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給的快樂作文600字

時間:2022-07-23 18:59:56 600字 我要投稿

【精選】給的快樂作文600字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的給的快樂作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】給的快樂作文600字4篇

給的快樂作文600字 篇1

  “唉!——”

  嘆氣?這時候嘆什么氣呀?你也許會問,為什么銅球嘆氣呀?因為快過年了啊!聽到這兒,你心中的疑團是不是更大了?莫著急,且聽本人給你慢慢解說——

  眼看這日子一天天過去,要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也一天天學(xué)完。轉(zhuǎn)眼間就快期末考試了,于是,我們學(xué)生的末日也就即將來臨了:家長們抓得死死的,玩一小會都不成。整天兇神惡煞般地在我們耳旁大吼大叫:“不許玩,快給我寫作業(yè),復(fù)習(xí)功課!我告訴你,,期末考試要不給我考到90分以上,看我怎么收拾你 …… ”

  家長都抓到這份上了,老師就更不用說了,成天嘉賓布置作業(yè),寫都寫不完,害的我們連上廁所都得一路小跑……還天天發(fā)試卷,學(xué)生買的,學(xué)校印的試卷都發(fā),不是隨堂測試就是帶回家做。弄得全體學(xué)生一律精神緊張,瀕臨崩潰。越緊張就越錯題,一錯題就要挨批,一挨批就精神緊張,全身麻痹……惡性循環(huán)。×⒖讨兄!如果我是教育部長,馬上取消考試!

  期末考試前后可謂“學(xué)生受難期”。考試前每天都被“魔鬼訓(xùn)練化”,學(xué)生們被折騰的慘不忍睹。考試后更慘,考的理想的還行,不理想的可就被“活剝”嘍:不僅老師要加倍布置作業(yè),還栽在爹媽手里:溫柔的,一頓好罵;火爆的,一頓好打;還有爹媽混合雙打的,真是沒完沒了。

  嗚嗚——,放假也苦呀!放了20天假,做了20天作業(yè)。除了能吃頓年飯外,其他什么也別想做。我抗議!老師說過按分?jǐn)?shù)布置作業(yè)的!90分以上的少點,憑什么一致布置那么多。〔皇匦庞。

  老師,請把屬于我們的快樂時光還給我們吧。ㄈw同學(xué)的哀求)

給的快樂作文600字 篇2

  家庭給我的快樂家庭給我?guī)頍⿶溃纯啵菐Ыo我最多的還是快樂。記得在暑假里,我們一家人展開了一次有趣文藝表演。

  清晨,太陽懶洋洋照在窗戶上,直接射到我的眼睛,我朦朧的眼睛慢慢睜開,已是8點多了,我一骨碌地爬了起來這時爸爸,媽媽已經(jīng)在做飯了。而爺爺,奶奶卻沒有在家,我同爸爸,媽媽進餐后.爺爺,奶奶提著一大包東西回來了,說要在家里展開文藝活動表演,我高興地一蹦三尺高。我們把裝飾品都擺好了,頓時,家里如同一個美麗的神舟大舞臺了。文藝表演正式開始,支持人媽媽興高采烈的說道.首先,有請第一位演員奶奶,奶奶腰上挎著一個腰鼓,穿著一身紅色的.衣服,神采奕奕的走上臺.然后,面帶微笑的敬了的禮,開始了大腰鼓.奶奶今天看起來精神百倍仿佛有又回到了年輕時代.奶奶表演完后,我們給已熱烈的掌聲.

  隨后,爺爺上場了,他演唱了一首“黃河頌”,他的聲音是那么地洪亮,帶有歌唱家的風(fēng)格。只見一只帶有面具,穿著猴衣的猴子,從屋里跳了出來,他一蹦一跳,左看右看,兩只毛手一會抓抓這兒,一會抓抓那兒,逗得我們哈哈大笑。然后,他又表演了金箍棒,舞來舞去,還差點兒掉了。但他又機智地從地上打了個滾兒,去撿起了金箍棒,太滑稽可笑了.表演完后。他取下面具,是爸爸.我們?nèi)胰诵χf:可真滑稽"下面輪到我了,我心里怦怦直跳,奶奶看出了我的心思,用眼神鼓勵我,在奶奶的鼓勵下,我壯起膽子,大步走上臺,表演了詩歌朗誦,我在表演過程中,緊張慢慢減了,同時,還流露了對詩的陶醉.表演完后,掌聲立刻響起,我心里的塵寰就感油然而生.

  在這次活動中,我感受到家庭帶給我的快樂,同時,我也在這個快樂的大家庭中幸福成長。

給的快樂作文600字 篇3

  現(xiàn)在的小學(xué)生壓力十分繁重,成堆的作業(yè)、試卷壓得我們直不起腰,稚嫩的鼻梁上架起一副又一副沉重的鏡框。童年,哪有所說的那么美麗?在我看來,那只不過是一個完美的表面而已。

  直到那年,我步入了五年級,遇到了她,貝貝,那個活潑天真的女孩,我與她成了最好的朋友。在她的眼里,我是榜樣,是姐姐,也是閨蜜。與她在一起玩,是我最無憂的時光。記得那一次,考試了,沒有做足準(zhǔn)備的我破天荒的考砸了,被老師狠狠罵了一頓,眼淚不爭氣的落了下來。放學(xué)后,我獨自一人跑到一個小巷子里,痛痛快快大哭了一場。正在我傷心難過之時,有人拍了拍我的肩膀,回頭一看,是她!柏愗,你怎么會在這里?”我用手背快速擦干眼淚!翱茨阈那椴缓茫瑩(dān)心你!薄拔覜]事!薄安灰獡沃,有時眼淚也是一種釋放情感的工具!朔鞘ベt,孰能無過’一次考不好不算什么,你要將這次的失敗記住,好好反省,爭取下次取得好成績。我相信你,你是最棒的!”“為什么?”我不解,為什么相信我?“因為,你是李月!”她說得那么堅定。一句“因為你是李月”點醒了我!皩,我是李月,什么困難也打不倒我!”“嗯,這才是我認(rèn)識的李月!”我們相視而笑。不知什么時候,原本陰暗的天空也撥開云霧重見光明了。

  她的鼓勵,使我信心倍增,終于,在下一次的考試上,我一舉奪冠,依舊是那個自信滿滿的李月。

  曾經(jīng),我認(rèn)為童年的快樂只是成績優(yōu)異時家長的表揚,同學(xué)的羨慕,老師的認(rèn)可而已?墒,自從認(rèn)識了她,我最好的朋友,我發(fā)現(xiàn):原來,是友誼使青芽般的童年開出了絢爛的花朵,是友誼是我的童年變得如此快樂,如此充實!謝謝你,朋友,謝謝你,給予我友誼,更給予了我快樂。

給的快樂作文600字 篇4

  書,像一葉小舟,載著我在知識的海洋遨游;書,像一片風(fēng)帆,讓我頂著風(fēng)雨不斷努力;書,像一艘飛船,讓我漫游世界,探索大自然的奧秘······書不僅給我?guī)砹丝鞓,而且還豐富了我的課余生活,使我理解了“梅花香自苦寒來”的深刻含義,懂得了人間的真、善、美、假、惡、丑,明白了許多做人的道理,使我變得聰明,變得富有,變得快樂。

  古人曰:“讀讀讀,書中自有黃金屋,讀讀讀,書中自有顏如玉!倍F(xiàn)在老師常說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!边@些足以說明讀書是何等的重要。

  我要像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里,不知疲倦的飛來飛去,采集花粉。每天,我至少會讀一小時的書,每到我輕輕的翻開書的扉頁,一股書香迎面撲來。它包含著春天的詩意,洋溢著夏日的激情,蓄藏著秋季的成熟,領(lǐng)孕育著冬天的幻想。

  一個人靜靜的沉浸在書的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返。小說教我做人的道理詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑,真與假······讀書成了我每天生活的必修課。讀到高興時,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情。綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人的不幸遭遇而傷心不已,留下同情的淚水;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常經(jīng)不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧處,我總是皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美詞句時,我大聲吟誦,細細品味······

  書打開了我的心靈窗戶,使我看到了廣闊的世界。書它使我認(rèn)真思考,盡情的歡笑。書是知識的源泉。書是我的良師益友······書將永遠陪伴我在人生的道路上,勇往直前,書將帶給我無限的快樂!

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