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(必備)讀懂作文600字10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的讀懂作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀懂作文600字 篇1
你聽(tīng)——我們還真能聽(tīng)見(jiàn)詩(shī)人的腳步……
語(yǔ)文課堂,陸游要帶我走進(jìn)了他的故鄉(xiāng)——山西村。陸游詩(shī)人給我們講述了他們故鄉(xiāng)古樸的習(xí)俗:臘月時(shí)節(jié)的酒已經(jīng)釀好,豐收的年里備足了雞、豬禽類的鮮肉,不用擔(dān)心存放問(wèn)題,地處北方的山西村就是一個(gè)天然的冰箱。如果你來(lái)詩(shī)人的故鄉(xiāng),他們一定會(huì)盛情款待遠(yuǎn)道而至的客人!澳r(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚”,謙遜的村民時(shí)時(shí)讓你感受到大地深處的樸實(shí)和熱情。
再將目光放遠(yuǎn),山巒一層又一層地疊著。山巒間閃耀而現(xiàn)的河流,“叮叮咚咚”地歡笑著,像互相嬉戲追逐的孩子們。這山與山交疊,水與水相映的大山間,柳樹(shù)們?cè)诤舆呺S風(fēng)而動(dòng),用柔軟的發(fā)絲輕撫水面,漾起一層又一層的水波。再看看旁邊那那鮮艷的'花朵吧,一笑就笑個(gè)花枝亂顫。
就這樣,你會(huì)突出發(fā)現(xiàn)又一個(gè)小村藏在這里了——這真不愧是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村啊!”
還沒(méi)有進(jìn)村,你就能聽(tīng)見(jiàn)詩(shī)人故鄉(xiāng)悠揚(yáng)的笛聲與歡快的鑼鼓。
村里正在舉行著隆重的游神活動(dòng),村民們?cè)谄碓竵?lái)年能夠豐收呢。每個(gè)衣冠簡(jiǎn)樸的村民,臉上都洋溢著笑容。難怪詩(shī)人落筆詩(shī)素箋:“蕭鼓追隨春色近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存”。
若是你體驗(yàn)了一程村民們的熱情好客,那么從今天開(kāi)始,趁著月明來(lái)閑逛時(shí),不妨與詩(shī)人一起去村民的家中坐坐。他們定會(huì)斟滿甜美的酒,端上豐盛的肉菜來(lái)招待你!皬慕袢粼S閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門”,告別樸實(shí)可愛(ài)的村民們,此刻的你一定有了一生最美麗的一段記憶。
這段記憶來(lái)自我們的語(yǔ)文課堂。
老師聲情并茂的朗誦已經(jīng)停止,而我仍然沉浸在游山西村的美好幻想中——這次我讀懂了古詩(shī)。
讀懂作文600字 篇2
青春是什么?青春似一首歌,他的旋律如此美妙動(dòng)聽(tīng);青春是一場(chǎng)夢(mèng),亦幻亦真,讓人如癡如醉!}記
青春轉(zhuǎn)瞬即逝,因此我們更應(yīng)倍加珍惜青春,青春是多變的,所以我們要慎待青春,走過(guò)青春的我們也會(huì)對(duì)這段美好時(shí)光刻骨銘心。
青春充滿了酸甜苦辣,同時(shí)也洋溢著甜蜜的溫馨,在親人的呵護(hù)、陪伴下,我們走過(guò)風(fēng)雨,在朋友的陪伴下,我們克服艱難險(xiǎn)阻,青春對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是美好的,同時(shí)也是短暫而有個(gè)性的,因?yàn)椴煌娜擞胁煌那啻,同一個(gè)人在不同的時(shí)期也擁有著不同的青春,當(dāng)然,青春對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是生命中最寶貴的`財(cái)富。在這一時(shí)期,我們有著花樣年華充沛的精力,青春也是我們從幼稚走向成熟的重要時(shí)期。
站在青春的浪尖上,我們熱血飛揚(yáng),甚至有些頑皮,有著叛逆心理,但只有身處花季的我們才會(huì)像這樣肆無(wú)忌憚。在燦爛的青春中我們被那暖暖的陽(yáng)光照耀著,被那清涼的雨絲灌溉著,所以我們是幸福的,同時(shí)也是幸運(yùn)的,在青春的道路上,不一定都是一帆風(fēng)順,總會(huì)充滿荊棘,即使這樣,也要排除一切困難,撥開(kāi)云霧,艱辛創(chuàng)造青春的希望。
步入青春時(shí)節(jié),我們每個(gè)人都會(huì)懷揣自己的心愿和理想,這既是我們對(duì)生活的向往,也是我們對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限的希望,步入青春,我們開(kāi)始形成自己獨(dú)特的個(gè)性,這時(shí)也需要有人為我們指引方向,從而讓我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。我也在成長(zhǎng)的過(guò)程中,逐漸領(lǐng)悟到青春的真諦。
青春是什么?青春是飛揚(yáng)的希望,青春是永不停息的腳步,青春是張揚(yáng)的個(gè)性,青春還會(huì)抒寫出燦爛的青春。
讀懂作文600字 篇3
門輕輕地打開(kāi)了。
“回來(lái)啦?”回答媽媽的是我的無(wú)言以及拖拖沓沓的腳步聲。
門輕輕地關(guān)上了。
隨著沙發(fā)不滿的“咕!甭暎抑刂氐氐乖谏嘲l(fā)上。面對(duì)殷勤的媽媽,我強(qiáng)打精神,有氣無(wú)力地匯報(bào)各科成績(jī),似在自言自語(yǔ),又像在背誦一篇老氣橫秋的.文章。媽媽在廚房忙碌著,我漸漸降低了音調(diào),靜靜思索著晚上該怎么跟爸爸解釋。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房里嘮叨著什么“唯我獨(dú)尊”“出息”“不扎實(shí)”,驀地酸澀涌上了心頭……從沒(méi)那么難受過(guò)。
“咣”地關(guān)上了門,任憑媽媽在門外喚我。我抵在門上,淚水漣漣,怕門打開(kāi),怕那涌流的眼淚被候在門外的媽媽看到,又責(zé)怪我的軟弱。
那天晚上,我睡得格外淺,朦朧間感到有人半夜打開(kāi)我的房門。可我的眼皮沉甸甸的,睜不開(kāi)。那人幫我掖了掖被子,摸著我紅腫的眼睛似在心疼:“哎,你個(gè)小‘林黛玉’……”輕手輕腳地關(guān)上門。沒(méi)錯(cuò),是媽媽!迷糊中我聽(tīng)到爸爸媽媽的對(duì)話:“這就是‘挫折教育’,若她一直一帆風(fēng)順,在班唯我獨(dú)尊,長(zhǎng)大反而會(huì)沒(méi)什么出息。分?jǐn)?shù)別看得太重,考砸了知道哪兒不扎實(shí)就好了!”
眼睛又酸脹起來(lái)。
清晨,從沉睡中醒來(lái),就聽(tīng)到廚房里“乒乒乓乓”的聲音。顯然爸爸也被這聲音吵醒,飽含困意的說(shuō):“大清早干嘛呀?”“幫女兒做早飯!”他頓了頓:“你們昨天不是鬧別扭嗎?”
我探出腦袋,廚房里,是媽媽忙碌的身影。冬日的早晨透著寒,媽媽時(shí)不時(shí)打個(gè)冷顫,她打開(kāi)液化氣,將鍋放在灶上,自己離鍋近了幾分,似乎這樣可以暖和些。
我裝作剛睡醒的樣子,隔著玻璃門看到她從鍋中取出盤子。盤子應(yīng)該很燙,冒著熱氣,她端起它,顯然感受到那熾熱的溫度,一陣哆嗦,便迅速擱在我面前,手指不停摸著耳朵。
媽媽故作輕松地說(shuō):“你最愛(ài)吃的蒸雞蛋,前天聽(tīng)隔壁王奶奶講這樣做法最有營(yíng)養(yǎng)!
望著熱氣騰騰的蒸雞蛋的那一刻,我真正讀懂了媽媽的愛(ài)。
讀懂作文600字 篇4
月夜微涼,繁星遍地,本是清亮的月光仿佛蒙上一層白紗,就像隱藏在我身邊的愛(ài),那么不可捉摸,細(xì)細(xì)品味,又格外動(dòng)人心扉……
我的父親是一個(gè)忙碌的人,在廣州工作,還總是出公差,從我兒時(shí)開(kāi)始,他便很少出現(xiàn)在我的記憶里,每逢提起,總是模模糊糊。還記得曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)父母工作單位,我竟沒(méi)回答上他的,事后我將這件事飯后談資上當(dāng)作笑話說(shuō)起來(lái),大家只當(dāng)個(gè)玩笑聽(tīng)聽(tīng),坐在角落的爸爸干干地笑了兩聲,卻突然凝固在嘴邊,仿佛吞下了一抹苦澀,一絲愧疚。我不知怎的',心中竟隱隱的心疼起來(lái)。
每周天,他都要在晚上跟我們道別。這時(shí)他總是輕輕地敲開(kāi)我的房門,“女兒,爸爸去上班了,要好好學(xué)習(xí)哦”。他幾乎每次都是一樣的臺(tái)詞,我也漸漸不耐煩起來(lái),敷衍一聲就完事。他有些木訥似的,退出了我的房間,背影寬大而又落寞。這是我想到了朱自清的背影,“他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了”,深有體會(huì)。我就這么凝望著他的背影,不經(jīng)意間目光略過(guò)他鬢間的幾許白發(fā),上面記錄著他對(duì)家庭的付出與歲月的流逝,我的喉嚨突然一陣酸澀。這是我突然體會(huì)到了那隱藏在我心間的愛(ài),或許是那幾許白發(fā),又或許,是他眼中散不盡的憂愁。
其實(shí)好幾次,當(dāng)?shù)弥忠厝ド习嗟臅r(shí)候,我都想上前,主動(dòng)去和他告別,告訴他不要擔(dān)心,而不是等他主動(dòng)敲我的門?墒俏业淖宰鹦淖魉,他也不善言辭,有些誤會(huì)就在無(wú)言之中形成了一個(gè)叫隔閡的門,阻擋在我們之間。我一直想告訴他,其實(shí)我們之間只是一道可有可無(wú)的屏風(fēng),他的愛(ài),我早已體味到了。那疲憊又堅(jiān)實(shí)的肩膀,堅(jiān)毅又溫柔的眼神,這是我最堅(jiān)實(shí)的后盾。
每當(dāng)我遇到困難,堅(jiān)持不下去的時(shí)候,那藏在我身邊的愛(ài),就會(huì)悄悄跑出來(lái),治愈我的心靈。那份愛(ài),溫柔了時(shí)光,驚艷了歲月。就像父親的肩膀,那是幸福的沉淀。
讀懂作文600字 篇5
第一次,我見(jiàn)到大海,是在在惠州的雙月灣。站在沙灘上,向遠(yuǎn)眺望,藍(lán)色的大海,宛若一塊巨大的玻璃,含一汪純粹的藍(lán),向前鋪開(kāi),延伸天際。天格外地藍(lán),海風(fēng)那么的輕,空中海鷗翻飛,忽遠(yuǎn)忽近,繪成了一副自然、和諧的巨大畫(huà)卷。
我是清晨到的海邊。那時(shí)的海,如剛蘇醒的孩子,睡眼惺松。晨光微熹,一朵朵小小的`浪花輕輕拍著岸邊,“嘩嘩嘩”地響著,溫柔而恬靜。想天邊的晨光奔涌的海,顯得格外的平靜、遼闊,一陣?yán)耍s著一陣?yán),像淘氣的孩子,奔跑著,延伸天際。在海邊漫步,踩在柔軟的沙灘上,享受著微咸的海風(fēng),一切,使人悠閑愜意,又叫人神清氣爽。
中午,起了風(fēng),海的性情大變。如同一個(gè)怒氣沖沖的漢子,他狂吼著,將一朵一朵的浪花摔在礁巖上,發(fā)出“啪啪啪”的巨響。驚濤駭浪,波濤洶涌,卷起千堆雪,海中行駛的巨輪,此刻,成為了漂浮的樹(shù)葉,搖搖晃晃。海風(fēng)強(qiáng)勁,將海灘邊的椰樹(shù),吹得東倒西歪。此刻,我感受到海的一股撼奮人心的力量,那是迅猛有力,是強(qiáng)悍,是力量。
傍晚的海,格外的美麗。天空,被那一縷余暉染得金黃。在水天相接的地方,蔚藍(lán)的大海和金色的夕陽(yáng)融為一體,是那么的美,那么的自然。海面上,金光粼粼,海鷗翩飛,讓人如醉如癡。
我喜歡這樣的海——因?yàn),它納百川,藏千壑,它有寬廣的胸懷;因?yàn),它美麗,它變化多端,有著神秘的氣質(zhì);因?yàn)樗赂,它?jiān)強(qiáng),它敢于斗爭(zhēng),不懼失敗。雖然離開(kāi)了大海,可我卻沉浸在它的美麗之中,久久不肯離去。
讀懂作文600字 篇6
坐在暖融融的家里,低下了頭,輕啜了一口苦咖啡,濃郁的苦在嘴中彌漫開(kāi),隨之而來(lái)的是一股清清的甜。。。。。。
苦,在我眼里,是寫詩(shī)時(shí)的孤獨(dú)與寂寞,只有心若止水,毫無(wú)雜念時(shí)才能寫出好詩(shī),要不然,寫出的詩(shī)則像一曲雜亂無(wú)章的歌。我還不能達(dá)到那種境界,一心只想著窗外的嬉笑,看著自己筆上的作品,心中只有一個(gè)字--苦。不想寫了,不想學(xué)了,但不學(xué)又能怎樣?
苦,在我眼里,是寫作業(yè)時(shí)手的酸痛。我身體不好,病倒也算是常事,別人寫作業(yè)很輕松,我則相反,學(xué)一會(huì)兒休息一會(huì)兒,最嚴(yán)重的一次手指竟然腫了,委屈的我想摔筆,但想著筆也是錢買的,只好作罷。
如此的苦,最后竟變成了甜?我的詩(shī)受到了老師的表?yè)P(yáng),手也鍛煉得有力氣了,這,不像一杯濃咖啡嗎?濃郁的苦之后,不就是甜嗎?
苦,在我心里,是家人的不和睦,吵吵嚷嚷的聲音害得我睡不著覺(jué),戴上了耳機(jī),準(zhǔn)備逃避現(xiàn)實(shí),聲音被曲兒代替了,心中的苦可有誰(shuí)能代替?第二天,當(dāng)太陽(yáng)再一次升起時(shí),我又要繼續(xù)面對(duì)一切了。既然如此,就別選擇逃避。心中的.苦,只有自己才能挑起,好像一杯咖啡,剩下的殘?jiān)肋h(yuǎn)是那么的苦澀,舌頭一點(diǎn),苦味便蔓延了全身。無(wú)妨,這也是一種苦,無(wú)法逃避。
有一種苦,來(lái)自朋友,一句簡(jiǎn)短的話就可能傷了她的心。在不知不覺(jué)中,苦降臨了,當(dāng)你清醒時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn),不要何時(shí)都口無(wú)遮攔,因?yàn)榭鄷?huì)慢慢滲入你的心房。那一種苦,無(wú)法表達(dá),默默忍受那份孤獨(dú)的苦,這就像大口喝了一口苦咖啡,當(dāng)你反應(yīng)過(guò)來(lái)后,苦味已蔓延到了全身。
品味人生的苦,從中發(fā)現(xiàn)人生的道理,這才是苦的真諦,我放下了那杯永遠(yuǎn)喝不完的咖啡,望著窗外,我,不自覺(jué)的笑了。。。。。。
讀懂作文600字 篇7
在這場(chǎng)人生的長(zhǎng)跑中,我讀懂了堅(jiān)持。
一想起昨日與母親莽莽撞撞打下的賭,身體就不寒而粟,心里不斷埋怨自己,恨不得將這多話的嘴打幾下。拍拍那粗壯的大象腿,摸一摸那肥大的`將軍肚,不免又嘆息一聲。但是,君子一言,駟馬難追,我也只得無(wú)奈的走向客廳。
“嘿,不錯(cuò)嘛!蹦赣H見(jiàn)我過(guò)去,略微有點(diǎn)驚訝,“沒(méi)想到你真有勇氣來(lái)跑你說(shuō)的五千米呀!薄澳钱(dāng)然!蔽掖蚱鹁窕卮,“我說(shuō)過(guò)的,就一定會(huì)做到!”她見(jiàn)我這么較真,不由得呵呵笑了幾聲,“那你快去吧,可有整整五千米呢!闭f(shuō)著,看了我一眼,就徑直走進(jìn)臥室。我獨(dú)自一人站在客廳,想著冰冷的跑步機(jī),我可真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
深呼一口氣,懷著不安的心,緩緩地走上跑步機(jī)。太陽(yáng)毒辣得厲害,我已是滿頭大汗,知了不停地喧鬧著,弄得我心煩意亂。我深呼吸一次,心一橫,按下了“開(kāi)始”鍵。
腳下的覆帶飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),我打起了精神,艱難地跑起來(lái)。燥熱的空氣,正施展他的威力,以難忍的酷熱直逼我的身體。無(wú)情的陽(yáng)光,令我睜不開(kāi)眼睛。還未過(guò)幾分鐘,我已經(jīng)氣喘吁吁,汗如雨下了。我心里已經(jīng)有了想要放棄的念頭,但我不斷提醒自己,堅(jiān)持就是勝利,不要讓別人瞧不起自己。我在心里不斷默念,不斷勉勵(lì)自己。堅(jiān)持了十多分鐘后,我已經(jīng)是口干舌燥,心中不禁想放棄,心想:我已經(jīng)跑了這么久了,應(yīng)該夠了,是應(yīng)該休息一下了。但……但做事必須要堅(jiān)持呀,古代的王羲之每天都堅(jiān)持不懈地練習(xí)寫字,才成了大書(shū)法家。我何不能堅(jiān)持下來(lái)呢?我咬了咬牙,繼續(xù)跑下去。
終于只剩下最后一千米了,可我的腿卻像灌了鉛似的,寸步難行,上氣不接下氣地跑著,腦中嗡嗡作響,我的確跑不動(dòng)了!心中卻直打氣:“還有一千米,一定要堅(jiān)持。母親每天不辭辛勞的工作,還要照顧我。她都堅(jiān)持下來(lái)了,我為什么不堅(jiān)持下來(lái)呢?”我仍然堅(jiān)持著。最后,我成功了,我實(shí)現(xiàn)了我的諾言。
今天,我讀懂了堅(jiān)持,讓我在人生的長(zhǎng)跑中不斷前行。
讀懂作文600字 篇8
風(fēng)過(guò),葉落;落葉,護(hù)花。
——題記
在夏末秋初的一個(gè)夜晚,惱人的知了已經(jīng)偃旗息鼓了,屋外僅有幾聲窸窣作響的聲音。漫步小徑,風(fēng)中已滿是涼意了。在朦朧的月光下,頭頂飄下了一片葉子,泛著紅。捧在手里,細(xì)細(xì)品味。一不小心,紅葉便四分五裂落到了地上,與泥土緊密地粘合在一起。拾起腳邊的一片紅葉,依舊捉摸不透它為什么要隨風(fēng)飄舞,為什么要落地護(hù)花……搖搖頭,將它夾進(jìn)了書(shū)的扉頁(yè),成就了一段回憶。
又是第二年的秋,剛剛搬完家的我坐在床上氣喘吁吁。偶然在雜物堆里翻到了去年的那片葉。忽然有了興致,打開(kāi)電腦查詢?nèi)ツ甑哪切﹩?wèn)題。結(jié)果無(wú)非就是些“生命的規(guī)律,大自然的'安排”罷了,明白是明白,可還是不甘心。好奇心愈發(fā)濃厚起來(lái):?jiǎn)柲赣H,母親笑而不答;問(wèn)父親,他只專注于自己的世界……只有朋友的回答不同,她文縐縐地說(shuō):“化作春泥更護(hù)花!”“什么意思?”我追問(wèn)!斑@,你還是去問(wèn)老師吧!蔽依侠蠈(shí)實(shí)地去了,興高采烈地回!霸趺礃恿?老師怎么回答?”結(jié)合那個(gè)月夜的經(jīng)歷,我便將老師的話娓娓道來(lái):“其實(shí)就是老一輩的人奉獻(xiàn)自己,為年輕一輩能夠有更完美的未來(lái)而奮斗!”
口渴喝水時(shí),發(fā)現(xiàn)朋友正在把玩著一片綠葉,或許是不慎從枝頭飄落的吧。而朋友卻準(zhǔn)備把它扔進(jìn)土里。朋友一臉嚴(yán)肅地回答:“不是你自己說(shuō)葉子為了生命的交替而葉落歸根的嗎?我?guī)退涌焐倪M(jìn)程不行嗎?”我頓時(shí)明白了朋友的意圖,不僅僅是老一輩幫助年輕一輩才叫“落葉精神”,只要默默奉獻(xiàn),何必管他的年齡、資歷,一樣都是“落葉精神”的實(shí)踐者!想通了這點(diǎn)的我,啞然失笑。
一臉嚴(yán)肅的朋友,這時(shí)也哈哈大笑起來(lái)。我們都知道,對(duì)方讀懂了那片葉。
葉,已落;路,將延伸;人,仍需遠(yuǎn)航。
讀懂作文600字 篇9
雨淅淅瀝瀝地打在傘面上,隔著漫天的雨簾,我的思緒回到了小時(shí)候,憶起了姥姥的那把紅色的雨傘。
幼兒園時(shí),每逢下雨天,姥姥都會(huì)打著那把紅色的雨傘來(lái)接我放學(xué),可是那時(shí)的我極度討厭紅色,偏愛(ài)粉色。所以,只要雨不太大,我都會(huì)獨(dú)自跑在前面,全然不理會(huì)姥姥在我身后那嘶啞的叫喊聲。
這種情況一直持續(xù)了很久才被打破。那一天也下著毛毛細(xì)雨,雨聲滴答,像極了天空在哭泣。姥姥如同往常一般在后面追的吃力,我卻獨(dú)自在前,跑得歡快。這時(shí),一聲微弱的.貓叫吸引了我,我不禁停下腳步,循著叫聲看去,似是察覺(jué)到了我的目光,那貓像是受了驚嚇,飛快的逃開(kāi)了。我微微愣神了片刻,而在此刻,姥姥已經(jīng)追了上來(lái)。姥姥這個(gè)打著傘的似乎比我這個(gè)不打傘還要狼狽,頭發(fā)微微被風(fēng)吹散了一縷,后背也微微濡濕。之所以會(huì)這般狼狽,是因?yàn)槔牙迅緵](méi)有打傘,她的傘盡全力向我的方向傾斜,明知夠不到我,卻依舊固執(zhí)地向前傾斜身子。我慢慢地走到姥姥身邊,站在傘下,那時(shí)的心情說(shuō)不出,道不明,只覺(jué)得似是打翻了五味瓶,各種滋味涌上心頭。回到家,姥姥將雨傘放在角落,我望著那把紅雨傘,覺(jué)得好像哪里不一樣了,紅色似乎也沒(méi)有我想象的那般難看。
現(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得自己小時(shí)候真是特別不懂事,讓姥姥跟著我淋了那么久的雨,理由竟然是討厭雨傘的顏色,真是幼稚至極。有時(shí)候我也會(huì)想,如果時(shí)光能夠倒流多好,如果時(shí)光重來(lái),我一定從小時(shí)候起就聽(tīng)姥姥的話。
雨依舊下著,打在傘面上,我讀懂了那記憶深處的那把紅色的雨傘上。
讀懂作文600字 篇10
寬容是一種風(fēng)度,一種灑脫,一種成熟。大山不語(yǔ),是因?yàn)樗膶捜,才有和諧動(dòng)人的自然風(fēng)景;大海蔚藍(lán),是因?yàn)樗膶捜,才有深邃博大的低缊;谷穗低頭,是因?yàn)樗?寬容,奉獻(xiàn)給人類沉甸甸的果實(shí)。萬(wàn)事萬(wàn)物,都是以它的寬容,在為世界創(chuàng)造奇跡,給生命富有新的活力。
以前,我總以為寬容只不過(guò)是一種對(duì)別人的表現(xiàn)而已,沒(méi)什么大不了。可是事實(shí)證明,寬容在現(xiàn)實(shí)生活中真的很有用啊!記得有一次,我和同學(xué)在追跑,我不小心撞到一個(gè)小孩子。這時(shí),他的媽媽走了過(guò)來(lái),我想肯定要被罵一頓,便急忙和那位伯母道歉,誰(shuí)知,那個(gè)伯母說(shuō):“小朋友,沒(méi)關(guān)系,以后走路小心點(diǎn),不要亂跑!辈改峭褶D(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音,那和藹和親的面孔,我一輩子也忘不了!
后來(lái),一次我在專心致志的練鋼筆字時(shí),練得挺好看的,突然,一位同學(xué)把自己的文具盒一扔,剛好砸到我的手,筆油漏了出來(lái),把我辛辛苦苦練得子給涂沒(méi)了,只見(jiàn)那位同學(xué)在和我道歉道“對(duì)不起,我不是故意的!蔽冶緛(lái)涌出很多要罵他的話,想起那位伯母,便全部吞了進(jìn)去,我笑著說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,以后小心點(diǎn)!”……我覺(jué)得寬容也不是那么難。
“用平常心對(duì)待他人和自己,是至高的精神境界!卞X理群先生如是說(shuō)。一個(gè)小孩在墻上踹一腳,為什么只想到去責(zé)備他,而不去想想他就是以前那個(gè)生機(jī)勃勃的你自己呢?其實(shí)鳥(niǎo)鳴不是噪音,而是悅耳的歌聲;其實(shí)落葉不是垃圾,而是“化作春泥更護(hù)花”;“其實(shí)黑夜不是黎明前的黑暗”而是“黎明的開(kāi)始”。用一顆寬容之心去聆聽(tīng)世界吧!世界將會(huì)更美好,生活也會(huì)更有趣。慢慢的,我懂得了寬容。
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