手指的作文600字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的手指的作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
手指的作文600字 篇1
“翻、翻,翻花繩,翻的花樣真逗人;你翻一個(gè)大雞爪,我翻面條一根根……”每當(dāng)我唱起這一首兒歌,就會(huì)想起和同學(xué)一起翻繩的情景。
今天,老師就和我們一起來重溫這個(gè)游戲。老師讓我們分組,每?jī)蓚(gè)人一組,在十分鐘之內(nèi)看哪個(gè)組最先、花樣最多,哪個(gè)組就獲勝。老師說完之后,我信心百倍。
老師一聲令下:“開始”,同學(xué)們便開始迅速地準(zhǔn)備著。我首先是打結(jié),我先把線繩的兩端對(duì)齊,然后在食指上繞一圈,一拉,結(jié)就打好了,然后我開始撐框,我先把線掛大拇指和小拇指之間,然后再用食指、中指和無名指上繞,再用中指往對(duì)面的線一挑,用力一撐,框架便做好了。我的同伴沉思了一會(huì)兒便開始翻了,他先用拇指和食指提住兩個(gè)叉,再繞到兩條線下面,用力一撐,一個(gè)田園風(fēng)情的花樣就出來了。該我翻了,這個(gè)田園風(fēng)情太簡(jiǎn)單了,這可難不住我這個(gè)翻繩高手,我一勾、一挑、一提,一面條的圖案就在我中誕生了。
小小的線繩像一個(gè)舞者,在我們的手中忽上忽下,忽左忽右,一會(huì)變成飛機(jī),一會(huì)變成剪刀,線繩在同伴的手中變成了各種各樣的圖案,看得我應(yīng)接不暇。
同學(xué)們翻著,比著,一會(huì)眉開眼笑,一會(huì)又皺著了眉頭,又有同學(xué)為自己翻出了新的花樣而歡呼著,教室里熱鬧非凡。
游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,雖然我們沒有取得一個(gè)好的名次,但是游戲重在參與。
我真是太喜歡這個(gè)游戲了,這個(gè)游戲不僅鍛煉我們手的靈活度,而且讓我們和同伴更加團(tuán)結(jié)。這個(gè)游戲陪了我們爺爺奶奶度過了童年,我相信玩過這個(gè)游戲的同學(xué),一定會(huì)喜歡上它的。
手指的作文600字 篇2
今天,是玩具國(guó)王的生日,他特地邀請(qǐng)所有的玩具國(guó)平民參加他的生日宴會(huì).
深夜,玩具們都在舞會(huì)上盡情的跳舞,個(gè)個(gè)都沉浸在歡樂的氣氛中......
但是,出乎意料的事情發(fā)上了:一只被上了發(fā)條的無尾老鼠,忽然到處亂躥,可能是體內(nèi)發(fā)生故障了,所有的蛋糕,點(diǎn)心都被撞倒在地,小氣的胖國(guó)王急的面紅耳赤,大概是那只老鼠看不慣國(guó)王吧,只見他瞄準(zhǔn)目標(biāo),以每秒”千”米的速度沖向胖國(guó)王,”啪”的一聲,胖國(guó)王摔倒在地,因?yàn)轶w肥,在地上怎么爬也爬不起來,也由于自己不想費(fèi)力氣,所以就說,誰(shuí)要是把他扶起來,就賞誰(shuí)1000元玩具幣,話音剛落,身邊已有許多玩具已在躍躍欲試了,正在這時(shí),勢(shì)大力大的手指家族擠出人群,其他的玩具都往后退了幾步,沒人敢救國(guó)王了.
除小拇指外,其余的四個(gè)手指借此機(jī)會(huì)貪婪的向國(guó)王提出要求,大拇指說:”尊敬的國(guó)王,如果我扶您起來,您就得給我升3級(jí),我要當(dāng)王國(guó)的總管!”食指說:”扶您起來可以,不過得把那1000元人民幣漲10倍給我.”中指姑娘說:”親愛的國(guó)王,我把您扶起來,您就得讓我當(dāng)王后.”無名指說:”國(guó)王,我的要求并不高,您看,我就差一點(diǎn)點(diǎn)就跟中指一樣高了,您給我雙高跟吧!”
國(guó)王聽了,還沒來得及說話,小拇指就走到國(guó)王面前,把國(guó)王扶了起來,然后一膝跪在地上,雙手扶地,低著頭,對(duì)國(guó)王說:尊敬的國(guó)王,請(qǐng)恕我的四位長(zhǎng)輩無禮,其實(shí),扶您起來只是舉手之勞,何必說這么高的報(bào)酬呢?我們的王國(guó)需大力整治,國(guó)民才能更加團(tuán)結(jié)!”國(guó)王聽了,連連點(diǎn)頭,示意贊同,并給小拇指升了職,那四位手指也得到了相應(yīng)的懲罰.
經(jīng)過國(guó)王的整治,玩具王國(guó)變得更加美好了!
手指的作文600字 篇3
“嘩啦,咔嚓……”伴隨著同學(xué)們整書包發(fā)出的響聲,我開始整理自己的筆袋了。
一想到馬上又可以去參加我鐘愛的航模社團(tuán)活動(dòng),我興奮不已,不由自主地加快了整理的速度。我先手腳麻利地把鉛筆、橡皮、尺子請(qǐng)進(jìn)筆袋,再心急火燎地開始拉筆袋上的拉鏈……“哎呀!”,隨著一聲慘叫,殷紅的血從我右手的食指尖涌出,疼得我雙眉緊鎖,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。原來,我右手的食指被筆袋拉環(huán)上的一個(gè)缺口割傷了!同學(xué)們紛紛趕過來,一時(shí)都不知道怎么辦才好。鮮血還在慢慢滲出,疼痛還在陣陣加劇。突然,我急中生智,像閃電一般跑到了衛(wèi)生間里沖洗傷口。水冰涼刺骨,我的傷口也更加疼痛,但我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,因?yàn)槲抑溃盟疀_洗傷口,是一個(gè)既簡(jiǎn)單又有效的消毒方法。第二天早上,數(shù)學(xué)老師叫我們做口算,而且要在6分鐘內(nèi)完成。但當(dāng)我剛拿起筆準(zhǔn)備寫下第一個(gè)數(shù)字時(shí),我的傷口處傳來了一陣鉆心的刺痛。霎時(shí)間,我出了一身的冷汗!扒七@傷口這么深,難怪這么疼呢!”我嘆了口氣,心里不住地抱怨著?粗夜P下誕生的那一個(gè)個(gè)跳著“搖擺舞”的數(shù)字,我默默地想著:看來,我這小小的傷口還會(huì)阻礙我寫字呢!“丁零零……”上課的鈴聲響了,這一節(jié)課是體育課。由于要跑步,我就迫不及待地脫起外套來。
“!”忽然我大叫一聲,急忙使勁捏住了那只被割傷的手指,痛得身子縮成了一團(tuán)?磥怼皟词帧笔俏业淖ソq外套,我在脫衣服時(shí),抓絨外套上的絨毛勾到了我那正在愈合的傷口,所以才這么疼呢!哎,手指割傷引來的麻煩可真多!都怪我當(dāng)初太急了!以后做事情我可要小心謹(jǐn)慎呀!
手指的作文600字 篇4
每個(gè)人都隨身帶著10根手指,這10根手指各有著不同的作用?墒牵鼈兊降渍l(shuí)的功勞最大呢?就因?yàn)檫@個(gè)話題,王剛的手指便吵了起來。
有一天,王剛的手指鬧不和,便吵了起來。大拇指有點(diǎn)兒驕傲的說道:“我的功勞肯定比你們幾個(gè)都大!”長(zhǎng)得最高的中指聽了這話,心里可就不舒服了,他憤怒的說:“我長(zhǎng)得最高,當(dāng)然是我的功勞最大啦!”小拇指想了想自己的作用,好像不大,但他也不甘示落的說:“我雖然就給人家掏掏耳朵,但耳朵可是很重要的器官!所以,應(yīng)該是我的功勞最大!睙o名指想不出什么可以說的,就胡亂說道:“我最美,所以我功勞最大!”食指大聲喊著:“都是由我試探和冒險(xiǎn),所以,應(yīng)該是我功勞最大!”大拇指看大家都發(fā)言了,便開始胡亂說理由:“人類都叫我大拇指,因?yàn)槲沂抢洗螅圆庞写!”中指?duì)食指說道:“你受傷是你活該!毙≈笇(duì)大拇指的話很不滿,脫口罵道:“這里的“大”是說你身體矮、胖,頭又肥又大,構(gòu)造簡(jiǎn)單!贝蠹页车貌豢砷_交。
這時(shí),王剛正在看豐子愷先生寫的手指,王剛看到最后一句寫的'很好,就把最后一句話念了出來:“手指的全體,同人群的全體一樣,五根手指如果能團(tuán)結(jié)一致,成為一個(gè)拳頭,那就根根有用,根根有力量,不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了!甭牭竭@,五根手指不約而同地低下了頭,這一幕僵持了許久,終于,長(zhǎng)的最高的中指先講話了:“對(duì)不起,我不應(yīng)該與你們爭(zhēng)吵誰(shuí)的功勞大?”小指與無名指也嘟囔道:“我也是!”大拇指懺悔道:“其實(shí)我們大家的功勞都一樣,沒有什么大小之分!笔持纲澩狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,然后轉(zhuǎn)悲為喜道:“讓我們一起成為一個(gè)拳頭,獻(xiàn)出我們最大的力量吧!”
一個(gè)人的力量雖小,但如果大家齊心合力,不管什么事,一定可以完成的!
手指的作文600字 篇5
前幾天,我的手背蹭傷了,結(jié)了幾個(gè)疤。哎,女孩子手上有疤多難看呀!這些傷疤成了我的眼中釘,肉中刺。我每天都要看上好幾遍,只希望它能快點(diǎn)和我say good bye!
今天做完了作業(yè),我閑著無聊,就又研究起我的手來。看完手背看手掌,還不時(shí)活動(dòng)活動(dòng),讓手指也舒展舒展筋骨。就在這樣的一曲一伸中,我的腦中突然閃過一道疑惑的光:咦,其它手指都是3節(jié),而唯獨(dú)大拇指只有2節(jié),這是為什么?
我去問老媽,媽媽讓我自己研究。我就對(duì)著自己的手“研究”了起來,可怎么也“研究”不出什么名堂。無可奈何之下,只能厚著臉皮再去向老媽求助。這次媽媽給了我一點(diǎn)提示,讓我從它們的不同處去思考。
大拇指和其它手指除了長(zhǎng)短、大小不一,長(zhǎng)得位置不同之外,還能有什么不一樣呢?我玩起了手指“找不同”游戲。嘿,還真讓我收獲不少呢!在5個(gè)手指中,每個(gè)關(guān)節(jié)彎曲的程度是不一樣的,其中大拇指最自如,而且它的活動(dòng)范圍最大。同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)只有大拇指第一關(guān)節(jié)的肌肉能和其它手指第一關(guān)節(jié)的肌肉相碰。
可是,這和大拇指只有2節(jié)有什么關(guān)系呢?我就用另一只手的食指來臨時(shí)充當(dāng)大拇指,讓它完成大拇指該完成的任務(wù)。事實(shí)證明,即使大拇指有3節(jié)也能輕松自如地碰到其它手指,但是在和其它手指配合工作的時(shí)候,就力不從心了。因?yàn)檫@時(shí),大拇指會(huì)顯得沒有力,難道是這個(gè)原因嗎?
為了證實(shí)這個(gè)想法,我上網(wǎng)去查找資料。結(jié)果發(fā)現(xiàn)有兩種答案。第一種是說在人類進(jìn)化的過程中,每個(gè)指頭都有自己的作用,大拇指只需要2節(jié)彎曲,它就這樣了。還有一種說法和我的發(fā)現(xiàn)大致相同,是說大拇指的節(jié)數(shù)是為了配合其他4指。如果是3節(jié)的話,大拇指會(huì)顯得沒有力,以致不能提起較重的物件;如果只有1節(jié),它便不能自如地與其他4指配合抓緊。嘻嘻,看到這里,我好得意啊,看來我還蠻有科學(xué)家的天賦嘛!
我又看看我的手,沒有想到這小小的手指中還有這么大的秘密,看來以后我還得多留心身邊的事物,發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
手指的作文600字 篇6
夜如此寧?kù)o,萬(wàn)物都漸漸睡著了,一切都是那么的安靜……
此時(shí),大拇指舒展著身體,愁眉不展,嘆了口氣,說:“哎,干了一天,好累!也該休息休息了!闭f罷,閉上眼睛,躺在了床上,打起了呼嚕。
其他指頭也紛紛應(yīng)合道:“是呀!是呀!”
食指抱怨著,說:“哎,上次主人削蘋果的時(shí)候還把我弄傷了,這道傷口不知道什么時(shí)候才能好啊!每天都要握筆寫字,弄得我腰酸背痛。做食指,是多么辛苦!彼麚u了搖頭,輕輕撫摸著傷口。
話音剛落,中指插嘴了:“你們算好的了,我不比你們好,我每天都要弓著腰,俯下身來用脖子支撐,脖子每天都酸得不得了,有時(shí)睡著了,還會(huì)被酸醒!看,這里都起包了,好都好不了!你們只用頂著就好了!睙o奈,它悵望著天花板,思考著什么。
這時(shí),大拇指聽到了他們的對(duì)話,坐起來說:“我也很累的,主人每次寫完作業(yè),就要寫字帖,一寫就是一個(gè)小時(shí)。主人還把我往恐怖的嘴里塞,啃得我面目全非,啊,我那張帥氣的臉!無名指,你怎么有這么好的待遇!是不是成了VIP啊,幫我也弄一個(gè)唄!”
“誰(shuí)說的,我也和你一樣好不好。主人老是往我身上纏皮筋,連呼吸都困難!”無名指理直氣壯的反駁大拇指。
弱小的小拇指發(fā)話了:“我那么小,不引人注意,老是被主人嫌棄,說我沒用。他還把我伸進(jìn)惡心的耳朵里挖耳屎。”他把身上的污垢清除完后發(fā)出惡心的聲音,“咦……”
“哎——”大家愁著眉,苦著臉,搖了搖頭,為這個(gè)主人發(fā)出嘆氣聲。
他們又一起躺下,安靜極了,他們就這樣靜靜地睡著了——在這個(gè)夜深人靜的夜晚。
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