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學(xué)與玩并進(jìn)作文700字
當(dāng)代社會,我們的父母總是希望我們可以專心學(xué)習(xí),少玩,少動,認(rèn)真聽課,把全部精力投入到學(xué)習(xí)中,剝奪我們的課余時(shí)間,輔導(dǎo)班,特長班,空無暇接,只是希望我們可以好好學(xué)習(xí),獲得優(yōu)異的成績,但是,我們且不是一點(diǎn)自由都沒有了嗎?一點(diǎn)快樂都沒有了嗎?21世紀(jì)的我們,使全國乃至世界的領(lǐng)導(dǎo)者,不應(yīng)該像個(gè)書呆子每天遨游在題海中,我們應(yīng)該有自己的思維,自己的生活方式!
但是,我一直相信學(xué)玩并進(jìn)一定可以提高學(xué)習(xí)成績!因?yàn)橛卸嗌賯ト硕际沁@樣教育他們的孩子的。
古人說:“樂則生矣。學(xué)至于樂,則自不已,故進(jìn)也!崩畲筢摻逃⒆,善于從孩子的特點(diǎn)出發(fā),循序善誘,寓教于樂,生動活潑,從不刻板生硬,更不打罵孩子,從而使教育收到了良好的效果。?
李大釗家中堂屋的北墻上,掛著一張富有詩意的畫,畫中有位少女懷抱琵琶在演奏,各種飛禽走獸聞聲而來。李大釗十分欣賞此畫,他繪聲繪色地對孩子們說:“你們看,音樂的力量有多么大!這個(gè)彈奏樂器的姑娘,只要手指輕輕撥動,就能引來美麗的孔雀、高傲的仙鶴、兇猛的獅子老虎,還有各種叫不上名堂的鳥獸,他們一個(gè)個(gè)都被音樂陶醉了。人就更不用說了。音樂不僅能陶醉人,而且還能鼓舞人心!?
在我國,似乎有這樣一個(gè)共識:游戲是小孩子的專利,年齡大的做課堂游戲,通過游戲?qū)W習(xí)知識,即“玩中學(xué),學(xué)中玩”。教師也不過分看重學(xué)孩子就不需要游戲了,或者游戲不再適合他們了。而英國中學(xué)生在學(xué)校有一半時(shí)間是生的考試成績,而想方設(shè)法打開學(xué)生的思路,活躍其思維,培養(yǎng)其自信心、
英國的游戲教育為學(xué)生創(chuàng)造了寬松的和充滿歡樂的氛圍。它寓教于樂,融言、行、情為一體,使語言課上得有聲有色,多渠道、多途徑地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,促使學(xué)生積極主動地參與教學(xué)過程,并從中體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語的樂趣,感受學(xué)習(xí)成功的喜悅。
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