關(guān)于互助作文600字5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的互助作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
互助作文600字 篇1
在一個(gè)大森林里,小貓和小狗是好朋友,自從有了一只邪惡的狼,他們以后都沒(méi)有幸福的一天。
森林里,在一天早晨。狼在家里一邊睡覺(jué),一邊在想主意。忽然狼想到了一個(gè)壞點(diǎn)子,準(zhǔn)備讓小貓和小狗自相殘殺。于是,狼寫(xiě)了一封信給他的手下 小鴨,讓他把信帶給小狗。
小鴨飛奔的來(lái)到小狗家,把信放在門旁邊的信箱里,悄悄地把門敲了一下。小狗聽(tīng)見(jiàn)了一點(diǎn)兒動(dòng)靜,小狗聽(tīng)見(jiàn)了一點(diǎn)兒動(dòng)靜,就慢慢地走出家門,打開(kāi)信箱。然后,把信拿出來(lái),看了看。忽然,小狗憤怒地把信撕了。小狗從現(xiàn)在開(kāi)始不和小貓做朋友了,他命令全體的狗士兵準(zhǔn)備除掉小貓。
小貓正在森林中的家門前的河里抓魚(yú),小貓想了想,要是把抓的魚(yú)送給小狗吃,他一定會(huì)高興地不得了的。忽然,小貓聽(tīng)到一點(diǎn)兒動(dòng)靜,立刻爬到樹(shù)上一看,原來(lái)是小狗來(lái)了,我正好給他一個(gè)驚喜,小貓回到家里,把禮物打包好,等小狗來(lái)到了再給他。
小狗很快地來(lái)到了小貓家,大聲叫喊: 笨蛋小貓、笨蛋小貓快出來(lái)呀! 小貓高興地走出家門,把禮物遞給小狗,小狗生氣的吧小貓的禮物扔了,他命令全體的士兵包圍小貓,小貓說(shuō): 狗大哥,你怎么了? 小狗說(shuō): 難道你自己做的事件自己都不明白嗎? 小貓說(shuō): 我做了什么事,對(duì)不起狗大哥的? 小貓也沒(méi)話可說(shuō)了,立刻拿出武器擊退了一半的狗士兵,向前面的湖里逃去,小狗很快地追上了小貓,小貓立刻跳進(jìn)湖水里,結(jié)果,小貓和小狗由于不會(huì)游泳,結(jié)果,就全部被水淹死了。
這下子,還剩下狼這個(gè)壞蛋和他的手下小鴨。
一只猴子出現(xiàn)在森林里,立刻來(lái)到狼的家門前,小猴敲了一下門,狼立刻出來(lái)了,狼剛想抓住小猴,小猴立刻拿出槍把這只狼給獵殺了,也順便把小鴨也給獵殺了。
從此以后,小猴就消失在了森林中。太陽(yáng)正發(fā)出光芒照耀在森林的大地上。
互助作文600字 篇2
互相幫助 ,我不由得想起了兩句經(jīng)典的俗話:“紅花雖好,也要綠葉扶持”, “一個(gè)籬笆三個(gè)幫,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。他們都是講述互助這個(gè)道理;ブ 是一個(gè)人道德的體現(xiàn)。
在我們的生活中也體現(xiàn)著互助精神。在一個(gè)醫(yī)院的走廊里,我曾看到這一幅情景:一個(gè)傷了手的人背著一個(gè)傷了腳的人,他倆面帶笑容,兩個(gè)人好像一個(gè)人似的朝著走廊另一頭的售飯車走去,傷了腳的人手里拿著兩個(gè)飯盒,他們過(guò)著互助的生活。
西塞羅說(shuō):“不論在戰(zhàn)爭(zhēng)還是和平時(shí)期,任何領(lǐng)袖只有得到了他的同伴的合作,才能起到重要的有效的作用。”達(dá)爾文的老師漢斯羅幫助達(dá)爾文改變了當(dāng)牧師的命運(yùn),推薦他參加歷時(shí)五年的環(huán)球考察。五年中,漢斯羅將達(dá)爾文寄來(lái)的礦石,動(dòng)植物標(biāo)本進(jìn)行分類保管,還精心挑選達(dá)爾文寄來(lái)的考察報(bào)告送到劍橋大學(xué)發(fā)表。達(dá)爾文就此創(chuàng)立了進(jìn)化論學(xué)說(shuō)。
不僅人類需要互助精神,動(dòng)物也有著互助精神。
在一片森林中,有一群羚羊被一群狩獵人盯住,而被逼上懸崖,幾只公羚羊們奮力躍向?qū)γ娴木迬r,但還是摔了下去,但在這時(shí),年老的羚羊勇敢地躍了出去,而在這時(shí),那年輕的羚羊們同時(shí)躍了出去,他們借助著老羚羊們的背脊,成功地越過(guò)了懸崖。
互相幫助在一定的條件下是力量的源泉,也是勝利的保障。反之,在人們正常的交往中,如果不以互助為原則,,而是斗狠,逞兇,那么和諧的人際關(guān)系就會(huì)變得緊張起來(lái),從而危害社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)。
如果每個(gè)人盡自己的所能去幫助別人,這樣每個(gè)人都能得到關(guān)愛(ài),得到理解,相反,如果每個(gè)人從來(lái)不懂互相幫助,關(guān)心他人,那樣世界就會(huì)成為痛苦又悲傷的地獄。
所以只有我們互相幫助,做一個(gè)有道德的人,世界才會(huì)更美好!
互助作文600字 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我乘公交車來(lái)到一個(gè)花園。和我的朋友一起去那里玩。
我們看到了許多的牡丹,紅的似火,粉的似霞,白的似雪……我們?cè)诮锹湟舶l(fā)現(xiàn)了幾株雛菊,雖然她是那么的不起眼,但它純潔清新的.花蕊是多么令人心疼。
正在我們玩的興致勃勃的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)啦。
我飛奔到公交車牌,等待著公交車。而她們的家都這這附近,所以她們先走啦。
忽然,公交車來(lái)了。我就急忙掏出所有的錢,一看,全是整錢。就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)刻。忽然想到了換錢,但是周圍沒(méi)有商店,并且最后一班公交車也快到啦。如果我換不了錢我就回不去家。
瞬間,我的腦海里浮現(xiàn)出向叔叔借錢的情景。于是,我便小心翼翼的走向叔叔。對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,我沒(méi)有零錢,請(qǐng)問(wèn)你能給我換一下錢嗎?”叔叔說(shuō):“我也沒(méi)有零錢!碑(dāng)我聽(tīng)到了這句話,心里無(wú)比失落。叔叔繼續(xù)說(shuō):“不過(guò),我可以幫你刷卡,不要你的錢!甭(tīng)到這句話,我喜出望外。
因?yàn)槲也粌H坐上了車,還不用掏錢。我的心里像有一罐蜜餞似的,非常開(kāi)心。想不到陌生人間也會(huì)有那種莫名的親情。
叔叔不僅僅只幫助了我一個(gè)。
我們上車之后,車?yán)锖軘D。我和叔叔站到了一個(gè)靠窗的位置,不一會(huì)兒,就有人下車,叔叔并沒(méi)有坐,而是讓給了我,我覺(jué)得叔叔都幫我掏車費(fèi),我再做到位上,讓叔叔站著,是不是太不禮貌啦。于是我就說(shuō):“叔叔,您坐吧。我一會(huì)就到啦!笔迨迓(tīng)我一說(shuō),并沒(méi)有坐上去,而是讓給了一位抱孩子的婦女。
回到家之后,我一直在想,這位叔叔是多么的無(wú)私,盡管是陌生人,但也能體會(huì)到家人對(duì)我的那種溫暖。
他的幫助,讓我體會(huì)到幫助別人,自己會(huì)快樂(lè),也會(huì)令別人開(kāi)心。他身上的一種精神是我這一生終身受益的幫助,今后我一定要向這位叔叔學(xué)習(xí)。做一個(gè)品德高尚的人。
互助作文600字 篇4
我們家對(duì)門住著一位姓龔的奶奶,我稱呼她為”龔奶奶“。其實(shí),龔奶奶的年紀(jì)并不大,只有五十多歲,她身材微胖,慈眉善目的。
龔奶奶為人熱情,做了什么好吃的總是會(huì)端一碗來(lái)給我們嘗嘗,而我們也經(jīng)常過(guò)去竄竄門,順便拿點(diǎn)小點(diǎn)心小禮品之類的。久而久之,我們兩家慢慢地成了一家,關(guān)系非常融洽。
記得有一次,我生病發(fā)高燒了。那時(shí)正值冬天,外面北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛,天氣非常惡劣。爸爸媽媽都忙于工作,上班去了。本來(lái),媽媽說(shuō)好請(qǐng)假回來(lái)照顧我的,但是媽媽單位實(shí)在是有急事,脫不開(kāi)身,于是只好求助龔奶奶了。其實(shí),那幾天龔奶奶身體也很不舒服,但還是爽快地答應(yīng)了。
于是,龔奶奶幫我穿好衣服,背著我就準(zhǔn)備上醫(yī)院。龔奶奶剛背著我一出樓道,我就感受到了外面的天氣有多么惡劣,真是寒風(fēng)刺骨,凍得人瑟瑟發(fā)抖。但龔奶奶卻取下脖子上的圍巾,趕緊把我包裹嚴(yán)實(shí),生怕我再凍住,而全然不顧自己被寒風(fēng)吹得直打哆嗦。
一路上,龔奶奶小心翼翼地踩著厚厚的積雪,吃力地前進(jìn)著,最后終于到了醫(yī)院。此時(shí),龔奶奶已經(jīng)累得氣喘吁吁、大汗淋淋。但她卻沒(méi)敢停留片刻,背著我直奔兒科,后來(lái)又跑上跑下的拿藥,直到我打上吊針,病情緩解了,她才坐下來(lái)休息。
后來(lái),媽媽也急匆匆地趕來(lái)了,看到轉(zhuǎn)危為安的我,媽媽緊緊握住龔奶奶的手,連聲道謝,但此時(shí)龔奶奶卻只說(shuō)了一句”誰(shuí)叫咱們有緣,是鄰居呢!“
”真是遠(yuǎn)親不如近鄰啊!“媽媽感慨道。
這就是我的鄰居龔奶奶,一個(gè)平凡而又富有愛(ài)心的好奶奶……
互助作文600字 篇5
世上有大災(zāi),人間有大愛(ài),愛(ài)無(wú)邊,沒(méi)有親人與陌生人之分,這就是互助的力量。
“她還活著嗎?她在哪,我想見(jiàn)她?……”20xx年5月,在地震的廢墟中,救援人員花費(fèi)了無(wú)數(shù)心血刨掉了壓在她身上的鋼筋水泥和碎石,將她救出時(shí),什邡市鎣華鎮(zhèn)中學(xué)初二(2)辦的蔣德佳首先想到的不是自己的安危,而是與她素不相識(shí)的廖麗。這是互助的力量,將兩個(gè)也許一輩子也不可能認(rèn)識(shí)的生命,連在了一起。
一方有難,八方支援。四川的災(zāi)后重建之所以能快速進(jìn)行,和其他各地的互助是分不開(kāi)的。在地震中,很多人正是因?yàn)橥榈南嗷椭糯婊钕聛?lái)。比如:四川省崇州市漩口中學(xué)的向孝廉就是被同學(xué)馬健歷時(shí)三個(gè)小時(shí)用雙手從廢墟中刨出來(lái)的,這就體現(xiàn)了互助的力量,人幫人圖啥,不就是涂個(gè)心里踏實(shí)嗎?人是有情的,情感有時(shí)比利益更重,有誰(shuí)愿意失去一個(gè)個(gè)知心朋友呢?那麼你就要伸出援助之手,看著四川地震,我們的心里也痛。這次地震告訴我們:不能沒(méi)有你。不能沒(méi)有朋友與同伴的互助!
其實(shí),俗話說(shuō):遠(yuǎn)親不如近鄰,如果身邊的人有困難,我們就要伸出援助之手,去幫助別人,聾啞演員邰麗華說(shuō)過(guò):在被人有困難時(shí),你要伸出一千只手去幫助別人,在你有困難時(shí),也會(huì)有一千只手來(lái)幫助你。蔣德佳說(shuō):“我們經(jīng)過(guò)了生死考驗(yàn)結(jié)下的情誼,將一生也無(wú)法忘卻!笔Y德佳和廖麗也一同堅(jiān)持到了最后一刻。
其實(shí),人與人之間就是這種關(guān)系,你給予我,我給予你;一個(gè)指頭的力量很小,但拳頭的力量卻很大。這就是互助的力量。
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