有關季節(jié)作文600字
每一個季節(jié)都有一個特點,每一個季節(jié)在每一個人的心中，都有一個色彩.本文為有關季節(jié)作文600字，希望對大家有幫助！
篇1：有關季節(jié)作文600字
有人喜愛那香飄十里的秋天，喜歡生機勃勃的春天，喜歡火辣辣的夏天，但我卻喜歡那白茫茫、無一絲瑕疵的冬天，更愛冬天的雪。
春天像媽媽的手撫摸著你，且花草吐綠，百花竟先開放，你不讓我，我不讓你。春天姐姐呼一口氣，就像媽媽幫你理清你漫天飛舞的頭發(fā)！��！
夏天太陽烤著大地，夏天隨熱了點，但是，卻可以在大熱天，跑去那一望無際的金色沙灘上拾貝、游泳，喜歡夏天的，大多數(shù)是為了游泳吧！�。�
秋天一片豐收的景象，農民伯伯肯定會高興地連蹦帶跳，而且秋的氣息全都襯托在果實的味道上，如果說收獲的果實是種子，那么果實的香氣就是秋的氣息吧�。。∵@樣淡然而樸實的秋天，有誰會嫌惡它呢？
冬天一片白茫茫的，雪覆蓋了世界上該下雪的地方，而廈門呢？？卻看不到那令人難忘的白雪，純凈而無瑕疵的雪，那些看得到雪花的城市、的人，卻是那么不珍惜這樣難得的機會，卻白白把學給放掉了。而身在廈門的我，卻十分向往有雪的冬天，而不是寒風刺骨、寒氣逼人的冬天，我想雪，想到甚至有一次夢中夢到了我自己和我的`朋友在漫天飛舞的雪中堆雪人、打雪仗、映腳印，大家臉上都布滿了笑容，是發(fā)自內心的笑容，大家互相扔雪球、堆雪人，大家都對白茫茫的冬天產生了前所未有的迷戀。
大家的笑容都融入了白皚皚的雪中，但是夢醒了，卻一無所有，那些夢中的笑容，都無處可尋了，它雖不如春天的生氣盎然，不如夏天的豐富多彩，更不如瓜果飄香的秋天，但是我偏偏就是喜歡這樣可愛而無一絲瑕疵的冬天，試問還有誰會厭惡她呢？
篇2：有關季節(jié)作文600字
假如季節(jié)有顏色，那么春、夏、秋、冬各是什么顏色呢？我一直在這樣問自己。
假如季節(jié)有顏色，那么春便是嫩綠的。不是嗎？你看，春天到了，柳樹的嫩芽悄悄地從枝條上冒出來，小草偷偷地從土里探出頭來，靜靜地觀看著這個春意盎然的世界。那迎春花也小心翼翼地挺起身子，吐出片片綠葉。放眼田間，白菜煥發(fā)著黃綠色的光，枸杞那綠色的嫩葉在風中搖曳，好一派生機勃勃的綠！啊，春天是希望的色彩。
夏是什么顏色呢？你瞧，樹上，那一朵朵紅花躋身于繁枝綠葉之中，紅得那么鮮艷，那么可愛，活像一張張綻開的笑臉�；▓@中，美人蕉寬厚的綠葉托著幾朵紅艷艷的.花，亭亭玉立。說它是美人蕉，真是名副其實。荷花更是花中一絕，在那蒼綠的大葉與清如鏡的池水的襯托下，顯得那樣清秀典雅。啊，夏天的花萬紫千紅，千姿百態(tài)。我明白，夏是火紅色的！
秋天與夏天相比，是另外一種色調。瞧，田里玉米穗，披著紅纓；漲紅了臉的高粱，躬身致謝的稻谷把秋天的風采透露出來了。果園里果樹上掛滿逗人喜愛的蘋果，青中透紅，水靈靈透出一股香氣來，多么迷人哪！有人說，金色是豐收的象征。是的，秋天到處洋溢著成熟的色彩。
冬是雪白色的。瞧，莽莽大地，一片銀白。那毛茸茸、亮晶晶的雪花，閃耀著細碎的光。紅梅、青松與白雪融合在一起，組成一幅潔白的瑞雪圖。
��！季節(jié)的交換，給大地披上了一層又一層五彩絢麗的新裝，使大地變得多彩多姿，使人間變得富有生機！
我愛你，這五彩繽紛的四季。
篇3：有關季節(jié)作文600字
東風不來，三月的柳絮不飛。于是你便送來了東風，送來了三月的柳絮。我們學校綠蔭廣場，一下子便那么生機勃勃了。抬起頭，枝丫上幾乎都抽出了綠芽，綠得那么透明，似一塊塊的綠水晶。
我在它跟前，叨訴著鄭愁予的詩：我噠噠的馬蹄是個美麗的錯誤，我不是歸人，是個過客。對它是，對人生，恐怕更符合吧！
魚據(jù)說是永遠不閉眼睛的，晝夜常醒，所以用木魚做佛教法器是為了驚醒那些昏睡的人，尤其是叫修行的人至心于道，晝夜常醒�？墒牵罱�，雖不在佛門，不聞木魚聲，我也失眠了，晝夜常醒著。
唯將終夜長開眼，報答平生未展眉。
元縝將許多人道不出口的話化作一根刺，那么細，那么柔，以至一直在心中都不覺。一不小心觸及，卻是那么綿長的痛。
空放了音樂，不是古典的旋律初時有點不習慣，久而久之，卻能聽見心在滴血。是劉若英的'《后來》及5566的《我難過》。聽著兩首歌前是不能看傷感的文字也不能想感傷的事情的，否則，會被擊中，鮮血淋漓。音樂的最低標準是能打動人心，這兩首不算流行但曾幾何時流行過的曲子有這種能力。
賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。
每個人都站在自己的三生石上，只是忘了自己的舊精魂罷了。為什么沒有一只蟑螂能維持它初生時的純白、干凈的美呢？從林清玄的筆下看到這兩句話，有了觸動。
為什么只能待到風平浪靜時，方可徹悟？
春色三分，二分塵土，一分流水，細看不是揚花，點點是離人淚。
我呆呆的看著那風平浪靜的四水，沒有被陽光幌進眼眶。
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