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夸夸班長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2022-04-16 18:01:09 600字 我要投稿

夸夸班長(zhǎng)作文600字9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的夸夸班長(zhǎng)作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

夸夸班長(zhǎng)作文600字9篇

夸夸班長(zhǎng)作文600字 篇1

  我多想當(dāng)班長(zhǎng),多想回到以前當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候。早晨,我早早的來(lái)到學(xué)校,看到同學(xué)們?cè)诮淌依锍吵臭[鬧,我走進(jìn)教室從書(shū)包里拿出課本,走上講臺(tái),我?guī)ьI(lǐng)著大家讀書(shū),大家也跟著我一塊讀。教室里已經(jīng)不再吵了,同學(xué)們也讀得整整齊齊的。老師不在時(shí),我來(lái)管紀(jì)律,我和大家都在做作業(yè),教室里安安靜靜,鴉雀無(wú)聲。

  我多想當(dāng)班長(zhǎng),我相信每個(gè)同學(xué)都和我的心情一樣。沒(méi)有人是天生的班長(zhǎng),如果老師給我這個(gè)做班長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我相信我會(huì)比別人做個(gè)更好,因?yàn)槲覠釔?ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),更加熱愛(ài)我們這個(gè)班集體。我希望老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。

  我多想當(dāng)班長(zhǎng),多想為我們這個(gè)大家庭爭(zhēng)光啊!

  不做將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生,我夢(mèng)想做一個(gè)班長(zhǎng),發(fā)揮自己的愛(ài)交際、愛(ài)組織活動(dòng)的特長(zhǎng)。把全班同學(xué)組織起來(lái),搞好學(xué)習(xí),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),創(chuàng)建文明、和諧、積極向上的新班級(jí)。

  如果我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我將以身作則,要求別人做到的自己首先做到。嚴(yán)格遵守守則和規(guī)范,嚴(yán)于律己。我會(huì)善待每一位同學(xué),哪同學(xué)有困難,號(hào)召全班爭(zhēng)相伸出援助之手。我會(huì)做老師的好助手,急老師所急,想老師所想,老師指到哪里,就做到哪里。我會(huì)創(chuàng)新思維,在老師的支持下,開(kāi)展體育比賽、聯(lián)歡會(huì)、等豐富多彩的活動(dòng),形成活潑樂(lè)觀的班級(jí)氛圍。

  做班長(zhǎng)是我的愿望,我相信我有能力、有信心能夠勝任班長(zhǎng)一職,希望大家能投下支持我的一票,“給我一次機(jī)會(huì),我還你們一個(gè)驚喜。”

夸夸班長(zhǎng)作文600字 篇2

  我們班集有一個(gè)頂梁柱,那就是我們的好好班長(zhǎng),她的名字叫陳科錳,她品格高尚,愛(ài)校如家。

  記得上二年級(jí)的時(shí)候,我們上完體育課,就會(huì)到飲水機(jī)那里大口大口地喝礦泉水,4桶礦泉水不到一個(gè)星期就會(huì)被我們洗劫一空。那一天,我們上完體育課,都搶著喝礦泉水,礦泉水一桶又一桶的被我們“消滅”了,當(dāng)好班長(zhǎng)喝的時(shí)候,礦泉水已經(jīng)沒(méi)有了。她就趁著午餐的時(shí)候,拿出自己平時(shí)省吃儉用的錢(qián),跑出去買(mǎi)了一桶礦泉水回來(lái)。但是,她自己卻一口也沒(méi)有喝,而是留給了那些更加口渴的同學(xué),她自己喝的是食堂里的水。當(dāng)時(shí),我想:陳科錳不愧是我們的好好班長(zhǎng),我們沒(méi)有看錯(cuò)她。想到這里,我不禁稱贊起來(lái):“好班長(zhǎng)啊,你對(duì)班級(jí)真是如家啊!對(duì)班級(jí)里的事,認(rèn)真的負(fù)責(zé)到底,幫助我們度‘難關(guān)’!标惪棋i聽(tīng)了,謙虛地說(shuō):“這沒(méi)有什么,身為好班長(zhǎng),就應(yīng)該起好帶頭作用,這是我應(yīng)該為同學(xué)們服務(wù)的,我只不過(guò)盡了一些力而已。”說(shuō)完,她便拿起《小學(xué)生時(shí)代》看了起來(lái)。

  看,這是一位多么盡職的好班長(zhǎng)啊!

  還有一次,那是在上四年級(jí)的時(shí)候。在一個(gè)放學(xué)的傍晚,我們班集的掃帚很破了,越掃越臟。好班長(zhǎng)看見(jiàn)了,問(wèn)我們:“你們?cè)趺床粧叩匕?”我們異口同聲地回答:“掃帚破了,你讓我們(cè)趺磼哐?看見(jiàn)了吧,越掃越臟了。”她聽(tīng)后,毫不猶豫地從鉛筆盒了拿出自己攢下老的積蓄往外跑去。我們見(jiàn)了,忙問(wèn):“哎,陳科錳,你上哪兒去啊?”陳科錳解釋到:“我給大家買(mǎi)掃帚去!闭f(shuō)完,就往農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的掃帚店奔去。她買(mǎi)了4把掃帚,正吃力地走在路上,我同學(xué)見(jiàn)了,立即迎了上去,拿起她手中的兩把掃帚,和好班長(zhǎng)一起走向?qū)W校。到了學(xué)校,我們開(kāi)始搶掃帚了,我不甘示弱,也搶了一把新掃帚。然而當(dāng)我抬頭看陳科錳的時(shí)候,她卻拿了一把破得無(wú)法形容的掃帚掃了起來(lái)。我們被感動(dòng)得熱淚盈眶,竟說(shuō)不出一句話來(lái)。

  瞧,這就是我們班集的好好班長(zhǎng),人見(jiàn)人愛(ài)的好好班長(zhǎng),大大方方的好好班長(zhǎng)……

夸夸班長(zhǎng)作文600字 篇3

  我有一個(gè)最好的同學(xué)。她的名字叫羅。她是我們?nèi)嗟陌嚅L(zhǎng)。

  羅演金有彎彎的眉毛和明亮的黑眼睛。他不高,但一點(diǎn)也不矮。他高鼻梁下多嘴,經(jīng)常用來(lái)安慰別人?偟膩(lái)說(shuō),她似乎是一個(gè)沒(méi)有任何缺點(diǎn)的漂亮女孩。

  羅有無(wú)數(shù)優(yōu)勢(shì)。比如她的字寫(xiě)的很工整,畫(huà)的很有創(chuàng)意,學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀。但今天我想說(shuō)的不是這些共同的優(yōu)點(diǎn),而是她最突出的特點(diǎn),那就是樂(lè)于助人。

  記得上體育課的時(shí)候,老師組織大家玩“黃河抓長(zhǎng)江”的游戲。在躲起來(lái)防人被抓的過(guò)程中,不小心摔倒了,胳膊肘刮了一大塊皮。這條胳膊以前受過(guò)傷。這次,是在同一個(gè)地方。當(dāng)時(shí)血是直流的,我笑了,額頭的汗也很快流了下來(lái)。我試著站起來(lái),但沒(méi)想到我的腿有點(diǎn)疼。這時(shí),我看見(jiàn)一雙溫暖的手把我抱了起來(lái),那是羅。她扶著我說(shuō):“快!我?guī)闳メt(yī)務(wù)室換藥!”她說(shuō),得到老師同意后,她和一些同學(xué)會(huì)帶我去醫(yī)務(wù)室。但是當(dāng)我看到我的腿受傷時(shí),我絆倒了。羅二話沒(méi)說(shuō),蹲下來(lái)讓我仰躺著,背著我朝醫(yī)務(wù)室的方向跑去。

  其他同學(xué)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),甚至有些趕不上羅。但她畢竟是女生,背著男生往前慢跑。她應(yīng)該有多努力!沒(méi)走幾步就看到她累得大汗淋漓,額頭上的汗順著臉頰流下來(lái),但是她腳下的臺(tái)階總是很穩(wěn)。

  就這樣,羅背著來(lái)到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)學(xué)老師給我清洗了傷口,包扎好,還給我按摩了腿和手腕。我突然覺(jué)得輕松多了。但當(dāng)我再次看向羅的時(shí)候,她已經(jīng)累得氣喘吁吁了。學(xué)生們看著她滿是汗水的臉頰豎起大拇指,說(shuō)你真是個(gè)好班長(zhǎng)!

  這是羅,我們的班長(zhǎng)。班長(zhǎng),敬業(yè);班長(zhǎng),盡職調(diào)查;這個(gè)班長(zhǎng)永遠(yuǎn)是我們的好榜樣。

夸夸班長(zhǎng)作文600字 篇4

  因?yàn)榈谝淮螕?dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),都說(shuō)“新官上任三把火”,就這樣,我成了班上所有人的公敵,并被他們所唾棄。

  “不要講話了!”我大聲的叫道!艾F(xiàn)在是大課間,還沒(méi)上課,憑什么不讓我們講話?”“你聽(tīng)聽(tīng)其他班有沒(méi)有聲音!”“那是其他班,又不是我們班,關(guān)我屁事!我就講!”“好,那我去找班主任,你和班主任說(shuō)去!”我氣憤的拍了下桌子,走出教室門(mén)。

  我又不是小孩子了,當(dāng)然不會(huì)去真的打小報(bào)告,只是想震懾他們一下。誰(shuí)知,剛走出教室門(mén),全班一陣哄笑,有個(gè)同學(xué)竟然還說(shuō):“趙,你太偉大了,犧牲了你一個(gè)人,就了我們?nèi)嗳?”趙說(shuō)“我早就看她不爽了!”頓時(shí),我的眼淚忍不住的流了下來(lái)。

  趙,我把他已經(jīng)當(dāng)成了我最好的朋友,他居然說(shuō)出這樣的話!我沖到樓梯口,冷靜了下,將眼眶里的眼淚重新逼了回去。過(guò)了幾分鐘,我走進(jìn)班級(jí),什么話都沒(méi)說(shuō),將自己的`作業(yè)拿出來(lái)寫(xiě)。寫(xiě)作業(yè)時(shí),還是會(huì)想到剛才的對(duì)話,眼淚就一直不自覺(jué)的流下來(lái)。

  經(jīng)過(guò)那事的教訓(xùn),我不管了,班級(jí)的好壞,與我已沒(méi)有任何關(guān)系,我的心涼了。于是,班里無(wú)論上課下課都是鬧哄哄的,被許多老師連連批評(píng),可是,班主任仍然沒(méi)有管。

  在中秋節(jié)放假的那天,他留下了我,給我講了許多班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé),并說(shuō)我再不好好做,就要換人了,要我作好表率……我心里百感交集,但卻一句話也沒(méi)有說(shuō),靜靜的聽(tīng)老師說(shuō)完,擦了擦快要奪眶而出的淚水,走出辦公室。

  班長(zhǎng),在我看來(lái),是個(gè)神圣的職務(wù)。所以,我想做好,我不想失去這可能是唯一一次當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我會(huì)努力,繼續(xù)向其他班長(zhǎng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做到最好!

夸夸班長(zhǎng)作文600字 篇5

  在我四年的小學(xué)生活中,有很多值得學(xué)習(xí)的例子:小書(shū)迷陳克清;運(yùn)動(dòng)員陳卓和積極發(fā)言的張同碩。其中,我最佩服的例子是我們的班長(zhǎng)——趙。

  看,那邊有一個(gè)溫柔的女孩,那是我們的班長(zhǎng)。她身材高瘦,氣質(zhì)好,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色馬尾辮,走起路來(lái)還能驕傲!她的臉頰又瘦又白,兩只眼睛像黑色的寶石鑲嵌在上面。那雙眼睛就像照相機(jī),在課堂上緊緊盯著黑板。還時(shí)不時(shí)皺著眉頭,好像在思考。老師在黑板上寫(xiě)的東西總是可以被相機(jī)拍下來(lái),所以她總是考試第一。她口若懸河:當(dāng)學(xué)生受到表?yè)P(yáng)時(shí),她會(huì)表?yè)P(yáng)他們。當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)不好時(shí),她會(huì)嚴(yán)厲斥責(zé)學(xué)生。她的衣服很簡(jiǎn)單,雖然不華麗?但它總是干凈整潔,有一種特殊的味道。

  班長(zhǎng)不僅溫柔,而且好學(xué)。有一次,我們?cè)趯W(xué)校寫(xiě)完作業(yè),我讓她去管道廣場(chǎng)和我們一起玩。我們都要為離開(kāi)做準(zhǔn)備,她卻突然想起了什么,立刻堅(jiān)定的拒絕了我。“我不會(huì)玩,今天的作業(yè)要復(fù)習(xí),不然下周學(xué)新知識(shí)就看不懂了!”我聽(tīng)完頓時(shí)驚呆了!真不敢相信她還要學(xué)習(xí)!班長(zhǎng)年紀(jì)和我一樣大,但是她能說(shuō)出這么深刻的話,真的很佩服!

  班長(zhǎng)不僅好學(xué),還關(guān)心別人。有一次,我在學(xué)校突然發(fā)高燒。每個(gè)人都像熱鍋上的螞蟻。我不知所措。班長(zhǎng)看到了,關(guān)切地問(wèn)我:“你難受嗎?冷,讓我給你穿上衣服!”我很感動(dòng)。有些不好意思地答應(yīng)了。她找了個(gè)體溫計(jì)給我量體溫,我也沒(méi)好。他帶我去了醫(yī)務(wù)室,不一會(huì)兒,我就好了。看著班長(zhǎng)深情的眼神,我不禁有一股暖流流遍全身。

  聽(tīng)了我的介紹,你一定更了解我們班長(zhǎng)吧!你不覺(jué)得這些優(yōu)點(diǎn)值得我們表?yè)P(yáng)嗎?

夸夸班長(zhǎng)作文600字 篇6

  我們班有個(gè)大家公認(rèn)的榜樣,她是我們的劉大班長(zhǎng),她不僅學(xué)習(xí)好,畫(huà)畫(huà),畫(huà)的好看而且在面貌上那也是略勝一籌,簡(jiǎn)直就是十全十美!

  我們劉大班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)那簡(jiǎn)直是不能提出來(lái),不然就傷害了一群人,她的成績(jī)實(shí)在是太好了!從一年級(jí)開(kāi)始,不論事大小考試那第一名的寶座你是想都別想,每次都被我們的劉大班長(zhǎng)占了,你最多就是與劉大班長(zhǎng)同分,但超過(guò)劉大班長(zhǎng)的幾率幾乎為零,五年級(jí)的時(shí)候,我們班突然插來(lái)了一匹“黑馬”,是個(gè)boy,這個(gè)男孩可是一位強(qiáng)勁的對(duì)手,好嘛!這倆人還做成了同桌,學(xué)霸同桌,無(wú)懈可擊,這匹“黑馬”可是給全班來(lái)了個(gè)下馬威,想排進(jìn)前五又多了一位勁敵!可是我們的劉大班長(zhǎng)卻絲毫沒(méi)有亂了陣腳,還是像平常一樣,不慌不亂,在寒假前的期末考試博了個(gè)好成績(jī),先給這匹“黑馬”來(lái)了個(gè)“下馬威”,顯示出老大應(yīng)有的威嚴(yán)!

  我們女生群里都會(huì)叫這位劉大班長(zhǎng)叫“墨水班長(zhǎng)”,因?yàn)槲覀冞@位劉班長(zhǎng)的作文語(yǔ)句優(yōu)美,詞語(yǔ)和漢字積累的又多,作文讀起來(lái)就是陽(yáng)春白雪!這位劉班長(zhǎng)語(yǔ)數(shù)英三科都毫不遜色,下課有時(shí)也和我們鬧一鬧,但成績(jī)依舊很好,這就是效率吧,我們有不會(huì)的題也會(huì)請(qǐng)教這位“墨水班長(zhǎng)”!終于入侵者來(lái)了,我們班的“張大傻”(此傻并不是說(shuō)她傻,而是指學(xué)習(xí)好),她成為了年級(jí)第一,也就自然奪去了劉大班長(zhǎng)的威嚴(yán),拔了劉大班長(zhǎng)的旗號(hào),搶了她的寶座嗎?劉大班長(zhǎng)雖然寶座丟了,但我覺(jué)得我們的劉大班長(zhǎng)正在蓄力,準(zhǔn)備隨時(shí)搶回寶座!年級(jí)第一,要小心哦!

  總之,我們的劉大班長(zhǎng)那就幾乎是無(wú)懈可擊!也正是因?yàn)樗裏o(wú)懈可擊,我才會(huì)把她視做我的榜樣!

夸夸班長(zhǎng)作文600字 篇7

  班級(jí)是一個(gè)大集體,這個(gè)大集體需要一個(gè)領(lǐng)頭人——班長(zhǎng)。今天我就來(lái)夸夸我們的好班長(zhǎng)謝銘蕾。

  記得有一次數(shù)學(xué)課,上課鈴聲響了,而老師有事還沒(méi)來(lái),班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。我正在擔(dān)心:“這可怎么辦呀?老師來(lái)了就會(huì)批評(píng)同學(xué),我們這些沒(méi)說(shuō)話的可也要被牽連進(jìn)去了。”這時(shí),只見(jiàn)班長(zhǎng)謝銘蕾鎮(zhèn)定地走上講臺(tái)開(kāi)始管理?yè)v亂的同學(xué)。不一會(huì),同學(xué)們基本上都安靜下來(lái)了。可是,班里還有幾個(gè)“刺兒頭”在大聲說(shuō)話,謝銘蕾說(shuō):“不要再說(shuō)話了!”“刺兒頭”們說(shuō):“我們幾個(gè)在說(shuō)話,關(guān)你這個(gè)班長(zhǎng)什么事?”謝銘蕾說(shuō):“怎么不關(guān)我的事?做班長(zhǎng)的要盡職盡責(zé)!”“刺兒頭”們聲音更大:“說(shuō)你肥你還喘上了!一個(gè)破班長(zhǎng),請(qǐng)我當(dāng)我還不想當(dāng)呢。擺什么臭架子!”謝銘蕾看到講道理不行,就迅速地拿起粉筆扣了“刺兒頭”們所在的小組很多分?jǐn)?shù)。這樣一來(lái),組里的其他人都開(kāi)始對(duì)“刺兒頭”們表示強(qiáng)烈的不滿!按虄侯^”們只好討?zhàn)垼骸扒笄竽懔,我的好班長(zhǎng),把扣的分擦了吧。我們以后乖乖聽(tīng)你的話!币粓(chǎng)風(fēng)波就此結(jié)束了。

  星期二下午是全校大掃除的時(shí)間,放學(xué)后,老師要求值日小組留下來(lái)打掃衛(wèi)生?衫蠋焺傄怀鼋淌遥等战M的同學(xué)都嫌大掃除又臟又累,紛紛逃走了。謝銘蕾看到這種現(xiàn)象后,主動(dòng)拿起了清掃工具,認(rèn)真的打掃起衛(wèi)生來(lái)。雖然累得滿頭大汗,可她卻毫無(wú)怨言。第二天早上,老師不僅懲罰了逃走的“懶蟲(chóng)”們,還夸謝銘蕾是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。

  謝銘蕾是我最敬佩的好班長(zhǎng),她的身影永遠(yuǎn)刻在我心中。

夸夸班長(zhǎng)作文600字 篇8

  在我小學(xué)四年的生活中,值得我學(xué)習(xí)的榜樣有很多:小書(shū)迷陳可卿;運(yùn)動(dòng)健將陳卓、積極發(fā)言的張桐碩……其中,我最敬佩的榜樣就是我們的班長(zhǎng)——趙思涵。

  瞧,那邊有一位溫文爾雅的女孩兒,那是我們的班長(zhǎng)。她高高瘦瘦的身材,很有氣質(zhì),留著長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑的馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,可神氣啦!她的臉頰瘦瘦的、白白的,上面鑲嵌著兩顆黑寶石一樣的眼睛。那眼睛就像相機(jī)一樣,上課緊緊盯著黑板。還不時(shí)皺著眉頭,仿佛在思考。老師寫(xiě)在黑板上的東西總是能被“相機(jī)”照下來(lái),所以她考試總是第一名。她的嘴巴能說(shuō)會(huì)道:當(dāng)同學(xué)們受到表?yè)P(yáng)時(shí),她會(huì)夸夸同學(xué)們。當(dāng)同學(xué)們表現(xiàn)不好時(shí),她也會(huì)嚴(yán)厲的訓(xùn)斥同學(xué)們。她的衣著很樸素,雖然不怎么華麗?但總是干凈整潔,有一種特別的韻味。

  班長(zhǎng)不僅長(zhǎng)得文質(zhì)彬彬,而且最大的優(yōu)點(diǎn)就是好學(xué)。有一次,我們?cè)趯W(xué)校就寫(xiě)完了作業(yè),我約她一起去管道廣場(chǎng)玩。我們都要準(zhǔn)備出發(fā)了,可她卻突然想起什么,立即堅(jiān)定的拒絕了我,“‘少壯不努力,老大徒傷悲’,我不能玩了,我要好好溫習(xí)今天的功課,不然基礎(chǔ)沒(méi)打好,到了下周學(xué)新知識(shí)就聽(tīng)不懂了!”我聽(tīng)后立刻震撼了!她居然還要學(xué)習(xí)!班長(zhǎng)年齡和我一般大,可她卻能說(shuō)出如此深?yuàn)W的話,真令人敬佩。

  班長(zhǎng)不僅好學(xué),而且愛(ài)關(guān)心他人。有一次,我在學(xué)校突然發(fā)了高燒,大家都像熱鍋上的螞蟻,不知所措,班長(zhǎng)看見(jiàn)了關(guān)心地問(wèn)我:“你難受嗎?冷吧,我把我的衣服給你披上吧!”我感動(dòng)極了。有些不好意思地答應(yīng)了。她又找來(lái)溫度計(jì)給我量體溫,見(jiàn)我還沒(méi)有好轉(zhuǎn)。便帶我去了醫(yī)務(wù)室,不一會(huì)兒,我便有了好轉(zhuǎn)。望著班長(zhǎng)那深情的眼睛,我不禁有一股暖流流遍了全身。

  聽(tīng)了我的介紹你們一定更了解我們班長(zhǎng)了吧!你說(shuō)這些優(yōu)點(diǎn)難道不值得我們夸夸嗎?

夸夸班長(zhǎng)作文600字 篇9

  你要問(wèn)我在學(xué)校最喜歡的同學(xué)是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地回答你:“是我的好班長(zhǎng)!”

  班長(zhǎng)是一個(gè)瘦高個(gè)兒的女生,纖細(xì)的身材像春天的柳樹(shù),白皙的皮膚像雪似的,巴掌臉上細(xì)細(xì)的柳葉眉,水汪汪的眼睛,小巧的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

  面容可愛(ài)的班長(zhǎng)卻總是以身作則,一點(diǎn)也沒(méi)有嬌氣,做勞動(dòng)她一馬當(dāng)先,下課的她也是老師的得力助手。

  還記得剛上任時(shí)的班長(zhǎng)。一次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)班級(jí)視察情況,班長(zhǎng)站在講臺(tái)上聲嘶力竭地喊道:“打掃清潔衛(wèi)生!”無(wú)一人理睬。

  班長(zhǎng)沒(méi)有生氣,只是嘟嘟小嘴,跑下臺(tái)來(lái),抄起掃帚,弓著腰就開(kāi)始打掃。掃得十分認(rèn)真,她從教室這頭掃到那頭,沒(méi)有一點(diǎn)埋怨,垃圾都掃的干干凈凈,遇到殘留在角落里的一點(diǎn)紙屑,她也要彎下腰去,探著頭,非的保證這片空地沒(méi)有一點(diǎn)垃圾才肯罷休!在班長(zhǎng)默默無(wú)言的帶動(dòng)下,大家都動(dòng)起來(lái)了!

  又一次,臨近期末,我們考了一堂試。可班主任老師有些感冒,無(wú)法批改試卷。班長(zhǎng)知道了,一下課就迫不及待地沖進(jìn)辦公室,目的只有一個(gè)。她有條不紊地說(shuō):“老師,您好好休息吧!我可以幫你批改試卷!”

  老師同意了,那天下課,班長(zhǎng)一步都沒(méi)有踏出教室門(mén),拿出紅筆,翻開(kāi)書(shū),雙眼不停地瞟來(lái)瞟去判斷對(duì)錯(cuò),毫不含糊。就像一個(gè)上了發(fā)條的機(jī)器人,班長(zhǎng)的手左左右右沒(méi)有停下來(lái)過(guò),“唰唰”的聲音像譜響了一曲屬于班長(zhǎng)的交響曲。

  而更我歷歷在目的是幾年前,我們正上二年級(jí),那時(shí)的班長(zhǎng)早就憑借成績(jī)優(yōu)異蟬聯(lián)班長(zhǎng)職位了。這不,學(xué)校舉行文藝匯演,班長(zhǎng)毫無(wú)疑問(wèn)地被定為領(lǐng)唱。

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