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聽話作文600字合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的聽話作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
聽話作文600字 篇1
今天中午,我和AAA一起管班。自覺的同學(xué)在安靜看書,不聽話的同學(xué)在起哄、打鬧我非常生氣,就忍了一下點(diǎn)了幾個(gè)不聽話的同學(xué)的名字,但其他同學(xué)還是肆無忌憚地吵鬧,我就讓他們?nèi)嗥鹆,可是他們雖然站起來可是依然沒有安靜下來,就像耳邊有一群小鳥嘰嘰喳喳不停。
我和AAA都想哭。我想去廁所哭!AAA對我說:我也想,他們太不聽話了!我們實(shí)在管不下去了。AAA想到了一個(gè)好辦法把不聽話的同學(xué)的名字都寫到黑板上,AAA告訴我有四個(gè)不聽話的同學(xué)是必須要記在黑板上的。我把他們的學(xué)號寫到黑板上,被記名的那幾個(gè)同學(xué)非常的憤怒。我對他們說:那我有什么辦法呢?是你們不聽話。后來又有幾個(gè)同學(xué)開始起哄打鬧。我也記在了黑板上,那個(gè)同學(xué)大喊說:我沒有‘犯法’。我喊了一聲:安靜!他們安靜了,一會兒又吵了起來。
我讓一個(gè)同學(xué)去找陳老師,我和AAA在班上繼續(xù)管他們。有的同學(xué),站在位置上看書,有的同學(xué)在打鬧,還有的同學(xué)在起哄。我再次喊了一聲:安靜!他們同樣也是過了一會兒又吵了起來。我叫了幾個(gè)比較安靜,自覺的同學(xué)坐到位置上做他自己喜歡的事情,其他吵鬧起哄的同學(xué)繼續(xù)站著,甚至還被我拉到了門口。那個(gè)同學(xué)就是不聽我的`,我讓他站到門口去,他非不肯,偏要在自己的位置上,我也拿他沒辦法,只好讓他在位置上站著。
陳老師突然出現(xiàn)在門口了,全班同學(xué)立刻安靜了,悄無聲息。陳老師的臉色有點(diǎn)不好,她說道:我說過什么?班干部是什么?我們?nèi)帻R聲回答道:班干部就是小老師。陳老師說:那你們是怎么聽老師的話的?我們?nèi)嗤瑢W(xué)都有點(diǎn)害怕起來,連一個(gè)字都不敢說。陳老師,讓我和AAA回到座位上。全班同學(xué)都安安靜靜地坐在位置上看書。
聽話作文600字 篇2
在生活中,我們聽了各種聲音?墒,你可曾傾聽過大自然的天籟?那些花開的聲音,枯葉飄零的聲音,明月盈虧的聲音,一星流過的聲音……
你看,春暖花開。春草和鮮花相映中,還有蝴蝶,在飛舞,在蹁躚。你沒有聽到什么?那是一叢花開的聲音,短暫而婉轉(zhuǎn)。每朵花都有自己獨(dú)特的聲音,舉世無雙。
夏天,一池的荷盛開。夏天亦是下雨的世界,都是傾盆的大于。在雨如注傍晚,請不要關(guān)上窗,看看塘中的荷。曾有人贊美她們:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。雨中,塘水泛起一圈一圈的漣漪,不間斷。荷、蓮搖擺。誰說“留得殘荷聽雨聲”?其實(shí)不然,如若無雨,怎能發(fā)現(xiàn)這堅(jiān)韌之美?雨后,被洗凈的荷和葉,更像一幅風(fēng)景畫,出自名家之手的風(fēng)景畫。
秋天,百花凋零,紅楓飄落的季節(jié)。深秋時(shí)節(jié),登上山頂,眺望這個(gè)繁榮的城市?蔹S的輸液在秋風(fēng)的伴奏下飛舞在你的身邊,繼而輾轉(zhuǎn)著落下。樹早已沒了先時(shí)的繁茂,殘枝上綴著幾片欲墜的葉。但是它們的根早已在這生長,這是它們生根育苗的地方,是它們離不開的地方。深秋,蕭瑟的風(fēng)在唱著最后的'挽歌。憶及那些曾經(jīng)創(chuàng)造了樹的昌盛的葉子,她們現(xiàn)在在哪里?消失?我的心一片凄涼。不,他們沒有消失,他們被葬在地下,未來年的夏天蓄備養(yǎng)料。她們在作出自己最后的貢獻(xiàn)。消失——永恒。我豁然開朗。秋風(fēng),唱的不再是挽歌,而是吟詠一曲贊歌。落葉,也是一種美,一種鉆心的美。
冬,一年的最后一季。又是一個(gè)生命的一場輪回。在大雪紛飛的日子里,雪地上沒有一點(diǎn)生命的痕跡,仿若一片白色的沙漠。所有的生靈都在度過這場輪回的時(shí)間。
紫微星流過,帶著時(shí)間最美好、最圣潔、最永恒的愿望降落。靈魂最深處的聲音。又是一年春季,人間又是一片生生不息、欣欣向榮的景象。
一季又一季,一季一輪回。你,就真的從來沒有感覺?四季的聲音,就在我們身邊。而我,在沒有星月的的也玩,靜靜地回味,夢里也會有的,很短很短,一朵花開的聲音。
聽話作文600字 篇3
昨天,朋友邀我去做客,我欣然而往。主人很熱情,而他家養(yǎng)的那狗的確叫我很無奈,齜牙咧嘴,樣子很嚇人,主人罵這狗東西,它還是亂吠。
其實(shí),我這人很犟,生平就不怕狗。記得當(dāng)年為了生計(jì),上馬墩那個(gè)養(yǎng)鴨的老王,養(yǎng)了兩只厲害的狗,狗高相惡,如豺狼般。那是個(gè)四面環(huán)水的小墩,方圓不到十畝面積。剛?cè)r(shí),那兩只惡狗兇相還真叫我三分膽怯。不過,狗雖然兇,但很聽主人的話。狂吠陌生人,這是狗的責(zé)任。如果對熟人也亂叫,那就是一只哈巴狗!主人養(yǎng)狗嘛,就是為了防生人。如果狗不看家護(hù)院,狗命也不長。當(dāng)然不是所有狗都是這樣!
我進(jìn)了朋友家,朋友又是茶又是煙,狗在門外奇怪地望著,它應(yīng)該也是有思維的。好像在哪里看到過有專家說,狗能訓(xùn)到三歲孩子的智商。我與朋友天南地北地閑聊著。我也不知主人家狗什么時(shí)候進(jìn)了屋子,它趴在主人的旁邊顯得很安靜。一身烏黑的毛,兩只耳朵豎了起來,似乎聽懂了我和主人的談話。瞪著兩只狗眼,目光沒有先前那么兇惡,顯得很精神。樣子漂亮,是一只像模像樣的.狗。我到有三分喜歡它。我不能罵“狗瞪人眼!”,這就好比罵“人瞪狗眼!”,那也是對狗最大的侮辱!肮返晒费邸辈攀枪烽g正道。俗話說:狗眼看人低,先前叫得那么兇,理解理解!現(xiàn)在它倒有七分溫柔。人不能與狗計(jì)較,你說呢,哈哈!
說實(shí)在話,我一直很喜歡狗。記得小時(shí)候,我家的狗和我形影不離。早晨,上午跟著我去上學(xué);下午跟著我去撿豬屎,有時(shí)跟著我去放!,F(xiàn)在想起來,我還很懷念那段苦澀的時(shí)光!
吃完飯,我要回去。朋友出來送我,狗也跟著出來。我調(diào)侃的對狗說:“下次,你可不要亂叫啊。我是你家主人的朋友哦!辈恢牰疀]有?它很安靜,狗眼一直盯著我,也不吠了。
我對朋友說:“這是一只聽話的狗,很不錯(cuò)!
聽話作文600字 篇4
這個(gè)“乖”字嘛,就像兩個(gè)小孩依偎在慢慢的懷里,若有一個(gè)小孩爬走了,那個(gè)“乖”字就不是“乖”了。因此,只要我不聽話,媽媽就說我“不乖”。但是只要媽媽說我不乖,我一找到機(jī)會就背著媽媽小聲叨念:“不乖就不乖唄,有什么大不了的,不管我,我就自然乖了嘛……真是的!”
記得有一次,我在做家庭作業(yè),情不自禁地玩起手來,摸摸手背,又彎彎手指,少不了摳指甲,把指甲摳得咯咯直響,不大一會兒這聲音把媽媽引進(jìn)來,媽媽說:“乖!不許玩手!”我頭一甩又開始摳,媽媽怒了,說:“聽話!”我才不理會呢!又開始摳,好像指甲是什么寶貝,我偏偏要把它弄舒服才罷了。媽媽大吼:“叫你聽話呢!再不聽就打了!蔽覠o動于衷地說:“哎呀!說漏嘴了吧,這個(gè)‘打’字是從哪兒冒出來的?”我向媽媽揚(yáng)了揚(yáng)眉毛。我知道,媽媽只是說說罷了,她根本不會打我。果然,媽媽嘆了口氣,盡量心平氣和地說:“那你不要摳指甲了,好嗎?”真奇怪,聽完媽媽這樣心平氣和的話,我竟然點(diǎn)了點(diǎn)頭,依依不舍地放下了“寶貝”,開始認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)。
這事發(fā)生了不久,我去告訴我朋友,有的說:“我也這樣過,媽媽每天都說‘聽話,聽話,聽話……’弄得我滿腦子都是‘聽話’二字,其實(shí)只要她心平氣和的`說一遍,我就聽話!敝挥幸晃煌瑢W(xué)說:“只有你們聽媽媽話的情況嗎?有時(shí)媽媽還聽我的話呢!”我佩服得笑了笑,最終我做出決定,試一試媽媽會不會聽我的話。
這天放學(xué)了,我告訴媽媽:“今天我想吃魚!眿寢屟劬σ涣粒f:“好哇!你想吃什么魚?”“草魚!”我既興奮又有點(diǎn)驚訝地回答,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,把我一起帶去買魚。晚上,我們一家一起吃了一盆香噴噴的紅燒草魚。
現(xiàn)在,我明白了,其實(shí)我要聽媽媽的話,媽媽也會聽我的話呢,因?yàn)槟抢锇鹬兀有愛。
我希望永遠(yuǎn)依偎在媽媽的懷里“乖”孩子,當(dāng)然,媽媽也是最好的“乖媽媽”。
聽話作文600字 篇5
"你怎么又不聽話拉?"每次都在爸媽的嚴(yán)厲訓(xùn)斥下回到家的!
因?yàn)閺男〉臅r(shí)候開始就喜歡跟著姐姐,跟著她玩,即使長大了也還是這樣,可是爸媽卻總是說我太晚回家,太貪玩了。于是每個(gè)雙修日總是被媽媽或是爸爸揪著耳朵回到家里,結(jié)著就是一頓嘮叨……
有一天,我一整天都呆在了姐姐家了,看了看表,4點(diǎn)了。該走了,心里想著,可是手腳就是不聽話,固執(zhí)得呆在原地,一動不動的!
滴答...滴答...時(shí)間過去很久了,一個(gè)多小時(shí)過去了,又是半個(gè)小時(shí)過去了,可是爸爸媽媽卻遲遲不見蹤影。發(fā)生什么事情了?難道爸爸媽媽已經(jīng)懶得來找我了么?想著想著,心不禁緊張起來了!
姐姐也察覺到了我的異常,說:“要不要我送你回家?”我又看了看表:“再等等吧!
可是時(shí)間還是毫不留情得從歡聲笑語中悄悄遛走了?墒牵职謰寢屧谀睦锬?第三次看表了,現(xiàn)在是晚上7點(diǎn)了,可是爸爸媽媽還是沒有來找我,懷著期待以及害怕的心情,我回到了家里……
走到了門口,看上去安靜,開了門,才發(fā)現(xiàn)里面黑漆漆的,一個(gè)人都沒看見!去哪了?怎么沒跟我說呢?開了燈,突然有些刺眼,才發(fā)現(xiàn)桌子上有一張紙條:“囡囡,我們?nèi)ツ阃夤伊耍砩喜换貋沓燥埩,冰箱里有飯菜,自己熱熱吃了吧!?/p>
原來是出去了,才沒來找我啊!
嗚呼,原來我已經(jīng)習(xí)慣甚至依賴父母了,愿大家不要像我這樣,“一點(diǎn)都沒有時(shí)間觀念”(媽媽常說的`),我們還是要聽媽媽,爸爸的話!爸爸媽媽畢竟都是過來人,經(jīng)歷過了滄桑,走過了大半的人生,懂的就是比我們多,聽爸爸媽媽的話不會吃虧的!
聽話作文600字 篇6
周日的下午,我坐在沙發(fā)上無聊地?cái)[弄著手中的乒乓球,突然,媽媽拿過乒乓球,神秘地對我說:“妮子,我們進(jìn)行一次有趣的比賽吧,名字叫不聽話的乒乓球!辈宦犜挼钠古仪?光聽名字就夠吸引人的。我瞪大雙眼,引領(lǐng)翹首。
媽媽開始介紹規(guī)則:將一個(gè)乒乓球放入空杯。不用手觸摸,只用嘴吹,誰能將乒乓球吹到杯子外面,誰就獲勝。哈!這算什么比賽?乒乓球那么輕,平時(shí)一不小心,就滾得老遠(yuǎn),再加上我這“大力神嘴”,還怕吹不動它?我先深吸一口氣,把腮幫子吸得鼓鼓的,對準(zhǔn)乒乓球用力一吹,可誰知乒乓球像灌了鉛似的,只是在杯底小浮動一下,接著便在紙杯中悠閑地轉(zhuǎn)起圈來。我愣住了,簡直不敢相信自己的眼睛,我不甘心,再次把嘴對準(zhǔn)乒乓球在紙杯留著的小縫隙,連續(xù)用力吹三下,但乒乓球卻還是在杯底里轉(zhuǎn)悠,根本沒有出來的意思。唉,這果然是不聽話的乒乓球啊!
媽媽見我失敗了,笑瞇瞇的說:“我教你一個(gè)方法,你再試試。”“什么方法?什么方法?”我一聽,來了興致,連忙向媽媽討教!澳惆炎炫c杯口保持同一水平線,對著杯口吹氣”媽媽一臉神秘。“就這么簡單?”我半信半疑,但還是照著媽媽的建議吹了起來。頓時(shí),乒乓球像被施了咒語,居然從杯底跳出了杯子!俺晒α!成功了!”我高興的叫了起來,喜悅涌進(jìn)了我的`心中,心仿佛蕩漾在春水里。
這是什么回事呀?我感到又有趣又神奇。最后,媽媽揭示了答案:原來,這是大氣壓力的原理。當(dāng)你將杯口的氣吹走,杯子上面便沒有了空氣,而杯子里還依然存有空氣,所以乒乓球被杯子里原有的空氣壓了出來。
再一次的,我又見識到大千世界,無奇不有。在生活中有著無窮無盡的奧秘,只要認(rèn)真實(shí)踐,你就會發(fā)現(xiàn)哦!
聽話作文600字 篇7
我是一個(gè)聽話的好孩子,在家里我會聽爸爸媽媽的話,在學(xué)校里我會聽老師和校長的話。
在家里的時(shí)候我會很聽爸爸媽媽的話,媽媽會經(jīng)常讓我做家務(wù),為他做一些力所能及的家務(wù)活,我也會替他做,他寫完作業(yè)或者我放松的時(shí)候也會去掃一掃地拖一拖地罵一罵窗臺,我覺得這是我應(yīng)該做的。爸爸也會讓我在學(xué)校里好好學(xué)習(xí),讓我在家里多聽媽媽的話,不要總是跟媽媽頂嘴,我也會聽他的話,因?yàn)槲矣X得爸爸的話是應(yīng)該聽的。我也會在家里盡量跟媽媽保持心平氣和的說話,不頂嘴,不犟嘴,在學(xué)校里我也會時(shí)常想起爸爸的`話,他讓我好好學(xué)習(xí),我就會在學(xué)校里更加有動力去好好學(xué)習(xí)。
在學(xué)校的時(shí)候我也會聽老師的話,比如他讓我好好打掃衛(wèi)生,我就會一絲不茍的打掃衛(wèi)生,做到在我值日的時(shí)候,我能夠?qū)⒔淌液屯饷孀呃鹊男l(wèi)生打掃得干干凈凈。我同時(shí)也是課代表,我的老師告訴我要好好的收作業(yè),要負(fù)責(zé)的檢查每一組的作業(yè)有沒有交齊,并將沒有交作業(yè)的同學(xué)的名字上報(bào),我也會很聽她的話,認(rèn)真的檢查同學(xué)們有誰的作業(yè)沒有交,然后老實(shí)上報(bào)。老師還讓我們要好好的學(xué)習(xí),考試的時(shí)候不能作弊,作業(yè)要獨(dú)立完成,不能跟其他人討論,在這方面我也很聽老師的話,我盡量做到每一次考試的成績,自己都是問心無愧的作業(yè)也盡量做到獨(dú)立完成,不和很多人討論,因?yàn)橛懻摮鰜淼拇鸢妇筒皇亲约旱拇鸢噶恕?/p>
在學(xué)校里我也很聽校長的話,集中表現(xiàn)在我遵循校規(guī)。比如校規(guī)規(guī)定,在學(xué)校里不能把食物和飲料帶入教學(xué)區(qū),我就每次都很遵循校規(guī),在教學(xué)區(qū)外面把食物吃完之后再進(jìn)入教學(xué)區(qū),還比如校規(guī)規(guī)定,我們不能在學(xué)校里面使用手機(jī)不能帶手機(jī),我也很遵循學(xué)校的規(guī)定,每一次要上學(xué)時(shí)就把手機(jī)放在房間里,在學(xué)校的時(shí)候保證不使用手機(jī)。
我是一個(gè)聽話的好孩子。
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