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中國(guó)夢(mèng)我的科技?jí)粽魑姆段?00字
享譽(yù)海內(nèi)外的卓越的生物學(xué)家、教育家童第周曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“科學(xué)有點(diǎn)兒像你呼吸的空氣--它無(wú)處不在。”用心觀察和思考，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中很多有趣的科學(xué)現(xiàn)象。比如墨魚(yú)和火箭一樣都是利用作用力和反作用力來(lái)運(yùn)動(dòng)的，我們能夠站立是因?yàn)橹亓Γ?..。
這些知識(shí)得益于我從小就喜歡看各種科普讀物，比如《神奇校車》全套，我在幼兒園大班就讀完啦!我家里有個(gè)小小科學(xué)圖書(shū)館，里面有《世界上最軟最軟的物理書(shū)》、《世界上酸甜可口的化學(xué)書(shū)》《法布爾昆蟲(chóng)記》、《可怕的科學(xué)》、《美國(guó)國(guó)家地理少兒版百科》、《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》、《我的后院觀察日記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《我的野生動(dòng)物朋友》、《中國(guó)學(xué)生最好奇的世界之謎》等等，我經(jīng)常翻閱它們，被里面新奇的故事和蘊(yùn)含的豐富科學(xué)知識(shí)深深吸引。我從小就有一個(gè)科學(xué)夢(mèng)，就是長(zhǎng)大當(dāng)一名真正的科學(xué)家，探索和發(fā)現(xiàn)神奇的現(xiàn)象。
我也喜歡到各類科學(xué)館去參觀。在地質(zhì)博物館里我明白了人類的起源，生命的繁衍;在氣象博物館里我了解了氣象學(xué)的發(fā)展，以及氣象對(duì)于當(dāng)今世界的深刻影響;在南京博物院我感受了我國(guó)五千年的文明;在海洋公園我認(rèn)識(shí)了各類海洋動(dòng)物，增強(qiáng)了愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物的使命感;在土壤研究所，看到了不同國(guó)家，以及我國(guó)不同地區(qū)的土壤標(biāo)本，知道了我國(guó)北方黑土，南方紅土，中原地區(qū)黃土，東邊青土，西邊白土，俗稱“五色土”，培養(yǎng)了愛(ài)護(hù)我們賴以生存的土壤的意識(shí);……。
著名的歷史學(xué)家、文學(xué)家郭沫若 曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“各種科學(xué)發(fā)現(xiàn)往往具有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是勤奮和創(chuàng)新精神”。我從小就喜歡搭建，在搭建中學(xué)習(xí)關(guān)于力的結(jié)構(gòu)，杠桿原理等很多知識(shí)，四年我從未停止過(guò)這樣的學(xué)習(xí)，持續(xù)完成各類主題設(shè)計(jì)，瞧這是我搭建的電腦控制的鱷魚(yú)，它正開(kāi)合著大嘴巴要吃東西呢!
科學(xué)本身并不全是枯燥的公式，而是有著潛在的美和無(wú)窮的趣味，科學(xué)探索本身也充滿了詩(shī)意。我非常喜歡在科學(xué)試驗(yàn)中探索科學(xué)知識(shí)的奧秘。在沖鋒小火箭的制作中，我知道利用箭體內(nèi)外空氣的壓力差，產(chǎn)生空氣的作用力和反作用力，從而將火箭推向天空;在動(dòng)力飛艇的制作中，我知道了飛艇馬達(dá)通電后，帶動(dòng)螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)，產(chǎn)生“伯努力”現(xiàn)象，推動(dòng)動(dòng)力飛艇在水中前進(jìn);在用廢棄的紙杯制作話筒時(shí)，我明白了：聲音的產(chǎn)生伴隨著振動(dòng)，可以通過(guò)氣體、液體、固體介質(zhì)進(jìn)行傳播，振動(dòng)變強(qiáng)，聲音也隨之變大。
是的，我熱愛(ài)科學(xué)，熱愛(ài)探索，為了我的科學(xué)夢(mèng)，我不斷努力著。我要展開(kāi)科學(xué)的翅膀，放飛科學(xué)的夢(mèng)想，把我所熱愛(ài)的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗富饒!