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歡樂(lè)作文600字

時(shí)間:2022-12-05 11:28:09 600字 我要投稿

精選歡樂(lè)作文600字(通用27篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的歡樂(lè)作文600字,希望能夠幫助到大家。

精選歡樂(lè)作文600字(通用27篇)

  歡樂(lè)作文600字 篇1

  在一個(gè)秋高氣爽的日子里,學(xué)校組織去深圳歡樂(lè)谷秋游的車隊(duì)浩浩蕩蕩的出發(fā)了。

  我們一路歡歌笑語(yǔ),不知不覺(jué)到了我償?shù)哪康牡亍钲跉g樂(lè)谷,出現(xiàn)在我眼前的是一幅熱鬧的景,你瞧,人山人海、人聲鼎沸……

  歡樂(lè)谷里的游戲豐富多彩,有魔幻城堡的蘑菇園舞曲、北極探險(xiǎn)、旋轉(zhuǎn)木馬,金礦鎮(zhèn)的金礦漂流、金礦聽(tīng)音室、礦山車等,但是這其中讓我最喜歡的地方是蘑菇園舞曲與金礦聽(tīng)音室。

  導(dǎo)游帶我們來(lái)到刺激的蘑菇園舞曲。剛到那,我就叫上同伴,迫不急待得飛跑向一個(gè)粉色蘑菇,坐上后,就聽(tīng)到工作人員告訴我們游戲規(guī)則:“使勁的轉(zhuǎn)中意那個(gè)圓盤(pán)!闭f(shuō)完后就開(kāi)始按按鈕,我和同伴們使勁轉(zhuǎn)了幾圈,我就感覺(jué)到有點(diǎn)頭暈,蘑菇像快要翻天似的,一會(huì)斜到東,一會(huì)兒斜到西,見(jiàn)伙伴們又要轉(zhuǎn),我忙制止:“不要轉(zhuǎn),不要轉(zhuǎn),我心里難受!笨墒撬麄兒孟鬀](méi)有聽(tīng)到似的又開(kāi)始使勁地轉(zhuǎn)了幾圈,游戲結(jié)束了,我下來(lái)后不久,我的臉就變成面如土色,嘴唇也發(fā)白。

  不過(guò)還好,沒(méi)過(guò)多久,我的嘴又紅潤(rùn)了不少。

  導(dǎo)游又帶我們來(lái)到金礦聽(tīng)音室,進(jìn)了聽(tīng)音室,剛坐下,戴上耳機(jī),工作人員發(fā)命令了:“如果聽(tīng)到后,害怕了,可以把耳機(jī)取下!庇谑,大家不約而同的把耳機(jī)戴上。擴(kuò)音器里傳來(lái)了可怕的聲音“在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……”突然,燈熄滅了,伸手不見(jiàn)五指。聽(tīng)著聽(tīng)著,“快開(kāi)燈,快開(kāi)燈,我們害怕。”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的叫著。可是,沒(méi)有回聲,也沒(méi)又亮燈。不一會(huì)兒,一群尖叫聲又來(lái)了,忽然,聲音沒(méi)有了,燈開(kāi)了,也結(jié)束了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚慌失措。不過(guò),很快,大家臉上又洋溢著歡快有笑容。

  時(shí)間過(guò)得真快,一天的旅程就快結(jié)束了,臨走前,我來(lái)到一家創(chuàng)意店,買了一個(gè)“笑臉”做為我的紀(jì)念品,就踏上了返回的路。

  歡樂(lè)作文600字 篇2

  繁重的考試已結(jié)束,暑假的大門向我敞開(kāi)。一切都是那么美好: 小溪婉娩歡唱,玉米守衛(wèi)村莊,麥穗蕩起海似的波光,荷花姐姐散發(fā)著沁人心脾的清香…… 這么好的日子我怎么能放過(guò)?蹦跳著就去找隔壁的姐姐去竹林里捉迷藏。我倆手拉著手,不一會(huì)兒就來(lái)到了向往了整整一學(xué)期的竹林。剛一走入就拂來(lái)陣陣清涼,翠綠的顏色讓人格外精神爽朗!

  大飽眼福后,游戲也就要開(kāi)始了。姐姐主動(dòng)蹲下,雙手捂著眼轉(zhuǎn)過(guò)身去背對(duì)我得瑟的說(shuō):“妹妹,你有30秒的時(shí)間,快去藏好吧!不過(guò),你盡管放心,無(wú)論你藏到天涯海角我的火眼金睛都會(huì)不費(fèi)吹灰之力揪出你這只小狐貍!好了,1,2,3……”我不服氣地朝她吐吐舌頭,便機(jī)靈地往竹林深處跑去,考察著潛藏地點(diǎn)。不是太疏,就是太危險(xiǎn),過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)我對(duì)地形滿意時(shí)突然傳來(lái)一陣與眾不同的“沙沙”聲,是腳步聲!我警覺(jué)地趴在了地上,果然一雙大腳正向我走來(lái)!我急中生智,使出了易容術(shù)——縮成一團(tuán)變石頭!我屏息凝神地注視著姐姐的一舉一動(dòng),她每前進(jìn)一步,我的心就會(huì)“咯噔”下但還是在心中默默祈禱?桑@似乎毫不奏效,姐姐還是一點(diǎn)一點(diǎn)地靠進(jìn)我。我想:我可是鼎鼎大名的小機(jī)靈,絕不能在這坐以待斃。有了……就在這時(shí)姐姐已與我近在咫尺!三十六計(jì),走為上計(jì)。我靈活地蹬蹬腿,向前一竄。我本想耍賴,可姐姐卻大叫起來(lái),那高分貝,海豚音也甘拜下風(fēng)。

  我起身奇怪地問(wèn):“姐,你怎么?”“啊?原來(lái)是你,我還以為是超級(jí)大老鼠!嚇?biāo)牢伊耍峙挛业幕暝缇惋w到九霄云外去了!”我聽(tīng)了頓時(shí)“撲哧”一聲彎下腰,揉著肚子大笑起來(lái)!姐姐看了重重地敲敲我的腦瓜,也開(kāi)懷大笑起來(lái)……竹林上空歡笑洋溢,久不散去…… 暑假的美好,暑假的有趣,暑假的快樂(lè),暑假的童真,暑假的無(wú)慮,你感受到了嗎?

  歡樂(lè)作文600字 篇3

  古代有滿清十大酷刑十分殘忍,讓人望而生畏,誰(shuí)會(huì)想到現(xiàn)在我們班里也有一種“女生五大酷刑”,哈哈受罪的自然是男生嘍。現(xiàn)在我就把這五大酷刑象大家介紹一下吧:

  第一刑:“玩命尖叫”,如果有男生惹惱了我們班的女生,我們便會(huì)把他包圍起來(lái),先按住他們的手不讓他們捂耳朵,哈哈,接下來(lái)就是集體在他的耳朵邊上大聲尖叫,那聲音地球之“外”都可以聽(tīng)得清清楚楚。

  第二刑:“泰山壓頂”,班上的女生有幾位體重是重量級(jí)的,那個(gè)男生要是惹到她們,沒(méi)說(shuō)的按到地上往你身上一座,保證讓你感覺(jué)到地球都在和你一起下沉呢。

  第三刑:“無(wú)敵掐扭”,這招可稱得上是世界上獨(dú)一無(wú)二的整容手術(shù)了,哈哈……,幾位女生的手一起往你的臉上不停的掐啊扭呀的,一分鐘,保證讓你連你的親媽都不認(rèn)識(shí)你。哈哈……

  第四刑:“畫(huà)家轉(zhuǎn)世”,這招雖然不疼不癢的,但是決對(duì)能夠讓你丟盡顏面的,女生們一哄而上,拿著五顏六色的水彩筆在你臉上亂寫(xiě)亂畫(huà)的,這個(gè)畫(huà)一個(gè)烏龜;那個(gè)畫(huà)一個(gè)小鳥(niǎo)的,幾分鐘過(guò)去,一位名副其實(shí)、堂堂正正、讓人認(rèn)不出來(lái)你是誰(shuí)的丑八怪就這樣誕生了。

  第五刑:“狂暴蹦床”,這招雖然不是經(jīng)常用,但是一但用起來(lái)的話可非同一般,要是那個(gè)男生惹到了我們,女生就會(huì)把他按在地上,讓他的頭、手、腳成一條直線,之后在有女生在他的身上蹦來(lái)蹦去的跑著玩,時(shí)間長(zhǎng)達(dá)1分鐘,保證他的腰都直不起來(lái)了,1分鐘后保證他哀告求饒!

  哈哈……怎么樣,這就是我們班里的五大“酷刑”。很好玩吧,和我們一起來(lái)玩吧。

  歡樂(lè)作文600字 篇4

  今天,太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣掛在空中,白白的光線直射大地,天氣格外炎熱,我們一家人來(lái)到上海松江歡樂(lè)谷游玩。

  我一下車,就迫不及待地奔向“歡樂(lè)谷”!巴郏∪苏娑嘌!”看來(lái)歡樂(lè)谷真是名不虛傳啊!我好期待。

  走進(jìn)大門,是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的街道,街道上空還掛著五顏六色的彩條。街道兩旁,不時(shí)有緩緩噴出的水霧,給人們帶來(lái)一絲絲涼意。

  歡樂(lè)谷里面游玩項(xiàng)目很多,但游人也多,所以經(jīng)常要排很久的隊(duì)。我玩了我比較喜歡的旋轉(zhuǎn)木馬、歡樂(lè)風(fēng)火輪、夢(mèng)幻陀螺、谷木游龍、搖擺傘、激流勇進(jìn)等項(xiàng)目。本來(lái)我還想玩“天地雙雄”的,但當(dāng)我排隊(duì)等候了一個(gè)多小時(shí)后,工作人員卻告訴我說(shuō):“你不能玩,身高不夠”。我非常不爽,差點(diǎn)哭了。

  我最喜歡的項(xiàng)目應(yīng)該是谷木游龍。它是世界上最古老的過(guò)山車,非常剌激。它是以美國(guó)南方的松木制成,有1200米長(zhǎng),像一條巨龍?jiān)诘厣嫌巍M孢@個(gè)項(xiàng)目的人太多了,隊(duì)伍排得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我們排了好久之后,看見(jiàn)一塊牌寫(xiě)著:需等一小時(shí)以上。我想:還要這么久呀!終于輪到我們了,我們分頭坐上了車。我馬上系好安全帶,彎腰抓住扶手?晒ぷ魅藛T卻告訴我說(shuō):“小朋友請(qǐng)坐直,不能彎腰!笨墒俏易钡脑捑椭荒苊椒鍪,而抓不住了。過(guò)山車開(kāi)動(dòng)了,我還是彎了腰緊緊抓住扶手。車子慢慢上坡,到了33米的最高處時(shí),突然變成了懸崖峭壁似的下坡,而且是個(gè)急彎,車子一下子直沖下去,我感覺(jué)自己要被“甩”出去了,身體完全失重,我害怕極了?墒牵囎舆是不停地急轉(zhuǎn),而且是傾斜的,因?yàn)檐壍朗莾A斜的。大家發(fā)出一陣陣尖叫聲。但也有膽大的,我看見(jiàn)坐在我前面的大哥哥竟然放開(kāi)了雙手,我想他可真大膽呀!這時(shí),我巴不得軌道變得短一些。過(guò)山車越開(kāi)越快,巨大的風(fēng)力讓我的頭都抬不起來(lái),而坐在我旁邊的爸爸卻好像很享受的樣子,一直大聲笑著。終于,車子停下來(lái)了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣,心想:終于落地了?晌覂赏纫卉洠铧c(diǎn)跌坐地上。

  呵,這真是讓人興奮又害怕的游戲啊!

  歡樂(lè)作文600字 篇5

  一個(gè)童話說(shuō)過(guò),如果用手搭成一個(gè)四邊形,那么你就可以看到你想要的東西。

  ——題記

  有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng),而好像永遠(yuǎn)到不了盡頭的路,而我處于這條路某一個(gè)定點(diǎn),迷茫,恐懼籠罩在我頭上,讓我寸步不前,停留不動(dòng)。突然悄然降臨生命中重要的人,與我共同搭成四邊形。而歡樂(lè)也隨著四邊形的搭成,讓我看到了它。

  路上的起點(diǎn)。我升上了初三,剛開(kāi)始也覺(jué)得挺輕松的,后來(lái)卻漸漸不怎么開(kāi)心了。學(xué)習(xí)的壓力像小山一樣,壓在肩上。雖說(shuō)是小山,積少成多,也會(huì)成為大山。苦澀的心情就像是暴風(fēng)雨來(lái)臨之際,悶熱而煩躁。偶然一次機(jī)會(huì),我們同班同學(xué)開(kāi)展討論會(huì)時(shí),主題是:初三這年,我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起?坦倾懶牡膸讉(gè)字深深印在我的腦海里。這個(gè)一起奮斗的集體,伸出手指與我搭成了四邊形。

  路上的中途。學(xué)習(xí)的進(jìn)度就像一只怪獸,捉著我不放。我咬咬牙,沒(méi)什么,初三會(huì)熬過(guò)的。日益退步的自己,連續(xù)幾次考試的失利,跌到班里的中下層,原來(lái)我并非真的行!各科任老師陸陸續(xù)續(xù)地找我,每次聽(tīng)到他們的訓(xùn)斥或安慰,我的心在滴著血,請(qǐng)讓我麻木,又讓我痛心。唯一共同的是他們的話如一碗良藥,只因那句有魔力的:“你能行!”激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上的辛勤園丁,我們用手共筑四邊形。

  路上的沖刺!拔,你在干嘛?”“爸爸——”一聲嚴(yán)厲的訓(xùn)斥響起,我無(wú)奈的求饒。爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)將手電筒扔出床外,“我跟你說(shuō)過(guò)多少次?晚上不能開(kāi)夜車。”“可是——”“別可是了,快去睡覺(jué)!”夜空中點(diǎn)綴的星星,映在我的眼里。我的夢(mèng)境里!岸b忊彙,媽媽為我設(shè)了鈴聲,“起床,800米!”簡(jiǎn)單而冷冰冰的幾個(gè)字就讓我掉入深海。我跑完步回去,聽(tīng)到如此溫馨的電視機(jī)的聲音,聞到如此熟悉的家的味道,我就知道,父母不對(duì)我狠,我也必須對(duì)自己狠。路途上的我疲憊,他們?cè)谝慌詾槲覔纹鹉莻(gè)大而有愛(ài)的四邊形。

  那童話沒(méi)有欺騙我,我的身邊有那么多的四邊形,無(wú)論這條路有多遠(yuǎn),我都可以看到我想要的歡樂(lè)!

  歡樂(lè)作文600字 篇6

  在生活中,處處都存在著歡樂(lè),看別人歡笑,我心里就會(huì)莫名地笑起來(lái)呢!

  早上起來(lái)后,忘掉昨日的悲傷,舒展一下身體,深吸一口氣又是新的一天呢!在飯后我媽媽讓我去澆花,順便把窗戶上的葫蘆種子種下去,我高興的拿著水管跑到門口,今天的花格外鮮艷,我想應(yīng)該是看到我來(lái)給它們“洗澡”,所以綻放出自己最美麗的花,供我欣賞以表示感謝吧!

  澆完花后我便跑去找我小奶,我小奶是一個(gè)非常仁慈的老奶奶。在她家門口有許多花還有許多樹(shù),到處都能聞到芳香,我家的許多花,都是小奶送給我的呢,就包括我即將要種的葫蘆籽!靶∧!我要種葫蘆了,你來(lái)教我好嗎?”這時(shí)小奶走了出來(lái)“種葫蘆沒(méi)什么難的,我可以教你”先是挖土,挖好幾個(gè)坑接著再把種子放進(jìn)去,再澆水,小奶說(shuō)可以蓋個(gè)塑料袋在上面,可以讓它更快發(fā)芽,這種做法我以前在去學(xué)校的時(shí)候,有注意過(guò)別人家的地都是用一層透明的塑料蓋上,不過(guò)我還是第一次自己用的哦!“小奶,謝謝你教我”“不用謝,這又沒(méi)什么”頓時(shí)我和小奶都開(kāi)心地笑了!

  笑這個(gè)東西是非常神奇的,跟細(xì)菌一樣,幾乎無(wú)處不在。記得有一次走在回家的路上,這時(shí)迎面也走過(guò)來(lái)一個(gè)人,不一會(huì)兒便面對(duì)面的走到一起了,我出于禮貌想讓他先走,我便向右一步走,誰(shuí)知他向左一步走,又面對(duì)面了非常的尷尬,幾個(gè)來(lái)回后我抬頭看了他一眼,頓時(shí)都笑了起來(lái);氐郊液,正好我三姨在我家做客,我媽正在談?wù)撝倚r(shí)候的趣事,記得有一次我被我媽放在沙發(fā)上,因?yàn)槟菚r(shí)的我還小,不會(huì)走路,突然我尿尿了,我媽為了防止要尿沙發(fā)上,一下子用手去捧,捧的一手滿滿的,一滴都沒(méi)有滴在沙發(fā)上。頓時(shí)我們都哈哈大笑。

  歡笑充滿著整個(gè)世界,為何要因?yàn)橐患露恢痹谀羌m纏呢?為什么不握手言和開(kāi)心的笑一下呢?歡笑就在身邊。

  歡樂(lè)作文600字 篇7

  這是暑假中的一天。清晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里碧空中飄著幾朵悠閑的白云。陽(yáng)臺(tái)上的花朵開(kāi)得格外鮮艷,微風(fēng)吹來(lái),屋內(nèi)飄著陣陣撲鼻的花香。

  爸爸的情緒和這清晨的天氣、陽(yáng)臺(tái)上的花朵一樣,顯得那高興。他輕輕地哼著歌曲,換上他那嶄新的西裝,系上帶花的領(lǐng)帶,站在穿衣鏡前面,一次又一次地梳理著他的頭發(fā)。爸爸今天可真不像四十多歲的人。

  “爸爸,您今天要干什么去呀?”我覺(jué)得奇怪,就拉著爸爸手問(wèn)。

  爸爸告訴我,他大學(xué)時(shí)期的幾位同學(xué),從外地來(lái)到長(zhǎng)春,今天在南湖公園歡聚。難怪爸爸今天這樣喜悅。我聽(tīng)后,心想:他們畢業(yè)時(shí)都是二十多歲的青年,二十年后的今天,又會(huì)集在一起,該是多么有意思。∥曳亲尠职謳胰ゲ豢,爸爸答應(yīng)了,我高興得跳了起來(lái)。

  風(fēng)景優(yōu)美秀麗的南湖顯得十分清新、明亮,好象梳妝打扮過(guò)一樣。

  在涼爽的林蔭小道上、在幽靜的湖畔、在長(zhǎng)長(zhǎng)的曲橋上,爸爸和老同學(xué)們重逢了!一次又一次地握手,一次又一次地?fù)肀。我看?jiàn)他們的眼角都閃著喜悅的淚花。他們愉快地交談,訴說(shuō)著這些年來(lái)的工作和生活情況。是啊,分手時(shí)還都是天真爛漫的姑娘、小伙兒,可是,二十年過(guò)去了,他們都成了地道的中年人。工作、家庭、孩子……有多少話要說(shuō),有多少事要問(wèn)啊。真象松花江的流水一樣,說(shuō)不完,道不盡。一位叔叔不時(shí)地舉起手中的照像機(jī),記錄著這難忘的時(shí)刻。

  來(lái)到湖心島上,他們高興地跳起舞來(lái)。他們的舞姿并不怎么優(yōu)美,有的根本不會(huì)跳?墒,他們跳得那樣歡快,不難想象他們的感情是多么真摯呀!我看到這些年過(guò)四十的人仿佛回到了學(xué)生時(shí)代,不,當(dāng)我和他們一起跳舞的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他們似乎和我一樣。一個(gè)個(gè)陶醉在幸福和歡樂(lè)之中。分別二十多年了,他們還是那么親密、融洽。

  爸爸也和我們一起跳舞,他和往常幾乎成了兩個(gè)人。直到在回家的路上,他還滔滔不絕地給我講他們學(xué)生時(shí)代的故事。

  這是爸爸難忘的一天。不由得使我想到二十年以后,我和我的同學(xué)會(huì)怎樣重逢呢。

  歡樂(lè)作文600字 篇8

  “把手電筒熄掉!辈恢钦l(shuí)說(shuō)了一句。

  心里自然是不情愿的,畢竟驟雨初歇,白河的怒濤也未平息,何況是在這樣坑洼的羊腸小道……燈滅,恐懼蔓延。

  月被墨色的山擋住了一半,微弱地月光照亮大地,深一腳淺一腳的前行,難免閃個(gè)趔趄,積水被月照的儼然一片片鏡子。沒(méi)有風(fēng)吹的感覺(jué),耳邊的碎發(fā)卻飛揚(yáng)起來(lái),挽住旁邊同學(xué)的手,仿佛最堅(jiān)實(shí)的.依靠。

  吵鬧的隊(duì)伍忽的不知怎么沉寂了,寧?kù)o了,古老的白河一點(diǎn)一點(diǎn)入夢(mèng)……野豬的長(zhǎng)嘯,黃腳魚(yú)鸮滑過(guò)水面發(fā)出短暫的鳴叫,豆娘在叢中輕輕地唱,水聲潺潺……這,大概是白河的本色了吧!

  隊(duì)伍停下了。隔岸不知哪個(gè)有心人,放出一盞孔明燈,山谷被照亮了一些,燈搖搖欲墜,卻分明向上,向上……明燈飄離,喚醒了星!起初只是幾顆星零零散散地出現(xiàn)在天空,沒(méi)過(guò)多久星便滿眼全是。深藍(lán)色的天空中,柔的滿眼全是辰光!恐懼與不安全感早已消散,挽住同行的伙伴,星光照亮了他們的面龐,那些平常吵鬧不停的瘋丫頭淘小子,都忽的變了似的。無(wú)論是誰(shuí),都仰視著天空,虔誠(chéng)地訴說(shuō)著自己的愿……手卻被握著,一時(shí)間無(wú)比地滿足。黑暗之中,這便是最好的依靠。

  恐懼與不安全感早已消散,我站到一塊高高的石上,腳下是白河的溪流,頭頂便是星空!張開(kāi)雙臂,接受星辰的洗禮,仿佛自己早已被這星,這自然融化融合……恍惚間,淚水已滿面,只覺(jué)世界是我,我是世界……

  這,便是白河峽谷的本色。

  返程路上,夜已深!鞍褵舸蜷_(kāi)吧!标(duì)伍卻沒(méi)有一束突兀的燈光。

  因?yàn)槟枪,?lái)自月,來(lái)自星,來(lái)自白河,來(lái)自自然……何必用那些照明?深吸一口氣,站在這里,仿佛一個(gè)朝圣者。

  在名為自然的道路上,人類總是為了征服而去偽裝,妄想控制一切卻是徒勞。當(dāng)卸下防備,關(guān)掉不必要的燈光,只心沉醉自然之美,內(nèi)心除了感嘆和敬畏的歡樂(lè)還有什么?

  行路,朝圣,樂(lè)不可支。

  歡樂(lè)作文600字 篇9

  暴雨似乎徹夜未停,凌晨三點(diǎn),一行人起了床,好像出不了海了,來(lái)到港口,路上的坑坑洼洼都積滿了水,還能走,漁船是我們的出海方式。

  摸上把手,上了船,雨小了一點(diǎn),燈光零星,隱約可見(jiàn),把手凹凸不平,這船應(yīng)該上了些歲數(shù),船長(zhǎng)留給我們一個(gè)餐廳,桌子講究,兩排椅子,角落里還有個(gè)80年代的臺(tái)式小電視,僅此,塞下十來(lái)人就差了些。

  等了會(huì)兒,船開(kāi)了,便上路了。

  船不大,兩層約莫6個(gè)房間,隔壁像個(gè)小廚房,與我們相通,僅此而已。

  來(lái)到船尾,露天,遠(yuǎn)望,天也泛了點(diǎn)紅,海風(fēng)滑過(guò)雙頰,一般咸味撲鼻而來(lái),伴著油漬味,攪亂人的嗅覺(jué),仔細(xì)聞聞,一股面香零星飄過(guò)。四周望望回到艙內(nèi),隔壁小廚房?jī)?nèi),一個(gè)老婦女在做著小碗小面,油煙冒起,緩和了些,她手里抱著一個(gè)小孩子,不大,不哭不鬧,躺在婦人胳膊上,看著上方。

  面很快好了,婦女端出來(lái),也就半人份的,小家伙似乎察覺(jué)了什么,“咿咿呀呀”叫著,應(yīng)是聞到香味饞了嘴,婦女聽(tīng)懂了,拿起糙木筷子挑了幾根,嗅嗅,吹了吹,確定不燙了,送入了小家伙的嘴,小家伙吧唧吧唧嘴,還有半根灑在身上,婦人用手抹去,笑了笑,孩子看后,也笑了笑。

  上了樓,爸,濤叔和船長(zhǎng)在喝著小酒,船長(zhǎng)雙頰黝黑,衣服上的黑斑似已烙印上了,可也顯得干凈,老婦人也上來(lái)了,船長(zhǎng)快步上前抱住了孩子,小家伙揮了揮手臂,又笑了。

  船長(zhǎng)抱著小家伙走出船艙,風(fēng)大了,小家伙反而來(lái)了勁,指著前方說(shuō)著些什么,船長(zhǎng)笑了,向孩子手指的地方遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去……

  海霧蒙蒙,不算大好,卻清晰了許多,遙遠(yuǎn)的天邊仿佛還有些什么,我猛然發(fā)現(xiàn)竟如此安靜,只覺(jué)得水面被破擊聲的回蕩。

  要走了,本準(zhǔn)備去抱抱孩子,但他睡覺(jué)了,在船長(zhǎng)懷里,好像在笑。

  望著那可愛(ài)的模樣,我也笑了,唉,有多久沒(méi)有如此微笑?

  歡樂(lè)作文600字 篇10

  誰(shuí)教歲歲紅蓮夜,兩處沉吟各自知。

  ——姜夔《鷓鴣天·元夕有所夢(mèng)》

  今天是正月十五元宵節(jié),過(guò)完了元宵節(jié),春節(jié)的氣氛也就接近了尾聲,所以,大家都打算好好利用這一天,抓緊春節(jié)僅剩的這一點(diǎn)尾巴。在元宵節(jié)這一天,最重要的自然是吃元宵,賞花燈了。

  傍晚時(shí)分,媽媽就早已做好了元宵,就等晚上下鍋了。爸爸也毫不馬虎,準(zhǔn)備了許多鞭炮和煙花,打算好好利用這一天放個(gè)盡興。快到了晚飯時(shí)間,媽媽把湯圓下鍋并一邊教著我下湯圓要加好幾遍涼水才行,這樣才能煮的透徹。吃完了晚飯,爸爸這才想起來(lái)還有燈會(huì),趕緊帶著我往燈會(huì)趕,生怕錯(cuò)過(guò)了這一重要的活動(dòng)。

  隨著夜幕的降臨,各式各樣的花燈也被慢慢點(diǎn)亮,漆黑的夜晚霎時(shí)變得油光溢彩。燈會(huì)開(kāi)始了,又唱又跳的花旦們乘上了花船、花車,也有騎著彩馬的,還有挑著花燈的,開(kāi)始了游行,浩浩蕩蕩的向前進(jìn)發(fā)。人們?nèi)宄扇海S那人流前行著,擁擠著,歡騰著;ǖ﹤冚d歌載舞,姿態(tài)優(yōu)雅,精彩的表演給人們帶來(lái)了歡樂(lè),給這座城市增添了別樣的精彩和喜慶,各式各樣的花燈使人目不轉(zhuǎn)睛。

  過(guò)了一會(huì),到了放煙花的時(shí)間了,當(dāng)人們還沉浸在花燈的美麗時(shí),天空突然被點(diǎn)亮了。伴隨著噼里啪啦的聲音,五顏六色的煙花在天空中綻放,與地上的花燈遙相呼應(yīng),顯的分外美麗。各式各樣的煙花在天空中呈現(xiàn)出不同的樣式,有像花朵的,有像彩燈的,不同的顏色相互交織,仿佛是為了與地上的花燈一決勝負(fù)。

  馬上,重頭戲就又來(lái)了。猜燈謎,爸爸說(shuō)這個(gè)可難了,但是一向不服輸?shù)奈以趺磿?huì)輕易認(rèn)輸,沖到人群中就去猜了起來(lái),但是確實(shí)低估了燈謎的難度,一時(shí)半會(huì)真是想不出來(lái)。無(wú)助的我看向了爸爸,爸爸趕忙過(guò)來(lái)給我指點(diǎn)迷津,終于在和爸爸兩個(gè)人共同的努力下,終于猜了出來(lái),還得到了一個(gè)花燈作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  隨著時(shí)間慢慢過(guò)去,元宵節(jié)也接近了尾聲,雖然不舍,但還是很開(kāi)心。

  歡樂(lè)作文600字 篇11

  在這個(gè)世上,人們都離不開(kāi)生活,都要過(guò)生活。在生活中,有苦惱,歡樂(lè),生氣,憂傷……這些表情都時(shí)刻在臉上變化著,在這些表情中我最喜歡的還是歡樂(lè),因?yàn)樗茏屛颐刻於悸?tīng)到嘻嘻哈哈的笑聲。

  從我哇哇地落地時(shí),生活就張開(kāi)自己那廣闊的胸懷,使我投入生活中。在那廣闊的生活中,時(shí)常聽(tīng)到我的笑聲,因?yàn)槟莾河性S多伙伴陪我玩,有父母的溫暖,有同學(xué)們的幫助,有老師們的教導(dǎo),更是我們擁有也只有的一個(gè)家——地球。

  記得我有許多事情都是快樂(lè)的:在家中,姐弟們說(shuō)的笑話,讓一個(gè)家充滿笑聲;在學(xué)校中,我即使摔了一跤,也會(huì)站起身,臉上是歡樂(lè)的笑聲,一跤在一跤放學(xué)后,同學(xué)們手拉手,肩并肩,有說(shuō)有笑,這就是歡樂(lè)。

  在這個(gè)世上,人們都離不開(kāi)生活,都要過(guò)生活。在生活中,有苦惱,歡樂(lè),生氣,憂傷……這些表情都時(shí)刻在臉上變化著,在這些表情中我最喜歡的還是歡樂(lè),因?yàn)樗茏屛颐刻於悸?tīng)到嘻嘻哈哈的笑聲。

  從我哇哇地落地時(shí),生活就張開(kāi)自己那廣闊的胸懷,使我投入生活中。在那廣闊的生活中,時(shí)常聽(tīng)到我的笑聲,因?yàn)槟莾河性S多伙伴陪我玩,有父母的溫暖,有同學(xué)們的幫助,有老師們的教導(dǎo),更是我們擁有也只有的一個(gè)家——地球。

  記得我有許多事情都是快樂(lè)的:在家中,姐弟們說(shuō)的笑話,讓一個(gè)家充滿笑聲;在學(xué)校中,我即使摔了一跤,也會(huì)站起身,臉上是歡樂(lè)的笑聲,一跤在一跤放學(xué)后,同學(xué)們手拉手,肩并肩,有說(shuō)有笑,這就是歡樂(lè)。

  晚上,我坐在窗臺(tái)上,樹(shù)木與青草靜靜的,也許是睡了吧,只有幾絲風(fēng)像母親的手撫摸著我。望著深藍(lán)的天空中,一輪彎彎的月亮似小船般掛在空中,周圍的像眼睛像是在舉行晚會(huì),我伸出手指:“一顆,兩顆,三顆……”的數(shù)著,這不是歡了嗎?

  生活,我從小到大的玩伴,形影不離的好朋友,是它給予我歡樂(lè)。

  歡樂(lè)作文600字 篇12

  許多的偉人、詩(shī)人都歌頌過(guò)他故鄉(xiāng)的河流,或是氣勢(shì)宏偉的長(zhǎng)江,或是“遠(yuǎn)上白云間”的黃河,或是寧?kù)o圣潔的多瑙河,我只是一個(gè)普普通通的學(xué)生,但在我印象深處,在我引以為自豪的家鄉(xiāng),卻有一條帶給我歡樂(lè)的平凡而又不普通的小河,讓我不得不發(fā)自肺腑的歌頌它、熱愛(ài)它……

  啊,小河,你是恬靜的

  你總是默默無(wú)聞的流淌,猶如一條光滑的絲帶,偶爾也會(huì)像頑童一般調(diào)皮,將其一朵朵潔白的浪花,那是因?yàn)樾』锇樵谂c你一起嬉戲游戲。但玩耍過(guò)后,你仍會(huì)靜靜地流淌。河邊的大樹(shù)還不時(shí)掉落下一片又一片泛黃的落葉到水中,好似一個(gè)個(gè)金黃的小船,順流而下。夕陽(yáng)西下,她的恬靜被五彩夕陽(yáng)照耀的更加美麗……

  啊,小河,你是美麗的

  在燦爛陽(yáng)光的照耀下,河水顯得更加晶瑩透亮,小魚(yú)、小蝦也在水中開(kāi)心的玩耍。陽(yáng)光暖暖的照耀在水面上,一閃一閃的,像是一顆顆可愛(ài)的、眨著眼的星星,一項(xiàng)一顆顆光華璀璨的寶石。它就像是一條美麗無(wú)比的緞子,給村莊鑲上了一道花邊。

  啊,小河,你是歡樂(lè)的

  來(lái)到小河邊,站到河水中,不是會(huì)有一些可愛(ài)的魚(yú)蝦從腳下溜走,或在腿邊轉(zhuǎn)圈,讓人覺(jué)得癢癢的。這時(shí)我和小伙伴都會(huì)趁機(jī)拿著漁網(wǎng)來(lái)抓這些愛(ài)搗亂的小魚(yú),我們都爭(zhēng)先恐后的,但也靜悄悄的,生怕這些小魚(yú)逃跑了呢!一場(chǎng)“捉魚(yú)比賽”結(jié)束后,幸運(yùn)的會(huì)抓到好幾只小魚(yú)小蝦甚至小螃蟹,大部分都會(huì)抓到兩三條小魚(yú),而一些“愛(ài)護(hù)動(dòng)物”的,一條也沒(méi)抓到,但我們都會(huì)把魚(yú)蝦放到河里——-畢竟,那才是他們真正的家。雖然沒(méi)有一點(diǎn)“戰(zhàn)利品”,雖然會(huì)把自己弄得濕漉漉的,像落湯雞一般,還被爸爸媽媽罵,新衣服也會(huì)弄濕,但我仍興高采烈的,第二天仍“不長(zhǎng)記性”的去河里玩——因?yàn)槟遣攀菐Ыo我快樂(lè)的樂(lè)園啊!

  當(dāng)我第一次寫(xiě)“美”字的時(shí)候,我想到的是故鄉(xiāng)的那條小河;當(dāng)我第一次寫(xiě)“河”,我想到的是故鄉(xiāng)的那條小河;當(dāng)我第一百次、一千次、一萬(wàn)次寫(xiě)“河”我想到的還是故鄉(xiāng)的小河——那條恬靜、美麗、歡樂(lè)的河!

  歡樂(lè)作文600字 篇13

  歡樂(lè)是一直盛開(kāi)在追求道路上的野花,伴你左右。只要低頭,你就能聞到那芳香的味道。

  ——題記

  夕陽(yáng)西下。天空上幾朵浮云,伴著那“紅紗”顯得更加?jì)趁摹⒁。地球上的人類羨慕地呆望著?墒牵苾翰⒉粷M足,它們想更加貼近太陽(yáng),走向那最光輝的地方。于是,云兒們拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的“紅紗”,朝著天邊飛去。一路上,它們說(shuō)說(shuō)笑笑,翩翩起舞,還進(jìn)行了一個(gè)比賽:舞姿最優(yōu)美,并且第一個(gè)到達(dá)天邊的云兒,就是最美麗的。于是,它們使出了自己最迷人的動(dòng)作,在天空上飛舞著,好似仙女在天空中游戲,婀娜多姿,神采飛揚(yáng)…。。好一派歡樂(lè)、歡樂(lè)之景!可是,夕陽(yáng)卻離它們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn),最后,消失在地平線?稍苾簜儾⒉痪趩剩?yàn)樗鼈冇X(jué)得自己曾經(jīng)多么歡樂(lè)。后來(lái),那“紅紗”也伴著落日而去。天空靜悄悄的,那云兒依舊在天空,等待著月亮的出現(xiàn)……

  云兒并不在意自己的理想是否能夠?qū)崿F(xiàn),而是在意追求時(shí)的歡樂(lè)與歡樂(lè)。假如能像云兒一樣,使理想的重量減輕一些,讓追求時(shí)的歡樂(lè)增多一些,不是就沒(méi)有那么多的壓力與苦悶了嗎?

  其實(shí),追求本身就是一種歡樂(lè)、歡樂(lè)。因?yàn)樽非笤屇阏嫘牡馗冻、時(shí)刻地奮斗,它帶給了人們生存的意義。當(dāng)你的付出得到了相應(yīng)的回報(bào),取得了點(diǎn)滴的進(jìn)步時(shí),你會(huì)發(fā)覺(jué)天格外的藍(lán),世界也格外美好,自己格外的歡樂(lè)。

  曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“我要踏遍山峰谷壑,看英雄留下的豪情萬(wàn)種;我要倚立在水天的盡頭,笑看蕓蕓眾生起起落落。”說(shuō)這句話的人一定很歡樂(lè),因?yàn)樗腥绱顺绺叩睦硐。但有的時(shí)候,理想不應(yīng)該定得太遙遠(yuǎn),否則,你將犧牲身邊的美好去追求一個(gè)早知無(wú)法到達(dá)的“水中月,鏡中花。”達(dá)不到理想,就天天愁眉苦臉,這樣只會(huì)放棄更多的歡樂(lè)。

  如果你只在乎追求的過(guò)程,只在乎擁有追求時(shí)的歡樂(lè),而不計(jì)其結(jié)果,那么你就真正理解了追求的意義。其實(shí),歡樂(lè)就在你的身邊。就像是一直盛開(kāi)在追求道路上的野花,伴你左右。只要你低頭,就能聞到那芳香的味道。

  歡樂(lè)作文600字 篇14

  一直以為是孤單的,但是在那瞬間,我真的看到了快樂(lè)。

  ——題記

  簌簌說(shuō),其實(shí)我笑起來(lái)是好看的,我點(diǎn)頭,謝謝。小蒙問(wèn)我,我為什么這樣憂郁呢?我說(shuō)不知道,在那一秒,其實(shí)我是聽(tīng)的懂她的關(guān)心的,可是我還是裝做不懂……

  小蒙說(shuō)我像云像雨又像風(fēng),我笑,怎么說(shuō)?小蒙說(shuō):“小雨,當(dāng)你沉默的時(shí)候像云,當(dāng)你憂郁的時(shí)候像雨,當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候像風(fēng)。”還記得,當(dāng)時(shí)我和簌簌笑的直不起腰,其實(shí)快樂(lè)是很容易撲捉的,但我卻任它飛走了……

  然后小蒙的話讓我愣住了,“只不過(guò),你像風(fēng)的時(shí)候太少了!蔽尹c(diǎn)頭,我是很習(xí)慣了的,的確,我在快樂(lè)的時(shí)候會(huì)和她們瘋成一團(tuán),我在憂郁的時(shí)候會(huì)誰(shuí)也不理,我很容易滿足,卻又喜歡斤斤計(jì)較,所以簌簌用毫不質(zhì)疑的口氣說(shuō),我是AB血型的。簌簌總是喜歡下定義,所以很多時(shí)候,我不明白她。

  但她總是愉快的,像每次吵架后,要先和好的總是她,有時(shí)候我問(wèn)她還記得嗎?她總是說(shuō),什么啊,早就是幾百年前的事了。所以簌簌很容易滿足,也許因?yàn)閱渭,她比我快?lè)。

  再說(shuō)說(shuō)小蒙,她總是喜歡擺弄她那幾本星座測(cè)試方面的書(shū),說(shuō)的最多的一句話就是:“呵呵,讓本世界最偉大的巫師來(lái)幫你們吧!彼亲詰俚模(tīng)到她說(shuō)這樣的話,我和簌簌總會(huì)不約而同的走開(kāi),然后是寵膩的教訓(xùn),她總會(huì)來(lái)一句:“怎么樣,嫉妒了吧,我理解,呵呵!边@樣的日子,真的很快樂(lè)。

  我和簌簌小蒙做的最多的一件事就是一起去山頂看浮云,小蒙總會(huì)咂咂嘴:“好大的棉花糖呀!”到現(xiàn)在為止,這個(gè)習(xí)慣從來(lái)沒(méi)變過(guò),不管是難過(guò)快樂(lè),我們都說(shuō)要永遠(yuǎn)來(lái)看浮云。

  我知道,其實(shí)浮云是牽著我們的,就像我和簌簌小蒙的友誼。

  小蒙說(shuō):“只要浮云還在,我們的友情就還在。”

  是啊,浮云,牽動(dòng)著歡樂(lè)。

  歡樂(lè)作文600字 篇15

  爸爸、媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,每當(dāng)考試的時(shí)候媽媽總是對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐。

  今天早上,我收拾著學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備上學(xué)去,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)道:“亨銘啊,今天你們就要段考了,你可一定要考好哦!”我拍了拍胸脯說(shuō):“媽媽,你放心,我一定會(huì)考好進(jìn)入初中的第一次考試!”媽媽輕輕地拍了我的頭說(shuō):“我相信你,乖兒子!”我信心滿滿地踏上上學(xué)之路。

  “叮叮當(dāng)當(dāng)……”開(kāi)考鈴響了,我迅速地走進(jìn)了考場(chǎng),來(lái)自于初一年級(jí)不同班級(jí)的考生,早早地安靜地坐在考場(chǎng)里,監(jiān)考老師滿臉嚴(yán)肅,巡視老師一邊說(shuō)著“嚴(yán)禁作弊”,一邊不停地走來(lái)走去……考場(chǎng)里充滿了一種嚴(yán)肅的氣氛,我的心情不免有些緊張。

  “下面準(zhǔn)備開(kāi)考了,請(qǐng)同學(xué)們把與考試有關(guān)的資料交上來(lái)!”監(jiān)考老師嚴(yán)厲地說(shuō)道,接著分發(fā)試卷?忌鷤?cè)缭缱骱脺?zhǔn)備,但我確有些心神不定并惶恐起來(lái)。

  拿到試卷,瀏覽了試卷,很多考試內(nèi)容都是我復(fù)習(xí)過(guò)的,有的還是我十分擅長(zhǎng)的題目,我的心開(kāi)始平靜下來(lái),充滿喜悅之情。我將會(huì)寫(xiě)的題目迅速寫(xiě)完,并長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心底里充滿了自信。

  “還有三道題,我一定要解答出來(lái)。”我自己鼓勵(lì)著自己!熬蛻{這些綠色的精神”中的“綠色的精神”到底指的是什么呢?我不停地看著這個(gè)試卷認(rèn)真地思考著,我越想思路越亂,“考試的時(shí)候,一定要認(rèn)真理解題目,結(jié)合題目的要求,聯(lián)系以前學(xué)過(guò)的知識(shí),正確地答題!卑职终f(shuō)的話在我的耳邊回響,我又認(rèn)真地看了看題目,在這個(gè)原文中勾畫(huà)著與題目有關(guān)的內(nèi)容,終于靈光閃現(xiàn),我找到它的答案了,我?guī)缀趺奸_(kāi)眼笑起來(lái)。

  這次考試我的語(yǔ)文成績(jī)得了80分,得到了老師的表?yè)P(yáng),她說(shuō):“我們班劉亨銘同學(xué)進(jìn)步很大……”老師的話還沒(méi)有說(shuō)完,教室里響起了同學(xué)們雷鳴般的掌聲,我的心理暖融融的。

  初中的生活啊,真是多姿多彩,在這里,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

  歡樂(lè)作文600字 篇16

  這個(gè)暑假長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),有的去游覽古代名勝,有的去老家欣賞田園風(fēng)光;可能還有的學(xué)會(huì)了很多技能。但我在暑假里干了一件“先甜后苦”的壞事。

  放假第一天,我便召集了四個(gè)很鐵的哥們兒去林學(xué)院。未到林學(xué)院,我就聽(tīng)人說(shuō),那兒有一個(gè)很好玩兒的小池塘,哈哈,這下可有的玩了。

  我們一來(lái)這里就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)人要的小竹筏,可一看這竹筏竟然壞了,沒(méi)事,“自己動(dòng)手,豐衣足食!”我們馬上干了起來(lái)。我先把水里的散竹子拿到岸上,然后吩咐朋友們?cè)诎渡夏脦赘槔K,最后再拿幾根細(xì)繩,原材料算是湊齊了。

  然后我便把大竹子并排放在一起,劉澤華用麻繩把散竹捆到一塊兒,田小寶用細(xì)繩把竹子前面細(xì)的一頭扎了一個(gè)死結(jié),最后馬子捷又用磚把竹筏加固,啊,大功告成了。

  竹筏做好后我們便依次坐了上去。第一個(gè)是個(gè)子矮小靈活的劉澤華,只見(jiàn)他拿了一個(gè)長(zhǎng)竹竿,像漁夫似的一撐,竹筏就象火箭似的沖了出去。但前面有一座小石橋,他不得不下來(lái)從下面走。可他剛一下來(lái)竟不見(jiàn)了!我們來(lái)回叫他的名字他才答應(yīng),一看,天哪,他怎么全身都濕透了?這水也僅達(dá)膝蓋啊。原來(lái)這水里有個(gè)水坑,他一不小心踏了進(jìn)去,唉,這倒霉鬼。

  第二個(gè)是田小寶,他一下就爬了上去,非常靈敏。我們一邊推著他走,一邊還要謹(jǐn)防“地雷”,真麻煩。他開(kāi)始坐著還挺好,可后來(lái)不知咋了他一下就跳進(jìn)了水里,我們就一起喊:“小寶,你游泳也用不著這么著急嘛,再說(shuō)你有沒(méi)泳褲,趕緊上來(lái)吧!”他一上來(lái)就解釋說(shuō)不是他性急,是船頭斜了,平衡沒(méi)了,所以他才表演跳水的;唉,第二個(gè)倒霉鬼。

  這是我知道水里有許多水坑,便不敢在水里上船,想到岸上再上?僧(dāng)我正把竹筏往岸上時(shí)我也遭到了“厄運(yùn)”。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)到了岸邊,正向同伴大聲呼喊:“喂,還是我高明吧,你們都成了落湯……”刻畫(huà)還沒(méi)說(shuō)完我就踩進(jìn)了另一個(gè)水坑,讓我惱火不已,我也成了落水狗。

  可是好景不長(zhǎng),我一回家就大病了一場(chǎng)。但那種自由、冒險(xiǎn)是我從未體驗(yàn)過(guò)的。

  歡樂(lè)作文600字 篇17

  當(dāng)我們漫游在知識(shí)的海洋里時(shí),有一些同學(xué)卻因上不起學(xué)而難過(guò)。在今天就讓我們一起分享知識(shí)吧!

  首先,我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)成語(yǔ)。你們知道表示快樂(lè)的成語(yǔ)有哪些嗎?這可多了有:歡天喜地、喜氣洋洋、興高采烈、載歌載舞、歡聚一堂等。那表示傷心難過(guò)的呢?有這些:聲淚俱下、悲痛欲絕、痛哭流涕等。數(shù)字成語(yǔ):一馬當(dāng)先、二龍戲珠、三心二意、四分五裂、五彩繽紛、六神無(wú)主,七零八落、八仙過(guò)海、九死一生、十全十美等數(shù)不勝數(shù)。

  接下來(lái)我們?cè)賮?lái)說(shuō)一說(shuō)古詩(shī)吧。形容春天的古詩(shī)有:

  春曉

  春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?

  描寫(xiě)夏天的古詩(shī)有:

  曉出凈慈詩(shī)送林子方

  畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

  描與秋天的古詩(shī)有:

  山行

  遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。

  描寫(xiě)冬天的古詩(shī)有:

  梅花

  墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。

  春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)給了詩(shī)人們不同的靈感,也向我們展示了一幅幅不同的美麗圖案。

  大家知道近義詞反義詞嗎?近義詞就是意思相近的詞,而反義詞就是意思相反的詞。在我們漢語(yǔ)中每一個(gè)詞語(yǔ)(除了名詞)都有很多的近義詞和反義詞。比如說(shuō):高興的近義詞有開(kāi)心和快樂(lè)。而它的反義詞呢,就是傷心和悲哀。

  在我們平時(shí)讀書(shū)時(shí),可以獲得很多知識(shí),這些知識(shí)也是積累的。這就需要讀書(shū)做筆記了。你們知道讀書(shū)做筆記的形式有哪些嗎?有三種:一、摘抄卡片。二編寫(xiě)題綱。三、寫(xiě)讀后感。比如說(shuō)讀《龜兔賽跑》這本書(shū)吧,你可以把里面精彩的詞語(yǔ)和句子摘抄下來(lái),然后再分析每一段的意思,最后把你讀完這本書(shū)的感受寫(xiě)下來(lái)。

  最重要的是:在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不僅是要認(rèn)真仔細(xì),更要緊的是要有持之以恒的決心。這樣我們就能夠在學(xué)問(wèn)上達(dá)到勝利的彼岸!以后學(xué)了新知識(shí),有了好的學(xué)習(xí)方法,可別忘了告訴我噢!

  歡樂(lè)作文600字 篇18

  去年的黃金周,我們?nèi)ハ笊铰糜危@是一支特殊的隊(duì)伍,里面有爸爸的老師,爸爸的同學(xué),和與我同輩的孩子們,我們?cè)谙笊蕉冗^(guò)了一段歡樂(lè)的時(shí)光。

  在海灘邊打排球、捉海瓜子的情景至今讓我記憶猶新。那天,我們一行人來(lái)到海邊的金色沙灘上,爸爸獨(dú)出心裁,建議大家玩沙灘排球,大家一致認(rèn)同。可是玩了一會(huì)兒,我們就發(fā)現(xiàn)小孩子們根本不會(huì)打排球,于是大家革故鼎新干脆把打排球改為了踢足球,這下,小孩子們也完全融入了這個(gè)游戲,各顯身手。這時(shí)李老師大力射門,把球踢到了海里,大人小孩一起向海邊沖去,爭(zhēng)先恐后地?fù)屍鹆饲,大家在海邊真正地返璞歸真了。在和大人們搶球時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)腳底癢癢的,于是停下腳步,好奇地把腳抬了起來(lái),不看不知道一看嚇一跳,原來(lái)在我的腳下藏著許多小小的五顏六色的小生靈,我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了李老師,她震驚地睜大了眼睛,拉著我就向海邊跑去,果然發(fā)現(xiàn)了許多這樣的小玩意兒。見(jiàn)多識(shí)廣的李老師斷定這就是野生的海瓜子,這個(gè)結(jié)論吸收了許多小朋友,于是我和翁佳寧便挽起袖子,動(dòng)手捉起海瓜子來(lái)。這些海瓜子也聰明,仿佛到了危險(xiǎn)的氣息民,一個(gè)勁地往沙子鉆,害得我們好幾次都撲空了。不過(guò),幾次下來(lái),我和翁佳寧熟能生巧,效率一次比一次高,特別是翁佳寧眼疾手快,一下子就能捉到四五只,讓我很驚訝。當(dāng)我們拿著這些戰(zhàn)利品在大人面前炫耀時(shí),得到的自然是贊嘆。

  到了晚餐時(shí)分,我們來(lái)到了賓館的餐廳,那是一大桌象山的名菜,名貴的石板魚(yú),難得一見(jiàn)的大章魚(yú),還有各式各樣的貝殼類的海鮮,我都叫不出名來(lái)。席間,時(shí)常傳來(lái)清脆的碰杯聲和親密無(wú)間的祝福語(yǔ),一派其樂(lè)融融的景象。

  這里——象山的海灘上,留下了我們大小不一的足跡,餐桌邊留下了我們歡樂(lè)的笑聲,難忘象山之旅!

  歡樂(lè)作文600字 篇19

  今天,是段考的日子,我早早地來(lái)到了學(xué)校,那時(shí),太陽(yáng)公公還沒(méi)起床,自然教學(xué)樓也是一片漆黑。我走到教室的門口,從上面東瞄瞄西看看:咱班的開(kāi)門負(fù)責(zé)人還沒(méi)來(lái)呢。過(guò)了大概五六分鐘,一個(gè)熟悉的身影映入眼簾,是……蔣嘉儀!但是,我們手上都沒(méi)有鑰匙,這下我發(fā)愁了。突然,蔣嘉儀打開(kāi)后門的窗戶,把手伸了進(jìn)去,我有點(diǎn)莫名其妙,只聽(tīng)見(jiàn)“叮噠”地響了一聲,她就把手伸了出來(lái),把后門一推,門便開(kāi)了!我連忙問(wèn)蔣嘉儀,這是怎么回事。她嘴角微微上揚(yáng),說(shuō),這是他們沒(méi)有鑰匙又來(lái)得早的同學(xué)的開(kāi)門秘籍……

  我們進(jìn)了教室,放好書(shū)包,便各干各的事了。忽然,蔣嘉儀神秘兮兮地叫我站起來(lái),把我的椅子放回原來(lái)的位置,又把我的書(shū)包藏了起來(lái),沒(méi)等我開(kāi)口,她便說(shuō):“嘿!我們把門關(guān)上吧!捉弄一下他們!啊哦!我看到吳思怡來(lái)了!”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),她就拉著我躲到了老師的講桌下面去了。“嘎——吱——吱!”一陣推門的聲音響了起來(lái),一個(gè)高大的身影走了進(jìn)來(lái),完全不知道我和蔣嘉儀在教室內(nèi),她放下書(shū)包,走到黑板前……我和蔣嘉儀立刻站了起來(lái),把她嚇得連魂都沒(méi)了!“哈哈哈!”這是我和蔣嘉儀的笑聲,這時(shí)吳思怡已經(jīng)被嚇得發(fā)抖了。我們聊了一小會(huì),又關(guān)上了教室的后門。

  過(guò)了幾分鐘,天還是那么黑,呂林鋮來(lái)了,他看到教室里有個(gè)書(shū)包,就敲了敲門,沒(méi)反應(yīng),他就以為是同學(xué)沒(méi)帶書(shū)包回家,就在外面等了一下,蔣嘉儀忽然古靈精怪地走到后門,用陰森的聲音說(shuō):“呂林鋮,你……還我命來(lái)——還我命來(lái)——哇咔咔!”這時(shí),我和吳思怡已經(jīng)憋不住了笑聲,就哈哈大笑起來(lái),這讓呂林鋮識(shí)破了我們,我們打開(kāi)了門。這樣的游戲我們重復(fù)了好幾回。都七點(diǎn)十五分了,教室的門還沒(méi)開(kāi),教室外面也沒(méi)有一個(gè)同學(xué),別班的同學(xué)都莫名其妙的。

  怎么樣?我們班的“試前裝鬼”游戲很有趣吧?你們考試前做了什么游戲呢?

  歡樂(lè)作文600字 篇20

  歡樂(lè),總是在你意想不到的時(shí)候發(fā)生;歡樂(lè),總是能讓我忘記一切憂愁;歡樂(lè),總是能讓我們?cè)谂笥衙媲盁o(wú)拘無(wú)束的展現(xiàn)自己。第一場(chǎng)雪就那么悄無(wú)聲息地來(lái)了。

  那天天陰沉沉的,從宿舍下來(lái),我被眼前的一幕驚呆了:天空中已飛起了鵝毛大雪,車上一片白色,就像蓋上了一個(gè)棉被,樹(shù)枝也潔白無(wú)瑕,猶如穿上了一個(gè)暖烘烘的棉襖。

  等我們回過(guò)神來(lái)時(shí),身上已飄滿了雪花,我們面面相覷,不禁哈哈大笑起來(lái)——頭發(fā)上全是雪,一個(gè)個(gè)活像個(gè)滿頭銀發(fā)的老奶奶。

  站在雪花飄落的空地上,我們紛紛仰起頭來(lái)感受雪帶給我們的快樂(lè)。但終究還是要上課,我們便依依不舍地回去了;氐浇淌液,我們上課心不在焉,時(shí)不時(shí)的目光就瞥入那美麗如畫(huà)的雪景里,音樂(lè)老師見(jiàn)此狀況便說(shuō):“不要再看了,上不上課了!”我們只得專心聽(tīng)課——可“身在曹營(yíng),心在漢。”雖然在聽(tīng)課,我們滿腦子里卻只有一個(gè)字:雪。

  終于,大課間到了,班主任張老師過(guò)來(lái)說(shuō):“走,我?guī)銈兿氯ネ嫜 甭?tīng)到這句話時(shí),我們高興地不禁跳了起來(lái)。

  站好了隊(duì),就下樓了。一見(jiàn)到雪,我就迫不及待地沖了上去,調(diào)皮的我,捏起一個(gè)雪球就往同伴身上扔,扔完之后立刻轉(zhuǎn)身,然后裝模作樣的繼續(xù)玩雪,令我意外的是,同伴居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)……

  “!”我大叫了一聲!粋(gè)雪球打在了我的身上,并且順著領(lǐng)口,滑了下去,使我不禁打了個(gè)寒顫;仡^一看,原來(lái)是小燕,我二話不說(shuō),捏起一個(gè)雪球就往小燕身上扔……看到眼前這快樂(lè)的一幕,老師竟然也忍不住參與了進(jìn)來(lái),她像個(gè)孩子一樣團(tuán)起了雪球,只可惜沒(méi)等團(tuán)完,同學(xué)們的雪球便朝她扔了過(guò)去。"哈哈哈……"被打中后的老師忍不住笑彎了腰。

  美好的時(shí)光總是短暫的,不一會(huì),便上課了。

  今天,我玩得格外開(kāi)心。在豪邁第二小學(xué),我真的感受到了家的溫暖,這里的同學(xué)就好像是我的兄弟姐妹,這里的老師就是我的父母,豪邁第二小學(xué)就是我的第二個(gè)家。

  歡樂(lè)作文600字 篇21

  時(shí)間如離了弦的箭,一如既往的向前飛馳,一刻也不曾停留。

  轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到園里已經(jīng)有二十八天了,我不再感到彷徨,也不再感到煩躁了,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)漸漸的習(xí)慣了那里,并會(huì)以一顆歡樂(lè)的心去迎接在那里的每一天,我會(huì)珍惜每一天和班上的那群小豆豆們相處的時(shí)間,因?yàn)槭顾麄円?jiàn)證了我的價(jià)值,讓我重拾了一些自信,是他們?yōu)槲议_(kāi)啟了自信的大門,讓我不再感到不愉快,在那里,我真心的感激這群讓我哭笑不得又讓我感動(dòng)萬(wàn)千的小孩子們。

  就是這七十位平均年齡僅有三周歲的小豆豆們,他們每一天都會(huì)為我制造出一些意想不到的狀況,會(huì)惹得我非常的生氣,但當(dāng)我批評(píng)他們時(shí),他們卻總是用天真的無(wú)辜的眼神望著我,有時(shí)他們竟然會(huì)笑呵呵的看著我,使得我的火氣立馬飛向了九霄云外去了,那時(shí),竟然會(huì)有一種想笑的感覺(jué),對(duì)于他們,我實(shí)在是嚴(yán)肅不起來(lái)啊。于是,有時(shí)候,在我批評(píng)他們時(shí),會(huì)經(jīng)常的笑場(chǎng),對(duì)于這一點(diǎn),我自己也是挺納悶的,因?yàn)槲以趧e人眼里就是一個(gè)不折不扣嚴(yán)肅的人,為什么當(dāng)應(yīng)對(duì)他們時(shí),就會(huì)如此呢?或許,真的是他們太可愛(ài)了吧,亦或是他們就是一群天使,在天使的面前我又怎樣能去發(fā)脾氣呢?

  當(dāng)然,他們也無(wú)時(shí)無(wú)刻地為我創(chuàng)造著驚喜與歡樂(lè),當(dāng)他們喝完水,我進(jìn)行消毒時(shí),總有小朋友會(huì)為我拿來(lái)小椅子;當(dāng)他們小便后,我為他們提褲子時(shí),總會(huì)有小朋友在我的臉上留下一個(gè)甜甜的吻;當(dāng)早上我為他們領(lǐng)來(lái)早點(diǎn)時(shí),他們總會(huì)高聲的對(duì)我說(shuō),多謝教師,教師您辛苦了。每當(dāng)想到這些,我都會(huì)莫名的傻笑起來(lái),感到無(wú)比的幸福與歡樂(lè)。

  雖然,到目前為止,我并沒(méi)有完全的適應(yīng)教師的這個(gè)主角,有時(shí)候甚至還把自己當(dāng)孩子一樣看待,想法也極為得不成熟?墒牵蚁嘈,只要我肯去改變,肯去適應(yīng),我就必須能夠做到,能夠?yàn)槲覀儼嗟哪瞧呤恍《苟箮?lái)歡樂(lè)。所以,我必須嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己,成為一名合格的歡樂(lè)的幼兒教師。

  歡樂(lè)作文600字 篇22

  時(shí)間就如一片沙,把它捧起,它又匆匆的,從手指縫間溜走了。即將告別小學(xué)的我,又想起,在那條小路上,盛著我無(wú)數(shù)的美好回憶……

  走到路口,我悠閑地走在這條熟悉的路上,在茂密的樹(shù)葉中透出星星點(diǎn)點(diǎn)太陽(yáng)的碎影,走著走著,又見(jiàn)那家文具店,但已沒(méi)了往日的擁擠,而是變得冷清,掌柜阿姨手握著一把零錢,認(rèn)真地?cái)?shù)著。我走了進(jìn)來(lái),阿姨看到了我,笑著對(duì)我說(shuō):“好久不見(jiàn),都長(zhǎng)這么高了!”我不知要說(shuō)什么,只好也咧著嘴輕輕回應(yīng)著。阿姨和別的店主不同,時(shí)常我們大搖大擺地沖進(jìn)店子里,翻看著當(dāng)下最時(shí)尚的玩意,看過(guò)癮了,有時(shí)囊中羞澀,便什么也沒(méi)買,又呼啦呼啦地跑了,她卻從來(lái)不生氣,笑瞇瞇送走我們,下次照樣笑臉相迎。今天,她還是像從前一樣,熱情地推銷店里新進(jìn)的貨。眼前是熟悉的五毛食品,從前,我也常常來(lái)這兒“掃蕩”,匆忙地把一些五毛食品,再和同學(xué)們一起匆忙地吃完。生怕突然偶遇父母“突擊檢查”。雖說(shuō)今天我也算是來(lái)著“掃蕩”了,但是還是少了從前的匆忙和從前的緊湊,多了一份從容。

  走到學(xué)校門口,就見(jiàn)到那些放學(xué)的同學(xué),歡呼著、尖叫著跑出校門,就像我從前一樣。他們吵吵嚷嚷地?cái)D在一起涌入小賣部,冷清的小賣部又變得熱鬧起來(lái)了。在他們身上,我看見(jiàn)了我從前的影子,因?yàn)樗麄兊男袨榫拖駳v史重演一樣,也是如我當(dāng)年一般,匆忙買好五毛食品,再匆忙地吃完,真是好一幅放學(xué)圖!

  在這條走了六年的小路上,今天我依舊不住地停下腳步來(lái),看看那些看了六年的風(fēng)景,聽(tīng)聽(tīng)那些聽(tīng)了六年的聲響……回程時(shí),我踩著陽(yáng)光的碎影再次回首那讓我駐留了六年的小學(xué)時(shí)光,感到無(wú)比的欣慰。

  我終于回過(guò)頭來(lái),又看著樹(shù)在風(fēng)中搖曳,樹(shù)葉在空中翩翩起舞。在我的心中又默默的愿時(shí)光停留在此時(shí)不再流動(dòng)…

  歡樂(lè)作文600字 篇23

  暑假生活就像是一只美麗的萬(wàn)花筒,色彩艷麗,美妙無(wú)比,她就像一張巨大的網(wǎng),把我暑假里所有的美好記憶都籠罩著。可唯有這一顆小星星一直在我的腦海里閃爍著。

  那是一個(gè)悶熱的中午,心情也隨著天氣而變得煩躁,再加上知了不停地叫著,就更增加了人們的不快。盡管這樣,悅悅(妹妹的小名)依舊在地臺(tái)上若無(wú)其事地玩耍,她的笑聲依舊那樣爽朗。當(dāng)我還沉浸在香甜的美夢(mèng)中時(shí),一陣“姐姐、姐姐”的叫聲把我從世外桃源的夢(mèng)境拉回到現(xiàn)實(shí)生活中。我睜開(kāi)朦朧的雙眼,由于睡意還未完全退去,眼前所有的事物都變得迷迷糊糊。我使勁讓自己變得清醒一些,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是悅悅站在床邊小聲地叫著我:她那雙原本水靈靈的大眼睛好象變得更加富有神氣,高挑的鼻梁在兩個(gè)胖嘟嘟的臉蛋的襯托下,顯得更加優(yōu)雅,而那張能說(shuō)會(huì)道的小嘴是那么的可愛(ài)。我回過(guò)神來(lái),親切地問(wèn):“悅悅,有什么事嗎?”只見(jiàn)她壓低聲音,神秘悉悉地對(duì)我說(shuō):“二舅現(xiàn)在正睡覺(jué)呢,不如……”我聽(tīng)后琢磨了一番,總算知道了媽媽為什么說(shuō)她一肚子壞水了。

  她見(jiàn)我同意后,便把我拉下床,硬是把我“拖”到客廳。只見(jiàn)她踮著腳尖,小心翼翼地走進(jìn)書(shū)房,那模樣,簡(jiǎn)直就是一個(gè)活脫脫的賊。我們走近正在熟睡的爸爸,便開(kāi)始了我們的“大作”。

  妹妹首先拿起黑色的水彩筆,給爸爸的上唇畫(huà)了一撮小胡子,然后我也拿起粉色的水彩筆,在爸爸的眼眶周圍畫(huà)了“熊貓眼圈”,接著……不好,老爸有狀況了。把我們倆個(gè)小鬼嚇了一大跳,還好,爸爸沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我們倆個(gè)接著完成了余下驚心動(dòng)魄的“斗爭(zhēng)”……

  直到老爸睡醒時(shí),他的臉早被我們裝扮成了一只“大花貓”,我們倆個(gè)實(shí)在是不想接著瞞下去了,便遞給了爸爸一面鏡子。后面的情景想必大家都已經(jīng)猜到了吧!

  日月如梭,暑假的很多事情已經(jīng)在我的記憶中淡去了,但每想到這件趣事,我心中總會(huì)洋溢些許甜蜜與溫馨,而我也會(huì)忍俊不禁。

  歡樂(lè)作文600字 篇24

  昨天,我們一行人一起去了位于濟(jì)南郊區(qū)的園博園。第二天,到了離開(kāi)那個(gè)風(fēng)景秀麗讓人難以忘懷又留給了我們太多歡笑的地方,我和伙伴好難過(guò),不過(guò),好像我們下午還可以玩,于是我們又全神貫注的做花束“賄賂”我們的親愛(ài)的媽咪,功夫不怕有心人,我們還可以一起玩。

  和我們一起來(lái)玩的阿姨(姐姐)說(shuō)可以帶我和伙伴一起去萬(wàn)達(dá)玩,我和伙伴高興的要瘋了,我們和這個(gè)阿姨相處的很好哦?墒菋寢屨f(shuō),不想麻煩阿姨,怕阿姨累了,我和伙伴一起給媽媽當(dāng)說(shuō)客,才好不容易讓媽媽勉強(qiáng)同意,伙伴的媽媽來(lái)了,阿姨問(wèn)伙伴的媽媽行不行,伙伴的媽媽也是和媽媽一樣的態(tài)度,說(shuō)怕阿姨累到,覺(jué)得太麻煩阿姨;锇橐宦(tīng)就泄了氣,我問(wèn)她為什么泄氣,她悄悄告訴我,她媽媽決定的事情一般都改變不了,不要抱有太大希望,不然你只會(huì)收獲太大的失望。

  她的話好像一根針扎在我鼓囊囊的球上,我光速之間癟了;厝サ能嚿希液突锇闆](méi)精打采的“相依為命”,靠在一起,阿姨則在這個(gè)時(shí)候用手機(jī)噼里啪啦的發(fā)短信。我在無(wú)聊和煩躁的心情里穿梭著,突然在心里打開(kāi)了思考的大門,你說(shuō),一個(gè)大人,為了別人或是面子上的過(guò)不去,犧牲我們的快樂(lè)為代價(jià),總把我快考試這個(gè)消息當(dāng)做拒絕的理由。但那時(shí)候是誰(shuí)說(shuō)的“大考大玩,小考小玩,不考不玩”?這個(gè)時(shí)候那句話去哪了?沒(méi)考試的時(shí)候這句話怎么就時(shí)常出現(xiàn)在耳畔呢?看吧,快樂(lè)就是這么脆弱,一轟就轟走了,沒(méi)有了快樂(lè),一部分的好心情從哪里來(lái)呢?當(dāng)然了,好心情和多個(gè)方面有關(guān),比如學(xué)習(xí)上的成就,家長(zhǎng)的鼓勵(lì),還有就是快樂(lè)……

  還沒(méi)想完呢,阿姨突然把我們叫起來(lái),給我們看她的手機(jī),上面是伙伴媽媽的“同意信”,媽媽一看,5:1,只好同意!吧街厮M疑無(wú)路!薄傲祷饔忠淮濉!蔽液突锇槟跻唤?,快樂(lè)被送回來(lái)了!

  歡樂(lè)作文600字 篇25

  1月20日,我們雄鷹假日小隊(duì)的成員們一同聚集在西城廣場(chǎng),參加了“爆竹聲中一歲除,總把新桃換舊符”的活動(dòng)。

  首先,我們用自己帶的二十元錢有條理的購(gòu)置年貨,并買一些“福”字。在超市里,我們分成了兩組,男生一組,女生一組,不太會(huì)買年貨的我們?cè)诔欣锵駸o(wú)頭蒼蠅一般到處亂轉(zhuǎn),看看周圍,發(fā)現(xiàn)散裝類食品比較受人們青睞,所以,我們也買了一些為后面的活動(dòng)做準(zhǔn)備。在我們認(rèn)為很抓緊的情況下,買二十塊錢的東西,居然用了將近四十分鐘。買完之后,看到王九歌、陳瑞翀、張群輝買的東西后,我們幾個(gè)才發(fā)現(xiàn),年貨指的不僅僅是糖果,只要是在春節(jié)期間購(gòu)置的物品都叫年貨。在第一項(xiàng)活動(dòng)中,我們就發(fā)現(xiàn),自己對(duì)過(guò)年時(shí)的一些習(xí)俗還沒(méi)有很全面的認(rèn)識(shí)。

  購(gòu)置好年貨,這次活動(dòng)的輔導(dǎo)員張楚涵爸爸為我們講解了一些過(guò)年要注意的安全事項(xiàng).令我印象最深的就是:春節(jié)期間大功率電器使用機(jī)會(huì)較多,安全用電是需要關(guān)注的問(wèn)題。而“注意飲食衛(wèi)生,要細(xì)嚼慢咽,不要暴飲暴食,要少吃油膩的食品,少飲酒,應(yīng)多吃些蔬菜和適量的糧食,讓吃進(jìn)去的營(yíng)養(yǎng)達(dá)到相對(duì)平衡,其代謝產(chǎn)物達(dá)到酸堿平衡,防止出現(xiàn)高血脂、體重驟增及其他不良后果”。這一點(diǎn)讓我印象頗為深刻,在過(guò)年的時(shí)候,都是很開(kāi)心的,飯菜也都是很可口的,這一點(diǎn)更提醒了我們注意飲食要適量。

  最后一項(xiàng)活動(dòng)便是簽名送祝福活動(dòng),我們每個(gè)隊(duì)員手里都拿著一兩張“!弊,在廣場(chǎng)上尋找著來(lái)購(gòu)置年貨的人們和辛苦的為人民服務(wù)的環(huán)衛(wèi)工人。

  令我印象最深的就是把祝福與“!弊炙徒o環(huán)衛(wèi)工人的情節(jié)。環(huán)衛(wèi)工人們是那么純樸,當(dāng)我們把簽名的紙拿給他們的時(shí)候,他們是那么小心的將名字寫(xiě)在上面,生怕把紙弄皺了。寫(xiě)好名字之后,還很不好意思的對(duì)我們說(shuō):“小朋友,我的字有點(diǎn)難看吧!”

  通過(guò)這次活動(dòng),讓我的感觸頗深:為他人獻(xiàn)上祝福時(shí)心中油然而生的快樂(lè),為辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人送去新年慰問(wèn)時(shí)體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人們淳樸的、善良的、美好的心靈。

  歡樂(lè)作文600字 篇26

  是什么,來(lái)的悄無(wú)聲息,走的不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)?

  是什么,走的不留痕跡,來(lái)的悄無(wú)聲息,可留下穿越一季的傾情歌唱?

  是什么,輕輕地來(lái)了,又悄悄地走了,在收獲的季節(jié)留下飄香的金黃?

  是什么,悄悄地走了,又輕輕地來(lái)了,為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想?

  哲人對(duì)著藍(lán)天微笑:“是時(shí)間!

  孩童握著風(fēng)箏拍手:“是風(fēng)。”

  我說(shuō):“是歡樂(lè)。”

  這周迎來(lái)了我們的地理課,由于本學(xué)期換了地理老師,于是對(duì)他的到來(lái)倍感興奮。早就聽(tīng)說(shuō)康秀老師的課充滿歡樂(lè),在他的帶領(lǐng)下地理對(duì)于理科生則是不在話下,這般神奇的老師,上課到底是什么樣的呢?

  上課鈴響了,走上講臺(tái)的是一位中低個(gè)頭,微胖,挺個(gè)啤酒肚,鼻梁上駕著一副眼鏡的中年男子。“他長(zhǎng)得真具有喜感。”同桌小聲對(duì)我說(shuō)。“好,今天我們先講一下地理的重要性。我們的口號(hào)是“學(xué)地理,提素質(zhì)”。為什么這么說(shuō)呢?對(duì)于你們理班來(lái)說(shuō),地理書(shū)就相當(dāng)于是課外書(shū)如果理科學(xué)呆了,看一下地理書(shū),那么年級(jí)主任班主任不能說(shuō)沒(méi)收你的書(shū)吧。在這個(gè)過(guò)程中你們還積累了作文素材。風(fēng)趣又不失真理。這即讓我們?cè)谡n下學(xué)了地理還放松心情,積累了作文素材。一舉多得。當(dāng)然,在這接下來(lái)的內(nèi)容中我被驚呆了。

  “?請(qǐng)大家打開(kāi)書(shū)第二頁(yè),第一個(gè)大標(biāo)題《區(qū)域額的主要特征》下的第一行,給出了區(qū)域的定義,請(qǐng)大家讀一下!鞍,什么情況,這老頭兒連書(shū)都不看,他卻準(zhǔn)確無(wú)誤地記著書(shū)上定義的位置,這太神奇了吧!看著同桌目瞪口呆的樣子,我也產(chǎn)生了一絲佩服。這樣的老師帶領(lǐng)我們學(xué)地理再學(xué)不好就真說(shuō)不過(guò)去了。

  地理課,歡樂(lè)多,同學(xué)們笑聲不斷,點(diǎn)贊聲不斷。在枯燥的文科學(xué)習(xí)中也能有如此多得歡樂(lè)。除了我們可親可敬的“祁大爺”,也就是康老師可以帶給我們了!

  歡樂(lè)作文600字 篇27

  有人愛(ài)芳香四溢的春天,有人愛(ài)碩果累累的秋天,有人愛(ài)那雪花飛舞的冬天。我卻獨(dú)愛(ài)多姿多彩的夏天。

  夏天雖然是炎熱的但也是歡樂(lè)的,因?yàn)檠籽紫娜眨怯斡镜拇蠛脮r(shí)光。今天的氣溫竟達(dá)35度,學(xué)校正好要舉游泳比賽。我們?cè)缭绲膩?lái)到了游泳館!皳渫!”一聲有的同學(xué)已經(jīng)接而連三地沖進(jìn)池里了。游泳圈像一朵朵盛開(kāi)的花朵綻放在游泳池上。他們的花樣可多啦!有的在游蝶泳;有的在游蛙式泳;還有的在游仰泳呢!游泳池永遠(yuǎn)是我們心中的伊甸園。有的女同學(xué)大叫著太爽了”、“酷斃了”。有的同學(xué)也忍不住了,跳下水去

  開(kāi)心的玩了起來(lái)。忽然聽(tīng)到,請(qǐng)?jiān)谒锿娴膸酌瑢W(xué),請(qǐng)趕快上來(lái),游泳比賽馬上開(kāi)始。

  不一會(huì)兒,我就看見(jiàn)穿著游泳衣戴著游泳帽和游泳鏡的運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)了,我數(shù)了數(shù)一共有8個(gè)人參加這次比賽。女生有3位,男生有5位,老師說(shuō):“分成3組,女生一組,男生2組。”預(yù)賽開(kāi)始了,首先是女生組,她們一只手抓住池壁,腳底緊貼池壁,“各就各位,預(yù)備——‘嘟’”。著池壁猛蹬一下,兩腳不停地拍打著水面,兩臂用力地劃著弧線。頓時(shí)游泳池里水花四濺,到處舞動(dòng)著水泡泡。我看見(jiàn)小y同學(xué)速度有點(diǎn)慢了,我想

  可能是她的腳還沒(méi)有好,突然我看見(jiàn)小y同學(xué)加快了速度使勁兒往前竄,終于到了盡頭她從水里探出腦袋,向四周環(huán)顧了一下,沒(méi)人:耶!我小組第一。接著就是男生們的比賽了,我們都為她高興,不一會(huì)兒就是男生預(yù)賽,我只顧著高興,男生的比賽看都沒(méi)看一眼。決賽開(kāi)始了,我們興奮的站了起來(lái)只聽(tīng)見(jiàn)“嘟——”的一聲,小y同學(xué)像離弦的箭沖了出去,我們同學(xué)心想:小y同學(xué)一定會(huì)拿第一的,當(dāng)她到達(dá)目的地時(shí),我竟然傻了眼小y同學(xué)然是第3名,我暈~~~~~

  我們班雖然第三名,不過(guò)令人欣慰的是老師給我們每位同學(xué)頒發(fā)了一張獎(jiǎng)券,可到游泳館免費(fèi)游泳一次!

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