精選球賽作文600字4篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的球賽作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
球賽作文600字 篇1
今天，不知是我們一家人心血來潮，還是天氣太惹人喜愛，我們一家人的心都飄出去了。我們妄想著在大街上好好玩一玩。
爸爸提了一個意見，讓我們拿著乒乓球拍到他辦公室里去打球，打累了再玩會兒電腦。我們都覺著這個主意不錯，于是便和爸爸一塊進了公司。
來了到娛樂室，兩張乒乓球案特別醒目。那具有彈性的乒乓球，乒乓球敲擊桌子的乒乒乓乓的聲音，無一不吸引著我們所有人的心。所以，我們在這里就舉辦了我家的第一屆乒超聯(lián)賽。
首局：弟弟對姐姐
首先有我可愛的弟弟李林和活潑的姐姐李姝進行對打。他們的水平不分上下，打得不可開交，但是弟弟顯然沒有姐姐老練，第一回合甘拜下風，輸給了姐姐。
中局：爸爸對媽媽
接下來，爸爸對媽媽的比賽是最吸引人眼球的。乒乒乓乓，乒乒乓乓，兩雙眼睛都暗藏殺機，那架勢像是要一口把對方吞了似的。這也是要給對方心理上的震懾力，兩人剛一上來就使出了自己最厲害的招數(shù)。爸爸這時候得到了一個機會，掉邊殺球，爸爸來回變換招式，媽媽摸不清爸爸葫蘆里到底賣的是什么藥。爸爸趁機猛殺，終于殺退了媽媽。
后局：我對姐姐
然后，就是智慧與力量的較量了。姐姐與我的水平不相上下，我打了一個掉邊，姐姐反而抽球，打我一個側(cè)邊球。我只好把球打高，我的局勢反而被動了。但是最后，我發(fā)現(xiàn)姐姐不管球打到哪個方向，都要抽球，我便愈來愈打歪，打斜，姐姐終于防不勝防，甘拜下風，被我打得一敗涂地。
終局：我對爸爸
最后的較量才叫絕殺。我與爸爸的冠軍爭奪戰(zhàn)是充滿危機感的。我很喜歡這種氣氛，因為這是“決戰(zhàn)“的前奏。爸爸與我對戰(zhàn)斗充分發(fā)揮出了自己的戰(zhàn)術(shù)與長處，我們不分高下�？墒亲詈筮�是讓成熟老練的爸爸獲勝了。
“耶！我贏了！”爸爸的喊叫聲不亞于一百二十分貝。我們?nèi)叶己芨吲d，我們既鍛煉了身體，又收獲了一份快樂。
我家的第一屆乒乓球超級聯(lián)賽圓滿落下帷幕！
球賽作文600字 篇2
下午放學后，同學們一窩蜂似的跑到旁邊的草坪上，準備踢一場足球賽。因為沒有球門，他們只好用書包充當球門。同學們迅速分成兩隊，一方紅隊，一方藍隊。
比賽由紅隊拉開了序幕，紅隊前鋒先往后傳，等前鋒和邊鋒邊場后，后衛(wèi)起腳傳給側(cè)翼隊員。突然，邊鋒隊員起腳傳中，前鋒一個“魚躍沖頂”，企圖把球頂進球門，敵方守門員見大勢不妙主動出擊，一舉把球緊緊地抱在胸前。藍隊隊員技術(shù)老練，不管是長傳、頭球還是遠射，都非常精準具有很強的殺傷力。只見藍隊前鋒左腳虛擺，右腳一掛，把球一推，球從紅隊隊員的身旁繞過，連過兩人后，突然射門，門將先是一怔，后做出了撲救，他縱身躍起，向右上方撲去，球從守門員的手間穿過，球鉆進了球門。1：0藍隊領(lǐng)先。紅隊又開球，如猛虎下山般猛烈攻擊藍隊大門。藍隊門前風聲鶴唳，危機四伏。但藍隊很快鎮(zhèn)定下來，采用嚴密防守戰(zhàn)術(shù)，比賽出現(xiàn)了僵持的場面。隨著一聲哨響上半場結(jié)束了。
下半場一開始藍隊便以壓倒性的優(yōu)勢抑制紅隊，又是那個9號前鋒，幾乎是一樣的動作，晃過兩人后，球又進了。紅隊隊員沒有泄氣，奮起反擊越戰(zhàn)越勇，挫敗藍隊的銳氣，藍隊因體力不支連連敗退。紅隊隊長拿球后直搗對方大門，兩名后衛(wèi)前來防守，隊長身后閃出一個紅影子，便傳球，第二前鋒向中傳球，紅隊隊長一個“魚躍沖頂”把球頂進了大門，紅隊扳回一球。比賽進入到白熱化階段，觀眾的眼睛隨著足球一起走動著。比賽又陷入了僵局，時間一分一秒地過去，到最后10秒時，藍隊在歡呼，觀眾要起身祝賀藍隊時，紅隊守門員一氣之下用盡平生力氣開了個門球，奇跡出現(xiàn)了，黑白相間的足球劃出一道美麗的弧線，飛進了藍隊的球門，藍隊隊員個個呆若木雞，眼睛直直的看著球飛進球門。這時紅隊隊員卻歡呼雀躍。這場比賽就以2：2告終。
球賽作文600字 篇3
我們六年級了，不能再像五年級一樣組成男女混合隊上場比賽，我們要參加男子。女子場上排球賽。
這可急壞了我們班兩位女排隊員：楊佳儀和劉子信。她們硬拉了我、蘇星怡、潘媛媛等幾位平時從不練排球的同學，組建了班級女子排球隊，每天利用最后一節(jié)課和其他課余時間練習發(fā)球、墊球等，收效甚微，楊佳儀急得朝我們發(fā)起了脾氣。
組隊才一周，我們只好硬著頭皮上陣了。第一場比賽我們就遇上了強敵：六五班。裁判口哨吹響，對方隊友發(fā)過來一個帶著呼呼風聲的球，楊佳儀快步上前，猛一使勁把球掀了過去。不料湊巧，球攻入了對方缺口，他們大眼瞪小眼，沒有一個人去接球，眼睜睜，球滾落在地。裁判吹哨，宣布我們得分。該我發(fā)球了。我緊張地等待裁判吹哨后，用足力氣將球發(fā)了過去，對方隊友似乎很輕松就把球接了過來，劉子信和楊佳儀配合默契：楊佳儀一墊，劉子信朝天一撐，楊佳儀騰地起跳一扣，球就劃過一個優(yōu)美的弧線，落向?qū)Ψ綗o人區(qū)？我們又得了一分。
最有趣的是和四班比賽。我們靠著楊佳儀和劉子信這兩只強有力的臂膀，贏了幾場比賽，信心十足地開始了和四班的'比賽。球在我們手中就像一個聽話的寵物，靈巧地飛來飛去。四班隊員配合不夠完美，一次又一次看著我們的分數(shù)愈漲愈高，把她們甩到了后面。又是我方發(fā)球。我狠狠地將球打向她們，四班的王智三步并作兩步?jīng)_上前來，對準球，一腳一踢！我的天吶，看得我都懵了：球竟飛了過來！我因為驚訝，白白看著球滾落在我面前？
這次排球賽，我們齊心協(xié)力，取得了第二名的成績，我覺得，成績好與壞都無所謂，我看見了：隊員和啦啦隊員都有團結(jié)的優(yōu)秀品質(zhì)！
球賽作文600字 篇4
我每個星期的星期六都會找我的好朋友打球，無論什么球有時間就去打。上個星期的羽毛球賽最讓我難忘。
那是一個陽光明媚的下午，我只是帶了4個球拍下去玩。我想是雙打，但是出乎我的意料，我朋友的同學正好路過這里，也想來這里打羽毛球，但是我們沒有多3個球拍了。怎么辦好呢?那三個人是我朋友的good friend啊!難道這么地無情無義嗎?我正在想辦法。沒想到我樓下的一個人，就是要和我們雙打的對手說了一聲:“滾!沒你們的份!”沒想到他做了一個想打架的動作，可能是在威脅那個人吧!那個說話的人也把手骨弄得“咯啦”地響。那個人和說話的人打了起來，后來好幾個人圍上去打。幸虧我上前阻擋。最嚴重的人也只是受了一點點輕傷。皮膚紅了一點。我們用力扯著他們，但是他們?nèi)稳幌霙_上去繼續(xù)打。沒想到，打一場羽毛球賽也會這么傷元氣!
我想出了一個好辦法，又不知道可不可行。就說了出來:“要不采取換位方式。輸了的兩個下場換另外兩個。持續(xù)下去就行了�！蹦銈兤渲械囊粋�人，好似是老大吧，大聲喊:“我呢?”說完后好像更生氣了。我沒想到會這樣，只好把羽毛球拍收起來，藏好了。他們就去找，我只好拿了出來。我一不小心扔了兩個羽毛球拍出去。自已還不覺地打羽毛球出去了。其中一個人撿起旁邊的羽毛球。我也放下了另外一個羽毛球拍。他們馬上發(fā)了一個球，隔壁的人也在吶喊助威呢!我就順手接了那一個球。就這樣，矛盾變成了開賽了。
這一場羽毛球賽開賽得真好啊!
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