劇本作文600字合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的劇本作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
劇本作文600字 篇1
劇本是靈魂,反映出一部戲的基本風(fēng)格和藝術(shù)思想。劇作家是建筑師,掌控著劇本情節(jié)和角色命運(yùn)。劇本和劇作家在一部戲中的作用,不言而喻。
不過,一部戲的最終成型,不僅依賴于劇作家,還需要導(dǎo)演、演員以及幕后工作人員的通力合作。這就像打仗,既要有人負(fù)責(zé)指揮戰(zhàn)役,也要有人沖鋒陷陣,還要有人為前線提供糧食彈,藥。
劇本就像作戰(zhàn)計(jì)劃,決定一場(chǎng)戰(zhàn)役的打法。但怎么打固然重要,更重要的是打贏這場(chǎng)仗。無論是劇本還是作戰(zhàn)計(jì)劃,最終都要上“戰(zhàn)場(chǎng)”接受考驗(yàn)。作戰(zhàn)計(jì)劃根據(jù)實(shí)戰(zhàn)需要可能進(jìn)行調(diào)整,劇本在表演或拍攝過程中,也難免需要修改。劇本修改誰說了算呢?這就要看導(dǎo)演、編劇和演員,誰在決定著這部戲的命運(yùn)。換句話說,要看誰是這部戲的總指揮。在國內(nèi),一般采取的是“導(dǎo)演中心制”,導(dǎo)演在一部戲中擁有最大話語權(quán)。因此,導(dǎo)演對(duì)是否修改劇本、怎么改,擁有最高決定權(quán)。
具體來講,劇作家拿出劇本后,導(dǎo)演可根據(jù)劇情等需要對(duì)劇本進(jìn)行修改。劇作家當(dāng)然也可提出不同意見,但不能輕易否決。在表演過程中,演員也可根據(jù)藝術(shù)表達(dá)需要對(duì)臺(tái)詞進(jìn)行適當(dāng)改動(dòng),不過應(yīng)經(jīng)過導(dǎo)演或劇作家認(rèn)可。在國外實(shí)行“編劇中心制”的模式下,編劇可根據(jù)需要挑選導(dǎo)演和演員,實(shí)際上成為一部戲的總指揮。因此,導(dǎo)演和演員往往不敢挑戰(zhàn)編劇的權(quán)威地位,包括劇本修改問題。此外,也有一些劇作是為大腕明星量身打造,實(shí)行“演員中心制”即主角制。在這種情況下,主角的話語權(quán)自然也就水漲船高。
但不管是什么模式,只要基于拍攝或表演的需要,都可對(duì)劇本進(jìn)行相應(yīng)修改。表演藝術(shù)家認(rèn)為演員是在演戲,不是念劇本。這是對(duì)的。如果演員只會(huì)照本宣科,一部戲就可能喪失獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。劇作家認(rèn)為演員隨意改動(dòng)臺(tái)詞,可能違背創(chuàng)作原意。這句話也沒錯(cuò)。這里并未否認(rèn)演員改動(dòng)臺(tái)詞的權(quán)利,只是反對(duì)“隨意改動(dòng)”。因此,無論誰擁有更大話語權(quán),從尊重藝術(shù)規(guī)律的角度,還是要有話好好說,對(duì)于劇本怎么修改,大家不妨坐下來好好談一談。
劇本作文600字 篇2
通過12周對(duì)動(dòng)畫劇作的學(xué)習(xí),讓我們對(duì)劇本創(chuàng)作有了一定的了解,很多網(wǎng)上的資料跟老師說的都差不多,所以劇本寫作是一種創(chuàng)作層面的東西,它自身有一些規(guī)律性的總結(jié),但這些總結(jié)并不是一成不變的。而我們也還有很多東西需要去學(xué)習(xí)去實(shí)踐。任何東西,牽涉到創(chuàng)作,有規(guī)律,就一定有反規(guī)律,有主流,就一定有反主流,這樣藝術(shù)創(chuàng)作才能不斷前進(jìn),就好象,文學(xué)史上,每個(gè)階段都會(huì)有每個(gè)階段的主流流派,但這些流派隨時(shí)會(huì)被其他流派所取代,這是一個(gè)道理。有的專家說劇本的創(chuàng)作方法沒有什么正確與錯(cuò)誤之分,只有適不適合表現(xiàn)這個(gè)故事的'好壞。
對(duì)于劇本而言,需要的是描述性的表述,對(duì)于長期寫慣了文學(xué)性東西的人而言,可能會(huì)很不適應(yīng),因?yàn)樵谖膶W(xué)創(chuàng)作中,可以有很多種方式來講述,比喻夸張擬人這些修辭手法可以盡情使用,對(duì)人物的刻畫可以多用心理描寫來實(shí)現(xiàn),講述事情的視角也可以多種多樣。而劇本可能相對(duì)古板些,它更多的是需要短短幾句,描繪出一個(gè)場(chǎng)景,寫人物幾個(gè)動(dòng)作,來表現(xiàn)出一種情緒?梢哉f,寫文學(xué)作品,是需要文采的,而寫劇本,是要拋棄文采的。故事的敘述,要言簡(jiǎn)意賅,什么心理活動(dòng)什么修辭描述,統(tǒng)統(tǒng)拋棄。人物的性格和情緒是靠他的行為和語言來表現(xiàn),這就需要我們更注重細(xì)節(jié)上的描述。
老師也說過要有鏡頭感,作者在寫故事的時(shí)候多想下,這個(gè)故事要怎么拍,如果實(shí)在對(duì)鏡頭不太清楚的朋友,你們可以多去看dvd碟,多看人家是怎么分鏡頭的,看多了,自己自然就悟到了。老師還說過要有節(jié)奏感節(jié)奏十分重要,節(jié)奏是一部片子的靈魂,它不僅僅只體現(xiàn)在成片上,在劇本上也是如此。
劇本作文600字 篇3
時(shí)間:某年8月的一天
地點(diǎn):我家。
人物:老媽:財(cái)務(wù)部部長
我:媽媽的私人軍師
老爸:我的私人軍師,身份卑微
第一幕
[幕起:一家三口正按職位順序秩序井然的走入餐廳,準(zhǔn)備享用著那葷素搭配適當(dāng)、營養(yǎng)美味的膳食。]
“哼哼哼(鄭重的)明天有個(gè)重要的日子,請(qǐng)問是什么?”“不知道?”我和老爸裝模作樣的若無其事說。“不對(duì),一定是老媽您有一大筆收入要來。”說完我就偷偷的朝老爸眨了眨眼!班培牛畠赫f的肯定沒錯(cuò)!卑职诌呎f邊對(duì)我相視一笑。這時(shí),老媽那熱情奔放的臉變的垂頭喪氣。我和老爸相視一笑,很顯然,老媽已經(jīng)中了我們的連環(huán)計(jì)了。
第二幕
[幕起:我和老爸破天荒地的在早上6:00以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快的起了床,開始完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù)……]
“老爸,快點(diǎn)兒——”“女兒,我來也!”老爸拉起了京腔!白笕拢胰,桌子下面,椅子下面,都得掃。”我邊掃邊說。“快點(diǎn)干,快點(diǎn)干,等咱們老媽回來,趕快給她個(gè)驚喜,讓她高興高興。”我那口齒不清,五音不全的老爸接過我那聲腔,把我嚇得雞皮疙瘩布滿四周。我掃地,爸拖地;爸買菜,我洗菜;我切菜,爸燒菜。我們忙的樂不可亦,不過合作的心有靈犀、得心應(yīng)手。
第三幕
[幕起:室內(nèi)一片漆黑,讓人心慌意亂,至于什么,兩個(gè)字:秘密。]
這時(shí)只聽“咚咚咚”媽媽的腳步越來越近,只聽“。 钡囊宦暭饨,我和老爸已排山倒海、震耳欲聾,(備注:媽媽特別怕黑)“咣”一聲,燈被迫亮了起來。我和老爸推出蛋糕,那笑容早已悄無聲息地爬滿了媽媽的臉龐。“世上只有媽媽好……”老爸以鬼叫之聲唱起了歌,把我和老媽逗的捧腹大笑……,深夜里我們家點(diǎn)亮了愛的燭光。
在我和老爸的精心策劃之下,老媽度過了她至今難忘,快樂至極的生日。
[幕落]
導(dǎo)演:老爸
劇本:生日大驚喜
主要演員:我的一家
劇本作文600字 篇4
童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。?這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,像星星一樣明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶……
從我記事起,大姨家養(yǎng)了幾只小雞,一有時(shí)間我就去大姨家看小雞,不知過了多久,小雞漸漸長大了,又過了許久,母雞下蛋了,一只母雞
要孵出小雞了,21天后,聽到了小雞的叫聲,看到這情況,聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了,在母雞和公雞都不在家時(shí),幫一下小雞。機(jī)會(huì),終于來了……
那天,母雞給小雞找食去了,淘氣的公雞也不在家,我趁大姨不注意順手拿起一個(gè)雞蛋,捧在手心里輕輕撫摸著,一本正經(jīng)地說:?小雞不要害怕,一會(huì)你就會(huì)來到世界上了。?說完,我不再猶豫了,剝開了一個(gè)雞蛋,一只帶有余熱,未睜開眼睛的小雞?誕生?了,它看了看我,叫了兩聲好像在說:?謝謝你,讓我早日來到這個(gè)世界上。?我可高興了,又剝開了第二個(gè),當(dāng)我剝到第四個(gè)的時(shí)候母雞回來了,看見我正在?欺負(fù)?她的小寶寶就猛啄了我一口,頓時(shí)鮮血流了出來,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并沒說我,反而哭笑不得地說:?小傻瓜,雞要到一定時(shí)候才會(huì)出生呢!你這樣給它們接生,會(huì)死的。?我聽完,趕忙跑過去看小雞,果然剛剛被我?接生?的小雞都快死了,而沒被我?接生?的都活了下來。我后悔極了,但一切都晚了……
雖然這件事過去很久了,但這件事讓我明白了:一切要按照自然之道辦事,否則好心辦壞事。
劇本作文600字 篇5
今天一大早,我就聽見五指兄弟的爭(zhēng)吵。
大拇指力氣最大,稱為“大力士”,它最先發(fā)表意見說:“諸位,你們中間有誰可以和我比力氣的?”大拇指等了一會(huì)又說:“沒有了吧!所以,我應(yīng)該做老大!”小手指輕輕說:“當(dāng)老大不一定要力氣大才可以做的!”“那么,你這小不點(diǎn)也想做老大?”大拇指盛氣凌人地說。
“你們不要吵了!”食指不緊不慢地說,“我是你們中最聰明的,只有我給大家指明前進(jìn)的方向,沒有我,大家就找不到北了,所以只有我才能做老大……”
“好了,不要再說了,如果讓你做別的事你行嗎?”中指打斷食指的高論。
“不行!”其它手指異口同聲地說:“光嘴巴說說有個(gè)什么用!”
中指沒有可說的,因?yàn)樗藗(gè)子高外,只會(huì)腳踏實(shí)地地干活。
無名指是個(gè)富貴人家,說話也很高傲:“我才有當(dāng)老大的資格,因?yàn)槲易钣绣X,每次結(jié)婚戒指都掛在我身上!”
“你錢多,不一定有領(lǐng)導(dǎo)的才能呀!”
“你……你們——好!”無名指半天說不出話來。
小拇指想了想說:“有個(gè)時(shí)間一定要用到我!
“什么時(shí)間呀?”另外手指好奇地問。
“拉鉤的時(shí)候!
“哦,原來如此!”
小拇指接著說:“雖然我的個(gè)子小,但是起的作用可多了,比如挖耳屎。唤慌笥寻,你們沒有聽說過‘拉鉤,上吊,一百年,不許變!’……沒有我還不行呢,所以,我是友誼的天使,老大應(yīng)該由我來當(dāng)!”
“不行,不行,你這么小,不行!”其它手指一致反對(duì)。
其實(shí),每個(gè)手指都有每個(gè)手指的長處,大小并沒關(guān)系,只要大家好好相處就可以了。
小朋友,你可不要向五指兄弟學(xué)習(xí)呀!
劇本作文600字 篇6
你寫過劇本嗎?
你肯定看過很多電視劇和電影吧,那些劇情的演變,細(xì)節(jié)上的表現(xiàn),有時(shí)候會(huì)讓你捧腹大笑,有時(shí)候讓你痛哭流涕,或許它僅僅讓你感動(dòng),讓你深思,讓你不自覺的學(xué)習(xí)的東西。
我們每個(gè)人都有一個(gè)劇本,那是在續(xù)寫我們的人生,我們沒有辦法打開劇本,偶爾我們演完也就忘了,那些能想起來的就叫做回憶。
現(xiàn)在的你在做什么?你在譜寫你的人生。
現(xiàn)在的你在想什么?你在構(gòu)思你的人生。
誰也想買成功人士的劇本,可是他的劇本你學(xué)不來。
聽說自己活著的時(shí)候可以看到自己劇本的三分之一,因?yàn)槟侨种幻菜剖强瞻醉摗?/p>
你荒廢了你的人生,你的劇本走散了太多的觀眾,那個(gè)唯一留下來一直看你劇本的人,一直在為你鼓掌喝彩,即使臺(tái)上一個(gè)人也沒有。
有一天你失業(yè)了,你的劇本沒有了下集預(yù)告,你開始借酒消愁,你開始煙云吐霧,你開始認(rèn)為你把一切都看透。
有一天你離婚了,你的劇本開始沒有人愿意去演了,或許你要的片酬太高,或許你演的時(shí)候不太認(rèn)真,你因?yàn)槟愕倪^失改變了本該上演的劇情,又可能是對(duì)方和你默契度不夠高,你們開始不平衡,直到最后解除合約。
有一天你升職了,可能得到了其他成功劇本的導(dǎo)演的贊同,你的劇本開始變得色彩斑斕,每一次開機(jī)都是驚喜,每一次預(yù)告都是新的突破。
這里我想說,請(qǐng)不要賣力去演,你不要忘記你是劇本的主角,那些觀眾都是慕名你而來,不要讓他們散場(chǎng),也不要讓他們掃興,最重要的是自己開心。
每個(gè)人都希望自己的人生劇本充滿喜劇色彩,雖然你看不出來一個(gè)小丑面具背后究竟是一張笑臉還是哭臉,只要你覺得,你今天快樂,那你的劇本就不會(huì)散場(chǎng),你的人生會(huì)更加精彩!
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