以陪伴為話題的作文600字記敘文

　　被別人陪伴是幸福，陪伴別人是快樂的。請(qǐng)你以陪伴為話題寫一篇600字記敘文吧。小編為大家整理以陪伴為話題優(yōu)秀作文，歡迎閱讀。

　　以陪伴為話題的作文600字記敘文1

　　陽光溫和、透亮、純真。它們一縷一縷灑落在我身上時(shí)，似乎能融入我的血液，成為我生命的一部分。我想我的心里有一扇五彩的小窗子，迎著透亮的陽光，會(huì)放出璀璨的光芒。而心靈的陽光，不也是這樣嗎?平和、安然而又充滿希望。在書店里看到許佳的《我愛陽光》時(shí)，我毫不猶豫地將它買下來，起初是被書名所吸引，后來就被書的內(nèi)容深深折服了。在這本書中，我找到了久違的理解與信任。許佳筆下的孩子們迷茫過、自卑過、瘋狂過，卻從未離開和懷疑過美好與希望。也許許佳詮釋的就是一種相信愛、相信生命的信念吧。也許我們需要的正是這樣的一種精神：可以失望卻從不絕望;可以瘋狂卻從不極端;容易寂寞卻更懂得生命中閃亮的光點(diǎn)。生活中會(huì)有無奈，但永遠(yuǎn)不會(huì)失去夢(mèng)想、愛及溫暖。

　　也許我們生命中那些人給過我們的溫暖，也是一縷一縷的陽光，聚集在一起會(huì)變成手心里的太陽，灼熱，足以溶化一切不幸與哀傷。爸爸媽媽給予的無私關(guān)懷，朋友們的幫助與理解，陌生人的贊揚(yáng)與肯定……這些愛和贊揚(yáng)，足以照亮我們的整片天空，只是我們未曾發(fā)現(xiàn)、未曾感動(dòng)。也許我們?cè)诠虉?zhí)地認(rèn)同人性黑暗的`同時(shí)，已經(jīng)不知不覺錯(cuò)過了大片的幸�；▓@和鮮亮的陽光。

　　在這個(gè)憂傷與無奈泛濫的季節(jié)，我只是個(gè)平凡的孩子，相信美好，同樣不會(huì)拒絕孤獨(dú)與寂寞。我喜歡張愛玲的華麗蒼涼，但更喜歡席慕容的溫暖柔和，就像我愛雪，但更愛明亮的陽光。

　　有陽光陪伴的日子里，我內(nèi)心安寧，更快樂地成長(zhǎng)，它是我的信仰和希望。

　　以陪伴為話題的作文600字記敘文2

　　“人物的刻畫不夠細(xì)致……、敘事不夠清楚……、文章不夠簡(jiǎn)練……”這已是我第五次聽到這類批判性的語句了。再第六次的大修改中，我不禁發(fā)出感嘆：要做好一件事可真不容易啊!

　　原來，不久前，在我們初一(8)班的語文課上展開了一場(chǎng)以“我的偶像”為題的扣人心弦的“演講比賽”――全班每個(gè)同學(xué)都將走上講臺(tái)，面對(duì)四十四個(gè)好奇的同學(xué)以及八十八只好奇的.眼睛進(jìn)行演講!當(dāng)老師宣布完比賽正式開始時(shí)教室里立即爆發(fā)出一聲聲驚呼――有的同學(xué)屏聲斂氣，有的雙眉顰笑，有的手足無措，有的暗自高興……，而我的大腦則瞬間被一個(gè)戴著眼鏡，頭向右傾斜的英國人吸引了。

　　由于我的學(xué)號(hào)為我贏得了充分的準(zhǔn)備時(shí)間，這天一放學(xué)，我便沖進(jìn)書房，認(rèn)真的查找起資料來。當(dāng)時(shí)，我的頭腦里只有一個(gè)想法：要讓這位偉大的物理學(xué)家在小小的講臺(tái)上大放光彩。

　　從那以后，每天放學(xué)回家做完作業(yè)后的第一件事就是寫演講稿，查找有關(guān)資料并制作演講所需的幻燈片。

　　“說起來容易做起來難。”面對(duì)雜亂無序的資料，被改得“面目全非”的作文和不聽使喚的電腦鼠標(biāo)，我開始心亂如麻，可是，每當(dāng)我看見我的偶像的圖片時(shí)，心中又有了信心。我想，霍金連那么大的困難都能夠克服，作為他的崇拜者，我怎么能向困難低頭呢?

　　在無數(shù)次修改、壓縮、更新、剪切、制作和操練后，我終于大功告成并且走上了演講臺(tái)。

　　演講在熱烈的掌聲中嘎然而止。大屏幕上的霍金歪著頭笑了，因?yàn)樗�看見我和他共同贏得了演講比賽的最高分。