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文化的作文600字

時(shí)間:2023-12-14 15:32:26 600字 我要投稿
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文化的作文600字(通用9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的文化的作文600字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

文化的作文600字(通用9篇)

文化的作文600字 篇1

  吳堡縣文化廣場(chǎng)位于河濱路沿線,毗鄰黃河,那是個(gè)景色優(yōu)美的地方。

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地,文化廣場(chǎng)也蘇醒了——花兒綻開(kāi)了笑臉,小草挺直了腰桿,蝴蝶在萬(wàn)紫千紅的花叢間追逐嬉戲,蜜蜂也迎著柔和的朝陽(yáng)開(kāi)始了一天的勞動(dòng)。你瞧,奶奶們?cè)趯掗煹膹V場(chǎng)上跳起了舞,呆萌可愛(ài)的舞姿你保證一學(xué)就會(huì)!爺爺們穿著白色的練功服,手舞神秘的長(zhǎng)劍,他們眼神專注,馬步扎實(shí),你看完后一定有想學(xué)的沖動(dòng)!

  中午的文化廣場(chǎng)最靜謐了,此時(shí)正是觀景的好時(shí)機(jī)。小花小草在太陽(yáng)的照耀下顯得更加?jì)善G欲滴——花兒紅得鮮艷,草兒綠得奪目。向河堤長(zhǎng)廊走去,黃河金光燦爛,群山連綿起伏,閉上眼睛,耳畔只有風(fēng)聲、水聲、鳥(niǎo)鳴聲。河堤石刻的書(shū)法蒼勁有力,詩(shī)詞別有風(fēng)味,圖畫(huà)栩栩如生,文化長(zhǎng)廊的剪紙藝術(shù)更是彰顯了吳堡的`人文風(fēng)貌。如果你走累了,還可以去古色古香的亭子坐一坐,身后的小竹林中偶有幾只小鳥(niǎo)蹦跳著來(lái)到你面前,歪著腦袋“啾啾”地朝你叫,這是多么歡暢愜意呀!

  夜幕降臨,華燈初上,光影交織下的文化廣場(chǎng)真是下午休閑的好去處!慕生忠將軍和作家柳青的雕像在燈光的輝映下顯得更加巍峨高大,趕牲靈的人兒神情堅(jiān)定,“們吳堡”造型寓意吉祥,極具特色。你聽(tīng),喜慶的鑼鼓敲起來(lái)了,熱鬧的嗩吶吹起來(lái)了,紅火的吳堡秧歌鬧起來(lái)了!小伙子們舉起大花傘左蹦右跳,小姑娘們也扇起大花扇扭動(dòng)了起來(lái)!整個(gè)文化廣場(chǎng)被這歡樂(lè)的氣氛包圍了,這時(shí)的文化廣場(chǎng)可真是光的世界,燈的海洋,歡樂(lè)的天堂!

  美麗的文化廣場(chǎng)真是個(gè)好地方,我愛(ài)她。

文化的作文600字 篇2

  如此悲戚的一個(gè)話題,源于這探索的艱辛抑或無(wú)可奈何,像一道符咒,讓人在昏沉陰暗中快速前進(jìn),在夢(mèng)境縹緲里走向未來(lái)。

  什么是未來(lái)?我們盡可以將其比作一封值得書(shū)寫和描繪的信箋,只是需要經(jīng)過(guò)多少次轉(zhuǎn)折才能到達(dá)它該去的地方,寄給那個(gè)需要的人。在起點(diǎn)和終點(diǎn)之間永遠(yuǎn)橫亙著一條難以逾越的溝渠,過(guò)程往往都被忽略,但我相信文學(xué)是有未來(lái)的,它的歷程永遠(yuǎn)在現(xiàn)實(shí)與回憶中交織盤雜,像一位慈祥的老人,凝視著這絢爛而悲傷的世界,蒼白的目光深深審視,最后卻沒(méi)有人為此停留。

  實(shí)不該說(shuō)得如此沉重,雖然也曾放寬角度,希望不會(huì)為此太過(guò)失望。我向來(lái)都把文學(xué)與文化放在一起來(lái)討論。同樣的起點(diǎn),由于文學(xué)的引申,甚而對(duì)于文化這一課題有了更深的惋惜,但是這些都無(wú)關(guān)緊要,文化必有其自然性,換個(gè)角度,或許從一開(kāi)始人與自然的分界就是錯(cuò)誤的,文學(xué)與文化亦是如此,為著這錯(cuò)誤我們必將還會(huì)錯(cuò)下去,甚至錯(cuò)的一塌糊涂。

  可有時(shí)候哪怕思路打個(gè)結(jié),還真想不通如此這般的意義,在這里話語(yǔ)就是一種多余的東西,言之而外的意義根本就不是我們所應(yīng)理解的本質(zhì)。很多東西根本就不必賦予任何意義,但少了那一絲慰藉,就無(wú)從提起那丁點(diǎn)的勇氣,所以人就是自私的',我們自私的生自私的死,直道最后自私的把一切都付出了,回過(guò)頭來(lái),文學(xué)卻還是如此的難以立住腳跟,現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了文學(xué)的可包容性,它似乎已然被人們所拋棄,這種物質(zhì)橫流精神匱乏的時(shí)代,文學(xué)的生存空間顯得越發(fā)的渺小,即便我們有五千年的文化,文學(xué)并不代表文化,可文學(xué)卻體現(xiàn)著文化,有如此強(qiáng)硬的后臺(tái),為何還落得如此慘淡經(jīng)營(yíng)呢?這就是文學(xué)的一種現(xiàn)狀。

  可事實(shí)往往讓人驚訝,總在你最篤信的時(shí)候刁難一下你,又會(huì)從容的為你打開(kāi)一扇窗。這有點(diǎn)出乎意料之外又在情理之中,是迫于時(shí)代的功利性和隱潛性,而成就于內(nèi)心一個(gè)文化的自我和身體里流淌的文化血液。

文化的作文600字 篇3

  中華人民共和國(guó)的改革開(kāi)放之初給人民帶來(lái)了無(wú)窮的利益,但是許多民族文化傳統(tǒng)也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。例如,我們的湛江有著豐富的民間文化和藝術(shù),其中有110多種民間藝術(shù)形式。但是,改革開(kāi)放后,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,大多數(shù)民族形式逐漸被人們所忽視。湛江這樣的.民間藝術(shù),只有在節(jié)日期間才會(huì)發(fā)生舞獅和舞龍。在其他地方,手工藝文化和民間文化的衰落更加沉默。

  從中華民族的祖先傳下來(lái)的道德文化:謙卑,寬容,友善,正直等,已被迅速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展所遺忘。改革開(kāi)放給人民帶來(lái)了巨大的利益。在引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)的同時(shí),它也侵蝕了這些民族道德文化。由于金錢的困擾,他們逐漸發(fā)展成為一種以觀察我們的利益為中心的處理事情的心態(tài)。我也逐漸發(fā)展出自己不能為任何事情集思廣益,但是我為自己的專政感到自豪。我不能容忍自己在現(xiàn)代事物中的損失,我不能以寬容的心從容應(yīng)對(duì)。我面對(duì)困難就放棄了,我面對(duì)不了。對(duì)當(dāng)前結(jié)果感到滿意,無(wú)法嘗試突破。人們不應(yīng)該考慮民族文化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展是否可以共存?文化和利益不相容嗎?

  語(yǔ)言和寫作是世界上最古老的文化。從原始社會(huì)到當(dāng)前的文明社會(huì),人類和動(dòng)物都有自己的語(yǔ)言,但現(xiàn)在他們也面臨挑戰(zhàn)。文化的使用已大大簡(jiǎn)化。字母的語(yǔ)言和語(yǔ)言已大大簡(jiǎn)化,文字和語(yǔ)言不再美觀。寫的機(jī)會(huì)也減少了。

  我們應(yīng)注意保護(hù)民族文化,確保經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展不會(huì)使這些最純正的森林文化被遺忘。民間文化,手工藝文化,道德文化,語(yǔ)言文化水平是民族文化;從根本上說(shuō),只要它們受到良好的保護(hù),一個(gè)國(guó)家就可以強(qiáng)大。

文化的作文600字 篇4

  在北京的中軸線中心,有一座雄偉的皇宮,它就是故宮,又叫紫禁城。紅色的圍墻把整個(gè)紫禁城圍成一圈,在外面根本看不到城墻里面的景象。

  走進(jìn)天安門的城樓,來(lái)到端門外,密密麻麻的都是排隊(duì)的人,順著城樓進(jìn)去,只見(jiàn)旁邊立著一塊介紹端門的牌子,“三明五暗”是端門最大的特點(diǎn),端門的中門只有皇帝才能進(jìn)出,一般是不開(kāi)的。接著進(jìn)入午門,推出“午門問(wèn)斬”,大概說(shuō)的'就是這個(gè)午門了。

  然后我又看到了很多大殿,比如太和殿,乾清宮,坤寧宮等等,故宮實(shí)在太大了,宮殿多到數(shù)都數(shù)不清。這些宮殿都很雄偉高大,由紅墻黃瓦構(gòu)成,房檐大多是藍(lán)色的,有些顏色已經(jīng)很暗淡了,而有些還是很鮮亮,這是現(xiàn)在的故宮博物院的工作人員精心修繕的成果。

  我們的腳下都是一塊塊磚石,有些已經(jīng)風(fēng)化損毀,有些被過(guò)去的人給挖走了,也有些被踩踏的破碎了,一眼望過(guò)去,坑坑洼洼的。每個(gè)大殿的門口都會(huì)有很大的兩口銅缸,這些大缸已經(jīng)被摸的滑溜溜的,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)這是用來(lái)貯藏水的,古代的時(shí)候用這個(gè)救火用的,相當(dāng)于我們的消防設(shè)施。太和殿門口還有兩頭很雄偉的銅獅子,這是天下第一獅子,很是壯觀。太和殿欄桿下有石雕龍頭,那是用來(lái)排雨水用的。

  我們最后來(lái)到的御花園位于故宮的后部,有很多的松樹(shù)和柏樹(shù),松柏是代表長(zhǎng)壽,所以聽(tīng)說(shuō)大多數(shù)皇家園林所種植的樹(shù)多以松柏為主。有些樹(shù)的牌子是綠色,有些是紅色,聽(tīng)說(shuō)這代表著每棵樹(shù)不同的年份。我對(duì)這不感興趣,我只對(duì)其中一棵長(zhǎng)的很奇怪的樹(shù)上心,因?yàn)闃?shù)長(zhǎng)了很多樹(shù)瘤子,被人摸的都光溜溜的。御花園中還有座假山,叫堆繡山,用太湖石堆成,上面還有個(gè)亭子,聽(tīng)說(shuō)是八月中秋的時(shí)候,賞月觀景的。

  看到這么大的故宮,那么大的宮殿,那么多的漢白玉和奇珍異寶,這讓我佩服起那時(shí)的人們能建造這么宏偉的建筑。

文化的作文600字 篇5

  在這如火的夏日中,我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)馬上就要開(kāi)始了,為了這些活動(dòng)同學(xué)們可做了不少準(zhǔn)備。

  開(kāi)幕的前幾周,各班都在為藝術(shù)節(jié)上大顯身手加緊排練。各種節(jié)目層出不窮,例如合唱,歌曲,舞蹈,朗誦等等。我們班的節(jié)目是舞蹈《同桌的你》,為了這個(gè)節(jié)目同學(xué)們可是犧牲了自己的很多學(xué)習(xí)時(shí)間。聽(tīng)說(shuō)這次的藝術(shù)節(jié)上還有老師我們都很期待,她們?cè)谖枧_(tái)上的上風(fēng)采。還有書(shū)法作品比賽,泥塑比賽,讓整個(gè)校園充滿藝術(shù)氣息。

  在同學(xué)們的期待和緊鑼密鼓的排練中,我們的校園文化藝術(shù)節(jié)終于要開(kāi)幕了!

  同學(xué)們?nèi)胱鞒秩司臀。在主持人的帶領(lǐng)下我們的藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)幕!也許是藝術(shù)節(jié)的原因,夏,已不再那么熾熱,而是伴些許清涼的風(fēng)。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目輪番上演,一臺(tái)機(jī)器進(jìn)行時(shí)況轉(zhuǎn)播。令同學(xué)激動(dòng)的第一個(gè)節(jié)目是四位老師的合唱,我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到教育我們的老師居然唱起歌來(lái)這么好聽(tīng),同學(xué)們整齊的揮舞著手中的熒光棒,完全融入到了這場(chǎng)表演中。

  一個(gè)個(gè)節(jié)目陸續(xù)演完,終于到了我們班級(jí)的`舞蹈,同學(xué)們都情不自禁的站了起來(lái),臺(tái)上和臺(tái)下同學(xué)用眼神交流著,這才是五班。過(guò)了很久又到了老師們的節(jié)目,一如既往的精彩。這次藝術(shù)節(jié)會(huì)讓同學(xué)們明白一個(gè)道理:我們的不僅在講臺(tái)上了有自己的風(fēng)采,在舞臺(tái)上亦是,而且會(huì)更加耀眼、奪目。

  精彩的節(jié)目會(huì)讓時(shí)間變得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了我們校園合唱團(tuán)的表演,《草原迎賓曲》和《梨花又開(kāi)放》唱出了我們草原兒女獨(dú)特味道。藝術(shù)節(jié)臨近尾聲,節(jié)目已經(jīng)演完了大半,有到了我們有比較期待的節(jié)目,舞蹈《EiEi》讓整個(gè)校園有沸騰起來(lái),富有節(jié)奏的音樂(lè)讓我們情不自禁的晃動(dòng)起來(lái)。

  夏日的晚風(fēng)輕輕拂過(guò),我們的校園文化藝術(shù)節(jié)完美閉幕,也給我們留下了深刻的印象,讓我們久久不能忘懷……

文化的作文600字 篇6

  閩南的節(jié)日習(xí)俗多種多樣,有令人摸不清頭腦的出嫁風(fēng)俗,有令人驚訝的跳火圈風(fēng)俗。而春節(jié)敬天公,則是我印象深刻的風(fēng)俗。

  “快下來(lái)!卑职衷诤艚小N液透绺缰腊凑樟(xí)俗,在這除夕之夜十二點(diǎn),我們?nèi)覝?zhǔn)備要敬天公了。敬天公,也就是祭拜玉皇大帝,祈求新的一年全家一切平安順利!

  我下樓一看,大門敞開(kāi)著,一張八仙桌上擺著一盤盤食物。有三牲:烏雞、豬腳、魚(yú)。又有一盤水果,菠蘿擺在正中,周圍分別是柑桔、火龍果、蘋果、梨子,這就叫五果。還有一盤面包、一盤碗糕。桌上還系著桌裙,上面寫著“滿堂玉金”,下面畫(huà)著一廳堂的人,有老人、有年輕人、有小孩。但每人都是全身金衣,十分喜慶。桌前有一個(gè)方形的墊子,桌后吊著一個(gè)天公燈。

  開(kāi)始敬天公了。奶奶拿起打火機(jī)點(diǎn)燃了一把香,并分別給了爸爸、媽媽、我和哥哥各三根。奶奶最先開(kāi)始上香:她雙手五指端著香,跪在墊子上,將端著香的.雙手舉向額前,往日微微彎曲的背,今天竟不直挺挺的!她臉色莊嚴(yán),嘴里念叨著:“保佑全家平安健康!保佑我兒子生意興旺!保佑我的孫子學(xué)習(xí)進(jìn)步……”

  說(shuō)完奶奶把香插到天公燈上,磕了三個(gè)頭。之后便是爸爸媽媽哥哥上香。輪到我上香了,我也學(xué)著奶奶,嚴(yán)肅地將手舉向額前,心里默念:“保佑我學(xué)習(xí)進(jìn)步。”

  上完香奶奶便將一疊金紙稍微折一下,放進(jìn)爐子里燒掉。

  為什么要敬天公?奶奶告訴我說(shuō):“今天是玉皇大帝的生日,所有神仙都來(lái)祝壽,于是大家也都來(lái)祭拜,祈求一年好運(yùn)和家人平安和天下太平”。

  原來(lái)我一直覺(jué)得這是迷信,今天我終于理解了閩南風(fēng)俗文化的博大精深。

文化的作文600字 篇7

  一年一度的體育文化節(jié)又開(kāi)始了,我們?cè)诓賵?chǎng)上跳兔子舞,玩課間小游戲,跳大繩,接力棒……許許多多好玩而富有意義的活動(dòng)讓我樂(lè)在其中。其中最讓我難忘的是玩課間小游戲。

  以往我們的體育文化節(jié)是沒(méi)有課間游戲的,而這次的體育文化節(jié)比的是開(kāi)心,比的是快樂(lè),所以我們特意創(chuàng)編了很多游戲。跳完兔子舞,我們分成6個(gè)組,由組長(zhǎng)帶領(lǐng)玩游戲。我們一組十個(gè)人來(lái)到一片空地,首先玩抱抱團(tuán)的游戲, 我們手拉手圍成一個(gè)圓圈,不停地走動(dòng),組長(zhǎng)王晶喊:“2個(gè)!”我和徐小洋趕緊抱在一起,由于人數(shù)正好,誰(shuí)也沒(méi)有輸,我們又手拉手轉(zhuǎn)起了圈,王晶又喊:“9個(gè)!”我們所有人都抱在一起,王晶慢了半拍,沒(méi)能和我們抱在一起,我們都笑了,大喊:“王晶,做一個(gè)古怪的表情!”王晶笑著猶豫了一會(huì)兒,在大家的催促下,做個(gè)一個(gè)傷心的'表情,大家樂(lè)得開(kāi)懷大笑。我們下一個(gè)游戲玩的是投沙包,兩個(gè)人分別站在兩邊,中間一群人,兩個(gè)人拿沙包朝中間投,投中誰(shuí)誰(shuí)下場(chǎng)。我們選出李若涵和孫萌兩人站在兩邊投,其他人站中間。這時(shí)李若涵猛地向中間一投,我們都迅速地閃在一邊,她倆不斷地向中間投,而我們就像一群猴子,左蹦右跳,十分機(jī)敏,一個(gè)也沒(méi)有被子罰下。最后一個(gè),也是最好玩的一個(gè)游戲是擊鼓傳花,一個(gè)人擊鼓隨便說(shuō)停,其他的人圍成圈傳沙包,在誰(shuí)那兒停了,誰(shuí)表演表情變化。這次是王晶擊鼓,我們圍成圈傳沙包,拿著沙包我們就像拿著燙手的山芋,亂扔,突然鼓聲在趙怡寧那兒停了,于是趙怡寧做了個(gè)“窘”表情,我們被逗得哈哈大笑……

  40分鐘的游戲結(jié)束了,我們意猶未盡,這次體育文化節(jié),真是開(kāi)心呀!

文化的作文600字 篇8

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多,比如貼對(duì)聯(lián)、皮影、年畫(huà)、吹糖人等等等等,今天我去廟會(huì)的時(shí)候,看見(jiàn)了吹糖人這種傳統(tǒng)文化。

  正月初四,我們?nèi)胰巳チ怂逄七z址植物園,這里正在舉行一年一度的河洛文化廟會(huì)。走進(jìn)隋唐遺址的民俗街,我立刻被這里各種各樣的民俗文化所吸引。我穿梭在人流中間,眼睛都不夠看了。我們停留在一個(gè)攤位前,十二生肖的造型呈現(xiàn)在我的面前,一個(gè)個(gè)晶瑩剔透、惟妙惟肖。媽媽告訴我說(shuō)這就是傳統(tǒng)文化藝術(shù)——吹糖人。吹糖人啊,我可沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我看到這些可愛(ài)的小動(dòng)物,纏著媽媽要買一個(gè)我的生肖——龍。媽媽看我喜歡就買了一個(gè),接過(guò)錢的老爺爺就開(kāi)始給我做。

  只見(jiàn)他從面前的小鍋里拿出來(lái)一塊用各種糖熬成的糖稀,兩只手揉呀揉,揉成了一個(gè)里面是空的小球。然后從一頭拉開(kāi)成一條“小尾巴”,去掉一部分后就把“小尾巴”放在嘴里吹,小球在老爺爺?shù)氖掷镩_(kāi)始變大。老爺爺?shù)氖趾妥炫浜现,嘴吹著,兩只手靈巧的捏來(lái)捏去,不一會(huì),一個(gè)栩栩如生的龍頭就出來(lái)了。這手藝也忒好了吧!在老爺爺兩只手的扭來(lái)扭去中,不一會(huì)龍身子也出來(lái)了,接著,他又拿了一根棍子,趁著糖稀還沒(méi)干,把糖稀龍粘到了棍子上。我把它舉到太陽(yáng)下,好晶瑩剔透的龍。∥以谛睦锊挥少潎@這位爺爺?shù)氖炙嚳烧鎱柡Γ?/p>

  其實(shí),吹糖人兒祖師爺是劉伯溫。據(jù)說(shuō)朱元璋為了自己的皇位能一代代傳下去,就造“功臣閣”火燒功臣。劉伯溫僥幸逃脫,被一個(gè)挑糖兒擔(dān)子的老人救下,兩人調(diào)換服裝,從此劉伯溫隱姓埋名,天天挑糖人擔(dān)換破爛。在賣糖的'過(guò)程中,劉伯溫創(chuàng)造性地把糖加熱變軟后制作各種糖人兒,有小雞小狗什么的,煞是可愛(ài),小孩子爭(zhēng)先購(gòu)買。在路上,許多人向劉伯溫請(qǐng)教學(xué)吹糖人兒,劉伯溫一一教會(huì)了他們,于是,這門手藝就一傳十、十傳百的,傳到現(xiàn)在據(jù)說(shuō)有600多年的歷史了。

  吹糖人作為中國(guó)的傳統(tǒng)文化藝術(shù)已經(jīng)不多見(jiàn)了,希望以后能夠受到更多人們的關(guān)注,讓我們中國(guó)古老的傳統(tǒng)手藝保存下去,流傳下去。

文化的作文600字 篇9

  近日來(lái),中國(guó)區(qū)比基尼小姐總決賽儀式上,參賽佳麗穿著帶有京劇元素的比基尼展示,這組圖片在網(wǎng)上傳開(kāi)。網(wǎng)友們眾說(shuō)紛紜。有人認(rèn)為這是對(duì)文化的創(chuàng)新,那么,這真的是在創(chuàng)新嗎?

  當(dāng)那些佳麗們穿著比基尼走上舞臺(tái)的時(shí)候,觀眾們的目光是留在她們曼妙的身姿,還是那“掛羊頭賣狗肉”的京劇頭飾?當(dāng)佳麗們開(kāi)始展示時(shí),觀眾們的注意力是在她們并不精湛的演藝,還是她們撩人的曲線?

  在我看來(lái),這就是一種對(duì)文化的糟踏。京劇,是我國(guó)博大精深的國(guó)粹之一,怎可容得這些雜質(zhì)?當(dāng)這些雜質(zhì)與國(guó)粹雜糅在一起,所謂的創(chuàng)新,只不過(guò)是像“比基尼京劇”一般的傷風(fēng)敗俗罷了。

  換一個(gè)方面講,紅歌算是我國(guó)特有的文化了。如今,紅歌依然像紅色風(fēng)暴席卷這幾千萬(wàn)人的土地。紅歌為何這樣紅?因?yàn)榧t歌是贊頌革命、歌頌祖國(guó)的經(jīng)典,是我國(guó)歷史的見(jiàn)證,人們唱紅歌,賞紅歌,實(shí)質(zhì)上是在輕松的過(guò)程中默默接受紅色的洗禮,激發(fā)起人們內(nèi)心積極進(jìn)取文化的追求。同樣的,這祖國(guó)的史詩(shī)怎可容得雜質(zhì)?有人將紅歌改寫成流行曲,這是對(duì)文化的踐踏!而不是所謂的創(chuàng)新!

  在一個(gè)利刃擔(dān)憂的是漢語(yǔ)的發(fā)展。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院院長(zhǎng)劉吉向提出:目前中國(guó)文字已經(jīng)混亂到了不能容忍的地步;厥琢粜淖约旱纳,那些在網(wǎng)絡(luò)上流行的詞語(yǔ),像“菜鳥(niǎo)”、“灌水”等,還有像“克隆”、“納米”等大量不規(guī)范的語(yǔ)言整合到漢字的系統(tǒng)里。在漢字的'原本,哪有這類雜碎的詞組。孩子詞語(yǔ)的奇妙優(yōu)美,因?yàn)檫@些非規(guī)范詞語(yǔ),削減了漢語(yǔ)的獨(dú)特魅力。

  回歸到現(xiàn)在,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化,不能容忍雜質(zhì)的玷污,古老的文化,是一個(gè)國(guó)家的靈魂和象征,并不是說(shuō)比基尼加一個(gè)京劇頭飾,就是所謂的創(chuàng)新。

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