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精選最美老師作文600字4篇
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的最美老師作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
最美老師作文600字 篇1
我們學校有許多優(yōu)秀的教師,年輕的女教師們個個貌美如花、琴、棋、書畫樣樣精通;年輕的男教師們長得特別帥,教學方法新穎。但我心目中的最美老師,還要數(shù)我的班主任—曾老師了。
既然是最美老師,那曾老師的顏值肯定高得沒話可說,雪白的皮膚,波浪的卷發(fā),濃濃的眉毛下面嵌著一對大眼睛。等等,這雙眼睛是有特殊的`地方—亮,特別明亮。那一對水汪汪的瞳仁骨碌碌地磚,像閃光的露珠在綠荷上晃動,又像晶瑩的珍珠在玉盤里滾動。當曾老師的目光轉過來,跟我的目光相碰時,我趕緊低下頭來,真的,那目光已經(jīng)照到心底去了。我忽然間來了靈感,我想到電影里的探照燈,想起了童話里的寶鏡。
曾老師不僅外表美,顏值高,而且渾身上下由內而外地散發(fā)出一種獨特的美。
記得有一次,不知怎么回事,我一不留神,就讓冷風“入侵”了我的腸胃,使我嘔吐得昏天黑地,連膽汁都吐出來了,地上,衣服上全是污物,一陣風吹過,一股腐臭味撲鼻而來,使我自己都覺得惡心。
然而,曾老師并沒有遭到嫌棄。曾老師先將我扶到水池邊,在一邊親拍我的背,一邊用柔和的語調問我:“好點兒了嗎?是不是涼了胃?平常要多注意保暖,多喝熱水……”。然后回到教室,又幫我籌集好了藥物,把我留下的“爛攤子”收拾干凈。喝著苦澀無比的藥,我雖然身體感到十分不適,但心里卻是暖暖的。曾老師不僅在生活中關心我們,而且在生活中也不例外。
就拿這次月考來說吧,我們班整體考得不太理想。為了幫助我們更好地認識錯誤,并加以改正,給我們全班四十三名同學仔細分析了錯因,是哪里知識點不牢固,這些都一一指了出來,發(fā)在班級群里?梢,曾老師對我們是多么負責任。
看!她來了,手里拿著一本書,向我們的教師走來,正準備給我們上課呢!她,就是我心目中的最美老師—曾老師。我打心眼里喜歡她。
最美老師作文600字 篇2
9月10日是一年一度的教師節(jié),我想為老師們送上最誠摯的祝福。如果我們是祖國的花朵,老師們就是辛勤培育我們的園丁。我最想感謝的就是我們的班主任呂老師。
呂老師有一頭烏黑的短發(fā),他的嘴角常常掛著微笑,走路極快,像一陣風。他講課時非常幽默,我們都很喜歡他。
三年級他剛開始教我們的時候,發(fā)現(xiàn)我的字很不好看,就給我講“字如其人”的道理,總是提醒我要勤加練習;呂老師的字很漂亮,在他的熏陶下,我也愛上了寫字;經(jīng)過假期的認真練習,我的字已經(jīng)有了一些進步,今后我要更加認真練習。
還記得在三年級的下學期,我的作文第一次在《語文導報》上面發(fā)表,呂老師很開心,還送了一本《森林報》來鼓勵我再接再厲,繼續(xù)努力。直到現(xiàn)在,每當我翻開那本書,就想到那天的情景,特別有干勁。
呂老師還非常幽默。記得有這周語文課上,讓同桌之間商量,心愛之物的作文,而他就邊走邊聽,時不時給我們一些提示。當他走到楊浩宇身邊時,楊同學正在滔滔不絕的`講著他的心愛之物——山楂樹,沒有察覺老師的到來,“我的心愛之物呀,就是我親手種下的山楂樹,每到秋天就結出小燈籠般的山楂果實。”這時,呂老師笑著說:“楊同學,咱們第三課學的《桂花雨》講的是落桂花,你是打算寫落山楂嗎?”全班同學聽了哄堂大笑。
不過讓我印象最深的就是呂老師帶病為我們上課了。呂老師感冒了,但是為了不耽誤我們的教學進度,就只好帶病堅持上課。聽著他用沙啞的聲音為我們講題,中間還穿插著咳嗽。我們都很感動,全都聚精會神的聽著老師講課。
最后我要感謝全校的老師,祝所有老師節(jié)日快樂。
最美老師作文600字 篇3
“老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是夜晚的明燈,照亮學生前進的方向!泵慨斘蚁肫疬@些贊美老師的詩句,就會情不自禁想到我的啟蒙老師——徐老師。
徐老師有一頭烏黑的長發(fā),一雙普普通通卻一直閃爍著光芒的大眼睛,挺拔小巧的鼻子,一張紅紅的小嘴巴,她有一顆無私、善良、純潔的心。她很平凡,可是她在我心中是最美的老師。
徐老師性格開朗、知識淵博,上課的時候,她嚴肅認真,一絲不茍地為我們講課,我最喜歡徐老師風趣幽默和巧妙的教學方法了,記得有一次,她在給我們教“又……又……”時,她說:“同學們,想想我又白又胖,你們就能記住了”,徐老師的講解惹得同學們哈哈大笑,同時也深深記住了“又白又胖”類似的詞語。
她教我們學“碧”字時,她用猜謎語方法幫助我們記憶,“一個姓王的奶奶和一個姓白的奶奶,一起坐在石頭上休息”。這樣簡單又明了的記憶方法,使同學們一下子就牢記住了這個“碧”字
我的`作文經(jīng)常在報社刊登,這得感謝徐老師改作文時的一絲不茍,每次改作文時,她十分仔細,一個字一個字地看,細心地瞧,她可以將不連貫不通的句子,改成一句精練簡潔的語句,并在旁邊寫上評語:指出我哪里寫得不好,哪里需要用一些修飾的詞語,這讓我的作文水平進步很快。
每次收到稿費的時候,我總想用這些稿費給徐老師買個小禮物送給她,可是徐老師說:“謝謝你,孩子,這是老師應該做的,希望你繼續(xù)加油努力!聽到徐老師溫暖的話語,我心里充滿了感激和感動。
徐老師特別了解我們愛玩的天性,冬天,課外活動的時候,她就像一只雞媽媽,帶領我們全班61個小雞們在校園里,瘋狂地奔跑著一起打雪仗、堆雪人,歡笑聲響徹天空。
這就是徐老師,上課時,她是嚴厲的老師,下課時,她就像孩子王一樣帶領我們盡情玩耍。
徐老師,我想悄悄告訴您:“您在我心目中是最美的,您永遠是我的好老師!”
最美老師作文600字 篇4
陽光,淡淡灑在窗前,穿過時光的浮塵,細數(shù)時光的脈絡。老師,你微笑時最美。
鶯啼婉轉,歲月輕柔,你微笑時最美,點綴了我的天空。
清風幾許,則入校園。初進這個陌生的殿堂,心里有說不出的激動與喜悅,懷著好奇,靜靜等你。不久一位既漂亮又和藹的老師駕到,我在心里高叫到:這不就是上帝派來的天使嗎?做天使的學生還會不幸福?”
“ 請點到名字的同學來取名牌。”我上前接過名牌,你對我微笑。好像鼓勵我好好學習,同時我也決心要盡最大的努力學好每一科,絕不辜負父母和老師的'一片期望。 老師,你微笑時最美。
衰草枯楊,四季輪回,你的微笑,溫柔了我的歲月。
書聲朗朗,則入課堂。第一節(jié)語文課,必須好好表現(xiàn)。你的語文課上的每一個知識點都講得很細致,但每當你提問,我都會低著頭,看著周圍的同學都舉手了,我也想舉,可是我怕答錯,讓同學們笑話。當我看到你那期待的目光,我終于鼓起勇氣舉手時,可下課鈴卻無情地響了。課后,你微笑著對我說:“多舉手,別怕錯。我相信,你是最棒的!”
老師,你微笑時最美,美得溫暖了我的歲月,給予了我勇氣。和煦的陽光照在你的臉上,你是那么親切。
花絮紛飛,光陰變遷,你微笑時最美,驚艷了我的時光。
我從不曾見你休息,每次回頭,都看你在認真的批改作業(yè),仿佛作業(yè)是永遠批不完的。初入寒冬,你給我們上課時,總是伴著沙啞的聲音,你是多么累啊,但你仍把每一個知識點輸送進我們的大腦,當我們牢記了,你的嘴角便綻出一抹欣慰的微笑,溫暖了這個冬天。那一抹微笑,讓平凡生活中多了一絲暖意與滋味。你猶如梅花,點點清香,驚艷了我的時光,你微笑時最美,給予我動力。
老師,學習路上,你與我同行,你那一抹抹甜美的笑容,帶給我無限力量!
老師,你微笑時最美。
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