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珍貴的禮作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的珍貴的禮作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
珍貴的禮作文600字 篇1
禮物是一絲柔柔的春風(fēng)，吹走了心中的煩惱；禮物是一縷陽(yáng)光，溫暖了我們的心田；禮物是一條涓涓的河流，唱響了心中的贊歌；禮物更是一杯香甜的美酒，陶醉了我們的生活。從小到大我收到過(guò)的禮物數(shù)不勝數(shù)，讓我最難忘的還是一年級(jí)時(shí)收到的“圣誕禮物”。
那是一個(gè)星期五的下午，我正在上信息課，突然兩個(gè)“圣誕老爺爺”走了進(jìn)來(lái)，他們拿著一大包神秘的圣誕禮物要送給大家，每個(gè)同學(xué)都瞪大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛的盯著他們，熱切的希望能讀到自己的名字。果然有我，我在同學(xué)們羨慕嫉妒恨的目光中走向講臺(tái)，圣誕老爺爺送給我一個(gè)大大的禮盒，還有一封專門寫給我的信，我至今記得那封信的內(nèi)容�！拔沂鞘フQ老爺爺。我一直記得我們之間的約定，我又來(lái)給你送你禮物了。我知道，今年你進(jìn)步特別快，上課喜歡發(fā)言了，下課也不亂跑了，你還是一個(gè)勇敢的男孩子，爺爺最喜歡你了。新的一年你要更加優(yōu)秀，等到下一個(gè)圣誕節(jié)的時(shí)候，我還會(huì)來(lái)，還會(huì)送給你最喜歡的禮物。豆豆加油！爺爺在遙遠(yuǎn)的地方看你表現(xiàn)哦”。那一刻我既高興又激動(dòng)，一句話也說(shuō)不出來(lái)。從那以后我就像變了一個(gè)人，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，下了課也不再亂蹦亂跳，我深信我所有的努力和進(jìn)步圣誕老爺爺都能看得到。幾年之后的一天，當(dāng)我知道一直送給我禮物，鼓勵(lì)我進(jìn)步的圣誕老爺爺就是我的媽媽時(shí)，我更加感動(dòng)，那每年帶著翅膀飛到我身邊的圣誕禮物，那一張張帶著甜蜜的巧克力味道的.祝�？ㄆ壑鴭寢寣�(duì)我最珍貴的愛(ài)。
一份禮物是一份美好的情懷，是一首動(dòng)聽(tīng)的歌。包含著媽媽對(duì)我暖暖的關(guān)愛(ài)、熱情的鼓勵(lì)、溫馨的祝福、殷切的希望……
珍貴的禮作文600字 篇2
在我的床上，有一件很小的禮物。這禮物很普通，但對(duì)我的意義很不同。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上，我興高采烈的去玩。在我玩的過(guò)程中，看見(jiàn)了一個(gè)小男孩。這個(gè)小男孩有著小小的眼睛，彎彎的眉毛，十分瘦小的的身軀。我慢慢地走過(guò)去，說(shuō)：“我們一起玩吧？”他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看了我一眼，說(shuō)“不了，你去玩吧�！闭f(shuō)完，他站起身來(lái)，邁著那竹竿似的腿慢慢悠悠的走去。
第二天，我去上課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了那個(gè)男孩。上課了，老師說(shuō)：“這是我們班的新同學(xué)�！彼妥谖液竺妗７艑W(xué)了，我熱情的說(shuō)：“你好，我叫李潤(rùn)龍，希望能和你做朋友�！彼f(shuō)：“謝謝，我不需要朋友�！蔽掖诡^喪氣的回家，路過(guò)一個(gè)小飯店，發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩正在往里面走，我悄悄的跟進(jìn)去，看見(jiàn)那個(gè)男孩把褲腿卷起來(lái)，他腿上打了石膏。我忽然想到他為什么不跟我玩，為什么不需要朋友，原來(lái)是因?yàn)樗屡笥严訔壦剑∥一腥淮笪�，悄悄地走了�?/p>
第三天放學(xué)后，我?guī)е搅宋覀兊谝淮蜗嘤龅?地方，然后我說(shuō)：“請(qǐng)你和我做朋友吧�！彼f(shuō)：“你真的想和我做朋友嗎？”我說(shuō):“真的�！彼f(shuō)：“好吧，我叫葉啟翔，很高興和你做朋友。”就這樣我們開(kāi)開(kāi)心心的玩了起來(lái)。
暑假的一天，我去找他玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他正整理東西。我問(wèn)：“葉啟翔你要去哪里？”他說(shuō)：“李潤(rùn)龍，我要走了，再見(jiàn)了�！蔽乙宦匪退杰囌荆宪嚽八徒o我一個(gè)禮物，說(shuō)：“這是我做的，希望你喜歡。”我慢慢打開(kāi)禮物，這是一個(gè)很漂亮的小玩偶。我準(zhǔn)備向他道謝，卻發(fā)現(xiàn)他早已離開(kāi)了。我回到家，準(zhǔn)備把禮物放起來(lái)，卻看見(jiàn)一張紙條，上面寫著：李潤(rùn)龍謝謝你，你是我的第一個(gè)朋友，我的腿上雖然有石膏，但是你不嫌棄我，我的朋友，再見(jiàn)了！我微笑著，把這個(gè)保存了我們珍貴友情的禮物放在了床頭。
珍貴的禮作文600字 篇3
每當(dāng)我看到那個(gè)樸素的發(fā)夾就不由自主地想起胡婷。
這是發(fā)生在我上二年級(jí)時(shí)的一件事，那時(shí)我才八歲。那天是我的生日，我前幾天沒(méi)有說(shuō)，大家都是在我生日那天才知道的，所以都沒(méi)有準(zhǔn)備禮物。我雖然口頭上說(shuō)沒(méi)關(guān)系，但心里還是很失落。下課和胡婷一起玩的時(shí)候總是心不在焉的，胡婷發(fā)現(xiàn)了就逗我開(kāi)心。
胡婷是我最好的朋友，什么事我們都一起承擔(dān)，我們天天形影不離的在一起玩，是班上有名的“雙胞胎”。胡婷家里不是很富裕，但她成績(jī)很好，很善良，也很節(jié)約，從不亂花每一分錢，從不亂買東西。
中午，我在校門口等胡婷。不一會(huì)胡婷就滿頭大汗地跑過(guò)來(lái)，我見(jiàn)了就問(wèn)：“你怎么了?怎么跑這么快?”她很興奮地說(shuō)：“我有一個(gè)驚喜給你。”說(shuō)完她神秘地笑了笑，從口袋里摸出一個(gè)小禮盒。這個(gè)小禮盒是粉色的`，雖然是手工品，但是看得出是很精心的設(shè)計(jì)。我好奇地問(wèn)：“這是什么?”胡婷笑著說(shuō)：“生日快樂(lè)!快打開(kāi)看看吧!”我小心翼翼地打開(kāi)了禮盒，一個(gè)干凈，樸素的發(fā)夾出現(xiàn)在我眼前：淺藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，白色的發(fā)夾顯得格外清秀。心想：這個(gè)發(fā)夾一定不便宜吧!我的鼻子突然酸酸的，這些錢她一定存了很久，一直舍不得用，而現(xiàn)在卻用來(lái)給我買禮物。突然周圍一片安靜。一股奇異的力量注入我的身體，我頓時(shí)熱淚盈眶。胡婷看了連忙說(shuō)：“過(guò)生日哭什么?”我說(shuō)：“胡婷，謝謝你�！焙眯α诵Π寻l(fā)夾夾在我頭上就拉著我進(jìn)了學(xué)校。
從二年級(jí)起，我的每一個(gè)生日都會(huì)收到一份這樣讓我開(kāi)心的禮物。盡管它是那樣的簡(jiǎn)單，樸素，在所有禮物中微不足道，但它對(duì)我卻有很重要的意義。
那個(gè)發(fā)夾我一直收藏，舍不得戴。這個(gè)發(fā)夾讓我回憶起原來(lái)那份友誼。也讓我知道了友誼的珍貴。
珍貴的禮作文600字 篇4
對(duì)于每一位高中生來(lái)說(shuō)，或許成人就是某種意義上的獨(dú)立，是支配者，而不是受控制者，因此，我們向往成熟。但對(duì)于它真正的理解，又有多少呢？
對(duì)于同樣的熱血青年，我相信自己就是一個(gè)很好的例子。
在一次放學(xué)后的傍晚，夕陽(yáng)灑在人們的身上，春風(fēng)微微吹拂在耳邊。我被邀請(qǐng)與幾位同學(xué)一起玩耍．只可惜，身為一位初三學(xué)生，我竟然一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到天色的層層灰暗，直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個(gè)夜空。
我拖著沉重的腳步走回了家，可母親似乎早已守候在了門口，只見(jiàn)她睜大了眼睛輕聲問(wèn)道：＂出了什么事了嗎？為什么這么晚回家？＂我的疲倦促使我不想說(shuō)一句話，我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室．＂到底是什么事，跟媽媽說(shuō)一說(shuō)，我．．．．．．＂＂沒(méi)事！＂我不耐煩的.說(shuō)道，在打斷母親說(shuō)話的同時(shí)，我絲毫沒(méi)有意識(shí)到媽媽那緊張的神情，又說(shuō)：＂我已經(jīng)不小了，可以自理了！還有，我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過(guò)了．＂母親并沒(méi)有做聲，只是慢慢走向了廚房，靠近了那早已冷卻的飯菜，她的身影看上去是那么龐大，但又是那么脆弱。
我回到了房中，可是心中已不能平靜，只知道有一股潮濕的感覺(jué)涌上了鼻梁，此時(shí)，房間中的空氣仿佛凝固住了，時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕．正當(dāng)此時(shí)，在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候，母親帶著一盤剛切好的水果默然無(wú)聲的走了進(jìn)來(lái)，或許是先前的自責(zé)，我輕輕的說(shuō)：＂媽媽，我剛剛．．．．．．和同學(xué)一起去玩了．所以．．．．．．＂＂沒(méi)關(guān)系，下一次，記得，早一點(diǎn)回家＂母親的這一番話伴著她的笑容，如烙印般刻在了我的腦海中．在母親離開(kāi)臥室的那一瞬間，我靜靜的說(shuō)了一句，＂對(duì)不起＂，隨之而來(lái)的，只有涌上心頭的潮水，層層拍打，矢志不渝。
也許，這就是我，想要成熟，卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子，同樣自己的無(wú)知在傷害別人的同時(shí)，也在摧殘著自己，我們或許應(yīng)該醒悟，過(guò)分的追求只是一種傷害，對(duì)成熟的追求也是如此。
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