精選給的快樂作文600字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的給的快樂作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
給的快樂作文600字 篇1
生活似花,香飄四溢;生活如水,清透一新 .生活是在百花后歌唱;生活是在大地前奔跑;生活是在果園里歡歌; 生活是在草地上笑語 .我來自生活,是生活塑造了我,是生活給予我別樣的情與怒 .我是生活的結(jié)晶,是生活哺育了我, 是生活教懂我那般的美與丑.
在生活的角落,我無聲地成長,從于這個(gè)世界相遇到相知,都是美麗的意外.當(dāng)從哇哇落地時(shí)起,是生活向我敞開最廣闊的胸懷,了解山水,伴隨音樂,總是那般美好,從牙牙學(xué)語起步,生活教懂了我,磨練,振作,外面的世界很精彩,直至今日的風(fēng)華正茂,生活告訴了我,世上一切皆美丑,懂的判別與認(rèn)知.
聆聽風(fēng)鈴濟(jì)濟(jì)碰撞，我在蕩秋千上歌唱，在田野上徐步步而下，望著漫天飛懸的黃葉，不必嘆息，葉落再來時(shí)。踩著一路金黃，松軟~那是生命的花瓣，我可以在深夜星空，對著群星許下愿望，也許在每一片葉脈之中，都有生命的種子在茫然，何時(shí)開放？
這便是生活？
采摘生活的果實(shí)，告訴我，每一個(gè)碩果之內(nèi)都接連著一個(gè)希望。用知識(shí)來充實(shí)那殘缺的角角，也許生活更有味。于是，我便在這個(gè)角落張望，我在這兒閱覽，生活有味？我在學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)累積，我在吮吸，一口一口充裕。哦~讀書有趣，也便是生活更有意，我用心去感受知識(shí)的魅力，去增添學(xué)習(xí)的意趣。
生活又是一塊酸酸果，最愛挑戰(zhàn)人心，滿路灰色，變來挫折，時(shí)來的挑戰(zhàn)喚起過去的思緒。當(dāng)一張落榜的成績滑落心底，幾潮憂愁，幾許失意，生活老師便給我鼓勵(lì)，接受“戰(zhàn)神”永不低頭，于是，我便漫去面對，一次一次地探討與追隨，讓我心底陰影抹去，我在奮進(jìn)，榜上有名！
高興時(shí)，我回去嚼一大塊巧克力，開心時(shí)，我回去品一杯卡步奇諾，閑暇時(shí)，我會(huì)去善感放縱自己，悲傷時(shí)，我回盡情落淚，讓淚水在臉上放肆，后悔時(shí)，總是想如何惋惜與挽回。
生活的真，生活的誠，我正在體味，生活的無邊，生活的遼際，我探索。有了生活，我的人生更添意境森林！
給的快樂作文600字 篇2
謊言世界很美好，但它有時(shí)也會(huì)令人很失望，因?yàn)樗恢e言所充斥著。謊言看似無形，卻能把人撓的千瘡百孔，但不知從何時(shí)起，我知道了世間還有另外一種謊言，善意的謊言。
我爺爺是一個(gè)兩鬢都斑白的老人，雖然生活充實(shí)，可他卻閑不住，總喜歡穿梭在田地間。所以他的鞋都是破爛不堪的，他想換一雙，卻又舍不得花錢，我為他下了決定。
這一次，我和爺爺去購物，我便在他走不動(dòng)的時(shí)候說："爺爺，我要買棉花糖。"爺爺信以為真，從口袋中拿出了20元遞給了我，平時(shí)節(jié)約得一分一毫都會(huì)算的很清楚，這次臉上卻沒有絲毫不舍的表情，只有一絲微笑還掛在嘴旁，滿臉的皺紋似乎消失得無影無蹤。我趕緊跑進(jìn)一個(gè)鞋店，看見了一雙正在搞促銷，只需20元的球鞋。我毫不猶豫地買了下來，剛回去時(shí)，心想：爺爺是干農(nóng)活的，新鞋肯定也要破。于是我打開自己的錢包，拿了五元，請修鞋的在旁邊涂了層蠟油，這樣就不會(huì)被劃破了吧。我心滿意足地蹦了回去，只見爺爺焦急地等著我，他問："怎么那么長時(shí)間？"我將鞋放在背后說："阿姨把糖弄掉了，又重新做了一個(gè)。""棉花糖呢？"我支吾了半天才吐出"吃了"兩個(gè)字。手放在背后，汗也流了下來說。手不停地摸衣服，心中似乎有一只淘氣的小鹿在亂撞，生怕猴子撈月空忙一場，嘴里也在不停地咽口水�；氐郊乙缬X了，我躡手躡腳地走進(jìn)爺爺房間將鞋子掉了個(gè)包，然后就走了，直到爺爺醒來，不知該生氣還是該開心，可不一會(huì)兒他嘴上就露出了激動(dòng)的.表情，我滿意地睡著了。
在夢中，我還在幫爺爺干農(nóng)活，鞋子卻沒有變，這次我要感謝謊言。因?yàn)檫@在幫助別人的同時(shí)，我也收獲了幫助別人的快樂。第二天，爺爺早早地起床了，似乎穿著新鞋，更有活力了，他的笑容跟孩子一般，無比天真快樂。爺爺穿著新鞋，一如既往地在田地里工作。
給的快樂作文600字 篇3
學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西，有人是三分鐘熱度，玩玩而已，但如果真的想要取得成功，還必須要付出努力。
看吧！那些小孩子正在公園里滑著滑板，即使?jié)M頭大汗，她們也很開心。因?yàn)樗齻凅w驗(yàn)到了滑板帶給她們的樂趣。
瞧，那公園里玩的最使勁的家伙——我的淘氣包妹妹。她很喜歡滑滑板，因此，她竟然在短短兩天的時(shí)間內(nèi)就學(xué)會(huì)了滑滑板。我不得不說我對妹妹很佩服呀！妹妹滑滑板的精神感染了我，讓我對滑板也一點(diǎn)點(diǎn)產(chǎn)生了興趣。我有時(shí)間會(huì)借妹妹的滑板來滑，妹妹她也會(huì)常�；逶谖颐媲办乓�。我暗下決心：我一定會(huì)練好滑板，超過妹妹，誰說笨鳥不可以先飛呢？這天下午，太陽雖不耀眼，但在我看來，卻像個(gè)遲遲未落的大火球。我小心翼翼的把左腳放上去，說手緊緊的抓住欄桿，緊接著右腳也踩上滑板。大概由于太害怕了，汗水一滴滴往下掉，嘴里也不停的發(fā)出尖叫聲。我用手推了欄桿，滑板就向前滾動(dòng)。我的心蹦蹦直跳，手腳不聽使喚，嘴也大聲的叫著�！鞍取币宦�，我的頭重重地撞在了樹上。我慢慢的爬了起來，我用手小心的摸了一下被撞的頭。唉喲！好大一個(gè)包呀！怎么辦？我用手摸著頭，心里很傷心，眼淚在眼眶里打圈。
難道我就不如妹妹，難道我就不會(huì)，不，不……于是，我又開始滑，滑……左腳站上滑板，右腳一蹬，終于，我學(xué)會(huì)了。我慢慢的滑了起來，剛才頭的傷痛在一瞬間全都沒有了，現(xiàn)在只有滑板帶來的快樂。
如今不少滑板甩我，是我控制滑板，我要它往左，它決不會(huì)向右�；宀粌H給我?guī)頍o限的快樂，還讓我明白，只要有信心，就會(huì)有快樂。
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