大槐樹作文600字7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的大槐樹作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。

大槐樹作文600字 篇1

　　在老家門前的池塘邊，長著一棵大槐樹。聽老人講，在我還沒出生時(shí)就有這棵樹，不遠(yuǎn)處就是村上小學(xué)。兒時(shí)毎天上學(xué)都要經(jīng)過這棵大槐樹，水汪汪的眼睛總要看它幾眼。當(dāng)年大槐樹枝繁葉茂，充満生機(jī)，像一位面帶笑容的大姐姐熱情地招手，迎接我們。大槐樹十分炫目，搖泄著光澤，很有骨感。經(jīng)常有鳥兒在樹冠上作窩，也吸引我們這群小崽兒在夏天，光著小腳板爬樹到鳥窩中掏蛋或捉知了；再不就在樹下石頭中逮蛐蛐，非常好玩。逢年過節(jié)，就在大槐樹下看大人們敲鑼打鼓，舞燈耍獅，也挺熱鬧。大槐樹成了村上名符其實(shí)的文化娛樂中心，也成為我兒時(shí)不可多得的朋友。

　　離開家鄉(xiāng)大槐樹快半個(gè)世紀(jì)，我己經(jīng)是快入土的人了。陳年往事忘得也差不多，唯獨(dú)家鄉(xiāng)的大槐樹還念念不忘。人常說，水流千里總有源頭，人處四海難忘故土啊。大槐樹下的老鴰窩，難道真的就是祖先的故居？其實(shí)老鴰窩，只不過就是流落異國他鄉(xiāng)游子們的一種情結(jié)。毎當(dāng)聞到槐花香時(shí)，總有望鄉(xiāng)更覺香，思鄉(xiāng)香更濃之感。所謂"槐香"就是"懷鄉(xiāng)"，這不更加情真意切嗎？總想在有生之年能見到日夜思念的家鄉(xiāng)的大槐樹，這大概就是人們常說的鄉(xiāng)愁吧！

　　去年冬天，在子女們的陪伴下，我終于囬到了老家，終于見到了這棵讓我牽腸掛肚的大槐樹。就在大槐樹下，與鄉(xiāng)親們共敍宗族之情，償先輩之愿。并撣塵凈手，以虔誠的心境黙念祖恩，以了卻我多年囬鄉(xiāng)看大槐樹的心愿。

　　今天的大槐樹，己失去往日的風(fēng)情，真的今非昔比。它身上被斧鑿刀砍，遍體傷痕。在風(fēng)雨中卷縮著，緘默不語。下雪了，在吿別故鄉(xiāng)大槐樹的那一刻，大槐樹沒有悲傷，沒有眼淚，更沒有呻吟。它依然在凜冽的寒風(fēng)中，光著樹干，枝椏上還披上一身白雪，像一位滿頭白髪的老人，手握鋼槍，堅(jiān)強(qiáng)的站在村口守望，又好象在目送我們。在這里，祝福家鄉(xiāng)的大槐樹在美麗中國綠色行動(dòng)中。多發(fā)新芽，多出新枝，期待湟盤重生。

大槐樹作文600字 篇2

　　在我們學(xué)校的大操場南邊，有一棵很高很大的槐樹。槐樹約有十六、七米高，四樓的同學(xué)伸手就可以摸到它的綠葉。大槐樹很粗，要四個(gè)同學(xué)手拉手，才合抱得過來。大槐樹的樹冠都快把教學(xué)樓蓋住了。

　　一進(jìn)校門，就可以看見這棵枝繁葉茂的槐樹，它就像一位忠誠的衛(wèi)士，日日夜夜守護(hù)這我們的校園，瞧，它長得多壯呀，枝干粗得要兩個(gè)同學(xué)手拉手才能圍得住，樹冠能比我們學(xué)校的教學(xué)樓還要高哩，偶爾一陣風(fēng)，樹葉“沙沙”作響，奏起一支和諧的校園交響曲。

　　春天，槐樹又換上了新裝，吐出了嫩綠的枝芽，顯得生機(jī)勃勃，春的使者一來，鳥兒們也來湊熱鬧，他們多歡快啊，唧唧喳喳地鬧個(gè)不停，呼朋引伴，樹上可是他們安家的好地方，成了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。

　　夏天，槐樹正在茂密的時(shí)間，好像把的全部生命力展示給我們看，枝上的葉子是那樣翠綠：映著火辣辣的陽光，閃閃發(fā)光，而密葉之間還摻夾著雪白的小花，仿佛給槐樹招商了一層淡淡的云，體育課上，同學(xué)們在毒辣的陽光下追逐著，嬉戲著。玩累了，就躲進(jìn)槐樹底下，那里別提多涼快了，仰頭一望，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光直射下來。

　　秋天，秋姑娘金指一點(diǎn)，槐樹又換上了金色的衣裳，樹葉們變黃了，也變得調(diào)皮了，總時(shí)不時(shí)給樹下打掃衛(wèi)生的同學(xué)搗亂，樹葉飄落下來，像只只自由的蝴蝶兒，優(yōu)雅地翩翩起舞。樹下的同學(xué)剛掃完地，不一會(huì)兒地上又鋪滿了樹葉，它可真調(diào)皮呀!

　　秋去冬來，槐樹揮手告別了秋姑娘，又迎來了冬爺爺，凜冽的寒風(fēng)吹來，把打著寒顫的同學(xué)們逼近了教室里可槐樹還是仍然挺立在操場上，為同學(xué)擋住寒風(fēng)，讓同學(xué)們在教室里安心學(xué)習(xí)。

　　啊，大槐樹的功勞可真大，可不是嗎?大槐樹春天給我們帶來鳥語花香，夏天給我們帶來涼爽、綠蔭，秋天帶來了果實(shí)和種子，冬天的落葉漚成肥料，把營養(yǎng)帶給其它的小樹。

　　大槐樹真棒!你是我們的好朋友!

大槐樹作文600字 篇3

　　春天，我那枝條上早早地就發(fā)出一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽子，一個(gè)個(gè)小芽就像是一棵棵剛蹦出土地的小草，可惹人喜愛了。在和煦的春風(fēng)里，我那葉子很快舒展長大，又是一樹綠意。下小雨了，同學(xué)們都躲在我下面跳皮筋，玩沙包，做游戲。頓時(shí)，我的下面又是一片歡聲笑語！

　　夏天，我開花了，我的兄弟紫槐的花比我的花美，但只有我乳白色的花能吃，不信你嘗嘗就知道了。告訴你，困難的年代，許多人都靠食用我的花蕾熬過了饑荒。到了酷暑難熬的那幾天，同學(xué)們就到我這兒來乘涼，雖然我也挺熱的，有時(shí)候連葉子也曬蔫了，但看到同學(xué)們那高興的神情，我頓時(shí)又有了精神。

　　秋天，我的葉子變黃了，一陣秋風(fēng)吹過，我擺動(dòng)著手臂，和那一片片心愛的葉子告別，他們依依不舍地離開我，打著旋兒慢慢飄落，黃黃的葉子就像一只只在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶，可美了！

　　嚴(yán)冬來臨了，寒風(fēng)在“呼呼”地刮著，我已經(jīng)連一片葉子也沒有了，我的葉子在根部慢慢地融進(jìn)了土壤，等到來年，我的枝葉將更加美麗，更加茂盛。同學(xué)們，你們可能還不知道我槐樹的作用吧？告訴你，我的木材十分堅(jiān)硬，有些叔叔把它作為優(yōu)質(zhì)的木具、車輛用材，我還可以提制成蘆丁，做藥用。

　　如果你走出校園，夏日漫步街頭，聞著那一陣陣清香，你會(huì)不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，街道兩旁整齊地排列著一棵棵高而大的洋槐樹。因?yàn)槲覍Τ鞘芯G化做出的突出貢獻(xiàn)，其實(shí)呀，我是北方地區(qū)具有代表性的樹種，人們賦予我悠久而特殊的人文特征，人們一輩又一輩地傳唱———“要問祖先哪里來，山西洪洞大槐樹”。

大槐樹作文600字 篇4

　　“什么？山西洪桐居然是我們的老家！”“是��！從前我們的祖先都生活在洪桐這個(gè)地區(qū)，其它地區(qū)的人都被殺害了，因洪桐人口太多了，所以我們的祖先都被分到了各個(gè)地區(qū)�！斌@訝的我，迎來的是老媽語重心長的講解。

　　經(jīng)歷了四個(gè)多小時(shí)的長途顛簸之后，才終于來到我夢寐以求的大槐樹旅游景點(diǎn)。剛走到大槐樹景點(diǎn)的周圍，就看到了好幾個(gè)寺廟，一看，就知道這是一個(gè)年代久遠(yuǎn)的景區(qū)。但，人可真是不少。買過了門票后，擠來擠去，我的鞋不知被哪個(gè)人踩掉了，哎呦喂這給我氣的，但我又沒法兒穿上，只好手提著鞋一個(gè)勁兒地往前擠。

　　只見有的人舉著手機(jī)，有的拿著照相機(jī)，好像隨時(shí)都要把哪個(gè)地方拍下來似的。這時(shí)我看見有幾個(gè)漂亮年輕的大姐姐穿著一樣的藍(lán)色帶花紋的長裙在幾堆人前面講解著什么，我也湊了上去。

　　到了一個(gè)寺廟前，招牌上有三個(gè)大字，解手場。我這個(gè)不懂古代文化的人，原本還以為這里面是什么文物，或者是給人解手什么的。誰知，聽了解釋員的講解后，才得知是古代有個(gè)人，他的手被繩子緊拴住了，后來他想上廁所，就讓過路人幫忙解開了繩子，所以，為了紀(jì)念，就把衛(wèi)生間叫做解手場。

　　我聽得入了迷，覺得中華文化真是博大精深�。∥疫呑�，腦袋里又蹦出來一個(gè)問題，景區(qū)叫大槐樹，那么就是說這里有一棵大槐樹嗎？這個(gè)問題出現(xiàn)后便一直在我的腦海里盤旋。

　　眼前，有兩棵大槐樹被欄桿纏繞，講解員講了來龍去脈之后，我才知道這分別是二代三代大槐樹，二代大槐樹已經(jīng)倒了，但被工作人員用大粗繩綁住了，才又勉強(qiáng)豎立著。據(jù)說，大槐樹已經(jīng)有一千多年了，彈指一算，一千多年，就是說很多年前就有了大槐樹，我好奇地問講解員，那一代大槐樹呢？講解員說：“一代大槐樹已經(jīng)死了，但我們又建了一棵大槐樹，就來代替一代大槐樹，我的眼球順著解釋員的手指方向望去，哇！好大一棵樹！

　　這次，我認(rèn)識了自己的老家，還收獲了不少知識，這趟旅行，是一次有意義的旅行。

大槐樹作文600字 篇5

　　在我家的院子里，種著兩棵槐樹。一棵已經(jīng)差不多枯死，但是樹枝還在。它的下面還有一棵略微比花草高的小槐樹，正茁壯的成長……

　　爸爸媽媽一直反對這兩棵樹種在庭院里，因?yàn)檫@樣遮擋住了其他植物，導(dǎo)致他們枯死，但我卻不大愿意，因?yàn)檫@兩棵槐樹包含著我對阿太（外婆的媽媽）的無限思念。

　　記得在小時(shí)候，我模模糊糊的只知道阿太是個(gè)面帶微笑的人。他總是帶我去公園去玩，他坐在凳子上，微笑的看著我跑來跑去。玩累了，我就坐在大槐樹下的秋千上，阿太總會(huì)在后面幫忙推。蕩夠了，就躺在秋千后面的大凳子上，聽阿太不厭其煩地講那嫦娥奔月，講那夸父追日。上自天庭玉帝，下至地獄閻王，聽的我這個(gè)還是牙牙學(xué)語的小孩聽得如醉如癡。

　　一年四季，阿太都在槐樹下給我講故事。一次，我好奇的問阿太：“為什么能講那么多故事呢？”阿太笑了笑，擼擼我的鼻子，撫撫我的頭發(fā)。說：“孩子，你還小，不懂。等你長大了，多讀書，成為祖國的棟梁，你就會(huì)明白了，或許你會(huì)也會(huì)像我一樣。唉，阿太那個(gè)時(shí)候又沒現(xiàn)在那么好，教育也是十分落后，這些故事也是我想方設(shè)法閱讀的。孩兒啊，你可要好好讀書呀！”從阿太的話里，我讀懂了外婆對我的關(guān)照、期待，和對自己的惋惜。

　　去年的時(shí)候，阿太的癌癥惡化了，但他心中還是放不下我，對我仍舊無微不至。但病還是不肯放過阿太，阿太在病倒后的第五天在槐樹下的大凳子上，安然的睡著了。

　　回家了，我把那棵久經(jīng)風(fēng)雨、千蒼百孔的槐樹移植到了庭院里。過了幾天，老槐樹也快枯死了。但我驚喜的發(fā)現(xiàn)，在老槐樹的下面，又新長出了一顆小槐樹。那翠綠的葉子好像我一般，說：“阿太！我長大了！明白道理了！”天空中似乎也有回音：“好，這正是我對你的期望，加油，你一定能成為祖國的棟梁的！我相信你……”

大槐樹作文600字 篇6

　　“什么？山西洪桐居然是我們的老家！”“是啊！從前我們的祖先都生活在洪桐這個(gè)地區(qū)，其它地區(qū)的人都被殺害了，因洪桐人口太多了，所以我們的祖先都被分到了各個(gè)地區(qū)�！斌@訝的`我，迎來的是老媽語重心長的講解。
　　經(jīng)歷了四個(gè)多小時(shí)的長途顛簸之后，才終于來到我夢寐以求的大槐樹旅游景點(diǎn)。剛走到大槐樹景點(diǎn)的周圍，就看到了好幾個(gè)寺廟，一看，就知道這是一個(gè)年代久遠(yuǎn)的景區(qū)。但是，人可真是不少。買過了門票后，擠來擠去，我的鞋不知被哪個(gè)人踩掉了，哎呦喂這給我氣的，但是我又沒法兒穿上，只好手提著鞋一個(gè)勁兒地往前擠。
　　只見有的人舉著手機(jī)，有的拿著照相機(jī)，好像隨時(shí)都要把哪個(gè)地方拍下來似的。這時(shí)我看見有幾個(gè)漂亮年輕的大姐姐穿著一樣的藍(lán)色帶花紋的長裙在幾堆人前面講解著什么，我也湊了上去。
　　到了一個(gè)寺廟前，招牌上有三個(gè)大字，解手場。我這個(gè)不懂古代文化的人，原本還以為這里面是什么文物，或者是給人解手什么的。誰知，聽了解釋員的講解后，才得知是古代有個(gè)人，他的手被繩子緊拴住了，后來他想上廁所，就讓過路人幫忙解開了繩子，所以，為了紀(jì)念，就把衛(wèi)生間叫做解手場。
　　我聽得入了迷，覺得中華文化真是博大精深啊！我邊走，腦袋里又蹦出來一個(gè)問題，景區(qū)叫大槐樹，那么就是說這里有一棵大槐樹嗎？這個(gè)問題出現(xiàn)后便一直在我的腦海里盤旋。
　　眼前，有兩棵大槐樹被欄桿纏繞，講解員講了來龍去脈之后，我才知道這分別是二代三代大槐樹，二代大槐樹已經(jīng)倒了，但是被工作人員用大粗繩綁住了，才又勉強(qiáng)豎立著。據(jù)說，大槐樹已經(jīng)有一千多年了，彈指一算，一千多年，就是說很多年前就有了大槐樹，我好奇地問講解員，那一代大槐樹呢？講解員說：“一代大槐樹已經(jīng)死了，但是我們又建了一棵大槐樹，就來代替一代大槐樹，我的眼球順著解釋員的手指方向望去，哇！好大一棵樹！
　　這次，我認(rèn)識了自己的老家，還收獲了不少知識，這趟旅行，是一次有意義的旅行。
　　河南省沁陽市第一小學(xué)五年級徐琰茜

大槐樹作文600字 篇7

　　“問我祖先何處來，山西洪洞大槐樹�！苯裉�，我就和家人到了大槐樹尋根祭祖園游玩。 元代末年，由于蒙古貴族及封建地主對農(nóng)民殘酷剝削壓迫，階級矛盾與民族矛盾日益激化，災(zāi)難不斷，民不聊生，使河南、山東、河北等中原地區(qū)的人民無法生活下去，只有揭竿而起，反抗元朝殘暴的統(tǒng)治。明朝建立后，各地官吏紛紛向明政府告具各地荒涼情形，中原地區(qū)處處勞動(dòng)力嚴(yán)重不足，土地大片荒蕪，財(cái)政收入劇減，直接威脅明王朝統(tǒng)治，朱元璋為維護(hù)明王朝的封建統(tǒng)治，決定從當(dāng)時(shí)比別處經(jīng)濟(jì)繁榮不少的山西開始移民，一場大規(guī)模的歷經(jīng)50余年的移民高潮就開始了。 園內(nèi)有很多情景劇，我們看了一場《大槐樹移民情景劇》，講得是大槐樹下的人們即將遷到異鄉(xiāng)時(shí)，依依不舍的與家人惜別，跪拜大槐樹的故事。那棵假的大槐樹后面有廣播，演員們都是對口型，但他們的嘴對的剛剛好，演的也剛好和廣播對上，演得十分感人。

　　我們看完情景劇，就去了移民浮雕圖處。浮雕圖是由青銅制成的，它是由我國著名雕塑家黃劍根據(jù)明代遷民的歷史記載與民間傳說創(chuàng)作而成。只要是外遷的人，小拇指都要被官兵砍一刀，作為記號。他們都十分不舍，不愿離開家鄉(xiāng)，但沒有辦法，只好剪下槐樹的槐枝，提醒自己是洪洞人，再怎么樣也不能忘記家鄉(xiāng)。我想起自己的小拇指上也有這樣的記號，看來這個(gè)雕塑是根據(jù)歷史建造的。

　　洪洞大槐樹是所有華人的根，經(jīng)過六百年的輾轉(zhuǎn)遷徙，繁衍生息，而今全球凡有華人的地方就有大槐樹移民的后裔。水流千里總有源頭，人處四海難忘故土。這提醒著我們，不論以后走到哪里，都不能忘了自己的根——洪洞大槐樹。

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