【精選】畢業(yè)作文600字9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)作文600字10篇,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)作文600字 篇1
畢業(yè)那一天,我踏著沉重步伐走進(jìn)了課室,感覺還是那么都熟悉,只是沒有了往日的嬉笑聲,今天我們都即將離開這里,離開這個我們學(xué)習(xí)了六年的母校,又如何笑得起來?
課室里靜悄悄的,我們很堅強的沒有哭出聲來,老師站在講臺桌上,靜靜地看著我們,眼淚擠滿了眼眶。外面的陽光是那么好,可我只覺得刺眼。我們是多么不想離開這個熟悉的地方,我們是多么想繼續(xù)躲在老師們的臂彎下,看那雄鷹如何飛向,看那丑小鴨如何變成白天鵝,可是,這只是渴望而已。過了一會兒,我的眼淚終于滑落臉龐,我輕聲哭泣了起來,老師站在講臺桌上,一抹眼淚,說:“我們幾位老師真的高興能夠陪你們一起走過這六年,現(xiàn)在你們要小學(xué)畢業(yè)了,要飛向更高更遠(yuǎn)的天空了,即使以后我們不在你們身邊你們也要走向成功,明白了嗎!”“是!”
老師你們明白我們的心情嗎?這種不想離開你們,不想長大的心情?一切事情都做完了,我們還是靜靜的坐在椅子上,老師帶著哭腔說:“好了,我們該走了,以后又不是見不到面是不是?”我站了起來,說:“老師,我們……”我說不下去了“愛你!庇腥藥臀艺f了下去!八,不想,離開你們!庇钟腥苏f!安还苁菄(yán)厲的陳老師!薄安还苁谴认榈膭⒗蠋煛薄!拔覀兌紣勰!弊詈笠痪涫侨嘁黄鹫f的,雖然帶著哭泣聲的聲音不高,但老師們早已泣不成聲。
我走了上去擁抱住了陳老師,是他在我困難的時候給我堅強的臂彎,是他在我嘴傷心的時候,站在我的身邊,給我依靠。陳老師我愛你。同學(xué)們也走了上來,我們抱著做一團(tuán),現(xiàn)在我終于體會到了,天下無不散之筵席這句話的含義。
“如果十年之后,我們還會不會是朋友,再見也許會哭,笑,至少我們回憶中有快樂時光,不快樂的時光……”愿,十年之后,我們還是一群長不大的小伙伴。
畢業(yè)作文600字 篇2
不知不覺在小學(xué)里度過了六年的快樂時光,而我覺得在學(xué)校的每一分鐘甚至每一秒都是幸福的,都是快樂的。而我在這六年的快樂時光里,卻沒有好好珍惜眼前的一些事情,一些言語。我在小學(xué)里,哭過,笑過,也經(jīng)常為別人喝彩,為別人打抱不平。不管怎么樣,只要在小學(xué)里好好的努力過,就是在六年的小學(xué)生活中劃上了一個圓滿的句號。
記得剛放假,媽媽與我一起去了學(xué)校里面交學(xué)費分班,我在進(jìn)去的時候,有一絲緊張,也有一絲高興。緊張是因為剛來到這個學(xué)校,對學(xué)校的一切還什么都迷茫。高興是因為離開了幼兒園,轉(zhuǎn)入了新的小學(xué)生活,比以往的生活更加精彩了。當(dāng)我分班時,看見單子上面謝著一年級六班,我就與媽媽高興的走到了六班,但沒到六班之前,七班的老師把我媽媽叫住了,原來七班老師與我媽媽認(rèn)識,我就順理成章的來到了七班這個大家庭。
一開學(xué),大家都紛紛來到小學(xué),送我們這些剛上一年級的小學(xué)生進(jìn)校。但在我還沒進(jìn)校的時候,看見很多像我一樣年齡的小朋友在學(xué)校門口哭,我不知道他們?yōu)槭裁纯,為什么不喜歡去這個新的大家庭。而我卻高高興興地進(jìn)去了校門,很快就找到了我所在的班級,在班里面與一些與我一樣不好意思的同學(xué)交朋友……
不知不覺就到了六年級,快到了畢業(yè)的時候,但我們班里的同學(xué)卻好像不知道要畢業(yè)了,還是與往常一樣上課,下課,打鬧……但直到臨近畢業(yè)還有一兩天的時候,我們班的同學(xué)才恍然大悟,知道了畢業(yè)同學(xué)要離去,一些女同學(xué)已經(jīng)開始哭了起來,他們把自己的心情發(fā)泄了,在畢業(yè)的那一天,我們沒有一個哭著走出去的,但也沒有笑出來……
我們在不知不覺中就畢業(yè)了,以前的那些時光就讓他過去吧,珍惜現(xiàn)在的美好時光,在初中好好學(xué)習(xí),天天向上!
畢業(yè)作文600字 篇3
當(dāng)我們最后一次坐在教室里,上著最后一節(jié)課,從書桌里抽出最后一本書,在邁出教室前最后一次凝望熟悉的課桌,誰能說心底里沒有一絲絲的眷戀。也許我們還仍以為自己只是初一初二的年紀(jì),有大把的時間揮霍,卻猛然發(fā)現(xiàn),三年的光陰已經(jīng)悄悄地溜走,這么快就迎來了離別的時刻。
今天,我們就畢業(yè)了。讓我們猝不及防,眼淚忍不住滴落下來,滴在一張張同學(xué)錄上,滴在我們綻放笑顏的畢業(yè)照上,滴在細(xì)雨積成的水坑里,濺出道道水花,像我們在一起的每個瞬間,美麗而短暫,一剎那間消逝,成為永遠(yuǎn)的回憶。
今夜,定是一個無眠的夜晚。昨日你們的音容笑貌還浮現(xiàn)在我的腦海里,而現(xiàn)在,卻是不得不說再見的時候。以前從未想過,有一天會離開你們,離開這個教室,離開這所學(xué)校,一切都是那么的不真實,好像大夢一場,我們其實才剛剛進(jìn)入這所學(xué)校,剛剛認(rèn)識,剛剛熟悉,是嗎?凝視著你們的臉龐,好想拼命的將此時此刻的你們深深鐫刻在記憶里,成為青春不朽的一章。當(dāng)老師點著我們每一個人的.名字時,仿佛回到了來這里報名的那一天。正值初秋,爬山虎的葉子剛剛變黃,落葉剛剛開始變紅,人群在教學(xué)樓里涌動著。當(dāng)我們坐在教室里,四處打量著周圍的人,老師就這么推開門走了進(jìn)來。還記得王闖那一刻的尷尬,我們的哄笑,那么近,卻又那么遠(yuǎn),明明就在眼前,卻又遙不可及,終歸是逝去了。
上學(xué)時的每時每刻都有你們的陪伴,千回百轉(zhuǎn)的夢中,不變的是你們的身影。我們的心上,早已有了三班的烙印,我們的夢里,永遠(yuǎn)有校園的影子。這里承載著我們的歡笑與淚水,見證我們每個成長的印跡,我們已經(jīng)離不開這里,這里也離不開我們。
畢業(yè)了,讓我輕輕的對你們說一聲再見。我遠(yuǎn)在天邊,希望你們彼此珍重,勿忘友誼。我只愿向你們輕輕揮手告別,不作過多的停留,往事終究隨風(fēng)而散,無論是美好的回憶還是遺憾,就讓它們隨時光漸漸被掩埋,就像我在你們的記憶中漸漸被遺忘一樣,只剩一個,單調(diào)而模糊的輪廓,遙遠(yuǎn)得,觸手可及。
畢業(yè)作文600字 篇4
回想起六年前,我們依偎著爸爸媽媽來到學(xué)校。懷著對老師的敬畏,對學(xué)校的憧憬,對散發(fā)這油墨氣息課本的渴望,來到了這里。
難忘,難忘老師。老師,是您教我們數(shù)數(shù),是您教我們認(rèn)字,是您教我們怎樣做人,是您讓我們獲得無窮無盡的知識。是您,是您每天不辭辛勞的為我們備課、上課,為我們在刺眼的燈光下批改作業(yè)。是您,對我們諄諄教導(dǎo),我們敬畏你,也愛戴你,我們敬您的學(xué)識、品質(zhì),我們畏您的威嚴(yán)和偶爾表現(xiàn)出的憤怒。我們愛你那和藹可親時的樣子,我們愛你幽默風(fēng)趣的上課時的的樣子,我們愛你為我們無私奉獻(xiàn)的心。
難忘,難忘同學(xué)。同學(xué)們,我們六年的風(fēng)風(fēng)雨雨你們可曾記得?可曾記得我們一起參加運動會?女生當(dāng)啦啦隊,男生上場比賽,我們那雄赳赳的氣勢、那不屈的性格,和那有力的口號:四班兇,四班牛,四班回回都進(jìn)球!這口號把“敵”方的氣勢給壓下去了,我們同心協(xié)力,最后獲得了第一名,操場上回蕩著我們爽朗的笑聲……還記得我們過的六一嗎?同學(xué)們表演精彩的小品、器樂,我們邀請老師一起跳舞,那歡快場面我至今還記憶猶新……那些年,我們的點點滴滴,同學(xué)們沒有忘記吧。
難忘,難忘母校。母校,我們從一年級到這里,是您哺育我們成長,是您讓我們在知識的海洋里盡情遨游,是您讓我們成長到了今天的少年。瞧啊,那美麗的教學(xué)樓傳來我們郎朗的讀書聲,傳來我們的歡聲笑語。操場上盡是我們活蹦亂跳的身影,看啊,同學(xué)們在打籃球、踢足球、玩老鷹捉小雞……好一幅生氣勃勃的場面!母校帶給我們快樂,不止,母校還給我們知識,還養(yǎng)育了我們這祖國的花朵!母校,我們在您的養(yǎng)育下,懂得了做人的道理,懂得了感恩,懂得了珍惜,更加認(rèn)識了人生。而現(xiàn)在,我們將離開你的懷抱,去翱翔在另一片天空!但我始終記得,那些年,在母校的日子,從未忘記過!
今天,我們正仰望天空,看著那無比耀眼的太陽,鼓足勁,笑著喊道:那一刻我們畢業(yè)了!
畢業(yè)作文600字 篇5
今天,我們在考場中為自己的未來奮筆疾書,明天,我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝,都讓我們戀戀不舍。對母校除了深深的留戀,還有對母校滿滿的感激。
明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你--親愛的母校。三年了,母校的一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永記著,那株高高的木棉;永記著,那間一樓角落的教室;永記著,那個三樓末角的陽臺;永記著,母校的一切一切......
所以,我要感謝母校,感謝它給予我的美好回憶。
明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你--敬愛的老師們。三年了,老師們的音容笑貌,都已在我的心中,是那么的親切。忘不了,語文老師嚴(yán)格的指導(dǎo);忘不了,數(shù)學(xué)老師衷心的表揚;忘不了;英語老師生氣的批評;忘不了,老師們的一怒一笑......
所以,我要感謝老師們,感謝他們對我的淳淳教導(dǎo),就像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。 明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你們--可愛的同學(xué)們。三年了,同學(xué)們的微笑,同學(xué)們的摯語,都已在我的心中,是那么溫暖。想念著,操場上的瘋跑;想念著,成功時的歡笑;想念著,失敗時的扶持;想念著,同學(xué)們的所有所有......
所以,我要感謝同學(xué)們,感謝他們給我的歡樂,就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵和關(guān)照 明天,我們即將畢業(yè)。在這兒,我要感謝這三年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻(xiàn)上我一個明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福:愿母校,愿老師,愿同學(xué)們,各位的明天都會更加美好!
明天,我們即將畢業(yè)。
畢業(yè)作文600字 篇6
有一次,我們?nèi)胰ヂ眯小S捎谏胶芨,所以我們便坐纜車上山。
纜車是長方形的,呈綠色。它在山下不停,只能快上,必須要以光速,否則就會錯過,因為平臺只有五米長。上了纜車,纜車慢慢地向高處爬去,越來越高、越來越高。
隨著纜車的越來越高,地面上的東西越來越小,看著地上的東西,有一種比較神奇的感覺。讓人有種害怕又有一種突如其來的美感,既神秘又緊張。
纜車?yán)锩娴目臻g很小,只有巴掌大點的地方,四面通風(fēng),行李放著很容易掉落下去。在車?yán)镉兴膫把手,還有一個報警裝置,可以隨時跟地面上的救護(hù)人員取得聯(lián)系。每一個人都很緊張,主要是怕掉下去。媽媽的頭發(fā)都豎起來了,她緊張的像觸電一樣。額頭上冒著汗,像被雨淋了一下。她的手拉著我的手,我的手好像要被她弄斷一樣的疼。爸爸縮在車廂的角落里,眼睛盯著車頂,汗流的就像傾盆大雨下來似得,手不停得來回搓著,也感到害怕。
纜車又上升了一個高度,爬過了一個山頭,此時我們緊張的心情反而平緩了下來。我們看著窗戶外面,從玻璃窗口像遠(yuǎn)方望去,地上的東西非常的微小,想看的清楚要借助望遠(yuǎn)鏡才可以。遠(yuǎn)處的山高高低低,隱隱約約可以看出來一幅精美的山水畫。
纜車已經(jīng)走到了最高山峰了,此時白云就在我們的身旁,白云像軟綿綿的棉花糖;白云很美,灌進(jìn)了纜車?yán)锩妫话自坪茌p,我想乘著它去更高的山;白云很香,使我像在花海中遨游。白云裝點了我們的纜車,在這短短的十幾秒里,讓我們來到了仙境,走過了世外桃源。
纜車到山頂了,真的是“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。”這一次坐纜車真的是美啊!
畢業(yè)作文600字 篇7
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
歲月如流沙,滑落在指尖。在這空氣中充滿著不舍的日子里,我們即將跨出母校的大門,走進(jìn)另一個校園。
暑去寒來已是五個輪回,每一個日子中都映照著我們的校園生活。此時此刻,我仿佛又看到了同學(xué)們考場上的奮筆疾書,看到了那難以忘卻的課堂;又聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲,聽到了運動會是同學(xué)們的加油聲;又聞到了淡雅的墨香,聞到了那草木的芬芳。
我還記得,當(dāng)我摔倒時,是同學(xué)扶起并安慰的我;我還記得,當(dāng)我上課回答問題時,是老師向我投來的鼓勵的目光;我還記得,同學(xué)們音樂會上歡快的歌聲;我還記得,比賽時大家的分秒必爭;我還記得,一年級時男生與女生的打斗;我還記得,那節(jié)意義深刻的體活課;我還記得,班里同學(xué)們互相起的外號;我還記得,我們吵了又好,好了又吵;我還記得很多、很多……
這些珍貴的記憶,我怎能輕易忘懷?我舍不得,舍不得大家。五年的時間,掐指算起,畢竟也是1825個日日月月!可現(xiàn)在看來卻是那么的短暫。如同曇花一現(xiàn),轉(zhuǎn)瞬即逝,五年真的很短,短到我能記住每一個瞬間。當(dāng)我們過完最后一個“六一”兒童節(jié)時,心里便應(yīng)該清楚,我們,必須要到新的學(xué)校,迎接新的生活。
再見,敬愛的母校,在您寬大而厚實的背上,我們懂得了感恩,學(xué)會了自信,您見證了我們的成長,陪伴我們在成長的大道上印下一個個足跡。今天我以您為榮,明日您一定為我自豪。
再見,敬愛的老師,是您,不顧額上豆大的汗珠,是您,不顧自身的疲憊,一日一日地教導(dǎo)我們。讓我們學(xué)會各種本領(lǐng),您是幫助我們長成小樹的陽光雨露。
再見,親愛的同學(xué)。五年了,吵過,鬧過,可一根無形的線早已將我們系在一起,香味終究要散開,夢終究要醒來,我們終究要分開,有緣多年以后還會相見。這段寶貴的記憶,我會永遠(yuǎn)珍藏在心靈的最深處。
再見,校園的一花一樹,一草一木!
初一:啊是的風(fēng)格化家
畢業(yè)作文600字 篇8
在五彩斑斕的人生中,我們會經(jīng)歷許多。在這個多姿多彩的世界中,也會有許多人或事物撩起我們的心弦,使我們?yōu)橹畡忧。在我走過的這十幾年的歲月,有得到和失去,有熱鬧與寥落,有悲歡與離合,有歲月的枯榮與時光的消逝。很多事情都不會是絕對的,有得到就必定會失去什么,沒有人不會得不償失,就像沒有人不會不勞而獲是一樣的。我們迎來了初中的生活,同時,也脫離了小學(xué)生活的軌道。六年的歲月,六年的時光,六年的歡聲笑語,六年的同學(xué)友誼,六年的師生情誼。這是夢結(jié)束的地方,卻也是我們下一個夢開始的地方。我們曾經(jīng)許下諾言,畢業(yè)時,我們都不會哭,我們要以微笑面對下一個起點,我們要手拉著手迎來一個新的明天。
可是,誰也不會想到我們所有人,都打破了這個約定。我們所有人都留下了感動,不舍,懷念的淚水,沒有人能不為之震撼,沒有人會不為之動容。
在畢業(yè)的那一天,我們看了很多節(jié)目。很快樂,也沒有人會想到,這會是暴風(fēng)雨來的前兆,我們在臨近畢業(yè)前盡情交談,也沒有人想到,這會是我們一起走過六年的重點。
當(dāng)屏幕上出現(xiàn)我們六年二班的幻燈片時,我們就忍不住了。大屏幕上走過我們六年的點點滴滴,六年的歡聲笑語,運動場上同學(xué)們的奮勇向前,陽光大課間中,我們在操場上的嬉戲,看的我們無一不濕了眼眶。雖然眼睛里閃爍著晶瑩的淚光,但是臉上卻洋溢著溫暖的笑容。這是我們的回憶。那一次,我哭了。
六年的回憶錄充實著我的心靈,我永遠(yuǎn)也忘不了同學(xué)們在思想品德課上的精彩答辯,忘不了同學(xué)們在語文課上的妙語連篇,忘不了同學(xué)們在運動會上展現(xiàn)的英勇雄姿。也忘不了,那一次,我哭了。
畢業(yè)作文600字 篇9
一下子,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,我們也要上初中了。為了紀(jì)念,我們要拍畢業(yè)照。
還記得剛進(jìn)入一年級的時候,我們都還懵懵懂懂的,只顧著玩;到了二年級的時候,我們懂事了許多,不過還顯得很幼稚;跨入三年級,我們開始成熟了,不再光想著玩,而是知道要努力學(xué)習(xí);又一年過去了,我們生長的速度也加快了,也變的更成熟了,開始相互競爭了,比賽誰的學(xué)習(xí)成績更加的好,更加的棒;五年級,也就是現(xiàn)在,我們拼命努力的學(xué)習(xí),為的就是能考上一所自己理想的中學(xué)呀!
記得三年級的時候,我和馬力是同桌,經(jīng)常為了一件小事情而互相罵對方!袄钭!”,“駱駝!”,“我是駱駝,那我就把你吃了!”,“哼!就你那小樣啊!切!”……結(jié)果,我很生氣,和我的朋友一起走出了校門。正好看見了馬力的媽媽,于是一氣之下,添油加醋的把這一件事情來龍去脈的告訴了他的媽媽。第二天的早上,我早已把這件事情忘記掉了。可是,我一坐下來,同桌馬力就對我嚷道:“你,你什么,為什么要告訴我的媽媽啊,啊!”“難道——不行嗎?你是誰呀,要命令我。。。。。 蔽移擦笋R力一眼,只見馬力快要氣的發(fā)瘋了……
無數(shù)的場景浮現(xiàn)在我的腦海中。突然,“咔嚓”的一聲響,把我從回憶中間拉回了現(xiàn)實。照片拍好了,只見照相機上留下了我的那一張臉,那一張面帶微笑的臉,那一張清秀的臉。
一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生涯即將一去不復(fù)返,在這個班級,這個學(xué)校,我們能夠在一起,是一種緣分,更是一種恩賜,上天恩賜我們在一起,一起度過兒童到少年的變化,從幼稚到成熟,從成熟到長大,數(shù)年后,我還會回憶這美好的瞬間,這美好的六年,如泉水般的清澈,圣潔。
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