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嘲笑作文600字

時間:2021-08-24 12:28:36 600字 我要投稿

嘲笑作文600字6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的嘲笑作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

嘲笑作文600字6篇

嘲笑作文600字 篇1

  俗話說得好:是金子總會發(fā)光的。你是金子不是普通的小沙粒,你在萬眾矚目中是唯一的,最閃耀的。

  一個人的字就可以反映出一個人的內(nèi)涵氣質(zhì)與品行,假若你的字如螞蟻般渺小,橫歪豎斜的,你肯定就是“狂草”的繼承人了吧!你的內(nèi)心也許就是狹隘自私的,而看來落落大方,橫平豎直就可以說明你呢,大氣有修養(yǎng)。如今寫得一手好字的我,卻也有一段不堪回首的回憶……

  那是小學(xué)的我,按道理來說女孩子的字應(yīng)該是娟秀工整的,可萬萬沒有想到我這個清秀的女孩寫出的字卻是亂七八糟,如同蜷縮的蛇一般,就愛縮在一塊,不愿意享受更加廣闊的一片天地。“你字又亂畫來,你這樣誰看得懂你的字?!”當(dāng)初老師便是這么教訓(xùn)我的。我的字真是讓我想管也管不住啊!龍飛鳳舞的,可我就是執(zhí)拗地認(rèn)為我的字很有個性,這話一說出口就引出了不少笑話!肮袀性?就你自己這么認(rèn)為吧!”“不要自己騙自己了!”一陣陣強(qiáng)大的風(fēng)暴卷土而來,讓我羞紅了臉。從那時起,我開始勵志“不練好字非好漢!”就這樣我開始了我的學(xué)字之旅。但畢竟是自己這么多年的書寫習(xí)慣,總不可能這么快可以抹掉的,一頓一點(diǎn)一筆一畫就這樣把那些嘲笑,諷刺一掃而光,F(xiàn)在的我已經(jīng)能寫出娟秀的大字,令人賞心悅目了。黑板上的課程表也由我代勞啦!這是多么光榮。τ谖业哪嬉u,我還是滿意的,你覺得呢?

  在這練字過程中,我的字成長了,我也成長了,變得更加有力有氣,當(dāng)初的一筆,勾畫出了自己新的道路,去仰望最廣闊的星空。我發(fā)現(xiàn),星很近,夢并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖。是啊,被嘲笑后綻放的仍然是最美的最純潔的花朵,你要相信是金子總會發(fā)光的。

嘲笑作文600字 篇2

  生活中那些被人嘲笑的人,并沒有因此而一蹶不振,他們以頑強(qiáng)的生命力在痛苦的泥淖里綻放出絢麗的生命之花。

  在嘲笑中堅(jiān)守,化嘲笑為動力。

  哥白尼是最早提出“日心說”的一位科學(xué)家,但因?yàn)楫?dāng)時處于教時期,人們都相信“地心說”,所以哥白尼的學(xué)說被嘲笑,雖然過程很是艱辛,但他仍然自己的觀點(diǎn),出版了《運(yùn)行論》這本流傳至今的經(jīng)典著作。哥白尼的觀點(diǎn)雖然在當(dāng)時沒有受到人們支持,但是在后世為天文學(xué)做出了重大貢獻(xiàn)。哥白尼沒有因他人的嘲笑而放棄自己的研究,把他人的嘲笑當(dāng)作動力,最終完成自己的研究。

  在嘲笑中堅(jiān)守,讓冷靜主導(dǎo)自己。

  司馬懿,三國時期杰出家,公元234年,司馬懿與諸葛亮對陣五丈原,諸葛亮數(shù)次挑戰(zhàn),司馬懿均堅(jiān)壁不出,以待其變。諸葛亮便派人給司馬懿送來“巾幗婦人之飾”,欲激司馬懿出戰(zhàn),司馬懿仍不出戰(zhàn),他不畏嘲笑,最后守住了關(guān)隘,拖垮了蜀軍,諸葛亮最后病死在五丈原。司馬懿沒有因諸葛亮而怒火中燒,,他冷靜對待諸葛亮的挑釁,最終守住了關(guān)隘。

  在嘲笑中堅(jiān)守,微笑面對嘲笑。

  林肯是美國最偉大的總統(tǒng)之一,但他更是一個從種種不幸、失敗中走出來的堅(jiān)強(qiáng)的人。有人曾為林肯做過統(tǒng)計,說他一生只成功過3次,但失敗過35次。他曾多次競選總統(tǒng),沒有因?yàn)槭”凰顺靶Χ艞,他微笑著面對每一次的失敗,在他一次次的下,他成功了。每個人都會遇到性質(zhì)各異的嘲笑,但不能微笑面對嘲笑,以微笑面對嘲笑,并不是多么的困難,只要有一份堅(jiān)強(qiáng)、一份自信、一份大度,就能用微笑對抗嘲笑。

  人生中,誰也避免不了被人嘲笑的,而我們又常常不自覺地淪為嘲笑他人的人。被人嘲笑是痛苦的,那些刺耳的嘲笑、無情的眼神,是一把把尖利的刀,深深刺進(jìn)。然而,你無須拔出,就讓它們插在你的心上,然后住痛,跋涉!母愛溫暖我的心。

嘲笑作文600字 篇3

  今天老師給我們出了一道很難的題,把我們?nèi)喽茧y倒了。

  上午的第一、二節(jié)課是語文課,語文老師教了我們兩首古詩——《游山西村》和《題西林壁》。語文老師教到課文的時候,指著《游山西村》這首古詩神秘地問大家:“你們仔細(xì)想想看,這首詩為什么上半部分寫事,下半部分寫景呢?是不是出了什么毛?我給大家五分鐘和同桌交流一下,五分鐘后大家請把答案告訴我!”

  我和同桌黃榮濤開始討論了。我們兩個一開始都覺得這詩句有問題,上面的句子寫事,下面又是寫景的,怎么連貫得起來呢?有人告訴我們,讀一讀課文也許就可以得到答案。于是,我們兩個輪流讀。我倆讀呀讀,讀到最后都快會背了還是沒有答案。這時,老師暗示我們:“你們仔細(xì)想一下,有可能就知道了喲!”我改變了想法:人家是詩人,詩怎么會寫錯?絕對沒錯!可黃榮濤還是堅(jiān)持自己的看法:詩人也有出錯的時候!我(可不輕易放棄,又)說:“人家的詩是通過很嚴(yán)格的篩選才能印成書的,要是詩出了錯,管理人員會適當(dāng)修改的!

  “要是修改疏忽,沒及時把錯的地方糾正呢?”

  “才不會,假如這樣的話,老師也會告訴我們糾正課文的!

  “老師忘了呢?”

  “課都上了一大半了,老師怎么會忘了呢!”

  “我說詩錯了就錯了,等老師來給咱評評理!”

  “評就評,誰怕誰!”

  最后老師說:“這首詩沒錯。大家想想,詩人寫的詩是一字一句琢磨出來的哪能有錯呢?不過最主要的原因是因?yàn)橄掳氩糠质菫樯习氩糠肿鲣亯|,沒下面這一句詩,上面那一句詩就顯得莫名其妙了!蓖揽次移綍r成績很好,在同學(xué)們心中是無所不能的,但老師出的題都不知道主要原因,于是他嘲笑我道:“平常成績那么好,現(xiàn)在老師出的題連主要原因都不知道!”

  喔,原來是這樣。看來我懂得太少了,我以后一定要好好讀書,可不能再丟臉了。

嘲笑作文600字 篇4

  向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到,命運(yùn)它無法讓我們跪地求饒,就算鮮血灑滿了懷抱。繼續(xù)跑,帶著赤子的驕傲,生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到,與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧,有一天會再發(fā)芽!}記

  若是一直像烏龜那樣縮在龜殼里,那么永遠(yuǎn)都不會看到天空有多么藍(lán),陽光照在身上到底有多么溫暖。想要成功,只能去闖,不管結(jié)果怎樣,不管會不會遍體鱗傷,放手闖一次。失敗了,沒關(guān)系還有親人和朋友做你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  也許在你走向成功的路上會有崎嶇,會有嘲笑和譏諷。也許你會因此而垂頭喪氣,失去信心。但請你記住若你想改變命運(yùn),首先不能讓命運(yùn)阻擾你。你他想成功的第一步就是不能放棄,想想之前為此付出了那么多,現(xiàn)在卻斷在了別人的一言半語或輕蔑鄙視上。這樣的人生還有什么追求可言,成功難道會出現(xiàn)在半路上嗎?

  有人說過一句話:中年之前不要怕,中年之后不要悔。的確,我們現(xiàn)在很年輕,有資歷去闖,有膽練去闖,可就是放不開去闖。再仔細(xì)想一想,又有什么放不開的呢,父母不需要我們來養(yǎng),膝下也無兒無女。無牽無掛的,F(xiàn)在不去闖,以后到了年過半百,上有老下有下中間有愛人的時候及時你想放開手闖了,肩上的責(zé)任也會壓著你伸展不開雙臂,F(xiàn)在不努力,不勇敢地去闖,不獲得成功,以后,就只有后悔了。

  有的人不敢去闖,他們在怕什么呢,怕失敗。的確,我覺得失敗是世界上最恐怖的事情了,你辛辛苦苦的耗費(fèi)了數(shù)不清的時間和金錢最后換來的還是兩手空空。有的人在失敗后就垂頭喪氣,不想再去闖,滿足于了現(xiàn)狀,這就是社會上成功人士并不多的原因。那些成功的人,你能說他們都沒有失敗過嗎?肯德基的開創(chuàng)人失敗了999次才研究出了炸雞的配方;愛迪生也是失敗了同樣的.次數(shù)才發(fā)明了電燈。幾百次都堅(jiān)持下來了,怎么可能不成功。別怕失敗,失敗是命運(yùn)我為你開的一個小小的玩笑。當(dāng)你擦干眼淚抬起頭張開眼睛時,你會發(fā)現(xiàn)失敗的旁邊有一扇窗戶,窗戶的那邊是暖暖的陽光。

嘲笑作文600字 篇5

  走在放學(xué)的路上,突然,一只不知物體向我撲來……

  我馬上退了幾步,心里總是有點(diǎn)驚訝與害怕。

  眼睛一直注視著這只不知名物體,但我可以確定,這是一只會飛的昆蟲。全身是褐色的,中間夾著幾點(diǎn)白色。

  它從我退后的那一刻起,就不再向前飛了,旨在空中打轉(zhuǎn)。

  它一圈又一圈地轉(zhuǎn)著,開始在比我高的位置上,后來,如飛機(jī)降落一般慢慢下降,而打轉(zhuǎn)的圈也越來越大,似乎越來越使勁。

  "這真有趣!這只是什么昆蟲呀,可以這樣飛,我還真沒見過!"我很好奇,接著就是一陣"呵呵"的笑聲。

  我還好奇的數(shù)著,一圈、兩圈、三圈、四圈……我越數(shù)越快,還是跟不上它的速度。

  昆蟲快接近地面了,"它還要往下飛嗎?難道它會行走,這么新鮮的事情,還得看看。"我期待著它落到地面。卻看見它突然間轉(zhuǎn)了一個很大的圈,然后"撲"的一聲落在了地面,一動不動了。

  那一瞬間,我心中所有的好奇,臉上所有的笑容截然消失。我呆住了,沒有眼,沒有呼吸,周圍一片寂靜,只聽見我心跳的聲音,我的心跳的好慢好慢,心跳撞擊寂靜的回聲在告訴我——這是一直走向死亡的昆蟲。

  回想昆蟲打轉(zhuǎn)的圈數(shù),數(shù)不清也記不清了;回想昆蟲打轉(zhuǎn)的時間,只有短短的十秒,卻在第十秒來臨的時候,正是昆蟲落地的那一秒,我才清楚的醒悟過來——我不是在為"表演"喝彩,我是在嘲笑著一只走向死亡的昆蟲。

  我走了,走了很遠(yuǎn),轉(zhuǎn)身回頭看看它,它可憐地躺在那里,將被來往的車輛帶來的塵土淹沒。卻到那時,我還不知道這只昆蟲的名字叫什么,但我知道的是,這叫做——生命。

  我含著淚水,仰望著天空,心里無限的愧疚——生命,對不起,我嘲笑了你。

嘲笑作文600字 篇6

  仿佛從我記事起,我腦海中就印著一句話:你是一個失敗者,懦夫,這是一個母親對一個六七歲的孩子說的話,那女孩聽著母親的話,只有低著頭,偷偷地抽泣,因?yàn)槟桥⒅浪率露疾蝗鐒e人,在家里永遠(yuǎn)是最笨的,在學(xué)校因?yàn)槌煽儾焕硐胍诧柺芷圬?fù),可是她總是平淡的看著這一切,因?yàn)樗睦镉幸痪湓挘阂粋人不會永遠(yuǎn)失敗,不會永遠(yuǎn)做一個任人欺負(fù)的懦夫。

  于是,那女孩總是極力忍著,用這個來鞭策她進(jìn)步,可是一切不如她愿,她成績依舊不上不下,在班上依舊不出眾,提起班上的朋友也是屈指可數(shù),在這個班上,她可有可無,就這樣女孩步入初中,她想在這里努力學(xué)習(xí),交很多朋友,她變得外向、開朗,成績依舊差,在初三時,朋友們有的上職業(yè)高中,有的努力向高中奮斗,可是女孩不知道她該怎么辦,她沒有理想,沒有一點(diǎn)目標(biāo),她認(rèn)為前途對于她來說是絕緣,一切的一切讓女孩無助,她想到以前別人嘲笑她說:“女孩真笨,女孩是一個笨蛋,爛泥抹不上墻,她苦苦的笑笑,怎么辦?重新來吧!行嗎?試試吧!

  于是女孩來到一個初一的班上學(xué)習(xí),她能做的只能是認(rèn)真學(xué)習(xí),一年后,女孩成績不錯了,性格更外向,在班級上有很多男、女朋友,她似乎很受歡迎,女孩現(xiàn)在變得很好,每當(dāng)看到這兒,女孩總是想,若沒有以前那些諷刺,嘲笑,恐怕現(xiàn)在依舊是個受欺負(fù)的女孩,所以,女孩很感謝嘲笑。

  現(xiàn)在,那個女孩在努力為理想奮斗著,她堅(jiān)信終有一天,她會完成她的理想,一切都變得很好,嗯,我想說的是,那女孩是——我!

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