學會孤獨作文600字六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的學會孤獨作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
學會孤獨作文600字 篇1
窗外的星星在夏夜星星點點地布滿了整片星空,雖然它們貌似挨得很近,但它們實際上彼此隔了有幾個太陽系那么遠呢。那它們豈不是很孤獨。
那為什么你們又在天空中閃爍得那么耀眼,那么開心?
突然間,我很羨慕這道孤獨的風景。
在過了一年的初中生活后,我并沒有原先想的那樣,會漸漸忘了小學同學們,反而越來越想念他們。原因我不知道,也許在初中不是所有人都能和你很親近吧。在這一年中,我也不是一無所獲,我找到一個和我很像的女孩子,我們每天黏在一起,一起上廁所,一起去辦公室查分數(shù),一起在操場上瘋鬧……拔也拔不開。每個人都會有自己需要做的事吧,有時候我要去參加比賽,她要為舞蹈排練,我要為一場活動主持,她要參加學生會開會……這些讓人防不勝防的事恰恰把我們拔開了。這時我不得不在偌大的校園里一個人走著,一個人坐在教室里看書,一個人去食堂吃飯。朋友之間也會有矛盾吧,就像我們兩那樣,我們有時候也會鬧矛盾,誰都不愿意先道歉,誰都不愿意理彼此,又是一個人在校園走來走去。然而寒暑假回到家,爸爸媽媽都要上班,全天都只有我在家無所事事,全家唯一能聚在一起的時候就是早晨和晚上,仍然是一個人。
一個人,一個人。
但為什么不昂起頭來呢?像星星那樣,即使沒有同伴也要閃耀。精彩不一定需要觀眾,一個人我也能過得很好。我不能一直依靠別人,不會有人時時刻刻和我在一起,我至少要學會沒有人陪我也可以跑完八百米,沒有人和我搭檔我也可以練完一首歌,沒有人一起也一個人好好吃飯,沒有人在身邊也要對鏡子里的自己露出一個大大的微笑。
我渴望學會那樣的孤獨,那樣是不是一個人就沒有什么意義了。
學會孤獨作文600字 篇2
當自己孤獨的時候,是這感受一下自己的心臟,只要心臟還跳動,那就說明自己的人生還有希望,雖然孤獨,雖然寂寞,雖然沒有朋友,也能微笑的面對明天,因為自己在孤獨中學會了快樂。
在冬日里綻放的臘梅雖然孤獨,但它卻有不可小視的傲骨雄心;
在懸崖出生的雄鷹雖然孤獨,但它卻又馳騁藍天的偉大胸襟;
在土中深埋的碟蛹雖然孤單,但它卻有一舞傾城的不滅信念。
在封閉世界里的你雖然孤單,但是你卻有不滅的微笑。這難道不是異?少F的嗎?就像我一樣,在孤單中學會成長。最近我慢慢察覺,自己的朋友也和自己疏遠了。但那又怎么樣!我們還有別的朋友!我相信,只要盡自己最大的努力,把孤單最為自己前進的動力,把寂寞當成那無窮無盡的能量。努力奔向自己的目標。
到那時,就會感覺到快樂。因為這時候,快樂將不再嘴角微微揚起,而是那發(fā)自內(nèi)心的快樂。許多人說我瘋了,是的,最起碼我瘋的真實,比起那些只會裝可憐的人,永遠把自己裝在封閉的小世界里,不讓自己的世界見到陽光,我想對你們說,我們還小,還有自己的燦爛光華,不要因為父母不回家感覺到孤單,因為你還有那個充滿溫馨回憶的房子,不要因為朋友的疏遠感到孤單,因為可以當你好朋友的人,很多很多。記住,不要孤單,因為只要心臟還跳動,生活就是有陽光的,生活就是有希望的,在孤單時要學會把笑掛在臉上,把笑時時刻刻印在心里,因為那就代表你不再孤單。
在孤單中學會快樂,那時候你的生活和未來將是一片陽光
學會孤獨作文600字 篇3
秋天是如此的凄涼,雖然沒有風,但仍然讓人感到寒氣透骨。校園里,樹的葉子已經(jīng)掉了一大半兒,此時,我站在樹下,感覺自己好孤獨。
我向來都是獨來獨往的,已經(jīng)上小學四年了,我基本上沒有朋友,這源于我性格內(nèi)向,不善言談,所以同學們都不喜歡和我一起玩。
我背靠著樹,看著在操場上玩耍的同學們,內(nèi)心五味雜陳。自從體育老師宣布解散以后,我已經(jīng)在這里站了20多分鐘了。身后這棵樹,是操場這個角落里的唯一一棵樹,它和我一樣,顯得有點兒離群。這棵樹特別老,古銅色的樹皮,粗壯的樹干,給人一種奇雄的氣勢。它的枝干都向一側傾斜著、伸展著,仿佛在向遠處張望,而在遠處,恰恰就是一片小樹林,充滿了勃勃生機的一片樹林。我看著他,心里想:你也一定有難以言狀的渴望吧!
這時,老師走了過來,笑著對我說:“你為什么不和同學們一起玩兒呢?獨自待在這里,不感覺孤獨嗎?”我一時不知道該怎么回答,只是小聲地說了一句:“我想一個人待會兒!崩蠋熞琅f保持著微笑:“老師知道你為什么不愿和他們玩兒,是因為你的性格,對不對?但老師覺得,無論你的性格怎樣,都不能缺少了人際交往,尤其是性格內(nèi)向的.人,更應該多交幾個朋友,這樣才能讓你走出個人的小天地,獲得友誼的快樂。你看,這棵樹雖然很孤獨,但依然長得那么高大,挺拔,因為他也向往著能和朋友在一起。而你不是一棵樹,你可以付出行動,所以不要總是一個人待著,和大家一起玩才會感受真正的快樂!”
老師說的一番話,讓我眼睛一亮。老師見我臉色變了,便把我領到了一群同學中。那一天,我第一次感受到了同伴帶給我的快樂。
到了春天,我走進校園,驚奇地發(fā)現(xiàn),在那棵老樹的旁邊,又種了一些小樹苗。我走到那棵老樹前,仰起頭對他說:“從此,我們都不再孤獨!
學會孤獨作文600字 篇4
不知道從什么時候開始,也許是三個月前吧,身邊的好多同學開始不時地懷念一下自己的初中和高一時光,來發(fā)泄一下自己對于即將進入高三生話的緊張情緒。而我,寧愿在隨筆中寫下自己并不擅長的風格,也不愿意觸碰那些曾經(jīng)的故事。曾經(jīng)看似堅不可摧的友情也出現(xiàn)了漣漪。不確定曾經(jīng)的故事會不會消失在記憶中,確定的是,自己越來越孤單了。
說起來很有意思,曾經(jīng)朝夕相處的朋友都去了不同學校,不能再時常相見,笑著祝福她們,但在那一刻,卻感受到了一種前所未有的孤獨。面對新環(huán)境的一無所知,沒有一個認識的同伴,都讓我感覺尋不到一盞燈塔去照亮前路。不會和人再無話不談,自己的想法也找不到途徑去宣泄,沒有人會在意我的想法。就好像是站在一片空曠荒野上的一個人,四周沒有任何東西,除了自己,抓不到什么,也碰不到讓我可以安心的東西。一股又一股黑色的液體向我涌來,站在那兒,無法動彈,只能憑它們慢慢把我淹沒,慢慢地滲入我的五臟六腑。而那種無法抗拒的東西,叫做孤獨。
還記得有一次初中同學聚會,房間里充斥著所有人的歡笑,而我卻選擇了沉默,除了感謝老師,感謝同學,沒再說什么話;氐郊依锖,把一盒子同學錄放在了衣柜的最下面,牢牢鎖上,又把電腦中保存的所有照片全部收集在一個文件夾中,放進回收站。然而我并沒有點擊刪除,也許是心底里還有一絲不舍,不舍曾經(jīng)的那些美好時光。到了這個年齡段,好像不自覺的就給自己的內(nèi)心加了一把鎖,不愿輕易敞開心門,所有的東西都要自己去承擔,自己去消化吸收,F(xiàn)在的我,習慣埋在書中,不去想其他事情,對待別人永遠都是最開朗的一面,而那是不是真正的自己,我不得而知。似乎已經(jīng)習慣了與孤獨朝夕相處。讓它成為我的朋友,慢慢就不會孤獨了吧?龍應臺說:“有些路只能一個人走!币粋人,總會在人生中的某段時期,孤獨如影隨行,與之為敵或為友,是我們要做出的選擇。而我,正在慢慢學會,也在慢慢適應,與孤獨為友。
學會孤獨作文600字 篇5
有沒有人告訴你,當火車開動時,我聽見有人在歡呼,有人在哭泣。有沒有人告訴你,當落葉凋零時,有人在惆悵夏天的過去,有人在欣喜冬天的到來。有沒有告訴你,我很在意成功與失敗,因為有人在嘲笑嫉妒,有人在鼓勵慰勉。但我不喜歡被人可憐,第一次失敗,我學會了與孤獨相擁。
那年夏天,伴隨著燥熱的天氣和樹上經(jīng)久不絕的蟬鳴完成了期末考試。成績下來了,我考的一敗涂地,成績單J緊緊地握在手中,心中五味陳雜。朋友們看到我的成績單,有人在旁邊安慰我,有人在看到后轉(zhuǎn)身離去,去跟旁邊的人諷刺我的成績。那一刻感覺自己好失敗考得那么爛。想到這眼淚不禁流了下來,打濕了成績單。周圍的人都散去。只剩幾個人,我靜靜的坐在那里。正在這時,一股灼熱的風卷動著窗簾,順耳吹拂在我的臉上,帶有一絲溫暖。我停止了哭泣。
現(xiàn)在有什么能陪伴我的呢?只有孤獨。那時,是我第一次嘗到失敗的滋味。也是我第一次受到如此大的挫折。自己在內(nèi)心反思自己,這些日子是不是自己不夠努力,不夠勤奮。后來發(fā)現(xiàn)自己其實失敗也不是什么壞事,能讓我好好反思一下自己。也學會了一個人獨自接受失敗。我想與孤獨相擁。這樣就不會感到孤獨與寒冷了。他會給我前行的力量,給我勇氣。
那年令人煩悶的天氣和蟬鳴都沒了,秋風颯颯。現(xiàn)在面對失敗,只會輕輕的反思自己,因為無論成功與否都是自己是否付出,是否努力的結果,F(xiàn)在讓我告訴你,我不在意,不在意成敗。因為無論成敗對自己都是有好處的。
讓我來告訴你,當火車離開城市,見到的是從未見過的霓虹。當落葉凋零時,見到的是鋪滿落葉的康莊大道。而當我面臨成敗時,感受到從未有過的反思,與平靜的心境。因為失敗,我學會了與孤獨相擁。你學會了什么?
學會孤獨作文600字 篇6
喬治·華盛頓曾說過:“真正的友誼,是一株成長緩慢的植物!
那一天雖然已經(jīng)過去很久了,但我仍記憶猶新。期中統(tǒng)考剛過去幾天,我已經(jīng)知道了數(shù)學和英語的成績,這次的數(shù)學試卷比較簡單,所以我數(shù)學考了100分,英語因為粗心只拿到91分,我心里盤算著語文能考幾分才能拉回英語的分數(shù)。不知從哪位同學口中得知,可以去問語文成績了,我就即刻走向辦公室,不知是怕承受不了還是什么,我拉上了弛陪我,通往辦公室的路是那樣漫長,我的內(nèi)心忐忑不安,總有種不詳?shù)念A感!澳氵@次考砸了啊,倒數(shù)第三名,只有76分,這樣可不行啊!闭Z文老師的話像晴天霹靂一樣劈向了我,我一動不動站在那里,怎么都不敢相信自己,只考了這點分數(shù),我打開成績單一看,74、75、76,沒錯,我是倒數(shù)第三名,連作文沒寫完的都考的比我高。走出辦公室,我盡量裝出什么事也沒發(fā)生的樣子,陽光對我來說十分刺眼,弛考了84,全班前十,比我高出了整整八分。不知又為什么,回教室的路又短又長,短的是距離,長的是心情。想起這幾個星期我努力復習,很少休息時,我就想哭;想起爸爸媽媽這幾天天天都陪我復習到那么晚,我就想哭;想起考試完我對媽媽自信的笑容,當她看到這個分數(shù)時一定會失望,我就想哭。我還是忍住了。風,越來越大,我不禁有些發(fā)抖。
回到座位上,后桌問我考的怎么樣,我有些愣住了,我能把我可憐的成績說出去嗎?我想把可憐的成績說出去嘛!剛想開口說,比你差時,弛先開口了:“還可以吧!蔽矣衷僖淮毋蹲×。她仿佛看透了我的心思一樣,心有靈犀。她正微笑的看著我,似乎對我說:“不要緊,繼續(xù)努力!彼奈⑿κ嵌嗝吹氖嫘,撫平了我心靈的創(chuàng)傷,我也微笑的看著她,告訴她:“我會的,別擔心!
弛在我最無助的時候雪中送炭,給了我莫大的安慰。她是那樣的真心,她是我的好朋友,我并不孤單,我有弛,我還有其他好朋友,我并不是一個人。
友誼真的是一株成長緩慢的植物,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹!
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