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關(guān)于中學(xué)作文600字錦集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的中學(xué)作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)作文600字 篇1
“過年不到夫子廟觀燈，等于沒過年”。對(duì)于喜歡熱鬧的我也不例外，今天一大早我便和家人迫不及待地來到了夫子廟觀花燈。
一開始以為今天人不會(huì)多，來到夫子廟才發(fā)現(xiàn)這里已是人山人海，人聲鼎沸。我們投入人流，步子一下子變得緩慢起來，只能一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到賣花燈的，就想往前沖，無奈人太多，根本擠不進(jìn)去，我只好老老實(shí)實(shí)地跟在別人后面向前走。
終于來到花燈前面，秦淮河的花燈可是全國聞名的，商家把各種造型的花燈從屋里一直掛到屋外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到：兔子燈、荷花燈、青蛙燈、南瓜燈……大大小小，各種顏色。我站在花燈下，仿佛置身在花燈的海洋里。咦?今年是鼠年，可怎么沒有看到的呢?我?guī)е@個(gè)疑問去尋找蛇燈。就在拐口處，一轉(zhuǎn)眼終于找到了，可真多啊!據(jù)攤主說，僅以”蛇”年生肖為題材的品種就達(dá)40多個(gè)，的蛇燈有1。5米，最小的只有10厘米。而我就喜歡那小蛇燈，金色的`、紅色的，盤曲的身子，頭昂的高高的，眼睛蹬的大大的，做的非常精巧。小蛇吐著信子，好像在說：“今年是我的天下，誰與針鋒?”我買了個(gè)金色的蛇燈，這是對(duì)于鼠年的珍藏。
逛完了燈會(huì)，爸爸說：“我?guī)闳シ藕蔁�。”立刻我便纏著爸爸要去，爸爸說：“先回答一個(gè)問題就去�！薄笆裁磫栴}?”我急忙地問。爸爸說：“為什么要放荷燈?”“人們把自己的愿望寫在荷燈上，希望能愿望成真，或者是寫著祝福的語言在荷燈上。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，而我則寫了希望學(xué)習(xí)進(jìn)步的話語在荷燈上，看著荷花燈隨著河水遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄去，我希望自己的愿望能實(shí)現(xiàn)。
時(shí)間過得可真快，在這里我真正體驗(yàn)了一把過年的熱鬧和歡樂!
中學(xué)作文600字 篇2
朋友，當(dāng)你焦慮不安時(shí)，當(dāng)你沮喪失意時(shí)，你會(huì)想起什么？是父親堅(jiān)定的眼神嗎？是母親激勵(lì)的話語嗎？而對(duì)于我，當(dāng)挫折降臨時(shí)，我的眼前總會(huì)閃現(xiàn)出那一抹天使一般的微笑……
一個(gè)平常的夜晚，教學(xué)樓燈火通明，鴉雀無聲。我因事要去老師的辦公室。途中，我很焦慮，又不知所措——第一次段考已經(jīng)迫在眉睫，我的復(fù)習(xí)還是一團(tuán)亂麻。我心里像壓了塊大石頭，喘不過氣來……
忽然，我感覺身后有動(dòng)靜，便下意識(shí)地回首。那是一位中年男子，身材魁梧，旁邊是一個(gè)穿校服的小女孩，她眉頭緊鎖，神色嚴(yán)肅，牙齒咬著下唇，似乎很有些痛苦。她的右腳似乎很不靈便，腳踝處還纏著雪白的紗布，一瘸一拐的，手里緊緊抓著一個(gè)精巧的`手杖。她一小步一小步地緩緩挪移著，看起來很吃力，踉踉蹌蹌的，仿佛快要倒下的樣子。這壯實(shí)的男子，應(yīng)該是她的父親吧，卻沒有扶著她，只是微笑地望著她，嘴巴微微張開，好像想要叮嚀什么，眼中流露出無比的關(guān)切……
不知為何，走出幾步之后，我又忍不住回頭看了小女孩一眼，不由得吃了一驚——就在兩道目光相遇的一剎那，她的嘴角俏皮地翹起來，露出整齊而雪亮的牙齒。哦，她笑了，那絲掩不住的笑意從嘴角一直蕩漾開去，緊縮的眉頭也舒展開來，多么靦腆而又多么甜美的笑容！這青春的面龐，瞬間顯得那么生動(dòng)而燦爛，忽閃忽閃的大眼睛閃爍著一種明媚的光芒，自信而倔強(qiáng)……
哦，這一抹微笑，我似曾相識(shí)；這一抹微笑，又如此令人震撼！如果是我，身體的痛苦暫且不說，我將如何面對(duì)那一道道怪異的眼光？可是她呢？這陽光般明媚、磐石般倔強(qiáng)的笑容，是她最簡(jiǎn)單而又最堅(jiān)定的宣言……
我被這一抹微笑深深感動(dòng)了——其實(shí)，生活對(duì)每個(gè)人都是一樣，快樂與悲傷共存，好運(yùn)與厄運(yùn)同在。面對(duì)厄運(yùn)，我們是坦然地接受，還是終日以淚洗面，怨天尤人呢？是擁抱快樂，還是選擇憂郁，這完全取決于我們自己，正所謂“生活是一種心態(tài)”。頃刻間，我仿佛懂得了很多，很多……
于是，我的步子不由得輕快起來……
中學(xué)作文600字 篇3
真的不希望離別，但這是不可能的。只能最后望你一眼，想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住你——第一個(gè)讓我心動(dòng)的人。
我們的離別是在夏天，還在炎熱的8月，我的電子琴學(xué)業(yè)結(jié)束了，我們考的不是一所學(xué)校，從此，我們也就該永遠(yuǎn)的離別了吧？
考級(jí)的`考場(chǎng)上，我們最后一次見面，大家一起說笑著，表面上是笑，可心中卻是非常的不忍。曾經(jīng)為了與你在同一個(gè)班，把周六的事情安排到了周日，為的是多看你一眼。雖然我們說的話不多，但你的聲音卻深深地印在我腦海里。曾經(jīng)在下課時(shí)偷偷呆望著你，等你發(fā)現(xiàn)了，便很驚惶的把頭轉(zhuǎn)到一邊，然后若無其事的四處看看，似乎剛才那一幕沒有發(fā)生，但你不知道，我多么希望你能朝我走過來，跟我說幾句話呀，哪怕幾個(gè)字都行。但你怎么可能知道我的心意呢？
我知道自己對(duì)你的這種暗戀是毫無意義的，但仍是繼續(xù)下去，知道那天的考級(jí)，我真的有一種想忘了你的沖動(dòng)，于是我克制自己不在去想你……
直到9月10日，教師節(jié)，我們幾個(gè)小學(xué)同學(xué)一起去看老師，王可欣上了市實(shí)驗(yàn)，因?yàn)槟阋苍谀抢�，所以在跟我們談他們班時(shí)，不知道為什么就特別專注地聽，當(dāng)她說出你的名字，我有種崩潰的感覺，我后悔為什么那么專注的聽，為什么不捂住耳朵不聽呢？
事實(shí)證明我做不到忘了你，我、做、不、到！
現(xiàn)在，我只能一遍遍地彈那首《春舞》，盡管它很美，可在我聽起來卻帶著一絲絲地悲哀，也許它是在為我偷偷的哭泣吧？我只能把你的名字寫在日記本里，把你的面容印在心里，為的是將來有一天，我能記得第一個(gè)讓我心動(dòng)的人，我會(huì)突然記起你，然后閉上眼，再來細(xì)細(xì)地品位著段美好的回憶。也許將來不會(huì)再對(duì)你心動(dòng)，那么就讓這段美好的回憶，永遠(yuǎn)在我心房的一角，輕輕的飄著，飄著……
中學(xué)作文600字 篇4
書，是人類最好的朋友，書，是人間中最美的東西；書，也是你的良師益友，是你每天不可缺少的精神“食糧”。
每天，我都會(huì)看書。當(dāng)我的指尖輕輕滑過每一本書的脊背，就仿佛在與書中的朋友進(jìn)行著心與心的交流。我拿出一本書，徜徉在知識(shí)的'海樣中，看著一個(gè)個(gè)奇妙的文字，忘記了一切的吵鬧，喧嘩，忘記了一切憂傷，不愉快。讀《三國演義》、《水滸傳》讓我對(duì)中國的古典名著有了深厚的了解與認(rèn)識(shí)；讀唐詩宋詞猶如走過了一片風(fēng)景勝地，詩情畫意仿佛在腦中出現(xiàn)，作者的心情也弦動(dòng)了我的心；看《森林報(bào)》可以時(shí)刻看到森林里小動(dòng)物之間發(fā)生的一些有趣故事。讀書給了我知識(shí)，讀書給了我快樂，讀書也給了我向目標(biāo)前進(jìn)的力量。
高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，一捧起書，困難就會(huì)迎刃而解。有一次，我在寫作文，弟弟找我玩，我讓他自己一邊玩會(huì)先，我看他玩鋼筆，沒想到會(huì)把筆墨全弄在身上了，我怕媽媽又得怪我，連忙把他的衣服對(duì)著水龍頭一邊沖一邊搓，一直猛搓，持續(xù)了一下，依然是洗不掉，當(dāng)我快要放棄時(shí)，突然想起最近看過的一本書，書上說用淀粉可以洗去墨汁，我何不試試。我在廚房弄了一勺早上剩下的淀粉，把它倒在衣服上，又搓了搓，過了一會(huì)兒果真淡下來了，又搓了一會(huì)兒墨水果真沒了。“哇！”我弟弟驚呼起來：“你怎么知道這個(gè)辦法？”我高興地說：“書唄！”是啊！讀書能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，并且運(yùn)用解決問題。
讀書的樂趣也很多，當(dāng)你疲憊時(shí)，讀書是一種休閑；當(dāng)你煩勞時(shí)，讀書可以解悶；當(dāng)你愁苦時(shí)，讀書可以忘憂。而對(duì)于腦力勞動(dòng)者來說，書更是一種靈丹妙藥，在你百思不得其解時(shí)，突然打開書，發(fā)現(xiàn)書這位好朋友，已經(jīng)給了你充分的思路與答案，那么：“柳暗花明又一村”的感受又是一種多么舒服的感受，而這種感受，全都源于書。
書是人類的營養(yǎng)品；書是大觀園；書是萬花筒。來吧，讓我們與書共舞。
中學(xué)作文600字 篇5
光陰似箭，日月如梭。在時(shí)光的飛逝中，不知不覺，我發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了。
那時(shí)我只有6歲。我羨慕地看著姐姐自豪地跨進(jìn)中學(xué)的大門，便努力安慰自己：“別著急，還早著呢！總有一天，你也會(huì)上中學(xué)的！”嘴上雖這么說，心里卻有點(diǎn)迫不及待了。
現(xiàn)在，我12歲了。我的內(nèi)心充滿了激動(dòng)與喜悅。我就要上初中了！
開學(xué)的第一天清晨，我感到一切都是那么美好。清新的空氣中夾著泥土的.芬芳，花的幽香。我像六年前的姐姐一樣，自豪地跨入中學(xué)的大門。
可愛、溫暖的七（7）班中，一張張陌生的面孔出現(xiàn)在眼前。雖然同學(xué)們素不相識(shí)，但我卻倍感親切�？刹皇菃�，看到新同學(xué)，如同看到一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，同時(shí)，眼前浮現(xiàn)出小學(xué)同學(xué)那熟悉的面容。我心中有一種按捺不住的興奮：初中生活，多么美好！
還記得那一次，老師將學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)發(fā)了下來。我相信，我一生都會(huì)記得那振奮人心的。鼓勵(lì)的話語：“只要腳踏實(shí)地，你的名字一定會(huì)位于年級(jí)之首。有信心嗎？”那一刻，我在心中一遍又一遍地吶喊：“我是最棒的！”從此以后，我對(duì)自己更加充滿了信心。
我發(fā)現(xiàn)，新老師都是那么和藹、親切。我印象最深刻的就是那堂政治課。課堂上，同學(xué)們先圍繞著“班集體發(fā)生的事”這個(gè)話題發(fā)言，然后就說到了農(nóng)村生活的趣事，最后居然談?wù)撈鹆嗽鯓訍圩o(hù)小動(dòng)物。不過，那堂課上，同學(xué)們發(fā)言十分積極。雖然我們并沒有說課本上的內(nèi)容，但我們知道了要熱愛生命，要學(xué)會(huì)享受生活。
轉(zhuǎn)眼間，我在這個(gè)中學(xué)里生活了1個(gè)月多了�；叵胫且荒荒浑y忘的美好時(shí)光，我感到我收獲了很多很多……
在這個(gè)清新的早晨，我騎著自己的“粉鈴鐺”自行車，歡快的鳥叫聲喚起了我對(duì)未來的美好憧憬與向往……
中學(xué)作文600字 篇6
說起母親節(jié)，我們每個(gè)人都有母親，也是我們最愛的人，也是平日里無微不至照顧你的那個(gè)人，可是，你注意到她了嗎？
瞧，穿著綠色的衣裳和藍(lán)色的褲就是我的母親，她正匆匆忙忙的上班，她有一一雙炯炯有神的眼睛，黑色的的頭發(fā)，遍小的鼻子，每次都能把我說服。
我的母親是一位熱心腸的，善良的，又善解人意的一個(gè)人。
有一次，我的英語的成績(jī)慢慢的下降，原來我的英語成績(jī)都是前十名，現(xiàn)在的英語只有排在30幾名，我回到家，以為母親會(huì)罵我，但母親沒有罵我，還鼓勵(lì)我說：別灰心，媽媽相信你是聰明的，也是最棒的！別放松，要努力成績(jī)拿回來，媽媽相信你！加油！聽了母親這些話，使我非常感動(dòng)。
母親還是一位非常優(yōu)秀的教師。
我清楚的記得二零一零年，那天正下著大雨，還閃電雷鳴，大家都有雨傘回家，只有小明沒有雨傘，我的母親也就是他的.老師，母親把自己的雨傘給小明，讓小明先回家，明天再把雨傘還給老師，小明說：老師那您怎么辦呢？您把雨傘給了我，您怎么回家呢？不行，還是讓老師回家先吧我的爸爸6點(diǎn)下班，可以來接我的，老師您就回去吧。”不“老師說道，保護(hù)學(xué)生是老師的責(zé)任，所以你不用多說了，拿著雨傘快回家吧，小明依依不舍的看著老師離去
我在家等我的母親，忽然，我的母親回來，全身都濕透了，我問母親怎么了，母親就一五一十的告訴我，我聽了，我真的很感動(dòng)，看！我的母親是這樣為人付出，總是為別人想。
我的母親是這樣幫助別人，這樣關(guān)心別人，在全部的母親節(jié)，我們都要關(guān)心我們的母親，讓母親少一點(diǎn)的辛苦，少一份操心！
中學(xué)作文600字 篇7
在我眼中，夏天是一個(gè)美好又熱鬧的季節(jié)，它會(huì)給我?guī)頍o邊的歡樂與遐想。
我愛夏天的夜晚，天空是那樣的神秘而深邃，給我?guī)頍o限的遐想。當(dāng)最后一抹陽光從西邊大山落下后，大地就像被藍(lán)色的一層細(xì)紗包圍，美麗而變化無窮。過了一會(huì)兒，藍(lán)色漸漸地變深，天空中多了一個(gè)黃色的大圓盤和許多一閃一閃的小星星，又給天空裝扮得更加絢麗多彩了。暑假里，回到了老家，我總是在夜晚拿一個(gè)小凳子，坐在院子中，看這美麗的夜空，聽著蛐蛐的彈奏和青蛙的合唱，有一種說不出的快樂在心頭蕩漾。
我愛夏天的草地，小草正長(zhǎng)得旺盛，花兒正開得美麗。當(dāng)爺爺放羊時(shí)，我總會(huì)在一旁草地里玩耍，我會(huì)采摘各種各樣的小野花，拿一條絲帶纏在花兒的莖上，一束漂亮的'花束就這樣形成了，回到家后放到花瓶中，房間里到處都散發(fā)著沁人心肺的芳香。有的時(shí)候，我還會(huì)拿一個(gè)小瓶，在草地里捉螞蚱，捉到后放到小瓶中，回家喂給小雞吃，看著小雞們吃的香香的，我心里總是樂開了花。
我愛夏天的池塘，水是那樣的清澈見底。每當(dāng)夜晚，池塘里就會(huì)傳來一陣陣鳴叫，老人們總會(huì)拿著扇子，坐在樹底下的石頭上乘涼，聊聊家常事。孩子們則在池塘旁跑著玩。
我還愛夏天的大樹。為什么呢？不僅是因?yàn)樗鼈兡茏屓藗兂藳�，更重要的是——可以捉美味的蟬！我在夜晚會(huì)拿著手電筒，在樹上捉蟬，如果你運(yùn)氣好的話，一晚上能捉十多只呢！然后在鍋中一炸，又香又酥，可好吃了！
夏天，比鮮嫩的春天多了一分成熟，比纏綿的秋天多了一分火熱，比嚴(yán)酷的冬天多了一分溫馨，我愛夏天的一切！
中學(xué)作文600字 篇8
期盼以久的暑假終于盼到了，以往每天早上起來第一句話我就會(huì)問媽媽什么時(shí)候才放暑假呀？媽媽總是說快了快了，可是日子咋過得這么慢呢？7月16日終于迎來了快樂的暑假，我終于可以不用上學(xué)了，媽媽還答應(yīng)過我暑假帶我去海邊玩哦，還有去外公家小住幾天呢，到時(shí)就可以見到鄉(xiāng)下那些久違的小朋友們了，還可以跟楠楠姐姐天天在一起了，我真是越想越開心呢……
第二天一大早爸爸媽媽就去上班了，照理說我不用上學(xué)應(yīng)該很開心的.，可是看爸爸媽媽都上班去了，突然感覺好寂寞，想想還是上學(xué)好，學(xué)校里有小朋友們陪我玩，在家這么熱的天只有我跟外婆呆在家里了，好無聊哦……我上主動(dòng)要求：媽媽，我想再去上學(xué)，可是媽媽說學(xué)校都放假了怎么上學(xué)啊？唉，沒辦法只能乖乖的呆在家里了……
還好小區(qū)里有好多好朋友，我的最好的朋友就是洋洋了，從小我們就是很好的朋友，她比我大七個(gè)多月，我們經(jīng)常在一起玩，她住在我們對(duì)面的坊，平時(shí)我們一碰到面就會(huì)激動(dòng)不已，開心的不得了，每次分開的時(shí)候就像生離死別，兩個(gè)人哭成一團(tuán)糟。我喜歡上她家玩，她也喜歡上我家玩，所以我們的媽媽見到我們也頭痛，拉都拉不開，再晚都舍不得分開，每次都是強(qiáng)行把我們分開，但我們都要哭好久才能恢復(fù)過來。
因?yàn)槲壹彝馄旁�，一回家就有得吃，所以一般洋洋都在我家吃晚飯的多，有小朋友陪我吃，我吃的更好了，原本不太吃東西的洋洋在我家也吃的很多哦，而且偏食的她跟我在一起也不偏食了，我們都要吃滿滿的一大碗飯加菜，還不挑食哦，媽媽給我們吃什么我們就吃什么。更好笑的是洋洋叫我媽也叫媽媽了，見到她媽來就叫她媽走，說我不認(rèn)識(shí)你，哈哈。平時(shí)我們?cè)诼飞吓龅矫嫖揖屠笱笞炖锖爸炫埽钆卵笱髬寢尠蜒笱蟆白ァ被厝�，真希望我們每時(shí)每刻在一起，可是一到晚上我們就得分開，唉……
中學(xué)作文600字 篇9
六月的天，孩兒臉——說變就變。
清晨，明媚的陽光灑向大地，給萬物披上了金色的紗。清晨的陽光沒有正午的火辣辣，它靜而淡，給人一種安靜祥和的美。清風(fēng)徐徐吹過，綠浪滾滾。在這燦爛的陽光中，人們開始了一天的工作。
10時(shí)許，已是烈日當(dāng)頭，暑氣逼人，路上的行人寥寥無幾。
不知什么時(shí)候，風(fēng)兒吹來了朵朵白云，原本湛藍(lán)的天空早已白云飄飄。
這么好的天空，沒想到會(huì)變的那么快。
轉(zhuǎn)眼已是下午，天空上方的云朵越聚越多，天色由明轉(zhuǎn)暗……
抬頭看看，烏黑的云朵像鉛塊一樣沉重，像是要壓下來一般。清快涼爽的風(fēng)也消逝的無影無蹤。迎面而來的是滾滾熱浪。這種能讓人窒息的壓抑使人無法忍受。
突然，一道刺眼的閃電劃開了黑沉沉的天幕。隨即是震耳欲聾的雷聲。像炸雷一般在空中爆開！烏云籠罩下的大地在顫動(dòng)，讓人不寒而栗。
雷鳴電閃，暴雨傾盆而降。豆大的雨點(diǎn)直線般往下瀉。落在地上，不在有美麗的漣漪，而是飛花濺玉，打起一個(gè)一個(gè)水泡。
馬路上，積水甚高。汽車飛馳而過，濺起數(shù)米水花，如同浙江潮濺起的浪花。
雨，就這么猛烈的下，雷雨交加。這場(chǎng)雨下得淋漓盡致！
“空山新雨后，天氣晚來秋”。
又一個(gè)清晨。漫步在盈盈？草圍繞的'石階上，享受著風(fēng)的清涼。好一場(chǎng)雨��！競(jìng)將夏日的燥熱沖刷得如此清爽。
花蕊里還有未干的雨露，空氣里還有濕土的芳香。觀賞大地的新綠，聆聽鳥兒的歌唱。微微仰頭，找不見太陽。雨水將天幕刷洗的好藍(lán)，沒有一絲雜色。沒有喧囂，好靜的大自然！
這夏日的一場(chǎng)雨，競(jìng)帶來了初春的景色，彰顯了生命的蓬勃！
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