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快樂作文600字

時間:2021-04-08 11:19:52 600字 我要投稿

【熱門】快樂作文600字3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的快樂作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】快樂作文600字3篇

快樂作文600字 篇1

  今年的兒童節(jié)是我過得最后一個兒童節(jié),同樣也是最令人難忘的。

  “今天我們玩一‘猜詞游戲’!崩蠋熜Σ[瞇地說道,“我請一個人上來表演,其他人來猜,表演的人不能說出詞語哦!”我們聽了躍躍欲試,更有人興奮地一蹦三尺高。

  一個男同學連蹦帶跳地走上了臺。瞧,他的嘴角都快咧到耳后去了!他好奇地盯著題板,笑容在看到題目后僵住了。天哪!這題該有多難啊!我暗暗叫苦。

  開始游戲了,那男同學開口就把我們笑翻了:“如果一個猥瑣的大叔看到一個漂亮的女孩會怎樣?”我們一邊笑,一邊想:會是什么呢?這時,我邊上的一個女生呼的站起來,大聲說:“耍流氓!”臺上表演的男生一聽,氣得快昏倒了,他連忙擺手:“不是這個,不是這個!”他又想了想,瞇起眼睛,嘴角一邊向上揚,眉毛也搞搞揚起,一副壞人像。“我知道了,我知道了!”一個男生高呼著從位置上站起來,“奸笑!”“不對,不對!是三個字的。”那個站起的男生又想了想:“拋媚眼?”“哎呀,不是,不是!”表演的男生連連擺手,那恨鐵不成鋼的樣子真叫人著急。他皺著眉,忽然拍了拍手,問我們:“藍是什么?”藍?我疑惑極了,怎么又扯到了藍呢?

  當得到“顏色”的回答了之后,那男生興奮地連叫對。他又說道:“那顏色的第二字是什么!”我正想回答,老師卻叫了停:“你說出來了。”。课覀円荒樏H。老師卻笑著公布了答案:色瞇瞇。我們一聽,紛紛捶胸頓足,氣自己怎么沒答出來。

  之后,我們又猜了“坐過山車”、“上廁所”、“卓別林”等詞匯。等游戲結束后,大家都意猶未盡,嫌時間過得太快。

  這個兒童節(jié)真快樂!我心想。這個兒童節(jié)我應該永遠都不會忘記。

快樂作文600字 篇2

  六一兒童節(jié),全世界小朋友們的節(jié)日,在六一的前一周,我就已經激動不已,幻想著精彩的六一表演。

  六一終于到了,大家興奮極了,到了下午我們大家一起來到了體育館的門口,這就是我們的舞臺,雖然簡單,但別具一格。六一表演終于開始了,剛上場,兩位年輕的`主持人登上臺來接著是各具花式。有民族舞蹈,一個小姑娘登上臺來,穿著民族服飾,手里拿著一根棍。有拉丁舞,兩個人跳著優(yōu)美的舞蹈,臺下的人很注意他的腳,臺下的人都說,這個教室怎么弄得,人的臉上還化了妝。精彩的節(jié)目一個接一個,同學們的大合唱,聲音高昂,配著自編的舞蹈。更有同學們將廣播體操穿插進現(xiàn)代音樂。最精彩的節(jié)目,可屬一位跳拉丁舞的男生,剛一登場,就引得臺下的人高聲歡呼。穿著拉丁舞表演專用的衣服,穿著高跟的皮鞋,舞蹈更是讓人贊嘆不絕。

  臺上選手精彩的表演,可不是隨隨便就可以做到的,這需要汗水,需要心血。“臺上一分鐘,臺下十年功“這就像一杯沒加糖的咖啡,沒有臺下的汗水,就是苦澀的,臺下努力的,咖啡就是香濃美味的,略有淡淡的甜蜜。

  我也表演了。所以說感受也更深,六一前一周的課下,大家都在努力的排練,到了六一,我們上臺的時候很緊張也很激動,上臺的時候上臺準備的時候,主任對我們說“要放開了演,放開了唱不要收斂“。

  這個六一可能是我們最后的一個六一,對我來說別有深意,將來也許還能過,可就不是真實的了,童年太美好了,可是時間一去不復返,我喜歡童年的時光,但是時間不會暫停。讓我們珍惜這歡樂的童年吧!

快樂作文600字 篇3

  記得有一天中午,吃好午飯,我回到教室,看到同學們都在座位上做作業(yè)。我就大聲對他們說:“現(xiàn)在應該是勞動的時間,應該打掃衛(wèi)生了。”可是,坐著的人一個也沒有動。我就一個一個地叫過去。可是,我叫起了這一個,那一個人就坐下去繼續(xù)做他的作業(yè)。他們好象現(xiàn)在對什么都不感興趣了。怎么辦?于是,我又提高聲音說:“你們沒有看到現(xiàn)在教室臟了,你們好象住在垃圾房里一樣,誰愿意住垃圾房呀?等一會兒校值日要來檢查衛(wèi)生,可要扣我們班級的分了。班主任老師知道了,看這么批評你們。好在我已經叫過你們了。到時候我就實話實說!蓖瑢W們聽了我這一番話,立刻放下手上的作業(yè)勞動起來。

  有幾個在打牌的同學還是繼續(xù)在打牌。他們好象沒有聽見我說話似的。我覺得非常生氣,就走過去對他們說:“別人有覺悟,為什么你們就沒有?我們是一個集體,每一個人都應該多替集體想一想,你們說對嗎?”他們停下了打牌,想了一想對我說:“你說得對,我們聽你的,馬上停止打牌,去搞衛(wèi)生。”我笑著說:“你們知道自己錯了能夠改正還是好的。快去做自己分配到的工作吧!”他們立刻讓一個人收牌,其他的人去拿了掃帚抹布做了起來。

  在大家的努力下,教室很快變得干凈了。同學們又有說有笑了起來。這時,學校的值日生來檢查衛(wèi)生了。他們看了以后,笑著離開了,沒有扣我們的分。這時。許多同學都向我投來了感謝的目光。

  我想勞動也是一件快樂的事情。你看,我們通過勞動,使自己的教室變得干凈整潔,讓人夸獎了,不也非常快樂嗎?