精選回憶小學(xué)作文600字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的回憶小學(xué)作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回憶小學(xué)作文600字 篇1
昨天晚上，我們相遇在車水馬龍的街上，茫茫人海淹沒了我們的身影。
我仰望著你，那是一雙像秋日的天空一樣明澈的眼睛，那雙眸子淡淡的，又略見一般的惆悵。隨后，我們想陌生人一樣，擦肩而過。
你還是那個樣子，一直都比我高，還是那樣廋，還是那頭細柔的黃發(fā)。
這時，勾起了我們童年的回憶。
春天，我們嬉戲于開滿油菜花的田野之上，我們在那里捉迷藏，弄得滿身都是油菜花粉�；丶液螅患议L臭罵一頓。不久后，我們在田野里放風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線跑，你把風(fēng)箏放好。我們配合地非常好，在那里我們的風(fēng)箏飛得最高。
夏季，我們到河邊去踩水，兩雙小腳丫子浸在清澈的水里，現(xiàn)在我還能回味起那冰涼的感覺。我們有時一人一個冰淇淋，有時用小刀把冰淇淋分成兩塊，我們笑瞇瞇地品嘗冰淇淋的味道，享受我們的快樂時光！
秋天，我們一起跳橡皮筋，兩頭栓在門前的樹上，我們在那里開心地跳著，我還能夠了起那棵樹的輪廓，現(xiàn)在我們長大了，也許它也變老了。我們還與一些男生藏貓貓，我們一起涌上樓頂，從這家翻到那家。還記得有一家人，就是因為我們喜歡在上面玩，修了一堵1米高的墻，但是這對于我們來說簡直是小菜一碟。后來又修高了，那些男生搭人梯過去，我們在后面把磚一個一個地搭上去。
冬天，我們在樓頂烤雞翅�；鹜饶c。玉米，結(jié)果火都沒燒成功過，我們只有生吃火腿腸。我們還到河邊去玩，來到河邊，水停止了流動，結(jié)果凍了一層冰，我們天真地認為可以在冰上玩耍，結(jié)果腳一踩——撲通。
我們的童年時那么地快樂，田野。河邊。樓頂。門前的兩棵樹是我們友誼的見證，為什么我們會變成那樣呢？是距離的遙遠，還是時間的消逝，或者是……
回憶小學(xué)作文600字 篇2
童年，就像山坡上那斷了線的風(fēng)箏，伴著孩子們的期望，帶著春的氣息，隨風(fēng)遠去，但還是留下了一雙雙含笑的眼睛；年，是那一聲聲炮竹帶起了孩子們的歡笑，一聲“新年好”，換來的是讓人歡天喜地的紅包……對于童年，我們有無窮無盡的回味；對于童年，我們有無窮無盡的'快樂……風(fēng)箏雖已放飛，但那些快樂沒有放手。
記得這事發(fā)生在我上幼兒園的時候。在通往學(xué)校的路上有許多柳絮，它們長者長長的頭發(fā)，風(fēng)一吹柳絮隨風(fēng)飄擺，想一位姑娘在梳理著自己的頭發(fā)。
爸爸每次送我去上學(xué)都說：“亮，你要小心點，你要是把柳絮吸進來肚子里，那它就會在你的肚子里生根發(fā)芽，長成粗壯大枝干，最后撐破你的肚皮�！蔽衣犃�，信以為真。
從那以后，我經(jīng)過那兒的時候，都屏住呼吸�？墒怯幸换�，我實在憋不住了，就深呼吸了一下，可是，我萬萬沒想到，我把柳絮吸進來肚子里了！
我想：柳絮會在我的肚子里生長，我喝水不就等于給它澆水嗎？我吃飯不就等于給它施肥嗎？真是太可怕了。
轉(zhuǎn)天，幼兒園里的早飯是牛奶，我害怕柳絮在我肚子里生長，就沒有喝。午飯是面條，我也忍著沒有吃�；氐郊乙惨粯樱苋叹腿�，實在忍不了了，我才喝一丁點水，才吃那么幾口飯。第三天中午，在幼兒園里睡午覺時，我忽然覺得肚子里“咕咚”一聲響，我以為是柳絮生根發(fā)芽了，便“哇”地一聲哭了。老師趕忙走過來問："錢奇亮，你怎么了？"我哭著把事情的經(jīng)過告訴了老師。老師摸著我的頭說：“傻孩子，你爸爸是在和你開玩笑，柳絮怎么會在你的肚子里生根發(fā)芽呢？”聽老師這么一說，旁邊的小朋友都笑得前仰后合了，我也擦干眼淚，不好意思地笑了。
那段讓人不能忘懷的時光，真是很純潔、簡單。現(xiàn)在的我們，相遇，只會互笑……
回憶小學(xué)作文600字 篇3
我靜靜地臥在客廳里的一個角落，不驚擾他人。身旁偶爾會有忙忙碌碌的腳步聲，但一會兒便沒有了，這是一個死寂的要讓人瘋掉了的世界。
九年前，我誕生了，出自于一位木匠大師之手。八年前，我來到了這里。初來的我就是紅人，每日24小時，我都有2個小時能參加大家的活動。
雖然被拍的腰酸背痛腿抽筋，但知道自己還在幫助著他們，看著小主人臉上洋溢著的笑容，我覺得真好。每日兩小時，用自己的身軀擺出形形色色的圖案來，與小主人一起解開一道道難題，解讀一張張棋譜，攻克一道道難關(guān)。日子一天天過去了，小主人的棋藝日益精湛，而我也在難以幫助小主人分毫了。偶爾被拿出來時用之時上面已然布滿了灰塵。輕松的洗了一個澡，洗掉了滿身的灰塵。我便學(xué)起了左右手互搏之術(shù)。左右手互相纏繞絞殺，時而右手擊傷了了左手，一會兒左手卻又打敗了右手。無論哪只手取得了勝利，我都很高興。這就如同一個被枷鎖于牢籠之中的人被放風(fēng)時的感覺吧!
時光飛逝，再也無法記起我上一次自我搏殺是哪天了，只知道那一天已經(jīng)過去很久很久了，沒有人關(guān)注我，沒有人同我共同歡樂。我就像是一臺用廢了的機器，被永久的拋棄在了么個角落里了。滿身的灰塵雖然經(jīng)常被清洗，但卻沒有人理解我心中的苦悶與不悅。但我卻沒有辦法將我內(nèi)心的所思所想說出來，讓你們聽到，讓全世界都聽到。我是一盤孤獨的棋，無人陪伴，亦無人關(guān)注，更無人欣賞。我只有靜靜的臥在一旁，忍受著這無邊的孤寂與苦悶。何時何地，我才能將我那塵封于心底的情感宣泄出來。如黃河，如長江，滔滔不絕。
我知道我無法改變什么，我知道我的吶喊注定無人聽到。但我依舊要吶喊，要咆哮，我要將我這幾年來壓抑的人生釋放!
盤者，方方正正，縱橫三十有六，觀氣象萬千.
盒者，圓潤如意，黑白平分秋色，戰(zhàn)百世春秋。
回憶小學(xué)作文600字 篇4
小學(xué)的六年，過得好快好快，我還沒有準(zhǔn)備好一切，她卻已經(jīng)走了，我的母校，你讓我在深夜中偷偷的哭，你的生活，我忘不了，那一切的一切，我將再次回憶！
一年級，我們還是愛哭的，離不開媽媽的，在老師的關(guān)懷下停止了哭泣，開始了每一天。剛剛適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境，我們就走向了升入二年級的期末考試，考完試便是酷熱的暑假。又一次開學(xué)，再沒有小孩哭，我們變得堅強了。一二年級的我們，是幼稚的，是單純的像一張白紙的，我們無憂，我們無慮，快樂度過每一天。
三年級，英語加進了我們的考試范圍，剛開始同學(xué)們都很好奇，以至于放學(xué)后就迫不及待回家上網(wǎng)查英語，還在第二天的時候向全班同學(xué)拽英語單詞，但是這股好奇勁兒很快就過去了，同學(xué)們越來越煩，因為在復(fù)習(xí)時又要加上一科了，每一天都唉聲嘆氣的。四年級，學(xué)校不在有食堂，我們開始吃盒飯了，還記得那香噴噴的米飯和好吃的菜，真是回味無窮！
五年級，老師開始了緊張，當(dāng)然，這種氣氛也融進了教室。還有一年就要上六年級了，就要是畢業(yè)班了，班中不再有同學(xué)們哈哈大笑了，氣氛極其緊張。六年級，在可怕的六年級來了，我們有了晚自習(xí)，下午六點才能回家，再加上那么多作業(yè)，每天十點多才能睡覺。不過同學(xué)錄也是人手一份，為了以后能保留和大家的聯(lián)系，我們利用下課時間請同學(xué)們寫，當(dāng)然，每個同學(xué)都很珍惜這份友誼，都不會推辭。
這六年，在我的頭腦里埋下了身后的記憶，我永遠都忘不了她！我的母校！我的同學(xué)們！有朝一日，我們一定會再團聚在一起！
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