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雙創(chuàng)作文600字

時(shí)間:2022-04-15 16:07:32 600字 我要投稿

雙創(chuàng)作文600字3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的雙創(chuàng)作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

雙創(chuàng)作文600字3篇

雙創(chuàng)作文600字 篇1

  不斷變革創(chuàng)新,就會(huì)充滿青春活力,否則就可能會(huì)變得僵化!}記

  俗話說(shuō):“第一個(gè)用鮮花比喻少女的人,是天才。第二個(gè)套用比喻的人是庸才。第三個(gè)是蠢才!笨梢(jiàn),在人生中,創(chuàng)新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創(chuàng)新是遠(yuǎn)處的山巔,激勵(lì)我們登上高峰;創(chuàng)新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷創(chuàng)新,才可以支撐起整個(gè)世界。

  魯班懂得創(chuàng)新,因而在被野草劃傷時(shí)不是將它攔腰折斷,而是彎下腰仔細(xì)觀察它,于是現(xiàn)野草上有許多細(xì)小的齒。因而頓生靈感,經(jīng)過(guò)一次次的實(shí)驗(yàn),終于明了鋸,造福于人類。

  齊白石懂得創(chuàng)新。從小便對(duì)畫畫產(chǎn)生濃厚的興趣,因而自學(xué)成了一大家。但他卻對(duì)自己的成功“不屑一顧”,而是去汲取名家的長(zhǎng)處來(lái)填補(bǔ)自己的空白,60歲、70歲、80歲,齊白石的畫風(fēng)在不斷的改變,水平也在一次次改變中突飛猛進(jìn),因而他的一生五易畫風(fēng),一次一次的`成功,取而代之的是一次一次的求進(jìn)取,終于為我們所熟知,為世人所景仰。

  而對(duì)牛頓來(lái)說(shuō),晚年的他不懂得創(chuàng)新。年輕時(shí)因一個(gè)蘋果現(xiàn)了地心引力,以后一步一個(gè)腳印,取得了驚人的成就。但到了晚年,卻沉迷于亞里士多德的柏拉圖學(xué)說(shuō),花費(fèi)十多年時(shí)間“潛心”研究上帝的存在,不思進(jìn)取,在迷信中一點(diǎn)一點(diǎn)將黑“浪費(fèi)”,將自己的創(chuàng)新精神丟入大海,最后賠上了自己的老年時(shí)光,毫無(wú)所得,。由此看來(lái),一個(gè)站在巨人肩膀上的人也會(huì)因?yàn)椴粍?chuàng)新而變得黯淡無(wú)光。

  創(chuàng)新,是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家所必需的一種精神。有了創(chuàng)新,可以搭載萊特兄弟的飛機(jī)飛上九重天;有了創(chuàng)新,可以與愛(ài)迪生在電燈下侃侃而談;有了創(chuàng)新,可以與諾貝爾炸開(kāi)山頭,炸出通道;有了創(chuàng)新,可以與列文虎克共同觀察微觀世界……

  為自己插上一雙創(chuàng)新的翅膀吧,你一定會(huì)展翅飛翔,搏擊長(zhǎng)空!

雙創(chuàng)作文600字 篇2

  現(xiàn)在,我們安康正在搞創(chuàng)建文明和衛(wèi)生城市的“雙創(chuàng)”工作,“雙創(chuàng)”的春風(fēng)吹遍大地,街道干凈了,車輛擺放整齊了,學(xué)校門口的小攤販不見(jiàn)了,早點(diǎn)攤兒進(jìn)屋了,消毒柜也擺上了,我們可以吃上放心的早點(diǎn)了……我被少隊(duì)部選上當(dāng)監(jiān)督崗了,我高興極了!我穿著藍(lán)色的校服,佩戴著紅領(lǐng)巾,身上斜挎著紅色的監(jiān)督崗標(biāo)志帶,可神氣了!但是我也感覺(jué)到一種責(zé)任。

  早上,校門口的車和人都很擁擠,這是我們監(jiān)督崗發(fā)揮作用的時(shí)候。我們一邊向來(lái)上班的老師問(wèn)好,一邊維持入校學(xué)生秩序;等到學(xué)生和家長(zhǎng)都走了,校門外已是一片狼藉,我們還得清掃垃圾。你知道這是為什么嗎?看!那位阿姨隨手將孩子吃完早點(diǎn)的塑料袋扔在了地上,我急忙跑過(guò)去,先對(duì)那位阿姨敬了一個(gè)少先隊(duì)禮,然后說(shuō):“阿姨!請(qǐng)不要隨地扔垃圾!”說(shuō)完,我彎腰把垃圾撿起來(lái),那位阿姨很不好意思,臉紅了……這時(shí),我又看見(jiàn)一位叔叔將煙頭扔在地上,我趕忙跑過(guò)去,說(shuō):“叔叔!請(qǐng)不要隨便扔煙頭!”那位叔叔趕緊把煙頭撿起來(lái),我看著他丟到了垃圾桶!袄蠣敔!請(qǐng)不要隨地吐痰!”又有一位老爺爺隨地吐痰了,他先是一驚,抬頭仔細(xì)看了我一眼說(shuō):“下次,爺爺再也不會(huì)了!”并摸了摸我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“真是好孩子!”……現(xiàn)在,我們安康正在搞創(chuàng)建文明和衛(wèi)生城市的“雙創(chuàng)”工作,“雙創(chuàng)”的春風(fēng)吹遍大地,街道干凈了,車輛擺放整齊了,學(xué)校門口的小攤販不見(jiàn)了,早點(diǎn)攤兒進(jìn)屋了,消毒柜也擺上了,我們可以吃上放心的早點(diǎn)了……作為一名少先隊(duì)員,我應(yīng)該為“雙創(chuàng)”做什么呢?我想,我不僅要當(dāng)好監(jiān)督崗,還要從我做起,帶動(dòng)他人,爭(zhēng)做文明小少年!

雙創(chuàng)作文600字 篇3

  雙創(chuàng)”這個(gè)詞對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都已經(jīng)不再陌生了,但是我對(duì)它的內(nèi)容還是不太清楚。媽媽告訴我:“雙創(chuàng)就是創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市和旅游模范城市,說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)就是大家都動(dòng)員起來(lái),用我們的雙手把我們生活的城市變得干凈、整潔、漂亮”。這個(gè)時(shí)候我才回過(guò)神來(lái),為什么這段時(shí)間縣城的變化這么大。

  今天放學(xué)回家,在路上看見(jiàn)中學(xué)的大哥哥和大姐姐們都拿著掃帚在打掃街道,有的還端著盆,拿著抹布擦洗廣告牌、垃圾箱……于是我就想:我是不是也應(yīng)該為“雙創(chuàng)”做一點(diǎn)小貢獻(xiàn)呢?我家住在五樓,每天我上、下學(xué)都要往返好幾次,于是我就想打掃樓道的衛(wèi)生。我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽非常支持我。說(shuō)干就干,寫完作業(yè),我就拿著工具開(kāi)始行動(dòng)了。這可是我第一次打掃公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,我能堅(jiān)持到最后嗎?我一手端著簸箕,一手拿著掃帚,彎著腰,掃一級(jí)樓梯向下邁一級(jí)……樓道真臟!有好多的煙頭和紙屑,厚厚的灰塵沉寂在角落,掃帚一動(dòng),灰塵就揚(yáng)了起來(lái),弄得我呼吸都有困難了。剛掃到四樓,就已經(jīng)累得直不起腰了,我都想放棄了?蓩寢屢恢痹谂赃吂膭(lì)我:“這幢樓就你一個(gè)小學(xué)生,每年都是三好學(xué)生,如果你遇到困難都退縮了,怎么為班級(jí)著想呢?想想那些大哥哥、大姐姐,街上不比這臟……”?媽媽話音未落,我就繼續(xù)埋頭掃起來(lái),可這些垃圾也的確太多了呀!我心想:如果每天都有人來(lái)掃一遍,樓道也不至于這么臟。掃到三樓,我直起腰看看,快要成功了,我又加快了速度拼命的掃著。當(dāng)我掃完最后一級(jí)樓梯的時(shí)候,直起腰長(zhǎng)吐了一口氣,我終于成功了,媽媽對(duì)我拍起了贊賞掌聲。

  今后我不僅每個(gè)禮拜都要堅(jiān)持對(duì)樓道進(jìn)行一次大掃除,而且無(wú)論在什么地方、什么時(shí)候都要勤用雙手采摘?jiǎng)趧?dòng)果實(shí)。要像大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),不怕臟、不怕累,爭(zhēng)當(dāng)“雙創(chuàng)”小衛(wèi)士。

  ……

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