【實(shí)用】離別作文600字7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的離別作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
離別作文600字 篇1
時(shí)間似山中的流水,隨著咚咚的聲音流逝,回想昨天好似一副畫卷引得我浮想聯(lián)翩、思潮起伏畢業(yè)了,總想留住似糖的小學(xué)日子,它似酸又似甜,引得人回味無窮,好似就在昨天我們還嬉戲著,好似在昨天被老師批評后滴下淚水。我的老師姓李,他矮矮的個(gè)頭就像水滸傳中的矮腳虎王英,但他本人卻是一個(gè)溫柔的人從來都不打罵我們,不過對我們卻十分嚴(yán)厲。
老師不但是一個(gè)溫柔的人,更是一個(gè)極為愛學(xué)生的人。記得有一次,我摸底考考的很不理想,下課總是垂頭喪氣,無精打采地,您看見了,走過來安慰我說:“考差了不是問題,下一次用功就行,不用灰心的。”那聲音多了溫柔,好像在播放著音樂,我陶醉其中。在以后的日子里,我上課更專心了,做作業(yè)也仔細(xì)了,每天放學(xué)就直奔書房,趕緊做起作業(yè)來。又過了一段時(shí)間,又要摸底考了,我膽顫心驚,老師好像看懂我的心,說:“不用害怕,平常心去對待。”您的安慰,我好像在茫茫的黑暗中找到了光明。這一次,我取得了好成績,老師您過來祝賀我,叫我百尺竿頭――更進(jìn)一步。我很開心,在老師的諄諄教導(dǎo)下,我取得了進(jìn)步。在接下來的時(shí)間里,我要更加努力學(xué)習(xí),取的更好的成績。
有人把老師比喻為園丁,可我并不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為的是老師像一位工程師,老師教育我們,傳授給我們知識,不就像一位工程師教自己的徒弟如何把房屋修筑的更高更堅(jiān)固一樣嗎?她是我們靈魂的工程師,是我們知識的建筑師。
還有人把老師比喻為蠟燭,我覺得這很符合,蠟燭燃燒了自己卻點(diǎn)亮了屋子,哪怕是一個(gè)小角落而已,也許當(dāng)電燈的來臨,它被關(guān)了禁閉,只有在停電時(shí),它才能成為最亮的最棒的;正如我們慈祥的老師,他們把自己的青春留在了那三尺高的講臺(tái)上把自己的美麗年華完整的青春獻(xiàn)給我們。
謝謝你,老師。你的恩情我永生難忘。沒有你就沒有我的今天我永遠(yuǎn)感謝你。
離別作文600字 篇2
我們用淚把離別裝點(diǎn)得如此絢爛,絢麗的有些刺眼。我們在這個(gè)校園里揮灑過汗水,唱過幼稚的歌曲,也受過傷。最后的離別,把一切清零,仿佛從未有發(fā)生過一樣。我們能怎樣,無法挽回,只能眼睜睜的看著最好的朋友向自己揮手告別。
——題記
一次又一次無聊的對話,但是那卻是畢業(yè)前唯一會(huì)說的。我們是同窗五六年的同學(xué)。曾經(jīng)的故事我們早已經(jīng)不記得了,而現(xiàn)在的我們卻那么希望把每一個(gè)人的名字刻在自己的心里,希望這輩子都不會(huì)忘記。我們只有13,14歲,但是都明白畢業(yè)了就很難再見面,曾一起說過的20xx年3月22日在新市美食街一起見面的約定也都會(huì)忘記吧。我們不小了,已經(jīng)知道悲傷了,知道要分別卻還是舍不得說再見。
一頁又一頁的同學(xué)錄,上面記錄著每一個(gè)人的筆記,每一個(gè)人寫給對方的話,都是出自內(nèi)心的,是祝福,是不舍。不會(huì)記得誰在我的同學(xué)錄上寫的“希望還能再見到你”不會(huì)記得我在誰的同學(xué)錄上寫了“喂,以后要好好照顧自己”。又是誰說長大以后我們一起成為明星,嗯,我在努力,為我的夢想拼搏,你呢?說好一起考華盛達(dá)的,可是為什么只有我只身一人,在努力做試卷,考華盛達(dá)。你在哪兒?我媽媽說我考上華盛達(dá),她就允許我去學(xué)吉他,我在為我們的夢想拼搏。我想和你一起拼搏,而不是我一個(gè)人啊。
聽了一遍又一遍的《時(shí)間煮雨》,還是不會(huì)覺得厭煩,卻每一次聽都有不同的感覺,以前只覺得旋律好聽,現(xiàn)在的是悲傷。一次又一次的唱,一次又一次的哭,只是因?yàn)殡x別,無論是多么討厭學(xué)校老師,無論是多么不喜歡學(xué)校的校服,可還是那么不舍,開始珍惜這學(xué)校里的一花一木,珍惜在這里的每一分每一秒。即使有多不好,還是對于要畢業(yè)的孩子來說都是溫暖的,珍貴的。
風(fēng)吹雨成花/時(shí)間追不上白馬/你年少掌心的夢話/依然緊握著嗎/云翻涌成夏......
呵呵,不想交的平行線,永遠(yuǎn)不會(huì)在一起。離別后亦是如此啊......
離別作文600字 篇3
那年,我們初次踏入這向往已久的校園。眼前是一張張陌生的面孔,一張張青澀的臉龐,眼眸中帶著些許不安,教室里似有一群緊張的小蜜蜂在“嗡嗡”作響。忽然走進(jìn)來一個(gè)人,寥寥幾句介紹,笑容滿面,那就是即將陪伴我們整個(gè)初中生活的和藹可親的班主任。
下課后,我們在走廊里飛奔,在樓梯口嬉鬧,大家很快便熟悉起來,F(xiàn)在想想親愛的你們,那時(shí)的樣子真的好可愛,那時(shí)的笑容拼接的是我們的青春,拼接的是我們的情誼。
我們在一起吵吵鬧鬧,曾發(fā)誓不再相見,可當(dāng)分開之際卻又依依不舍。我們曾以為三年很長,可現(xiàn)在,三年已經(jīng)接近尾聲。驀然回首,原來大家最害怕的是一個(gè)人的獨(dú)處和畢業(yè)時(shí)的離別。
有人說,青春如花,繽紛艷麗;有人說,青春如流水,奔騰向前;有人說,青春如詩,華麗動(dòng)人。但要我說,青春是一首離別的歌,歌聲悠揚(yáng),映襯著我們不肯低頭認(rèn)輸?shù)尿湴;歌聲婉轉(zhuǎn),映襯著我們?nèi)〉贸晒r(shí)揚(yáng)起的嘴角……
時(shí)間不會(huì)為任何人而停留,也許明天一切都將物是人非。
光陰荏苒,時(shí)間在青春的留聲機(jī)中留下了我們的汗水,也收藏著我們的淚水。終于,一首離別的歌在此時(shí)唱響——
唱首離別的歌,紀(jì)念我們的班級。這里曾滿載著我們的朗朗讀書聲和清脆的歡笑聲。
唱首離別的歌,感謝我們的班主任。是他用辛勤的汗水澆灌我們、用知識充實(shí)我們,那難舍難分之情豈是淚水能夠承載的?那滿滿的回憶,豈是短短的文字能夠表達(dá)的?
唱首離別的歌,惜別我的同學(xué)。是你們用一張張笑臉裝飾著我的青春,因?yàn)橛心銈兿喟,我懂得了什么是“正能量”,明白了什么是“且行且珍惜”。千言萬語,怎么也道不盡心中離別的憂傷。
不能忘卻,我的三年里有你們的陪伴;不能忘卻,我與你們在一起的歡樂時(shí)光。我的青春有你們,使我忘卻了孤單;我的青春有你們,使我忘記了悲傷;我的青春有你們,我才放飛了夢想!
離別作文600字 篇4
時(shí)間似山中的流水,隨著咚咚的聲音流逝,回想昨天好似一副畫卷引得我浮想聯(lián)翩、思潮起伏畢業(yè),總想留住似糖的小學(xué)日子,它似酸又似甜,引得人回味無窮,好似就在昨天我們還嬉戲著,好似在昨天被老師批評后滴下淚水。我的老師姓李,他矮矮的個(gè)頭就像水滸傳中的矮腳虎王英,但他本人卻是一個(gè)溫柔的人從來都不打罵我們,不過對我們卻十分嚴(yán)厲。
老師不但是一個(gè)溫柔的人,更是一個(gè)極為愛學(xué)生的人。記得有一次,我摸底考考的很不理想,下課總是垂頭喪氣,無精打采地,您看見,走過來安慰我說:“考差不是問題,下一次用功就行,不用灰心的。”那聲音多溫柔,好像在播放著音樂,我陶醉其中。在以后的日子里,我上課更專心,做作業(yè)也仔細(xì),每天放學(xué)就直奔書房,趕緊做起作業(yè)來。又過一段時(shí)間,又要摸底考,我膽顫心驚,老師好像看懂我的心,說:“不用害怕,平常心去對待!蹦陌参浚液孟裨诿C5暮诎抵姓业焦饷。這一次,我取得好成績,老師您過來祝賀我,叫我百尺竿頭――更進(jìn)一步。我很開心,在老師的諄諄教導(dǎo)下,我取得進(jìn)步。在接下來的時(shí)間里,我要更加努力學(xué)習(xí),取的更好的成績。
有人把老師比喻為園丁,可我并不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為的'是老師像一位工程師,老師教育我們,傳授給我們知識,不就像一位工程師教自己的徒弟如何把房屋修筑的更高更堅(jiān)固一樣嗎?她是我們靈魂的工程師,是我們知識的建筑師。
還有人把老師比喻為蠟燭,我覺得這很符合,蠟燭燃燒自己卻點(diǎn)亮屋子,哪怕是一個(gè)小角落而已,也許當(dāng)電燈的來臨,它被關(guān)禁閉,只有在停電時(shí),它才能成為最亮的最棒的;正如我們慈祥的老師,他們把自己的青春留在那三尺高的講臺(tái)上把自己的美麗年華完整的青春獻(xiàn)給我們。
謝謝你,老師。你的恩情我永生難忘。沒有你就沒有我的今天我永遠(yuǎn)感謝你。
離別作文600字 篇5
郁悶,老爸讓我轉(zhuǎn)學(xué),父命難違啊。
淚掉了下來,三年了,在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總出現(xiàn)在眼前。小白還開玩笑的對我說“來世”在見,我笑了笑,無奈,她著個(gè)人就是這樣沒心沒肺的。風(fēng)在忽忽的刮。大家還說要給我開個(gè)離別Parrty,我卻哭了,大家說到著都無語了。
說真的我從來沒想過會(huì)有轉(zhuǎn)學(xué)著碼事,我們總以為大家會(huì)永遠(yuǎn)再一起,沒有任何憂擔(dān)的在一起。
又下雪了,我伸手接住一片,很涼的感覺,閉上眼睛。努力的不讓淚在落下背后,一個(gè)人拍了一下我。轉(zhuǎn)頭,是他!我臉紅了一下,即使要離開了可我還是對他有感覺。我吸了口氣,心想既然要走了那就把心里話說出來!“我喜歡你很舊了!”他先是楞了一下,即而笑了笑說:“我也很喜歡你啊但,我們還小哦,以后在說吧!”我淚又落了下來說:“好!”開Parrty的那天大家都來了,每個(gè)人送上了禮物。那天大家很快樂,甚至都忘記了這是個(gè)離別的Parrty。我默默的走開了?粗焐系男切窍搿耙院筮會(huì)這么亮嗎?”
他出來了問我“為什么不進(jìn)去?”
我說:“干嗎要進(jìn)去呢?只會(huì)讓人傷心”
他沉沒了一會(huì)說了一句“離別初三,你走了,往后還還會(huì)有誰在走呢?”我說:“不會(huì)了,大家即使都分開了,心還是在一起的!蔽覀z互相瞅了一眼,傻笑;氐絇arry的隊(duì)伍里,大家一起聊天,聊著聊著我又哭了,很多女生都哭了男生們沒有說話。
離別在初三。我們還能見面嗎?彼此心理都忐忑不安,三年的友誼會(huì)就此結(jié)束嗎?誰會(huì)知道呢?
我忽然樂了,大家都楞了。我說:“不要悲傷了,我還會(huì)回來!大家的心不會(huì)就此而變的對嗎?那我們還擔(dān)心什么呢?”我也還會(huì)回來看你們的呀!
我同時(shí)在心里細(xì)細(xì)“品”著他的那句話“離別在初三”。
離別作文600字 篇6
灰蒙蒙的天空下著雨。
下了晚自習(xí)我便與一個(gè)平常玩得較好的朋友一同走出了校門,往家方向奔去。我那朋友用雙手擋住從天而降像老天為誰而泣的雨珠。朋友在前面催我,我卻在后面慢搖地“散步”。
走至一家洗衣店旁,那是父親與母親離異后父親獨(dú)自開的,父親在店前面站著,待我走到他跟前,父親才開口道:“你媽沒在家,你今天就在我這里睡吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,隨即問:“媽媽去了哪兒了?”邊說便用手示意讓我那朋友自己回家,朋友走后父親才開口道:“你外公的舊病復(fù)發(fā)了,你媽在醫(yī)院照看著他,唉——!進(jìn)來睡覺吧,明天你還得上學(xué)呢!甭犃T,我心里微微一震,隨即又放松了下來,外公的舊病以前復(fù)發(fā)過,并無什么大礙,這次可能也沒事吧!
在我朦朧的睡意中,雨越下越大。
卻不知,什么時(shí)候停止的。
第二天,中午,我回到父親那里吃飯,父親卻突然對我說:“昨晚。你外公去世了!”聽完,我呆了,而此時(shí)此刻的我腦里是一片空白,只覺得我的眼睛已經(jīng)起了白霧,看不清!
又過了一天,我給老師請了假,去參加了外公的葬禮,到了老家,聽見吹號的悲音,心中這才敢定下來,外公去世了!又是一陣迷霧!
把外公目送進(jìn)火爐,通過地面感受到了外公在里面的痛的苦!一小時(shí)的漫長,等來的卻是一世的離別。前幾天還與我談笑的外公,現(xiàn)在卻是一堆白骨,讓人心疼!迷霧最終化成雨,伴著悲哀一同滴落!
離別隨那場雨悄然的開始,又隨那場雨突然的停止。真是來得讓人心驚,去得讓人心疼!
紀(jì)念外公的一文!
離別作文600字 篇7
猛然想到一年后的離別。
時(shí)間的流逝,如白駒過隙般疾速。時(shí)光匆匆,一年何其短暫?
是啊,已經(jīng)是初二了,只剩下一年了,我們將肩并肩一起沖過中考,然后分道揚(yáng)鑣,各奔前途。
想象真的到了離別那天,看到一張張不舍卻又強(qiáng)作笑顏的臉,心中那根溫柔又敏感的弦必定會(huì)顫動(dòng)不已。聽到同學(xué)輕輕的一聲“走了”,淡淡的,可其中的離愁又怎能淡的了呢?過去溫馨的畫面一張張?jiān)谀X海里回放,離別的淚水一條條淺印在同學(xué)那漸已成熟的面頰上。同學(xué)錄好象永遠(yuǎn)都寫不完,曾經(jīng)那些熟悉的感覺好象永遠(yuǎn)都無法割舍。
三年前欣喜的相聚,三年后痛心的離別。即將到來,措手不及。
看看古人的離別,也是詩意無窮的惆悵。在那“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的日子里,在那“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”的景色中,古人喝著離別的酒,望著離開的帆影,心中的不舍如何道盡?“就要離開了!”知己真切的叮囑,在空中傳的那么遠(yuǎn),那么高,那么響。
但“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”。年輕的他們衣袂飄飄,勉勵(lì)的話語在風(fēng)中如同一盞探路燈,照亮了他們的旅途。
我們又何嘗不是如此呢?
離別并不是難過的,也許是帶著夢想,帶著希望。與朋友,同學(xué)們離別,也是告別過去,是為了迎接新的開始。
“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來……”為離別流淚是不值得的。離別,是為了更欣喜的相聚。
朋友,請?jiān)跐L(fēng)中舉起手中的酒杯,將過去的種種窖藏在記憶中。為明天的夢想,干杯!
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