精選優(yōu)雅的作文600字（通用50篇）
作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編整理的精選優(yōu)雅的作文600字，歡迎大家分享。
優(yōu)雅的作文600字 篇1
在人生的低谷，人們才會發(fā)現誰陪在身邊，不離不棄，突然會發(fā)現那些不曾發(fā)現，不曾在意的感動，是這樣溫暖著自己的心。于是明白簡單也復雜的道理：上帝為你關了一扇門，總會為你打開一扇窗。是的，不會總是透不過氣的。
不論你經歷了什么，在經歷著什么，你總該明白，人生的路，總要走下去的。只要我們沒有了斷自己的決心，要生存下去，我們只能自救，讓自己盡可能地活得少些痛。拳擊場上的拳擊手，被重重的一拳擊倒在地，很痛的感覺，也許覺得自己起不來也不想起來了，比賽能不能就此停止，能不能就這樣休息……可是，他總是要站起來的，不論是在裁判數一還是數十之后，輸與贏總是要站起來面對的。
也許面對苦難的時候我們真的很痛，真的很想就此放棄我們的人生�？墒�，我們還是會捱下去的，不論開始的時候，我們是怎樣的淚流滿臉、無助茫然，時間，是治療一切暗傷的良藥。慢慢地，你不會再流淚；慢慢地，你會找到一些事打發(fā)時間；慢慢地，你知道明天該做些什么；慢慢地，你的笑容張開了；慢慢地，你的生活正常了；慢慢地，一切都過去了。
人生，沒有永遠的傷痛，再深的痛，在切之時，傷口總會痊愈。
人生，沒有過不去的坎，你不可以坐在坎邊等它消失，你只能想辦法躍過它。
人生，沒有永遠的愛情，沒有結局的感情，總要結束；不能擁有的人，總會忘記。
我們，就是在一次又一次的打擊中長大，弱者在打擊中頹廢，強者在打擊中更加堅強。還是要學楊柳，剛柔相融，看似柔弱卻堅韌，狂風吹不斷。
學會放棄，學會承受，學會堅強，學會微笑，那是一種別樣的美麗！適當的放棄，是人生優(yōu)雅的轉身……
優(yōu)雅的作文600字 篇2
老了的時候，首先，希望自己的身體無大礙；希望身體不要在與病痛的抗衡中失去生命的尊嚴。畢竟，上了年齡，體健才能心寬。
希望那時的我可以繼續(xù)存善念、懷悲憫--愛身邊值得愛的人，也好好地愛自己。微笑著，對世間一切的事物持理解、包容和學習的態(tài)度；不以自己過度的沉穩(wěn)持重去摒棄眼前的新鮮往來。
希望那時生活上我依然可以較好地獨立--在勤勞和閑散間游刃有余。做的一日三餐，時不時地還可以端出幾個色香味俱全的小菜，而不是一味隨便地處理自己的心情和胃口。
人格上我也必須繼續(xù)秉承我的獨立意識。
繼續(xù)我生命的行吟。
身體狀況還允許的話，偶爾去南方某個適宜養(yǎng)生、山清水秀的地方住上它三五個月？或是干脆也做一只候鳥；在冬夏的某個時節(jié)，南下或北往？戀上某個城，去那兒云游一番，可否？
希望還可以繼續(xù)為一朵花開的芬芳而怦然心動；應該還喜歡佇立在風中、雨中、雪中。在流云飛瀑間哼唱徜徉時，一樣很自然地舉起手機或相機，拍下屬于自己的心情瞬間。依然可以伴著一盞香茶的氤氳，依偎在音樂的溫暖流淌里。
希望我的記憶和思維仍然可以勉強為我所用。
輾轉反側的時候，“臥聽南窗雨”想必還可以脫口而出；“天上月，遙望似一團銀”，應該也是深夜即景。拿起我10來歲孫輩的數學作業(yè)，希望數軸、方程式等概念還不至于讓我昏厥；一次函數、正反比例函數等簡易的題目依然可以讓我喜不自禁，信手提筆。和數位老友偶爾還可以在黑白棋子間共度一個下午的悠閑時光；或是在唇舌的槍劍下還能戰(zhàn)它幾個來回，而不是上來因為黔驢技窮就繳械。
心血來潮的時候，希望偶爾還會心生沖動--穿上無袖連衣裙，腳蹬我的中細跟的、跟高在3至5公分的高跟鞋，在一個夏日，去回味那種自在的酣暢。聊發(fā)少女狂，毫不理會她人投來的異樣的眼光。
當然了，希望那時的身材還沒有走樣；最好還是就像現在這樣--不瘦也不胖。海拔的降低因為實屬必然，所以我希望是納米單位的細微的變化。
優(yōu)雅的作文600字 篇3
也許，人生本身就是一個不停放棄的過程，放棄童年的無憂，成全長大的期望；放棄青春的灑脫，換取成熟的智慧；放棄愛情的甜蜜，換取家庭的安穩(wěn)；放棄掌聲的動聽，享受心靈的平靜……接受與否，有時別無選擇，也無從選擇�；钪�，就是一個放棄并付出代價的過程……
年少時執(zhí)著于承諾，到最后才發(fā)現很多的承諾只是漂亮的花朵，總是會凋零的。愛因為不能擁有而深刻，夢因不能實現而美麗，人生，總是帶著殘缺的美，因缺而凄的美!
在人生的低谷，人們才會發(fā)現誰陪在身邊，不離不棄，突然會發(fā)現那些不曾在意的感動，是這樣溫暖著自己的心。于是明白簡單也復雜的道理：上帝為你關了一扇門，總會為你打開一扇窗。
不論你經歷了什么，在經歷著什么，你總該明白，人生的路，總是要走下去的。只要我們沒有了斷自己的決心，要生存下去，我們只能自救，讓自己盡可能地活得少些痛。拳擊場上的拳擊手，被重重的一拳擊倒在地.可是，他總是要站起來的.我們就要像一個被擊倒了的拳擊手一樣,輸與贏總應該站起來坦然面對。
也許面對苦難的時候我們真的很痛，真的很想就此放棄我們的人生。可是，我們還是會捱下去的，不論開始的時候，我們是怎樣的淚流滿臉、無助茫然，時間，是治療一切暗傷的良藥。慢慢地，你不會再流淚；慢慢地，你會找到一些事打發(fā)時間；慢慢地，你知道明天該做些什么；慢慢地，你的笑容張開了；慢慢地，你的生活正常了；慢慢地，一切都過去了。
人生，沒有永遠的傷痛，再深的痛，再大的傷，也總會痊愈;
人生，沒有過不去的坎，但是這道坎不會自然消失，只能主動想辦法跨越它;
人生，沒有永遠的敵人，即使有總要結束；不能擁有的人，總會忘記。
我們，就是在一次又一次的打擊中長大，弱者在打擊中變的頹廢，強者在打擊中變的更堅強。
學會放棄，學會承受,學會堅強，學會微笑，那是一種別樣的美麗!
適當的放棄，是人生優(yōu)雅的轉身。
優(yōu)雅的作文600字 篇4
我的語文老師是我見過的最優(yōu)雅的女人。
第一次見到她，是在初一的課堂上。
只見她穿著一件帶白色小披肩的碎花連衣裙，披著邊肩的碎發(fā)，手里拿著一個小巧的包，款款走進教室，端莊高貴，鉛華盡洗，散發(fā)獨特香氣。她的臉上寫著笑意，溫文爾雅，楚楚動人。眼睛像星星，明亮璀璨，當它們看我的時候，還著一種溫柔、慈祥的神情，這使人覺得親切舒服。
每次上課時，她都端著一杯菊花枸札茶，在這個小鎮(zhèn)里很少有人喝這樣的茶，一般老師上課也不會帶著茶杯�？磥硭芏脨圩o自己。
她確實是一個懂愛、會愛的人。不但護自己，更愛別人。記得有一次她給我們讀胡適的《我的母親》時，聲音不像以前那般婉轉流暢，當她讀完，就沉默了。我抬起頭，看見了她眼中噙著晶瑩的淚水。她哽咽著，雙眼泛紅地對我們說，她讀到這篇文章想起了自己的母親，她的母親也去世了。那一刻，我的心也跟著沉重了起來。教室里顯得異常安靜，我想同學們和我一樣都被她對自己母親的愛所感動了吧！
她不只是愛自己的母親，還有自己的真誠、善良愛著別人。
那一次，我們都在看書，窗外有一個老爺爺一直在走廊上徘徊。她看見了，便去詢問，得知是來給學生送飯在外面等待后，她將教室里的一把空椅子搬出去讓老爺爺坐。當她從外面進來時，臉上就像是被一線陽光照亮了，洋溢著一種幸福的神情。這時，整個教室充滿了愛的芬芳。這一幕，又成為我心底一幅永恒的畫卷。我想：當她把愛輕輕送出，她自身也就成了最靚人的風景。
她心里總蘊涵著母愛般博大的情愫，有的老師看到有同學上課不認真會勃然大怒，可她不管再怎么生氣，都像母親一樣寬容和藹，讓人看見她內心燦爛的陽光和清澈的小溪。使人神清氣爽，靜心聽講。
我相信，以后當她變成一位滿頭銀絲的老太太時，她依然擁有不受歲月摧殘的美麗，恒久如菊花般優(yōu)雅的氣質。我也相信，多年以后，我依然會記得這位總是喝著菊花枸杞茶的語文老師。
優(yōu)雅的作文600字 篇5
在馬路上，有公交車到站的聲音，有越野車猛按剎車的尖銳叫聲，有自行車那清脆的鈴鐺聲，有嘟嘟囔囔的抱怨聲，有小孩的大哭小叫聲，有電話的鈴聲，也有各種歌聲。但一進曲院風荷的小門洞，便看見了一只全身黑色的小鳥在灌木叢里找食吃，嘈雜聲都被擋在了門洞外。一大群鳥在空中飛過，留下了它們撲翅的聲音，灑下了一串婉轉的叫聲。
進門的石板路右邊是一棵日本紅楓，葉片是五瓣的，有的樹葉是朝下，在陽光的照耀下泛著鮮紅色，有的卻是深綠色的！一絲微風拂過，旁邊那一樹的玉蘭葉就翩翩起舞，像滿樹的綠蝴蝶。
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”西湖邊的柳樹整個冬天都是光禿禿的，而春天卻滿是翠綠的、深綠的柳葉。柳條垂掛下來，柳葉像眉毛一樣細長，微風過處，送來淡淡清香，仿佛遠處若有若無的歌聲似的。這時候葉子與枝條也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過柳樹的那邊去了。葉子本是松散地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。真是“搖曳惹風吹，臨堤軟勝絲”呀！
柳樹旁是脈脈的湖水，一圈一圈蕩漾開去，又一圈一圈反彈回來，相互碰撞后，繼續(xù)一圈一圈蕩漾開去。倒映在湖水里的柳樹也被這波紋弄破了，但不一會兒，又重新拼好了。
西湖的春天真當得“日出楓葉紅勝火，春來湖水綠如藍”呀！
優(yōu)雅的作文600字 篇6
“江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？”一提起江南，我便會想起白居易的這首《憶江南》。江南的優(yōu)雅，總是在不經意間，觸動我的內心。
我攀登過峰巒峻峭的華山，也仰望過高聳入云的泰山，但這些都無法與江南的青山綠嶺相媲美。江南的青山真柔和啊，連綿起伏，沒有哪一座山脫穎而出與眾不同，沒有突兀的高，也沒有被遮擋的矮。山與山之間，優(yōu)美的弧線取代了狹窄的山澗。所有的山連在一起，乍一望去就好像一群身著綠衣的小伙伴，手拉著手，永不分離。山上四季常青，春天有茂盛的梧桐，夏天有蔥郁的榕樹，秋天有常青的松柏，冬天有高聳的翠竹。
沒有哪一種翠綠比得過江南的青山，也沒有哪一種碧綠比得過江南的流水。陽光下，碧綠的河水緩緩流過，河面波光粼粼，反射出耀眼的光芒，就如同一位美麗的女子身著華美的舞裙在翩翩起舞。細雨中，河面被一層薄霧籠罩著，朦朦朧朧，仿佛一位羞澀的姑娘裹著一層輕紗。
登上青山之巔，遙望遠方，一名少年正扶著老人過馬路。一輛輛汽車紛紛停在人行道前，為少年和老人讓路，直到他倆走過才緩緩離去。不經意間，一陣風吹落了我頭上的草帽�！案绺纾愕牟菝钡袅�！”一個稚嫩的小男孩叫住了我。我輕輕一笑，說了聲：“謝謝！”漫步在這青山綠水之間，微風吹過臉龐，我頓感心曠神怡。
“人人盡說江南好”，江南的青山綠水如此優(yōu)雅多姿；江南的人們，更是謙遜柔和。我為生活在江南而感到無比地自豪！
優(yōu)雅的作文600字 篇7
今天的小記者課上老師給我們介紹了馮其庸先生。
通過老師的介紹，我知道了馮其庸先生是研究《紅樓夢》的著名的專家，在書法和畫畫方面都有很高的成就，可以說，馮其庸先生與傳統(tǒng)文化之間，有著很深的聯系，傳統(tǒng)文化影響并且改變了他的一生。關于傳統(tǒng)文化，風老馮其庸先生說過：“不管你是在哪個領域工作或者生活，傳統(tǒng)文化都會給你更多的聯想和啟示。這種修養(yǎng)讓人不膚淺、不浮躁，也會更優(yōu)雅�！�
由傳統(tǒng)文化，我想到了古詩，古詩作為傳統(tǒng)文化的一種，從小到大，教會了我很多道理和知識，讓我在一次又一次的鍛煉中得到了成長。鄭燮的《竹石》中我看到了竹子不畏艱辛，努力在巖石中扎根，與疾風抗衡的精神。它告訴我，在以后的學習中遇到困難我也要像竹子一樣堅強，不怕艱難困苦;從孟郊的《游子吟》中我看到遠游的孩子對母親的思念和感恩之情，不由得想起當年媽媽手把手教我系鞋帶，生病時帶我看醫(yī)生的情景。
它教會我，在以后的日子里我要更加聽媽媽的話，不讓她操心;從李白的《望廬山瀑布》中，我仿佛看到了一條瀑布從高崖上飛流而下的壯觀景象，讓我心里產生想去游覽一番的念頭;從岳飛的《滿江紅》里我讀懂了作者告誡我們不要虛度光陰，等到老了才知道后悔。
詩詞就像一杯清茶，香氣清淡而又回味悠長，它讓我在靜靜地思考中懂得了人生的道理與自然的奧秘，教會了我更有思想地學習、觀察身邊的事物，我愛詩詞，我愛傳統(tǒng)文化，我愛傳統(tǒng)文化給予我的智慧與優(yōu)雅!
優(yōu)雅的作文600字 篇8
那天，初生的太陽照在臉上，身邊的草坪上，露珠在閃閃發(fā)光，如同，珍珠遇見太陽。清涼的微風撫過我的臉龐，還含著一絲絲淡淡的花香，一切都是那樣的優(yōu)美！
“沙沙沙～，沙沙沙～”不知哪里傳來的聲音，仔細一聽，還挺有節(jié)奏感，這一下就吸引了我，伴隨著響聲，我找到了它的由來，是一位老爺爺在掃地。他仿佛把地面當成了自己的開鋼琴鍵，用掃把在上面擺動，眼神是那樣的專注，如一位“優(yōu)雅老人”！
只見他頭頂一個帶花邊的帽子，穿著保潔服，很干凈，也很整潔。并不像一些邋遢的老頭，這使他看起來更加優(yōu)雅！
我繼續(xù)向前走，走著走著，“小男孩，你東西掉了�！币粋�蒼老而宏亮的聲音傳入我的耳中，我轉頭一看，是一個老奶奶，正彎著腰幫我拾鑰匙，遞給了我。只見她手心長滿了繭，嘴角掛著微笑，“小男孩，小男孩”她見我愣住了，問：“這是你的嗎？”“嗯是我的，謝謝奶奶�！蔽覜_她笑了笑，點了點頭。
之后，我見她坐在一把椅子上，我想她大概是累了吧。不一會兒，她拿出一個茶杯，里面是白開水，喝了一口。嘴邊又出現了笑容，接著，這位老奶奶看了看手中的茶點，露出滿意的樣子。話說她那品味茶點的樣子可真優(yōu)雅！
您手中的一把普通的掃把沒有童話中的神奇，但卻給了我們一個美麗的城市。您那雙粗糙的手上，有爬滿蚯蚓似的血管，那飽經風霜的臉上的皺紋縱橫交錯，但那炯炯有神的眼睛是如此的優(yōu)雅！
優(yōu)雅是一種心境，同時也是一種人生的態(tài)度！
優(yōu)雅的作文600字 篇9
感受世界，讓優(yōu)雅永存于世間。什么是規(guī)則？是白紙黑字的法律條文，還是七大章八大文的校規(guī)？應該不是這些。
當一個孩子在你身邊摔倒時，沒有哪條規(guī)則要求你必須把他扶起來，但你還是這樣做了，因為你心是有這樣一個規(guī)則：要幫助比你弱小的人，心中這種多了，優(yōu)雅也就隨之形成了。
沒有道德，規(guī)則是無法支撐一個社會正常運轉的，規(guī)則是人定的，如何嚴密也不能夠到“天衣無縫”。若沒有道德的支撐，規(guī)則是很容易被人鉆空子的。你說不許“隨地”吐痰，那我就吐到公園的長椅上好了；你說不許“亂涂亂畫”，那我就“認認真真”地給你畫上一排青面獠牙的小鬼，如何？事情若真到了那一步，恐怕就不是一口痰，一幅畫那么簡單了。律師們大可鉆什么是規(guī)則？是白紙黑字的法律條文，還是七大章八大節(jié)的校規(guī)？應該不是這些。
讓我們學會優(yōu)雅吧，讓優(yōu)雅永存于世間。
我的天空里沒有太陽，總是黑夜，但并不暗，因為有東西代替了太陽?）小時候，我曾經很霸道的告訴一個男孩子：。感受世界，學會優(yōu)雅即使我一直記得，我也不想再多說些什么了。而其它恐龍則為詮釋當今?在初到信陽的時光，只有腦子中那遙遙相傳的茶，我不懂。我有時候真的很感性，看到街角別人快樂的笑，我嫉妒又加羨慕，但是心里還想他們會在什么時候分開或是.....其實，我一直在幻想，回心轉意的那天，但是我知道不可能了，因為我們在以后都會變得成熟了，不想再做幼稚的決定，幼稚的行為。
優(yōu)雅的作文600字 篇10
從一年級到現在，教過我的老師已經有很多個了，老師們默默無聞的奉獻精神讓我感動。要數誰是我身邊的優(yōu)雅老師，我的腦海中馬上浮現了喬老師的身影。因為她有親切的微笑，她無微不至地關懷我們。
微笑是最美的語言，而我們喬老師每天都會以微笑打動我們！她每次踏進教室，迎面向我們走來時，總是滿臉的微笑。她的笑容是那么親切，就像冬日里的一縷陽光，讓我們感到格外溫暖，正因為這樣，同學們都喜歡上了語文課，喜歡在她的微笑中度過40分鐘。喬老師的微笑不僅在課堂上綻放，課堂外也無時不在綻放。記得那次我們放學時，我推著車向校門走去，正巧遇上了喬老師，她微笑著對我說：“路上小心�！币宦牭竭@句話，心里就覺得暖滋滋的。我想，您的微笑真是這世界上最美麗的語言。
更讓我感動的是喬老師總是無微不至的照顧我們。那次午睡時，天氣有點涼，我快睡著了，模模糊糊聽到一陣輕輕的腳步聲，原來是老師走進了教室。她看著一張張熟睡的臉，目光中透露著無盡的關懷。我看到老師走到開關旁，微微轉動開關，看著電扇轉得越來越慢，直到停下來，這才放心地走了，腳步依然是那樣輕輕地，生怕打擾我們睡覺。喬老師的無微不至讓我不能不感動。
老師，感謝您，以美麗的微笑打動我們；感謝您，一直以來無微不至地關懷我們；感謝您，所有默默無聞的付出。在我心中，您永遠是我身邊是優(yōu)雅的老師。
優(yōu)雅的作文600字 篇11
其中我最愛如水中仙子一般的荷花，我愛婀娜多姿的菊花，我愛傲霜開放不怕寒冷的梅花，但我更愛白如雪、粉如霞的桃花。
陽春三月，正是桃花盛開的季節(jié)。我與爸爸媽媽一起，去墾利西宋桃花園賞桃花。一進桃園，就聞到一陣清香，我趕緊閉上眼睛，深深地吸了口氣，啊，好香！而呈現在我眼前的簡直就是一個花的世界。只見朵朵桃花在春風中跳舞，仿佛在向我們招手：“歡迎，歡迎！”
此時的我們在桃花的世界里暢游，所有桃樹上盛開的桃花都很美，粉紅的、深紅的，千姿百態(tài)。我高興地跑來跑去，一會兒看這棵，一會兒看那棵。好不容易挑選了一棵我認為是最美的，便仔細觀賞起來。桃花有的才展開一兩片花瓣，有的花瓣兒全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來橡一顆顆粉紅色的珍珠；有的單獨掛在枝頭，有的卻三三兩兩地擠在一起。桃花共有五片梅花形的花瓣，顏色多是粉紅和深紅色的，中間伸出一絲絲花蕊，是鵝黃色的。桃樹枝上已經稀疏地長出來一些嫩綠的又尖又細的葉子，像一葉葉小舟，在花的“海洋”里游蕩。一陣微風吹過，朵朵桃花就象一只只美麗的花蝴蝶，在風中翩翩起舞，美極了！展現在我眼前的這副美景就像一幅畫，這副畫也許只有大自然這位了不起的“畫家”才能畫出來吧？！
看著眼前的桃園，欣賞著美麗的桃花，我想起了古代詩人的“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？”我愛桃花！我愛生機勃勃的春天！但我更愛神奇的大自然！
優(yōu)雅的作文600字 篇12
春天桃花開了，滿園里姹紫嫣紅，遠遠望去，好像天上落下的一大片朝霞。桃花散發(fā)出來的陣陣清香，那么沁人心脾。鉆入你的鼻孔，撲進你的心里，饞得你大口大口地吸氣。
在今天清早，我們幾個同學相約著去看桃花。春風徐徐地吹拂著，桃花在微風中來回搖曳，仿佛在向我們招手，連連說：“歡迎，歡迎。”一進桃園，就象走進一個花的世界，置身于花的海洋。
桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調皮地探出頭。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風吹來，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，撲打著翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇給，神迷意醉。
我們在花海里徜徉著，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。這么多的桃花，神態(tài)迥異，千姿百態(tài)：有的單獨掛在枝頭，有的三三兩兩緊挨著。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶飛來飛去。如果把眼前的景色看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
在這時，嘴饞的同學叫起來，說桃花苦如黃蓮，我隨手扯下一片花瓣，放到嘴里品嘗，可不是，味道苦極了。一時間，我怔住了，桃花送給人的是清香，留給自己的卻是苦汁！這種桃花精神，不正是我國人民甘于奉獻的寫照嗎？
優(yōu)雅的作文600字 篇13
在陽春三月，桃花開了，滿園里姹紫嫣紅，遠遠望去好像天上落下的一片片朝霞。桃花散發(fā)出陣陣的清香，那么讓人心曠神怡，那清新的香味鉆進你的鼻孔，進入你的身體內，饞得你大口大口的吸氣，好像要把它永遠留在體內。
還記得初春的早晨，我和同學們一起去看桃花。，雖然春風中帶著一絲絲寒意，但伴著春風微微襲來，桃枝在風中一搖一擺，好像對我們說：“歡迎你來到春的世界”，放眼望去一片片的桃林讓我們情不自禁地進入了花的世界，沉醉在春天的氣息里。
桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的，在青翠欲滴的桃葉的襯托下更顯得嬌嫩。它們有的開了二片，有的開了三片，有的是花瓣全都開了，一陣清風徐來，那一朵朵花瓣就像一只只飛舞的蝴蝶撲打著翅膀翩翩起舞，仿佛身在仙境一般。
我們在花的海洋里暢游著，看看這一朵很美，那一朵也很美，飄落的花瓣緩緩落下，此刻真的讓我感覺是在夢中嗎？如果把這些景像來比做一幅畫，那應該是多么美麗的境界呀。
同學們隨手接過一片桃花放進嘴里一嘗，呀！還帶點苦味呢！我想桃花帶給人們清香，留給自己苦汁，這正是像我們的老師對待學生一樣，用自己的青春去培養(yǎng)著我們、教育著我們，雖然“桃李滿天下”自己去付出了辛勤的工作，用自己的全部為我們從小鋪墊了似錦的前程。
優(yōu)雅的作文600字 篇14
昨天，初二會考前的最后一次測試結束了。放學了，我推著單車，走在回家的路上。遠遠的街燈，一排排的樹，好像回家的路被拉長了許多。橋上偶爾走過一個路人，暈紅的夕陽鑲嵌在河面上，我和單車的影子被拉得好長好長。沒有輕風拂來，河面卻泛起了層層波光，金燦燦的，一圈又一圈，越來越遠，越來越淡。
“回來啦！”
“嗯”
“快！快！飯菜還熱在鍋里的！先坐會兒，馬上就吃飯啊！呵呵！”
“好”
……
“有些事情呢要拿得起，也要放得下，就像筷子，懂嗎？哈哈，男子漢，要心闊如海！要志在四方！哈哈……”
老爸拍著他的胸膛示意給我看，我盯著那雙堅毅而深邃的眼睛，卻覺得自己的眼睛有點澀澀的。媽媽靜靜地坐在一旁，緊緊地握著我的手。
“好”。我終于擠出了這個字。
窗外的夜風有些溫暖，樓下的街市熱鬧著，燈火通明。
看著桌上的全家福，嘴角不禁揚起了一絲微笑。老爸總是那樣的活潑，又很語重心腸。
看著爸爸雙眼的時候，好像時鐘停擺了似的，一切都靜止了，一切都是那么美好，那么和諧。那一刻真的好像持續(xù)了好久，好久。
夜深了，睡了。明天又是嶄新的一天。
第二天醒來，我在床頭發(fā)現了一張便條——一切都會好的。
——媽
優(yōu)雅的作文600字 篇15
我伸出了頭，看著四周的一切，我很高興。我在溫和的晨曦中睜開雙眼，露珠在我的手臂上滾來滾去，晶亮的外衣一閃一閃的，逐漸在太陽的光輝中變小，看著她微笑著飄向藍天，她說她要去有大海的地方。
在我還是種子的時候，就聽小溪說要去有大海的地方，現在，露珠也要去有大海的地方，可是，大海在哪兒呢？“大海在大地的盡頭�！边@是風兒的聲音，“大海是小溪、小河、露珠的終點，去大海，是他們最美麗的愿望�！蔽尹c點頭表示知道。他們的終點是大海，那我呢？我問小草，小草說他最終要開花；問小樹，他說，他要是能長成大樹，一生無憾了。我很疑惑，為什么會長不成大樹呢？
我在思考中，迎來了一場夏雨，比珍珠還大的雨點打在身上，除了疼，還是疼�？粗闹艿男〔菪』ū淮虻臇|倒西歪，感到了自己的弱小，不經意間看到大樹任憑雨點打在他的身上仍然屹立不倒，我希望也可以長得像他那樣。
我將我的想法告訴小花小草們，他們用嘲笑的語氣跟我說：“你只是一顆草，怎么可能長成樹？”小樹聽了，也加入了小花小草們：“你想長成樹，簡直是癡‘草’說夢。”只有大樹沉默不語。
我靜靜地汲取更多的養(yǎng)分，為長成樹苗做準備，在嘲笑聲中慢慢成長，日復一日，月復一月，終于有一天，我發(fā)現我長出了側枝。
優(yōu)雅的作文600字 篇16
淡若不驚的優(yōu)雅人生是首歌，經過了歲月的沉淀后，這首歌愈發(fā)動聽，歷經了生命的種種磨難后，這首歌愈發(fā)抒情。優(yōu)雅的人生是首歌，在經歷了無數次的跌倒爬起，苦難斗爭，仍然能夠帶著淡淡的微笑，春看百花秋望月，夏賞清荷冬聽雪，無論心境如何改變，都會保持著一顆平常的心，面對人生，這樣的優(yōu)雅人生優(yōu)雅歌，是愈久愈令人愛聽，愈久愈魅力無窮。
一個優(yōu)雅的人，不經意間在譜寫著一首優(yōu)雅的歌。優(yōu)雅的人一定有著獨特的魅力，和飽滿的，恬淡而豐盈的靈魂。在生活中也多一份陽光，少一些陰霾，使那一步一個腳印踏實而安穩(wěn)。優(yōu)雅的人在簡單的外表下，少了浮華，多了一份厚重。優(yōu)雅的人一定是一個大氣而寬容的人，在這個浮躁的社會中，如一抹清風，讓人心曠神怡，因為心中有山水，在何時何地，都會呈現出清秀的容顏，優(yōu)雅而迷人的風采。
一個優(yōu)雅的人，舉手投足創(chuàng)作著一首優(yōu)雅的歌。優(yōu)雅的人經歷了人生的歷練和生活的塑造，有著獨立而高雅的自信，就是這種品質來自對生命的領悟和人生的沉淀。絕不是外表的美麗，是順應生活不同狀況而反映出來的一種內心的智慧。優(yōu)雅的人，一定是有一雙感受美的眼睛，有一顆善良的心靈，是歲月塑造出靈魂深處的智慧，人生最珍貴的是歷經生活的千回百轉，仍能有一顆柔軟善良的心。啊，優(yōu)雅人譜就優(yōu)雅的歌，既有著一種渾然天成的弦律，又有著一種醉人心魄的美韻。
優(yōu)雅的作文600字 篇17
我們的學校華景小學是一個優(yōu)雅的大花園，美景無處不在。
一進校門，首先映入眼簾的是“優(yōu)優(yōu)”、“雅雅”兩個代表著“優(yōu)雅華景”的卡通形象人物，他們在花叢中跟我們招手，微笑著向我們問好！
現在我們就跟隨著“優(yōu)優(yōu)”、“雅雅”一起繞過一個個的花圃，來到了校道，校道左邊是一排高大的紫荊樹。一條條婀娜多姿的枝干，一片片蝴蝶狀的葉子。當冬天到來之際，紫荊樹開花了，紫荊花美如其名，顏色是紫紅色的，接近花心的花瓣是粉紅色的。一陣風吹來，花瓣紛紛揚揚地飄落下來，每當我們經過這里，花瓣落在了我們的頭上，肩上，讓我們感覺像是走進了一個花的世界里，花瓣落在了地上，就像鋪了一張紫色的地毯，美麗極了。
再往前走，就是一棵高大的榕樹。它就像一位老爺爺，卻絲毫看不到衰老的跡象。樹干筆直粗壯，需要兩三個孩子才能抱得住。榕樹爺爺有一頭茂密的頭發(fā)，枝葉密得就像是用織女梭編織似的，再強烈的陽光照射下來，也只能投下星星點點的光芒。榕樹就像一把綠絨大傘，我們在底下乘涼，榕樹又像一個士兵，在保衛(wèi)著我們。早上，大榕樹上可熱鬧了。小鳥在上面嘰嘰喳喳地叫著，好像在與同學們瑯瑯的讀書聲比賽。看，那兩只小鳥正在聊天呢。
這就是我們美麗如畫的優(yōu)雅校園，如果你來到我們學校，一大群“優(yōu)優(yōu)“、“雅雅”們一定會熱情接待你，帶你參觀我們優(yōu)雅的校園。
優(yōu)雅的作文600字 篇18
和往常一樣，我和媽媽又去花市買了一盆蝴蝶蘭花，每次買來的時候，蝴蝶蘭已是鮮花怒放了。我們家每年春節(jié)來臨的時候都買它，是因為它開的花像一只只蝴蝶一樣特別漂亮，并且花期長，擺在家里不但平添了節(jié)日的氣氛，而且成為美麗的點綴！
可是花期結束之后，這盆原本美麗的蝴蝶蘭，花瓣開始凋零，一片一片落下，葉子也枯萎了，無奈之下就把它扔掉了。年年如此，所以家里剩有許多蝴蝶蘭的花盆。今年，我想把它養(yǎng)的更好一些�；氐郊揖土ⅠR打開電腦查找冬季蝴蝶蘭的養(yǎng)護方法：蝴蝶蘭喜歡高溫、高濕的生長環(huán)境，生長時期最低溫度應保持在15度以上，還要有陽光，通風和養(yǎng)分。這些生長條件就數客廳最適合。于是媽媽就把蝴蝶蘭擺放在客廳的電視柜上。我每次經過客廳的時候都要欣賞一番，當把前后陽臺開窗通風時，它就像一只只展翅欲飛的蝴蝶，隨風搖擺，格外美麗！
聽爸爸說，蝴蝶蘭素有“蘭中皇后”之美譽。蝴蝶蘭雖然美麗，但養(yǎng)護起來很不容易。從小苗到開花，都離不開辛勤的園丁來培育。我不禁想到了我們的老師。是他們教給我們知識，教我們做人的道理。我們就像這蝴蝶蘭一樣，而我們的老師就像這辛勤的園丁，我們不會辜負老師對我們的培育之恩，也會像這蝴蝶蘭一樣，從小苗到開花慢慢長大，綻放出最美麗地色彩！
優(yōu)雅的作文600字 篇19
今天，我向大家推薦一位又美麗又溫柔的鋼琴公主—龔藝。她是我的好朋友，相信這枚“表演章”非她莫屬。
龔藝的皮膚白皙，身材嬌小玲瓏，大眼睛像一顆透明的水晶，櫻桃一般粉紅的小嘴巴，經常掛著一個甜蜜的笑容。有一次周末，我正在看書，手機“叮咚”一聲為我?guī)硇碌捏@喜，我打開手機，發(fā)現龔藝媽媽在朋友圈里發(fā)了一個小視頻，點開一看，悠揚的琴聲傳入了耳朵，讓我心曠神怡，視頻中，龔藝一邊彈琴，一邊做出相配的動作，那樣子，美極了！我靜靜地聽一遍又一遍，連我最愛的《笑貓日記》也被孤零零的扔在了一邊，那動聽的琴聲讓人怎么也聽不厭，直到我要去上古箏課了，我才依依不舍地把手機關掉了。在古箏課上，我的腦子里還回蕩那聲音，“裴沐文！掃指時要注意什么？”老師見我不認真聽講，大吼起來�！斑硪昧Α馈�要注意小手指要…要靠著前月山�！蔽医Y結巴巴地說�！班�，坐下。”呵！想著龔藝彈琴的聲音，竟然忘記了聽課，你說這聲音神不神？
我本以為龔藝就是彈琴的料，她是一個鋼琴天才，直到一個周末，我看見了龔藝刻苦練習的照片，圖中她的手指又紅又腫，臉上雖然有淚痕，但堅定神情鼓舞著疼痛的手指。看了中這張照片，我在心里默默說道：堅強的龔藝，你要堅持下去，我相信，不管多大的風雨，你都能克服！
優(yōu)雅的作文600字 篇20
這本是一個普通的早晨，但對于王醫(yī)生來說卻是那么難以割舍，今天就要赴鄂了，名單里有自已，一晚上輾轉難眠，還是不知怎么向家人說，尤其是孩子。
“媽媽，記得中早點接我，不許遲到。還有，還有要記得咱們的約定呀�！保煺娴暮⒆幽抢镏�，今天再過兩個小時，媽媽就要踏上去武漢的列車。
“看來答應孩子，考試100分，就為孩子作手工小恐龍的約定，要泡湯了，可怎么和孩子講呢�！蹦贻p的媽媽愁眉不展。
“還是和孩子說實話吧，相信孩子會理解我的�！豹q豫再三，媽媽終于下了決心。
“陽陽，昨晚電視上武漢得小朋友在遭受病痛折磨，媽媽覺得他們好可憐，你覺得呢？”
“是的，媽媽他們好可憐，如果有速效藥就好了。”孩子的心明鏡似的。
“那……那……那假如媽媽，假如媽媽去幫助他們你愿意么？”
“當然愿意。”
“那你一個人在家行么？”
“怎么是我一個人呢？不是還有爸爸、奶奶嗎？”天真的孩子那里知道，這或許是生離死別。
鬧鐘“當、當、當”響了七下，該出發(fā)了……
年輕的媽媽強忍淚水毅然轉身，像飛蛾對光的向往，盡管眼里滿含淚水，還是大踏步向屋外走去……
“媽媽你怎么哭了？還沒有陽陽堅強，不嫌羞�！�
“吧嗒吧嗒”的皮鞋聲在寂靜的樓道響起，身后傳來女兒稚嫩的聲音。
“媽媽，平安回來！別忘了咱們的約定�！�
遠處，通向武漢的途中，我仿佛看到了一朵朵蓮花在盡情綻放。
優(yōu)雅的作文600字 篇21
今天，我聞到教室旁外的花發(fā)出的淡淡的香味，如今老師告訴我們，這種花是凌霄花，它的花冠內面鮮紅色，外面橙黃色。它的芳香使人陶醉！
凌霄花，它的別名五爪龍，上樹龍等，因為它喜歡攀爬，只要給它一個架子，它就“無所不能"，它會在一個月內能爬到六到7米長！它和爬山虎不相上下。它一般生長在夏天，花期在5到8個月之間，它一般不需要澆太多的水，他只要土壤肥沃，排水好的沙土就可以了。凌霄花不適宜大肥，否則會影響開花。它主要分布在河北，山東，河南等地區(qū)，只要以上三點能做得非常好。那么在接下來的一年后，它會綻放出美麗優(yōu)雅暗淡的姿色向你展開。凌霄花的生長速度非常快，就像一眨眼就到了鮮花盛開的時期一樣，他可以在一個月之內能爬滿五個電視那么大。還能在一年之內能布滿在一面墻上，從此再也不用擔心找不到乘涼的地方了，以后可以邊乘涼邊欣賞美麗的花，還可以聞到芳香撲鼻的花香。
凌霄花的藥用價值也很多，如，凌霄花可以治風疹，發(fā)紅，痤瘡等，它的根可以用于跌打損傷骨折，脫臼，腹瀉等癥狀。而凌霄花的莖和葉用于手腳麻木等因素。
凌霄花的花語代表著敬佩，聲譽，也可以代表著威嚴，也可以表示慈母的愛。所以凌霄花一般送長輩或老師，表達他們的感激。
優(yōu)雅的作文600字 篇22
現在我覺得我以前是一個傻傻的那種人，從思想觀念，生活觀念，生活態(tài)度來說，我是一個幼稚的那種人。
看電視劇總喜歡把生活帶進去，這是電視劇里的環(huán)節(jié)，但其實大家都知道，電視劇就像童話，用來騙人的。如果有一天生活像電視劇一樣，真的不可思議。
而且我們都知道電視劇里的生活永遠不可能成為現實，很多思想，很多故事，很多角色也是如此。只有當我們的心像一面鏡子時，我們才能感覺到這一切都不是障礙。
以前總覺得在這個過程中，外在的表現是一種美，優(yōu)雅，氣質。我一直很羨慕學生，只有又高又瘦的女生，因為她們走路的時候感覺很優(yōu)雅，很高貴。
不過后來在世界上我才知道，真正的美，并不是這些外在表現的好看的樣子。也許每個人都應該注意形象的修飾和外在形象的提升。也許我們每個人都能做到這樣的優(yōu)雅和美好。但其實真正上癮，就是能夠隨心所欲，過自己想要的生活，不去理會別人的看法，這樣的自由才是真正的優(yōu)雅。
我想我讀一本書就會真正明白這樣的感情是怎么存在的。就好像以前有空的時候會玩各種配音，特別是一個人的時候，感覺很享受。
很多時候，我喜歡待在角落里，做自己喜歡的事。我覺得如果我有私人空間，這種感覺會更好。我不喜歡那么多人一直粘著我。
但是有時候還是需要和外界溝通的。我們在保證享受孤獨的同時，也要保證不要讓這個社會出軌。
優(yōu)雅的作文600字 篇23
我們人都是懂得文明優(yōu)雅的，你不懂得文明。優(yōu)雅，別人會把你當做不值得學習的“榜樣”！我們在語言方面要有禮貌。有修養(yǎng)。別人才喜歡你。尊重你！不要說不文明的語言，對人要有禮貌，我們要懂得文明優(yōu)雅。道德一生。
巴金要說的，有三層意思，一是，“站如松，行如風，坐如鐘，臥如弓”，優(yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺，自己也會把別人夸獎的目光內化于心，美滋滋地享受著，這一點咱沒有。二是絕大部分人是可以優(yōu)雅地活著的，專家說，20%的人天生就是老黃牛，“不分份內份外”，不知道人家是怎么計算出來的，反正“天塌下來只手擎”的高個子畢竟是少數，與“天降大任”的“斯人”相比，咱們凡夫俗子是有更多的自主與輕松的，沒有太多的“無可奈何”與“不得不”，如此，你不讓自己優(yōu)雅點，豈不浪費了大好春光？
生活在“春天里”是以優(yōu)雅為前提的。三是有兩種人是不能舒服地優(yōu)雅的，“自古就有拼命硬干的人”，他們或者天生如此，或者身負重任，對此我們是要投以尊重的目光的，是不需要問“誰要你干的？”沒有誰，是人家習慣了，我們只有善意地提醒，別用健康去拼，身體是革命的本錢。
除了語言方面，我們還要在行動方面注意以上幾點：1。和同學。朋友之間要團結友愛。2。不能有意說出傷害別人的話。3。別人叫你不能不塔理。4。不能破壞公物……我們只有要懂得文明優(yōu)雅，道德一生，才能做到更好！
優(yōu)雅的作文600字 篇24
每天早晨上學時，我在樓下都能遇到一位很＂酷＂的清潔工。他高高的個子，留著＂劉歡式＂的發(fā)，滿臉洋溢著一股朝氣。他穿著一套時髦的休閑服，就好像是在做一件很體面，很驕傲的事。每當我提著垃圾袋走向他推的垃圾車時，他總是微笑著，優(yōu)雅地做個＂請＂的姿勢，就像是說＂歡迎光臨＂．我也不由得沖他一笑，心想：這個人天天做人們瞧不起的工作，他還有這種心情，還真是難得呀！
一次，我看見他用掃帚對準地上的紙團，擺了個打高爾夫的姿勢，一桿把紙團揮入了撮子里，還頑皮的向我做了個鬼臉。我情不自禁的喊到：＂你真棒！＂他卻風趣的說：＂我可是運動與勞動分不開的�。⑦@時，遠處一位老奶奶正吃力的提一大袋垃圾向這邊走來，于是他又來了一個百米沖刺，來到奶奶身邊，雙手接過垃圾袋，微笑著說：＂大姨，不是說好了嗎？您把垃圾袋放到門口，我去收就可以了嗎．＂老奶奶心疼的說：＂孩子，讓你天天為我受罪，我心里過意不去呀！＂他卻連聲說＂沒什么＂，就又轉身投入到了他的工作中去了。
我不知到他的名字，只知道他原來是一名工人，然后下崗了，便當了一名清潔工。有一次，我問他：＂看樣子，你很愛你的工作，是嗎？＂沒想到，他卻平靜的說：＂Yes，因為有事做是很重要的。＂我覺的他這個人＝幽雅＋自信＋幽默。
每次到垃圾我都不忘說一聲＂謝謝＂，他也友好的笑一笑。優(yōu)雅的清潔工，你不但帶走了我們身邊的垃圾，更凈化了我的心靈。
優(yōu)雅的作文600字 篇25
芭蕾，一種全世界熟知的歐洲古典舞蹈。足尖跳躍出的高貴舞步！背后卻隱藏著痛苦的練習！有些人，你愛芭蕾。但芭蕾并不愛著你！有些人，你付出了。但你沒有獲得回報。芭蕾就是這么殘酷！芭蕾！說得容易！跳出來難！
是什么是讓我堅持到現在？是勇氣！我熱愛著芭蕾！雖然芭蕾痛苦！我沒曾放棄過！雖然無數次想放棄！可是最終沒有！因為，每個芭蕾舞者在舞臺上那幾十分鐘，在臺下就是幾十年！要想站在國際級的大舞臺上，在背后卻是要付出令人心酸、痛苦的訓練。可能有些人一接觸芭蕾就放棄了！可是，她們想過嗎？想過這些站在舞臺上的表演者，背后是什么？30年才塑造一雙可以表演的腿！
無論學芭蕾的人有多么高雅！但是請你記住他們很能吃苦！都說舞蹈演員虛榮、高傲瞧不起人。但是你們有沒有想過，沒有這些人還有‘藝術’這兩個字嗎？沒有我們的大膽的展現自己，哪里有‘欣賞’這兩個字呢？那不叫虛榮�？炭嗟奈覀冇弥w去描繪事與物給群眾帶來歡樂。所以請尊重你身邊的舞蹈演員。無論男女，他們都不容易，不要說學舞蹈的男孩不像男人我想說任何一個人沒有資格說他們！他們會的你們不一定會！而你們會的他們卻一樣會。
芭蕾舞演員曾為芭蕾舞做出多大貢獻！她們是芭蕾舞靈魂的工程師！芭蕾可以是無數人的一輩子！
優(yōu)雅的作文600字 篇26
每天早晨上學時，我在樓下都能遇到一位很＂酷＂的清潔工．他高高的個子，留著＂劉歡式＂的發(fā)，滿臉洋溢著一股朝氣．他穿著一套時髦的休閑服，就好像是在做一件很體面，很驕傲的事．每當我提著垃圾袋走向他推的垃圾車時，他總是微笑著，優(yōu)雅地做個＂請＂的姿勢，就像是說＂歡迎光臨＂．我也不由得沖他一笑，心想：這個人天天做人們瞧不起的工作，他還有這種心情，還真是難得呀！
一次，我看見他用掃帚對準地上的紙團，擺了個打高爾夫的姿勢，一桿把紙團揮入了撮子里，還頑皮的向我做了個鬼臉．我情不自禁的喊到：＂你真棒�。⑺麉s風趣的說：＂我可是運動與勞動分不開的！＂這時，遠處一位老奶奶正吃力的提一大袋垃圾向這邊走來，于是他又來了一個百米沖刺，來到奶奶身邊，雙手接過垃圾袋，微笑著說：＂大姨，不是說好了嗎？您把垃圾袋放到門口，我去收就可以了嗎．＂老奶奶心疼的說：＂孩子，讓你天天為我受罪，我心里過意不去呀�。⑺麉s連聲說＂沒什么＂，就又轉身投入到了他的工作中去了．
我不知到他的名字，只知道他原來是一名工人，然后下崗了，便當了一名清潔工．有一次，我問他：＂看樣子，你很愛你的工作，是嗎？＂沒想到，他卻平靜的說：＂Ｙｅｓ，因為有事做是很重要的．＂我覺的他這個人＝幽雅＋自信＋幽默．
每次到垃圾我都不忘說一聲＂謝謝＂，他也友好的笑一笑．
優(yōu)雅的清潔工，你不但帶走了我們身邊的垃圾，更凈化了我的心靈．
優(yōu)雅的作文600字 篇27
有人喜歡“出污泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花，喜歡“墻角數枝梅，凌寒獨自開”的梅花，而我卻喜歡純潔優(yōu)雅的百合花。
此時，教室里彌漫著一股淡淡的清香。原來是我們的代老師帶來了一束白色的香水百合花。它散發(fā)著迷人的香味，被一張漂亮的白紙包裹著，白色的花和白色的紙，讓人感覺更加地安靜和美麗。
這束百合花有的含苞欲放，好像一個害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒，好像還舍不得離開媽媽的懷抱；有的百合花已經完全綻放，它們似一位位仙女，也似一件件漂亮的白色連衣裙，似乎想要把自己所有的美展現給所有的人。
完全綻放的花兒的白色花瓣就像小女孩的白色卷發(fā)一樣，美麗極了�；ò曛虚g綻放出綠色的花蕊，外面包裹著一層厚厚的棕色的花粉。半開的花朵就像白色的玫瑰花一樣，那樣富貴，那樣美麗�；ü嵌鋬旱耐鈱舆�是淺綠色的，讓人感覺非常清新�；ü嵌鋬簭睦锩鏉u漸露出一些白色的花瓣，真像一位亭亭玉立的仙女。我想它們終究會綻放出自己美麗的花瓣，就像終究會展現自己的成就。
百合花不僅花姿美，花香也很美。一陣微風吹來，我聞到了一股淡淡的清香。��！真香！
雖然，百合花的葉子很普通，就像一株野草，但是近看它的葉子就像花一樣美麗，就像一朵綠色的百合花，美極了！
其實人生就像一朵百合花，雖然它不是百花中最美的，但它還是在努力生長。人生就是這樣，我們需要努力，才能得到幸福的回報！
優(yōu)雅的作文600字 篇28
今天，老師給我們講了生動的故事，讓我想起了發(fā)生在我身上的一件事，并讓我明白：關鍵時刻，一定要冷靜。
那是發(fā)生在我身上的一件印象深刻的事。一天上午，我拿著我的零花錢下樓去買雪糕。買雪糕回來，我看著路口沒有車了，就闖紅燈過去了。我發(fā)覺一個身材魁武的年輕小伙子猶豫了一下跟了上來，也沒在意，就邊走邊打開了手中的雪糕。
吃了一口雪糕，哇！真好吃。我邊吃邊走過了馬路。
我剛走過馬路，就聽到身后有人說：“小姑娘，這樣可是很危險的，以后不要闖紅燈了，更不要在闖紅燈時還吃東西……”他滔滔說個不停，我一下子沒明白過來。
后來我才知道，他是擔心我危險，看路上沒車，才闖紅燈跟了過來。最后，他說了這樣一句話：“我之所以不在路上制止你，是因為怕你在路上發(fā)呆，那樣更危險�！痹瓉�，他是怕嚇到我，更怕出現危險，才在后面跟上來的��！
就像老師講的故事一樣，那個交通警察也是在外國游客安全穿過隧道才去提醒并處罰的。就是因為“我怕一聲大喝制止了你，你會驚慌失措。而你在穿隧道，列車隨時會開過來，那是非常危險的，更容易出事。”
好心人的冷靜，我們不能辜負。所以從那次之后，我再也不敢闖紅燈了，因為，我記住了年輕小伙子在通過馬路后嚴肅而冷靜的話。就像故事里的那個游客一樣，相信他也不會再冒險穿隧道了。
優(yōu)雅的作文600字 篇29
在半山藍灣，有一對美麗而優(yōu)雅的黑天鵝。
黑天鵝長著一身黑黑的油亮亮的羽毛，顯得格外美麗。黃玉似的鵝冠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。它們那雙黑幽幽的眼睛美得動人。紅紅的嘴巴扁扁的，上面有兩個小孔，是它們的小鼻子。又細又長的脖子，彎曲起來就像一抹月牙兒，也像一根黑香蕉。身體下面長著一雙強壯有力的蹼，用地拍打著湖水。
星期六的早上，我又和媽媽一起去半山藍灣看黑天鵝。那天，紅霞如火，湖水平靜，一對天鵝從水面劃過，他們拍打著寬大的翅膀，托出了紅艷的朝陽。我和媽媽來到湖邊，拿出了果子準備喂天鵝。兩只天鵝看見了，立即游到我們身邊，伸直了長長的脖子。媽媽是直接把果子扔進湖里。而我呢，是伸手去喂，結果其中一只天鵝來吃我手里的食物。可是，它狼吞虎咽吃完之后，全然忘了我的恩情，把我的手指咬了一口，我疼的“哇哇”直叫。媽媽看著我狼狽的樣子，忍不住捧腹大笑。我指著那天鵝大叫到：“你，你這個大壞蛋，壞透了！”我被氣得腦門出氣。領受到了教訓，我漸漸地冷靜下來，天鵝也平靜了下來。它們上了岸，靜靜地臥著，把頭深深地藏在翅膀下面，就像一位羞怯的少女。
我愛天鵝，天鵝是美的象征。世界上有許多詩人和文學家都贊美過天鵝，安徒生爺爺也寫過關于天鵝的童話故事……望著天鵝，我的心也跟著它們飛進了一個美麗的仙境。
優(yōu)雅的作文600字 篇30
去年在北京的一家叫“一品紅杏”的飯館吃飯。
落座之后，服務生們給客人們上菜，在我眼前穿梭。隱約聽見有人在彈奏，似乎是琵琶，很動聽，走了過去，果然是一個二十多歲的女生在彈琵琶，因為周圍聲音很嘈雜，聽不清到底在彈奏什么，好像是一首叫《琵琶語》的曲子，音調很憂傷，其中還有哼唱的部分，更加覺得悲傷氣氛的濃厚，她彈得很投入，我在她身邊站了五分鐘她都沒有發(fā)覺，或許只有我注意到了她，因為周圍盡是酒盞碰撞的聲音，幾乎要把琵琶聲淹沒了。
一個服務生看我站著不動，走過來問我：“小朋友，是否需要什么幫助？”我說：“不用，謝謝�！比缓笏蛶е恍┠涿钭唛_了。
琵琶聲消失了，她搖了搖頭，自言自語地說了句：“對不起�！比缓蟾÷暤淖晕尹c評了幾句，大概是對自己剛才的演奏并不滿意。但并沒有停頓太久，她又開始了下一首。這首彈完，她微笑，說了句：“謝謝大家的欣賞�！蹦欠N音量屬于自言自語。沒人注意到她，或許她早已習慣這一點：杯盞碰撞聲和人聲幾乎淹沒了她的琵琶聲。
離場時，她對著琴一鞠躬，對著四方食客二鞠躬。而對比強烈的是，這一切都像是獨角戲。她的全情投入和優(yōu)雅禮貌，得不到任何反饋。
僅僅得到的一些演出報酬，似乎僅僅是購買她的彈唱，并不要求她附帶優(yōu)雅與認真。只能解釋為，她在享受自己的音樂，而不是演給別人看——也實在沒什么人在看。
賣唱的人很多，卻有不同的境界，就像對待生活的態(tài)度一樣。
這音樂，總歸是有些悲壯的。
優(yōu)雅的作文600字 篇31
沒有親臨大海的人，是不會感覺到它的廣闊；沒有親身品嘗過咖啡的人，是不會體會到它甜中略帶有一絲絲的苦味。同樣，只有經歷過失落的人，才能體會到失落的優(yōu)雅。
生活在這個喧囂的時代，既然不能跟這個時代的人一起去喧囂，那么只能被這個時代的人遺落了。失落的我們，如何繼續(xù)走出一條屬于自己的路，那只能靠我們的勇氣，靠自己的毅力……
當令人窒息的“時尚流行風”拂面時，每天面對令人眼花繚亂的面孔；當書本的重量在肩膀逐漸增多時，我們被碾沒在時間的車輪里……有一天，我們發(fā)現自己正處于一個被人遺忘的角落里，在不知不覺中迷失了自我。
于是，我透過時間的輪子縫中，看到了蘇東坡從幽深的叢林中一路走來，吟唱著“一蓑煙雨任平生”；他坦言“我上可陪玉皇大帝，下可陪田院老乞兒，在我的心中，沒有一個不是好人”；他吊古傷今，“一樽還酹江月”……他的灑脫，他的豁達，他走出失落的黃州赤壁。
李白經歷過仕途的挫折后，“仰天一笑出門去，我輩豈是蓬嵩人”。他舉著酒杯，對著明月，時而發(fā)出“自古圣賢皆寂寞，唯有飲者留其名”悲憤，時而發(fā)出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮狼椤Ｋ酶锌鑼⑹溲吐�，用藝術把心聲抒發(fā)，而他的生命感悟讓他不朽。
幾年的艱辛，卻換來眾人“滿紙荒唐言”的評價，得到的卻是自己“一把辛酸淚”的苦楚。而曹雪芹并沒有被眾人的失落，扼殺了自己的寫作熱情。他頑強地繼續(xù)走下去，任憑“都吟作者癡”的話語，獨自吟嘆“誰解其中味”的辛酸。是的，這種失落的情趣誰能體會到呢？
在失落的情緒中，卻不失志。在失志中，卻不迷失自我。在這反反復復的徘徊中，一個個優(yōu)雅的身影印在歷史的天空，前有古人，后有來者。
優(yōu)雅的作文600字 篇32
沒有春天的朝氣蓬勃，沒有夏日的烈日炎炎，也沒有秋日的碩果累累。神秘的冬天，我愛她的美。是春天所不能及的，夏天所不能比的，秋天所無法超越的。
這冬景，令我著迷，那雖是單調的顏色，卻有種說不出的素雅，我正是愛她的這種美，她勝過秋天的艷麗，夏天的高傲，秋天的優(yōu)雅。我認為她是及艷麗，高傲和優(yōu)雅于一身的。那艷麗的梅花選擇開在了冬天，我想她一定也敬佩著冬天；那白茫茫的雪下在了冬天襯托著她的美，她該高傲，卻從不。她那平易近人的微笑，那華麗的外表，從不張揚。
今日，天氣是微冷的，我卻格外歡喜，因為我看到了那一點一點往下飄得正歡的純雪，我不顧一切的沖了出去，在父母錯愕的眼神中，沖了出去。
雪下了一層。厚厚的一層，天上同樣飄著，漫漫落下，這樣美麗的景色，我只有冬天才能看到。路上的行人很稀疏，人們小心翼翼的走著，生怕滑倒。我也小心翼翼的走著，浪漫的雪，緩緩飄著，我伸出手，卻未接到什么東西，有些失落。我繼續(xù)向前走著，看到了幾個小孩子在堆雪人，他們的嬉鬧聲像銀鈴一樣好聽，我也蹲下身，靜靜觀察著地上的雪，以前的我在電視上見過雪的真實形狀，總以為那是假的，今天細看，才發(fā)現了，我這么熱愛冬天卻忽略了這細節(jié)。
我又沖回家里，告訴他們我要去公園。我迫不及待的想看看公園的冬景。我簡直是驚嘆了，往日翠綠的樹木，如今被白色的“小花”點綴的格外幽雅，再看看湖面，已結成冰，晶瑩透徹，看到滑冰的人們愉悅的心情，我也跟著笑了。
冬天會離去，春天要來臨。我牽掛著冬天，也期盼著下一個冬天的來臨，再去看那冬景，在去感受冬天特有的溫暖。
優(yōu)雅的作文600字 篇33
同樣一杯豆?jié){，一飲而盡，品嘗不到豆?jié){的滋味，一勺一勺慢慢地喝，感受到了豆?jié){的真滋味。你給味蕾時間，味蕾才給你真滋味；你給自己時間，才能體會到生活的美好。
慢下來，在心靈修籬種菊。
她出身書香世家，優(yōu)雅美麗，淡定從容，是第一位將轎車開進復旦大學的�；�。后來她嫁給駐菲律賓使館楊總領事，不久抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，由于拒絕為日軍籌資，丈夫死于異鄉(xiāng)。困難沒有將她打垮，嚴幼韻從悲痛中走出來，在心中種松植柏，修籬種菊，無論是在商界還是學術界都大放光彩，始終如一地生活在安靜、沒有喧鬧的世界中。
慢下來，由心靈譜寫華章。
她的祖父是園藝師，每到假期，她都是在植物園中度過的，自然對各種植物充滿興趣。后來她將這些植物畫下來，作成涂色書，《秘密花園》隨即火遍全球。喬安娜希望人們可以在忙碌的生活中慢下來，在涂色中享受屬于自己的美好時光。
慢下來，讓心靈滋潤陽光。
自小她的想法就不同于他人，父母永遠猜不出下一刻她會有什么舉動，就像她后來突然就去了撒哈拉大沙漠一樣。沙漠生活很苦，可三毛卻樂在其中，她每天不緊不慢地生活著，把自己新奇的想法試了個遍，這片安靜的土地讓她的心靈得到釋放，這種經歷也成為了她日后寫作的不竭源泉。
世界不是茍且，世界是遠方，行萬里路，才能到達內心深處的地方；未來不是歲數，未來是禮物，讀萬卷書，才看得清浩月繁星。
讓我們都能停下匆忙的腳步，不要只是跟在時光的背后，賞一朵花，讀一本書，做一件喜歡的事，不要忘記最初想要追求的是什么。慢下來，時光會給你額外的驚喜。
優(yōu)雅的作文600字 篇34
今天是“禮儀之夏”常州三日游的第二天。我起了個大早，刷牙洗臉后，又將頭發(fā)梳了又梳，直到每根頭發(fā)都柔柔順順地貼在腦袋上為止，洗漱完畢。我即將開始一天的格格生活。吃完早飯后，我來到老師的房間，自告奮勇地第一個穿上格格的衣服，袖衣、背心、裙子、白巾、頭飾、玉簪，一樣一樣，有條理地穿上。我走到鏡子前，哇噻！鏡子里頓時出現了一個深閨淑女。
好優(yōu)雅，好美麗！那紅色袖衣，天藍色繡花背心再加上紅底藍花的裙子，最后再戴上裝戴著重金銀飾的頭飾，那效果可真是沒話說！待所有女生都變身為小格格后，老師一聲令下：“請所有格格、小姐到會議室集合。”于是所有的格格邁著小步子向會議室走去，嚴格艱苦的訓練即將開始——來到會議室，老師先與我們討論了看過哪些宮廷劇，格格們踴躍回答，答案五花八門。接著我們便“充當”了一回大家閨秀、小家碧玉。老師先后教了我們萬福禮、常禮與跪拜大禮。在這同時，一些不合格的格格把頭飾掉了下來�？上攵糯隧斨@個大頭飾有多么的辛苦。接著，攝影師叔叔扛著他的“長槍短炮”來到了會議室。
隨后，老師又教了我們走路的姿勢。我們右手拿著手絹，翹著蘭花指，溫文爾雅地邁著小步子繞著賓館走了一圈。同時，攝影師叔叔緊隨其后，記錄下我們這些小格格的優(yōu)雅姿態(tài)�；氐剿奚岷螅窀駛冞�都給自己封了封號：灑脫不拘的薛飛揚是《步步驚心》里潑辣刁蠻的“十福晉明玉格格”；可愛溫順的顧嘉是《還珠格格》里機靈調皮的“小燕子”；而大方得體的我則是《步步驚心》中是識大體的“四福晉”，也是后來的“雍正皇后”……這真是特別的一天：優(yōu)雅又艱辛！
優(yōu)雅的作文600字 篇35
中國漢字歷史源遠流長。從商周時期的甲骨文，到刻在鼎上的金文，再到秦朝時的小篆及后來的隸書與現在的楷書。一代代漢字傳承下來,其內涵博大精深。正是有了書法，才使得漢字變得更加美輪美奐。
空閑時間,手持一支鋼筆，桌鋪一張書法練字紙，坐下來，一筆一畫慢慢寫，一撇一捺，一橫一豎，一點一提，生發(fā)出無窮無盡的變化，或挺拔如峰,或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。
優(yōu)秀的書法作品，如灑落中華民族歷史長河中的珍珠，散發(fā)出獨特而璀璨的光芒。顏真卿的楷書闊大端正,如巍峨的泰山,靜默中自有一份威嚴沉穩(wěn);王羲之的行書端莊飄逸，如云卷云舒，時而恬靜,時而悠閑纏綿；張旭的草書癲狂恣肆，如暴風驟雨，讓猝不及防的人們找不到前進的方向……
在“停課不停學”這個漫長的寒假中,在語文老師的潛移默化下,我也逐漸愛上了書法。那一筆一畫的起伏,竟構成了一個又一個的漢字，隨著一點一橫的優(yōu)美，一個工整美觀的書法字便誕生了。書法,當真妙不可言!
在練書法時，我會忘記身邊的一切。對面樓層裝修發(fā)出的噪聲,我置若罔聞；樓下小狗的狂吠,我拋之腦后，一心沉浸在奇妙的書法中。一筆連一筆認認真真地書寫著,不敢大意一分一秒。桌上的表在動，帶走了時間,而圍著我轉的只有那些美輪美奐的書法字。
感謝書法，因為有了它的陪伴,我愛上了寫字；因為有了它的伴隨，我才得以安放空閑時間,不讓時光虛度；因為有了它的教導，讓我的成長之路上多了一份優(yōu)雅與恬靜,少了一份急躁與喧嚷。
書法,你是優(yōu)雅的化身,是語文的精靈。自身就有一種智慧的力量，一片想象的天地。任我們自由翱翔,讓我們受益終生!
我愛書法！它將繼續(xù)伴隨我的成長之路。
優(yōu)雅的作文600字 篇36
11月13日秋游，參觀了水族館，我們來到世紀公園。
那是個明麗的下午。我邁著沉靜悠閑，還有些節(jié)奏的步伐，走在一條樹影婆娑的路上，迎面走來一對暮年的老人，他們看上去很健康，安詳，在兩排伸向遠處的樹蔭映襯下，這場景顯得很美。
越走越近，那個爺爺的目光所到之處，似乎能穿透一切，也可以使一切感覺心安；奶奶走在旁邊，不轉頭，也不說話，靜靜地看著前面，靜靜地走。看到這樣一對老人，心里一下變得緩舒平和。在電影或書本里看到過的林蔭中、夕陽下、海灘邊兩個老人相伴而行的場景，現在就在眼前。這片林蔭道旁，是一泓湖水，水上有船，船上有人，人們談笑風生，歡樂美好的情感似已化為清風，化為水波，傳播到周圍，散向遠處。奶奶注意到我們，目光露出仁愛、溫和、深邃，似秋水，似微風，仿佛在詢問什么。我驀地笑了，是微笑，有些不知所措，又有些不由自主。爺爺睿智的眼神，仿佛時刻留意著什么，但不得而知。我們靜靜擦肩而過，似乎什么都沒有交流，但我感到已被這種靜謐，安寧的氛圍打動，腦海中跳出一個詞：“優(yōu)雅”。在茸一中學，倡導“優(yōu)雅的舉止”，漫步中偶遇的這兩位老人，讓我體味了什么是平和而優(yōu)雅，這種優(yōu)雅，美了自己，也感染了他人，有著很大的力量。
遠處是一片草坪，游人和學生散坐其上，頓時使它靈動起來，添了不少生機。禁不住也上前選一處坐下，融入其中。風兒輕輕拂面而過，如果風有生命，當它掠過我們的時候，我們的一舉一動都將被它所感受；風也感受到了每個人對她的和善，所以對人也如此溫柔。
優(yōu)雅的作文600字 篇37
優(yōu)雅的人是引人注目的，鄒佳穎也是如此。
如果她在一群人中，你一眼就能瞧見她：柔順的頭發(fā)扎成一個馬尾辮，顯得很干練;忽閃的.眼睛炯炯有神，小巧玲瓏的鼻子，薄薄的嘴唇緊抿著，還戴著一副黑邊方框眼鏡。乍一看，就像漫畫里的人物似的。
鄒佳穎很喜歡歷史書，經常在書店里看。因為書看得多了，所以她的作文也顯得那么有詩意，老師經常表揚她的作文寫得好。
她很優(yōu)雅。她走路時步子不大，輕盈地踏著，好似那蜻蜓點水，但又不失端莊。她笑起來很拘謹，就是放聲大笑，聲音也不大。就連她的衣服也非常得體，雖然全都是很淡的顏色，不算顯眼，但很符合她不張揚的性格。
鄒佳穎待人和氣，舉止得體，班上的很多同學都樂意做她的朋友。
有一次，來了個實習老師，那個女老師很喜歡鄒佳穎，總是圍著她問來問去的。鄒佳穎也不露出厭惡的神色，只是聽著，然后乖巧地回答問題。
鄒佳穎非常搞怪，和朋友一起時，總喜歡開些無傷大雅的小玩笑。有一次，我說學生奶很多種口味，如哈密瓜味、巧克力味等，可她一聽，立刻捂住嘴笑起來。我問她為什么笑，她回答學生牛奶根本沒有巧克力味的。我嘆了口氣想：我真是把學生奶的口味吹過頭了�？舌u佳穎呢，不但沒有安慰“心靈受傷”的我，反而笑得更歡樂，還把肖雨心也拉了過來，把我的囧事講給她聽。
哦，忘了強調了，鄒佳穎可是我的朋友。可不要小看我哦，鄒佳穎的眼光可是很好的，她選的朋友也是不錯的。再說，很多人還高攀不上呢!
這就是我的好朋友鄒佳穎，一個內外兼修的人。
優(yōu)雅的作文600字 篇38
這白鵝，是一位朋友送給我的，我把這“白雪王子”放到院子里，只見它伸長了頭頸，左顧右盼，我一看這姿態(tài)，想到：好一個高傲的動物！
它全身長滿了雪白的羽毛，頭上有一對圓溜溜的小眼睛，又大又扁的嘴巴上有兩個小孔，這就是它的小鼻子，長著一對翅膀，尾巴微微向上翹起像小船的船尾，桔紅的腳掌有一層蹼。鵝的高傲，更表現在叫聲、步態(tài)和吃相中。
鵝的叫聲，音調嚴肅，似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我：養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看門守戶，果然如此：如有生客進來，它必聲叫器，甚至有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。
鵝的步態(tài)，更是傲慢了，大體上與鴨相似，但鴨的步調急速，有局促不安之相，鵝的步調大模大樣的，頗像京劇的凈角出場，它常傲然地站著，有人過來也相互不讓，有時非但不讓，還要伸過脖頸來咬你一口。
鵝的吃相，常常使我發(fā)笑，我的鵝是吃冷飯的，一日三餐，它要三樣東西下飯，一樣是水，一樣是草，一樣是泥，它先喝一口水，再吃一口飯，在從容不迫地吃飯。
這樣從容不迫地吃飯，必有一個人在等候像飯店的堂倌一樣，因為鄰近的狗，都知道這位鵝老爺的脾氣，每逢它吃飯，狗就躲在籬邊窺伺，當它去吃草泥的當兒，狗就敏捷的跑過來，努力地吃它的飯，鵝老爺偶然早歸，伸頸去咬狗，必厲聲叫罵，狗立刻逃進籬邊，當它再去吃草的泥的時候，狗把它的飯吃完，揚長而去。鵝回來的時候，發(fā)現飯罐空空如也，便昂首大叫，我便給它添飯，在旁侍候著。
鵝下河戲水時，總要和其它鵝打斗，有時還會把自己弄得傷痕累累，還“樂”此不疲。
我愛我家的鵝。
優(yōu)雅的作文600字 篇39
優(yōu)雅的含義是什么？是那一個空洞的口號？優(yōu)雅是我們嘴邊長掛著的一個詞，可又有哪些人真正做到了呢？
雖然這種人少之又少，但我很慶幸我有一個這樣的老師。她就是我們的班主任——王老師
王老師的優(yōu)雅行為真是太多了，讓我給你介紹幾個吧！
NO.1
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們全都端端正正地坐在了座位上。王老師站在門口，看看地面，又看看我們。我們也在納悶，王老師的葫蘆里到底賣的什么藥呀？過了一分鐘，王老師看我們沒反應，便俯下身，輕輕拾起地上的紙片，丟進了垃圾桶。我們頓時恍然大悟，紛紛撿起自己“領域”的垃圾。王老師這才滿意地點點頭，開始上課。
NO.2
“我”.“我”……什么聲音，原來是同學們爭搶著發(fā)言呢！王老師的課實在太精彩了，讓我們都忍不住要發(fā)言。王老師對我們也很平等，每人發(fā)言次數都幾乎相等。如果，有人發(fā)言答錯了，我們就很粗魯地打斷了他的發(fā)言：“錯了，錯了！”王老師這時就會用手勢示意我們安靜，耐心傾聽他的發(fā)言，等他答完后才說道：“你說的可能不太準確，來聽一下其他同學的意見�！�
如果，有人的發(fā)言答得很精彩，王老師就會帶頭鼓起掌來，掌聲比我們鼓得都熱烈。
NO.3
“加油”“加油”操場上加油聲響成一片，這是王老師利用中自習的時間，讓我們舉行拍籃球比賽。
只見，孔帆目不轉睛地盯著前方，只聽一聲令下，孔帆沖了出去，籃球隨著她的手有規(guī)律地一上一下，為我們這組贏得了不少時間。王老師也在一旁“助威”，讓我們增添了信心。最后，果然是我們這組勝利，嘿嘿，這可有王老師一半功勞呢！
王老師用行動教育我們，帶領著我們茁壯成長，你說，她夠不夠格當一個優(yōu)雅教師呢？
優(yōu)雅的作文600字 篇40
老師是大海，我們就是大海里的一條小魚；老師是天空，我們就是天空中的一朵朵白云；老師是土壤，我們就是那一棵棵小樹苗……每當我看到這些話語，就不由地想起我的班主任老師。
老師就像一位慈愛的母親。一個陽光明媚的早晨，同學們做完早操，大家正在走廊上洗洗跳繩時，有個同學突發(fā)奇想說：“我們全部跳進繩里吧。”于是，許多同學都參與了。剛跳一會兒，只見沈麗香同學抱著頭蹲了下來，另一個朱曉斌同學正捂著嘴巴亂蹦亂跳。同學們一問才知道：原來朱曉斌的牙齒不小心磕到了沈麗香的頭上，出現了一道口子。我連忙跑去老師辦公室：“老師，沈麗香的頭磕破了�！崩蠋煷蟪砸惑@，飛奔著沖了出去。老師蹲下來，看了看沈麗香偷學的傷勢，馬上決定送沈麗香同學去醫(yī)院。經過醫(yī)生的診斷治療，沈麗香已經沒什么大問題了，老師到這時心里的石頭終于放下了。回到班級后，本以為老師會批評我這個罪魁禍首，沒想到老師只是語重心長告訴同學們下課玩耍時要注意安全。
老師是我們的好朋友。去年的冬天，天氣寒冷，下過一場雪之后，到處是白茫茫的一片，好像給大地鋪上了一層厚厚的白地毯。第一節(jié)語文課上課了，同學們被這寒冷的天氣凍得無精打采。突然，老師提議道：“同學們，咱們這節(jié)語文課到操場上去打雪仗，如何？”教室里一片歡呼雀躍。到了操場上，一場混戰(zhàn)開始了，老師也被同學們偷襲了很多次。打雪仗累了，我們還三五成群地堆起了雪人，老師還特意為我們拍照留了影。操場上到處是歡聲笑語。
我想用話語感謝老師，可感謝老師的話語太多太多，我們會用實際行動來報答，在這里只想說一聲：“謝謝您，我的老師……”
優(yōu)雅的作文600字 篇41
人們常說，老師是園丁，老師是父母。而我認為老師就是那微微的蠟燭，用盡了所有的光亮，燃點著我們的希望，我感觸到那一份熾熱。剩下的最后一絲柔弱的光芒，就在那一瞬間熄滅了，但卻把知識都教給了我們，使我們乘著那一份熾熱而展翅飛翔。
清晨的露珠映照著我們張張笑臉，伴隨著童年的腳步跨進美麗的校園，老師，您也在為新的一天而準備著。和藹的笑容與親切的話語，撫平了我們心靈上的空寂，讓我們學會了要以一顆求知、寬容的心去接納、對待世界，對待他人。那時，我知道了老師您的可親。
教室里傳出的那一陣陣歡笑聲，是您幽默風趣的話語與靦腆的微笑，打動了我們，使我們開懷大笑，課堂上那陣陣歡笑，是您給予我們知識的樂趣，走離那枯燥無味的書面，是您無私地把知識的火把傳遞給了我們。在您嚴格的管教與嚴厲的批評下，我們慢慢感受到了學習的快樂和做人的法則，那時我深深懂得了老師您的可敬；在學習的過程中，是您帶領著我們小小的腳步，走出那稚趣的童年！時間帶走了我們的花樣年華，但我們義無反顧，奮發(fā)圖強。那求知的欲望與成長的渴望，是老師給予我們最珍貴的寶藏。
蒼茫的大海托起每一顆脆弱而又小小的心，也是您把那閃爍的光芒照射給了我們。
每位同學都是一朵含苞欲放的花朵，老師就像辛勤的園丁一樣，不辭辛苦地照顧溫室中的我們，為它們澆水、施肥，精心地呵護，培育著……老師，我想告訴您，您培育出來的“小花”，就快要開花了那將是一朵完美無缺的小花。而您就是我心中的那位可親、可愛、可敬的優(yōu)雅老師。
優(yōu)雅的作文600字 篇42
睡個懶覺是一天最美妙的開始，我曾經這么認為。除了放假，媽媽每天總是不厭其煩地叫我起床，又哄又騙軟硬兼施，我雖然不情愿，但是無可奈何。
曼提斯的到來改變了這一切。當清晨和煦的陽光透過窗簾，我一躍而起，悄悄穿好衣服，來到曼提斯的“臥室”——客廳。只見它平靜地直立在蔥翠的富貴竹上，這是昨天晚上它呆的地方，居然一夜沒動！真讓我吃驚。曼提斯的姿態(tài)非常優(yōu)雅，非常專注，“雙手”合十，昂首挺胸，美麗的大眼睛遙望遠方。我靠近了也沒有什么強烈的反應，好象不怎么害怕我了，只是輕輕轉頭瞄了我一眼又繼續(xù)“祈禱”了。它在想什么，在“祈求”什么呢？
哎呀！我真糊涂，都回來一天一夜了，曼提斯還沒有吃東西吶，一定餓壞了吧？我看過法布爾的《螳螂求食》，知道螳螂只對活的昆蟲感興趣。趕緊跑到不遠處的弟弟家，他家門前有一排絲瓜架，上面有許多螢火蟲。我很快就抓住了幾只可憐的“俘虜”。
我用木劍輕輕將曼提斯弄到地板上。把螢火蟲放在它的面前，曼提斯立刻作出一付攻擊的架勢，倒三角行的腦袋隨著爬行的獵物慢慢轉動，兩只雪亮的眼睛牢牢地鎖定送上門來的美味，躡手躡腳地跟上去，已經到了“大刀”的打擊范圍內了，曼提斯站穩(wěn)腳跟，輕晃了幾下身體，閃電般地伸出“大刀”，死死地夾住那倒霉蛋，迅速送到嘴邊大吃起來，幾口就吃完了，幾只小家伙就這樣被曼提斯一掃而光�？此屑さ难凵�，我不禁心花怒放。
曼提斯這么大的身軀，我知道小小的螢火蟲是不夠的，充其量也只能算是零食。怎么辦呢？上學前，我交給了爸爸一項光榮的任務。如何養(yǎng)活曼提斯，又是什么光榮任務呢？
優(yōu)雅的作文600字 篇43
行走在消逝中，其實他們并沒有消逝，它們都在心中隱約閃爍著光芒，學會優(yōu)雅地轉身，微笑作別，留下美好的光芒。
我大概是個乖乖的，膽小的孩子，從小到大，有許多舍不得忘的事，于我而言是很珍貴的。但父母跟我說不行，老師說你不能自毀前途。我說好吧！隨便，無所謂，然后很心疼地看一些東西就那樣飄啊飄著離開。其實久了也就習慣了，無所謂了。后來慢慢長大了一些，也會想著為了很舍不得的東西去放棄些什么，可是，那些前途啊，成績啊，未來啊又讓我不敢。人其實就是行走穿過這一切，看它消逝，才會了解這個世界的無奈，最后了解這是應當的，然后才坦然能面對那個多變的世界，才會長大的。記得嗎，每件事都有自己的代價，這就是長大的代價。那時候我就想這不是沒有消逝仫？它雖然不在我身邊，可回首不就在身后仫？
它沒有消逝又是為什么呢？不是已經被殘忍地舍棄掉了仫？這和以前也沒有什么不同啊，我忽然有種錯覺，自己站在黑白的中間，一邊不斷地向黑色中舍棄，不斷從白色中得到，一邊傻傻地停不下來。
對了，是態(tài)度，以前是抱著不甘心的態(tài)度，心疼的看著消逝，而這次卻是微笑面對，優(yōu)雅地轉身，留給彼此的，是燦爛的微笑，甚至要哭泣，也會轉身后，悄悄地快速地抹去淚痕，然后，回眸留下一抹最燦爛的笑意。
原來，只要優(yōu)雅地轉身，面對消逝，淡然地就不會難過了。于是學會了去微笑，優(yōu)雅地轉身。我也慢慢明白了，我不放棄，會用盡全力，抓住最后一點時間，留下快樂與微笑，然后優(yōu)雅地轉身，回眸，微笑，留下最后點留戀與風華
優(yōu)雅的作文600字 篇44
在人生的低谷，人們才會發(fā)現誰陪在身邊，不離不棄，突然會發(fā)現那些不曾發(fā)現，不曾在意的感動，是這樣溫暖著自己的心。于是明白簡單也復雜的道理：上帝為你關了一扇門，總會為你打開一扇窗。是的，不會總是透不過氣的。
不論你經歷了什么，在經歷著什么，你總該明白，人生的路，總要走下去的。只要我們沒有了斷自己的決心，要生存下去，我們只能自救，讓自己盡可能地活得少些痛。拳擊場上的拳擊手，被重重的一拳擊倒在地，很痛的感覺，也許覺得自己起不來也不想起來了，比賽能不能就此停止，能不能就這樣休息……可是，他總是要站起來的，不論是在裁判數一還是數十之后，輸與贏總是要站起來面對的。
也許面對苦難的時候我們真的很痛，真的很想就此放棄我們的人生�？墒牵覀冞�是會捱下去的，不論開始的時候，我們是怎樣的淚流滿臉、無助茫然，時間，是治療一切暗傷的良藥。慢慢地，你不會再流淚；慢慢地，你會找到一些事打發(fā)時間；慢慢地，你知道明天該做些什么；慢慢地，你的笑容張開了；慢慢地，你的生活正常了；慢慢地，一切都過去了。
人生，沒有永遠的傷痛，再深的痛，在切之時，傷口總會痊愈。
人生，沒有過不去的坎，你不可以坐在坎邊等它消失，你只能想辦法躍過它。
人生，沒有永遠的愛情，沒有結局的感情，總要結束；不能擁有的人，總會忘記。
我們，就是在一次又一次的打擊中長大，弱者在打擊中頹廢，強者在打擊中更加堅強。還是要學楊柳，剛柔相融，看似柔弱卻堅韌，狂風吹不斷。
學會放棄，學會承受，學會堅強，學會微笑，那是一種別樣的美麗！適當的放棄，是人生優(yōu)雅的轉身……
優(yōu)雅的作文600字 篇45
調制一杯咖啡，詩意的棲居，優(yōu)雅芬芳地生活。
有時候，如同曬被子一樣，還要曬曬心情，汲取生活鮮美的養(yǎng)料，溫暖歲月的河床，如同泉水一樣靈動而噴薄，汩汩涌動，滋養(yǎng)心田。
花朵需要泥土、陽光和雨露，人也一樣。生命需要滋潤，生活需要養(yǎng)料來舒展與充盈一顆心，悅納與釋懷一份情。在煩躁苦悶的節(jié)氣，澆澆水松松土，讓生命的花朵清寧而優(yōu)雅；紛繁的情緒里，修剪枝葉施肥除草，讓人生的脈絡清晰，土壤肥沃；憂愁的歲月中，聞一聞花香，讓生活鮮綠盎然，心香一瓣。在沒有陽光的日子，適時給心情一片晴朗，一片艷陽！人這把老骨頭的，和機器一樣也會生銹，也需要保養(yǎng)。老年人的血管，長年累月也積蓄了很多的垃圾，如同茶壺中茶垢一般，這是很自然的事情。如同部件一樣也會軟化老舊。體內的有害物增多，積儲在腸道里，如同管道一般，迂回而排泄不出去，逐漸影響人體新陳代謝，破壞生理機能。
給生活來一點顏色，描繪斑斕錦繡的老年生活。如同生爐火一樣，生活要有生機活氣，學會向生活取暖，給自己一份安寧舒暢的心靈。不要封閉自己，讓抑郁籠罩著，孤獨吞噬。老年朋友應該懂得適時解放自己，如同飛鳥徜徉晴空，漫步云端。不要給自己的心靈上鎖，或者緊拴在子女身上。去打開心中花園吧，讓鮮花更加嬌艷動人，春滿人間。
生活本來就很有趣味。清閑下來，種種花澆澆水，把生活打理得井井有條。過好自己的生活，就是給家人最大的福音，對于生活最好的解讀與完美的回答。
在一個溫暖的午后，調制一杯咖啡。享受上天賜予的一切，詩意的棲居，優(yōu)雅芬芳地生活。
優(yōu)雅的作文600字 篇46
人不能在他的歷史中表現出他自己，他在歷史中奮斗著嶄露頭角。——泰戈爾
有一棵小樹成長的悠然一些，便引來了許多人的指點，認為它無法像其他樹木一樣高大。在他人失意的目光下，這顆樹最后不也茁壯地成長了嗎，它以它獨特的沉默詮釋了成長的真理，在我們的生活中有多少次我們認為事情完全就是那樣的，而后來才發(fā)現，我們認為是真相的東西，只是表面的示弱。
只有當我們讓日常生活中那些喧囂的聲音沉靜下來時，才能聽到生活展現給我們的真理的低語。
成長的過程是一個破繭成蝶的過程，年少的輕狂，白日放歌，縱意，隨著嘗遍世間的毒草，也會克制，溫潤，收斂，不在向似水年華索取，而是向光陰貢獻漸次低溫的心，那些稍縱即逝的美多記得，那些暴烈的邪惡漸次遺忘，與生活化干戈為玉帛任意東西，風煙俱凈，不問因果。
試問古今人，誰的青春不曾揮霍？誰的時光，不曾虛度虛？誰人生不曾享受？世界萬物姿態(tài)各異，盡不相同，既然世態(tài)萬千，我們人類又何須盡相模仿？人各有所長，各有所短，擇其善者而從之，其不善者而改之，不才是我們追求的嗎？
每個人的成長都是屬于自己的，別人無法干涉，所以我們的成長又何必在意他人的目光，他人的表情，我們應保持一顆恬淡的心，從而穿越人生中的每一個磕磕撞撞。
正所謂：桃李莫相妒，夭姿各不同。我們?yōu)楹我谒说闹钢更c點中而迷失自我？我們的成長是為了成就未來的自己，何需一路輝煌！
那些我們還沒有看到的美，并不是不存在，只是還欠一陣吹開浮紗的風。風之情，葉之心，盡情的舞，悠然的落，纖塵不染，緩慢而又優(yōu)雅的綻放人生。
優(yōu)雅的作文600字 篇47
特別喜歡這時候的江南，下午茶時間的江南，像一個優(yōu)雅的紳士。我總在這時間同他聊天，講述我的快樂或悲傷，講述我那些新鮮出爐的夢想。一次又一次，樂此不疲。
同他講話我總覺得自己在故作鎮(zhèn)定，為了掩飾緊張而故意用緩慢的語氣來營造一個輕松愜意的氣氛。我面前的他此時在我看來是一個優(yōu)秀的男子，帥氣到連時光都停滯，也會在草原上策馬揚鞭。我，只是他眾多追隨者中的一個。
我并不是說他花心，只想證明他很優(yōu)秀。
他戴上了白手套，穿上了穩(wěn)重的黑色西服，換上了油光發(fā)亮的皮鞋，高貴得像一個英國王室的成員。他禮貌的向我們這些瘋狂的追隨者們頷首微笑，但又引來一陣尖叫。是啊，他是一個連眼神都能散發(fā)溫柔的男人啊。
這會兒他又戴上了高蹺帽子，穿上了不合適宜的燕尾服和雜技表演用的長筒黒靴，盡管這些很不相配，但滑稽的組合在他身上顯示出一種別樣的風情。他更迷人了！
我已經完全的把江南想成了一個完完全全的花癡對象，并且深陷其中不可自拔。不對他對我說的一番話讓我突然醒悟：我只是由多處景物拼湊成的靜物，無生命，無活力，更沒有你想的那么英俊和體貼。但謝謝你讓我體會到了作為一個情人的江南的感受。你也應該去尋找真正的快樂了。
我笑，很紳士非常禮節(jié)性的擁抱了一下，拽上背包走了。我蠻滿足的，因為離開之前我還得到了一個以前夢寐以求的擁抱。我知道他還是會有一大批一大批的追隨者，像我迷戀他一樣喜歡他，甚至更強烈。但我也會一直記得，我曾經喜歡過一個那么優(yōu)秀的他，然后帶著這份記憶上路。
優(yōu)雅的作文600字 篇48
18日的夜晚，是那樣的寧靜，微微暗下來的天空懷抱著杭州大劇院，從中透出幾點金色的光，看起來有幾分凄美，又有幾分高貴。我來到了這個高貴的地方，不禁起了雞皮疙瘩。這次有備而來，是準備用英語采訪瑞士貝嘉洛桑舞團，順便欣賞他們的芭蕾舞表演。
芭蕾，在我心中一直是神圣的。想想看，踮起腳尖，單腿獨立，輕盈地轉著圈，一圈又一圈，越轉越輕松；一次又一次，越轉越美麗……簡直美得冒泡！不過說實話，對于芭蕾，我的了解實在不多，于是，對這次的前往又添了一份期待。
不過，第一次用英語采訪，我還是很緊張，直到采訪開始，我才微微緩過神來。一位舞者說道，他覺得杭州的酒店很豪華，最喜歡杭州的酒店了！這句話把我們都逗笑了，我也放松了不少，便上前提問：你覺得學芭蕾辛苦嗎？他說，他覺得學芭蕾很快樂，雖然有時很辛苦，但是他對此有很高的興趣。是啊，不管學什么快樂是最重要的呢！
很快到了欣賞表演的時間了，我微紅的臉上透著興奮。我隨著大波大波的人入場，坐在座位上。表演開始了，一位位舞者專注的表演著。他們融入了自己全部身心，用心去演繹自己的角色�？矗晃幻利惖呐枵邇�(yōu)雅的跳著，做了幾個高難度的動作，像一條魚一樣舞動著，肢體十分柔軟，讓我十分羨慕……一位位舞者都是精英，他們全心全意的投入了這項藝術中。
芭蕾的確是神圣的，因為有那么多人是那樣的熱愛它；芭蕾的確是神圣的，因為有那么多人將它演繹到了完美絕倫的程度。這次的前往使我對芭蕾有了重新的看法，我想：當一個人是那么熱愛一件事時，他不顧一切也會去把它做好！就像這些舞者一樣。
優(yōu)雅的作文600字 篇49
太陽帶著灰塵飄在角落里，而你則在中心隨著春天的歌聲靜靜地起舞�！喗�:春風習習，帶著新翻土的味道和青草的清新，帶給你新的氣息。
你好像收到了這條信息。一顆未知的種子在萌萌體內蠢蠢欲動，努力撞擊大地的枷鎖，醞釀著又一個花開的季節(jié)。最后，你成功了。你破土而出，長出了新的綠色花蕾。新生的你似乎不習慣風，在微風中有些搖晃，但你有所有孩子的好奇心。你靠在頭上，享受陽光的觸摸和大地寬廣的胸懷。你在一點一點地長大。增長速度緩慢但優(yōu)雅。你的優(yōu)雅吸引了蝴蝶，五顏六色的蝴蝶，在你脆弱的樹葉間旋轉跳躍，但你仍然像一個處女，平靜而自然優(yōu)雅。似乎每天早上，我都能看到一個新的自己。我記得有一天早上，你的枝葉中出現了兩三朵零散的花，一朵紅一朵紫...她慢慢地伸出花瓣，慢慢地，慢慢地張開。花瓣的弧度如此美麗優(yōu)雅。漸漸地，你枝葉上的花變得越來越多，花也變得越來越大。
最后，在這個溫暖的下午，我看到了一個五彩繽紛的你，“所有的顏色都是春天”，你優(yōu)雅地展示著你的美麗。你用你的美麗給這個春天帶來光彩，給我?guī)砩畹臍g樂和感動。即使你的美麗如此動人，但你仍然像一個處女，不悲傷也不快樂，優(yōu)雅地綻放在春天的角落。微笑不能被夸大。多一點就太多了，少一點就太少了。你，這個恰到好處的美人，喝了一整個春天。優(yōu)雅，仍然優(yōu)雅，“一片葉子總是和另一片聯系在一起”。你的開幕是今年春天收到的最美麗的禮物�；仡欉^去，你的開場依然平靜而緩慢，依然優(yōu)雅而動人。
在這個充滿活力的春天，我可以享受你緩慢而優(yōu)雅的成長，享受你的輝煌。它真的很漂亮。
優(yōu)雅的作文600字 篇50
什么是放棄?放棄是一種開始。
曇花一現放棄了白天的絢爛，卻帶來了黑暗中綻放的生命;落葉歸根放棄了生命，卻帶來春的希望;青蛙冬眠放棄了冰雪中的榮耀，卻得到了新的活力。
放棄是一種美麗。普希金在一首詩中寫道：“一切都是暫時的，一切都會消逝;讓失去的變?yōu)榭蓯�。”有時，放棄不一定是憂傷，反而會成為一種美麗;放棄不一定是損失，反倒是一種奉獻。只要我們抱著積極樂觀的心態(tài)，放棄也會變得可愛。擁有的時候，我們也許正在失去，而放棄的時候，我們也許又在重新獲得。
放棄是一種收獲�！皟杀紫嗪馊∑漭p，兩利相權取其重。”一只倒霉的狐貍被獵人布下的套子夾住了一只爪子，它毫無遲疑地咬斷了那只腳，然后逃命。放棄一只腳而保全一條性命，這是狐貍的哲學。梅菊放棄安逸和舒適，才能得到笑傲霜雪的艷麗;大地放棄絢麗斑斕的黃昏，才會迎來旭日東升的曙光;春天放棄芳香四溢的花朵，才能走進累累碩果的金秋;船舶放棄安全的港灣，才能在深海中收獲滿船魚蝦。
放棄是一種覺醒。漫漫人生路，只有學會放棄，才能輕裝前進，才能不斷有所收獲。一個人倘若將一生的所得都背負在身，那么縱使他有一副鋼筋鐵骨，也會被壓倒在地。昨天的輝煌不能代表今天，更不能代表明天，過去的成就只能讓它過去，只能毫不痛惜地放棄。學會放棄，學會成熟。暴風雨之后會有彩虹，黑夜之后會有黎明。只有在你完全安靜下來的時候，蝴蝶才有可能棲息在你的肩頭。
當一切塵埃落定，當一切歸于平靜，我們才會懂得放棄是一種開始。
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