露營作文600字六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的露營作文600字6篇,希望對大家有所幫助。
露營作文600字 篇1
這次露營活動是我們班的班主任崔老師發(fā)起的,這次活動的目的是為了讓我們更快樂,在這個六一節(jié)過得更加難忘。
這次露營活動的目的地是安吉縣孝豐鎮(zhèn)郊區(qū)的賦石水庫,在六一兒童節(jié)的中午,我們蕓香葵園四(4)班的每一輛車都插著一面鮮紅的班旗,轟轟烈烈地出發(fā)了。
大約過了兩個小時左右,走了一大段盤山公路的我們到達了目的地——賦石水庫,此時,天還在下著蒙蒙細雨,但是這點小事哪里難得到激情四射的我們呢?我們的先發(fā)部隊早就已經(jīng)搭好了雨棚……
隨后,我冒著斑斑點點的細細的雨點,走到水庫旁邊,踏著綠茵茵的草地,望著清澈的湖水,再加上無數(shù)群山的懷抱,我仿佛到了一個綠色的天堂。
我們等了一會兒,精彩的“燒烤派對”就開始了,同學(xué)們拿著一串又一串鮮美的羊肉串或是里脊肉串,放在燒烤架上烤,同學(xué)們聽著燒烤架發(fā)出“滋滋”的聲音,看著那一串又一串鮮美的肉串即將烤熟了,同學(xué)們的口水都流出來了,這仿佛是在做白日夢。
吃完晚飯后,我們的篝火晚會開始了,我們班的學(xué)生和家長總共96號人圍坐在篝火一圈,一起唱著我們的班歌——紅蜻蜓。
還一邊聽著其他同學(xué)演唱江南style和最炫民族風(fēng),蟲兒們也在為我們輕聲吟唱,篝火似乎也在為我們鼓掌,我們班的班主任崔老師也跟著我們一起唱紅蜻蜓。(雖然他已經(jīng)喝醉了)
第二天早晨五點鐘,我和其他同學(xué)組成的“起床團隊”一起去挨家挨戶地去把其他同學(xué)叫醒,看著他們都起床了,我們都歡快地笑了。
吃過早飯后,昨天晚上滅了的篝火今天又重新燃放了,我們的激情又上升了。接著,我和其他同學(xué)打籃球、踢足球,被晶瑩的露珠滴著,我覺得一切更加美妙了。
這個六一兒童節(jié)是我一生中過的最難忘的兒童節(jié)!
露營作文600字 篇2
今天我們一家、阿姨一家和阿婆一家人一起去露營,雖然不知道會發(fā)生什么事,但一定很好玩。
到了露營地區(qū),我就到處去參觀,在一間屋子的后面,我看到有車子的車輪做成的蕩秋千,我興奮的坐上去,沒想到中間有個洞,差點就掉進去了,我蕩秋千時,閉著眼睛,一邊蕩,一邊唱歌讓我們的心情非常歡喜,我想到明天還可以玩,心里高興得不得了,也想著今天要玩?zhèn)夠才睡覺,我想把秋千的位置告訴大家,讓大家都來玩。
我玩完秋千之后,看到哥哥他們在玩水,我也跑去玩,一進去,他們就噴我水,我也回潑回去,就這樣我們打了一分鐘水仗,終于停了,哥哥潑得我全身都濕了,不過實在太好玩了,所以又潑了哥哥一回,哥哥就馬上又潑我,就這樣我們又玩了一陣子,玩完以后,我們就在水里玩躲避球,我都不知道水里可以玩乒乓球呢!我們每個人都玩得像一條條小魚在水里快樂的玩耍。
山上野生的非洲鳳仙花沒人照顧,居然長得比有人照顧的還要好呢!晚上,我們下山去探險,也在地洞里捉蟋蟀,山上的蟋蟀比山下的蟋蟀挑得還要高呢!第二天早上,我的好朋友的爸爸去采野生的葉子,采回來的葉子正好當(dāng)中午的菜,真好吃呢!連阿姨都說:“山上的小孩什么葉子都吃,地上的果實也都吃,而且吃了不會拉肚子呢!”
原來山上有那么多我不知道的事物,讓我覺得很神奇,而且不只空氣新鮮,空地很大還可以打羽毛球、籃球和乒乓球,露營讓我知道山上的世界真有趣呀!我也了解了露營可以讓身體更健康的好處。
露營作文600字 篇3
上周我們學(xué)校四年級的同學(xué)們進行了長達五天的軍訓(xùn),真是酸甜苦辣,百味陳雜,一言難盡。其中最讓我難忘的是周四晚上的露營。
當(dāng)天我們在學(xué)校食堂吃晚飯,然后回教室拿洗漱用具去衛(wèi)生間洗漱,洗好了在舞蹈房里集合。由于晚上氣溫太低,舞蹈房就是我們的露營地。大家到齊后教官向我們示范怎樣搭帳篷,之后我們學(xué)著教官的樣子,先把兩根支架穿進帳篷的對角線帆布管道里,然后彎曲兩根支架卡在下面的卡槽里就成型了。忽然,我發(fā)現(xiàn)帳篷門里面的蚊帳上竟然有洞,拉鏈兩邊各有兩個洞,還是軸對稱的,這也太巧了吧。搭好帳篷后教官帶我們我們吹氣球,扎燈籠,做游戲……我們正玩的高興呢,教官就說睡覺時間到了!
我和室友趕緊把帶來的被褥鋪好,突然四周一片漆黑,熄燈時間到了,我躺在自己鋪好的被窩里,準(zhǔn)備好好睡一覺。可是我很快發(fā)現(xiàn)這期待已久的帳篷美夢并不容易,因為同學(xué)們噼里啪啦的上廁所聲此起彼伏,老師和教官的巡邏腳步聲來來往往,還有一只惱人的蚊子在耳邊哼哼嚶嚶。我雖然精疲力盡卻怎么也無法入眠。一翻身我摸到一個軟軟的東西,借著旁邊廁所發(fā)出的燈光一看,原來是我室友楷文的臭襪子,天哪,真讓我哭笑不得!感覺又過了幾個小時那么長,我終于撐不住了,睡著了。
第二天早上我醒來時天已經(jīng)亮了,看看手表才五點多,想繼續(xù)睡可又睡不著,只能睜著眼睛躺著,這幾天的.軍訓(xùn)情景又一幕幕地浮現(xiàn)在眼前。很快我聽到教官吹出一聲尖銳的哨響,我們一骨碌爬起來,開始手忙腳亂地穿衣服,塞被子,收帳篷。
這是我第一次在學(xué)校里睡覺,真是趣味橫生,終身難忘!希望以后還有機會在學(xué)校里露營。
露營作文600字 篇4
五一勞動節(jié)那天,爸爸問我:“綺綺,想不想去金雞山露營啊?”我聽了高興地一蹦三尺高!昂醚剑袅!”我歡呼起來。
我們準(zhǔn)備好行李,就出發(fā)了。可車剛剛開到湖嶺,我們就遇上了麻煩—堵車。我們可萬萬沒想到,今天來湖嶺游玩的人這么多!經(jīng)過兩個多小時的等待,路終于通了,我們一路順暢地開到了金雞山下的停車場,就開始登山了。
我們快爬到山頂時,一幅美麗的影像展現(xiàn)在我們的面前:云霧彌漫著山谷,遠遠望去像是茫茫的大海,山峰被云霧籠罩起來,猶如披上了白紗的仙子,在夕陽的照射下發(fā)出閃閃的金光,顯得分外壯麗,好像一幅美麗的圖畫。我完全被這大自然的美景給驚呆了。
到達了山頂之后,我們選了一塊空地,決定在這里搭帳篷。爸爸放下背包,就開始忙碌起來,他一會兒搭帳頂,一會兒釘篷釘,忙得不亦樂乎。帳篷搭好了,我們就開始煮簡易的晚飯——方便面。吃完晚飯,爸爸對我說:“明天我們要早起看日出,今晚要早點睡!痹僬f今天爬山很累,所以我一進帳篷就有了睡意,不一會兒就呼呼大睡起來。
第二天,我四點不到就起床了。天空漆黑一片,爸爸帶領(lǐng)我們攀登了一小段路后,來到了山頂靜靜地等待日出的到來。天邊漸漸的亮了起來,隨后云彩被染紅了,太陽先探出紅紅的小半個臉,羞答答地向大地探望,緊接著像被誰推了一下,猛地整個兒跳了出來,天邊頓時被陽光照亮了。這個過程雖然很短暫,但我已把這個景色永遠記在心中。
看完日出后,我們就下山回家了。這次的經(jīng)歷真讓我印象深刻。
露營作文600字 篇5
我夢寐以求的全班集體露營終于來到了!
我們的車子在高速公路上飛疾,半小時后,我們到了革命先烈楊開慧的故鄉(xiāng)——板倉。
首先,我們在李逸宸媽媽的帶領(lǐng)下,來到了烈士園,并祭奠了楊開慧,接著,我們?nèi)⒂^了楊開慧紀(jì)念館。然后去了楊氏故居,在這里,我知道了楊開慧原來是毛主席的妻子。我心想:為什么他們不葬在一起呀?我正準(zhǔn)備尋找答案時,我的肚子就開始“鬧革命”了,該吃飯了,車子通過彎彎曲曲的小路,我們來到了一個農(nóng)家。
菜上桌了,這些菜不像媽媽做的菜那樣色香味俱全,但還好都是平常我愛吃的菜,有瘦肉蒸蛋餅、豬血、香菜牛肉……我每樣都夾了一點,哇塞!味道可真鮮呀!真是“菜不可貌相,海水不可斗量”呀!阿姨說豬和牛都是今天現(xiàn)宰的,所以特別鮮,吃飽飯后,我們向營地出發(fā)。
這時已經(jīng)夜幕降臨了,我們住的地方叫薰衣草莊園。一下車,同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地說個不停。高興極了,通往露營的小路特別美,彎彎曲曲的小路兩旁都是五顏六色的野花,小伙伴們你拉我的衣角,我拉你的衣角,開著小火車跑向營地。營地上有許多帳篷,有的帳篷是自己搭的,有的帳篷是定制的,我和媽媽的帳篷就是我們自己搭的。臨睡前,大人們忙著收拾東西,小孩兒們都忙著串門兒,小朋友們?nèi)宄扇旱木墼谝粋帳篷里。大家輪流講笑話、講恐怖故事,講笑話時,大家笑得前仰后翻,講恐怖故事時,大家都被嚇得毛骨悚然,抱成一團。美好的時光總是過得很快,不知不覺就到了晚上11點,大家各回各家,各找各媽。
早晨,調(diào)皮的露珠都還沒回家,我們就起床了,早餐都沒來得及吃,就在青青的草地上捉螞蚱,玩你追我趕的游戲,。r間好像小馬車,跑得太快了,一下就到十點,老師說,大家該收拾東西準(zhǔn)備回家了,大伙懷著依依不舍的心情離開了。
這是我最難忘的一次露營,期待下一次的到來!
露營作文600字 篇6
生活在都市叢林的我們,每天仰望的那片天永遠是被切割的,各種不一樣的壓力常常壓得我們無法呼吸,或許每個人都有自由,但自由只存在于這大廈的囹圄,所以何不放自己一個假期,讓自己去旅行,讓眼光更遠,讓自己的身、心、靈去沉淀……
旅行使靈魂悸動,旅行讓生命激昂,旅行令回憶升華,而一次次的旅行和一片片的記憶構(gòu)成了我心里的拼圖,而在去年我拾起了生命中最瑰麗的拼圖。露營似乎是每位初中生的一回重要回憶,在經(jīng)歷過后的我更是永生難忘!在初二某一天的早晨,由于我前一晚興奮得無法入眠,所以一大早就到了學(xué)校集合,在歡樂氛圍下大家出發(fā)去參加露營。一路上,在陽光溫暖的照耀下我進入了夢鄉(xiāng),也在不知不覺中到了目的地,一下車大家就感受到了教官的下馬威。在教官魔鬼訓(xùn)練下,原本一場開心的旅行變了一個調(diào)。
前兩天我們都在教官的“照顧”下度過,第三天他帶我們?nèi)ヅ郎。一路上的風(fēng)景雖然稱不上是鬼斧神工,但也令我們驚艷,伴隨著鳥群的鳴叫與青翠的景觀,很快的我們就快要爬到山頂,而大家在前兩天的壓抑,也隨著強風(fēng)吹散,開始跟教官聊天、互動。但是,當(dāng)我們爬到山頂時,大家原本的嘻笑突然都不見!蔚藍的蒼穹里幾朵慵懶的浮云,遠方的地平線與天空連接著,燦燦日光灑落在大地上,每個人都不互搶風(fēng)采,成了一幅完美的畫,然而盡管大家不愿離去,還是在教官催促下回家,而旅行的句點也在美景下填入空格。
教育家卡爾:“人在無限大的土地上,是一種幸福無知的冒險之旅!边@次的露營,在我心中留下一處處的風(fēng)景,讓我了解到大自然的美,更體會到旅行是課堂外的老師。每個人都該偶爾去旅行一次,用小小的靈魂之窗看著廣大的世界!
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