關(guān)于小學(xué)生作文700字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文700字3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文700字 篇1
學(xué)校的小花園被一陣一陣的雨沖刷的更鮮亮了,走入被雨滋潤的小花園,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生命在雨后的花園中,變得更加令人著迷。
我慢慢的走入了雨后的小花園。鵝卵石路呈十字形,穿插在小花園里。路面上,被混凝土包裹的鵝卵石被雨的沖刷使的它們色彩變得更鮮亮了。有的鵝卵石是純潔的白色,有的是淡淡的黃色,還有的則是神秘的黑色。我沿著右邊的鵝卵石路慢慢的往前走。越往前走頭上的框架越被炮仗花,落葉覆蓋的越密,腳下的苔蘚就越多。我覺得因該是苔蘚愛濕潤,黑暗的的'特性造就了他們的生命。想到這我心中不禁發(fā)出了感嘆:要不是雨,炮仗花能爬到框架上嗎,能覆蓋它嗎?不覆蓋,苔蘚又怎能活下來呢?越想我越尊敬這美麗的仙子——雨。
我想著想著不覺中已走到了鵝卵石路的盡頭。眼前,一棵橫臥在地上的玉蘭樹吸引了我的注意。這棵樹樹干有一米與地融為了一體,臥在地上的樹干一延伸出來的的樹枝就分了叉,一邊繼續(xù)橫著長,另一邊則朝上長,形成了一個(gè)L的形狀。我想:這也一定是雨的杰作,一定是暴風(fēng)雨把那棵玉蘭樹刮倒在了地上,這才創(chuàng)造出了這令人驚奇的景物。到了盡頭,無路可走,我便往回找尋我所錯(cuò)過的彰顯著生命的景物。我的腳步停在了老師的小菜園旁。我的目光不自覺的瞄向小菜園旁足有六層樓高的大王椰上。這棵大王椰比一般的大王椰都還要粗壯,散發(fā)著生命的氣息。我走近這棵大王椰一看,發(fā)現(xiàn)它的根已經(jīng)突出地面幾厘米了,在那天然的地板上,長著一群雜草,它們專門吸收根系中的養(yǎng)分賴以生存。大王椰一面是干的,一面是濕的。正對(duì)我的那面是干的,干的大王椰的還沒鉆入地的根被蜘蛛網(wǎng)給覆蓋了,時(shí)不時(shí)那幾只蜘蛛就從網(wǎng)上爬到樹干上閑逛,導(dǎo)致我的目光也隨之移到了樹干上?聪驑涓珊螅l(fā)現(xiàn)樹干上有幾道人為的傷口,傷口里竟覆蓋著一片片苔蘚。也許就是這苔蘚救了這大王椰,我不禁猜測到。
生命是令人珍惜的,也是令人著迷的,而我覺得,被雨滋潤的生命,更值得我們細(xì)細(xì)品味。
小學(xué)生作文700字 篇2
每個(gè)人一生都會(huì)有許多朋友,也建立了深厚的友誼,而與朋友交往也不是一帆風(fēng)順的,也有小吵小鬧的時(shí)候。這不,我與我的好朋友王丹吵了一架,現(xiàn)在誰也不理誰了,不過經(jīng)過這次吵架,我也明白了什么叫“友誼”。
“奇怪,我的鋼筆呢?怎么找不著了”。我著急的找著我的鋼筆。怎么也找不著了,急的我亂轉(zhuǎn),可最終還是白費(fèi)力氣,那支鋼筆對(duì)我來說很重要,是姑姑送我的生日禮物,我差點(diǎn)傷心的哭出來。
回到宿舍,生活老師吹哨了,我們開始睡覺,可我怎么都睡不著,一直在想鋼筆是我放哪忘了,還是……起床的哨聲也吹起了,我對(duì)王丹說:“王丹,借給我梳子用一下吧!薄靶校谖艺眍^下,你自己拿,我去洗臉。”我下床走向王丹的床,坐下來,掀起她的枕頭想拿梳子,卻驚異發(fā)現(xiàn)我的鋼筆躺在她的枕頭下。我愣在了那里,王丹洗完臉走過來,看著我拿著鋼筆,笑瞇瞇的說:“哦,這是你……”“行了,別說了,我知道這是我的鋼筆,想用的時(shí)候告訴我!用不著用這個(gè)方法吧!虧你還是我好朋友!蔽掖驍嗨脑捓浔恼f道。
她驚異的看著我說:“我沒有,這是你……。”我沒聽她解釋,便起身走了,留她一人傻愣在那里。
我們兩天沒再說話,蔡丹淑見狀,問我:“你和王丹怎么了?前兩天不是還好好的嗎?”我冷著臉說:“我沒想到她會(huì)這樣,竟然……”“噢!是因?yàn)殇摴P的事吧!你誤會(huì)她了。”蔡丹淑認(rèn)真的說。我十分驚訝!抓住她的胳膊急忙問道:“誤會(huì)?什么意思?”蔡丹淑解釋道:“你的鋼筆之所以在她那,是因?yàn)樯洗委偪裼⒄Z,因?yàn)槿吮容^擁擠,你的鋼筆掉在了地上,被王丹看見了,她撿了起來,生怕再被人碰到地上,她就裝在自己身上,可能是忘記了給你,才被你誤會(huì)。”我聽了先怔了一下,二話沒說,就沖著五樓跑。
到宿舍,王丹正看著那鋼筆,我走上前喘著氣說:“對(duì)不起,我誤會(huì)你了,都是我的錯(cuò),原諒我好嗎?”王丹聽后,也激動(dòng)的對(duì)我說:“沒關(guān)系,我也有錯(cuò),沒能及時(shí)的把鋼筆還給你。”我們相互擔(dān)當(dāng)著責(zé)任。不管怎么說,我們和好了,宿舍里有蕩漾著我和她的歡聲笑語。
友誼,是需要彼此溝通的,互相維護(hù)的,有矛盾相互理解寬容,這樣友誼才能天長地久。
小學(xué)生作文700字 篇3
大年初一這天下午,爸爸帶我來到了桃花峪滑雪場滑雪,別提我有多高興了;┮彩俏摇逗,我的時(shí)間我做主》計(jì)劃的一部分哦。
穿上雪靴,蹬上滑雪板,拿上雪杖,滑雪去嘍!一到入口處,一片白茫茫的雪地就映入了我的眼簾,造雪機(jī)噴出來的雪花在空中漫舞,猶如童話仙境一般,跟外面相比簡直判若兩個(gè)世界。平地上、雪坡上,都能看見滑雪的人們。不時(shí)有人尖叫、有人摔倒,但他們的臉上依然流露出燦爛的笑容。我看了,抑制不住內(nèi)心的興奮和激動(dòng),迫不及待地跑進(jìn)了滑雪場。
我二話不說,爬到了一個(gè)最陡的雪坡上(沒用牽引繩),心里想:男子漢就應(yīng)該向極限挑戰(zhàn)!我把兩根雪杖往后一撐,使勁向坡下滑去。我滑的速度越來越快,那叫個(gè)刺激,就象快艇在水面上疾駛。但在我要?jiǎng)x車的時(shí)候,因?yàn)樗俣忍,已?jīng)剎不住了,只能用其他辦法了。我先把兩根雪杖往前伸,然后在地上使勁一戳,想要停下,可不但沒停住,兩根雪杖也飛了。這下我慌了神,心里想:只能用絕招了。我突然下蹲并用雙手按住地,之后往雪地上一坐,這才剎住了車。雖然停住了,但我的屁股卻遭了殃。我又重新?lián)旎匮┱,到緩坡處去滑了?/p>
在緩坡上,我可以大展身手,根本不需要雪杖,因?yàn)槲視?huì)熟練地使用滑雪板。上坡時(shí),只需要把腳擺成外八字,就不會(huì)下滑了;加速時(shí),腳也擺成外八字,像滑旱冰一樣用力,這可比用雪杖加速快多了;剎車時(shí),只要使用剎車加轉(zhuǎn)彎的動(dòng)作就行了,也就是漂移,比把腳擺成內(nèi)八字的方法迅速。
在緩坡上,我正滑得美呢,爸爸過來說,時(shí)間快到了,我心里想:這么快,我還沒滑過癮呢!爸爸提議說:“剩下的時(shí)間還能滑幾次,要不到陡坡上去滑吧?”我聽了,猶豫不決。去吧,怕再剎不住車;不去吧,又感到可惜!叭グ!”我心想:男子漢有什么好怕的?
我拉著牽引繩到了陡坡頂上,深吸一口氣,咬緊牙關(guān),像離弦之箭沖了下去,耳邊風(fēng)聲帶著哨音呼嘯而過。該剎車了,我生怕剎不住車撞到人,但不試一試怎么會(huì)知道呢?于是我把腳擺成了內(nèi)八字,然后轉(zhuǎn)彎,試著“漂移”,“啊哈!”我剎住了,這真是不試不知道,一試有奇跡!我又興奮地接連在陡坡上滑了好幾次,都成功了,爸爸也夸我技術(shù)好呢。
時(shí)間到了,我戀戀不舍地離開了滑雪場。
從這次滑雪中我懂得了我們要勇于嘗試,想一百次不如行動(dòng)一次,只要肯試就會(huì)有驚喜。在我們?nèi)松牡缆飞,?dāng)遇到難題時(shí)何不去試一試呢?
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