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慶祝圣誕節(jié)作文600字

時間:2022-01-31 18:31:28 600字 我要投稿

慶祝圣誕節(jié)作文600字

  【第一篇】

慶祝圣誕節(jié)作文600字

  期盼已多久的圣誕PARTY,終于在今天下午拉開了序幕。

  幾位媽媽和爸爸早早的到了教室,他們幫我們準備了好多小禮物,看到小禮物,每個人的眼睛都發(fā)出了亮光,都想早早地擁有它。每個人都戴起了圣誕帽,特別是高一鳴爸爸--圣誕老人的裝扮,看起來更加滑稽,惹得我們哈哈大笑起來。在兩位小主持人的搞笑主持之下,節(jié)目一個個精彩地上演著。當聽到我的名字的時候,我好緊張。因為這是我第一次上臺給同學們表演節(jié)目。看到前面媽媽一直給我鼓掌,最后,我鼓足了勇氣,講完了整個故事。講完以后,還收到了“圣誕老人”的小禮物,好開心呀!

  我們不但玩了搶凳子等游戲,還拍了集體照,個個都笑開了花。到了最后,每個人都收到了許多的禮物,個個滿載而歸。。

  【第二篇】

  轉(zhuǎn)眼間,新的一個圣誕節(jié)又來臨了,我心里激動不已,心里一直在想著我會收到什么禮物,我又應該送什么人什么禮物。想起去年那個圣誕節(jié),我收到了許多的禮物,有我同學送的賀卡、好朋友送的一角錢等等,我拿到時,真的別提有多高興了。我也回送了他們,也正是這個,我們之間的感情變的更深了。然而,令我意想不到的是,今年的圣誕節(jié),我過得不怎么好。

  那天,我呆在學校里,我本以為今天也一定會像往常一樣,有很多人會送我禮物,但是我等了整整一天,送我禮物的人一個都沒有,以前,別人都是趁我不在時,塞在我的書桌里的,而我現(xiàn)在不管我怎么翻我的書桌,就是找不到,我盡力去安慰自己,但我還是忍不住,我差點哭了出來,我很傷心,我一直在想這是為什么,反思著自己,可能是因為我這次沒有送禮物出去吧?也可能是因為我的人氣太差了吧?我讓大家討厭嗎?

  到底是為什么呢?我傷心!

  【第三篇】

  今天,就是我們最期盼的一天——圣誕節(jié)。 我踏進校園,發(fā)現(xiàn)整個學校成了彩色的世界。許多老師都裝扮成圣誕老人,為同學們發(fā)糖。拿糖的隊伍更是長得像條龍。整個校園洋溢著圣誕氣氛。

  下午,我們迎來了令同學們興奮了一個上午的“圣誕慶祝會”。同學們個個頭上戴著圣誕帽,坐在椅子上,等待著“交換禮物”。 當老師捧著一大包同學們上交的禮物來到教室里,同學們差點高興得跳起來。我暗自心想:我這次能拿到誰的禮物呢?如果是Shally的該多好。在我們急切目光的催促下,老師終于宣布:“開始交換禮物,我先發(fā)學號紙,拿到誰的學號,就得到誰的禮物。” 老師走到我我面前時,我激動得心快要從喉嚨里蹦出來了。當我拿到學號紙時,兩個數(shù)字——“2”、“0”蹦入我的眼球。20號是誰?好像是趙漪青。我連忙跑向趙漪青,想問問他是什么禮物。可剛到嘴邊的話又被我咽了回去,我心想:還是不要問了吧,給自己留點懸念不是很好嗎? “老師要發(fā)禮物了!”我的同桌告訴我。我一聽,連忙回到座位上坐好,等待著我的禮物。 “王軼凡的禮物是誰的?”只見一位同學上來興高采烈地上來把禮物拿走了。 “蔡韻怡的禮物是誰的?”又一位同學上來了。 老師每叫一個名字,我的心就提到嗓子眼,就緊張得喘不過氣來。可每一次緊張過后,我等來的只是失望——老師總沒有叫到趙漪青的名字。

  就剩最后五、六個同學時,我終于聽到了趙漪青的名字。我興奮地走上講臺,雙手顫抖著接過了趙漪青的禮物——一本小本子。雖然這個讓我激動了一個上午的禮物只是一本小本子,但我還是十分滿足,必競這是圣誕的紀念品,我和趙漪青友誼的見證。我將把這美好的回憶永遠保存在心中!!

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