關(guān)于痕跡作文600字三篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的痕跡作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

痕跡作文600字 篇1

　　匆匆的是光蔭，茫茫的是人生。又有誰(shuí)，曾在時(shí)間的盡頭，駐足，眺望來(lái)時(shí)的腳印。

　　歲月斑駁，帶走了你美麗的容顏，卻留下了那最美的痕跡。

　　記憶中的你，很忙，每天卻仍在對(duì)著我笑。那時(shí)，并沒(méi)有什么豪華高端的玩具，卻可以將一根根狗尾草編成各式的小動(dòng)物，卻可以將一根玉米桿做成手提燈籠，卻可以將鮮花和野草編成一個(gè)個(gè)花環(huán)，卻可以

　　我們并不輕松，但卻很快樂(lè)。

　　你寧可多走好幾里路，也不坐公交車，卻僅僅是為了給我多買幾塊糖。你攢了幾個(gè)雞蛋，卻全都給了我吃。陽(yáng)光下，是你彎腰挖野菜的身影；陽(yáng)光下，是你忙里忙外操持家務(wù)的身影；陽(yáng)光下，是你在前面走，我在后面追隨的身影。

　　我們并不富裕，但卻很充實(shí)。

　　慢慢的，我長(zhǎng)大了，變高了，而你，卻矮了。作業(yè)一項(xiàng)項(xiàng)增多，練習(xí)冊(cè)一本本加厚，書包一天天增重，科目一個(gè)個(gè)增加燈光下，我在寫著作業(yè)，你，在看著我――僅僅是看著我。花白的`頭發(fā)在燈光的映襯下仿佛與墻壁融為一體。

　　我們并不聰明，但卻可以努力。

　　你，很怕熱，在炎熱的夏夜，你熱得睡不好覺，卻寧愿自己汗如雨下仍在我的身邊，為我扇風(fēng)，為我驅(qū)蚊，只為讓我在清清涼涼的睡個(gè)好覺，不為蚊蟲而煩惱。

　　捧在手里怕碎了，含在口里怕化了。不顧一切為著我，只為我安好。

　　纖纖玉手漸漸變皺，眼邊魚兒條條游出，你，最終沒(méi)有禁得歲月的磨合。歲月走過(guò)，你的身上留下了它的痕跡。

　　推開門，陽(yáng)光傾泄而下，落在你那花白的頭發(fā)上，隨著你身體的一起一伏，仿佛一朵碩大的蒲公英在微風(fēng)中搖擺，金邊繚繞，如夢(mèng)如幻�！把�，寶寶來(lái)啦，姥姥留了幾塊大骨頭肉，就等你來(lái)給你做，等會(huì)兒啊，姥姥就給寶寶弄大骨頭肉吃�！闭f(shuō)完，你的身影便又在屋前屋后忙碌了起來(lái)。

　　駐足，回望，你一顰一笑如在眼前。歲月，斑駁了你的容顏，卻永遠(yuǎn)無(wú)法斑駁從前的記憶。回望我們來(lái)時(shí)的路，那些腳印，是我們共同的、最美的――痕跡。

痕跡作文600字 篇2

　　在歲月的堤岸慢慢走，輕嗅墨跡的幽香，慢慢走，靜聽頁(yè)翻的聲音……

　　春夏秋冬，歷經(jīng)了十五個(gè)年頭的歲月仿佛蓬勃的花朵，笑臉相迎。一臉稚氣未脫卻總裝古人搖頭晃腦的穩(wěn)重樣兒總令人忍笑不俊，卻也承載了初見墨香時(shí)的喜悅及成就感，直至今日……

　　回顧古今，歷經(jīng)了幾百年歲月的他們沉浸在墨香中，身經(jīng)百戰(zhàn)的他們揮舞著狼豪灑下千A古名句，人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青的名垂青史…….

　　執(zhí)一卷古書，捧一杯茗茶，任時(shí)光在茶水中肆意翻滾，任思緒遨游于歷史長(zhǎng)河中。

　　歲月是一位慈祥的老者，墨香始終環(huán)于身旁；領(lǐng)略獨(dú)上西樓，望盡天涯路的風(fēng)華；沉浸驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的喜悅……

　　歲月是一味鎮(zhèn)定劑，書中的愛恨情仇在時(shí)間的安撫下慢慢平息，可歲月終究抵不過(guò)舉杯邀明月，對(duì)影成三人的孤獨(dú)寂寥。也抵不過(guò)過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠的.哀愁思緒。

　　時(shí)光如水，光滑如綢：游過(guò)了春天的花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí)，綠水人家繞；掠過(guò)了夏天的池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲；度過(guò)了秋天的東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨；賞過(guò)了冬天的遙知不是雪唯有暗香來(lái)。

　　時(shí)光如血，，詮釋了李清照的至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東的重大舉措；展現(xiàn)了報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死的忠心報(bào)國(guó)；描繪了半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起的戰(zhàn)事緊張；述說(shuō)將軍金甲夜不脫，半夜軍行戈相撥，風(fēng)頭如刀面如割的艱辛生活。

　　時(shí)光柔情，帶著青青子衿悠悠我心的述說(shuō)。琴瑟在御，莫不靜好的午后，發(fā)下了執(zhí)子之手與子攜老的美好誓言，相許彼此的美好。

　　時(shí)光凄美，總有人在蒹葭蒼蒼，白露為霜旁思念著，即使不知伊人在何方，卻總想著伊在身旁。執(zhí)一卷古書，捧一杯茗茶，在歲月的流逝下，慢慢行走，靜待墨跡……

痕跡作文600字 篇3

　　只有明白了失去和離別，才能懂得得到和擁有。 ——題記

　　三年初中，一年拼搏，一次中考，一次聚會(huì)。

　　分離了我們。

　　畢業(yè)回來(lái)照相那天，每個(gè)同學(xué)手里都拿著手機(jī)和照相機(jī)。所有的老師都來(lái)了，這是最后，更是不舍的離別。那樣親切，完全沒(méi)有了中考前的那般嚴(yán)厲。我們和老師的臉上都洋溢著微笑，那樣燦爛，笑靨如花。殊不知，這是我們最后一次在一起了。

　　在離夏天最近的的地方，十年的光陰讓人發(fā)現(xiàn)，除了記憶什么也不能永久。

　　就在那個(gè)漫長(zhǎng)且又炎熱的夏季，面對(duì)校園，轉(zhuǎn)身離開。

　　年少癡狂，是尋夢(mèng)的季節(jié)。為了追尋自己的夢(mèng)想，不得已對(duì)朋友說(shuō)一聲珍重，我懂；既然目標(biāo)就是地平線，留給世界的只能是背影，我懂；天涯海角，有牽掛我的人，也有我牽掛的人，我也懂；三年一起，一次分別，其中的`苦澀滋味，對(duì)朋友的不舍之情，我更懂。

　　人生中，那些錯(cuò)落生命中的風(fēng)景，總是匆匆的來(lái)， 又匆匆的去。在這短暫的來(lái)去間，我們還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)體會(huì)，就要學(xué)會(huì)離別，面對(duì)更多的無(wú)常，接受著我們用心守候卻不能一直擁有的失去。相聚就是離別的序幕，而離別是相遇的本初。只有明白了失去和離別，才能懂得擁有，才能安然面對(duì)一切，珍惜擁有！

　　閉上眼，風(fēng)搖起宿醉的記憶。

　　那些草長(zhǎng)鶯飛的日子。桃花開遍每一片綠色的山崗。紅色像是融化的顏料般渲染在山坡上，霧氣氤氳地?cái)U(kuò)散在每個(gè)人的瞳孔里。

　　那些人終于走了，帶著三年的痕跡消散在了城市的各個(gè)角落并最終會(huì)消散在全中國(guó)甚至全世界的某一個(gè)地方。

　　于是歲月就這么轟隆隆地碾過(guò)了一個(gè)又一個(gè)生命中的切片。

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