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漢字之美作文700字

時(shí)間:2022-03-28 18:09:05 700字 我要投稿

漢字之美作文700字(通用59篇)

  作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的漢字之美作文700字(通用59篇),歡迎大家分享。

漢字之美作文700字(通用59篇)

  漢字之美作文700字 篇1

  中國(guó)文化,博大精深;中國(guó)語(yǔ)言,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);中國(guó)文字,美妙絕倫。

  ——題記

  漢字,結(jié)構(gòu)復(fù)雜多變,造字精巧神奇,讓人無(wú)限感慨。一筆一劃間,變化無(wú)常,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的漢字便翩翩然地浮現(xiàn)在紙上。就好似活潑、靚麗的彩蝶,緩緩散發(fā)著青春的活力和生命的魅力。

  漢字的創(chuàng)始者便是倉(cāng)頡。不得不說(shuō),他是一個(gè)極具智慧和創(chuàng)新能力的人。在那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代,無(wú)人會(huì)寫(xiě)字,或者說(shuō)沒(méi)有人知道漢字為何物。每個(gè)人都說(shuō)著一口流利的漢語(yǔ),卻無(wú)人知曉無(wú)人會(huì)寫(xiě),想來(lái)有點(diǎn)好笑。那個(gè)時(shí)候,無(wú)論大事小事人們都必須找到對(duì)方親自與他述說(shuō),這樣不僅麻煩且浪費(fèi)時(shí)間,甚至還會(huì)為一件小事而耽誤什么重要的事情。而也多虧了機(jī)智的倉(cāng)頡,創(chuàng)造了奇妙的漢字,造福了千千萬(wàn)萬(wàn)的人類(lèi)。

  自倉(cāng)頡創(chuàng)造出神奇的漢字,便被聰明的古人發(fā)明光大了,使得漢字在真正意義上被世人所得知。古人由一種字體——甲骨文衍生出了各式各樣的新字體:行書(shū),草書(shū),楷書(shū)……種種字體,不可說(shuō)完全相似也不可說(shuō)完全不同。它們都是漢字,可形體上卻千變?nèi)f化。有的,行云流水;有的,入木三分;有的,氣勢(shì)磅礴……這便是漢字的魅力之一了。我想我該知道那些樂(lè)衷于書(shū)法的人們心中所感了,漢字的確有讓眾人沉醉的資本。

  然而,在當(dāng)今社會(huì),愛(ài)漢字愛(ài)書(shū)法的人似乎已經(jīng)越來(lái)越少了。21世紀(jì),人類(lèi)的腳步從未停下,人類(lèi)在孜孜不倦的發(fā)展著高新科技,工業(yè),農(nóng)業(yè)……可是中華文化的精髓——漢字卻反被拋在了腦后,他不甘的停下了前進(jìn)的腳步,懷抱希望的等待人們會(huì)再次發(fā)現(xiàn)他的好,繼續(xù)珍惜他?墒撬孟褚恕kS著科技的飛速發(fā)展,人們的通訊方式不再一成不變。人們不再需要飛鴿傳書(shū),快馬傳信,因?yàn)榇蠹沂种卸家呀?jīng)有了神奇的手機(jī)、電腦。只需要?jiǎng)觿?dòng)手指就可以做到的事情,還有誰(shuí)愿意浪費(fèi)寶貴的時(shí)間、精力在紙上用心的寫(xiě)下一筆一劃呢?人們,是已經(jīng)忘記了漢字的美好與珍貴了吧。

  舉個(gè)具體的例子吧,我們努力的聽(tīng)著英文歌,英文聽(tīng)力,考英語(yǔ)四六級(jí),有時(shí)說(shuō)著話都會(huì)情不自禁的蹦出幾句英語(yǔ),真厲害。我們都在努力學(xué)習(xí)外國(guó)文化這并沒(méi)有錯(cuò)呢,可是有些崇洋媚外的中國(guó)人一邊說(shuō)著蹩腳的英語(yǔ)一邊視漢字為恥辱的猙獰面目著實(shí)惹人發(fā)笑。而外國(guó)友人看到這些人的可笑樣子只是不屑的笑笑然后努力的學(xué)習(xí)被我們遺忘的漢字,這一幕該是多么的諷刺啊!

  來(lái)吧,讓我們放下手中的手機(jī),電腦,活動(dòng)一下因長(zhǎng)期打字而略顯僵硬的手指,重新握起筆,在一張潔白的紙上勾勒出一只又一只美麗的“彩蝶”,再次感受青春的活力以及生命的魅力吧!

  漢字之美作文700字 篇2

  中國(guó)之美,美在鬼斧神工的山光湖色沒(méi)在貫徹千年的禮儀,沒(méi)在民族間的融合,更美在神秘的漢字之中。

  感受漢字之美,就是感受中國(guó)歷史的變遷。漢字,作為文明的起源,本身就有非凡的魅力。

  漢字之美在于其規(guī)律,易學(xué)的音。記得年幼時(shí)與父親一起識(shí)字,聲母,韻母來(lái)回顛倒的組合竟構(gòu)成了中國(guó)語(yǔ)言的脈絡(luò)。父親教我人,舉一反三,我就認(rèn)得了認(rèn)讓從從叢慫,漢字之音,有特殊的旋律——押韻令文章或詩(shī)賦朗朗上口。再大了些,父親拿回來(lái)一本唐詩(shī)300首,初讀李白舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?傆X(jué)不如床前明月光,疑是地上霜,好看好背。皆因前兩句押韻的音,不論是讀或是背,都仿佛有奇妙能力似的。

  漢字之美還在于其形象,象形。我們說(shuō)暮,太陽(yáng)落在草堆里,可不就是傍晚時(shí)分,太陽(yáng)落山?筆畫(huà)復(fù)雜,可因?yàn)樾蜗,變得好玩兒。我曾追?wèn)父親,為什么給我取這樣的名字,父親的解釋讓我覺(jué)得文字的形可以包含愛(ài)與期望;四月,大旱,故有三點(diǎn)水,屬羊,食草,故有草字頭,父親是希望我健康成長(zhǎng),才取了一個(gè)既帶水又帶草的名字。這份美好的愛(ài)與期盼,由漢字來(lái)成全。

  漢字的音形,皆可融會(huì)貫通。其中最常見(jiàn)的是象形與象音。山,三個(gè)豎有長(zhǎng)有短,便是山巒的疊嶂起伏。獸,有兩只耳朵,一張口,又在田野里踐踏,一聯(lián)想,獸的形象便在腦中浮現(xiàn)。歪,直為正,不正就是斜。歪,這兩個(gè)字組合在一起的文字別具魅力。

  漢子之美,美在其義。故時(shí)曹操得了一盒酥餅,提筆寫(xiě)了“一合”,眾人不明,唯有楊修深諳中文之巧義。一人一口即為合。漢字之義在于理解。鄒忌諷諫,大王一字“善”結(jié)束了會(huì)談!吧啤弊旨缺憩F(xiàn)了大王的認(rèn)可與贊同,又表現(xiàn)了大王廣開(kāi)言路的決心。古代人們皆愿有一子一女承思膝下,皆因一個(gè)“好”字,美好幸福之意。漢字的義締造了中國(guó)語(yǔ)言獨(dú)特的魅力,令人浮想聯(lián)翩,回味無(wú)窮。

  感受漢字之美,其音悅耳,其形優(yōu)美,其義深重,這是獨(dú)特的美,是獨(dú)一無(wú)二的寶藏。

  漢字之美作文700字 篇3

  倉(cāng)頡造字,名傳千古,羲之行書(shū),享譽(yù)萬(wàn)家。漢字,見(jiàn)證了中華文明的燦爛起源,承載了華夏民族的悠久歷史,它古老而又先進(jìn),沉著而又飛揚(yáng)。溯古追源,漢字歷盡滄桑;層層波折,終著無(wú)朽華章!

  漢字歷史悠久,歷久彌新。

  往觀世界,漢字是最古老的文字之一,6000年前便有了一定雛形,又經(jīng)二千多年演化成了一種比較成熟的形式——甲骨文?v觀千古,漢字是為數(shù)不多流傳至今的文字。與其同時(shí)期的埃及圣書(shū)字、楔形文字都沒(méi)能經(jīng)受住歷史的淘洗,逐漸失傳,只有漢字不斷地更新體系,迎合時(shí)代潮流,堅(jiān)守到高度發(fā)展的今天。可以說(shuō),漢字是生生不息的。

  漢字雄厚中正,規(guī)矩方圓。

  漢字的書(shū)法之美獨(dú)一無(wú)二。持一支墨筆,面對(duì)雪白的宣紙,心中充滿著神圣的儀式感和莊嚴(yán)感。屏息凝神,下筆,起筆,頓筆,提筆,就在這一張一弛之間,在這一抑一揚(yáng)之間,當(dāng)墨汁絲絲浸染著紙張,當(dāng)字形盈盈展現(xiàn)著優(yōu)雅,美就在這其中流淌。

  漢字的橫,平直而不失圓滑;漢字的豎,凝重而不失剛正。每一筆,每一畫(huà),都有獨(dú)特的肌理與線條;每一字,每一詞,都有標(biāo)致的結(jié)構(gòu)與映襯。人們?cè)跉v史中逐漸發(fā)展書(shū)法,不論是“心正則筆正”還是“用線條去展現(xiàn)生命的律動(dòng)”,這些可貴的精神孕育了《蘭亭序》、《顏氏家廟碑》等杰作,徜徉在漢字的神韻里。龍飛鳳舞,筆走龍蛇,將滿心腔血,“藏諸昆侖待后人瞧”,這是許多書(shū)法家的寫(xiě)照。

  漢字文心銘骨,昭質(zhì)菲香。

  楚有騷,漢有賦,唐有詩(shī),宋有詞,自漢字誕生以來(lái),文學(xué)的發(fā)展就未曾停止過(guò),涌現(xiàn)出一批又一批優(yōu)秀的詩(shī)文家,他們又賦予了漢字新的文化底蘊(yùn)。例如說(shuō)草,不只是一種植物,還帶上了離愁的滋味,還有雁,也不只是一種候鳥(niǎo),更是思?xì)w的象征。漢字既像一位豪邁威武的俠士,更像一位溫文儒雅的書(shū)生,被幾千年的書(shū)香繚繞得骨清魂香,被幾千年的詩(shī)心陶冶得如此美麗。

  時(shí)間不能磨去漢字的風(fēng)骨,歷史更鑄漢字的美妙。從筆畫(huà)到部首,從線條到結(jié)構(gòu),漢字之美,無(wú)朽華章!

  漢字之美作文700字 篇4

  在世界的文字之林中,有種與眾不同的方塊字:那就是漢字,中國(guó)的漢字。那是炎黃子孫們的驕傲,凝結(jié)了多少代先人智慧的結(jié)晶。漢字有許多可圈可點(diǎn)的美妙之處,它是一種神奇的字體,像一個(gè)個(gè)小精靈。

  漢字的美,美在形體。別看他們只是由簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的橫豎撇捺而組成,其實(shí)別有趣味。“笑”令人歡快,“哭”看著就像一個(gè)人在哭!氨А币磺凭褪谷穗y過(guò),“冷”則使人感到寒意,“嗚嗚”一看就好像聽(tīng)到哭聲。“傘”就像一把傘,“傷痛”好像使人感受到疼痛。漢字,擁有著難以言盡的魔力。他比日本文字更好看,比英國(guó)文字更悅耳。

  漢字的美,美在風(fēng)骨。一個(gè)個(gè)方形水晶般的漢字被嵌在中華民族的歷史書(shū)卷上,書(shū)寫(xiě)了華夏五千年?duì)N爛而古老的歷史,記載了這條東方巨龍?jiān)?jīng)游蕩過(guò)的漫漫歷史長(zhǎng)河。富有藝術(shù)色彩和色彩的漢字,是我們祖國(guó)的獨(dú)特文化,其精妙獨(dú)特令人贊嘆。

  漢字的美,美在精髓。這片東方大陸上多少種各不相同的語(yǔ)言組成一曲壯觀的交響曲,而漢字就是樂(lè)曲的總指揮。目前地球上使用漢字的人口達(dá)14億,占世界人口26%。世界各地對(duì)學(xué)習(xí)漢字的興趣日漸增加,還有許多國(guó)家開(kāi)設(shè)華文課程。漢字的魅力由此可見(jiàn)一斑。漢字緊緊維系住中國(guó)的文化,同時(shí)也向外施展著他那無(wú)限的吸引力。

  又看到這些跳躍在紙面上的小精靈時(shí),我心里不禁肅然起敬。像燕子在明媚春天里嬉戲,像駿馬在大草原上馳騁,漢字的美帶給我夢(mèng)幻般的感受。我真想對(duì)漢字說(shuō):“漢字,我愛(ài)你,你是我們民族最獨(dú)特的瑰寶!”

  漢字之美作文700字 篇5

  中華文化,源遠(yuǎn)流傳,中國(guó)的漢字擁有悠久的歷史,擁有它獨(dú)特的韻味!}記

  漢字不僅是文化符號(hào),還是時(shí)間紐帶,讓我們的文明歷久彌新;是空間紐帶,讓我們口音各異卻能“千里共嬋娟”,它是中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一最厚重的文化基石,最根本的文化基因,最珍貴的文化傳統(tǒng),更是我們文化自信的強(qiáng)大底氣。

  一個(gè)漢字宛如中華文明的一部微歷史。一字一世界,一筆一乾坤;橫平豎直是風(fēng)骨,撇捺飛揚(yáng)皆血脈。隨意寫(xiě)一個(gè)雨字,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滂滂沱沱,一切云情雨意,就宛然其中了。我從“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!敝懈惺艿嚼畎啄欠N積極向上,勇往直前,不畏困難的精神;從“坐觀垂釣者空有羨魚(yú)情”中體會(huì)到孟浩然懷才不遇,抑郁憤懣的感情;從“忽如一夜春風(fēng)來(lái)千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”中仿佛來(lái)到了一個(gè)白雪皚皚,放眼望去一片北國(guó)風(fēng)光的世界。幾個(gè)看似平凡普通的漢字,組合在了一起竟形成如此優(yōu)美的意境。

  看盡塵世繁華,不忘漢字之本。在這個(gè)科技日新月異的時(shí)代,人們用鍵盤(pán)代替了寫(xiě)字,在敲擊鍵盤(pán)的聲音中我們逐漸丟失了書(shū)寫(xiě)漢字的優(yōu)良傳統(tǒng),以至于大多數(shù)人都提筆忘字,明明會(huì)寫(xiě)這個(gè)字,拿起筆的瞬間卻不會(huì)寫(xiě)了,這是多么可悲又可怕的現(xiàn)象。漢字讓我學(xué)會(huì)了欣賞中華文化的博大精深,讓我體會(huì)到了漢字給我們帶來(lái)心靈上的享受和洗濯。所以我們要盡我們所能保護(hù)漢字,不要讓它永遠(yuǎn)消失在我們的記憶中。

  “求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源!敝腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈,是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉,也是我們?cè)谑澜缥幕な幹姓痉(wěn)腳跟的堅(jiān)實(shí)根基。讓我們呵護(hù)好傳統(tǒng)文化的薪火,努力傳承優(yōu)秀文化精髓,凝聚起中華民族共同的文化認(rèn)同,打造持久而深沉的文化自信!

  漢字之美作文700字 篇6

  漢字流傳千百年,中華文化傳承千百年,漢字中的橫豎撇捺,都工工整整地跳入了田字格中。

  我愛(ài)漢字,愛(ài)它的一切。她帶給了我光明與美妙,她讓我們懂得了交流,讓我們學(xué)會(huì)了文明。漢字之美,在于形,音、意。形美如畫(huà),音美如歌,意美如詩(shī)。

  漢字,是世界上最美的文字。由瘦弱纖細(xì)的甲骨文到渾圓質(zhì)樸的銘文,再到遒勁凝重的大篆,然后到曲折婉轉(zhuǎn)的小篆,最后到橫平豎直的楷書(shū)。每一筆都如詩(shī)如畫(huà),篆寫(xiě)著百年的變故;每一畫(huà)都如風(fēng)如雨,續(xù)寫(xiě)著千年的輝煌。漢字的形,有如蒼山的雄偉,有如流水的婉轉(zhuǎn),有如小草的精致,每一筆精心布局,筆鋒尖銳,如中國(guó)人一樣,方方正正,挺立不屈。

  漢字的音,韻律和諧,美妙動(dòng)聽(tīng),有如軍歌的堅(jiān)定,有如宋曲的宛轉(zhuǎn),有如山歌的淳樸。每一音細(xì)細(xì)定制,抑揚(yáng)頓挫,有如中國(guó)巨人發(fā)出的聲音一樣,雄渾有力,又如琴瑟和鳴一樣宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。

  漢字的意,有如詩(shī)歌的悠長(zhǎng),又如話語(yǔ)的干脆。每一意細(xì)細(xì)琢磨,意義精確,內(nèi)涵豐富。有的表達(dá)游子對(duì)家鄉(xiāng)熾熱的想念之情;有的表達(dá)兒女對(duì)父母舐?tīng)僦榈母锌;有的表達(dá)人們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情……

  攜一朵落紅,便可用這美妙的漢字寫(xiě)出千古佳句;經(jīng)一場(chǎng)風(fēng)雨,便可用這美妙的漢字寫(xiě)出千古名傳。漢字就是這么神奇啊,通過(guò)千變?nèi)f化的組合,便可組成美文。

  漢字像一個(gè)個(gè)精靈,帶給了我們生機(jī)與活力;漢字像一滴滴雨露,帶給了我們心靈的潤(rùn)澤;漢字像一朵朵小花,帶給我們美好與向往。

  一字一世界,一筆一乾坤。我愿帶上一縷芬芳,體會(huì)一縷清香;我愿拿起一支筆,體會(huì)漢字之美,傳承中華精粹!

  漢字之美作文700字 篇7

  一橫一豎,一撇依娜,漢字,我永遠(yuǎn)追隨你。請(qǐng)?jiān)试S我用心,去品味你的絕代風(fēng)華。

  ——題記

  小時(shí)候,我愛(ài)你筆劃間的風(fēng)韻。

  那是我初識(shí)漢字之時(shí)。我在母親的帶領(lǐng)下,看“山”字挺拔成巍峨雄壯的高峰,在天際享受輕云的環(huán)繞;看“水”字搖著婀娜的腰,在山林之間舞蹈;聽(tīng)“風(fēng)”字?jǐn)[動(dòng)張揚(yáng)的外殼,呼嘯著從我耳邊穿過(guò);望樹(shù)木聚集成“森”,顯出繁茂而整齊的姿態(tài)……最令我驚嘆的便是“人”了!“人”以?xún)?yōu)美的姿勢(shì)穩(wěn)穩(wěn)地站立,有卓然不凡的氣度,那腳踏實(shí)地的撇與捺,仿佛告訴著我“人的堅(jiān)忍不拔”。

  我在筆劃間穿行,細(xì)細(xì)地品味筆劃構(gòu)筑成漢字的美。

  后來(lái),我愛(ài)你字字句句的精妙。

  那是我愛(ài)上散文之時(shí)。我捧著書(shū),拼讀一個(gè)個(gè)鉛字間藏著的思想。簡(jiǎn)媜的一句“山巒要來(lái)取水,遠(yuǎn)處的河川便扭著腰逃走了”,便把我哄得如癡如醉,直嘆漢字的奇妙。這幾個(gè)字挨著坐在一起,便把宏大的山水之景描摹得活靈活現(xiàn)。龍應(yīng)臺(tái)的《母親》以寥寥數(shù)千字便將一位母親深深的愛(ài)子情勾勒了出來(lái),讓我?guī)缀跻粝聹I來(lái)。漢字是這樣奇妙,這樣美好,雖只是簡(jiǎn)單的排列組合,卻能說(shuō)出曲折的故事,撼天動(dòng)地的感情,廣闊的無(wú)邊的景色。

  我在字里行間徜徉,細(xì)細(xì)地品味漢字拼湊出文章的美。

  現(xiàn)在,我愛(ài)你傳承千古的偉大。

  我沉迷于古詩(shī)詞之中。蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》嘆“多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)”令我看到失意的蘇軾的獨(dú)自落寞;李清照輕吟“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”是那樣無(wú)憂無(wú)慮,悠然自得,讓我?guī)缀跬浟怂龁史蚝蟆拔锸侨朔鞘率滦,欲語(yǔ)淚先流”的哀傷;岳飛在《滿江紅》中高呼“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的豪情壯志仿佛出現(xiàn)在我眼前……漢字穿越了千百年的時(shí)間,劃開(kāi)時(shí)空的界限,將千百年以前的詩(shī)人送到我面前。詩(shī)人們的情感被壓入漢字之中,最終得以流傳下來(lái)。

  我在古詩(shī)詞中沉醉,細(xì)細(xì)地品味漢字穿越千百年傳承文化的美。

  一筆一劃,一字一句,漢字,你就這樣走進(jìn)了我心里,將你的倩影留在我心中,讓我慢慢品味你那無(wú)與倫比的美麗。

  漢字之美作文700字 篇8

  一橫一豎一撇一捺,幾個(gè)沉淀在歷史長(zhǎng)河中簡(jiǎn)單的筆畫(huà),由簡(jiǎn)至繁,由淺入深,構(gòu)成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的漢字最簡(jiǎn)單也是最必要的基礎(chǔ)。從“小”、“少”寫(xiě)成“責(zé)”、“壯”,再到“暮”、“夕”,人的一生與漢字密不可分。漢字是人生哲學(xué)和民族文化的棲息地,嗅漢字之美,品人生之味。

  漢字,在中華上下五千年歷史的長(zhǎng)河中,如一顆璀璨的明珠,鑲嵌在古雅的河床上,熠熠生輝。中國(guó)是一條盤(pán)旋在東方的臥龍,那么,漢字就是這條古龍熠熠的眼睛,散發(fā)著一種奇特的魅力,讓中華乃至世界人民為之癡狂。嗅漢字之美,了古龍之魂。

  單列一個(gè)“長(zhǎng)”字,取之綿長(zhǎng)之意,舒展又不為過(guò),肆意又不雜亂,好像是中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河在世界的河道上緩緩流過(guò),不疾不徐,卻穩(wěn)穩(wěn)悠長(zhǎng)。一筆一劃?rùn)M平豎直寫(xiě)好方塊字,不卑不亢心正傲骨做好中國(guó)人。筆直的筆畫(huà)像是漢字不屈的傲骨,更像偉大而又堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)魂。漢字,在數(shù)億世界人民的注視下,久久佇立,毅然不倒,中華魂也在這佇立的漢字中,傲然挺立著。“中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”毛主席的震耳宣告似乎還在耳旁縈繞,中華人民偉大的精神,在漢字中,發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)。嗅漢字之美,曉中華之?huà)伞?/p>

  都說(shuō)漢字是一位美人,增之一分則太長(zhǎng),減之一分則太短,著粉則太白,施朱則太赤。那種清麗美人恰到好處,渾然天成的美,沁人心扉。漢字,美而神秘嫻雅,悠悠古韻。漢字在中國(guó)上下五千年智慧的“韻”育下,越來(lái)越有韻味,似乎單獨(dú)一個(gè)字都會(huì)令人沉醉。嗅文字之美,沉文字之醉。

  唐詩(shī)宋詞元曲,獨(dú)特的韻腳,正是運(yùn)用漢字那令人迷醉的氣息。就如“海上生明月,天涯共此時(shí)”,詩(shī)人遙遠(yuǎn)的念想,在漢字的孕育烘托下,越發(fā)濃郁,即使摯友遠(yuǎn)在天涯,透過(guò)帶著溫度的字眼,若比鄰的遐思也會(huì)越發(fā)親切。云卷云舒,漢字的光芒并未褪色半分,反而在歷史的磨礪中,磨去了許多瑕疵。如一塊美玉,在歲月中便使光滑。嗅漢字之美,賞詩(shī)玉之光。

  漢字如一棵行下走的樹(shù),經(jīng)過(guò)四季許多風(fēng)雨的撕扯,經(jīng)過(guò)一條條長(zhǎng)滿蒿草的土路,終站上文化的山峰。淡淡嗅漢字之美,靜靜品文字之韻。漢字,你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令我們?yōu)橹裕覀兡冈械奈幕纳`,在你的長(zhǎng)裙下,久久仰望。

  漢字之美作文700字 篇9

  什么是美?漢字給了人們一個(gè)最完美的詮釋。

  每年我都會(huì)去看央視春晚。今年也不例外。春晚大約播了一半時(shí),五個(gè)不同寫(xiě)法的福字映入我的眼簾,我被他們所觸動(dòng),也有所聯(lián)想。漢字真有那么美嗎?我想是的,我趕緊按下快門(mén),留住了這一瞬間。

  漢字的外形給人以美的感受。

  漢字從甲骨文演變到草書(shū),雖然字形有變化,但其所有精華卻一成不變,古人云:“學(xué)書(shū)必先楷法”是啊,楷書(shū)把漢字書(shū)法中的每一筆每一畫(huà),都寫(xiě)得鏗鏘有力,它們穿插避讓?zhuān)治镱D挫,這樣的外形,不禁讓我為之喝彩,而草書(shū),也是最為潦草的書(shū)法。遠(yuǎn)觀,它猶如一條長(zhǎng)龍,在宣紙上蜿蜒爬行著,近觀,它如此奔放,它的墨并沒(méi)有在紙上暈染開(kāi)來(lái),它是那么清暢,使一個(gè)個(gè)漢字,躍然紙上。

  漢字的讀音,給人以美的感受。

  自古以來(lái),中國(guó)文人都講究詩(shī)詞押韻,它使人們?cè)诶收b和詠唱時(shí),產(chǎn)生鏗鏘和諧感,讓人們讀起來(lái)朗朗上口,許多有名的詩(shī)句就是這樣。例如毛澤東《沁園春·雪》中的“江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄盡折腰。”倘若碰上什么煩惱,坐下來(lái)聽(tīng)一段優(yōu)美散文,腦海中定會(huì)跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈,她們不停地跳著舞,動(dòng)作是那么迷人,那么優(yōu)美,讓自己忘記煩心事,我想,這就是漢字讀音之美吧!

  漢字的內(nèi)涵,給人以美的感受。

  從倉(cāng)頡造字到今天,中國(guó)字的大體始終不變,而每一個(gè)字,也有它的獨(dú)特的含義。單單一個(gè)“家”,就有無(wú)限韻味。它的寶蓋頭可以理解為房屋的屋檐,在屋檐下圈養(yǎng)著豬,這是多么和和美美的田園生活呀。這也是古人所追求的境界。倘若閉上眼睛,想想這幅畫(huà)面,就會(huì)給人無(wú)限的遐想:在山頭,人們正在做飯,徐徐炊煙回旋上升,隨風(fēng)而逝,聊著自己的所見(jiàn)所聞,時(shí)不時(shí)地發(fā)出歡聲笑語(yǔ),這是多么美的畫(huà)面!

  漢字,是中華民族智慧的結(jié)晶,是中華民族的驕傲。無(wú)論是漢字的讀音,還是它的字形,都給人以美感。那漢字的美,久久地留在我的心頭。

  漢字之美作文700字 篇10

  漢字是什么?它是一種博大精深的文化,也是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),作家筆下優(yōu)美動(dòng)人的詩(shī)歌、文章,就是由無(wú)數(shù)個(gè)含義深刻的漢字組成的。漢字在生活中隨處可見(jiàn),草坪上的環(huán)保標(biāo)語(yǔ),路旁的警示牌,還有各種各樣的商標(biāo)、品牌名稱(chēng)……如果把漢字運(yùn)用好了,會(huì)給這個(gè)品牌帶來(lái)更多的消費(fèi)者吧!像熱銷(xiāo)產(chǎn)品可口可樂(lè),名字起得就別有心意,可口又可樂(lè),讓人一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)名字,就覺(jué)得心情好了許多,相信能夠吸引那么多的顧客,也少不了它的功勞吧!

  漢字在生活中得到廣泛運(yùn)用,讀書(shū)、看報(bào)、寫(xiě)信……不管是寫(xiě)字,還是看字,都需要運(yùn)用到漢字,所以,我們更應(yīng)該在課堂上好好地學(xué)習(xí)漢字,才能在生活中更好的運(yùn)用。

  我們的漢字雖然是端莊方塊字,卻也可以變得很有趣——那就是字謎,字謎生動(dòng)而又形象的概括出了一個(gè)字的特點(diǎn),生動(dòng)又有趣,不僅讓人樂(lè)在其中,加深對(duì)漢字的喜愛(ài),還可以更好的了解漢字的結(jié)構(gòu)特征,如:櫥柜的櫥字,就可以變成這樣一個(gè)字謎:“廠前有一木,寸豆廠內(nèi)住,常用作家具,放置衣和物!倍嗝从腥ぐ。h字雖比不上英文好看,線條優(yōu)美流暢,卻可以這么的生動(dòng)有趣,毫不比英文遜色。

  我們每一個(gè)人都有自己的名字,而名字也是由漢字組成的,有些漢字因少見(jiàn)或讀音多樣,在念一些名字時(shí),就鬧了笑話。如:青秀區(qū)的區(qū)字,用作姓氏時(shí),應(yīng)該念“歐”的讀音,解決的解字也是如此,作姓氏時(shí)念“謝”的讀音,希望我們能更多的了解漢字,避免這樣的笑話。

  漢字,我愛(ài)你!你讓我從“a、o、e”起,認(rèn)識(shí)你,和你交朋友;你讓我從古詩(shī)里慢慢讀懂你,理解你的神韻;你讓我能自己走進(jìn)安徒生的童話里,見(jiàn)到那命運(yùn)悲慘的賣(mài)火柴的小女孩。

  同學(xué)們,讓我們?cè)诿刻烨宄肯脊馑纳鋾r(shí),一遍遍朗誦由漢字連接美妙文章。

  同學(xué)們,讓我們一起愛(ài)上漢字!

  漢字之美作文700字 篇11

  中華民族的漢字經(jīng)過(guò)歷史的演變已經(jīng)愈發(fā)成熟,直至今日漢字的歷史內(nèi)涵也未被發(fā)掘完。作為中華民族的通用語(yǔ)言符號(hào),漢字是最美的。

  漢字的美在于它歷史悠久。

  漢字經(jīng)過(guò)上千年的演變,由原來(lái)的甲骨文發(fā)展到現(xiàn)在的簡(jiǎn)化字,在這期間漢字用時(shí)間來(lái)奠定其豐富的文化底蘊(yùn)。漢字如同一座城,每座城都有其各自的文化底蘊(yùn);漢字如同一幅畫(huà),每幅畫(huà)都有其各自的鑒賞價(jià)值;漢字如同一壺酒,每壺酒都有其各自的醇厚酒香。而漢字經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨,向世人展現(xiàn)它的風(fēng)采。

  漢字的美在于它使用范圍廣。

  中國(guó)憑借領(lǐng)土大和人口多這兩個(gè)優(yōu)勢(shì),將漢字發(fā)展為使用范圍最廣的一種文字,F(xiàn)如今許多外國(guó)人也在學(xué)習(xí)中國(guó)的文化,譬如說(shuō)原本開(kāi)設(shè)在中國(guó)的孔子學(xué)院已經(jīng)遍及全世界。越來(lái)越多的人在學(xué)習(xí)中國(guó)文化,而漢字的使用人數(shù)也在不斷增加。也許在不久的將來(lái)漢字的使用范圍將遍及全世界。

  漢字的美在于它的形體和音韻。

  許多人認(rèn)為漢字是世界上最美最動(dòng)聽(tīng)的文字。用幾筆幾畫(huà)就能描寫(xiě)出一個(gè)具體事物,例如鳥(niǎo),馬,河等,用簡(jiǎn)單的筆畫(huà)將具體的事物描繪的生動(dòng)形象。漢字用二十四個(gè)字母和四個(gè)聲調(diào)來(lái)標(biāo)記讀音,多少人曾被它的復(fù)雜難倒,但正因?yàn)樽x音的復(fù)雜多樣才創(chuàng)造出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的漢字。通過(guò)漢字的形體和音韻來(lái)看,它確實(shí)是優(yōu)美的。

  漢字的美在于它實(shí)用性強(qiáng)。

  漢字的實(shí)用性是非常強(qiáng)的,現(xiàn)在在各個(gè)領(lǐng)域都能看見(jiàn)漢字的身影。在與外國(guó)人交談時(shí)也可以用漢字來(lái)交流,甚至使用漢字比使用英文形容得更加貼切。不僅如此,在中國(guó)的一些正規(guī)文件和考試也是需要使用漢字的,就連少數(shù)民族也不例外。雖然少數(shù)民族擁有自己的語(yǔ)言文字,但在正規(guī)文件和考試中是不能使用的,而這就必須要求少數(shù)民族也要學(xué)習(xí)漢字。這說(shuō)明在中國(guó),漢字才是官方認(rèn)證的文字。所以說(shuō)漢字是非常實(shí)用的文字。

  漢字擁有這么多的優(yōu)點(diǎn),我們作為中國(guó)的一份子應(yīng)該感到驕傲自豪,同時(shí)也應(yīng)該弘揚(yáng)中國(guó)的漢字,讓更多人發(fā)現(xiàn)漢字的美!

  漢字之美作文700字 篇12

  若是有人問(wèn)我,世界上最美麗的語(yǔ)言是什么?我會(huì)毫不猶豫的告訴他——是我們引以為傲的中國(guó)漢字!漢字是最美麗最精確,最形象最生動(dòng)的古老的文字。5000多年來(lái),經(jīng)過(guò)層層打磨后留下來(lái)的絢麗奪目的漢字文化,深深的吸引著我,吸引著每一個(gè)華夏,炎黃子孫!這,是我們的語(yǔ)言,這,是我們的文字!橫平豎直的方塊字!經(jīng)過(guò)歷史的猝煉后,它的魅力,勢(shì)不可當(dāng)。這是華夏民族幾千年來(lái)的文化瑰寶啊!

  從倉(cāng)頡造字,到現(xiàn)在,他已有了5000多年的歷史。我,他是在這歷史長(zhǎng)河中,唯一一個(gè)沒(méi)有被泯滅的語(yǔ)言。他的表達(dá)精密,準(zhǔn)確;它的讀音,字正腔圓。瞧,它是多么生動(dòng)形象啊!一人一木,人靠在木頭上不就是“休息”中的“休”字嗎?看,它是多么神奇!簡(jiǎn)單的一個(gè)“似”字,就有著兩種截然不同的讀音,兩種截然不同的意思。我華夏文明是多么耐人尋味啊!我中華漢字又是多么的令人神往啊。

  漢字的魅力無(wú)處不在,僅僅是一個(gè)人的名字,就包含著父親母親對(duì)子女的美好祝愿,與殷切的期盼。每一個(gè)中國(guó)漢字的背后,都有著極其淵博的知識(shí),極其豐富的內(nèi)涵,這是其他語(yǔ)言無(wú)法與其相媲美的。一個(gè)身處異國(guó)的海外游子看見(jiàn)了漢字,就如同回到了家鄉(xiāng)。告訴我,世界上還有哪個(gè)民族的語(yǔ)言能勾起游子對(duì)家的遐想,對(duì)家的思念!皾h字不僅內(nèi)涵豐富,而且具有藝術(shù)價(jià)值,漢字是我們終身的良師益友,每個(gè)人的精神家園!辈粏螁问俏覀冎腥A兒女,還有許多外國(guó)的朋友,也始終如一的熱愛(ài)著我們可愛(ài)的漢字。漢字,帶領(lǐng)他們認(rèn)識(shí)中國(guó),讓這里成為了他們的精神家園,他們的第二故鄉(xiāng)。難道這一切還不足以說(shuō)明漢字的魅力嗎?漢字是華夏民族幾千年來(lái)流傳至今的瑰寶,是歷史精華的凝縮點(diǎn)!

  身為一位中國(guó)人,我們的責(zé)任不僅僅是將它傳承下去,更要將它發(fā)揚(yáng)光大,讓他的光芒愈加耀眼!

  漢字之美作文700字 篇13

  溫暖如陽(yáng)光給予大地溫暖,溫暖如同泉水流入皸裂的土地,這是平凡所謂的溫暖,而我們?nèi)说膬?nèi)心世界住著一位溫暖的天使。它是什么呢?它就是堅(jiān)強(qiáng)。

  在你生病的時(shí)候,你的爸爸媽媽已不再像小時(shí)候那樣陪伴在你的身邊,噓寒問(wèn)暖,你也不再像小時(shí)候那樣過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)伸手”的小公主日子了。面對(duì)滿屋的凄涼,你只會(huì)滿心委屈,想著你以前種種美好。這時(shí)候病已加劇,你只有自己倒水,來(lái)溫暖那早已潰爛的心,這時(shí)候溫暖只來(lái)自自身。

  在你追逐自己夢(mèng)想的時(shí)候,父母對(duì)你的行為百般阻撓,朋友們的安慰和勸解,都是要讓你融入大眾,不要獨(dú)特,說(shuō)在這個(gè)世界上,沒(méi)有那么多公平,沒(méi)有絕對(duì)的公平,讓自己不要那么沖動(dòng),讓自己的行為不要那么頑固,我們不可能在這個(gè)物欲縱橫的世界活得百般精彩,只能碌碌無(wú)為。這時(shí)候再多的勸說(shuō),不過(guò)是在早已冰冷的內(nèi)心灑下一把鹽。這時(shí)候溫暖來(lái)自自身。

  在你考試失敗時(shí),再多的安慰,再多的逗樂(lè),不過(guò)是一滴露珠撒在了廣闊的沙漠,溫暖不了那早已干涸的土壤。這時(shí)候你心里的另一個(gè)自己就會(huì)說(shuō):”你難道就頹廢了嗎?難道就自甘墮落了嗎?你的刺被剝削了嗎?斬?cái)嗔藛?不斷的暖流溫暖了自己的心?/p>

  溫暖是火爐,但那只能溫暖你的外表,卻不能溫暖你的心。溫暖是太陽(yáng),它能溫暖大地,溫暖萬(wàn)物,卻溫暖不了你那冰冷的血液,如行尸走肉般的眼神。天使來(lái)了,她溫暖了你的生命四季,她不會(huì)惺惺作假,不會(huì)離開(kāi)你的生命,你到哪里,她也會(huì)形影相隨,這是來(lái)自自身最樸實(shí)的感動(dòng)。最堅(jiān)韌的城墻不會(huì)倒塌,不會(huì)降低到怎樣的臨界點(diǎn),這是最偉大的保護(hù)色。

  在你開(kāi)心的時(shí)候,她隱卻了,就像一個(gè)騎士守護(hù)他心中的公主,在傷心難過(guò)時(shí),他會(huì)默默無(wú)聞的涌現(xiàn)出來(lái)。堅(jiān)強(qiáng),她不可取代的溫暖。在你那遼闊的天空中。知道了她的溫暖嗎?那來(lái)自自身的溫暖,會(huì)暖流你的每一天。

  漢字之美作文700字 篇14

  當(dāng)我書(shū)寫(xiě)下一個(gè)個(gè)漢字時(shí),在腦海中想播放電影般流暢,想象每一個(gè)方體字的演變,雖然他們的本體是固定的,但又像在敘訴一個(gè)個(gè)故事,陳訴著漢字的活靈活現(xiàn),有時(shí)我會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué):它們不會(huì)拘束在方格里,隨時(shí)都可能跳出放個(gè)舒展身體。

  漢字的演變過(guò)程和中國(guó)文明歷史一樣悠久,漢字已經(jīng)產(chǎn)生四千多年了,可以說(shuō)它是中國(guó)文明的代表,世界的文明。因?yàn)樗臍v史悠久,已經(jīng)成為世界上人口使用最多的漢字,只不過(guò)在聯(lián)合國(guó)使用程度僅僅次于英語(yǔ)。不過(guò),漢字的出現(xiàn)曾對(duì)日本。韓國(guó)等國(guó)的文字產(chǎn)生過(guò)重要影響,F(xiàn)在,國(guó)外學(xué)習(xí)漢語(yǔ)漢字的人越來(lái)越多,這永遠(yuǎn)是我們炎黃子孫的驕傲。

  對(duì)于是誰(shuí)創(chuàng)造了文字,科學(xué)還沒(méi)有具體依據(jù),但傳說(shuō)是倉(cāng)頡鳥(niǎo)的足跡,后來(lái)根據(jù)龜紋。蟲(chóng)蛇。黍稷。山川。草木等形狀或動(dòng)態(tài)創(chuàng)造了文字。而在它演變過(guò)程中,去讓漢字產(chǎn)生了翻天覆地的變化,古漢字的特點(diǎn)是圖表意居上,而今漢字則是字表意居多,可見(jiàn)漢字的歷史多么悠久。

  隨著歷史的發(fā)展,漢字也改變了許多次:在殷商時(shí)期使用的是甲骨文,到了西周時(shí)期就改成了金文,當(dāng)秦始皇上位,繼而統(tǒng)一了度量衡,纂書(shū)便成為了國(guó)文,纂書(shū)作為古漢字與今漢字的分界線,之后的文字便與現(xiàn)在我們使用的文字大同小異。

  從四千年前傳下來(lái)的文字,每個(gè)人都寫(xiě)錯(cuò)過(guò)少許,現(xiàn)在我們小學(xué)生可能認(rèn)為考試時(shí)因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)字而失去一兩分不要緊,可自從看了課本上的“一點(diǎn)毀萬(wàn)金”和在課外積累的“一筆毀千軍”這些故事后,有的損失了巨大的個(gè)人利益,有的給國(guó)家造成了無(wú)法挽回的傷害,讓我深刻感受到了錯(cuò)別字的危害。有的黑心書(shū)店,用少許錢(qián)買(mǎi)來(lái)了許多盜版書(shū)籍,再以原價(jià)出售,因?yàn)闀?shū)上的印刷錯(cuò)誤,讓我們中小學(xué)生閱讀后再去研習(xí)。記憶,其負(fù)面影響令人擔(dān)憂。

  讓我們炎黃子孫把我們中國(guó)的漢字文化繼續(xù)傳承下去,同時(shí),讓我們大聲喊出:"杜絕寫(xiě)錯(cuò)別字,不買(mǎi)盜版書(shū)籍!睆男W(xué)生做起,從全國(guó)人民做起,讓漢子的美麗永遠(yuǎn)徜徉在人間。

  漢字之美作文700字 篇15

  漢語(yǔ),是中國(guó)唯一的語(yǔ)言,也是只有中國(guó)有的語(yǔ)言。漢字也是中國(guó)唯一的字體。

  漢字,是獨(dú)一無(wú)二的,中國(guó)上下五千年的歷史發(fā)展,讓它從象形文字轉(zhuǎn)化成如今的漢字。那種由歷史結(jié)晶而成的精華,怎么能讓什么english能所取而代之呢?答案很簡(jiǎn)單不可能!

  燚,四個(gè)火,火象征著什么?勝利、溫暖!這四個(gè)火就展現(xiàn)出了溫暖!warm又怎么可以直意看出呢?

  那些不說(shuō)中國(guó)話的詩(shī)人,寫(xiě)出來(lái)的外文詩(shī),有我們的讀起來(lái)順口么?不。他寫(xiě)出來(lái)的詩(shī),有我們的一讀就懂么?不。他們的詩(shī),有我們的意味深長(zhǎng)么?不。他們的字,有我們的美妙?精巧么?絕對(duì)不!一個(gè)形態(tài)各異的漢字如同翩躚而出的彩蝶,散發(fā)著生命的氣息、文化和中國(guó)上下五千年的歷史!

  在秦朝,秦始皇在一個(gè)地方游玩,他看到一個(gè)農(nóng)民,在吃一個(gè)面餅一樣的東西,就叫李斯上前問(wèn)那東西叫什么?農(nóng)民當(dāng)時(shí)十分憎恨這個(gè)暴君就說(shuō)這是biangbiang面,秦始皇又問(wèn)這字怎么寫(xiě),李斯怕秦始皇發(fā)怒,就編出了漢字中的王中王——!連新華字典第10版都查不出來(lái)的“中國(guó)漢語(yǔ)最難寫(xiě)的字”就算筆畫(huà)多有怎樣!它還不是方方正正造型美觀!

  霜字,是我認(rèn)為最美麗的漢字,如果我把它分開(kāi)“雨”、“相”雨和相結(jié)合在一起不久進(jìn)成了霜了么?霜也可以來(lái)形容頭發(fā)這一點(diǎn)外國(guó)人是無(wú)法理解的。為什么呢?因?yàn)榘。厣系乃咨杏悬c(diǎn)透明的,進(jìn)容人因某人因操心,頭上有了白霜,豈能用英文的whitehair來(lái)形容呢?只要倉(cāng)頡的必靈感不滅,美麗的中文不老,那形象那磁石一般的向心力必然常在。因?yàn)橐粋(gè)方塊字是一個(gè)天地!大初有字,于是漢族的心靈他祖先的回憶和希望變有了寄托。

  他是中國(guó)上下五千年的結(jié)晶中的精華,更是那翩躚而出的彩蝶——漢字。他散發(fā)著的是生命的氣息和文化,還有中國(guó)上下五千年的歷史。

  漢字之美作文700字 篇16

  漢字,是文字中的老壽星,是現(xiàn)存唯一的表意文字。但這,也注定了漢字的復(fù)雜,有許多漢字換上其他偏旁就遠(yuǎn)離了本源,這就讓我鬧了笑話。

  有一次講評(píng)作業(yè),老師講評(píng)著突然點(diǎn)了我的名字:“洪逸凡寫(xiě)錯(cuò)了‘富!械摹!,少寫(xiě)了一點(diǎn),寫(xiě)成‘示’字旁。”一邊說(shuō),還一邊把‘裕’字搬上了黑板。

  看著那個(gè)巨大的“衤”字旁,我煩燥不已,忍不住站了起來(lái),正視著老師說(shuō):“老師,你寫(xiě)錯(cuò)了,‘!粦(yīng)該是‘衣’字旁,而應(yīng)該是‘示’字旁!”老師見(jiàn)我冥頑不化,有些生氣了:“這不是‘示’字旁,這分明是‘衣’字旁!不信,你可以查一查字典。”我早已想好了理由,開(kāi)口便言:“‘示’字旁有祈福意,想要富裕不是應(yīng)該有福氣嗎?所以,這應(yīng)該是一個(gè)有‘示’字旁的字!”老師看我那一副求知的勁兒,又一次耐心地解釋起來(lái):“不對(duì),富裕的最基本要求應(yīng)該是衣食無(wú)憂,‘!种械摹取砹耸澄铮隆峙允且挛镏,這不正是有衣有食,應(yīng)和‘富!辉~嗎?”“我……我……”我被說(shuō)得啞口無(wú)言,不服氣,坐下繼續(xù)查字典,可結(jié)論依然是‘衣’字旁正確,我心服口服了。

  老師總結(jié)道:“漢字其實(shí)很有趣,就像‘!郑梢蕴咨蟽蓚(gè)偏旁,兩個(gè)都解釋得清?墒钦_的永遠(yuǎn)只有一個(gè),我們必須記住那個(gè)正確的,找出一個(gè)最合理的解釋?zhuān)⒔Y(jié)合查字典的方法,才可以學(xué)好漢字!甭(tīng)者有意,我牢牢記住了這些話。

  “!弊值娜ぢ勛屛毅懹,我利用漢字的表意功能,拆分它的部件來(lái)充分理解漢字,記住那理解,也就記住了字本身。如“活”,一個(gè)很渴的人,如果舌頭上有了水,他一定馬上就活了過(guò)來(lái)吧。而學(xué)完,我也會(huì)查查字典,再加確定。

  學(xué)習(xí)講究方法,學(xué)會(huì)了方法,才可以真正學(xué)好那樣?xùn)|西。有了這個(gè)妙方,我一定學(xué)好漢字。

  漢字之美作文700字 篇17

  中國(guó)是世界上五大文明古國(guó)之一,歷史悠久,文明古國(guó)、中華文化更是博大精深。那么,是什么使它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)呢?當(dāng)然是漢字。

  中國(guó)漢字有模有樣,是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歷史才演變成的。神農(nóng)氏時(shí)期,倉(cāng)頡創(chuàng)造了最早的中國(guó)文字,由模仿資金、獸身、樹(shù)木、山川的形狀創(chuàng)造而出。漢字成為系統(tǒng)的文字是在公元前16世紀(jì)。又從甲骨文到金文、小篆、隸書(shū)再到楷書(shū)、行書(shū)一代代的改變,才演變成今天的漢字。

  漢字是最優(yōu)秀的藝術(shù)文字,唯有它能發(fā)展為一門(mén)“書(shū)法藝術(shù)”,在各位書(shū)法家的筆下,神奇的漢字更是魅力四射!

  漢字是中華民族的文化紐帶。有了漢字,我們的文明才會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng);有了漢字,我們的歷史才不會(huì)是一片空白;有了漢字,我們的思想才不會(huì)空虛。漢字有著神奇的組詞能力,幾個(gè)漢字組在一起,便是情感的表達(dá)。幾千個(gè)漢字…組在一起,便是一篇情感流動(dòng)、思想豐富的文章。

  漢字,他們不是僵硬的符號(hào),好像是一個(gè)個(gè)充滿靈氣的精靈。,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么優(yōu)美。別看每個(gè)字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)他們都蘊(yùn)含著豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來(lái)歷、意義……若是碰上什么煩惱,坐下來(lái)聽(tīng)一段優(yōu)美的散文,腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈,在四周縈繞,等他們徹底消失時(shí)煩惱頓釋?zhuān)玑屩刎?fù)。

  漢字,是表達(dá)和交流的重要工具,我們應(yīng)該學(xué)好用好它。

  但是,何曾幾時(shí),人們開(kāi)始忽略我們的語(yǔ)言文字。由于電腦的普及,用電腦打字的人越來(lái)越多,除了必要的簽字以外,我們不再用筆去寫(xiě)字,提筆忘字的現(xiàn)象也越來(lái)越多。街頭書(shū)刊錯(cuò)別字連天,電視廣告里成語(yǔ)面目全非,流行歌曲中病句層出不窮…。長(zhǎng)此以往,漢字漢語(yǔ)將變得渾濁不堪。

  我愛(ài)漢字,因?yàn)樗h逸,它整齊;因?yàn)樗p盈,它歡快:因?yàn)樗裰袊?guó)人,堅(jiān)忍不拔,端端正正,因?yàn)樗侵袊?guó)千百年來(lái)的文化精髓。

  漢字,是祖先留給我們的一筆輝煌的文化遺產(chǎn),保護(hù)和開(kāi)發(fā)這一寶藏,我們責(zé)無(wú)旁貸。

  漢字之美作文700字 篇18

  我深情地?zé)釔?ài)文字。

  在春天的時(shí)候。

  牡丹,是春天的百花之后,但她的美也只能暫時(shí)觀賞而無(wú)法永恒記載。但是漢字未了,她讓劉禹錫吟著“唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”來(lái)告訴世人牡丹的高貴之美。她讓孫魴嘆著“青苞雖小葉雖疏,貴氣高情便有余”來(lái)告知世人牡丹綻放前的羞澀,這樣的羞澀不掩其高貴,讓世人看牡丹更真、更喜愛(ài)。漢字的到來(lái),使牡丹更美,使其高貴、典雅的品質(zhì)更美。

  在夏天的時(shí)候。

  蓮花,靜靜地開(kāi)在池塘里,將自己的嬌容朝天而伸,卻無(wú)奈于淤泥的牽絆,大而綠的蓮葉有意遮掩著水下的身姿。它苦悶,世人不了解它,但是漢字來(lái)了,她帶來(lái)了周敦頤的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,讓世人都了解了蓮的清麗、脫俗。蓮花從此從容地開(kāi)放,享受著世人的青睞。漢字的到來(lái),使蓮花更美,使其清麗、脫俗的品質(zhì)更美。

  在秋天的時(shí)候。

  菊花,悄悄地舒展它的身軀,卻道不出自己內(nèi)心的感受。我們看到的只是黃色盛裝的菊花。但是漢字來(lái)了,她讓屈原以“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英”來(lái)表達(dá)菊花的高尚品質(zhì),也表達(dá)了屈原對(duì)高潔的追求。她讓元稹以“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”來(lái)顯示菊花在百花中的崇高地位,也顯示了元稹對(duì)堅(jiān)貞的喜愛(ài)。漢字的到來(lái),使菊花更美,使其高潔、堅(jiān)貞的品質(zhì)更美。

  在冬天的時(shí)候。

  梅花,挽著冬天的手慢慢起來(lái),卻在遠(yuǎn)處獨(dú)自美麗。但是漢字來(lái)了,她讓林逋用“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”來(lái)勾勒梅花在朦朧水下倒影綽約、香氣清幽的美,極言其清高。她讓盧梅坡用“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”來(lái)填充梅花在白色世界中的獨(dú)特魅力,極現(xiàn)其潔雅。漢字的到來(lái),使梅花更美,使其清高、潔雅的品質(zhì)更美。

  漢字在無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬來(lái)過(guò),她像一襲清風(fēng),吹開(kāi)世間的朦朧薄霧;她像一陣潤(rùn)雨,洗去世間的單調(diào)乏味;她更像一位擁有無(wú)窮力量的母親,讓我們?cè)诙嘧硕嗖实纳钪谐砷L(zhǎng)。

  漢字之美作文700字 篇19

  每一個(gè)中國(guó)孩子在生命的初始都要一筆一劃地學(xué)寫(xiě)漢字,漢字是中國(guó)的魂,是中國(guó)人的精神支柱。離開(kāi)家國(guó)的游子見(jiàn)到漢字也會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分吧。

  我愛(ài)漢字的形狀美麗。在綠色的田字格里,一個(gè)個(gè)方塊字好像是有了生氣。顏體,柳體,在潔白的絹上生龍活虎,濃墨揮灑在紙上,草書(shū),行書(shū)好像是在紙上舞動(dòng)。細(xì)想一想,有哪種語(yǔ)言文字能像漢字一樣棱角分明,蒼勁有力?那些文字大多數(shù)都是渾圓飽滿,沒(méi)有漢字的整齊利落。有哪些文字能像漢字一樣,有多種書(shū)體,涌現(xiàn)出許多書(shū)法家,如草書(shū)潦草奔放,如行書(shū)生龍活虎,如楷書(shū)工整端莊?王羲之的字平和自然,奇異奔放,顏真卿的字剛健有力,氣勢(shì)雄偉,蘇軾的字蒼勁豪放。為什么漢字會(huì)有如此大的成就?是因?yàn)闈h字本身就是一門(mén)藝術(shù)。

  我愛(ài)漢字的含義美。日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里,是一種豪情壯志;葭蒼蒼,白露為霜,是一種冷寂與落寞;人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照,是一種慷慨赴死的民族氣節(jié)。細(xì)想一想,有哪國(guó)語(yǔ)言能簡(jiǎn)練地表達(dá)出深刻的意境,又有什么文字能譯出成語(yǔ)的立意深刻,給人深遠(yuǎn)的啟示呢?幾個(gè)漢字就可以表達(dá)充沛的感情,這真是偉大的創(chuàng)想。漢字的部首偏旁,也同樣富含情感?吹健吧,我好像看到了郁郁蔥蔥的樹(shù)木,看到“潺”,好像眼前出現(xiàn)了一條歡快的小溪……

  我愛(ài)漢字的包融美。每一個(gè)國(guó)家的文字譯成漢語(yǔ),都不會(huì)沖突,顯得格格不入,反而意境更加美好!遏敒I遜漂流記》的譯本更加體現(xiàn)了主人公的勇敢,《哈利。波特》的翻譯使它受到了孩子們的青睞……

  愛(ài)漢字是一種美好的情結(jié),它是我們的魂魄。漢字也是中華文化的代表,如果我們不加以重視,它們就像飄渺的炊煙一般消失在這個(gè)世界,五千年歷史的中華文明就會(huì)黯然失色。愛(ài)漢字,就寫(xiě)出一筆瀟灑的字來(lái),愛(ài)漢字,就用它揮灑文字,愛(ài)漢字,就多吟誦,多閱讀,讓漢字成為在我們的血液中流淌。

  漢字之美作文700字 篇20

  漢字像一顆種子,在我心中萌芽成長(zhǎng);漢字像一位天使,羽毛美麗,外部輕靈;漢字就像一位神奇的魔術(shù)師,帶我們遨游漢字的王國(guó)。

  漢字并不是僵硬的符號(hào),而是有著不同風(fēng)韻的小精靈。你看!按骸边@個(gè)字能讓你想象到繁花似錦的美麗景色;“秋”字一望似乎得到豐富的果實(shí)!瓣(yáng)光”兩字讓人感到溫暖,而雨“天”卻十分凄涼!八{(lán)天”讓你感覺(jué)到天空的魅力,神清氣爽,“白云”使你的心像吃了棉花糖一樣甜。“花草”二字一定會(huì)讓你心曠神怡。“小鳥(niǎo)”將帶你走進(jìn)動(dòng)聽(tīng)的歌唱王國(guó)!拜p”這個(gè)字使人有漂浮感。當(dāng)你寫(xiě)下“天地”二字時(shí),你不禁會(huì)為盤(pán)古開(kāi)天辟地而自豪,感受天地給予我們生命的源泉。這些由橫、豎撇、捺構(gòu)成的奇妙漢字,在書(shū)法家筆下,似鳳舞龍翔,似布陣排兵,如龍蛇盤(pán)繞,如鷹隼雄立……漢字自身有一種智慧的力量,擁有一個(gè)屬于它們自己王國(guó),如一群可愛(ài)的精靈,任你盡情地飛馳與奔跑,無(wú)拘無(wú)束地享受自己的歡樂(lè),輕輕松松地舒展身體,自由自在。在人類(lèi)古老的歷史長(zhǎng)河中,沒(méi)有任何一個(gè)民族會(huì)像中華民族這樣擁有如此豐富的書(shū)法瑰寶!

  并且,我覺(jué)得漢字不可被世人拋棄,因?yàn)橛行┤擞X(jué)得:現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入科技化,只要用電腦,無(wú)論要什么字,都能打出來(lái),不須用到漢字,所以也不必花大力氣去學(xué)習(xí)漢字,漢字已經(jīng)落后了。而我認(rèn)為:漢字是人類(lèi)從古代流傳至今的無(wú)價(jià)之寶,是中華民族獨(dú)有的書(shū)法瑰寶。拋棄漢字,就等于把漢字擁有的兩千多年的歷史生命給扼殺掉。

  通過(guò)漢字,我們這些子子孫孫都知道了中華大地的千年風(fēng)云,明白了東方巨龍的深刻內(nèi)涵。在這里,我要對(duì)大家說(shuō):“我們要熱愛(ài)漢字,讓漢字繼續(xù)流傳下去,而不能讓漢字失傳。所以,我們要好好學(xué)習(xí),讓漢字創(chuàng)下更好的記錄!”

  像在夏天夜晚里飛舞的螢火蟲(chóng),留戀著夏夜,久久不肯離開(kāi)。我對(duì)漢字的感情比螢火蟲(chóng)迷戀夏夜更深。我無(wú)限鐘情的具有無(wú)限活力和奇特魅力的漢字,在人類(lèi)古老的歷史長(zhǎng)河中,一定會(huì)越來(lái)越被世人所珍愛(ài)!

  漢字之美作文700字 篇21

  “平平仄仄平平仄,好聰明的中國(guó)人,好優(yōu)美的中國(guó)話

  中國(guó)漢字有著悠久的歷史:甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū),漢字的演變,融入了我們多少祖先的智慧呀!

  一橫是“一”字,一橫又一豎是“十”字,一橫一豎一撇一捺又是一個(gè)“木”字。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà),變成了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)漢字,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)漢字,又匯成了優(yōu)美的語(yǔ)言!他們?nèi)缤顫娍蓯?ài)的小精靈,在紙上跳躍,是那樣迷人,姿態(tài)優(yōu)美,引人入勝。每個(gè)字都是流光溢彩的畫(huà)頁(yè),翩翩飛舞的彩蝶,也是一章跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

  有一次,我正在閱讀一篇文章,突然遇到了攔路虎——“裹”字,這是什么字呢?它的意思又是什么呢?一連串的問(wèn)句迫使我翻開(kāi)了字典:“裹”,形聲字,包、纏繞的意思。什么事形聲字?我反復(fù)琢磨,哦!這個(gè)字是依“果”的讀音來(lái)讀的,這“形”么,是因?yàn)椤肮痹凇耙隆弊种虚g,就代表一件衣服里包著一個(gè)水果。噢,我知道了,形聲字就是根據(jù)字一部分的讀音和字的形體來(lái)認(rèn)的,好認(rèn)好讀。我不禁感嘆到:我們的祖先真聰明!

  我們的漢非同小可,它不僅形體優(yōu)美,而且還有一種韻味。當(dāng)我讀到“清晨”時(shí),就像看見(jiàn)了一輪紅日在冉冉升起;“無(wú)憂無(wú)慮”讓人心無(wú)禁錮,像小鳥(niǎo)脫離鐵籠自由地飛;“喜”讓人眉開(kāi)眼笑;“怒”讓人讀著皺眉,有些生氣;“哀”讓人仿佛沉入了悲傷中;而“樂(lè)”卻讓人情不自禁地笑了出來(lái)……。∶總(gè)漢都有優(yōu)美的形體,深深的含義,響亮的音節(jié)呀!

  我們的漢字,慢慢演變,歷史悠久!

  我們的漢字,是世界上使用時(shí)間最長(zhǎng)的文字!

  我們的漢字,姿態(tài)迷人,有行、楷、草!

  我們的漢字,有深深的含義,韻味十足!

  我們的漢字,寫(xiě)出來(lái)字最少意義更多!

  我們的漢字,有響亮的音節(jié)!

  漢,我為你驕傲,我愛(ài)你!

  漢字之美作文700字 篇22

  一豎一橫一撇一捺,組合成了漢字,它有著一種獨(dú)特的迷人的美。我愛(ài)漢字美。

  我愛(ài)漢字,愛(ài)在字音美!癮”“o”“e”,“b”“p”“m”一個(gè)一個(gè)神奇的組合,變成了漢字的字音。每當(dāng)我讀出“嗚”時(shí),仿佛就站在原野中的一個(gè)孤獨(dú)的小火車(chē)站,前面便是鐵軌。遠(yuǎn)處湛藍(lán)的天空中冒出了一團(tuán)團(tuán)深灰色的濃煙。就在山那邊,一輛黑的發(fā)亮的鋼鐵猛獸般的火車(chē)發(fā)出“嗚嗚”的聲音。隨著火車(chē)靠近,“嗚”聲慢慢消失了。轉(zhuǎn)而是剎車(chē)與鐵軌摩擦發(fā)出的“茲——”的長(zhǎng)鳴。一個(gè)字的音,讓我想到了很多,讓我深深沉迷其中。我愛(ài)字音美,一個(gè)字的音,是這個(gè)字的歌唱。讓我回味無(wú)窮,深深?lèi)?ài)上了它。

  我愛(ài)漢字,愛(ài)在字型美。每一個(gè)字,字形都居于獨(dú)特的意義。他們不是僵硬的一筆一劃,而是活的。你看,“男”字。這樣的組合既簡(jiǎn)約美麗,又能明確表述意思?粗@個(gè)字,我好像看見(jiàn)了一個(gè)身強(qiáng)力壯的大漢,身著白色的汗衫,粗布的黑褲子。手里執(zhí)著一桿鋤頭。驕陽(yáng)似火,他費(fèi)力地舉起手里的鋤頭。他腦子里在想:孩子和老婆都在家等我回家吃飯,我要加油!于是他用力一刨……我愛(ài)字型美,一個(gè)字的外形,是一個(gè)字的直白。讓我感觸頗深,深深?lèi)?ài)上了它。

  我愛(ài)漢字,愛(ài)在字義美。字的意思,賦予了每一個(gè)字生命,這是博大精深的。我們解釋“贏”字,它的意思多種多樣。但我認(rèn)為,贏字是由五個(gè)漢字組成,亡口月貝凡,它包含著要想贏必須具備的幾種意識(shí)。亡和口字意味著要閉住嘴,少說(shuō)多做,多思考;月意味著日積月累的努力學(xué)習(xí);凡是要有一顆平凡的心;才能得到真正的有形的無(wú)形的財(cái)富---貝,這是成功的基礎(chǔ)。我愛(ài)字義美,一個(gè)字的解釋?zhuān)且粋(gè)字的精神。讓我感覺(jué)奇妙又迷人,深深?lèi)?ài)上了它。

  我愛(ài)漢字美。漢字的獨(dú)特魅力令我喜愛(ài)至極。

  漢字之美作文700字 篇23

  我們平常看書(shū)、讀報(bào)、寫(xiě)信、作文都離不開(kāi)語(yǔ)言和文字。這學(xué)期,我學(xué)了一個(gè)單元——《漢字的魅力》,從中知道了每天都用到的漢字是多么神奇、多么重要!

  據(jù)說(shuō),漢字是倉(cāng)頡發(fā)明的。但現(xiàn)在我知道,漢字從圖畫(huà)中來(lái),最早出現(xiàn)的漢字是象形文字,它是原始人類(lèi)在長(zhǎng)期生產(chǎn)實(shí)踐中逐漸形成、演變而來(lái)的,不可能是由哪一個(gè)人單獨(dú)發(fā)明創(chuàng)造的,而是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。從出現(xiàn)到現(xiàn)在,經(jīng)歷了甲骨文、金文、篆文、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等很多階段,才有了我們現(xiàn)在用的這些文字,真不容易。

  漢字是目前世界上最適合書(shū)寫(xiě)的文字,只有漢字才有書(shū)法藝術(shù)?纯次覀冎?chē)煌煮w、不同款式的書(shū)法藝術(shù)讓全世界驚嘆!

  媽媽經(jīng)常告訴我,作為一個(gè)中國(guó)人,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字,學(xué)習(xí)用漢字表達(dá)自己的想法。他還說(shuō),我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)寫(xiě)漢字。我注意到,去年北京奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志就是一個(gè)變形的"京"字,像是一個(gè)奔跑著的人,表達(dá)了中國(guó)人朝著光明的未來(lái)前進(jìn)的含義。

  我在學(xué)習(xí)漢字的過(guò)程中,曾經(jīng)遇到了不少難題。比如,在上學(xué)期里,我學(xué)到了很多生字,不少字很容易寫(xiě)錯(cuò)、搞混,多一點(diǎn)少一點(diǎn)、一豎一撇的讀音、意思都不一樣。好幾次,爸爸見(jiàn)我寫(xiě)錯(cuò)、用錯(cuò)了,就告訴我,"不要泄氣,這才是漢字的魅力所在呢。每一個(gè)點(diǎn)都有它的意思,每一個(gè)漢字都有它的來(lái)歷,我有一本書(shū)《漢字起源》,咱們有時(shí)間一起讀一讀、看一看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)漢字是多么地有意思。"平時(shí),有時(shí)間,媽媽會(huì)和我一起研究某一個(gè)漢字的樣子、寫(xiě)法和它的來(lái)歷,還和我比賽組詞、造句,我也收獲了很多很多!

  漢字之美,美在形體;漢字之美,美在風(fēng)骨;漢字之美,美在精髓;漢字之美,美在真情。漢字是中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分,漢語(yǔ)也是世界上使用人口最多的語(yǔ)言文字,世界人口的26%都在使用,越來(lái)越多的外國(guó)人都來(lái)到我國(guó)學(xué)習(xí)漢字。作為一個(gè)中國(guó)人,我們有理由不驕傲和自豪呢?

  漢字之美作文700字 篇24

  我不寫(xiě)漢字好多年。自從別了小學(xué)的拼音字詞,漢字已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。

  無(wú)奈,我卻愚昧地戀上這五千年歷史孕育的文化。戀著它,依著它。那時(shí),我便知道我永遠(yuǎn)離不開(kāi)它,因?yàn)樗彩峭挕?/p>

  那是人間三月天,陽(yáng)光也很慵懶,照亮了庭院陰暗的角落。小小的四方凳上,圓乎乎的小手握著粗糙的鉛筆。一劃,白白的紙上便留下行船游過(guò)的痕跡。從此,文字代替了語(yǔ)言,讓我如此靜好。

  寫(xiě)著,寫(xiě)著,世界也沉默了,星光也暗淡了。恰若林中一觀棋,早已十年蹤跡十年心。白紙是我們的舞臺(tái),卻無(wú)法綻放黑夜的極致。黑白琴鍵跳動(dòng)的音符已在紙上譜下不知多少的歲月與心情。停不下來(lái),也不會(huì)停下來(lái)。十幾年彈指一揮間,文字依舊是我的語(yǔ)言。寫(xiě)一寫(xiě),便舍不得停歇,害怕在也覓不到如此美妙的時(shí)刻。

  我依舊戀著它。聽(tīng)著父親口中如何敘述筆走龍蛇,蒼勁有力;看著老師用簡(jiǎn)單的粉筆寫(xiě)出幽雅的漢字。黑白的映忖亦猶山水畫(huà)一般淡雅,高深莫測(cè)?戳嗽S多字,觀了許多碑。陌生的字?jǐn)?shù)也數(shù)不清,只是我依舊戀著它,便不顧它姓甚名誰(shuí)。

  國(guó)外的語(yǔ)言遠(yuǎn)不如漢字傳神,遠(yuǎn)不如漢字深邃,怎可敵一個(gè)延伸千年的文明古國(guó)。不必言紅樓一場(chǎng)夢(mèng),無(wú)須談唐詩(shī)宋詞幾載春秋。一曲《離騷》便唱響古今。豪邁是外放的風(fēng)骨,憂傷是內(nèi)斂的精魂。我愛(ài)這文字無(wú)可比擬,我深深戀著的便市這筆下抖動(dòng)的雜亂不堪的文字。

  幼時(shí)的我很天真,認(rèn)定要學(xué)盡這大千世界的一切。才不過(guò)數(shù)十載,已明了僅這古遠(yuǎn)的漢字便會(huì)糾纏我一生。我一生都在路上,要用文字記錄我經(jīng)歷的'風(fēng)雨彩虹,要用它憧憬美好的未來(lái),用它描繪點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  原來(lái)我寫(xiě)漢字已有好多年。

  藍(lán)藍(lán)的天空深不見(jiàn)底,白天里的星星也躲在云朵背后。迷人的樹(shù)陰下,我靜靜寫(xiě)下這簡(jiǎn)單的詩(shī)篇,一首伴我行走多年的旋律。

  漢字之美作文700字 篇25

  漢字的起源有種種傳說(shuō),中國(guó)古書(shū)里都說(shuō)漢字是倉(cāng)頡創(chuàng)造的。其實(shí)這種傳說(shuō)并不是真的。文字是廣大勞動(dòng)人民根據(jù)實(shí)際生活的需要,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐才慢慢地豐富和發(fā)展起來(lái)的。

  漢字是從甲骨文演變到金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)和行書(shū)。經(jīng)過(guò)重重改變才有了今天的漢字,所以我對(duì)漢字有好多好多的感受。

  漢字生動(dòng)形象。比如像“千里馬”的“馬”字,就好像是一匹馬正在奔跑。上半部分就好像是馬的頭,下半部分就好像是馬的腳。那么地生動(dòng)形象。

  漢字還是千變?nèi)f化。如果加一豎或者少一橫,都有可能會(huì)變成另一個(gè)字。如果那議個(gè)筆畫(huà)變長(zhǎng),或者變短,也有可能會(huì)變成另一個(gè)字。因?yàn)檫@個(gè),我自己總是在考試的時(shí)候?qū)戝e(cuò)別字。有一次,我把“士”的下面那橫寫(xiě)的比上面那橫長(zhǎng),就變成了“土”。把“戰(zhàn)士”寫(xiě)成了“戰(zhàn)土”。這不就鬧了一個(gè)笑話嗎?而且漢字還一字多意。比如“見(jiàn)”這個(gè)字有八種意思。有看見(jiàn)、看得出出現(xiàn)在某處、會(huì)見(jiàn)、見(jiàn)解還有助詞、動(dòng)詞和姓。如果一不注意就可能用錯(cuò)地方。一個(gè)字也有可能是多音字。比如參,有shēn、cēn、cān三種讀音。所以要用在正確的地方上,用錯(cuò)了就有可能換了一種意思,也有可能就與原來(lái)的意思不符合了。所以,我覺(jué)得寫(xiě)漢字要小心。橫就是橫,豎就是豎。一筆一劃要用心去寫(xiě),才能真正寫(xiě)出漢字的高雅、優(yōu)美,和它真正所蘊(yùn)含奧秘……

  無(wú)論在什么時(shí)候,我自己都可以感受到那奇妙而又美麗的漢字:在書(shū)法家的筆下,他們仿佛在紙上做著歡快的游戲,時(shí)而隨著那不均勻且有柔美的筆劃在那閃亮的舞臺(tái)上翩翩起舞;在書(shū)法家的筆下,它們就仿佛又是一群天真無(wú)邪的孩子,時(shí)而玩起跑抓,時(shí)而又玩拍手游戲,顯得那么隨心所欲。所以,我們要將漢字永遠(yuǎn)的流傳下去。因?yàn),我們都深深地?ài)著那高雅優(yōu)美的,漢字!

  漢字之美作文700字 篇26

  “百依百順”、“默默無(wú)聞”、“前途無(wú)量”這幾個(gè)詞語(yǔ)我想大家并不陌生,它們屢次出現(xiàn)在電影電視、廣告標(biāo)語(yǔ)、商店匾額公司招牌、商品說(shuō)明書(shū)上,這一個(gè)個(gè)混搭的詞語(yǔ),看了不禁讓我忍俊不禁。

  在潛移默化中,人們也喪失了對(duì)中國(guó)漢字的認(rèn)識(shí),熒屏中的錯(cuò)別字無(wú)不影響著人們誤入歧途。

  回顧老祖宗們幾千年的造字歷程,他們不僅創(chuàng)造了方塊字,用來(lái)交流思想,表達(dá)感情,而且在實(shí)踐中創(chuàng)造和總結(jié)了豐富的書(shū)寫(xiě)技法,形成了篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等豐富多彩的字體與書(shū)體。

  漢字早已成為了我們中華民族的璀璨珍寶,成為了我們中華民族的精神內(nèi)核。

  展望今天,熒屏上出現(xiàn)了大大小小的“創(chuàng)新字詞”,同學(xué)們時(shí)不時(shí)總會(huì)寫(xiě)那么幾個(gè)錯(cuò)別字,要不少了一橫,要不就多了一畫(huà),雖說(shuō)只是幾個(gè)小錯(cuò)誤,但也影響著我們漢字的精神內(nèi)涵。

  然而,在熒屏上為什么會(huì)出現(xiàn)許許多多這樣有意寫(xiě)錯(cuò)的“錯(cuò)別字”呢?

  我想:這還是與人們的貪念有關(guān)吧。

  各種商家為了引起買(mǎi)家們的注意,便不斷地創(chuàng)造出各種稀奇古怪的詞語(yǔ),而這些被改造的漢字就這樣公之于眾,漸漸流入社會(huì),導(dǎo)致產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。

  卻不知在這中間,中華漢字的精髓在這樣的變化中,正在變得黯淡無(wú)光。

  不僅如此,中國(guó)漢字幾萬(wàn)個(gè),我們所遺忘的又有多少個(gè),又有幾個(gè)漢字是我們能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地寫(xiě)出來(lái)呢?我覺(jué)得會(huì)很少很少。

  然而,這究竟是為什么呢?

  其實(shí)造成這種情況的答案雖然有很多,但顯然意見(jiàn)的就是最重要的教育了,因式教育讓學(xué)生們都把注意力放在了文化課的知識(shí)學(xué)習(xí)和積累上,忽視了漢字的書(shū)寫(xiě)能力。

  而現(xiàn)在的電腦也造成了我們書(shū)寫(xiě)能力的下降,大部分人都用電腦代替了人手書(shū)寫(xiě),我們的漢字認(rèn)知能力也在這其中不斷地下降。

  如今,回過(guò)頭來(lái)還算早,面對(duì)著正在消失的中華文化,我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起責(zé)任,去關(guān)注中國(guó)的母語(yǔ)——漢字。一起去傳承古老的中華漢字。

  漢字之美作文700字 篇27

  世界上有一個(gè)偉大的國(guó)家,她的每個(gè)字,都是一首優(yōu)美的詩(shī),一幅美麗的畫(huà)。這個(gè)國(guó)家就是中國(guó)。

  漢字以前對(duì)我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是一種表達(dá)的方式,一種書(shū)寫(xiě)的語(yǔ)言,只是一個(gè)幫忙傳遞信息的東西,我從沒(méi)有深入地了解過(guò)它,可直到有一天,我對(duì)漢字懷有了份崇高之情。

  前幾天,在哥哥家那邊,開(kāi)了一家飯店,名叫《biangbiang面》biang這個(gè)字打不出來(lái),我馬上就來(lái)了興致,便上網(wǎng)搜了一下,還好網(wǎng)上有,讓你們瞧一瞧!

  筆畫(huà)好多的,繁體共56畫(huà),堪稱(chēng)中國(guó)筆畫(huà)最多的字。不可思議!陜西方言讀biang(第二聲),陜西街頭有種特色小吃叫“biangbiang面”,其中還有個(gè)傳說(shuō)。

  以前有位窮秀才,饑腸轆轆地來(lái)到咸陽(yáng),路過(guò)一家面館時(shí)要了一碗“biangbiang面”,結(jié)賬時(shí)卻身無(wú)分文,伙計(jì)不讓他走!癰iangbiang面怎么寫(xiě)?”秀才問(wèn);镉(jì)干瞪眼,秀才問(wèn):“我要是能寫(xiě)出來(lái)可否免單?”伙計(jì)心想,根本沒(méi)這個(gè)字,就答應(yīng)了。

  秀才邊寫(xiě)邊唱道:“一點(diǎn)飛上天,黃河兩邊彎;八字大張口,言字往里走,左一扭,右一扭;西一長(zhǎng),東一長(zhǎng),中間加個(gè)馬大王;心字底,月字旁,留個(gè)勾搭掛麻糖;推了車(chē)車(chē)走咸陽(yáng)!彼顷P(guān)中民間自創(chuàng)的一個(gè)最獨(dú)特的漢字,發(fā)音獨(dú)一無(wú)二,也是漢字中筆畫(huà)最多、書(shū)寫(xiě)最復(fù)雜的字,這是一個(gè)足以單獨(dú)申報(bào)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的漢字。

  看到這里,我禁不住對(duì)我國(guó)的漢字產(chǎn)生極大的興趣,便又在網(wǎng)上找到了好多跟這些一樣筆畫(huà)很多的字:齉(nàng)36畫(huà)、龘(bèng)是48畫(huà)、還有一些令人嘆的這時(shí),我不禁感嘆道,“哇塞!漢字竟有如此多的筆畫(huà),第一次見(jiàn)哦!”

  中國(guó)的漢字可謂是博大精深,從古至今,漢字不斷的演化,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)漢字專(zhuān)家的研究討論后,便演變成了我們現(xiàn)在所認(rèn)知的簡(jiǎn)體漢字。有的筆畫(huà)特別少,比如:幾、千、又、大寫(xiě)數(shù)字等,總之一句話,中國(guó)漢字真得是非常神奇!我不禁要大聲說(shuō):“漢字,我愛(ài)你”

  漢字之美作文700字 篇28

  暑假,媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū),在那里,我們發(fā)現(xiàn)了一本十分趣味的書(shū)-----,哇,上頭有每一個(gè)漢字的來(lái)歷。歷史及字義。

  “爽”最初的意思是一個(gè)人站在窗戶(hù)邊,人的兩邊是交叉的窗欞,感受明亮之意。如果一個(gè)雨天,我在房間里呆時(shí)間長(zhǎng)了,打開(kāi)窗子透透氣,一股清風(fēng)吹過(guò),感覺(jué)多么爽。⊥砩,站在窗前望著碧藍(lán)的夜空和皎潔的明月,真爽啊!

  “風(fēng)”也很趣味。甲骨文中的畫(huà),上上書(shū)上解釋的是一只鳳凰,鳳飛眾鳥(niǎo)隨從而生風(fēng)。我的感覺(jué)畫(huà)是岸邊楊柳依依,,而柳條卻是斜的,想必有風(fēng)吹過(guò)。

  最趣味的要屬雞了。甲骨文的“雞”干脆就畫(huà)了一只大公雞。直到小篆體經(jīng)簡(jiǎn)化后才成為此刻的“雞”字。

  可是,有一些漢字的古代意思與此刻的意思大不相同,原本表示的意思被其他的字代替了,這個(gè)字只表示引申的意思了,這讓我們很理解古文。

  比如此刻的“說(shuō)”的意思,最早不是由“說(shuō)”來(lái)表示的,而是“曰”,甲骨文中畫(huà)了個(gè)口,加了一短橫,表示張嘴說(shuō)話之意,之后卻用本來(lái)表示喜悅的“說(shuō)”來(lái)表示。而原先表示喜悅的也不是此刻的“說(shuō)”,而是用“稅”來(lái)表示,甲骨文上畫(huà)了一個(gè)人,,和一個(gè)口,,還有一個(gè)“八”,表示咧開(kāi)嘴笑。之后這個(gè)意思不用“稅”表示,把“稅”減去禾字,在加上言字旁,就是此刻的“說(shuō)”來(lái)表示,語(yǔ)音變成“Yue”,有表示喜悅的意思;而“說(shuō)”字,除了表示說(shuō)和喜悅的意思,,又有讀成“Shui”,表示勸說(shuō)。哎。你說(shuō)煩不煩?譬如“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”中的“說(shuō)”要讀“Yue”,“成事不說(shuō)”的“說(shuō)”要讀“Shuo”,“游說(shuō)”的“說(shuō)”要讀成“Shui”……要是沒(méi)有這本字典,我都要把它們讀成“Shuo”了。

  百聞不如一見(jiàn),里面有許多許多好玩的字,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些哦!要想明白我們的漢字怎樣來(lái)的,就趕緊去買(mǎi)吧!

  漢字之美作文700字 篇29

  中國(guó)的漢字十分趣味,他們像一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵鮮花愉悅你的眼睛。記得有一次,,學(xué)校舉行了一次學(xué)漢字的活動(dòng)。有中國(guó)古代漢字的演變,有分類(lèi)的漢字,還有趣味的字謎。我看了中國(guó)古代漢字的演變,里面說(shuō)了漢字的演變過(guò)程一般包括:甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)七個(gè)階段。

  接下來(lái),我看了分類(lèi)的漢字,里面說(shuō)了漢字總的來(lái)說(shuō)分為四種,分別是象形字、指事字、會(huì)意字、形聲字。象形字就是這個(gè)字本身的形狀跟這個(gè)字的意思與有必須的相似的字,比如:日月火水田等。指事字就是象形字的基礎(chǔ)上增加提示性符號(hào)構(gòu)成的,比如:上下左右等。會(huì)意字就是用幾個(gè)象形符號(hào)拼成一個(gè)字,會(huì)意字是合體字,比如采走赤黑等。形聲字就是形、音、義的結(jié)合體。從形體看,漢字能夠分為兩大類(lèi),一類(lèi)是獨(dú)體字,一類(lèi)是合體字。獨(dú)體字就是僅有一個(gè)組成部分的字,像“人、手、口、目、日、月、山、水”等。合體字則是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的部分組合而成的,像“江、打、花、晨、聞、圓。夢(mèng)、辮”等。大部分合體字都屬于形聲字。最終就到了漢字的“珍寶”之一字謎,教師在教學(xué)樓四周貼滿了字謎。

  有的字謎讓我覺(jué)得真是小菜一碟,有的字謎難的讓我心服口服,還有的字謎讓我捧腹大笑,在笑的時(shí)候想起了從前,有一位小學(xué)生在路上走著走著看見(jiàn)了一堆牛屎,他大吃一驚(斤)。字謎結(jié)束了。我回到了家中,爸爸明白我今日參加了字謎活動(dòng),告訴了我?guī)追N解字謎的訣竅。會(huì)意法:經(jīng)過(guò)謎面的表面意思去領(lǐng)悟。象形法:按字形的特點(diǎn),把謎底加以生動(dòng)描繪。拆字法:把兩個(gè)字的偏旁部首分離,重新組成一個(gè)新字。排除法:排除謎面規(guī)定不能夠的謎底,另走一條路。!中國(guó)的漢字多么趣味啊!

  我堅(jiān)信,在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中,漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)。

  漢字之美作文700字 篇30

  看臺(tái)上,兩個(gè)素不相識(shí)的球迷爭(zhēng)了起來(lái)。“甲隊(duì)準(zhǔn)贏。說(shuō)錯(cuò)了,就把我姓倒寫(xiě)!“甲隊(duì)準(zhǔn)輸。否則,把我的姓橫寫(xiě)!”“你貴姓?”“姓田,你呢?”“姓王!

  上頭那則笑話必須讓你捧腹大笑吧,田倒過(guò)來(lái)依舊是田,而王倒過(guò)來(lái)還是王。漢字的魅力大吧,從古至今有關(guān)漢字的故事還不少:有一次,北方匈奴要進(jìn)攻中原,遣人先送來(lái)一張“戰(zhàn)表”;噬喜痖_(kāi)一看,原先是“天心取米”四個(gè)大字。滿朝文武大臣,沒(méi)有一個(gè)解得此謎。這時(shí),宮中一個(gè)名叫何瑭的官說(shuō),他有退兵之計(jì),皇上急宣何瑭上殿。何瑭指著“戰(zhàn)表”上的四個(gè)字對(duì)皇上說(shuō):“天者,吾國(guó)也;心者,中原也:米者,圣上也。天心取米,就是要奪我國(guó)江山,取君王之位!被噬霞钡溃骸澳窃鯓愚k呢?”何瑭說(shuō):“無(wú)妨,我自有退兵辦法!闭f(shuō)著,提筆在手,在四個(gè)字上各添了一筆,原信退給了來(lái)人。匈奴的領(lǐng)兵元帥,以為是中原不敢應(yīng)戰(zhàn),可是拆開(kāi)一看,頓時(shí)大驚失色,急令退兵。

  大家猜到何瑭是怎樣改的嗎?猜不到吧,他將“天心取米”,改成了“未必敢來(lái)”,這么巧妙的改法,必須令你大吃一驚吧。

  中國(guó)文化,博大精深。簡(jiǎn)單的幾個(gè)字也能詮釋出不一樣的風(fēng)格、特點(diǎn)。就像朋友這個(gè)詞,如果在前面加上個(gè)“小”字,那么這個(gè)詞的意思就從有交情的人變成了小孩子的意思,加上好字,表現(xiàn)出了深厚的的情誼;“美”這個(gè)字的來(lái)源,相信大家都不太明白,只明白指對(duì)方漂亮?xí)r用美,可這個(gè)字是很有來(lái)源的:也許你以為把美字拆成“羊”與“大”就能明白原意了,可事實(shí)并不是這樣的,它的最初意思指站立的人,頭戴羽毛頭飾的形狀,但由于簡(jiǎn)寫(xiě)是誤作“羊”“大”導(dǎo)致一些人的誤解。

  有的時(shí)候理解一個(gè)字的方法有很多,前面說(shuō)的象形法便是其中之一。“男”

  字,將它分開(kāi),便是“田”“力”,連起來(lái)就是在田里干活的人要有力氣。但有的字并不能用這種辦法,還有其他的方法:指事、會(huì)意、形聲,轉(zhuǎn)注和假借都能幫忙我們認(rèn)識(shí)文字。

  漢字就是這么趣味,值得我們?nèi)パ芯俊?/p>

  漢字之美作文700字 篇31

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”漢字,你帶我我走進(jìn)春天,帶我走進(jìn)這個(gè)春深似海的江南,你有情,有趣,有味!我愛(ài)你,漢字。

  不同的漢字都隱藏著不同的故事,你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)吧!漢字有眼睛,繪畫(huà)著這個(gè)世界;漢字有耳朵,聆聽(tīng)著人間的一舉一動(dòng);漢字有鼻子,品味著鮮花的芬芳馥郁;漢字有嘴巴,體味著生活的苦辣酸甜。漢字,我愛(ài)你!

  漢字的構(gòu)成主要有六種方法:象形法,會(huì)意法,形聲法,指事法,轉(zhuǎn)注法,假借法。漢字的形成和發(fā)展,成為人們交流思想的重要工具,適應(yīng)了人類(lèi)社會(huì)生活的需要。

  在我成長(zhǎng)的道路上,我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字就是“人”了。一撇一捺,就像一個(gè)人,媽媽告訴我,人要站如松,坐如鐘,無(wú)時(shí)無(wú)刻都頂天立地,做一個(gè)正直,誠(chéng)實(shí)的人!漢字不僅增加了我的學(xué)識(shí),還教我做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人!

  “人是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”生活中,我們必不可少的就是讀書(shū)了。伏在書(shū)桌前,書(shū)本上的一行行方塊字,猶如一位位智者,揭示文中的奧妙,體會(huì)人生的坎坷路程。漢字,奧妙無(wú)窮,“門(mén)”字框加“馬”,組成“闖”,闖入海角天涯;“提首旁”加“并”成為“拼”,頑強(qiáng)拼搏,愛(ài)情才會(huì)贏。漢字的奇妙,還等著我們繼續(xù)研究下去……

  有一次,我和朋友鬧了矛盾,過(guò)了好久,我忽然想開(kāi)了想和好,但卻拉不下面子去講和。在我煩躁不安時(shí),媽媽仿佛看透了我的小心思,溫和地說(shuō):“為什么不把當(dāng)面說(shuō)不出的話用寫(xiě)信的方式表達(dá)呢?”于是,我找出了精美的信紙,把所有的情感傾訴于筆尖,我們相處的故事,說(shuō)過(guò)的話語(yǔ),彼此的承諾等洋洋灑灑地落在信紙上。第二天,我將精心準(zhǔn)備好的小禮物和信件送給了她。她看到我的心意,感動(dòng)極了!從此,我們又成了互幫互助的好朋友。

  漢字,是我們中華民族的文化瑰寶,一筆一個(gè)故事,一劃一個(gè)世界,漢字意蘊(yùn)無(wú)窮,博大精深,它給人類(lèi)帶來(lái)思考和樂(lè)趣。我愛(ài)你,親愛(ài)的漢字!

  漢字之美作文700字 篇32

  “遇見(jiàn)”,一個(gè)看似普通的詞語(yǔ),其實(shí)不然,每個(gè)人都有命中注定遇見(jiàn)的人或物,每一次遇見(jiàn),都可能成為一場(chǎng)美麗的邂逅。

  太陽(yáng)遇見(jiàn)月亮形成了晝夜,山川遇見(jiàn)河流孕育了生命,炎黃子孫遇見(jiàn)漢字就有了文明。

  早在幾千萬(wàn)年前,倉(cāng)頡就創(chuàng)造了博大精深的漢字。由甲骨文到金文,再到大篆、小篆,最后形成了現(xiàn)代漢字,經(jīng)過(guò)了極長(zhǎng)的演變過(guò)程,也是一個(gè)由繁至簡(jiǎn)的過(guò)程。

  從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)期起,我遇見(jiàn)了漢字。

  分分合合的筆畫(huà)“畫(huà)出”一個(gè)漢字;幾個(gè)漢字合在一起,就變成了一個(gè)詞語(yǔ);幾個(gè)詞語(yǔ)連在一起,又組成了一句句子;而幾句句子串起來(lái),就能成為一篇文章。只需組織語(yǔ)言,筆尖飛舞的漢字就將飛入讀者心中,傾訴著喜怒哀樂(lè)。

  “人”是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)漢字。

  簡(jiǎn)單二筆組成了“人”字,但想寫(xiě)得好看并不容易。

  這讓我想起了與表弟在公園劃船的一次經(jīng)歷……

  我仗著自己人高馬大,一上船,奪過(guò)槳,就使出九牛二虎之力劃船。瘦小的表弟也不甘示弱,可無(wú)論他怎樣使勁,船頭始終向他那兒傾斜。他不停地呼喚著我“慢點(diǎn)劃……輕點(diǎn)劃……”可我就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,埋頭劃槳。感覺(jué)過(guò)去了半個(gè)世紀(jì),在我倆一番“各顯神通”后,我們的小船依然在岸邊打轉(zhuǎn),這時(shí)我和表弟都已滿臉通紅、汗流浹背。眼見(jiàn)一艘艘船從我們身邊駛過(guò),只留下一絲絲淡淡的水波。心急火燎的我倆愈發(fā)使勁地劃著槳,指揮著對(duì)方,誰(shuí)也不服誰(shuí)。

  忽然,我的耳邊回蕩起了《眾人劃槳開(kāi)大船》的旋律。劃槳,首先得心齊!我建議大家都冷靜下來(lái),想法子征服這艘“驕傲不羈”的小船。

  “喊口號(hào)!”我倆異口同聲地叫道。方法一出,果然奏效。隨著口號(hào)聲,我們的動(dòng)作整齊劃一,被馴服的小船載著我倆駛向湖心。我倆相視一笑。

  一撇一捺互相支撐、互相扶持,構(gòu)成了“人”字。人與人之間,不就如同這一撇一捺,只有互幫互助、共同協(xié)作,才能將“大船”駛向更遠(yuǎn)。

  我,遇見(jiàn)漢字,注定美麗!

  漢字之美作文700字 篇33

  我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,學(xué)習(xí)了許多語(yǔ)文知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多有趣的漢字,其中有一個(gè)漢字引起了我的興趣,那就是孝。

  孝是一個(gè)會(huì)意字,上部是一個(gè)不完整的“老”字,下面是一個(gè)“子”字!袄稀弊植蝗砝先梭w衰,需要子女撐持,沒(méi)有子女的撐持,老人就會(huì)跌倒。因此,孝道實(shí)際上講的是父母與子女、長(zhǎng)輩與晚輩的依存關(guān)系。

  孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古就有“百善孝為先”這句話,孝順父母是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的事情。

  說(shuō)到這里,我記得有一次,外婆生病了,媽媽帶著外婆去醫(yī)院,幫外婆拿藥,后來(lái)外婆住院了,媽媽主動(dòng)與醫(yī)生溝通,了解外婆的病情,安撫外婆,還經(jīng)常做飯給外婆吃,幫助外婆洗臉、洗頭發(fā)等。在醫(yī)生的治療和媽媽的細(xì)心照料下,外婆的病情終于有了好轉(zhuǎn)。外婆出院時(shí),醫(yī)院的醫(yī)生和與外婆同病房的病友都夸媽媽是個(gè)孝順的好女兒,外婆聽(tīng)了高興地笑了。媽媽對(duì)我說(shuō),她小時(shí)候外婆也是這樣細(xì)心照顧她的,做人要懂得感恩,現(xiàn)在外公、外婆年紀(jì)大了,作為子女要懂得孝順父母、長(zhǎng)輩。聽(tīng)了媽媽的話,我想起媽媽平時(shí)對(duì)我的關(guān)愛(ài):冬天怕我冷,給我加幾件衣服,夏天,家里開(kāi)空調(diào),她怕我著涼,晚上我睡覺(jué)時(shí),她常常夜里起來(lái)給我蓋毛毯。想到這里,我心中也十分感動(dòng),我也要向媽媽學(xué)習(xí),要懂得感恩,要孝順父母。

  古人云:百善孝為先。孝,不需要做出什么驚天動(dòng)地的事情。孝,也不需要說(shuō)出多么感人的話語(yǔ)。孝,更不需要送出多么昂貴的禮物。其實(shí)孝很簡(jiǎn)單,哪怕給予父母一個(gè)輕輕地?fù)肀Вo父母端一杯熱水、給長(zhǎng)輩拿雙拖鞋,這便是孝;努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),這也是孝;在家里多幫父母分擔(dān)些家務(wù),這些都是孝。

  他們只需要一顆感恩的心,只要心里有他們,愛(ài)他們,他們就會(huì)感到溫暖。我們要從自身做起,將中華民族的傳統(tǒng)美德:“孝”繼承下去,發(fā)揚(yáng)光大。

  漢字之美作文700字 篇34

  漢字是一片浩瀚的大海,人們乘著書(shū)的帆船,去知識(shí)的海洋中不斷遨游,尋找它的神秘與有趣,追尋它的歷史悠久,欣賞它的美麗姿態(tài)。一個(gè)漢字繼承了人類(lèi)的智慧和人類(lèi)歷史的演變,它是一滴水滴,經(jīng)過(guò)不斷的滴水,最后滴穿石頭,成為人們的仿拜者。

  自古以來(lái),漢字都被稱(chēng)為中國(guó)偉大的佳品,創(chuàng)人之人父等,因?yàn)橛辛藵h字,人類(lèi)的一切更簡(jiǎn)捷,更方便。從甲骨文到楷體,漢字發(fā)生了千千萬(wàn)萬(wàn)的演變,但是也有些相似之處,就說(shuō)“男”字吧,在甲骨文中原來(lái)是像男人用力耘田的樣子,現(xiàn)在楷體字中,把田放在上部,而“力”字放在了下部,“田”“力”這不是指男人耘田嗎?可見(jiàn)古人的智慧集思廣益。

  漢字,是由一個(gè)個(gè)部件組成的,一筆一畫(huà),橫、豎、撇、捺,雖是漢字的小部分,卻有美倫美化的姿態(tài),看似簡(jiǎn)單的筆畫(huà),卻隱藏著無(wú)窮的奧秘,每個(gè)筆畫(huà)仿佛有著生命,奇妙地組合在一起,魔幻地寫(xiě)人的筆蹦出來(lái),與那潔白的紙共存,這些字或大或小,或?qū)捇蛘,或長(zhǎng)或短,每個(gè)漢字充滿了生機(jī),它們擁有屬于自己的外形,近看這些字,橫豎撇捺各部位端端正正,遠(yuǎn)看這些字,猶如乘著飛機(jī)俯望大森林,井然有序。

  漢字,魅力四射,書(shū)給它了一個(gè)舒適、溫度的家。漢字在這個(gè)家里排成一篇篇優(yōu)美的文章,一個(gè)個(gè)精神的片段,一句句美麗的詞句,讓你為了它們奇妙地組合驚嘆不已,而它們的本身意義無(wú)比奇特地融合在一起比如你看到老翁,你的眼前就會(huì)浮現(xiàn)一位老翁、拿著魚(yú)竿正準(zhǔn)備回去,望到月,你似乎看到了皎潔的月光,使你感受到了一絲暖意,血,讓你想到血腥的畫(huà)面?粗@些神奇的漢字,是不是讓你為它的奇妙地靈性嘆為觀止呢?

  漢字奇妙還在于書(shū)法藝術(shù),每個(gè)中國(guó)字都是一副美麗的畫(huà),左窄右寬,橫平豎直,方方正正,漢字真美,美于它的力度,美于它的形態(tài),美于它的一筆一畫(huà),更美于它那淵源的歷史長(zhǎng)河,淌過(guò)中華上下五千年,流出它真正的美!

  漢字之美作文700字 篇35

  暑假結(jié)束了,8月31日是我們?nèi)W(xué)校領(lǐng)書(shū)的日子,也是我們班要舉行漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽的日子。我既興奮又緊張,興奮的是我可以和同學(xué)們見(jiàn)面了,緊張地是要漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽了,去年我就成為了漢字英雄,今年我還能成為漢字英雄嗎?

  同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室,教室里嘰嘰喳喳地,同學(xué)們正津津樂(lè)道地談?wù)撝谑罴倮锇l(fā)生的趣事。這時(shí),王老師從遠(yuǎn)處走來(lái)了,只見(jiàn)她的手里抱著一摞卷子,我的心便跳得很快,王老師走進(jìn)了教室,頓時(shí)教室里雅雀無(wú)聲。不一會(huì)兒,王老師就對(duì)我們說(shuō):“第八屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽正式開(kāi)始了!”接著,教室里響起了雷鳴般的掌聲。卷子發(fā)下來(lái)后,聽(tīng)寫(xiě)就開(kāi)始了,老師拿起第一本書(shū),說(shuō):“燕子的燕、家燕的燕……,我就開(kāi)始奮筆疾書(shū)地寫(xiě)了起來(lái),前面聽(tīng)得很順利,這時(shí)我遇到了一個(gè)不會(huì)的字,腦子里就一片空白。我非常著急,怎么辦?老師要聽(tīng)寫(xiě)第二個(gè)字了,沒(méi)辦法只好先寫(xiě)第二個(gè)字。老師聽(tīng)著,我還在想前面那個(gè)字。一個(gè)小時(shí)之后,三年級(jí)下冊(cè)這本書(shū)聽(tīng)寫(xiě)完了,我還是沒(méi)想起來(lái)。開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)四年級(jí)上冊(cè)前面時(shí)非常順利,后面我覺(jué)得都寫(xiě)上了,沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)的,又過(guò)了一個(gè)小時(shí)四年級(jí)上冊(cè)這本書(shū)也聽(tīng)寫(xiě)完了,就剩下一本書(shū)了。這本書(shū)去年剛學(xué)過(guò),我開(kāi)始狂妄自大,這本書(shū)一定不會(huì)錯(cuò),我漸漸的開(kāi)始掉以輕心……1分鐘,2分鐘,3分鐘……時(shí)間飛快地流逝著,聽(tīng)寫(xiě)即將結(jié)束,還剩下10個(gè)字。又過(guò)了一小會(huì)兒,聽(tīng)寫(xiě)結(jié)束了,同學(xué)們都在歡呼著“終于聽(tīng)寫(xiě)完了”之類(lèi)的話語(yǔ)。我們交上了試卷,三本書(shū)足足聽(tīng)寫(xiě)了三個(gè)半小時(shí),我們放學(xué)了,大家都是高高興興地。

  晚上,我就在家耐心地等待著,這時(shí)候媽媽的手機(jī)響了一聲。我拿起手機(jī)一看,我很傷心,我沒(méi)有獲得“漢字英雄”的獎(jiǎng)項(xiàng)。第二天,我去學(xué)校拿到卷子一看,四年級(jí)下冊(cè)的漢字也有錯(cuò)的,我頓時(shí)羞愧不已。

  這真是一次難忘的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。∽赃@次大賽結(jié)束,我心里一直想著:只有付出,才會(huì)有回報(bào)。

  漢字之美作文700字 篇36

  “一彈戲牡丹,一揮萬(wàn)重山。一橫長(zhǎng)城長(zhǎng),一豎字鏗鏘。一畫(huà)蝶成雙,一撇鵲橋上。一勾游江南,一點(diǎn)茉莉香……”聽(tīng)著這首《龍文》,想著“橫豎撇捺”,眼前出現(xiàn)了我與漢字相識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得在幼兒園時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一套卡片,我第一次接觸了這卡片上鼓起的神奇美麗的漢字,這些漢字如小精靈一樣在我頭上飛舞,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。一開(kāi)始我就不懂是什么意思,后來(lái)經(jīng)媽媽講解我才把形象的圖畫(huà)與抽象的漢字連接起來(lái),一幅幅圖畫(huà)在我頭上轉(zhuǎn)起來(lái):正面畫(huà)著一座山,中間高兩邊低,想必大家已經(jīng)知道了。我翻到背面,果然“山”字顯出來(lái),只是把形態(tài)略微簡(jiǎn)化了而已。原來(lái)漢字這么奇特、簡(jiǎn)單、有趣。于是我又抽出了一張卡片,是翻到正面是一個(gè)小女孩在哭泣,再加上那滴淚水,雙“口”是眼睛,一“點(diǎn)”是眼淚真的很像人在哭!我越來(lái)越開(kāi)心,一個(gè)接一個(gè)的看下去。我認(rèn)識(shí)越來(lái)越快,越來(lái)越多,從超市、醫(yī)院、學(xué)校,到公交站車(chē)、路邊廣告、物品包裝、到處都能看見(jiàn)漢字舞動(dòng)著婀娜的身影,我就全記住了他們的樣子,想象著那一幅幅美麗的畫(huà)面。

  長(zhǎng)大了一點(diǎn),進(jìn)了小學(xué),我已經(jīng)能看懂許些文字書(shū)了,我明白了更多的詞語(yǔ)成語(yǔ),懂得了諺語(yǔ)俗語(yǔ),有了自己的閱讀體會(huì)。有時(shí)我也會(huì)浮想聯(lián)想,編織出鮮新鮮美麗的故事,感謝漢字讓我能揮灑自如的表達(dá)自己的想法。

  到現(xiàn)在,我已經(jīng)能讀懂許多中外名著了。讀一本書(shū),就是與高尚的靈魂對(duì)話;而漢字是解碼靈魂的鑰匙。有了漢字有了書(shū)籍,我們能穿越千幾千年看到從前,也能縱橫幾萬(wàn)里看到世間。如今閱讀已成為我生命中的一部分,它不僅拓展了我的視野,還讓我的生命延長(zhǎng)!

  “宮商角微羽,琴棋書(shū)畫(huà)唱。孔雀東南飛,織女會(huì)牛郎。深?lèi)?ài)這土地,絲路到墩煌。先人是炎黃,子孫血一樣……”這本《孔雀東南飛》勾出了我的心靈,又形成畫(huà)面,感受著他們?粗@篇片由美麗的漢字組成的神話,讓我永遠(yuǎn)景仰。

  漢字之美作文700字 篇37

  “全世界都在講中國(guó)話,孔夫子的話,越來(lái)越國(guó)際化”,這首SHE的經(jīng)典,如今也經(jīng)常被人拿出來(lái)翻唱,因?yàn)楦柙~太豐富了,用了許多民謠,繞口令等。中國(guó)的漢字真的是博大精深!其中,我最喜歡的一個(gè)漢字是情。

  “情”,豎心旁,青聲。他的釋義有感情、情面、情理、情況等。通常我們習(xí)慣解釋它為感情。”情”有”問(wèn)世間情為何物””天若有情天亦老”。從古人到現(xiàn)在世間處處離不開(kāi)情。

  親情,來(lái)自于家人血濃于水的感情。從小學(xué)開(kāi)始,便一人獨(dú)自睡在一個(gè)房間里,到了高中,亦更是如此。高中,我們一生最寶貴,也是最艱辛的一段時(shí)間,每天重復(fù)著上學(xué),回家,上學(xué)兩點(diǎn)一線的生活。晚自習(xí)回家后,洗漱完畢,看了,一會(huì)書(shū)點(diǎn)睡覺(jué)了。一天的勞累,使我迅速進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)鄉(xiāng)中充斥著英語(yǔ)單詞,還有尚未解決的數(shù)學(xué)難題,卻聽(tīng)見(jiàn)微弱的聲音”嗒—嗒—嗒”,由于特別的困,我已經(jīng)睜不開(kāi)眼睛,只是朦朧地看見(jiàn)一個(gè)高大的身體走近我,嘆了一口氣溫柔的說(shuō):”這丫頭,怎么又踢被!币浑p粗壯的大手替我整了整被沿,我沒(méi)有太理會(huì),過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)高大的身影又躡手躡腳地走了出去,小心翼翼地關(guān)上了,又是那個(gè)熟悉的聲音”嗒—嗒—嗒”。

  沒(méi)錯(cuò),那個(gè)腳步,那些個(gè)話語(yǔ),是我的父親。怎料一個(gè)在外很有主見(jiàn),不拘小節(jié)的中年男士也有如此溫柔的一面。父母之情,不可改變,細(xì)膩而高大。

  友情,一生有一兩個(gè)至友便足以了。同桌時(shí),我倆很少吵架,頂多一年吵一次。那次,我說(shuō)話說(shuō)的過(guò)分了,再說(shuō)出口之后,我便后悔了。內(nèi)心是滿滿的自責(zé)。她非常生氣,似乎要被我說(shuō)哭了,眼眶你的眼淚在打轉(zhuǎn)了,卻始終未留下,好像是什么在支撐著她,讓她別哭。后來(lái),在不知不覺(jué)中,互相遷就對(duì)方,關(guān)系開(kāi)始緩和。我望著她的雙眸,”對(duì)不起,我的話說(shuō)重了。”因?yàn)橛亚,我不想傷害她,因(yàn)橛亚椋覀兓ハ噙w就,因?yàn)橛亚,我們共同?jīng)營(yíng)

  問(wèn)世間情為何物?只寓于點(diǎn)滴之中!鼻椤,心靈的碰撞,心與心的靠近,這就是我最喜愛(ài)的漢字”情”。

  漢字之美作文700字 篇38

  每當(dāng)我讀書(shū)寫(xiě)字時(shí),一個(gè)個(gè)漢字在我的眼前就像一位為神奇的魔術(shù)師,是不是就會(huì)帶給我驚喜;還想一只小巧玲瓏的小鳥(niǎo)在籠子玩耍嬉戲;更像一串串音符變成了一首首多多彩的漢字之歌。一個(gè)個(gè)漢字組合在一起,就構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà),仔細(xì)欣賞它們,我真不想讓它離開(kāi)那個(gè)拘束自己的個(gè)字,跟我一起快快樂(lè)樂(lè)地玩耍。

  每個(gè)漢字都有它神奇的靈性,每個(gè)字都能讓你浮想聯(lián)翩,它們可不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈?吹健吧健弊值臅r(shí)候,你就能聯(lián)想到有高又大的山坡;看到“水”時(shí),你就能看到清澈見(jiàn)底的湖水,一覽無(wú)余;當(dāng)看到“日”字時(shí),你就能看到一輪紅日從東方冉冉升起;看到“月”時(shí),你就能看到一輪皎潔的月光照耀著大地;當(dāng)你看到“車(chē)”時(shí),你就會(huì)看到一輛豪車(chē)在寬敞明亮的柏油馬路上疾馳而過(guò);總之,漢字把我們的生活點(diǎn)綴的豐富多彩,把我們的生活演繹得惟妙惟肖。

  漢字在一些書(shū)法家的筆下,寫(xiě)得栩栩如生,把隸書(shū)和篆書(shū)寫(xiě)的古色古香,韻味十足。有人說(shuō)這個(gè)字軀干彎曲,末梢放縱,那個(gè)字兩邊修長(zhǎng),軀干短;這個(gè)字外部輕靈,內(nèi)部緊湊,那個(gè)字不方不圓,我行我素等等。當(dāng)你遠(yuǎn)看到這些字,感覺(jué)猶如鴻鵠群游,迂回綿延,近看這些字,好像布陣排兵,井然有序。

  與漢字的接觸,使我充滿了智慧,感受到了一股神奇的力量,它在我的生活中起著重要作用。閱讀時(shí),漢字是我忠實(shí)的伴侶,陪我遨游在知識(shí)的王國(guó)里,讓我浮想聯(lián)翩,感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。寫(xiě)作時(shí),漢字是我的知音,替我表達(dá)著心中的喜怒哀樂(lè),使文章在我的筆下妙趣橫生,漢字成了我們與人交流工具。無(wú)論干什么,都離不開(kāi)漢字。

  漢字,我愛(ài)你,你一定會(huì)在歷史的長(zhǎng)河中愈久彌香,沒(méi)有哪一個(gè)民族能像中華民族一樣擁有如此豐富的書(shū)法瑰寶,你那神奇的魅力和無(wú)限活力將會(huì)被世人珍愛(ài)。

  漢字之美作文700字 篇39

  是什么,如剛出工的器皿,透著古老與神秘;是什么,如漫滿智慧的宣紙,顯出人文與精神;又是什么,在千百年人,生生不息地在中華大地上脈脈相傳……

  是漢字,流淌著中華民族血液的漢字。我乃前文中介紹的漢字,一直以來(lái),我都以一種高潔、傲骨的姿態(tài)出現(xiàn),讓寫(xiě)者都能體會(huì)到我的與眾不同、古老。

  21世紀(jì)的到來(lái),讓我更有幸走出了國(guó)門(mén),走向了世界。有報(bào)道稱(chēng):各國(guó)各地都在不同程度掀起了漢字潮。我感嘆:自己終于可以代表中國(guó)的形象出現(xiàn)在國(guó)外了。懷著忐忑不安的心情,我開(kāi)始了個(gè)國(guó)之旅:

  第一站,澳大利亞的偏僻小村莊。這里宛如桃源,麥香和著空氣迎接來(lái)賓。我來(lái)到這個(gè)村莊的wc,看見(jiàn)了我出現(xiàn)在一個(gè)不足十平米的廁所,且出現(xiàn)了三次。醒目刺眼的大字赫然映入眼簾“請(qǐng)不要亂扔手紙,便后請(qǐng)沖洗。”我呆住了,我不知道我會(huì)以這樣的方式出現(xiàn)。我更難過(guò),中華子孫竟在世界“名聲”遠(yuǎn)揚(yáng),而要作為“貴賓”看待。

  我的心很痛,因?yàn)槲易髁颂嵝颜Z(yǔ),提醒中國(guó)人的漢字。我匆匆離開(kāi)了,想尋找到一處好地方。第二站:巴黎都市豪華賓館。漫步于這里,我有種輕松、舒適的感覺(jué)。以為來(lái)此的一般都是有素養(yǎng)的上流人士。肯定不會(huì)存在素質(zhì)問(wèn)題。當(dāng)我走到垃圾桶前,險(xiǎn)些暈過(guò)去。

  垃圾桶上用漢字清清楚楚的寫(xiě)到:請(qǐng)不要亂扔垃圾。又是漢字,沒(méi)有英語(yǔ)更沒(méi)有法語(yǔ)。我有作為一種暗含警告的提示語(yǔ),顯現(xiàn)。

  我害怕,接下來(lái)會(huì)有更多的漢字出現(xiàn);我擔(dān)憂,國(guó)人的素質(zhì)日漸走低。因而,我結(jié)束了旅行,回到祖國(guó),開(kāi)始發(fā)起喚回人們素質(zhì)的行動(dòng)。

  我想在此向中國(guó)人宣講:當(dāng)漢字,作為一種提醒人們素質(zhì)該提高的文字時(shí),這漢字就不再是榮,而是辱。這民族也就不再是興,而是在漸敗。素質(zhì),是人應(yīng)該具有的,若是要去提醒,那么素質(zhì)也就喪失了它所存在的意義。

  素質(zhì)不需提醒,漢字不容蒙羞!

  漢字之美作文700字 篇40

  漢字歷史悠久,大約產(chǎn)生于四千多年前。漢字是世界上使用人口最多的文字,古往今來(lái),我國(guó)有很多著名的書(shū)法家,他們有著許多藝術(shù)作品,比如王羲之的《蘭亭序》、柳公權(quán)的《玄秘塔碑》……

  漢字既可以用來(lái)寫(xiě),也可以用來(lái)猜,比如字謎,我來(lái)給大家說(shuō)幾個(gè):1、千字頭,木子腰,太陽(yáng)出來(lái)從下照,人人都說(shuō)味道好。2、畫(huà)時(shí)圓,寫(xiě)時(shí)方;冬時(shí)短,夏時(shí)長(zhǎng)。3、一點(diǎn)一橫長(zhǎng),兩點(diǎn)一橫長(zhǎng),你若猜不出,站著想一想。4、一個(gè)王姑娘,一個(gè)白姑娘,一起站在石頭上。自己個(gè)謎語(yǔ)不是很難,留給你們自己想吧。除了這些還有一些諧音:1、石頭腌咸菜—一鹽(言)難盡2、老虎拉車(chē)—誰(shuí)敢(趕)3、三月的楊柳—分外青(親)4、隔著門(mén)縫吹喇叭—名(鳴)聲在外還有很多,我就只說(shuō)這么多了。

  最早的漢字是從事物的形狀開(kāi)始創(chuàng)造的,最初,人們是在獸骨、龜甲等平整的東西上刻字的,最后東漢蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),人們就開(kāi)始在紙上寫(xiě)字了。但是在古代并沒(méi)有紙張,古人們就想到了一個(gè)方法—把烤的出干的竹條用結(jié)實(shí)的繩子連成一塊塊的大竹片。

  漢字不僅神奇、有趣,而且還有著豐富的歷史文化呢!漢字的演變是從甲骨文開(kāi)始的,甲骨文—金文—小篆—隸書(shū)—楷書(shū)—草書(shū)—行書(shū)。甲骨文的發(fā)現(xiàn)是在清朝光緒年間王懿榮發(fā)現(xiàn)的,有一年,他生病了,醫(yī)生給他開(kāi)的藥方當(dāng)中有個(gè)叫龍骨,他覺(jué)得奇怪就去看了藥渣,最后,他在龍骨上面發(fā)現(xiàn)了一些字,于是就把上面的樣子畫(huà)在了紙上,檢驗(yàn)后是處于殷商時(shí)期的一種文字。因?yàn)辇埞鞘驱敿缀瞳F骨,所以人們便把文字叫做甲骨文,最后,人們找到了它出土的地方,從此,我國(guó)又多了一門(mén)學(xué)—甲骨學(xué)。

  這就是我們中國(guó)的漢字,除此之外,漢字還可以組合成一個(gè)詞語(yǔ),一句話,一篇文章,里面包含了不同的情感和韻味。

  最后我想說(shuō),我愛(ài)中國(guó)漢字!

  漢字之美作文700字 篇41

  年幼時(shí),我便對(duì)一些符號(hào)感興趣。諸如數(shù)字、英文等。不過(guò),當(dāng)我認(rèn)識(shí)漢字以后,我發(fā)現(xiàn),它——是最美的語(yǔ)言。

  在我的小小宇宙中,我最喜歡的是如畫(huà)般的漢字。在我認(rèn)識(shí)漢字以后,我有種迫不及待想要“畫(huà)”漢字的欲望。于是,我便邊看幼兒書(shū)籍以及各種印有漢字的包裝紙,邊照樣描畫(huà)。我一邊用小手按住圖畫(huà)書(shū),一邊執(zhí)著黑色水彩筆,“畫(huà)”起了漢字。就這樣,我從中班開(kāi)始畫(huà)漢字,一直畫(huà)到了大班,整整畫(huà)了三年。幼小的我我早已經(jīng)把這件事當(dāng)成了一種樂(lè)趣。不過(guò),我的爺爺奶奶總是對(duì)著白紙指指點(diǎn)點(diǎn):“你這個(gè)‘口’字,怎么是畫(huà)一個(gè)正方形呢?還有這個(gè)‘藍(lán)’字,你這寫(xiě)了個(gè)四不像,橫不橫豎不豎的……還有這個(gè)‘魚(yú)’,怎么中間部分變成了‘甲’呢……”,我戲答曰:“魚(yú)不是一整條的嗎?難不成……是斷尾魚(yú)?”

  后來(lái),我碰上一個(gè)姓字名謎的老兄。字謎總是給我?guī)?lái)一些驚喜。比如“細(xì)雨灑清舟,一點(diǎn)在舟前,一點(diǎn)在舟中,一點(diǎn)在舟后”是個(gè)“心”字。我總玩的不過(guò)癮,想嘗試嘗試新奇的。這不,“三點(diǎn)到湖南”就把我給難住了。當(dāng)揭曉謎底是“湘”字的時(shí)候,我若有所思,“噗嗤”笑了起來(lái)……字謎是個(gè)藥劑,能讓人無(wú)止境的思考,也能讓人為其著迷,更能解乏解悶,讓人開(kāi)懷。

  現(xiàn)在,我訂閱了一本名叫《咬文嚼字》的雜志。此雜志專(zhuān)門(mén)針對(duì)生活中的錯(cuò)別字以及語(yǔ)法錯(cuò)誤展開(kāi)詳細(xì)的討論。訂閱了它,激發(fā)了我尋找錯(cuò)別字的興趣。路邊街頭若有錯(cuò)別字,我便立刻叫媽媽拍照記錄!在我們家的相機(jī)和手機(jī)里,散布者各種五花八門(mén)的錯(cuò)別字照片——甘“庶”,歌聲振林“越”,城隍“霸(廟)”手機(jī)“帖模”,都被我一網(wǎng)打盡咯!

  我喜愛(ài)漢字,因?yàn)槊總(gè)漢字都述說(shuō)著華夏文明千百年來(lái)的歷史。

  我喜愛(ài)漢字,因?yàn)闈h字孕育了中華大地的優(yōu)秀兒女,孕育了你我他,讓我們聚集在中國(guó)——這個(gè)溫暖的地方。

  漢字之美作文700字 篇42

  今天,我和爸爸媽媽一起玩了有趣的猜字謎游戲。

  為了調(diào)動(dòng)爸爸媽媽參與游戲的積極性,我先講了幾個(gè)諧音笑話和諧音對(duì)聯(lián),逗得他們捧腹大笑,就連一向不茍言笑的爸爸都笑得前俯后仰,我暗自心想:漢字的魅力果然無(wú)窮!

  就這樣,漢字游戲拉開(kāi)了序幕。首先是猜字謎,我翻箱倒柜地找出了今天的主角《字謎500則》和它的兩個(gè)好兄弟《歇后語(yǔ)大全》和《成語(yǔ)接龍》。我擔(dān)任主持人和本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,我打開(kāi)書(shū)便問(wèn)了起來(lái)。‘車(chē)’來(lái)了還不‘走’,這是什么字呢?正當(dāng)我得意地?fù)u頭晃腦時(shí),爸爸媽媽居然異口同聲地說(shuō)道:連!他們相視一笑,似乎在為彼此的默契喝彩。下一個(gè)!‘你’一半‘我’一半。哈哈,爸爸媽媽居然用指頭在手上比劃了起來(lái),嘴里還不停地猜測(cè)著。突然,媽媽大聲喊道:伐伐伐!我情不自禁地向媽媽豎起大拇指。在他們大戰(zhàn)三百回合后,媽媽得到了第一輪的冠軍。

  第二回合開(kāi)始,我一本正經(jīng)地說(shuō)道:這次可是歇后語(yǔ)哦!比較難,誰(shuí)答得多誰(shuí)就獲勝。我話音剛落,他們就不約而同地互放狠話:來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)!我朝著爸爸媽媽打起趣來(lái):哈哈,友誼第一,比賽第二呀!可不能傷了和氣。沒(méi)給爸爸媽媽喘息的機(jī)會(huì),我立即問(wèn)道:‘胸口烙餅’是什么?熱心腸呀!爸爸爭(zhēng)先恐后地回答,在三分鐘里爸爸居然全部搶答成功,并且一個(gè)也沒(méi)錯(cuò)。媽媽只好在一旁目瞪口呆地看著爸爸,我也替媽媽捏了一把汗。最后一題,‘板上訂釘’開(kāi)始搶答!跑不了咯,冠軍是我的,跑不了咯!爸爸開(kāi)心地站了起來(lái),提前舉起雙手慶祝勝利,我只好宣布這一局爸爸贏。

  最后一個(gè)環(huán)節(jié)是成語(yǔ)接龍,這一關(guān)沒(méi)有勝負(fù),是緩解氣氛的,我也迫不及待地坐在爸爸媽媽中間參與了進(jìn)來(lái),可是,每次傳到我這兒就結(jié)束了,真是令我懊惱呀!爸爸媽媽卻滔滔不絕,似乎肚子里有成千上萬(wàn)的成語(yǔ),真是令我佩服呀!

  哈哈,漢字游戲難道不有趣嗎?中國(guó)漢字可真神奇。

  漢字之美作文700字 篇43

  告別2020,喜迎2020。在2020年里,中國(guó)的科技有著改變,人口有著改變,交通更有著改變。由于“復(fù)興號(hào)”的誕生,因?yàn)轶w育的勝利,軍事的力量,更是給中國(guó)增添了許多色彩,我發(fā)自?xún)?nèi)心地想對(duì)中國(guó)說(shuō):“強(qiáng)!”

  “復(fù)興號(hào)”是“和諧號(hào)”的“皇家”版,它所有方面在“和諧號(hào)”的基礎(chǔ)上都有所提升!皬(fù)興號(hào)”在炎熱的海南像堅(jiān)強(qiáng)勇敢的斗士,在寒冷的東北,它又像是風(fēng)雪無(wú)阻的巨人。在速度高達(dá)350千米/小時(shí)的情況下,一枚1元的硬幣像松樹(shù)一樣自始至終站立在那里,永遠(yuǎn)不倒。“復(fù)興號(hào)”是由高鐵制造廠里每個(gè)人的智慧和心血完成的。

  乒乓球是中國(guó)的“國(guó)球”,中國(guó)的乒乓球水平在全世界都是數(shù)一數(shù)二的,在亞洲更是“無(wú)敵”了,世錦賽、亞洲杯冠軍都被中國(guó)隊(duì)輕松拿下。我最喜歡看馬龍打球了。瞧,他使出各種招數(shù),把對(duì)手打的毫無(wú)招架之力,東接西擋地疲于應(yīng)付,多帶勁啊!一次次的扣殺,多酷啊!雖然世界杯上意外失利,但中國(guó)乒乓球依然強(qiáng)大。

  最令我感到不可思議的,是2020年的那一場(chǎng)俄羅斯世界杯預(yù)選賽,中國(guó)男足對(duì)陣韓國(guó)男足。中國(guó)在此前很久沒(méi)戰(zhàn)勝過(guò)韓國(guó)了,而此次中國(guó)足球卻為中國(guó)球迷帶來(lái)了驚喜。進(jìn)球功臣于大寶利用一次角球機(jī)會(huì)頭球?yàn)橹袊?guó)隊(duì)先拔頭籌,并最終將1:0的比分保持到了終場(chǎng)。現(xiàn)場(chǎng)全體球迷打開(kāi)手機(jī)閃光燈,為中國(guó)的足球英雄于大寶歡呼,也為這場(chǎng)足球的勝利歡呼。

  再看慶祝建軍90周年的閱兵儀式,更加讓我感到震撼。士兵方陣邁著整齊的步伐,坦克和導(dǎo)彈方陣展示著先進(jìn)的武器,飛機(jī)編隊(duì)從天空中呼嘯而過(guò),讓每個(gè)人都感受到中國(guó)軍隊(duì)的強(qiáng)大,再加上擁有了自己的航母和大飛機(jī),現(xiàn)在的中國(guó)不會(huì)再隨便被人欺負(fù)了。

  除了這些,中國(guó)還有很多其他方面都在變強(qiáng),讓我都感到無(wú)比自豪。“欲窮千里目,更上一層樓!2020年過(guò)去了,只要我們?cè)谛碌囊荒旮优,中?guó)將會(huì)變得更強(qiáng)、更偉大!而我們每個(gè)人也都應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng),為中國(guó)變得越來(lái)越強(qiáng)大而努力!

  漢字之美作文700字 篇44

  泱泱中華五千年,風(fēng)雨中沉淀的精華,如瓊漿玉液。聞之,芳香撲鼻;品之,甘醇欲醉。那就是你——漢字,中華民族燦爛文化的瑰寶!五千年來(lái),漢字歷經(jīng)了漫長(zhǎng)的演變,不斷地升華,以?xún)?yōu)美的身姿,鑄就了中華民族文化的燦爛!在歷史的長(zhǎng)河中,不知有多少文人墨客為你癡狂!

  生活在這樣有悠久歷史文化底蘊(yùn)的國(guó)度里,我們千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫倍感自豪。從學(xué)寫(xiě)漢字開(kāi)始,一筆一劃無(wú)不滲透著祖先的智慧,讓我感受到漢字的神奇、有趣。小小的方塊字,形象生動(dòng)地表達(dá)出無(wú)窮的意境。

  躍然紙上,一個(gè)個(gè)漢字就像跳動(dòng)的音符,像歡快的小鳥(niǎo),像翩翩起舞的蝴蝶,讓我如癡如醉。每個(gè)字都有它不同的風(fēng)韻。瞧,當(dāng)我看到“酸”字不禁想起楊萬(wàn)里的“梅子留酸軟齒牙”;“甜”字讓我想起了李頎的“扶南甘蔗甜如蜜”;寫(xiě)著“聲”字,耳畔仿佛傳來(lái)了杜甫的“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”;看到“色”字,展現(xiàn)在眼前的是朱熹的“萬(wàn)紫千紅總是春”……

  每個(gè)字都是如此奇妙,在詩(shī)人的筆下,橫豎撇捺之間,讓我感受到了漢字別有的韻味!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”那是春的來(lái)臨;“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”夏日里仿佛荷香撲鼻來(lái);“山明水凈夜來(lái)霜,數(shù)樹(shù)深紅出淺黃”秋的美景令我如癡如醉;“六出飛花入戶(hù)時(shí),坐看青竹變瓊枝”冬的美景更是別有一番情趣……

  這些由筆畫(huà)組成的美妙圖案,在瞬間走進(jìn)想象,又從想象中溢出,這其中的韻味如炎炎夏日收到一份涼爽,觸手冰涼,卻能讓清爽在唇齒間回蕩。在文人的筆下,它們營(yíng)造了一個(gè)美好的境界,如沐三月春風(fēng),像坐輕舟蕩漾,物我無(wú)間,天地自在。它們自身就有一種智慧的力量,一番想象的天地,任你盡情飛翔與馳騁……

  這些富有生命力、極具感情色彩的漢字,獨(dú)屬于我們中國(guó)的文字,無(wú)不讓我為之動(dòng)容。我無(wú)限鐘情于祖國(guó)的獨(dú)特文字,并震驚于它的變化無(wú)窮。作為炎黃子孫,我們要認(rèn)真?zhèn)鞒凶嫦荣x予我們的文化瑰寶,讓它在世界的每個(gè)角落綻放出璀璨的光彩!

  漢字之美作文700字 篇45

  漢字的美,像一對(duì)無(wú)形的翅膀,帶我們翱翔于無(wú)邊的藍(lán)天;漢字的美,像一把金燦燦的鑰匙,打開(kāi)智慧的寶庫(kù);漢字的美,像一顆顆星星,點(diǎn)綴我的心靈。

  我愛(ài)漢字。每當(dāng)寫(xiě)作文時(shí),我把它們安家在方格子中,看著它們發(fā)揮無(wú)窮的奧妙。

  漢字的美,美在結(jié)構(gòu)。你瞧這個(gè)字,似雙龍戲珠,雄鷹盤(pán)旋;再看那個(gè)字,兩邊修長(zhǎng),中間粗胖;這字,如龍鳳齊舞,白虎猛撲;還有那個(gè)字,似旋風(fēng)破地,又如猛虎下山。許多字都有自己獨(dú)特的結(jié)構(gòu),很有趣。如:“看”字使用眼睛來(lái)看的。就有“目”這個(gè)字,上面還有一只“手”,我們眺望遠(yuǎn)方時(shí),不是經(jīng)常把手橫在眼睛上面嗎?再來(lái)看著個(gè)“木”字,看字就很像樹(shù)木了,樹(shù)枝,樹(shù)干,一樣都不少。

  漢字的美,美在神奇。你看,“日”字加上一筆就可以“變身”:“目”,“舊”“白”,“旦”字等等。“十”字加上一筆就可以變成“干”,“土”,“士”等字,是不是很有趣?

  漢字的美,美在加上想象更有趣。有一次,我在一本書(shū)上看到“漢字對(duì)話”這個(gè)話題,趕緊先睹為快,一看,我開(kāi)懷大笑,以下是內(nèi)容:“日”字對(duì)“口”字說(shuō):“兄弟,叫你減肥,你怎么越減越肥?”“十”字對(duì)“千”字說(shuō):“兒啊,你的身價(jià)怎么突然漲了這么多?””漢字有些可以分體,比如:“晴天”的“晴”可以分成“青”和“日”

  ,有太陽(yáng),有青草,這個(gè)天氣還會(huì)是陰的嗎?

  漢字的美,是幽默的字體與歇后語(yǔ)!澳貌怀鍪帧保悴虏率鞘裁醋?沒(méi)錯(cuò),就是“合”!八脑碌谋印薄?”是什么呢?是開(kāi)動(dòng)(凍)了,這些有趣的諧音常常讓我哈哈大笑。

  漢字的美,說(shuō)也說(shuō)不盡,美到不能形容。漢字是我們中華人民的智慧結(jié)晶!它是我們的象征,是我們的驕傲!

  來(lái)吧,朋友們,讓我們用漢字,來(lái)描寫(xiě)森林的幽靜,大海的湛藍(lán),大自然的神奇,以及世界的美麗!

  漢字之美作文700字 篇46

  寫(xiě)作時(shí),我常常會(huì)為眼前這一個(gè)個(gè)方塊字動(dòng)情,它們不是一些僵硬的數(shù)學(xué)符號(hào),也不是圓不溜秋的日本字,而是有著獨(dú)特風(fēng)格的跳動(dòng)的精靈。

  瞧!它們是多么的活潑,多么的形象!看到“明月”這兩個(gè)字,你會(huì)在心中感到清涼或思念;看到“太陽(yáng)”,你會(huì)感到溫暖和能量?吹健氨Wo(hù)”這兩個(gè)字,你會(huì)感到父母關(guān)心孩子……

  一個(gè)個(gè)漢字,都是我們祖先智慧的結(jié)晶。

  比如鳥(niǎo)與烏:鳥(niǎo)是長(zhǎng)尾飛禽的總稱(chēng),象形造字,鳥(niǎo)的腳像“匕”。“烏”與“鳥(niǎo)”字相比,正好切去鳥(niǎo)頭上表示眼睛的一點(diǎn),這是因?yàn)闉跬w黑色,黑眼睛也和羽毛的顏色相同,看上去就不分明了。所以“鳥(niǎo)”字畫(huà)上了眼睛,“烏”則看不見(jiàn)眼睛。

  比如慢和漫,字音和字形是多么的相近,連筆畫(huà)都是一樣的,可它們表達(dá)的意思卻不相同。“慢”是指人或動(dòng)物的行動(dòng)速度很遲鈍,而“漫”是指水或液體從容器中因?yàn)樘珴M而溢出容器外面。

  漢字中也有一些多音字,如仇,仇恨中的“仇”讀chóu,而“仇”字作姓時(shí)卻讀qiú,稍不留意就會(huì)讀錯(cuò)。

  它也是當(dāng)今世界上最簡(jiǎn)潔的文字。漢語(yǔ)是世界語(yǔ)言里最簡(jiǎn)練的一個(gè)語(yǔ)種。據(jù)說(shuō)同樣表達(dá)一個(gè)意思,如果英語(yǔ)要60秒,漢語(yǔ)5秒就夠了。

  你看,漢字是多么有趣!多么的神秘!多么獨(dú)特啊!

  這些由撇橫點(diǎn)捺豎構(gòu)成的神秘組合,同人的氣質(zhì)又是如此的相近。

  像徜徉在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉,我無(wú)限鐘情于我賴(lài)以思維和交往的漢字,因?yàn)樗猩、有聲音、有氣味、有趣味,而且誘發(fā)了我調(diào)動(dòng)這些語(yǔ)言文字的情緒,并震驚于它的無(wú)限活力和它的奇特魅力。我相信,在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中,漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)。因?yàn)樗镊攘o(wú)窮,給使用它的人帶來(lái)了詩(shī)的靈性,有哪個(gè)民族能像我們中華民族一樣有如此豐富的書(shū)法瑰寶?有哪個(gè)民族能像我們中華民族一樣有如此燦爛多彩的漢字文化?

  我愛(ài)你,漢字!

  我愛(ài)你,中國(guó)!

  漢字之美作文700字 篇47

  他,在長(zhǎng)城腳下出生,在故宮中成長(zhǎng),在一代又一代人的手中綻放出美麗的花朵;他見(jiàn)證了我們這個(gè)民族一次又一次的分久必合,合久必分;他記錄了一個(gè)又一個(gè)朝代的天災(zāi)人禍、歌舞升平。在外國(guó)人的心目中,他是神秘的兵馬俑,是雄偉的故宮;在中國(guó)人的心目中,他是孔子憂愁的眼神,是李白筆下流出的不朽。你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們中國(guó)的漢字。

  每一個(gè)漢字都是方方正正、橫平豎直,而外國(guó)文字卻有哪一個(gè)是這種獨(dú)特的方塊字呢?漢字非常豐富,還有有趣的諧音、字謎,不好分辨的多音字,外國(guó)文字有嗎?對(duì)聯(lián)形式也是漢字的“專(zhuān)利”!巴比倫的楔形文字,埃及的象形文字,都曾在歷史的舞臺(tái)上大放光彩,如今卻都已走入了博物館,只能供人憑吊。唯獨(dú)中華民族的漢字,走過(guò)三千多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,依然展現(xiàn)出動(dòng)人的光彩!

  中國(guó)的漢字是美麗而直白的!他有楷書(shū)的四平八穩(wěn),有草書(shū)的狂放小拘,有行書(shū)的龍騰虎躍?吹健翱蕖弊志褪谷藗模吹健疤耢o”就仿佛置身于安詳?shù)氖澜,“萬(wàn)水千山”使人一見(jiàn)就感到祖國(guó)風(fēng)景優(yōu)美,出處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。“花”字使人心曠神怡。這些都散發(fā)著奇特的魅力,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。

  漢字絕大部分都是由圖形演變出來(lái)?纯础澳尽弊郑厦嬉粰M像樹(shù)枝,中間則像樹(shù)干,下面一部分像木頭的根;一看到“火”字,你就是不認(rèn)識(shí)它,也能猜出它是什么意思,一撇一捺像柴火,上面的又像燃燒的火焰;“上”和“下”字就更好理解了,“上”字一豎指上面,“下”字一豎指下面。多生動(dòng),多有趣,多神奇。∧阋欢ㄔ谛睦锓Q(chēng)贊祖先的才智吧!

  許多外國(guó)朋友都驚嘆我們中國(guó)漢字的神奇和美妙,驚嘆我們中國(guó)人的智慧,都心悅誠(chéng)服地拜倒在漢字的腳下。美國(guó)科學(xué)家曾做過(guò)多次人類(lèi)智商測(cè)試,結(jié)果是中國(guó)人智商最高,其原因之一就是中國(guó)人擁有奇妙的漢字!

  漢字是我國(guó)古代人民的智慧的結(jié)晶,我愛(ài)你!中國(guó)的漢字。

  漢字之美作文700字 篇48

  在五千年的歷史長(zhǎng)河中,中華民族孕育了很多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,比如棋琴書(shū)畫(huà),比如諸子百家,比如詩(shī)詞歌賦,等等。它們猶如天空中閃爍的星星,每一顆都那么明亮,那么動(dòng)人,那么令人沉醉。但我最?lèi)?ài)那神奇的漢字,它帶領(lǐng)我去遨游那知識(shí)的海洋,引導(dǎo)我去開(kāi)啟那未知的世界,陪伴我去領(lǐng)略風(fēng)景的美好,教會(huì)我去辨析世界的善惡。

  史書(shū)記載,我國(guó)最早的造字者為倉(cāng)頡。有一天,他去南方狩獵,在河邊發(fā)現(xiàn)一只巨大的烏龜,烏龜殼上有很多青色的花紋。他看來(lái)看去,發(fā)現(xiàn)這些花紋竟然代表一定的意義。他想,烏龜殼的花紋既然有意義,如果大家定下規(guī)則,那就可用來(lái)傳達(dá)自己內(nèi)心的想法。說(shuō)干就干,他根據(jù)親眼所見(jiàn)到的、別人所描述的,描摹繪畫(huà),造出了種種不同的符號(hào),并定下每個(gè)符號(hào)所代表的意義,“字”就這樣誕生了。這些通過(guò)簡(jiǎn)單描繪或勾勒物體形狀的漢字,人們稱(chēng)之為象形文字。

  現(xiàn)在想起來(lái),我對(duì)漢字的興趣,在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候就有了。那時(shí)候很奇怪,一行一行的方塊字,從爸爸媽媽的嘴里出來(lái)竟然能形成一個(gè)個(gè)美妙的故事。讀了小學(xué)后,有一段時(shí)間,對(duì)那些自己無(wú)法自由駕馭的漢字,竟然想遠(yuǎn)離它。但有一次,無(wú)意中看了中央電視臺(tái)《中國(guó)漢字書(shū)寫(xiě)大會(huì)》,親近的心再次回來(lái)了。我叫媽媽買(mǎi)了一整套《我的趣味漢字世界》,只要有時(shí)間,我就沉浸在奇妙的漢字世界里不能自拔。比如,不管是簡(jiǎn)體字的“轟”,還是繁體字的“轟”,都仿佛讓我聽(tīng)到很多車(chē)輛一起行駛所發(fā)出來(lái)的聲音;再比如我名字中的“釔”,就是我外公考究我五行中缺金、缺木,取“釔”字中的“金”和“東方有乙木”中的“乙”組合而成,補(bǔ)了我缺金、缺木的遺憾。

  隨著我國(guó)國(guó)力的增強(qiáng),越來(lái)越多的外國(guó)人也加入了學(xué)習(xí)漢字的隊(duì)伍,漢字已成為世界上使用時(shí)間最久、空間最廣、人數(shù)最多的文字。作為一個(gè)中國(guó)人,我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)漢字呢?

  漢字之美作文700字 篇49

  “哇,這是什么?”“這怎么這么難呀?”我竟然一個(gè)也答不出來(lái)。教室里傳來(lái)了很多這樣的聲音,這是怎么回事呢?原來(lái)是班隊(duì)活動(dòng)課上小陳出的題目太難了,大家絞盡腦汁的在想才發(fā)出這種此起彼伏的交談聲!

  今天是第三周的班隊(duì)活動(dòng)課,剛一上課就能看見(jiàn)大屏幕上有七個(gè)大紅色字體,“有趣的中國(guó)漢字”。當(dāng)我看到這七個(gè)字時(shí),我就在想,漢字有什么好講的呢?我們平時(shí)隨處可見(jiàn)的漢字,像我們的名字,不就是漢字嗎?我?guī)е蓡?wèn)聽(tīng)小曹和小張開(kāi)講了。

  一開(kāi)始,主持人的開(kāi)場(chǎng)白就驚艷了我:“什么?漢字的藝術(shù)?”這可是我不知道的,還有漢字都可以被比作猩猩等類(lèi)似物,這么神奇嗎?我跟著腦海里的問(wèn)號(hào)迎來(lái)了三位同學(xué)的演講笑話。小楊,第一個(gè)上臺(tái)了,他演講的第一個(gè)是表白的用語(yǔ)。通過(guò)他的演講我知道了以后表白就是“你是我的小肉肉”因?yàn)槿獾扔趦?nèi)加人,也就是你是我的心上人。還有婆就是波加女,意思就是波霸女孩,也叫身材特好的女孩等等。哇,原來(lái)漢字還可以這樣拆分來(lái)理解,中國(guó)漢字真是博大精深!同時(shí)我也為自己的目觀短淺而無(wú)地自容,我想,我以后一定要多多看課外書(shū),從而來(lái)增加自己視野。演講最后是一個(gè)關(guān)于楊修的故事,結(jié)局是因?yàn)闂钚薜母甙翞樽约阂齺?lái)了殺身之禍,真是可悲。

  之后是回答問(wèn)題的環(huán)節(jié),題目一放上來(lái),我就一臉無(wú)奈,哎,怪我平時(shí)太不注意細(xì)節(jié)了,這么多高深莫測(cè)的字我卻只認(rèn)識(shí)幾個(gè),真是太丟臉了,沒(méi)辦法,我只能盡量不舉手,免得回答錯(cuò)誤,心里卻暗想,下次,我一定要都會(huì)。后來(lái),我們欣賞了小曹同學(xué)的書(shū)法作品,我不禁感嘆“哇,這整整齊齊,筆鋒流暢的漢字,這也太棒了吧!”我在心里暗暗為她點(diǎn)贊。俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,我相信這就是她付出了的結(jié)果吧。

  班隊(duì)課在一片歡笑聲中結(jié)束了。這次班隊(duì)活動(dòng)課,我看到了表演者的耐心,努力,大膽與開(kāi)放,既展現(xiàn)了自由快活,又有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X(jué),我真為他們感到高興!

  漢字之美作文700字 篇50

  漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng),每字每句都有一個(gè)動(dòng)人的故事,我們每天都在漢字的海洋里快樂(lè)地遨游。趣味橫生的歇后語(yǔ)令我開(kāi)懷大笑;妙語(yǔ)連珠的詩(shī)句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育著我;鏗鏘有力的語(yǔ)句激勵(lì)著我,讓我努力地向前進(jìn)。

  中國(guó)的漢字真有趣。它們像樂(lè)譜中快樂(lè)地跳躍著的音符,又像一個(gè)個(gè)充滿靈氣、活潑可愛(ài)的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是多么優(yōu)美、迷人啊!看到“聰”字我就會(huì)想:一個(gè)人要有靈敏的耳朵去傾聽(tīng)別人的良言;要有一雙明亮的眼睛去觀察其他人沒(méi)發(fā)現(xiàn)的細(xì)小的事情;要有一張巧嘴,把別人說(shuō)得心服口服。不僅這樣,還要有一顆美好的心才能成為一個(gè)聰明的人。每當(dāng)看到“笑”,我就無(wú)比快樂(lè);看到“哭”,我就無(wú)比傷感……漢字,是多么的神奇呀!就像讓人猜不透的魔術(shù)師。

  以前,我非常討厭漢字,如果寫(xiě)得不太好,就得受罵。不過(guò),自從發(fā)生了一件事后,改變了我對(duì)漢字的態(tài)度。那天,我向往常一樣,每逢星期日下午,我就來(lái)作文培訓(xùn)班上課。上課時(shí),黃老師比任何一天都開(kāi)心,只見(jiàn)她笑嘻嘻地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要寫(xiě)一篇與中國(guó)漢字有關(guān)的文章,F(xiàn)在我先講一個(gè)有關(guān)漢字的笑話!蔽乙宦(tīng),心里想:枯燥無(wú)味的漢字也有笑話?于是我便認(rèn)真聽(tīng)了起來(lái)。故事是這樣的:一位外國(guó)老師在上中文課時(shí)講解“東西”這個(gè)詞,她說(shuō):“同學(xué)們,‘東西’這個(gè)詞可以指方向,也可以指某些物品,但就是不能指人,這么說(shuō)吧,我不是東西,你們也不是東西。”這位老師的學(xué)生們一聽(tīng),個(gè)個(gè)捧腹大笑。我們聽(tīng)了,也笑得前俯后仰。頓時(shí),我對(duì)漢字的看法大有改變:我從沒(méi)想到漢字是那么神奇,那么有趣。

  像徜徉在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色所陶醉,我無(wú)限鐘情于我賴(lài)以思維和交往的漢字,并震驚于它無(wú)限活力和奇特魅力。我堅(jiān)信,在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中,漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)。

  我愛(ài)你漢字,就是愛(ài)自己的祖國(guó)一般。

  漢字之美作文700字 篇51

  在世界的文字之林中,中國(guó)的漢字確乎是異乎尋常的。它的創(chuàng)造契機(jī)顯示出中國(guó)人與世不同的文明傳統(tǒng)和感知世界的方式。但它是強(qiáng)有力的、自成系統(tǒng)的,它用一個(gè)個(gè)方塊字培育了五千年古老的文化,維系了一個(gè)統(tǒng)一的大國(guó)的存在,不管這塊東方的土地上有多少種不同的語(yǔ)言,講著多少互相聽(tīng)不懂的方言,但這漢字的魅力卻成了交響樂(lè)隊(duì)的總指揮!

  面對(duì)著科學(xué)的飛躍,人們?cè)诳畤@中國(guó)技術(shù)的落后,想在困惑中尋求擺脫這種象形文字帶來(lái)的同世界的阻隔,因而發(fā)出了實(shí)行漢字拼音化的震撼靈魂的吶喊。是的,這種呼喚曾經(jīng)攪動(dòng)得熱血沸騰,但卻有點(diǎn)唐·吉訶德攻打風(fēng)車(chē)的憨態(tài)。中國(guó)的漢字以其瑰麗雄健的生命力證明了自己的存在價(jià)值。是電腦接受了漢字,而不是電腦改變了漢字。在科學(xué)攀向高峰所出現(xiàn)的復(fù)雜思維狀態(tài)中,倒是那種拼音字需要不斷地再造,以至到了不堪忍受的繁瑣程度,惟中國(guó)的漢字卻反而煥發(fā)出青春,輕而易舉的用原有的詞匯構(gòu)成了新的概念和術(shù)語(yǔ)。真的,中國(guó)的方塊字能消化各種外來(lái)的新創(chuàng)造,因?yàn)樗鼡碛幸粋(gè)單字的海洋。在人們熟悉這種文字后,可尋求的新的組合和創(chuàng)造的天地是那樣的寬廣而簡(jiǎn)便。

  我是炎黃的子孫,是喝揚(yáng)子江的水長(zhǎng)大的,也許,和別的民族一樣喜歡夸耀自己的東西。俄國(guó)的羅蒙諾索夫不是用詩(shī)的語(yǔ)言贊美過(guò)俄羅斯語(yǔ)言嗎?但我不是傳統(tǒng)的盲目的維護(hù)者,我只崇尚人類(lèi)文明的創(chuàng)造。在我粗通一些西方文學(xué)后,我是越來(lái)越驚嘆中國(guó)漢字的無(wú)與倫比的創(chuàng)造了。

  啊!像徜徉在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉,我真的是無(wú)限鐘情我賴(lài)以思維和交往的中國(guó)漢字,并震驚于它的再生活力和奇特魅力。我想,在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中,這種文字將越來(lái)越被世人所珍惜和喜愛(ài)。

  我的使用漢字的同胞們、朋友們,請(qǐng)去發(fā)展它、豐富它吧!歷史和文明正向我們投來(lái)新的目光。

  漢字之美作文700字 篇52

  祖國(guó)的漢字千千萬(wàn)萬(wàn),每一個(gè)漢字都蘊(yùn)含著深深的含義,橫平豎直,擲地有聲,像一個(gè)個(gè)中國(guó)人一樣堂堂正正。有的漢字給人以溫暖,有的漢字讓人親切,有的則給人以啟示或力量。但在這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)漢字里,我卻只喜歡一個(gè)字——“細(xì)”。我希望這個(gè)字能培養(yǎng)我細(xì)心的好習(xí)慣。

  以前,我是一個(gè)小馬虎,我因?yàn)榇中聂[了好多笑話也誤了不少事。

  那一次我記得很清楚,我本來(lái)是想把鬧鐘調(diào)到七點(diǎn)過(guò)一刻,不小心卻調(diào)成了九點(diǎn)過(guò)一刻,當(dāng)?shù)诙煸缟掀鸫惨豢矗瑖槾袅。我立馬穿了褲子鞋子,拿了早點(diǎn)在路上邊走邊吃。走進(jìn)校園,已是一片書(shū)生瑯瑯。想回去了,又怕耽誤當(dāng)天的學(xué)習(xí),幾番猶豫,我意識(shí)到不能縱容自己的缺點(diǎn),我鼓足勇氣終于來(lái)到教室門(mén)口:“報(bào)告!”全班同學(xué)先是驚奇我的遲到,繼而是捧腹大笑。我莫名其妙,但看見(jiàn)了同學(xué)們都把眼光集中在了我的衣服褲子上——我把褲子穿反了,衣服紐扣也錯(cuò)了位,襪子只穿了一只。唉,要是此時(shí)地上有一個(gè)地洞讓我鉆進(jìn)去該多好。更糟糕的是我把作業(yè)也忘記帶了。老師說(shuō):“再過(guò)幾天,你不會(huì)把回家的路都給忘了吧?”同學(xué)們笑得更厲害了。我想:都是粗心惹的禍。因?yàn)槟窃撍赖聂[鐘。

  粗心不止給我出丑,還讓我的成績(jī)刷刷變差了。

  有一次數(shù)學(xué)考試下來(lái),老師問(wèn)我感覺(jué)如何,我滿懷信心地說(shuō):“我一道題都沒(méi)錯(cuò)!毙南,一百分拿定了!第二天試卷發(fā)下來(lái)一看:99分。很意外。一看扣分情況,兩位數(shù)乘法筆算,4+2=7。老師批評(píng)了我,犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤,我也感到深深的自慚。都是粗心惹的禍。

  經(jīng)歷了多次失誤和失敗后,我開(kāi)始改換我的座右銘,為了警示自己不再粗心,我把原來(lái)的“早”變成了“細(xì)”。我希望這個(gè)字能培養(yǎng)我細(xì)心謹(jǐn)慎的好習(xí)慣,在今后的學(xué)習(xí)生活中少出差錯(cuò)麻煩,多一些成功快樂(lè),我喜歡“細(xì)”字。

  漢字之美作文700字 篇53

  漢字是我國(guó)五千年文化的結(jié)晶,是世界上獨(dú)一無(wú)二的語(yǔ)言文字。漢字也叫方塊字,這些方塊小精靈,用自己的方式,見(jiàn)證了歷史的發(fā)展,文化的進(jìn)步,講述了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的典故。

  “媽媽”,這兩個(gè)字是每一個(gè)人心中最細(xì)膩的存在,媽媽為了我們,任勞任怨,有了孩子,就要辛苦大半輩子,把最好的都給自己的寶貝。能給我們當(dāng)牛做馬的女人就是媽媽?zhuān)皨寢尅卑衙總(gè)母親的故事,都融進(jìn)了這兩個(gè)字,世界上最偉大的字眼,莫過(guò)于此。

  “教”,先是一個(gè)孝,再是文,說(shuō)明老師在教書(shū)的過(guò)程中,首先要教會(huì)學(xué)生的是“孝”,也體現(xiàn)了“百善孝為先”。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,比文化知識(shí)重要太多,這種做人的道理,需要我們用一生來(lái)消化和實(shí)踐。

  漢字的故事也就是人生的道理,寫(xiě)好字不難,難得是每一次都寫(xiě)好,把每個(gè)字的內(nèi)涵,都貫徹到生活中。

  漢字,方方正正,不管哪一筆沒(méi)寫(xiě)好,都會(huì)影響整個(gè)字的美觀,像人的一生,要堂堂正正的,走彎路不可怕,就怕不知悔改,屢教不改。寫(xiě)錯(cuò)的漢字可以擦掉,所以不要怕犯過(guò)錯(cuò)的人生有污點(diǎn),一旦你愿意繼續(xù)努力,重新開(kāi)始,再大的污點(diǎn)都可以抹去。不會(huì)有誰(shuí)一直計(jì)較你的過(guò)去,把目光放到未來(lái),去創(chuàng)造屬于自己的奇跡。就像,用心去寫(xiě)的漢字,一定好看。

  當(dāng)我們沉醉在漢字的世界里,當(dāng)每一個(gè)黃皮膚的小孩用心描繪著每一個(gè)大大小小的方塊。漢字,可以用蘆葦描繪在土地上;可以用雞毛描繪在牛皮上;可以用鋼筆描繪在白紙上。漢字書(shū)寫(xiě)的發(fā)展,伴隨著祖國(guó)文化水平的進(jìn)步,它是上天派來(lái)促進(jìn)中華民族進(jìn)步的小天使。

  認(rèn)真注視你的黑眼珠能夠解讀你的奧秘;用心品味你的黑眼珠可以領(lǐng)略你的真諦;細(xì)細(xì)閱讀你的黑眼珠才會(huì)感覺(jué)你的美感,漢字是中華民族的天使,寫(xiě)好每個(gè)漢字吧,尊重這些可愛(ài)的小天使。

  漢字之美作文700字 篇54

  上月,我參加了小記者工作室聯(lián)合鏡湖區(qū)圖書(shū)館等單位共同舉辦的“漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”,在初賽環(huán)節(jié),我在五年級(jí)組脫穎而出,進(jìn)入前六強(qiáng),取得了決賽資格。

  月底,決賽在一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午正式拉開(kāi)帷幕。我懷著一顆激動(dòng)的心踏入比賽場(chǎng)地,找到自己的座位號(hào)坐下。我環(huán)顧四周,小選手們來(lái)得差不多了。不一會(huì),主持人介紹了比賽規(guī)則。決賽分兩部分:看拼音寫(xiě)漢字60分,成語(yǔ)搶答40分,每個(gè)年級(jí)按總分取前三,其中搶答環(huán)節(jié)每個(gè)選手背對(duì)屏幕,由主持人報(bào)出成語(yǔ),選手在題板上寫(xiě)出成語(yǔ)后舉手,第一個(gè)舉手的如果寫(xiě)對(duì)就得4分,若不對(duì),則看第二個(gè)舉手的選手,以此類(lèi)推,共10題。

  首先進(jìn)行的是試卷答題,時(shí)間為20分鐘。老師們發(fā)好試卷,裁判一聲令下:“開(kāi)始!”場(chǎng)內(nèi)一片寂靜,連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn),我一看都是我熟悉的詞語(yǔ),于是奮筆疾書(shū),早早完成了,又檢查了幾遍后,裁判宣布比賽時(shí)間到,停筆。

  接下來(lái)就是激動(dòng)人心的搶答環(huán)節(jié)了。主持人說(shuō):搶答環(huán)節(jié)若是速度快的話,即使書(shū)面不夠理想,也能扳回一局,甚至反敗為勝。六年級(jí)先開(kāi)始,選手們的表現(xiàn)都很棒。輪到我們五年級(jí)組了,我快步走到臺(tái)前對(duì)號(hào)入座,心里突然又緊張起來(lái),緊緊攥著筆,心里像有十五個(gè)水桶打水——七上八下。開(kāi)始了,主持人話音剛落,我立馬飛快地寫(xiě)起來(lái),用牙齒咬住舌頭,控制腿不讓它抖,我第一個(gè)舉手了。裁判看了我的題板,宣布:“正確”。我松了口氣,接著第二個(gè)、第三個(gè)……我一口氣搶了四次都是對(duì)的,很快,我們這個(gè)年級(jí)結(jié)束了,可我的手還在顫抖著。

  總共花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,比賽全部結(jié)束。之后等待了近一周的時(shí)間,比賽結(jié)果公布了:我居然獲得了五年級(jí)組的冠軍,真是太激動(dòng)人心了,我興奮地跳了起來(lái),這是我努力的結(jié)果,與此同時(shí),我也覺(jué)得漢字是我們中華文化千年的精髓,是我們?nèi)A夏民族的驕傲,我們一定要好好保存與珍惜!

  漢字之美作文700字 篇55

  如果你是一個(gè)中國(guó)人,就一定會(huì)認(rèn)識(shí)博大精深的漢字,它是人類(lèi)一絕,其形聲義俱全。漢字,大約產(chǎn)生于四千多年前,有著悠久的文化底蘊(yùn),經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過(guò)程,這其中還有許多未解之謎。

  中國(guó)漢字不像英語(yǔ)單詞那樣枯燥乏味,也不像其它文字那樣單調(diào)難寫(xiě),而是一個(gè)有著獨(dú)特性格的小精靈。它們?nèi)缤蝗夯顫娍蓯?ài)的小孩子在你的眼前雀躍,讓你的內(nèi)心變得歡快。每種漢字都有不一樣的風(fēng)韻:篆書(shū)字體若行若飛、看起來(lái)飄飄悠悠;楷書(shū)字體端莊無(wú)比,一筆一畫(huà)清晰可見(jiàn);草書(shū)字體奔放,仿佛鳳舞龍翔;行書(shū)字體流暢自然,鑒于楷書(shū)與草書(shū)之間,令人賞心悅目;現(xiàn)今最古老的甲骨文十分繁瑣,但寫(xiě)出來(lái)的字猶如一幅幅生動(dòng)形象的圖畫(huà)!這便是我們中華民族傳播文明、蓋世無(wú)雙的偉大的漢字呀!

  而最能體現(xiàn)漢字的便是中國(guó)的古典詩(shī)詞,它們?cè)谠?shī)人與詞人的口中,發(fā)生了無(wú)窮無(wú)盡的變化。它們自身原本便有一種智慧的力量,在想象的天空里,自由地翱翔。我們?cè)谶^(guò)年時(shí)吟宋代王安石寫(xiě)的《元日》:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”;清明時(shí)吟唐朝杜牧的《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”;中秋時(shí)吟宋朝蘇軾的《水調(diào)歌頭·中秋》:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”;送別時(shí)吟唐代王維的《送元二使安西》:“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”;思念故鄉(xiāng)時(shí)吟李白的《靜夜思》:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;喜悅時(shí)吟孟郊的《登科后》:“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”;慷慨時(shí)吟“大江東去”!為什么這些用漢字組成的詩(shī)詞讓我們中華民族成為擁有詩(shī)歌傳統(tǒng)的名族?因?yàn)檫@些魅力的文字誘發(fā)了我們調(diào)動(dòng)語(yǔ)言文字的情緒。

  漢字,閃爍著只有它才能擁有的無(wú)限活力,在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中,漢字會(huì)走向高峰,更加為世人所愛(ài)。我愛(ài)中國(guó)漢字!

  漢字之美作文700字 篇56

  鵬,有“鵬程萬(wàn)里”這個(gè)成語(yǔ),表示人有遠(yuǎn)大的志向。它,就是我的年度漢字。

  天空烏云密布,戰(zhàn)勝了太陽(yáng)。當(dāng)最后一束陽(yáng)光消失時(shí),云層上像開(kāi)了照明燈,閃出藍(lán)光,隨后雷公吹響了號(hào)角,重重地打了一下鼓,雷聲就散播開(kāi)下,在天地間回蕩。像是戰(zhàn)鼓,激勵(lì)人心,又像是給暴雨奏響迎接的曲調(diào)。

  這個(gè)夏日的正午,我在課桌上寫(xiě)練習(xí),在臺(tái)燈的燈光下,我抬頭看了看窗外。唉,都要期末考了,上次考那么好,這次差了,肯定同學(xué)們質(zhì)穎的。我沒(méi)去看,可我能感覺(jué)到,我的手在冒汗。該考多少分,才能保留地位呢?嗯……還是先寫(xiě)吧。

  云層越來(lái)越厚,一直往下壓,簡(jiǎn)直要壓扁一切?諝庠絹(lái)越悶,天地之間也越來(lái)越暗,久了,車(chē)燈都變得十分刺眼。

  終于寫(xiě)完了!我蓋上筆蓋,收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備迎接最后一個(gè)上課的下午。

  云,依舊下壓。

  到了樓梯口,正要離開(kāi)。突然,媽媽在背后喊:“你明天打算考多少?”

  “三百九十七以上吧!”我說(shuō)。

  “不行!”

  “那要考多少分?‘我對(duì)媽媽的否認(rèn)感到不解。

  “必須考三九十九分!”媽媽表情嚴(yán)肅,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“你上次四百分,一定有人會(huì)要追上你的。他們都發(fā)瘋地學(xué)習(xí),想成為第一。上次他們都說(shuō)你旁邊的同學(xué)是抄答案才考第七的。這次如果你沒(méi)第一,他們會(huì)說(shuō)是你抄他的。語(yǔ)文書(shū)上教過(guò)‘鵬程萬(wàn)里’這個(gè)詞,你應(yīng)該向大鵬學(xué)習(xí)才對(duì)!

  媽媽的話真是每一句都說(shuō)到我心里了。我一定要爭(zhēng)第一,讓他們知道——我是班里最強(qiáng)的!我有了信心。難道我就不能保持第一嗎?

  窗外,下雨了?諝馔,新鮮無(wú)比。

  其實(shí),困難并不可怕,可怕的是你還沒(méi)遇到困難就先退卻了。讓我們乘著鵬的翅膀,在成長(zhǎng)的道路上飛得更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)……

  更上一層樓吧,為年度飛翔吧!鵬,我的年度漢字。

  漢字之美作文700字 篇57

  漢字,中國(guó)人多少年的智慧結(jié)晶?仿佛有了中國(guó)人的出現(xiàn),漢字也就誕生了。千奇百怪的漢字構(gòu)成了一個(gè)多姿多彩的世界,假如生活沒(méi)有漢字就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)了雙翅,獨(dú)狼沒(méi)了利爪。

  每個(gè)字都是與眾不同的,就算同一個(gè)字在每個(gè)人眼里都是不一樣的。每個(gè)字的感覺(jué)都不同?匆(jiàn)“深”就感覺(jué)眼前赫然出現(xiàn)了一個(gè)深不見(jiàn)底的大峽谷;瞧見(jiàn)“淺”又只覺(jué)得大峽谷立馬變成了一個(gè)淺淺的土坑。類(lèi)似的又有“黑”和“白”,“暗”和“亮”……想不到,如果生活沒(méi)有漢字,將會(huì)變成一個(gè)毫無(wú)感覺(jué)的生活。

  有了一個(gè)一個(gè)字的出現(xiàn),就有了詩(shī)詞的誕生,唐宋時(shí)期把詩(shī)詞推向了巔峰。一聽(tīng)見(jiàn)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”就會(huì)浮現(xiàn)出詩(shī)人王勃與好友分別的悲壯場(chǎng)景;又聞“日墓?jié)h官傳蠟燭,輕煙散入五侯家”不由自主地憶起詩(shī)人韓?的憤憤之情。

  傳來(lái)岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,我們?yōu)樵里w的報(bào)國(guó)之心所感慨,又為他被奸臣所害所憤慨;聽(tīng),風(fēng)捎來(lái)了李清照的憂愁“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,憂愁隨風(fēng)而來(lái),每個(gè)人被憂愁感染,怎會(huì)不落淚呢?

  如果生活沒(méi)有漢字,將缺少了一份光采,毫無(wú)趣味可言。

  明清時(shí)期是小說(shuō)的輝煌時(shí)刻,F(xiàn)在依舊看得見(jiàn)吳承恩《西游記》里孫悟空斬妖除魔的強(qiáng)大功力,又瞧得見(jiàn)唐僧師徒四人一路艱辛。

  清代曹雪芹“批閱十載,刪改五次”才完成《紅樓夢(mèng)》,那份艱辛是無(wú)可言說(shuō)的;施耐庵《水滸傳》里的一百零八位梁山好漢就在我們眼前熠熠生輝;羅貫中的《三國(guó)演義》讓我們清清楚楚地明白了三國(guó)時(shí)期英雄輩出的場(chǎng)景。

  如果生活沒(méi)有漢字,將缺少了獲得知識(shí)的機(jī)會(huì),人生就過(guò)得平平淡淡。

  撫今追昔,漢字永遠(yuǎn)是生活必備的重要事物之一。漢字永遠(yuǎn)是我們窺探生活的放大鏡,而生活就是我們獲得漢字的方式,二者缺一不可。

  假如生活沒(méi)有漢字,將會(huì)是一片空白的存在。最好的生活莫過(guò)于捧著一卷書(shū)在天地中細(xì)細(xì)欣賞漢字的千姿百態(tài)。

  漢字之美作文700字 篇58

  一提到漢字,我就會(huì)想到我最喜歡的“河”這個(gè)字。

  “河”是由三點(diǎn)水和可組成的字,我之所以喜歡這個(gè)字的原因,是因?yàn)槲铱匆?jiàn)它總會(huì)想到黃河,黃河每天都是濁浪排空、萬(wàn)馬奔騰的壯觀氣勢(shì),我真想擁有這蔚為壯觀的氣勢(shì)呀!可我怎么也做不到,我的性格十分內(nèi)向,膽子也非常小。我覺(jué)得這一生都不會(huì)有這樣的氣勢(shì)。不過(guò)這樣的絕佳機(jī)會(huì)來(lái)了,不知道我能否展示呢?

  事情發(fā)生在前一天的夜晚,那天涼風(fēng)習(xí)習(xí),天空烏云密布,電閃雷鳴,下起了瓢潑大雨。媽媽在廚房里興高采烈地做著飯,一邊哼著小曲,一邊嫻熟的揮舞著鍋?zhàn)。我?dú)自一人靜悄悄地在房間里讀書(shū)。媽媽皺起了眉頭,轉(zhuǎn)身向我的房間走去!皩氊悾瑤蛬寢屓ベI(mǎi)瓶豆油!剩下的錢(qián)歸你!眿寢尩脑捑拖穸咃L(fēng)一樣刮了過(guò)去,我無(wú)動(dòng)于衷。

  媽媽看我不理不睬,就假裝走開(kāi)了,邊走邊說(shuō):“唉,看來(lái)這周的手機(jī)你是別想要了!蔽蚁袷且粋(gè)饑餓了好幾天的人看見(jiàn)了面包,不過(guò)只能受點(diǎn)苦才能吃。只好連連答應(yīng),其實(shí)心里并不是心甘情愿。

  我像是一條瘋狗般沖下樓去,不過(guò)傘被風(fēng)吹得壓力實(shí)在太大,我只好用盡吃奶的力氣去奔跑。突然,一陣小孩子的哭聲從遠(yuǎn)處隱隱約約地傳來(lái),我的心里害怕極了,心跳急速上升。一句話從我的心里響了起來(lái),“黃河的氣勢(shì)呢?”這句話,像是給我這個(gè)只剩下百分之一的電的心情瞬間充滿了。我從害怕的困境里沖了出來(lái),我不再奔跑,仔細(xì)地傾聽(tīng)著樹(shù)兒合奏的交響曲,雨兒們合奏的動(dòng)員歌,這一切都是太美好了。雨漸漸停了,仿佛為我在困難前不低頭而開(kāi)心。我看著青翠欲滴的草兒,心里更開(kāi)心了,覺(jué)得自己也有了黃河那奔騰向前的氣勢(shì)了!

  我完成了我的小心愿,我一定會(huì)將這氣勢(shì)一直保持下去,這都是“河”的功勞呀!我愛(ài)“河”!是它給了我前進(jìn)的動(dòng)力!

  漢字之美作文700字 篇59

  情像一杯溫水,可以溫暖人們的心;情像媽媽的手,可以在成長(zhǎng)的道路上撫慰著孩子的心;情像一把鑰匙,可以帶你打開(kāi)走向光明的大門(mén)。當(dāng)然情也分多種,在我10歲的今年,我懂得了親情與友情,開(kāi)始懂得分享。

  倚在校園的銀杏樹(shù)上,回憶這一年來(lái)我的感受到的友情,媽媽說(shuō)我是一個(gè)不擅長(zhǎng)表達(dá)自己情感的孩子,我還沒(méi)學(xué)會(huì)如何交朋友,我覺(jué)得自己十分孤獨(dú),很期待友情的到來(lái),但是我卻不知道也不敢如何去表達(dá)。媽媽告訴我說(shuō),你要交朋友,首先你要真誠(chéng),沒(méi)有人會(huì)拒絕真誠(chéng)的人,我把媽媽的話記在了心里。有一天,下課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)抽屜里有一張粉色的紙條,我小心的打開(kāi)它,上面寫(xiě)著一行字:我想和你交朋友,霏!我很興奮,很激動(dòng),回家我開(kāi)心的告訴媽媽?zhuān)矣信笥蚜耍⑶腋嬖V媽媽這件事情,媽媽問(wèn)我說(shuō),你愿意和她交朋友么?我興奮的點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽告訴我說(shuō),這就是真誠(chéng),也是一種方法。我若有所悟的點(diǎn)點(diǎn)頭,第二天,我也用同樣的方法給我喜歡的同學(xué)寫(xiě)了張真誠(chéng)的紙條,果不其然,真的像媽媽說(shuō)的一樣,沒(méi)有人會(huì)拒絕真誠(chéng)的人,在這個(gè)過(guò)程中,我收獲到了友情,學(xué)會(huì)了分享。

  走在小區(qū)的石板路上,細(xì)細(xì)的品味著親情的美好,小時(shí)候我貪婪的吮吸著媽媽的奶水,爸爸天天為我講有趣的故事,爺爺奶奶每天也為我忙東忙西,現(xiàn)在爸爸媽媽每天早起為我做飯,送我上學(xué),頭發(fā)一根根的白了,爺爺奶奶每天為我背書(shū)包打傘,行動(dòng)也漸漸的緩慢了,我也開(kāi)始察覺(jué),決定要做一個(gè)讓家人省心的孩子,不做家中的小霸王,為爸爸媽媽做一些力所能及的事,主動(dòng)背起自己的書(shū)包,不要讓書(shū)包壓彎爺爺奶奶的背,親情就這樣在我的心底在慢慢延伸,我也學(xué)會(huì)了關(guān)心家人。

  這個(gè)2020,我收獲了怎么與“情”交往,在新的2020年,讓我繼續(xù)把“情”延續(xù)。

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