- 相關(guān)推薦
【推薦】回味作文600字（精選27篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的回味作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
回味作文600字 1
每個(gè)人都有值得自己回味的瞬間，他可能是甜蜜的，痛苦的，搞笑的，悲傷的，我也有一個(gè)值得回味的瞬間，它是溫馨的。
那一天是星期五，下午放學(xué)后我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上鍛煉，不知不覺就忘掉了時(shí)間的流逝。當(dāng)我打完籃球跑完步一問同學(xué)，快八點(diǎn)了！媽呀！太晚了！我必須回家了！我借了好朋友媽媽的電話打給了爸爸，電話里傳來(lái)了爸爸壓抑著怒火的'聲音，你還知道我在等著你啊，你知不知道我在外面凍得瑟瑟發(fā)抖，等你等了一個(gè)多小時(shí)了啊，你從7點(diǎn)玩到8點(diǎn)，你知不知道今天是你弟弟過生日�。】斐鰜�(lái)我在校門口等你呢！我瞬間腦袋一懵，什么？今天弟弟過生日，沒有人告訴我今天要我早點(diǎn)回來(lái)啊，我內(nèi)心充滿了委屈，畢竟平白無(wú)故的挨頓罵，換誰(shuí)都難受啊！我背上書包走出校門坐上爸爸的車，我和爸爸一路上都沒有說話，氣氛異常的沉悶。
來(lái)到了飯店推開門，看見媽媽兩眼淚汪汪的，我趕緊向媽媽道歉，媽媽，對(duì)不起！我錯(cuò)了！回來(lái)的路上我想了各種結(jié)果，媽媽吵我了怎么辦？媽媽會(huì)不會(huì)打我一頓？會(huì)不會(huì)不讓我吃飯了？此時(shí)此刻各種想法統(tǒng)統(tǒng)丟到了九霄云外！媽媽抱著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說，你干嘛去了呀？天那么晚，你一個(gè)女孩子在外面，媽媽很擔(dān)心的！媽媽說著說著就哭了，我也被感動(dòng)了，趴在媽媽肩頭上眼淚不停的掉，爸爸走過來(lái)拍著我和媽媽的肩膀，眼鏡后的那雙眼上，似乎也含了一層霧氣
有了這次經(jīng)歷，放學(xué)后我再也不敢無(wú)故在外面逗留，因?yàn)槲抑烙凶類畚业娜嗽诩抑械戎夷兀?/p>
一家三口擁抱在一起是多么令人感到溫馨的瞬間啊！
回味作文600字 2
直到現(xiàn)在，那件往事還時(shí)常縈繞在心頭，每每憶及，心里真不是滋味。
上個(gè)學(xué)期的一個(gè)周末，我正絞盡腦汁與一道難題作對(duì)�！班粥�，嘀嗒”，鐘擺聲不時(shí)響起，我一抬頭，天哪，已經(jīng)半個(gè)小時(shí)過去了！再翻翻本子，還有好幾道題目。可我已經(jīng)跟我的好朋友約好下午出去玩呢！我可不想因?yàn)檫@幾題而壓縮玩耍的時(shí)間！
俗話說：急中生智。在我正愁眉不展的時(shí)候，腦海里仿佛一道閃電劃過——哈，老師因?yàn)樾湃挝�，每次都�?huì)提前把答案發(fā)給我。不如，抄一次？就抄一次，下不為例！
為了不讓老師看出來(lái)，我特地少抄了無(wú)關(guān)緊要的`一步。
那天下午，我準(zhǔn)時(shí)赴了約。可玩耍的心情并不平靜，隱隱有風(fēng)吹拂心田。
第二天，我忐忑不安，生怕老師發(fā)現(xiàn)并被請(qǐng)到辦公室喝茶。直到上課，老師也沒有把我叫去，我的心放下了一半。
“叮鈴鈴”上課鈴響了。老師照例把周末作業(yè)做的好的同學(xué)表?yè)P(yáng)了一番———其中就有我的名字。當(dāng)我害羞地抬頭望向講臺(tái)，恰巧碰到老師意味深長(zhǎng)的目光，我剛松懈下來(lái)的心又猛地狂跳起來(lái)。我趕緊垂下頭，不敢直視老師的眼睛。慌亂地翻開本子，意外地發(fā)現(xiàn)老師在那頁(yè)上折了個(gè)角，用紅筆寫下一段話：
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之“。
我心里翻涌起苦澀的滋味，還未來(lái)不及回味，我突然發(fā)現(xiàn)自己在抄答案時(shí)“張冠李戴”了！老師怎么不知道？我后悔極了，因?yàn)槲夜钾?fù)了老師的信任。
那苦澀的滋味，至今還能感受到。它也在一邊警示著我———做人要誠(chéng)信，不能因貪圖一時(shí)之快而做出有負(fù)別人的事。
那滋味，真讓我回味！
回味作文600字 3
一粥一飯，當(dāng)時(shí)來(lái)之不易。半絲半縷，恒念物力維艱�！}記
“好煩啊，怎么又是小米粥啊?”我看著碗里的小米粥，感覺沒有絲毫食欲，我一邊無(wú)聊的看著新聞，一邊有一筷子沒一筷子的挑著碗里的小米粒。剎那間碗里的`小米粒被我挑起來(lái)，掉落在桌子上，濺得斑斑點(diǎn)點(diǎn)，就像我的心在一顫一顫的，生怕被爺爺發(fā)現(xiàn)訓(xùn)斥。
我清楚記得，那天表哥把沒有吃完的剩菜扔進(jìn)了垃圾桶時(shí)，被爺爺發(fā)現(xiàn)了，一頓訓(xùn)斥當(dāng)頭就來(lái)，都把表哥訓(xùn)哭了。要知道表哥只是來(lái)家里小住一段時(shí)間，可是強(qiáng)脾氣的爺爺不留一絲情面。
心有余悸的我，小心翼翼的將“犯罪證據(jù)”收攏在一起，可是它們好似故意想讓爺爺發(fā)現(xiàn)，怎么也不肯聽我擺布。我急忙地臉色還是讓爺爺發(fā)現(xiàn)了個(gè)正著�！巴甑傲�，徹底完蛋了，要被訓(xùn)了……”我暗自嘀咕著。爺爺拿著筷子，面目祥和，在我看來(lái)就像暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。你“娃啊，都快放假了，正好田里有一些活兒要你幫忙，明天你來(lái)幫我除草吧!”媽媽滿臉贊同，隨即也附和著說：“對(duì)啊，你也可以幫家人干點(diǎn)兒活了�！甭犞野底孕老�，除草多簡(jiǎn)單啊，能比寫作業(yè)難嗎?
第二天我來(lái)到田地，蔥蔥蘢蘢的綠葉在清晨涼爽的風(fēng)中搖擺，暖暖的陽(yáng)光照耀在身邊，讓我想起了歲月安好�？墒遣灰粫�(huì)兒火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，禾稻都卷起了葉子。我被烤得難受，卻又不想讓爺爺看扁了自己，就咬牙堅(jiān)持。爺爺看出了端倪，他拔著草不緊不慢地說：“娃啊，你學(xué)過‘鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土’嗎?”我明白了，爺爺是想讓我明白勞作的艱辛和糧食的來(lái)之不易啊。
他又接著說：“娃啊，我們吃的每一粒米都是我們一滴一滴的汗水換來(lái)的。我們要珍惜糧食，雖然現(xiàn)在生活好了，但還是要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約。畢竟，這可是祖祖輩輩留下來(lái)的傳統(tǒng)美德呀。”
我滿臉通紅十分羞愧，腦中不禁想起了一句詩(shī)：一粥一飯，當(dāng)時(shí)來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。
站在驕陽(yáng)下，我一遍遍地默念回味，愈發(fā)覺得意味深長(zhǎng)。
回味作文600字 4
時(shí)光書寫著長(zhǎng)短句，一去不復(fù)返，我卻頻頻回首，回味著以前那段深藏在心里深處的幸福。
大約十年前，我生活在太谷縣，那是一個(gè)春暖花開的季節(jié)，爺爺那雙沉重厚實(shí)的大手牽著我的小手，緩緩地走到鐵路旁。一高一矮的身影映襯在早晨的陽(yáng)光中，和煦的春風(fēng)吹拂在我們的面龐上，舒適而溫暖。爺爺和我靜靜地站著等著火車的到來(lái)。不久，我們聽到了遠(yuǎn)方傳來(lái)火車悠遠(yuǎn)的汽笛聲，“轟隆隆”火車駛?cè)肓宋覀兊囊暰�，只見那內(nèi)燃機(jī)車頭上的氣孔噴著白煙，像一根根白色的氣柱，消散在春風(fēng)之中，緊接著是火車輪子緊壓鐵軌的聲音，身后的綠色車廂也向我們駛來(lái)，我緊緊地依偎在爺爺?shù)膽牙铮犞腔疖囓囕営泄?jié)奏的隆隆聲響�；疖囃鹑缫粭l綠色的長(zhǎng)龍馳騁在這黃土高原上，我們的目光凝望著火車，直至火車成一個(gè)黑點(diǎn)消失在天空盡頭。我從小就與火車結(jié)下了情緣，所以對(duì)于我來(lái)說，與爺爺看火車是幸福的。
去年暑假期間，我也坐過火車去過許多地方，尤其是坐過通往雪域高原的青藏列車，讓我目睹了青藏高原的圣潔之美�？晌疫�是無(wú)法忘卻我與爺爺在家鄉(xiāng)看綠皮火車。
后來(lái)，看火車的機(jī)會(huì)幾乎沒有了，直至今年回老家又一次與爺爺看火車，十年過去了，爺爺?shù)腵手蒼老了許多，那皺紋好像一條條縱深的溝壑印在爺爺?shù)氖直成�。我與爺爺牽著手，走到鐵道旁，仍是一高一矮的身影。很快，一輛T子頭的特快列車，像疾風(fēng)一樣走了。遠(yuǎn)沒有十年前看火車的那種幸福，甜蜜的感覺了。
十年匆匆而去，我與爺爺站在流年彼岸，看著在春暖花開季節(jié)中漸行漸遠(yuǎn)的火車，回味著昔日的幸福往事。
回味作文600字 5
一縷炊煙慢慢的漂浮在空中，伴著拉風(fēng)箱的“呼呼”聲中，我打著哈欠從炕上醒來(lái)。去臥室中叫醒媽媽，走出窯洞，看見了太姥姥正在那里熬粥，一陣陣香氣沁人心脾，讓本來(lái)寒冷的四周變得溫暖無(wú)比。圍坐在桌子旁，舅媽，姥爺也都醒了過來(lái)，孩子們剛起來(lái)，看見昨天一起嬉戲的玩伴，臉上也都笑開了花。一家人坐在一起，氣氛頓時(shí)活躍了起來(lái)。
園中里的那棵棗樹，因?yàn)橥恋氐呢汃�，它�?xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，還不知為何長(zhǎng)著長(zhǎng)著就歪了，每每國(guó)慶回到老家，總能看見一樹紅棗。大人們?cè)跇涞紫聯(lián)u，孩子們就站在棗樹下，被棗砸了也顧不及，只顧著互相追逐著傻笑。陣陣笑聲，在空曠的山中回蕩著……
每每閑下來(lái)，就會(huì)坐在太姥姥旁邊，有一次我問她：“太姥姥，你一個(gè)人住在這兒不孤單寂寞嗎？”她說，她不寂寞，每次閑暇就會(huì)想起國(guó)慶時(shí)院中熱鬧的'景象。于是，她就盼著那棗紅，棗一紅，我們就該回來(lái)了。從此，那顆棗樹就成了姥姥的寄托。
又是一年棗樹紅，我們又一次來(lái)到了這熟悉的故土，可窯洞上的鎖卻緊緊的。我的心一下子就顫動(dòng)了，后來(lái)才知道，太姥姥因?yàn)樾募」Ｈ安痪镁碗x開我們了。舅姥姥給我說，太姥姥死前最后一句話就是想再看那顆棗樹一眼……但，她卻沒有等到我們回來(lái)。
再看那顆棗樹，棗還是那么鮮紅，可是已沒人再想去嘗嘗它甜甜的味道，曾經(jīng)熱鬧的庭院也早已荒無(wú)人煙。
我的淚，忍不住滴在那顆棗樹下……
回味作文600字 6
在我的想象中，小河直街和新沂廣場(chǎng)一樣熱鬧。而我昨天去過的小和直街，沒有各種各樣的店鋪，沒有栩栩如生的雕塑，沒有太極川的老太太老爺爺，只有一幅寧?kù)o和諧的帶有地方色彩的畫面。
停了三站，沿河過了長(zhǎng)橋，我們來(lái)到了小河直街。不高不矮的木屋展現(xiàn)在我們面前。我們東走西走，小巷看起來(lái)像“s”。我們?cè)谶@個(gè)“大迷宮”里走來(lái)走去，幾乎找不到北。
在附近，我們找到了一個(gè)沒人住的小屋。我們這些住在高樓里的“小貴族”，很好奇。你把我擠上黑暗的樓梯，把整排樓梯擠得水泄不通。我總算上樓了，木板做的.地板被我們的腳步聲“咯咯——”尖叫起來(lái)，以至于有人大喊：“房子要塌了！房子要塌了！”走進(jìn)去，一個(gè)不是很亮的小閣樓攔住了我，我像閣樓里的小老鼠一樣跑來(lái)跑去，從窗口向下面的老師同學(xué)招手，直到大家都想下去。哦天哪！上山比下山容易�？粗焓植灰娢逯傅臉翘�，我雙腿顫抖著，像考拉一樣抓著邊上的木樁，比502膠水還粘。在我的鼓勵(lì)下，我閉上眼睛，小心翼翼的下樓。
走出小屋，我們來(lái)到一座小橋前。這座小橋的名字引起了我的注意�！伴L(zhǎng)征橋”真是一個(gè)熟悉又陌生的名字。這時(shí)我腦子里開始想：長(zhǎng)征時(shí)期的英雄烈士；長(zhǎng)征期間有趣的故事.
我真的很喜歡小河直街這樣的小橋。下次一定要再來(lái)，做小和治街的回頭客。相信小河直街會(huì)像新一廣場(chǎng)一樣熱鬧。
回味作文600字 7
世界上最偉大的愛是母愛，母愛是最值得紀(jì)念和羨慕的。她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，哪怕只是隨口一句“天冷多穿點(diǎn)衣服”，哪怕是“早點(diǎn)回家吃飯”，都會(huì)讓人感到溫暖。
小時(shí)候看著媽媽在家里不停的工作，早起貪黑，對(duì)家里的生活總是很累，但那時(shí)候經(jīng)常玩的無(wú)憂無(wú)慮。有時(shí)候我媽媽會(huì)叫我回家吃飯。我覺得我媽太煩了，天天叫我吃飯！有時(shí)候我爬的又高又低，讓我媽總是害怕，生怕我掉下去。這些不必要的擔(dān)心讓年輕的母親看起來(lái)比別人大幾歲。
長(zhǎng)大后我慢慢明白了為什么我媽每次都不停的叫我吃飯。原來(lái)她是怕我餓，為什么一直叫我穿衣服，為什么叫我不要爬高爬低。原來(lái)這些不經(jīng)意的話里充滿了我媽對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，但那時(shí)候我不知道怎么理解我媽，有時(shí)候會(huì)和我媽說話，但是我媽總是讓我，總是寵我，所以直到現(xiàn)在，我才真正明白媽媽的良苦用心�，F(xiàn)在我媽的行為不如以前了，我總是心虛地想：也許我生她的氣了？我真的很后悔當(dāng)初為什么不理解媽媽的愛子，沒有好好為媽媽分擔(dān)一些事情和勞動(dòng)，讓不是很老的媽媽看起來(lái)那么老�，F(xiàn)在我媽不一直叫我吃飯，也不一直說多穿衣服之類的話。我想可能我媽知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了，有獨(dú)立的`能力了，但有時(shí)候我媽也會(huì)隨口說說，我會(huì)在我媽的哭喊聲中趕緊做我該做的事。
媽媽，你養(yǎng)育了我，給了我生命。我會(huì)報(bào)答你對(duì)我的好。你給我的每一份愛，都會(huì)讓我在以后的人生旅途中回味無(wú)窮。
回味作文600字 8
記憶是有味道的，在我的記憶里它的味道是最甜的。
從我8歲開始，就很少吃蛋糕了。因?yàn)�，我害怕長(zhǎng)胖，害怕被人說我是小胖子。一向愛吃蛋糕的我，拒絕吃蛋糕。
那天，我哭著回到家，心里有說不出來(lái)的委屈，媽媽一邊哄著，在她懷里大哭的我，一邊說：“看！小蛋糕，好看吧，不準(zhǔn)備嘗嘗嗎？”在她懷里的我，停止了流眼淚，我看著那個(gè)蛋糕，滿臉淚水的我慢慢的走向它。媽媽安慰著我，讓我吃口蛋糕，我因?yàn)楹ε屡郑陀眯〔孀油诹艘恍】�，吃了這一小口的我，一下，就被它的香甜所吸引，突然喜歡上了它，它的樣子，不是很漂亮，但是，味道卻非常好吃。我急切地問媽媽這是誰(shuí)做的、媽媽笑著說：“我做的，本想等你吃完晚飯?jiān)俳o你，要不，你這個(gè)小饞貓就只吃蛋糕不吃晚飯了�！逼穱L著香甜的蛋糕，我的煩惱不知什么時(shí)候，消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
我去過很多的蛋糕店，買蛋糕。怎么嘗，都嘗不到媽媽做蛋糕的濃濃奶香味，媽媽或許是用魔法做的吧。
長(zhǎng)大之后我才意識(shí)到，那不是什么神奇的魔法，而是，媽媽用心做蛋糕，那種濃濃的'親情，那是，任何一位蛋糕師都做不出來(lái)的味道，那種愛是濃厚的，是甜蜜的。
或許，你可以嘗到很多味道，他們或許都十分的美味。很難忘掉，但是，這些山珍海味都無(wú)法與媽媽做的蛋糕相比，蛋糕中的那股濃濃的親情是我今生永遠(yuǎn)的回味。
回味作文600字 9
歲月如歌，三年的初中生活，我們卻一直唱著那青澀的小調(diào)，音律不準(zhǔn)，節(jié)拍不合，卻又依然獨(dú)自放歌獨(dú)自彈奏，讓所有大小不一的音符都散落在走過的小路。
只有回味，才能讓我感覺到三年的喜怒哀樂。
回味瞬間，會(huì)發(fā)現(xiàn)不經(jīng)意的動(dòng)作，不刻意的語(yǔ)言，卻閃耀著永恒的美。匆忙的早晨來(lái)不及帶上早餐，同桌會(huì)毫不猶豫地將牛奶遞給我。窗外烏云密布窗內(nèi)愁眉緊鎖，同伴隨意一句：“我有傘，一起走吧！”奔跑時(shí)不小心扭到腳，會(huì)有同學(xué)沖上前，扶住自己的胳膊，隨口一語(yǔ)：“要不要緊？不要繼續(xù)跑了！”簡(jiǎn)單的動(dòng)作，樸實(shí)的語(yǔ)言，滲透著同學(xué)真摯的.關(guān)愛，孤寂的心得到無(wú)盡的撫慰。
回味考試郁郁寡歡發(fā)呆靜坐，還記得同桌遞來(lái)一張小紙條：“都考的不好！”簡(jiǎn)潔的文字濾去了所有雜質(zhì)，傳遞勸慰的力量。
回味走過心路歷程，有一種力量始終如一盞明燈照亮著我們前進(jìn)，不讓我們迷失方向，那就是對(duì)我們永遠(yuǎn)不放棄的老師。在偶爾倦意走神時(shí)，一個(gè)善意而又簡(jiǎn)單的提問，讓我感到懊悔，受到激勵(lì)。
因?yàn)楣奈�，我前進(jìn)的腳步才更加堅(jiān)定；因?yàn)殛P(guān)注，我找到了自身的價(jià)值區(qū)域；因?yàn)閻�，雨天的一把傘，才能撐起我整個(gè)生命的天空。
如歌的歲月流逝之后，不要回頭，不要著急，但切莫忘懷。當(dāng)我們回憶、品味初三短暫的歷程，生活就不再單調(diào)乏味，因?yàn)槟菬o(wú)數(shù)個(gè)感動(dòng)的瞬間將激勵(lì)我們乘風(fēng)破浪。
回味作文600字 10
童年，像一個(gè)五彩的月光盒，里面有一束束美麗的月光，其中一束最有趣：
我在6歲的時(shí)候，爸爸從海南帶回5袋魚片。我一見魚片，口水垂涎三尺，便搶了一袋來(lái)吃。沒半天，魚片吃完了。我央求外公再給我一袋，可他就是不肯，真是氣煞我也。
于是，我整天想著怎樣才能吃到魚片，并且神不知鬼不覺。終于，一個(gè)鬼點(diǎn)子在我的腦海中冒出，我簡(jiǎn)單地?cái)M了一個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃表。
開始實(shí)行A計(jì)劃：我來(lái)到外公的`房間里，笑嘻嘻地對(duì)外公說：“外公，老舅爺家又在放戲劇了，快去看吧！外公聽了，高興地走了。
然后，我又實(shí)行B計(jì)劃：我用試探地口氣問外婆：“外婆，您知道外公的魚片藏在哪兒?jiǎn)幔坎皇俏乙�，而是小超超要吃，我只是替他拿，不要誤會(huì)哦！”外婆用驚異的眼光看著我，說：“你什么時(shí)候替別人拿過東西吃呀！肯定是偷吃一半，再給超超，我猜的對(duì)不對(duì)�！薄安粚�(duì)，根本不對(duì)，真是‘狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心’�！薄昂昧耍昧�，不跟你爭(zhēng)了，我放在冰箱里了�！�
為了不使外公回來(lái)看見，我躲在床底下吃魚片。這時(shí)，外公回來(lái)了，他氣沖沖地說“你這個(gè)小鬼，給我出來(lái)，我饒不了你�！蔽以诖驳紫侣犞阉轸~片都笑到了地下。外公到處找我，最后在床底下看到碎片后，一把抓住我，拉我出來(lái)�？扌Σ坏玫卣f：“你這孩子，真是傻，哈哈……”
我現(xiàn)在想起這件事，都覺得臉紅，當(dāng)是真是太傻了，居然躲到床底下去吃魚片。
回味作文600字 11
我曾在書上看見過這樣一則故事：“一個(gè)大學(xué)里，一位博士生經(jīng)常到學(xué)校后的一個(gè)水塘去釣魚，跟他同去的是兩個(gè)本科生。一次，大雨之后，博士生去釣魚，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)本科生從一個(gè)淺水塘上 “漂”過去。博士生感到十分詫異，連續(xù)幾次他都發(fā)現(xiàn)了。一次，博士生想上廁所，但又要繞很大一圈。他想：兩個(gè)本科生都能從水上走過去，我不信我不能。于是，他便跳入了水中，兩個(gè)本科生把他救上來(lái)之后問明了原因，也告訴了他真相。原來(lái)，水塘上有幾根柱子，漲水時(shí)被淹沒了�！�
這個(gè)故事的`確有些幽默，但又引人深思。
引人深思的是：博士生明明不知道，他為了不讓本科生看扁，便決定冒險(xiǎn)一試。為了自己的面子而差點(diǎn)兒丟失生命，這樣值嗎？古人云：“不恥下問。”孔子也說過：“知之為知之，不知為不知，是知也�！边@位博士難道不知道嗎？
在我們的學(xué)習(xí)中也不乏有這樣的人存在，他們?yōu)榱瞬槐焕蠋熀屯瑢W(xué)看扁，就不懂裝懂，自己的面子保住了，但學(xué)習(xí)成績(jī)便日趨下降，真是得不償失！在學(xué)習(xí)中，我們要得就是“不恥下問”，要得就是遇到問題要刨根問底，直到明白為止。這樣并不是愚蠢，而是明智之舉�！爸钦咔]必有一失，愚者千愚必有一得�！毕嘈盘觳女吘故巧贁�(shù)，但愛問問題的學(xué)生一定會(huì)成功。
這則故事影響著我，馬上小學(xué)就要結(jié)束了。在剩下的時(shí)間里我們抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不懂就問，在學(xué)習(xí)中一定可以造就自己的輝煌！
回味作文600字 12
我開心，只為自由的吶喊，完美的試卷，甜甜的糖果，美妙的音樂。我不開心，也是因?yàn)楸皇`的紀(jì)律，不好的成績(jī)，苦澀的眼淚，嚴(yán)酷的教訓(xùn)。
但現(xiàn)在，我在幸福和不幸福中輾轉(zhuǎn)反側(cè)……我需要幸福，我也有幸福，但幸福在我生命中的比重，只不過是土地面積占地球總面積的比例那么小。雖然我們現(xiàn)在有電視、電腦和dvd，但幸福并不像父母那樣快樂和簡(jiǎn)單。我們的幸福是建立在物質(zhì)基礎(chǔ)上的.，他們的幸福是建立在物質(zhì)基礎(chǔ)上的，他們的幸福來(lái)自于自然。只是兩個(gè)字的區(qū)別，但是那個(gè)快樂不好。
幸福在于我們的眼睛、耳朵和心靈。
經(jīng)�？吹礁阈Φ溺R頭，聽到意想不到的話，能讓我笑一會(huì)兒或者更久，卻不能讓我一輩子記住。大膽探索發(fā)自內(nèi)心的快樂。人工幸福是有保障期的。一旦這個(gè)時(shí)期過去了，幸福就不復(fù)存在了。一個(gè)人和朋友去活動(dòng)或者玩游戲，不僅能得到快樂，還能保證身心健康。但是一個(gè)人在家里整天看電視玩電腦，得到的只是虛擬世界里的一點(diǎn)點(diǎn)滿足感，對(duì)身心都不好。
自然是最幸福的。我做了這樣一個(gè)夢(mèng)：我生活在一個(gè)美麗的森林里，沒有汽車的汽笛聲，沒有城市的喧囂，沒有灰色的天空。我只感覺到鳥兒清脆的歌聲，新鮮的空氣，蔚藍(lán)的天空。生活簡(jiǎn)單快樂。
自然，更簡(jiǎn)單地說，是原始的。雖然現(xiàn)在有所謂的高科技，幸福感應(yīng)該比以前多了，但是為什么少了呢？幸福是抽象而神秘的，追求的永恒幸福也可以說是心靈的永恒滿足。
回味作文600字 13
每個(gè)人都有揮之不去的記憶，母親的一句話成了我記憶長(zhǎng)河中跳動(dòng)的浪花。
一天，放學(xué)回家，我把包一扔，鞋一脫，徑直飛到床上，打開電視。過一會(huì)，只聽見；母親大喊：“二子，吃不吃飯啦？”一種命令式的`語(yǔ)氣，讓我感到不爽，便回道：“我不吃啦，煩死了！”之后一陣輕聲的罵。這時(shí)突然想起：她們不是說要帶我去玩的嗎？怎么還不來(lái)？
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我越發(fā)生氣，便走到門口透氣，只見一個(gè)女孩開著車載著另一個(gè)女孩，又有一個(gè)女孩騎著車在后面追，一陣歡笑……
等等！那不是她們嗎？不是說好載我一起玩的嗎？不對(duì)，不是她們；她們才不會(huì)丟下我呢！但我還是決定去看看。
沒想到，真的是她們！我便走到她們面前，說道：“不是說帶我一起去的嗎？”她們嘲諷般地說道：“抱歉，把你給忘了。”我經(jīng)受不住如此打擊，飛奔回家，趴到床上就哭。
母親看到了，走過來(lái)說：“怎么了？哭成這樣子�！蔽页橐鴥A訴著委屈。本以為母親會(huì)說我太感性，但她卻拍了拍我的后背說道：“誰(shuí)都會(huì)遇到‘壞人’，別哭。雖然這樣很令人傷心，可它也讓你明白了誰(shuí)才是你最好的朋友。只有最好的朋友才不會(huì)那樣�！闭f著轉(zhuǎn)身端來(lái)香噴噴的飯菜，“媽媽知道你餓了，快吃吧！媽媽才是你最好的朋友�！�
我望了一眼天使般的媽媽，“嗯”了一聲，便開始往嘴里扒飯，可淚珠卻止不住地下落。母親的話語(yǔ)，溫暖著我的心窩，讓我回味無(wú)窮。
回味作文600字 14
“時(shí)間充滿了愁云慘霧，沒有了過去的空氣和今天的風(fēng)采，我的目光已經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間停留在過往和遙遠(yuǎn)的未來(lái)……” ——銘文
有一個(gè)小孩的身影，每天下午放學(xué)背著沉重的書包，沖過繁華的街道，穿過狹長(zhǎng)的小巷，然后混在茫茫人海中…六年后的某一天，孩子失蹤了，再也不會(huì)背著書包來(lái)這里了。她去了另一個(gè)地方，繼續(xù)欣賞新世界。這個(gè)孩子就是我。對(duì)今天的我來(lái)說，我已經(jīng)不是小孩子了。時(shí)間把我拖到這里，盡管我不情愿。升到初中，住在學(xué)校，突然成了住校生。起初，住宿生活很困難。幾乎每天都想著自己善良的家庭和溫暖的家。在我的童年，我依靠我的'父母。但是住宿已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，無(wú)法逃避，無(wú)法改變，所以我等著，總有一天一切都會(huì)改變。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的感受，我對(duì)住宿的態(tài)度發(fā)生了變化。其實(shí)并不可怕，也很新鮮，就像一個(gè)學(xué)校是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)班級(jí)是一個(gè)城市，一個(gè)宿舍是一個(gè)家。這個(gè)家庭雖然沒有親情，卻充滿了友情。我驚喜地發(fā)現(xiàn)我變了。從一個(gè)不敢面對(duì)困難又退縮的孩子，變成了一個(gè)自立、獨(dú)立的少年。
2005年6月1日，我的第13個(gè)兒童節(jié)，我真的意識(shí)到我的童年離我很遠(yuǎn)，我會(huì)離我的未來(lái)越來(lái)越近，越來(lái)越近，越來(lái)越觸手可及，直到有一天，我的“未來(lái)”變成了“昨天”，讓人覺得很好吃，也許真的很美。
回味作文600字 15
荒涼凄涼；清新淡雅。春天來(lái)了，緊接著是霧，緊接著是他們，還有雨，她輕輕地落了下來(lái)。
聽著聽著。滴答的聲音就像泉水融化后的流動(dòng)；就像孩子們看到雨后的鈴聲般的笑聲；好像天使在唱唯美和空虛；像花開的聲音。喜歡。喜歡。快看快看。晶瑩的雨滴像珍珠；像乳白色的'云；比如螢火蟲。喜歡。喜歡。深夜，雨像瀑布一樣傾瀉而下，景色如此宜人。在月光下，人們不禁做白日夢(mèng)。不知道嫦娥想后羿的時(shí)候有沒有流淚。雨，你好神秘，帶著一絲蒼涼和凄涼。轉(zhuǎn)念一想，看著銀河，想起了牛郎織女。如果雨不是他們相遇后流下的激動(dòng)的眼淚？雨，你是那么神秘，清新，安靜。這春雨也是持續(xù)的，即使過了一天一夜，也不覺得累，這幾天還是說說。早上，孩子們?nèi)ド蠈W(xué)了。看著雨，我忍不住笑了。他們穿上雨衣，打開雨傘，走上上學(xué)的路，在細(xì)雨中三五成群地散步。一個(gè)小孩居然把小雨水從頭上拿了下來(lái)，露出他的小腦袋和雨滴緊密接觸。他們的笑聲與寧?kù)o的雨形成對(duì)比；這種嘈雜的城市聲音也與雨形成對(duì)比。雨還在下。落在樹上，滿滿的香氣；落入土中，香遍天下。入我心，淡雅。起來(lái)，打開窗戶，向外看，把手伸出窗外，感受香味。滴答滴答。雖然這場(chǎng)春雨沒有夏雨那么轟轟烈烈，但卻持久、優(yōu)雅、寧?kù)o、清新、清爽。不知不覺雨停了，然后就停了。彩虹出來(lái)了，草和竹筍悄悄地露出來(lái)了。出去走走，尋找下雨的痕跡。哈！真的很簡(jiǎn)單：盛開的花朵上有一滴透明的雨滴。
我喜歡雨！
回味作文600字 16
每年的秋游活動(dòng)都會(huì)令我很高興，但我覺得這次秋游令我更高興，更難忘。因?yàn)檫@次秋游的地點(diǎn)讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣——航海博物館！我從小就喜歡水，水上有船，我也喜歡船！
一路上，我一邊聽導(dǎo)游講解航海博物館的知識(shí)，一邊浮想聯(lián)翩，心里癢癢的，真想用一秒鐘時(shí)間飛過去……
“到了！”大家歡呼起來(lái)。一進(jìn)門，一艘巨大的木船展現(xiàn)在人們面前，真壯觀！工作人員向我們介紹了關(guān)于航海的許多知識(shí)，如：航海的`船頭看形狀該怎么說；西洋帆和中國(guó)帆的區(qū)別是中國(guó)帆能轉(zhuǎn)方向，而西洋帆不能；水手們服裝的特點(diǎn)等等。
最令我難忘的是那場(chǎng)驚險(xiǎn)的4D電影《海盜》，內(nèi)容驚心動(dòng)魄，全場(chǎng)驚叫，雖然驚險(xiǎn)，但也非常有趣：當(dāng)一個(gè)窩里飛出許多鳥時(shí)，我們的腳下突然也像有許多鳥。我想：人和動(dòng)物自然相處嘛，我應(yīng)該摸摸它！于是我把手往下摸，真奇怪，鳥呢？我的手被弄得很癢，我不由地笑了起來(lái)。后來(lái)我明白了，這是座位下的機(jī)器打出來(lái)的旋風(fēng)。還有，當(dāng)船長(zhǎng)“嘩”地跳進(jìn)海里時(shí)，我正抬起頭，發(fā)現(xiàn)天花板上噴灑下一些水粒，我被澆濕了點(diǎn)呢�？粗棋蠛５母杏X真爽，我真想在海中暢游……15分鐘一轉(zhuǎn)眼過去了，我問了好多同學(xué)，他們都說看電影的時(shí)候提心吊膽的，驚險(xiǎn)又刺激。
在回家的路上，我興奮極了，腦海里還不時(shí)回放4D電影中的驚險(xiǎn)場(chǎng)景，其實(shí)現(xiàn)在想起來(lái)根本不可怕，還很有趣呢！
這真是一次難忘的秋游啊！
回味作文600字 17
那天在街上，突然聞到一股濃濃的甜味，夾雜著溫?zé)岬呐Ｄ涛叮鞘蔷眠`的童年味道。找了半天香氣，終于找到了賣爆米花的小店。
挑一個(gè)又白又肥的爆米花送到嘴里，甜甜的奶油味和溫?zé)岬臍庀⒁幌伦泳蜕⒘�。曾幾何時(shí)，我也曾感受過這樣的愜意。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)在商店里，我小時(shí)候喜歡的東西被放在柜臺(tái)上，賣給那些不再稚氣的人。當(dāng)我看到用彩紙包著的小糖果、冰棍、巧克力，還有巨大的玩具木偶，還有像泡泡糖一樣五顏六色可愛的衣服，沒有人會(huì)停下來(lái)微笑，想著，說我小時(shí)候就是那樣！
由于種種原因，我的.童年提前結(jié)束了。我想再過一年無(wú)憂無(wú)慮的生活，但那甜蜜多彩如糖果的時(shí)光已經(jīng)被時(shí)間的洪流沖走，離我遠(yuǎn)去。
于是，我開始尋找童年的影子。閑暇時(shí)，我會(huì)去小學(xué)看看入口處仍然繁榮的紫藤。它還在高高的花架上爬著，帶著花穗落下來(lái)。我會(huì)去上學(xué)時(shí)每天路過的公園，把草里長(zhǎng)出來(lái)的蘑菇拔出來(lái)，在六根大柱子之間走來(lái)走去。我喜歡聞新鮮修剪過的草的香味，仿佛我還躺在鄉(xiāng)村森林的草坪上。我也會(huì)翻出小時(shí)候看過的。
一場(chǎng)秋雨正在落下，寒冷清新的空氣和幾年前一樣。無(wú)論我的童年有多美好，我的生命都不會(huì)在那個(gè)時(shí)候停止。回頭一看，一個(gè)大眼睛的小女孩正在向我揮手微笑。
回味作文600字 18
回味……一盤菜、一句話、一首詩(shī)、乃至一片云、一件事、一份情……都會(huì)讓人回味無(wú)窮。回味的過程是再次感受的過程，是深入理解的過程。
媽媽……這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說熟悉又陌生，她總是說一些很深?yuàn)W的話，來(lái)鼓勵(lì)我。那時(shí)我才二年級(jí)，什么都不懂，連初中和高中還有大學(xué)都搞不清楚是什么的時(shí)候媽媽對(duì)我說：“你一定要好好學(xué)習(xí)，只有學(xué)好小學(xué)，打好基礎(chǔ)才能考上好初中，只有學(xué)好初中才能考好高中，只有學(xué)好高中才能考上好大學(xué)，只有考上了好大學(xué)將來(lái)才可以找到好工作，只有找到了好工作才能有好生活，才能幸福！所以學(xué)習(xí)是一環(huán)扣一環(huán)的，如果拿掉一環(huán)，那這一環(huán)的就沒有用了�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭，我被說的繞在里面了，媽媽又接著對(duì)我說：“所以你一定要從現(xiàn)在開始好好努力，就算為了以后你的幸福打算�！�
這一句話，我一直記得，仔細(xì)一琢磨媽媽是要我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一環(huán)接一環(huán)的成為一個(gè)“學(xué)神”“神童”呀！媽媽！我會(huì)好好學(xué)習(xí)的！我知道你是為了我，媽媽給我報(bào)了一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班是為了讓我提高成績(jī)，為以后的幸福增加一分可能性。因?yàn)�，知識(shí)不是別人的'，也只有我自己努力才能有光明的未來(lái)，通向成功的道路也只有我自己為自己鋪上，而這路上的每一顆小石子正是我的汗水和努力。想到這兒我恍然大悟，媽媽給我報(bào)那么多補(bǔ)習(xí)班的氣也消了。
我回味起媽媽曾說的那句話，我能行！
回味作文600字 19
在歷史的長(zhǎng)河里，有許許多多英雄、朝代。我經(jīng)常陶醉其中無(wú)法自拔。因?yàn)闅v史有許多東西值得回味。
歷史中最值得回味的朝代有許多，我就舉兩個(gè)例子吧，第一個(gè)是春秋，第二個(gè)是三國(guó)。先說說春秋，春秋分為七國(guó)，分別是齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦，最終七國(guó)歸秦。春秋里面的君王性格各不相同，有的孝順、有的愛玩、有的殘暴、有的.聰明，還有春秋五霸。但是都被秦始皇嬴政打敗了，用李白的詩(shī)句就叫“秦王掃六和”。
再來(lái)說說三國(guó)，各路英雄豪杰各顯神通。蜀國(guó)人才較多，五虎上將，鳳雛臥龍。龐統(tǒng)和諸葛亮就是鳳雛臥龍，十分有才，但都很可惜，龐統(tǒng)在劉備那兒時(shí)，劉備要龐統(tǒng)騎他的馬，可鳳雛算了算，算到自己如果騎馬到前方，死路一條，可又不敢說，最后被曹操的兵誤以為是劉備射死了。諸葛亮有才無(wú)霸，劉備和劉禪都把兵權(quán)給他，他不要，最后勞累而死。魏國(guó)曹操氣質(zhì)霸氣，他挾天子以令諸侯。說過“寧可我負(fù)天下人，天下人不可負(fù)我！”，他文武雙全，是一代梟雄。吳大帝孫權(quán)，頭腦冷靜，剛毅果斷。孫權(quán)開招賢館，廣納天下名士，聽從大哥遺言“外事不決問周瑜，內(nèi)事不決問孫昭”。
在歷史的長(zhǎng)河里，許多的朝代值得回憶。不管是春秋還是三國(guó)，都只是歷史長(zhǎng)河中的一小段。你覺得呢？
回味作文600字 20
從小學(xué)到現(xiàn)在的初一，有六年了吧!在這20XX多天過去了，腦海中的記憶卻還是新的，發(fā)生了許許多多的事，讓我們回味的事。但那一刻，真令人回味……
時(shí)光倒轉(zhuǎn)到那六年級(jí)的最后幾天，也是我擁有最寶貴的回憶的那一天。
火紅的太陽(yáng)高掛在天空，炎熱的氣溫卻阻擋不了我們喜悅又衷傷的心情，我們喜悅：就要步入人生的另一個(gè)階梯了。我們衷傷：馬上要離開這個(gè)我們生活了六年的校園，我們的第二個(gè)家。這個(gè)讓我們嘗盡酸甜苦辣的地方，如今我們要離開它了，這種依依不舍的心情，任誰(shuí)也無(wú)法理解。沒錯(cuò)，今天是我們要拍畢業(yè)照的日子，一個(gè)重要的日子。
走廊上站滿了一排學(xué)生，等待著那一刻的來(lái)臨。可任誰(shuí)也閑不下來(lái)，擺弄自己的衣服，梳梳自己的頭發(fā)，因?yàn)榇蠹叶贾溃阂粝伦约鹤詈玫囊幻妗?/p>
我們放眼望去操場(chǎng)———拍攝的`地點(diǎn)。一堆學(xué)生上去，一堆學(xué)生下來(lái)。
輪到我們了，班主任將我們領(lǐng)到了操場(chǎng)上，安排好了位子。同學(xué)們都安靜地移到到屬于自己的座位。第一排的老師也整齊地坐下。每一個(gè)人的臉上都洋溢出了自己的笑容，雖然心底有一絲憂傷，但這一刻，大家都笑了。不是勉強(qiáng)的笑，而是這時(shí)發(fā)自內(nèi)心的笑，一個(gè)幸福，一個(gè)快樂的笑。
“3…2…1”。
“咔嚓”，一聲快門聲，落下。
三天過后，照片發(fā)下來(lái)了，我看著照片上一張張熟悉的面孔，個(gè)個(gè)都笑了，也包括老師。
發(fā)生過如此多的事，但只有那一刻，才算是令人回味。
回味作文600字 21
雨，終于下了！
呵！心里真舒服，好久沒這感覺了。
那種味道，竟是這樣的親切！
回味童時(shí)。是緊緊握著母親的手，溫暖；是陌生的目光在路人群里飄蕩，好奇；是想快點(diǎn)離開市場(chǎng)那混雜難聞的味，透氣，舒緩一下。
時(shí)間就這樣默默地遠(yuǎn)去，一去就是七年多了。偶爾路過，也沒在意--那種感覺淡化了。與母親也沒一起到市場(chǎng)的時(shí)間很長(zhǎng)了，今竟讓人如此回味，沉思。
母親已老了許多，雖沒那種蒼蒼白發(fā)，但已足夠了。天沉暗，下著雨，在家中。靜靜地望著母親的背影，心卻不知那來(lái)的陣陣的，難以言表的心情，是酸？是悶？是痛？是愧疚？還是想流淚。？就像是沉暗的云一樣，厚厚甸甸，真想像大鵬一樣。沖破云，上九天，看陽(yáng)光。但我不是大鵬！
雨還下著。
母親，您知道嗎？一直來(lái)與您默默地走過來(lái)，心里總有溫暖，特別是當(dāng)我回到家時(shí)，您在，心里的踏實(shí)，溫暖一下子就有了；班會(huì)課“感恩”話題，看著屏幕里的.一幅關(guān)于愛的圖片，心一直在緊緊地顫動(dòng)，想到您。我與別人那份愛比，還差很遠(yuǎn)--沒有牽著您的手，到市場(chǎng)看些魚肉，買點(diǎn)果菜。聞聞那種已久的味道�；匚兑幌�。我想說，平凡也是愛，只要心在就成。懂得回味，與母親您一起牽手到市場(chǎng)的感覺。
心舒服多了！這雨也該停了，沒想這雨絲牽出我心中的味道。
總會(huì)有一種味道讓你回味，即使是酸的，苦的。你說是嗎？
回味作文600字 22
每一件事，每一幀回憶；每一件事，每一顆砂礫。那么多的往事，讓人悲傷，也讓人歡喜。
回憶過往的事情，最讓我難以忘懷的便是那次挨打。因?yàn)橐郧暗恼n后班老師常常批錯(cuò)題。所以，我被媽媽換到別的課后班了，是我一個(gè)弟弟所在的課后班。
剛?cè)サ臅r(shí)候，被一群又一群的`人盯著，我害怕又緊張，慢慢地走到自己的座位。我的旁邊是李老師，最初，她對(duì)我溫柔可親，不停地夸贊我。當(dāng)時(shí)，我的內(nèi)心也是十分滿足。
中午到了，吃的是面。面條香香的，十分可口，我一口氣吃完了滿滿一碗。心里想著，換一個(gè)地方也不錯(cuò)。
下午，李老師讓我們拿出假日作業(yè)來(lái)繼續(xù)寫。已經(jīng)是盛夏了，外面特別熱，同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著扇子拼命地想扇來(lái)幾許涼風(fēng)。這是，李老師正在批我的作業(yè)，我站了起來(lái)。另一個(gè)老師看不慣，厲聲吼道：“坐下！”我趕緊坐下來(lái)。因?yàn)閭�(gè)子矮小，我根本看不到題，這時(shí)，我又站了起來(lái)。這下可不得了了，那個(gè)老師氣沖沖向我走來(lái)，一把抓住我的衣服，往后推搡。不是輕輕地推，而是狠狠地往后推。我一下摔倒在地，李老師看呆了。我也被嚇到了，可眼淚卻沒流一滴，或許眼淚也被嚇得不敢流了。我感到世界黑了一下，又亮了。睜開眼睛，我已經(jīng)倒在門邊上了。
盡管過去了很久，這件事一直刻在我的記憶里。不知道什么時(shí)候，回憶就會(huì)在腦海里翻滾。回憶，回憶起以前的傷口與微笑，也回憶起眼淚滴落的瞬間……
回味作文600字 23
春風(fēng)吹拂著，空氣中彌漫著雨后的濕潤(rùn)，初春的花也舞動(dòng)著平添了幾份清香，一切都那么好，而我卻沒心情欣賞，因?yàn)橐粫?huì)兒就要八百米測(cè)試了。偶然間，看見校門外一位母親正呆呆駐立在那里，頭上有幾片初春的花瓣，而這位母親顯然沒有在意，癡癡地望著教學(xué)樓的某個(gè)教室。在風(fēng)中獨(dú)自駐足的身影，一瞬間便定格在了我的腦海里。
細(xì)細(xì)地回想，母親是否也曾這樣孤寂的站著，癡癡地望著我。腦海中卻沒那樣的畫面，我似乎沒有那樣的榮幸。但轉(zhuǎn)念一想，真的沒有嗎？在我尚未學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，母親便是這樣小心翼翼地站在我身后，仔細(xì)地觀看著我，生怕我摔倒。曾有多少次，在與母親爭(zhēng)執(zhí)后，母親是用那失望，傷心的眼神看著我憤然離去；也曾有多少次，母親駐足在家門口，微笑著看著我遠(yuǎn)離的`背影……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畫面，是那樣多，多到成為我生命的一部分，多到我習(xí)以為常、理所應(yīng)當(dāng)?shù)叵碛羞@一切，卻從沒有用一顆感恩的心來(lái)面對(duì)。
“叮咚叮咚”下課鈴響了，等我再跑去看校門口的身影時(shí)，已經(jīng)多了一個(gè)年輕女學(xué)生的身影，那位母親笑著將身旁的一袋東西遞給她，那位女同學(xué)接過后將母親頭上的花瓣輕輕拂過，低頭耳語(yǔ)些什么。我什么也沒聽到，此時(shí)，因?yàn)檫@位母親，我已經(jīng)明白了母愛的真正含義。在我心底的那個(gè)角落永遠(yuǎn)珍藏著一份愛，那就是母愛！
回味作文600字 24
時(shí)光像流水，一旦流走了，就再也回不來(lái)了。轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，上學(xué)必經(jīng)之路旁的樹高了，而每天從它旁邊走過的孩子也長(zhǎng)大了。
依舊記得那天。
我拉著媽媽的手，背著新書包，興奮中又有一點(diǎn)緊張，第一次踏進(jìn)了小學(xué)的'大門。來(lái)到窗明幾凈的教室，老師那和藹可親的笑容和同學(xué)們天真爛漫的臉龐使我憧憬未來(lái)。
而今年夏至，我們畢業(yè)了。
回味小學(xué)生活，嘴角還是會(huì)情不自禁地上揚(yáng)，眼前也總是出現(xiàn)那一張張?jiān)僖彩煜げ贿^的面孔。下課鈴一響，男孩子們就飛快地跑出了教室，他們喜歡在操場(chǎng)上揮灑汗水，而文靜的女孩子喜歡在教室里看書、聊天。兒童節(jié)快到了，學(xué)校要舉辦藝術(shù)節(jié)，有才藝的同學(xué)一個(gè)個(gè)都躍躍欲試，想在藝術(shù)節(jié)上大展身手，被安排去表演節(jié)目的都認(rèn)真的排練。上課了，大家馬上安靜下來(lái)，認(rèn)真思考老師的每一個(gè)問題，仔細(xì)傾聽老師講的每一句話。自習(xí)課，大家都在奮筆疾書。期末考試要到了，大家都一心一意地復(fù)習(xí)，認(rèn)真聽講，爭(zhēng)取在考試中取得好成績(jī)…。
或許你上體育課受傷了，立刻就會(huì)有同學(xué)扶你去醫(yī)務(wù)室，或許你在班上的朗誦比賽表現(xiàn)的很好，就會(huì)有同學(xué)為你鼓掌，當(dāng)你遇到了一道難題，就會(huì)有樂于助人的同學(xué)為你講題……
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，六個(gè)年頭過去了。
我永遠(yuǎn)會(huì)記得今年夏至，永遠(yuǎn)會(huì)記得這所學(xué)校，永遠(yuǎn)會(huì)記得這2190天，最好的時(shí)光，最好的我們。
回味小學(xué)生活，有歡笑，有悲傷，有激動(dòng)，有不舍…。萬(wàn)千種情緒交織，成了一首永恒的歌。
回味作文600字 25
因?yàn)橹档�，所以回味�?/p>
回味是什么呢？回味一份特殊的早餐，四五點(diǎn)城市里的勞動(dòng)者上線了。一身橘色的服裝，一把大掃把，一輛小車，他們就是環(huán)衛(wèi)工人。那天心情不好，獨(dú)自一人漫步在四點(diǎn)多的街頭，四周除了依舊奔波的司機(jī)之外，似乎就只剩下掃地的聲音了。這時(shí)有幾個(gè)年輕人手抱了箱子走過來(lái)，停在了環(huán)衛(wèi)工人面前，只見他們拿出冒著熱氣的飯盒遞給環(huán)衛(wèi)工人，那時(shí)我難過的心情也好轉(zhuǎn)了。一份早餐，也許不是山珍海味，卻也溫暖人心，我回味這份美好。
回味是什么呢？回味是一張暖心的紙條。課上老師要求寫作文，題目為《我的心愿》，我的心愿自然是希望回到當(dāng)初，寫著寫著眼角濕潤(rùn)了。此時(shí)一張小紙條映入我眼里，那是同桌寫的。他說同桌“向前看，至少你還有我”我笑了，似乎有一道溫暖的光射入我的心房。一張紙條，也許不是動(dòng)人的話語(yǔ)，卻象征著友誼，我回味這份友誼�；匚妒裁茨�？回味一抹溫暖的'微笑。收假了，快要去學(xué)校的我內(nèi)心非常不開心。媽媽走過來(lái)，耐心地收拾好書包，拉著我的手說“孩子，開心點(diǎn)”，隨后她也露出了很久沒有見過的微笑。雖然摻雜著勉強(qiáng)，但也是真心的，就好像一朵盛開的蘭花一樣，感染著我，溫暖著我。那次，我開開心心地上學(xué)了，一抹微笑也許藏著勉強(qiáng)，卻也溫柔至極。我回味這份親情。
回味什么呢？對(duì)了，我回味這份美好，這份友誼，這份親情，因?yàn)橹档盟曰匚丁?/p>
回味作文600字 26
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生不同的事，有快樂的、有傷心的、還有令人回味的。今天我就來(lái)講一講一件令人回味的趣事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我興致勃勃地去釣魚，看到公公為我做好的魚竿，我贊嘆不已。那竹竿直直的，好像挺立的士兵；魚鉤彎彎的，像一個(gè)小月牙。我高興極了。
到了池塘邊，我拿張椅子坐下來(lái)，學(xué)著公公的樣，拿起魚竿，靠到肩上，再用力地往前使勁一甩，魚竿就乖乖地垂了下去。我也開始耐心地等待魚兒上鉤。
可是魚兒好像看穿了我的把戲，它們遲遲不上鉤，讓我有點(diǎn)心煩意亂。“魚兒��！上鉤吧！上鉤吧！我想嘗野生魚滋味呢！”我口中念念有詞�？墒囚~兒好像不聽指令，就是不來(lái)。這時(shí)天下起了小雨，這讓我更不高興了。
我的'心里好像有兩個(gè)人在吵架。一個(gè)說提起來(lái)吧，應(yīng)該沒有魚；而另一個(gè)說再等一會(huì)兒，肯定有魚會(huì)上鉤的。我滿懷期待地再等了一會(huì)兒。果不其然，魚浮開始上下漂動(dòng)起來(lái)，代表魚兒上鉤啦。我兩手提著魚竿往上拖。剛剛還筆直的魚竿，現(xiàn)在已經(jīng)彎得不成樣了。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，一把抓住線往后退，硬生生地把魚拽了上來(lái)。好大一條魚�。∵�是野生的倉(cāng)鳊魚。我兩眼放光，高興地蹦跳起來(lái)。這讓我感到了成功的喜悅。
天又放晴了，我看著那條活蹦亂跳的倉(cāng)鳊魚，心情猶如小熊吃了蜂蜜一般甜滋滋的。那一刻的驚喜，真令人回味！
回味作文600字 27
我望著那雪花散落在我的心尖，變成一層薄冰，晶瑩地包裹，而那一縷香甜化作心中的回味。
窗外寒風(fēng)卷席著飛翔的雪花，在陰冷的陽(yáng)光下交織，銀白的天空上，顆粒般的雪花球旋轉(zhuǎn)著，洋洋灑灑，滴到我的脖頸，順著領(lǐng)口，流向心尖，不禁打了個(gè)冷顫，將體內(nèi)微存的熱量悄然釋放，一種心靈的慰藉涌上心頭。
雪花不再單調(diào)，它順應(yīng)了在枝頭停駐，也習(xí)慣了在我領(lǐng)口徘徊，在我心尖游走，我輕閉上眼睛，平緩的氣息隨著溫度呼出。
雪花并不總是冰涼的，它香甜暖人心。我也曾呆呆地聽過雪夾雜在風(fēng)霜中的婆娑，它并不冰涼，穿過幾許光年，在我的脖頸處滑落，你送給我的，是駕馭幾實(shí)際的淡薄清涼，在我的胸口擴(kuò)散，蔓延在我脊梁的心墻，結(jié)成一層如冰的壁紙，在我的心中堵上幾抹香甜的余暉。
你總是能讓細(xì)柳壓枝，在樹的枝干上，鋪蓋上銀裝布紗。其實(shí)，你是暖的，只是被風(fēng)霜吹掉了你應(yīng)有的斑斕。在寒冷的冬里，你融進(jìn)我心中的'那份悲痛，依舊緬懷著，可以回味的香甜。
我心中的那份香甜，是你殘留的味道，溫暖的氣息，你也帶領(lǐng)過我。在風(fēng)霜處行走，仰望天空的陰冷，體會(huì)嚴(yán)寒的辛酸。你卻無(wú)言，滴落在角落里，無(wú)盡地融化，成為你原始的模樣，也不負(fù)你的使命。你帶給我的，是一片精致的雪花，殘留心中卻回味彌新的纏綿……
也許我淡忘了那片雪花的樣子，可卻總有一簇暖人的香甜，永恒的，心中的回味！