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以為作文600字八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的以為作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
以為作文600字 篇1
成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了，成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。……成績(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓(xùn)，有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績(jī)提高上去，不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲：“盡力而為”人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jī)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)送上門來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。
這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)�！白罱容^煩，比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩
以為作文600字 篇2
那天，我像往常一樣在朋友家瘋玩。直到那最后一抹晚霞散去，我才想起要回家。天已漆黑，看來(lái)要走夜路了，為了表現(xiàn)我的勇敢，謝絕了朋友的送客之意。
走夜路是我想都不敢的事情，因?yàn)槲遗潞�，所以有關(guān)與黑有關(guān)的事情我都不去做，以至于見到晚霞心都會(huì)慌。但這次我可是背水一戰(zhàn)呀，一向很注重面子的我，只能硬著頭皮走了下去。
我踮著腳尖，邁著貓步在小徑上慢慢地走著，突然，一辦野貓不知從哪兒躥了出來(lái)，張著熒綠的眼睛，直勾勾的盯著我，我的心快要蹦出來(lái)了，心里一直在想，難道今天我要葬身貓腹嗎?我的手止不住地在顫抖。我心想：怎樣都是一死，不管了，一腳踹過(guò)去吧!我才剛跳起來(lái)，那貓就沒(méi)影兒了。哈哈～原來(lái)世界上有比我還膽小的動(dòng)物啊。
正當(dāng)我沉浸在勝利喜悅之中時(shí)，我仿佛從遠(yuǎn)處看到一個(gè)人。不，好像不止一個(gè)。我慢慢地靠向他們，想問(wèn)問(wèn)現(xiàn)在幾點(diǎn)了。但慢慢地我發(fā)現(xiàn)他們的腳并沒(méi)有在地上，我定睛細(xì)看時(shí)，嚇了一跳。只見他們披頭散發(fā)地向我飄來(lái)。我怕極了，拼命地往后跑。不知怎么地，我被絆了一下。我的膝蓋火辣辣地疼。我趴在地上，等著爸爸媽媽來(lái)。但我突然想到，他們?cè)诩遥F(xiàn)在只有我，那么我應(yīng)該孤苦奮戰(zhàn)嗎?不!你不必。不行，我會(huì)被吃掉的。我要勇敢。
我的內(nèi)心世界里無(wú)故被塞進(jìn)兩個(gè)小人。他們煩心地在吵著。那些“人”離我越來(lái)越近，我想起了只有實(shí)踐才能出真知。
我顫抖著爬了起來(lái)，向著那其中的一個(gè)人踹了一腳。我卻發(fā)現(xiàn)，他為什么那么硬?用手一摸，啊!原來(lái)是棵松樹。我長(zhǎng)吁一口氣。
后來(lái)的路，我的膽子越來(lái)越大，因?yàn)樗麄兡切肮怼倍疾皇俏业膶?duì)手，而且也不存在。
后來(lái)，我明白了一個(gè)道理：遇到問(wèn)題，不要先急著去下定義，實(shí)踐之后再下不遲。你沒(méi)嘗試過(guò)，怎么能知道你不行呢?晚霞飛來(lái)，我不再驚慌;夜幕降臨，我不再悲傷。我是誰(shuí)嘛!我怕誰(shuí)!請(qǐng)相信：“我也可以”。
以為作文600字 篇3
我的爸爸一直令我敬佩，為誠(chéng)信而笑。在公司里他兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)于律己，年年被評(píng)為先進(jìn)；在家中，他是一個(gè)好爸爸，對(duì)我的學(xué)習(xí)十分關(guān)心而又要求嚴(yán)格，經(jīng)常教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的孩子.那段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)爸爸書房里的燈亮得一天比一天晚，我向媽媽一打聽，原來(lái)爸爸要會(huì)計(jì)師資格考試。
在爸爸考試的前一天晚上，我躡手躡腳地走進(jìn)了書房，想看看爸爸是如何復(fù)習(xí)的。走過(guò)去仔細(xì)一看，爸爸并不是在復(fù)習(xí)，而是把每一個(gè)測(cè)試題的答案都抄在了幾張小紙條上。我百思不得其解，便開口了:“爸爸，這是什么新的復(fù)習(xí)方法呢？”爸爸很不耐煩地說(shuō):“你們小孩子懂什么，快去寫作業(yè)！”我急了，忙說(shuō)“作業(yè)，作業(yè)早就做完了。你就把你那個(gè)新復(fù)習(xí)方法告訴我嘛，沒(méi)準(zhǔn)兒還能在期末考試的時(shí)候……”我還沒(méi)說(shuō)完，爸爸就著急地說(shuō)：“好女兒，等爸爸明天考試考完了，再告訴你好嗎？”
“不干，不干！”我拒絕了爸爸。平時(shí)最疼我愛(ài)我的爸爸，把我拉到他身邊小聲說(shuō)：“爸爸明天要考試了，我又沒(méi)有時(shí)間去復(fù)習(xí)，拿張紙條，去應(yīng)付考試�！�
聽了爸爸此言，我頓時(shí)睜大了眼睛，迷惑不解地問(wèn)爸爸：“你不是經(jīng)常教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子嗎？你怎么……”爸爸連忙解釋道：“你還是小學(xué)生，你的任務(wù)就是讀書；我是大人，每天要上班，學(xué)習(xí)，還要照顧家庭，而這次考試又非常重要，哎，真是沒(méi)辦法�！甭犃税职值囊幌�，又覺(jué)得爸爸可以諒解的。可是誠(chéng)實(shí)驅(qū)使我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你不是經(jīng)常告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的少先隊(duì)員嗎？別人那么尊敬你，你今天不是往自己臉上抹黑嗎？”
聽了我的話，爸爸沉思了一會(huì)兒，把紙條撕毀了，把我摟在他懷里，說(shuō)：“好樣兒的，爸爸聽你的�！痹诘诙斓目荚囍�，爸爸并沒(méi)有取得理想的成績(jī)，但那畢竟是真實(shí)的成績(jī)。我和爸爸笑了，是為誠(chéng)信而笑的。
以為作文600字 篇4
我的爸爸是一名中學(xué)體育老師。他中等個(gè)兒，身材微胖。他有一雙炯炯有神的大眼睛，不過(guò)躲在了近視眼鏡后面，一看就很有學(xué)問(wèn)的樣子。他頭發(fā)稀少，可能是受了爺爺?shù)倪z傳，但他每天都把自己的頭發(fā)梳理得整整齊齊，用發(fā)油抹得油光锃亮，猶如一位紳士。他還有一個(gè)圓鼓鼓的大肚子，走起路來(lái)一彈一彈的，真像一只大企鵝，可愛(ài)極了。
我的爸爸對(duì)我要求很嚴(yán)格。有一次，我數(shù)學(xué)考試考得不理想，當(dāng)我拿到試卷時(shí)，我心里忐忑不安，既難過(guò)又緊張。難過(guò)的是：考得不理想，不好意思回家面對(duì)父母；緊張的是：如果爸爸知道我成績(jī)下降，會(huì)不允許我參加校足球隊(duì)。要知道，足球可是我的最愛(ài)！放學(xué)回家后，我鼓起十二分的勇氣，向爸爸道出了實(shí)情。果然，爸爸火冒三丈，“啪”的一下，猛拍桌子，嚴(yán)厲地盯著我，嚇得我雙腿顫抖，淚水紅了眼眶。過(guò)了會(huì)兒，他輕輕地嘆了口氣，雙手撫摸著我抽泣的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，少壯不努力，老大徒傷悲啊，你要好好學(xué)習(xí)！”我捏緊拳頭，同時(shí)在心里暗下決心：我一定要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望。
別看我爸爸平時(shí)對(duì)我那么嚴(yán)厲，但他卻是個(gè)活潑好動(dòng)的“大男孩”。他還有一個(gè)最大的愛(ài)好，那就是跑步。由于爸爸身材微胖的原因，他還特意給自己制定了健身目標(biāo)呢。每天一吃完晚飯，爸爸就迫不及待地去操場(chǎng)跑步去了。他跑了一圈又一圈，經(jīng)常累得滿頭大汗、汗如雨下，但他還在努力堅(jiān)持，直到跑完最后一圈。爸爸面對(duì)困難不放棄的精神，值得我學(xué)習(xí)。
我為這樣的爸爸而感到自豪。
以為作文600字 篇5
你是不是覺(jué)得自己很努力，成績(jī)卻比不上別人?你以為在夜深人靜本應(yīng)該休息的時(shí)候卻遲遲不肯入睡，是比別人努力?其實(shí)你表面看上去是勤奮，內(nèi)心卻是無(wú)盡的仿徨與空虛。你有沒(méi)有同學(xué)這樣，明明沒(méi)見過(guò)他學(xué)習(xí)，但老師說(shuō)的他都會(huì)；明明自己很認(rèn)真上課，卻不會(huì)。明明他在玩，成績(jī)卻名列前茅，明明自己在勤奮熬夜寫作業(yè)卻依然徘徊在那個(gè)名次?你在想他是不是上輩子拯救了銀河系才擁有特異功能?你在想想，自己是否自制了。
你是不是一天不刷微博、刷抖音、刷朋友圈就不爽?對(duì)，你已經(jīng)上癮了，手機(jī)真是害人不淺，當(dāng)你玩手機(jī)的時(shí)候，時(shí)間飛快地從你身邊走過(guò)，你沒(méi)發(fā)現(xiàn)，而你沉醉在某個(gè)明星的生活里，你羨慕朋友自由自在的光鮮生活。與其羨慕，不如放下手機(jī)努力學(xué)習(xí)。你看到的只是表面風(fēng)光生活，而不知內(nèi)在情況。你之所以失敗，是因?yàn)槟銢](méi)有自制力。你在寫作業(yè)的時(shí)候和別人聊天，聽課沒(méi)多久就心不在焉，不會(huì)的地方不愿意停留去認(rèn)真聽。你每次寫作業(yè)寫到一半就開始哼一會(huì)歌，接著轉(zhuǎn)一下筆，又或者在草稿紙上畫畫。每次放假都背一大堆書回家，卻從來(lái)都是背回去一樣的背回來(lái)。你買了那么多習(xí)題書，其實(shí)只是為了得到一種心理安慰。你以為自己很努力，其實(shí)是意念在努力，行動(dòng)上卻沒(méi)有努力。因?yàn)槟銢](méi)有自制力，你沒(méi)有限制自己玩手機(jī)的時(shí)間，你沒(méi)有自制走神……
反正你就是缺乏自制力，你還好意思說(shuō)自己努力嗎？你沒(méi)有效率地熬夜，卻影響了自己的睡眠，第二天拖著勞累的身體依然學(xué)習(xí)、工作，依然沒(méi)效率。有效率的熬夜才叫熬夜。如果你想成功，那你就得有自制力，想想什么才是你最重要的，想想你想要得到什么，想想你為什么要努力。
你想擁有好的未來(lái)，就應(yīng)該自制，別老以為自己努力了。記住:你只是表面勤奮，內(nèi)心缺是仿徨與空虛。
以為作文600字 篇6
浩瀚天際，雛鷹展翅，大千世界，春讒破蛹，或許那一句“為你好”會(huì)使你避護(hù)于風(fēng)雨中的茅廬下，但你卻失去了展翅破空的豪情，嫣然化蝶的能力。
人生短暫，歲月匆匆，想劃破長(zhǎng)空，在歷史的篇章留下筆墨，需經(jīng)歷人生挫折，幾經(jīng)沉浮。
在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)代，那潔白無(wú)暇的童稚，對(duì)世間擁有好奇，或許你追逐那虛無(wú)飄渺的東西，或許你追逐著世間的`真理，或許是那一刻的永恒，當(dāng)你向世間尋問(wèn)那命運(yùn)的桎梏，束縛世人的鐵索，或許你會(huì)遭到一句無(wú)情的回答“為你好”，或許你便會(huì)因此遵循長(zhǎng)輩們的經(jīng)歷渾渾噩噩的渡過(guò)一生，那句“為你好”遏制了對(duì)未知的向往和對(duì)已知的辨證。
溫室里培養(yǎng)不出成功的花朵，平靜的湖面練就不出熟練的水手，在21世紀(jì)高速發(fā)展的時(shí)代，人民的生活水平提高，然而民間卻流傳著“富不過(guò)三代”的諺語(yǔ)，溫室培養(yǎng)出的紈绔，在失去追求的人生，泯滅在歷史長(zhǎng)河是必然的，清華神童也因生活不能自理而被迫退學(xué)，對(duì)于生活那句“為你好”，或許使你失去的比得到的多，那句“為你好”，或許會(huì)打斷你的追求，遏制你對(duì)生命真諦的向往。
揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠悠又寂寥彳亍。對(duì)于追求，人生是孤寂的，被歐洲人喻為“站在巨人肩膀上”的牛頓，對(duì)物理奧義的追求，與牛頓比肩的史蒂芬*霍金，對(duì)宇宙探索的過(guò)程中，回遇到世間的桎梏，那一句“為你好”的“忠言”勸告，但對(duì)生命的追求，掙脫世間枷鎖，或許便是人生的奧義。
一身襤褸，披頭垢面，披枷戴鎖，被拘于一間陰暗潮濕的小房子的布魯諾，憑窗而立，拿著宗教判所送來(lái)的悔過(guò)書，撕成碎片，只要他承認(rèn)“日心說(shuō)”的錯(cuò)誤，聽信裁判所那句“為你好”的“忠言”就可以偷生，然而，對(duì)于追求，他奉獻(xiàn)出自己的生命，千年之后，那定理拓印布魯諾的署名，當(dāng)人生擁有追求，或許那一切便不再平淡。
破曉前，對(duì)黎明的追求，在海邊的金光萬(wàn)丈，桎梏不再，那句“為你好”不再。雄鷹已長(zhǎng)，當(dāng)空而舞。
以為作文600字 篇7
公平公正，這一人人都向往的社會(huì)氛圍，卻永遠(yuǎn)只能以相對(duì)的形態(tài)存在于社會(huì)中。任何一個(gè)人，無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，在他的一生中，總會(huì)受到社會(huì)、學(xué)校、家庭的不公正待遇，這就要求我們學(xué)會(huì)維護(hù)自己的合法權(quán)益。
人們常說(shuō)，家庭是幸福的港灣。家由愛(ài)而生，它與房子不同。因此，幾乎所有的人在家中都能感受到難得的放松與愜意。無(wú)論外面的競(jìng)爭(zhēng)多么殘酷，家都是要回的地方，都是最溫暖的地方。但是，有的家中依然有不公正的待遇，甚至連相對(duì)的公正都沒(méi)有。今天A的父母不容許他繼續(xù)學(xué)業(yè)，明天B的家人又使用家庭暴力……這樣的孩子能夠擁有健康的心靈與人格嗎？
所以，在家庭中受到不公正待遇的孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己。用A做例子，他應(yīng)該先向居委會(huì)反映，等待家庭調(diào)解。這一步應(yīng)該能夠達(dá)到目的，畢竟孩子是父母生命的延續(xù)。但如果依舊無(wú)用，那該與居委會(huì)一同向婦女兒童協(xié)會(huì)反映。因?yàn)樵谖覈?guó)，兒童享有九年義務(wù)教育，且任何一個(gè)公民的生命健康都受到保護(hù)，所以這樣的父母已經(jīng)違反了法律。如果仍不改正，那就要靠法律的制裁了。我相信，沒(méi)有人會(huì)愿意這樣吧。
學(xué)校中的不公正似乎更好處理。如果是同學(xué)與同學(xué)之間，那可以請(qǐng)老師或家長(zhǎng)予以協(xié)調(diào)，但最好是老師。因?yàn)榧议L(zhǎng)總會(huì)存在偏心，而老師比較公正一些。如果是老師對(duì)學(xué)生不公正，例如老師打了學(xué)生或者由于偏心偏袒某些學(xué)生。這時(shí)，學(xué)生便可以向校長(zhǎng)投訴。若無(wú)法解決，便可向教育局反映。我相信，在不牽涉到社會(huì)不公正時(shí)，學(xué)校不公正是較好解決的。
社會(huì)中的不公正待遇較之以上兩種，則顯得“難于上青天”了。社會(huì)是復(fù)雜的，一環(huán)扣一環(huán)，不知道哪里沒(méi)有紛爭(zhēng)與互相偏袒。所以，社會(huì)不公正的關(guān)鍵是找到清白且完全公正的第三調(diào)查方。當(dāng)然，這里的公正只需要按事實(shí)來(lái)說(shuō)話即可�？偠灾�，遇到不公正待遇時(shí)，應(yīng)先調(diào)解，調(diào)解不成可以請(qǐng)法院幫助我們�？傊�，要冷靜應(yīng)對(duì)，而不能盲目行事。
以為作文600字 篇8
山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村——題記
人生是一場(chǎng)旅途，沿途會(huì)看到各種風(fēng)景。有的看起來(lái)會(huì)有些單調(diào)，甚至?xí)徽J(rèn)為是丑陋的。但如果堅(jiān)持去探索它，用另一種角度去觀察它，它或許會(huì)呈現(xiàn)出美麗的景色。
童年是那么的單純美好，小時(shí)候的我與藍(lán)天白云作伴，與歡聲笑語(yǔ)同行。徜徉在充滿彩色蠟筆、優(yōu)美童謠，無(wú)憂無(wú)慮的世界中，我感到無(wú)比快樂(lè)！
但是美好的時(shí)光總是短暫的。童年的記憶已經(jīng)泛黃。我走進(jìn)了初中的大門。這里的世界與以往截然不同，黑色的中性筆代替了彩色的蠟筆；灰白的天花板擋住了蔚藍(lán)的天空；黑板上嘰嘰喳喳的粉筆擾亂了甜美的童謠。堆積如山的作業(yè)壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。
我認(rèn)為初中生活簡(jiǎn)直糟透了，開始懷念當(dāng)初童年時(shí)的幸福生活。在騎車去上學(xué)的路上，我望著蹦蹦跳跳、歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)生，心中升起了羨慕，甚至嫉妒。又望著遠(yuǎn)處白色的，單調(diào)的初中教學(xué)樓，心中又纏上了一根失落的情弦。
直到有一天，表弟來(lái)我家玩，母親讓我給他輔導(dǎo)作業(yè)。我拿起他的作業(yè)本�！疤炷模∵@簡(jiǎn)直是小兒科！”我行云流水的判完了作業(yè)，看著弟弟崇拜的眼神，心中升起了自豪感。
從那以后，我的心態(tài)悄然發(fā)生著變化。我曾經(jīng)以為單調(diào)枯燥的初中生活，變得多姿多彩起來(lái)。在這里，我擁有了淵博的知識(shí)，強(qiáng)健的體魄和一往無(wú)前的無(wú)窮動(dòng)力，每天都潮氣蓬勃，充滿干勁，這就是青春！童年固然美好，但青春更有一種汗水和拼搏熔鑄的魅力！
人的態(tài)度不是一成不變的，而是發(fā)展變化的，我曾經(jīng)以為的有可能是片面的。通過(guò)不斷的探索，人的視野才能更加開闊。通過(guò)自己的努力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)驚喜和不一樣的美，并最終實(shí)現(xiàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪言！
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