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(精)年后的作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的年后的作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
年后的作文600字 篇1
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了,一直都在他鄉(xiāng)忙碌的我乘坐飛機(jī)飛往我的故鄉(xiāng)------深圳。
下了飛機(jī),坐上汽車,我被眼前的一幕幕驚呆了:原來窄小擁擠的道路變寬了,可以并行六輛大卡車;主要干道的交叉路口,一座座立交橋猶如道道彩虹,川流不息的汽車各行其道,雖然繁忙,但一點(diǎn)兒也不擁擠,秩序升然。這使我想起了小時(shí)候坐在爸爸的汽車?yán)锝?jīng)常被塞車的情景,我想,那樣的.情況已是一去不復(fù)返了。車窗外面,道路兩旁,綠樹成陰,鮮花在微風(fēng)的吹拂下不停地?fù)u晃,仿佛在點(diǎn)頭微笑歡迎我這個(gè)游子歸來。晚上,大街上華燈高照,璀璨無比。一家家商店好象金碧輝煌的宮殿,光彩奪目,把我深深地吸引住了。
第二天早上,我坐車來到了水田二街------母校的校址,校門上端“深圳市水田小學(xué)”幾個(gè)金燦燦的大字顯得更加醒目。我的小校友們正安靜地、有秩序地走進(jìn)校園,想到從前那一幕幕開心的場(chǎng)景,我也跟他們一起走了進(jìn)去。我走進(jìn)一間教室,抬頭一看,眼前的景象令我驚奇:不知怎的,原來木制的桌椅,換成了環(huán)保材料制成的;地板也換成了干凈、漂亮又環(huán)保的塑膠地板;連原來的投影儀也換成了激光聚焦儀。我正充滿不解時(shí),一個(gè)老師走進(jìn)來,喲,這不是我的小學(xué)同學(xué)方倩云么?她走進(jìn)來跟我握了握手,說:“這是政府的決定,把全部東西換成環(huán)保材料制成的。還有,有更高級(jí)的教學(xué)設(shè)備就一定要換!”她又帶我參觀了整了校園。
時(shí)間過得真快,我向她道別了。幾天后我又要踏上“征程”,回到工作崗位上去。我想,深圳的變化可真大,下次有機(jī)會(huì)一定還要回來看看!
年后的作文600字 篇2
旸旸,趕快去洗澡!”“旸旸,天氣很冷,要多穿一件背心喔!”“旸旸,考試作答時(shí),一定要仔細(xì)檢查,知道嗎?”……這些話語,幾乎經(jīng)常在我的耳邊反復(fù)出現(xiàn),有的是催促、有的是提醒,但這都代表爸爸與媽媽對(duì)我的關(guān)心。
二十多年以后,我可能已經(jīng)結(jié)婚,也可能多了一種身分,就是成為別人的父親;那時(shí)的我,會(huì)是怎樣類型的.爸爸呢?嚴(yán)父?或是慈父?我不知道!不過,我希望自己能夠成為孩子心中的榜樣及好朋友。
當(dāng)我成為爸爸以后,我會(huì)帶我的小孩一起去運(yùn)動(dòng),就如同爸爸一樣;不管是慢跑、游泳,或是打桌球。但是,我不會(huì)在小孩不認(rèn)真打球時(shí)處罰他,因?yàn),他那時(shí)候應(yīng)該是有想做的事;他不是不愛打球,而是他的同伴正在向他招手,邀他一同加入“鬼抓人”的行列。
當(dāng)我成為爸爸以后,我會(huì)教導(dǎo)小孩閱讀、寫作業(yè),就如同爸爸一樣;不管是漢語、英語,或是算數(shù)學(xué)。但是,我不會(huì)在小孩姿勢(shì)不端正時(shí)處罰他,因?yàn),他那時(shí)候應(yīng)該是太過入迷;他不是不懂得保護(hù)自己的視力,而是他正努力解題,或是沉浸在故事情節(jié)里。
當(dāng)我成為爸爸以后,我會(huì)陪伴小孩一起睡覺,就如同爸爸一樣;不管是一歲、三歲、八歲,甚至是十八歲。但是,我不會(huì)在小孩提出需求時(shí)拒絕他,因?yàn),他那時(shí)候應(yīng)該是需要關(guān)心;他不是不知道自己慢慢長大了,而是他希望有人和他抱抱,或是在睡前說說心里的秘密。
我愛我的家,也很感謝爸爸媽媽對(duì)我的照顧;當(dāng)我成為爸爸以后,我除了要努力當(dāng)一個(gè)好爸爸外,還要教導(dǎo)孩子要懂得孝順、感恩,當(dāng)個(gè)懂是貼心的好孩子。
年后的作文600字 篇3
光陰似箭,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了,地球上發(fā)生了翻天覆地的變化,要說變化最大的,那就是現(xiàn)在的學(xué)校了。
現(xiàn)在的每個(gè)家庭里都有一個(gè)傳送站,只要家里有小朋友上學(xué),拿自身的學(xué)生證在傳送機(jī)一靠,傳送機(jī)就閱讀出來相關(guān)信息,把學(xué)生自動(dòng)送到學(xué)校大門口。接下來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自身在一個(gè)森林公園門口,美麗的教學(xué)樓掩映在綠樹成蔭,花團(tuán)錦簇的學(xué)校里,給小朋友們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)校的大門口有學(xué)生的面部識(shí)別系統(tǒng),刷過學(xué)生卡,將臉在門口的“鏡子”里照照,隨便還可以整理儀容儀表呢,就可以邁進(jìn)美麗的學(xué)校了,當(dāng)然,假如你不是該學(xué)校的老師或?qū)W生,通不過系統(tǒng)識(shí)別的話,那對(duì)不起了,自然會(huì)有校警將你帶走,壞人就送警察局了哦。
走進(jìn)學(xué)校,你看到樹木,鮮花,草地。。。。。。你一定會(huì)好奇的問:“怎么沒有操場(chǎng)呢?小朋友們?cè)趺椿顒?dòng)啊”?這你就不用擔(dān)心了,現(xiàn)在的小朋友使用的是最先進(jìn)的學(xué)生操場(chǎng),而且就在草地和樹林下面,節(jié)約土地資源,也就是在地底下哦。在那里,乒乓球場(chǎng),排球場(chǎng),羽毛球場(chǎng),甚至足球場(chǎng),應(yīng)有盡有;田徑場(chǎng),規(guī)范的跑道,樣樣齊全。并且為了小朋友們的身心健康,還有人造太陽和人造白云,就像在陸地上一樣,沒有什么區(qū)別。
走進(jìn)教學(xué)樓,有許多部電梯,將同學(xué)們送到指定的教室,教室寬大明亮,每張課桌上都有一臺(tái)電腦,這臺(tái)電腦里包括著這個(gè)學(xué)段所有的課本知識(shí)。上課時(shí),打開電腦,選中科目,翻到所學(xué)頁數(shù)就上課了。再也不用像我們現(xiàn)在的學(xué)生每天背著沉甸甸的`書包來上課了,并且還節(jié)約紙張,維護(hù)環(huán)境資源,是不是一舉幾得呢?
瞧!這就是未來的學(xué)校,有很多先進(jìn)的設(shè)施,保證學(xué)生們的平安;良好先進(jìn)的學(xué)習(xí)工具,保證學(xué)生們悠閑的學(xué)習(xí),美麗舒適的環(huán)境,保證學(xué)生們的身心健康,是不是很棒!
年后的作文600字 篇4
十三年了,我已經(jīng)十三歲了。明年的我,也許明年的今日已是準(zhǔn)備中考的時(shí)期了。而現(xiàn)如今,我一向在想,難道我已經(jīng)要走到?jīng)Q定我人生命運(yùn)的那一刻了嗎?我不明白,因?yàn)槲腋杏X不知不覺的在這個(gè)世界上走的時(shí)間并沒有那么久,可是,現(xiàn)實(shí)偏偏要與想象作對(duì)。對(duì),沒錯(cuò)我確實(shí)已經(jīng)走到了那一步!
那么,問題來了,我的未來是什么?我的未來可不能夠經(jīng)過我自我的努力來完成,我不敢去想象,因?yàn)槲颐靼,人的一生并不可能走的順順利利,僅有歷經(jīng)種種困難與波折,才能夠得到屬于自我的幸福。
十年,一個(gè)看似平凡的時(shí)間,對(duì)于我來說卻是我一生的`關(guān)鍵。十年后的我將會(huì)成為一個(gè)大人,會(huì)有屬于自我的工作,自我的困難,自我的一切!可是這些一切的一切的源頭都需要靠自我的雙手來打拼。我能夠嗎?我能夠辦到嗎?我一向在心中不斷的詢問自我。想象過后,又將會(huì)是一片片的風(fēng)平浪靜!
不,我不想這么做,我不想要自我的一生過的平平淡淡;不想要重蹈父母的覆轍;不想要每一天頂著火辣辣的太陽在田地里工作。我只是想要給家人一個(gè)完美幸福的生活,只是想要為父母爭一口氣,不讓他們?cè)趧e人的面前活的低聲下氣。為了我,為了家人……
哦,我明白了,我最終明白我到底要怎樣做了。一時(shí)的享受只是短暫的,痛苦過后將只會(huì)是一大波一大波的甜蜜。此刻我要為了十年后那個(gè)無比絢爛的我付出我應(yīng)當(dāng)所付出的代價(jià)。僅有這樣做,我才會(huì)在這個(gè)世界的人面前抬起頭來,做我自我!
十年以后,在太陽初升的時(shí)候,將會(huì)有一個(gè)人在那里靜靜的行走著,而那個(gè)人只能是我!
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