- 文化反思作文 推薦度:
- 對文化的反思作文 推薦度:
- 反思文化作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
文化反思作文
我們認(rèn)識關(guān)之琳,缺不認(rèn)識卞之琳;我們知道比爾,卻甚少認(rèn)識保爾;我們憧憬愛情,卻誰人認(rèn)識艾青?當(dāng)人們眉飛色舞講著就要發(fā),何曾想起過九一八。當(dāng)歷史的洪流滔滔涌過,只留下一個崔顥式的大問號——我們的文化哪去了?面對文化,我們應(yīng)當(dāng)反思。
我們應(yīng)當(dāng)反思,在我們追求快感沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的時候;我們應(yīng)當(dāng)反思,當(dāng)我們一頭扎進(jìn)青春小說中不可自拔憧憬主人公看似完美卻單薄的愛情中的時候;我們應(yīng)當(dāng)反思,在我們熬夜追韓劇,對劇情測俗套吐槽,為身世凄慘的女主哭天抹淚的時候。
我們是21世紀(jì)的拾貝人,卻被眼前千奇百怪,艷麗有趣的海螺,貝殼迷了眼,迷失于海妖似夢似幻的天籟中,忽略了腳底的那片柔軟。那被歲月沖刷淘洗了無數(shù)遍,閃爍著柔和光暈的沙子,何時才會真正重新映入我們的眼簾?
我的心中驀地升騰起一股悲涼,不算刻骨,卻足以令我不知所措。我想起綿延了三千年的中國書法文化,本應(yīng)字形方正,規(guī)矩嚴(yán)整的楷書卻普遍在學(xué)生筆下硬是寫成了狗爬字;我想起學(xué)校活動有同學(xué)上臺獻(xiàn)藝,唱了一段《紅燈記》,字正腔圓,余音清脆繞耳,可臺下的學(xué)生都忍不住捧腹大笑,儼然把國粹京劇——當(dāng)成了樂子看,哪里還想得到欣賞呢?
我仿佛走在叢林深處,周圍到處是肆意彌漫的霧霾,我深深的迷茫了,我們的文化哪去了?我找不到!面對自己,我們應(yīng)當(dāng)反思。
猶記得一個清明,父親問我要不要回老家掃墓祭祖。我的弟弟連連擺首,說算了。理由自然是學(xué)業(yè)忙。父親便不再勉強(qiáng),實際上哪里就這么忙?不過是不想奔波,貪玩罷了。我與弟弟又不知怎的說起,說不定以后清明就不會有誰回去了祭祖了,哪想,一貫溫和的父親聽罷立馬紅了臉,粗聲粗氣地說:“怎么就不掃墓,不祭祖了呢?幾千年老祖宗留下來的習(xí)慣,哪能說改就改,說不要就不要!”我和弟弟都嚇著了,連忙附和,父親過了會兒才緩和臉色,嘆道:“人不能忘本。”
當(dāng)時的我只是納罕父親如此突兀的發(fā)作,如今想來,卻不少得有些想法,有些思考!
不知何時,我們的宗族,傳統(tǒng)觀念,竟被各種因素稀釋的如此淡薄,不似父輩,祖輩把它深深扎根于腦海里,深深扎根于身上的每一滴血液,每一個細(xì)胞,滲透到每一根毫毛上!如此想來,文化的缺失不正源于我們繼承文化的意識太過淡薄了嗎?
傳統(tǒng)文化是一個國家的精髓、底蘊(yùn),傳統(tǒng)文化更是我們中國人的底氣,一個沒有民族文化的人,不能稱之為一個真正的中國人。在這個物質(zhì)橫流的社會中,他是沒有重量的。無法沉淀,便注定隨波逐流!
我們是傳統(tǒng)文化的繼承者,面對著日本注重書法,注重國學(xué);外國人學(xué)習(xí)武術(shù),醉心京劇;海外孔子學(xué)院紛紛建立,在自豪的同時,我們不更應(yīng)該反思,更應(yīng)該堅定發(fā)揚(yáng)中華文化的決心嗎?
現(xiàn)在,我們身邊就流行中國風(fēng),復(fù)古風(fēng),這正是文化沃土上萌發(fā)的新芽。而我們身為文化的發(fā)揚(yáng)者,更應(yīng)該多澆水施肥,以自己的形式為其茁壯成長而為之努力,而不僅僅停留在所思所感上。
讓我們出發(fā),打開多啦A夢的任意門,去領(lǐng)略文采華美,想象奇特的楚辭;去感受“君不見黃河之水天上開,奔流到海不復(fù)回”這蕩人心魄的浪漫情懷;到“有井水飲處”,與百姓一同吟唱一曲清淺婉約的 《雨霖鈴》,體驗宋代都市繁華,悲歡離合。
讓我們出發(fā),穿過常常的古樸的歷史回廊,聽孔子曰:“君子坦蕩蕩,小人長戚戚”;到康橋去,一睹詩人徐志摩為情所困,吟出“輕輕地我走了,正如我輕輕的來”;還不夠,還要到“窄而霉小齋”去看看沈從文如何沒日沒夜地勤奮寫作。
讓我們出發(fā)······
【文化反思作文】相關(guān)文章:
反思文化作文04-30
對文化的反思作文01-27
對文化的反思01-28
傳統(tǒng)文化的反思作文01-16
精選文化反思作文范文01-31
對文化的反思作文800字08-16
優(yōu)秀散文:對文化的反思02-01
全球文化與地域文化作文01-28
要文化不要課桌文化高中作文01-28