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秋天的故事高中作文

時(shí)間:2023-10-30 10:31:33 煒玲 800字 我要投稿
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秋天的故事高中作文800字(精選55篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的秋天的故事高中作文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

秋天的故事高中作文800字(精選55篇)

  秋天的故事高中作文 1

  這個(gè)秋天里,發(fā)生了這樣的故事:涼風(fēng)習(xí)習(xí),原本綠得發(fā)亮的葉子被冷風(fēng)吹的紅了臉頰,紛紛隨著風(fēng)鉆入土中尋求溫暖,秋天,到了。落葉歸根,落葉都回了家,可我呢?往哪兒回啊?我的“根”距離這里那么遙遠(yuǎn),我就像是被風(fēng)兒帶走的孤葉,遠(yuǎn)離家人,遠(yuǎn)離朋友,遠(yuǎn)離了自己熟悉的一切,在一個(gè)極其陌生的地方被風(fēng)拋棄,只剩我,尋找自己的位置。

  落葉

  “啊!爸媽你們快來看啊,我錄取了,我被上海市嘉定區(qū)第一中學(xué)錄取了!”剛查到錄取單的我,激動(dòng)地在家里又蹦又跳,臉紅紅的。“喂,琪琪?我考上了,在上海!”“喂,璐丫頭,告訴你哦,我內(nèi)高考上了!”“喂,哥哥嗎……”我想要告訴每個(gè)人這個(gè)天大的好消息。正當(dāng)我激動(dòng)的時(shí)候,璐丫頭說:“上海啊,好遠(yuǎn)呢,你要去四年!”我突然像被潑一頭冷水,清醒了不少,是啊,上海,四年,只有暑假可以回來呢,是不是意味著這四年我要一個(gè)人生活?這四年要遠(yuǎn)離家人的庇護(hù)、朋友的關(guān)心,一個(gè)人開始生活?一陣?yán)滹L(fēng)吹過,“啪”一片樹葉飄然而落。

  孤葉

  “一個(gè)人在那邊要照顧好自己,當(dāng)心感冒了,知道嗎?”“嗯,知道了,媽,我會(huì)注意的,您也是啊!,“你胃不好,自己多注意點(diǎn)兒,少吃冷的東西,飲食要有規(guī)律,多喝熱水。”璐丫頭和琪琪眼睛紅紅的叮囑我。我也紅著眼睛拼命的點(diǎn)頭,然后扯出一個(gè)笑容給她們,為什么這個(gè)笑我覺得好苦?然后默默轉(zhuǎn)身,拉著行李,一步一步遠(yuǎn)離他們。從那時(shí)起,我就是孤獨(dú)的'了……落葉還沒接觸到土地,又一陣風(fēng),卷起落葉,帶著它遠(yuǎn)處飄去,落葉變成了孤葉。

  尋葉

  如今,我只身一人在這個(gè)繁華陌生的地方,開始四年的“孤獨(dú)之旅”,像走失的孩子,迷茫、恐懼,拼命的尋找熟悉的身影。我害怕孤獨(dú),所以我在不停地尋找,尋找那個(gè)和我有很多共同點(diǎn)的葉子,慶幸,我找到她了,然后我也努力的讓自己適應(yīng)這片土地,然后汲取養(yǎng)料。風(fēng)停了,孤葉落下,尋找到另一片與它相似的孤葉。

  秋意越來越濃,一片片孤葉都落下,彼此依靠著、溫暖著、擁抱著、我這“孤葉”不孤單了,我有身邊的人陪伴著。

  這個(gè)秋天的故事還會(huì)持續(xù)下去,以后的結(jié)局,都還是一個(gè)黑暗的未知數(shù)。

  秋天的故事高中作文 2

  葉子黃了,風(fēng)一吹,樹葉一片片“簌簌”落下,街道也被染黃了。是的,又是一年秋天到!年年歲歲,歲歲年年,大自然始終靜默無語,但秋天的故事卻被我永遠(yuǎn)銘記。

  故事中,有我與親愛的奶奶共度的美好時(shí)光,時(shí)光里被充盈著滿滿的幸福,那幸福來自于我和奶奶血濃于水的親情。

  小時(shí)候,我看綠葉一點(diǎn)點(diǎn)染黃,待到秋風(fēng)起,看它在空中飛舞,落下,像翩翩起舞的蝴蝶。已入深秋,我與奶奶圍上兩條不同花色的圍巾,手牽著手坐在石凳上,我倚靠著她,聽她講述那些迷人的故事。有時(shí),她從身上抽出一本《三字經(jīng)》,我便與她默默相讀。"奶奶,奶奶,這是什么字呀?"我睜大眼睛好奇地望著她,她卻樂呵呵地笑到:“是茍,茍不教,性乃遷"。我似懂非懂的'聽她講述《三字經(jīng)》的故事。從此,我認(rèn)識(shí)到語言的魅力是多么精彩。

  又是秋風(fēng)起,我已經(jīng)是初中生了。整日迷茫在書海之中,終日不肯出來,此時(shí)葉子已黃,我卻再?zèng)]有興致去看黃葉飛舞了。

  一陣輕輕的推門聲傳來,一股濃濃的奶香味撲鼻而來,“孫女,學(xué)習(xí)不要太辛苦,要知道勞逸結(jié)合!闭f完奶奶又怕打擾我的學(xué)習(xí),便匆匆離去。我端起放在桌上的牛奶,雙手抱在懷中,一股馨香的味道,一股熱切的溫暖回旋在我的心中。是呀,奶奶大老遠(yuǎn)跑來,就是為了陪陪我,我也好想牽著奶奶的手,看秋天的葉子呀!我放下牛奶,急匆匆地跑過去,一把拉住奶奶的手,向街邊走去。嘴里嚷道,“看落葉哦!”奶奶看到紅如火,黃如金的葉子,如同一個(gè)幼時(shí)的孩子,臉上笑得能開出一朵花來。

  回到家中,推開房門,我看著那杯存放在桌上的牛奶,夜已晚,牛奶早已冷卻了,但我依然將它拿起,走到窗前,向遠(yuǎn)望去,葉子黃了,輕輕地落在地上,我端起杯子,喝下那一杯牛奶,但內(nèi)心確實(shí)暖暖地,像一股暖流涌入我的心底,那股溫暖,是奶奶對(duì)我這么多年的關(guān)愛,是我對(duì)奶奶愛的一份回應(yīng)。

  秋葉黃了,落下,來年又綠了。我是如此深切懷念起那段秋天的故事。奶奶的親情如水,在兒時(shí)就帶我感受經(jīng)典文化魅力,奶奶的親情更如那杯牛奶,推開房門將我喚醒擁抱美麗的生活,奶奶的親情更如那一片黃葉,是她,裝點(diǎn)了我的人生。

  秋風(fēng)又起,我想把這秋天的故事寫下,來銘記這段時(shí)光,我更想再次牽上奶奶的手,再次演繹秋天的故事。

  秋天的故事高中作文 3

  寒飔肅肅,卷動(dòng)秋葉襲入窗扉,姥姥被風(fēng)吹就后甚是狼狽,急步上前,掩上窗戶。

  風(fēng)聲終止,之前被風(fēng)所壓制的曲聲漸長(zhǎng)。此曲既無貴妃醉酒之嫵媚而極富靈性,又無霸王別姬之渾濁而十分低沉,其別具一格的憂愁苦感令人聞到之柔腸寸斷,于此舊室內(nèi)播放又平添此許詭異,無人欣賞,無人喜聽。姥姥卻整日捧著那個(gè)老舊的播放器聽著這首無名小曲,循環(huán)播放之間,時(shí)而手舞足蹈,時(shí)而涕泗俱下,再配上那鮮有血色的面龐,著實(shí)令人避之而不及。

  三年前的姥姥卻不似如此,其嘗于姥爺并坐于街頭巷尾,形影不離,如影隨形。自姥爺逝去,情況即變。她臉上那獨(dú)屬老者的慈色隨著面部的紅潤(rùn)漸漸消散之殆盡,牙齒脫落,眼窩深陷,眼垢密集,于其踽踽獨(dú)行于壁緣之時(shí)猶顯猙獰,令家人擔(dān)憂不已。

  家中的.每位成員,包括我,均常于空閑之時(shí)向姥姥獻(xiàn)上關(guān)心,祝福及陪伴,希望姥姥的狀態(tài)能有所改變。成效甚微,乃至后來姥姥竟視而不見,即使親友陪伴其身旁,仍自舞自蹈,不再理會(huì)。

  家人再也無法忍受讓姥姥這近乎瘋狂的狀態(tài)持續(xù)下去,打電話喚來了精神病醫(yī)生。

  姥姥在醫(yī)生的詢問下獨(dú)顯弱小和無助,像一只被世事欺負(fù)的皮球,無精打采,不知何從答之。

  醫(yī)生第二次來了,姥姥終要被接走了,家人們紛紛圍在姥姥身旁,訴盡安撫之語亦無可抑制姥姥的無盡失落與茫然。

  母親在整理姥姥即將帶走的衣物時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)信封,信封很舊,很鼓,卻無絲毫破損。拆開看去,里面有數(shù)張信紙,取出一張,只見上面寫道:

  “老頭子,自從你走了以后,我常感無所依靠,如同一只無家的倦鳥,不知應(yīng)去向何處。再也看不見你的面容,只得坐在你生前常坐的藤椅上,聽著你時(shí)常誦給我聽的曲子,以此表達(dá)懷戀……我在家中待的時(shí)日可能不久了,我沒瘋,我只是想再見一見我深愛過的人,一次就好!

  眾人閱罷,紙已被淚浸濕,姥姥終究還是留在了家中。

  傍晚,家人散盡,屋中又剩下了我和姥姥。曲聲又響,姥姥呆滯的眸子望著窗外的落葉,那一份飽含深情的思念,怕亦是這初落之葉所映入眼中的吧。

  秋天的故事高中作文 4

  “嗚——”在一個(gè)凄涼的秋夜,一個(gè)小孩子在落葉堆里哭泣。

  他是一個(gè)被丟棄的孩子,風(fēng)兒輕輕地吹過他那粗糙的臉龐,冷風(fēng)刺入他的骨肉里,又有幾片枯萎的葉子落下了,他哭了好一會(huì),才用他那瘦弱的手臂摁在地上準(zhǔn)備起來,剛要站起來時(shí)他又一次重重地摔在落葉叢中,望著路上那一個(gè)個(gè)幸福的孩子,牽著爸媽的手一起散步,他的心又一次被刺中,傷心地用口水潤(rùn)了潤(rùn)他的發(fā)裂的嘴巴。試了許多次,他才站立在枯葉之中。

  那個(gè)孩子慢慢地、一步一步地走向街道,他看到一個(gè)清潔阿姨拿著夾子把垃圾一個(gè)個(gè)地放到了垃圾桶里,他心中便生出了一個(gè)疑惑:連垃圾都有人幫它回家,而我連個(gè)家都沒有,我連它都不如嗎?又一片葉子落到了他的頭上,微風(fēng)吹過,許多落葉都飛向了外面,他又望了望那朵含苞待放的梅花,它們的外表光鮮亮麗。就算還沒開,也有一股芬芳撲鼻的'香味在空氣中流動(dòng),和他那破爛不堪的衣服和那股流浪的臭氣相比,實(shí)在是一個(gè)天上,一個(gè)地下,而且那臭氣中少了點(diǎn)兒歸宿的香氣。

  他在路邊走著走著又突然止步,因?yàn)樗吹綐鋬憾急灰粋(gè)個(gè)刷了一層白色的“顏料”,而他卻很突出,因?yàn)樗主詈。他又想:連樹都有人保護(hù),而我卻沒有!

  “轟——”天空中一道雷劈過,晴空萬里的天空突然下起大暴雨,風(fēng)吹得更猛了,他下意識(shí)用手遮住頭,可那根本抵擋不了什么。旁邊的一個(gè)家庭卻十分溫暖,爸爸用衣服為孩子和媽媽遮風(fēng)擋雨,在這十分寒冷的天氣也有一股暖流向他涌來,他感受到了一絲溫暖,可他體會(huì)不了這種溫暖帶來的幸福感。

  他更迷茫地走著,看著一個(gè)有遮雨棚的自行車,而他連個(gè)為他擋雨的人也沒有。此時(shí)烏云密布,一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過,他變得更悲傷了……

  最終,他被送去了孤兒院,在大巴車上,他仍然迷茫著,他還在尋找幸福到底是什么!樹葉一直在飄落,冷風(fēng)也一直在吹著,雨也一直在下著……

  秋天的故事高中作文 5

  一陣蕭瑟的秋風(fēng)刮過,卷起一片落葉的悲涼。

  秋天給人的感覺大概正是如此吧,五彩、悲涼、金黃、寂靜、落葉、童話……

  山水被秋風(fēng)潑過之后,遺留下的只有枯竭與寒冷,也許,還要一些故事……

  龍?zhí)渡皆缟狭c(diǎn)之前是不收門票的。

  某一棵樹下的那一只長(zhǎng)椅被葉子間隙中擠出來的朝陽照得暖暖的。一摸上去卻還是透骨的涼。很多人也就像這把椅子一樣。

  一叢被秋風(fēng)玩弄得疲憊不堪的頭發(fā),艱難地向那長(zhǎng)椅移去,好幾層破破爛爛的布衣還不如一件羊毛背心保暖,沒人知道這個(gè)女人是誰。也許是拾荒者,也許是離家出走的人,也許……

  落葉在半空瘋鬧,將空氣攪擾得更加寒冷,女人蜷縮在椅子上,嘴唇干燥得失去了血色,舔了幾下,也沒起多大作用。

  沿山的路上來回走動(dòng)著一些年紀(jì)較大的'健身者,滿臉堆笑,從長(zhǎng)椅旁走過。

  女人如空氣一般,人們都看不見。

  突然一陣悠揚(yáng)且自由的口哨聲沖破被秋意裹住的空氣,這哨很與眾不同,不是因?yàn)轫懥,而是好像少了些雜質(zhì)。

  是一個(gè)撿塑料瓶的老頭。

  老頭的衣服更加破爛,眼神無意掃過游人的手,看看是否有自己的“獵物”,看看地,看看天,邁著羅圈腿,駝背吹著口哨。

  他似乎比別人不幸,也似乎比別人幸福。

  口哨突然停止,老人背著一個(gè)不小的麻袋,在長(zhǎng)椅邊止步,看著在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的女人。

  女人坐了一會(huì),陽光暖了,起身去找一塊當(dāng)枕頭的石塊。老人眨了眨模糊的雙眼,從麻袋找出了一個(gè)丟棄的椅墊,鋪在椅子上,又吹著口哨揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  他蒼老的頭顱像蘆葦一樣在秋風(fēng)中搖曳。

  女人捧著石塊回來了,看了看那椅墊,也明白了,輕輕地坐在上面,嘴動(dòng)了動(dòng),口型是:

  “謝謝!”

  長(zhǎng)椅上落了些枯葉,看上去很涼,但實(shí)際已經(jīng)被陽光照暖了。也有此人像這把椅子一樣。

  一陣蕭瑟的秋風(fēng)刮過,卷起一片陽光般的溫暖。

  秋天的故事高中作文 6

  不經(jīng)意間,一棵楓樹映入我的眼簾。一抹紅一抹綠的楓樹葉,繪成一幅水彩畫。走近楓樹,撿起一片枯黃的落葉放在手心,葉脈在葉片上均勻地分布著,密密麻麻。楓葉的葉柄短短的,細(xì)細(xì)的。突然一片銀杏的葉子被秋風(fēng)吹落下來,它像一把黃色的扇子。

  抬頭向前看,路邊一堆堆零落的樹葉,踩上去,發(fā)出清脆的“沙沙”聲,第一縷秋風(fēng)吹起時(shí),整個(gè)世界開始變得不一樣了。

  秋天的樹林里,樹葉嘩啦啦地響起來,那是因?yàn)闃淙~即將離開母親,那是它在唉聲嘆氣。它為盛裝打扮的夏天就這樣一晃而難過。

  這棵大樹告訴我,當(dāng)它年紀(jì)很小的時(shí)候,有一對(duì)戀人牽手來到這里,在它身上刻了一顆“心”。幾年后只有女孩一個(gè)人常常來這里,這顆“心”越長(zhǎng)越大,變成了一個(gè)巨大的傷疤……我聽到了整個(gè)樹林的嘆息,一聲聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。

  秋天的風(fēng)跑過原野,吹著口哨,嗚嗚作響。那是母親呼喚在野地里撒歡兒的孩子歸家的訊號(hào),也是枯萎的野菊花躲在陰冷的地下暗自滋長(zhǎng)的`聲音。

  秋天的風(fēng),不斷地把各種各樣的故事送到我的耳朵里,像一只嘰嘰喳喳的小鳥,在這里停下,不愿意飛走。

  秋天的風(fēng)路過村莊,撒下一地金黃的果實(shí)。農(nóng)人們追隨著風(fēng)的足跡,收獲著一年的勞動(dòng)成果,臉上掛著滴滴汗珠,但卻難掩收獲的喜悅。

  他們的故事藏在一粒粒糧食里,多得數(shù)也數(shù)不清。你看,天上有多少顆星星,這里就有多少個(gè)故事。

  我走在秋天的時(shí)光中,也有故事,可是,該講給誰聽呢?也許,我該找一個(gè)樹洞,把我的故事說出來。差點(diǎn)兒忘了,風(fēng)的耳朵很長(zhǎng),我得小聲些。

  你們說,藏著我的故事的這棵樹,明年會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出很多片掛著我的故事的葉子,在陽光下閃閃發(fā)光?

  這個(gè)夜晚,一只月宮白兔走進(jìn)我的夢(mèng)里,它對(duì)我說:“你不是一個(gè)一無是處的孩子!你很棒!”

  秋天的故事高中作文 7

  今天天氣有點(diǎn)陰沉,又不像要下雨,沒有太陽也分不清時(shí)間。早晨,我站在陽臺(tái)上,看著遠(yuǎn)處的山脊,像一條長(zhǎng)龍橫臥,在那里,映入眼睛的山是一片墨綠。

  在樓下散步的老人已經(jīng)穿上了厚外套,有的人靠著小區(qū)的圍欄看外面的工地施工,不時(shí)駛過的地鐵的噪音和隱隱傳來的.老人,跳廣場(chǎng)舞的音樂聲,一陣涼風(fēng)吹過,樹上飄落幾片枯葉,深圳已經(jīng)秋末了。

  去年國慶節(jié)的時(shí)候,爸爸帶我一起回江蘇老家看望爺爺奶奶,飛機(jī)起飛了兩個(gè)小時(shí)多一點(diǎn)的時(shí)間,上午9點(diǎn)的樣子,我們就到達(dá)了爺爺奶奶所在的城市,伯父和堂弟來機(jī)場(chǎng)接的我們。

  我們回來爺爺奶奶都非常高興,整個(gè)上午奶奶都在忙活午飯,中午一大桌豐盛的菜,奶奶做飯的手藝很好,味道比媽媽做的好吃。

  第二天,伯父帶著我、堂弟和堂弟的表弟一起到鄉(xiāng)下老屋看看,爸爸,有別的事沒有和我們一起去,但是他買了一些祭奠的紙錢,讓伯父帶著我和堂弟去拜祭曾祖父母。

  到了鄉(xiāng)下的村里,伯父遇到了認(rèn)識(shí)的老人家,在路邊說話,我、堂弟還有堂弟舅舅家的表弟就一起往老房子跑去。

  我們忘記向伯父要鑰匙了,我們決定翻院墻進(jìn)去,但是前面、東面、西面的墻都太高,我們沒發(fā)翻越,只好繞著圍墻走,看哪里圍墻低,就在哪翻,走到后面時(shí)看到有一堆石頭,我們就踩著石頭爬了進(jìn)了院子,我們馬上開始找鑰匙,先找廚房,再找餐廳都沒有,最后在客廳的沙發(fā)下到了鑰匙。

  我們正準(zhǔn)備出門時(shí)看到了四只剛剛長(zhǎng)毛還沒睜開眼睛的小貓,大貓因?yàn)榕氯怂远阍谝贿,四個(gè)小家伙在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我們?nèi)司湍昧艘粋(gè)掃把頭搭在墻邊給他們擋風(fēng),又拿了一個(gè)破碗,給他們,倒鮮牛奶,然后我們就去拜祖了。

  我們出了門,跟著伯父一起去拜祖,我們到了老太和老太爺?shù)膲炃,我大伯在二老的墳前磕了四個(gè)頭說,爺爺,我?guī)е膬蓚(gè)重孫來看您老了,然后是我和我弟一起磕了四個(gè)頭,燒了一些紙錢。

  迎著最后一抹夕陽,伯父帶著我們返回縣城,我不知道下一次回到這兒會(huì)變成什么樣?

  秋天的故事高中作文 8

  站在教學(xué)樓下,一股涼爽的秋風(fēng)掠過我的臉頰,又喚起了我內(nèi)心深處對(duì)秋天的記憶,對(duì)那年發(fā)生的故事的美好記憶……

  在我八歲時(shí)的那一年,國慶節(jié)放假,媽媽得空帶我回了趟老家。正值秋高氣爽的季節(jié),村子里的每個(gè)人都沉浸在收獲的氣息當(dāng)中。由于家里種的是棗樹地,所以當(dāng)我無所事事的和表妹走過鄉(xiāng)間小路時(shí),別人家那一排排曬出的金黃色的玉米和發(fā)散出的玉米特有的香氣,常常吸引了我的眼睛和鼻子。有時(shí)親朋好友會(huì)送來一些玉米,但大多都讓給了我的表弟表妹吃,這使我更加向往那一顆顆黃燦燦又香甜的玉米粒了。

  終于有一天,我實(shí)在忍不住了,一大清早起來跑去叫來了我的表妹,跟她商量著去別的人家偷些玉米。太陽還沒露臉,天空上堆著很多云,還有些晨霧。我們走到鄰村時(shí),霧已經(jīng)散了,天卻還是陰沉沉的,好像要下雨。我們?cè)谥茉鈦砘嘏腔灿^察情況,發(fā)現(xiàn)有兩三個(gè)人走在里面。終于,雨點(diǎn)落下來了,看守的幾個(gè)人跑回去了。我們那叫一個(gè)高興呀,飛快地潛進(jìn)了玉米地里,清香的玉米秸的氣息經(jīng)過雨水的沖刷顯得更加濃郁了!鞍,掰那個(gè),那個(gè)好!薄斑是這個(gè)好些!”……不一會(huì)兒,我們的手中便多了幾顆碩大的,帶著雨珠的玉米。當(dāng)我們溜出玉米地時(shí),身上已經(jīng)濕透了,還粘著些玉米須須,不過我們還是很興奮,心撲通撲通的跳著。突然,表妹用手捅了捅我,一臉的驚慌,我回頭一看——大事不妙!玉米地的主人正向我們走來!我們拔腿就跑,可還是被拽住了。“兩個(gè)小孩兒還敢來偷玉米,想吃的話找我來要嘛!我認(rèn)識(shí)你們!彪S后他便把尷尬的我們請(qǐng)進(jìn)了家。原來他是我家里人的摯友,我卻從來不知道。那天,他請(qǐng)我們吃了煮熟的.,熱乎乎的玉米,而后來,每天我都能吃上他送來的玉米……

  秋天,這個(gè)淳樸的季節(jié),這個(gè)收獲的季節(jié),讓我在鄉(xiāng)村里,遇到淳樸的人,樸實(shí)的心。秋風(fēng)迎面吹來,我好像聞到了清香的玉米秸的氣息,嘗到了甜甜的玉米……

  秋天的故事高中作文 9

  秋天是收獲的季節(jié),那茫茫田野是收獲的海洋嗎?那村村設(shè)設(shè)是散布其間的點(diǎn)點(diǎn)島嶼嗎?秋的一切是那樣美好,但在歷代文人的筆下,秋天是那樣的無聊,平淡,而我看來,這個(gè)秋天,卻是一個(gè)值得留戀的秋天。

  我的媽媽是一位平凡的.中醫(yī)醫(yī)生,并沒有做過什么驚天動(dòng)地的大事,她認(rèn)為病人恢復(fù)健康就最重要了,畢竟救死扶傷是醫(yī)生的本職嘛!但是,媽媽的有些行為真的值得我學(xué)習(xí)!

  那是幾個(gè)星期前的事了。那天晚上,我突然發(fā)高燒,又頭痛又咳嗽,媽媽想都沒想,牽著我連夜趕到醫(yī)院里打點(diǎn)滴。當(dāng)我無助地躺在冰涼的床上,腳都在顫抖,是媽媽!把她那溫暖的手伸進(jìn)了我的被窩;但我無聊地望著單調(diào)的病房,心里涌起一陣孤寂時(shí),是媽媽!獨(dú)自倚在窗邊為我看點(diǎn)滴……那個(gè)晚上,我笑了,笑得很甜……半個(gè)夜晚悄悄的過去了,當(dāng)我再一次被夢(mèng)驚醒,發(fā)現(xiàn)媽媽撲在床頭間睡了,她的臉色看起來是那樣的蒼白,她的神情看起來是那樣的疲憊。但是,媽媽對(duì)我的守護(hù)竟是那樣的執(zhí)著,母愛……真有那么偉大嗎?

  第二天,我的燒退了!媽媽也露出了滿意的笑容,把我安頓好后,便匆匆去上班了。我開始不滿:我的病還沒有完全好,媽媽怎么能夠就丟下我去上班呢?哼!真討厭!我打給媽媽電話,對(duì)方傳來“您撥打的電話已關(guān)機(jī)”的聲音……什么?關(guān)機(jī)?不想管我就算了,竟然還關(guān)機(jī)?到了晚上,媽媽拖著疲憊的身軀回來了,還解釋道:“女兒,真對(duì)不起,不是我不照顧你,而是因?yàn)榍皫滋煳掖饝?yīng)了幾個(gè)病號(hào)看病的事,你的病也要好了,可我是一名醫(yī)生,總不能做一名自私的醫(yī)生吧?你能理解媽媽嗎?”“媽媽!別說了……”懷著早已按捺不住的激動(dòng),我哭了……媽媽,您的顧大局,識(shí)大體的精神真的值得我學(xué)習(xí),我想說,您是一位合格的媽媽!

  秋天的落葉又紛紛飄了下來,我撿著那些零碎的記憶,想把它們拼成一幅又一幅的美好畫卷!

  秋天的故事高中作文 10

  趁著雙節(jié),趁著十月,媽媽趕緊帶著我出來,和秋天來了個(gè)“親密接觸”。我們要去游游公園,看看樹林。

  秋風(fēng)輕輕吹著我,我慢慢走在路上。

  先到的是叢林。林中有尚且青著的樹,有黃了葉兒的樹,還有落了葉兒的樹。我問那落了葉兒的樹:“秋天是怎么樣的呀?”那樹哽咽著,控訴著,怒罵著秋的`無情與凄涼;我又問那黃了葉兒的樹:“嘿,你覺得呢?”那樹嘆了口氣:“唉,得過且過罷了!薄澳銈儾灰獊y說,秋天多美!”尚且青著的樹,不耐煩地打破他們之間的對(duì)話。“那秋天是好還是壞呢?”我又問。這時(shí)候,樹們論了起來,誰也不讓誰。我攔不住它們,只好繼續(xù)往前走,看看前面的景色。

  前面是一座公園,很大,隨處都是落葉。園里面冷冷清清,凄凄涼涼,一點(diǎn)人情味兒都沒有,就像是一塊不會(huì)融化的冰塊似的,死氣沉沉。走進(jìn)去,迎面就是披散著頭發(fā)的柳樹,她們春天時(shí)碧綠的長(zhǎng)發(fā),全都變得殘破不堪,一片完整的葉兒都沒有。我好奇柳樹為什么會(huì)變成這樣,就問它:“咦?你的頭發(fā)怎么變成這樣了?”柳樹什么都沒說,只是默默地哭了起來。我一下慌了神,想想剛才林里的對(duì)話,不免有些贊同那落葉兒樹的觀點(diǎn)了,心中也有了些許惆悵。剛準(zhǔn)備離開公園,一朵菊花引起了我的注意。它立在枯葉黃草之中,毫不慌亂地看著眼前的景象,享受似的沐浴著秋風(fēng),還時(shí)不時(shí)散發(fā)一些獨(dú)特的香氣。這香氣治愈人心,沁人心脾,在一片落敗之下,它美得動(dòng)人心弦。

  走在回家的路上,心里卻總想著那角落里的菊花,情緒也高漲了許多。秋天沒有刺骨的寒風(fēng),沒有火紅的烈日,沒有多余的吵鬧。它有足夠多的舒適和靜謐。秋天或許有些落敗,但也有美好的收獲;秋天或許有“枯藤老樹昏鴉”,但是也有“霜葉紅于二月花”。

  秋天告訴我,堅(jiān)韌不拔方能芳香四溢。

  秋天的故事高中作文 11

  秋風(fēng)蕭瑟,秋天,總是一個(gè)令人感到悲傷的季節(jié),我們總會(huì)在秋天開始新的學(xué)年,在這季節(jié)里,我們成長(zhǎng),蛻變,這年秋天我們迎來了人生中第一次離別,望著院子里飄落的紅楓葉,我突然發(fā)現(xiàn)它們多么像我的小學(xué)同學(xué)呀!"一張。兩張。三張。"我在后院里呆滯地?cái)?shù)著紅楓葉,也不知何時(shí),淚花已近浸濕了我的雙眸。

  那個(gè)臉蛋圓圓總是泛著紅暈的他,曾是我最好的朋友,我們是形影不離的好伙伴,我們總是在課間一起玩耍,一起在考試共取高分,我們總是在足球比賽后熱情相擁,然而,這個(gè)秋天,帶給了我們太多淚水和太多改變。我倆本要策劃好一同考上復(fù)旦中學(xué),但我中了,你卻落榜了。我雖然以高分考中,但是我和朋友都心神不振,我們大家都明白,在不久以后,我們將分別,我們心中都有那么一絲不甘。終于到了畢業(yè)典禮的那一天,我們大家都神情抑郁。當(dāng)校長(zhǎng)大聲念出畢業(yè)兩字時(shí),全場(chǎng)沒有掌聲,只有每個(gè)人在暗地里獨(dú)自抽泣的聲音。畢業(yè)典禮大廳的外面,桂花樹的花蕊被吹得漫天飛舞,在這場(chǎng)下顯得更加凄涼。記得最后一次足球比賽,我們都沒有以前那樣靈活了,當(dāng)終場(chǎng)哨音吹響時(shí),我們沒有再一次相擁,而是相視一笑,然后各自背上自己的書包瀟灑地各走各自的路,頭也不回地走了。

  記得我們最后一次相約的那天嗎?我們走在每根屬于自己的`跑道上,梧桐葉子也不知多少次打在我頭上,多少次我們對(duì)視后僵硬的一笑,多少次我看向你,而你我都咬咬嘴唇,示圖止住眼淚,我們一句話都沒有說,可是那一次次相望包含了千言萬語。是時(shí)候該離別了,再見了,我親愛的朋友!

  多少年后,你或許不屬于我的世界,但我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光如一本相冊(cè)定在我腦海里面,我始會(huì)記得我童年一直有一個(gè)玩伴叫。

  秋天的故事高中作文 12

  秋,是我生命的一部分,烙進(jìn)我的骨血,刻進(jìn)我的心靈。在第一片落葉悄然落下時(shí),伴隨著陣陣蕭瑟的秋風(fēng),我的生命由此開始了……

  初秋·生命的起點(diǎn)

  我是在初秋呱呱墜地的,似乎血液里也含著秋。好奇的大眼睛,吸收著秋的靈魂。秋風(fēng)是我的搖籃,偶爾,空中飄著的.金黃的葉子,也是我心中一曲最美的華章。

  秋是絢爛多彩的,也是充滿生機(jī)的。田野里翻滾的麥浪,果樹枝頭的橙紅,哺育著我。在我哭泣的時(shí)候,讓風(fēng)兒為我擦干臉頰上的淚珠;在我露出笑容的時(shí)候,讓葉兒們?yōu)槲音骠嫫鹞。在涼爽的秋夜,它更是一位慈祥的母親,用知了的歌聲將我送入夢(mèng)鄉(xiāng)……

  那時(shí),秋在我心目中,是溫柔而絢麗的。

  中秋·歡樂的搖籃

  果子熟了,沉甸甸的掛滿枝頭;麥子黃了,掀起金色的波浪。中秋,是收獲的日子,是有著最燦爛的笑容的日子。

  土地,松軟、干爽,鋪著一層厚厚的落葉?嬷恢恍⌒〉闹窕@子,蹦蹦跳跳地走在田埂上,一邊還把手伸進(jìn)籃子,津津有味地咽著甜甜的水果。玩累了,找一條小溪,捧一捧清水,讓清涼的水珠撲上那灼熱的臉頰,沾濕薄薄的衣裳。當(dāng)夕陽的余暉染紅天空,映在深棕的小徑上時(shí),遠(yuǎn)處的房屋也開始冒出縷縷灰色的炊煙。每當(dāng)夜幕降臨,屋前的草地上總會(huì)燃起一堆炭火。

  那時(shí),秋在我心目中,是幸福而有趣的。

  深秋·夢(mèng)想的臺(tái)階

  風(fēng),漸漸冷了,不再溫柔,而變得狂躁,冷漠。通過玻璃,尖叫著、咆哮著涌入室內(nèi)。一張小小的鐵床上,鋪著棉被,角落里堆著幾本課本、一個(gè)筆盒。

  這一年,我一年級(jí)。

  馬上就要期末考試了,我小小的手,握著一支鉛筆,認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)。

  風(fēng)仍在呼嘯,但我小小的心中,充滿了溫暖,一個(gè)美麗的夢(mèng)想,在前方等待著我……

  那時(shí),秋在我心目中,寒冷、但充斥著希望。

  又是金秋十月,望著天地間的金色,我飛奔著,去追尋,去迎接,迎接那金色的夢(mèng)想!

  秋天的故事高中作文 13

  秋天來了,大地?fù)Q上了金色的舞裙,銀杏穿上了金色的“連衣裙”,楓樹換上了火紅的套裝,小麥也“沉思”了起來。每到這個(gè)季節(jié),那件往事就不禁浮現(xiàn)在我的腦海,帶給我別樣的感受。

  那時(shí)我才八歲,還是一個(gè)活蹦亂跳不知天高地厚的.“野小子”:跳到河里摸魚,去瓜田里偷瓜,幫小雞練習(xí)游泳。但在那一次“變故”后,我是不敢再大肆猖狂了。

  那是一次驚險(xiǎn)離奇的偷瓜經(jīng)歷。

  那天,“閑來無事做,不如斗地主”的我鬼鬼祟祟地出了家門,左一眼,右一望。確信沒人后我才大搖大擺地出了家門。嘿!真走運(yùn),剛出門就碰到了跟自己比較玩兒得來的哥們。只聽他們異口同聲地對(duì)我說:“走吧!我們剛發(fā)現(xiàn)了一處瓜田,好像沒人管。走,今兒咱哥幾個(gè)進(jìn)去吃個(gè)痛快!怎么樣,去不去?”

  “去!”我斬釘截鐵地回答。

  不一會(huì)兒,我們就到那兒了,原來是“羅鍋”的地。ā傲_鍋”原名“劉老二”,因身體原因,得此名)見有“大將”在此鎮(zhèn)守邊關(guān),我的心里不免有點(diǎn)兒心虛!耙弧晃覀兙蛣e偷了吧!蔽艺Z氣里稍帶了一點(diǎn)兒恐懼。

  “沒事!”膽大的陳小棟!吧洗挝襾硗倒希木透镭i似的,聽我的,保你沒事!”他拍著胸脯信誓旦旦地說。

  于是,我們便悄無聲息地溜了進(jìn)去,一人拿一個(gè)瓜,然后拿石頭砸開了吃。嘻嘻哈哈的聲音,竟也沒有引來“羅鍋”!澳銈兂詨蛄藛?”陳小棟瞪著炯炯有神的眼睛看著我們,他似乎有些意猶未盡。

  “不夠!”我們幾乎一起回答。

  聽了我們的回答,陳小棟很是驕傲,“那看我的!”說罷,便又匆匆跑進(jìn)地里。我們看著他的背影擔(dān)心中有一絲僥幸。

  結(jié)果,膽大的陳小棟被抓住了,我們也沒能幸免,被一網(wǎng)打盡。我們受到了應(yīng)有的懲罰。大家相約再也不做這樣的事情了。

  真的,從那以后,這樣的事情再也沒有發(fā)生在我們身上,F(xiàn)在又到了秋天,又到了瓜果成熟的季節(jié),那段往事又浮現(xiàn)在我的腦海里,它帶給我的是無盡的留戀。

  秋天的故事高中作文 14

  素不知道有多少人喜歡秋天,但是卻是秋天里的女主角。

  秋天是一個(gè)美麗的童話,素來,南方的秋天,個(gè)豐收之季,所有的日日夜夜都是人們歡笑聲中度過;但是北方之秋,即是個(gè)紅楓之美的地方,多少游客都被吸引了去 西個(gè)季節(jié)輪回旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)季節(jié)的童話又要回家了

  從小到大,都想著有這樣一個(gè)美好的秋天童話:秋天的一個(gè)早晨,撐著把小傘來到北京的香山公園,背后不時(shí)襲來陣陣清爽的`秋風(fēng),腳下踩著落葉,一步一步地靠近楓樹。突然,一只很可愛的小松鼠跳上我肩膀,用小嘴舔我臉,卻從地上撿來一個(gè)松子,小松鼠把它緊緊捧在手中,則依在楓樹下,低唱了一首歌。這時(shí),孔雀開屏了小鳥也在幫我配音,小松鼠們都在地上跳起了舞 突然,天下起了毛毛雨,急忙撐開手中的小傘,和小松鼠們躲到楓樹底下。過了一會(huì),雨停了太陽也慢慢地從山后爬起來。從楓樹底下走出來,抖了抖小傘上的露珠。一只小松鼠跳到一棵樹上面,大聲的歌唱,傾吐著浴后的感覺,太陽越升越高,看到楓葉上晶瑩剔透,閃閃發(fā)光的小水珠。

  又來了一個(gè)詩情畫意的果園里,大大小小的果實(shí)像燈籠一樣掛在樹上,果農(nóng)們一人拿一籮筐,把已熟的果實(shí)小心翼翼地放進(jìn)去,從樹上摘了一顆放進(jìn)口里,真甜!一汩清涼的果汁滲進(jìn)我喉嚨里,那種味道,嘿!真說不出來 捧著那些果子,邊走邊吃,看見遠(yuǎn)處有條小河,跑了過去。河水清澈見底,小魚在水中嬉戲,不停地打出浪花。河邊是一片青青的草地,躺在上面,望著晴朗的天空和悠悠的白云,慢慢地合上了雙眼。當(dāng)我醒來時(shí),夕陽已經(jīng)親吻西山了紅鳩鳥地個(gè)聲才把我心喚回來撐著小傘轉(zhuǎn)了幾圈,帶回了滿心的歡喜!

  不知道會(huì)不會(huì)有這么一個(gè)秋天,也不知道能不能擁有這一段美好的故事,不過,心中,永遠(yuǎn)有一個(gè)角落存儲(chǔ)著這段美好的故事,希望有一天,真正的做上秋天的女主角!

  秋天的故事高中作文 15

  秋風(fēng)颯颯地吹過,秋蟲喝著單調(diào)平乏的歌曲,好像在埋怨夏天過去得太早了。小松鼠采果的腳步永不停歇,直到被雪花畫上圓滿的句號(hào)。

  詩人漫步在林間,他的風(fēng)衣被太陽用金黃的蠟筆涂上了可見卻不可觸的神秘紋路,一道神圣的金路在他身前緩緩平鋪,不斷地延伸,永無止境。

  詩人原本不是詩人,是因?yàn)樗盁o法體會(huì)到寫作描繪的景物的真諦;他原本眼前的秋天也不能算真正的`秋天,不過是世人給它的一種名字而已。而那虛假的秋天就這樣騙了全人類,使那些“聰明”的詩人一直為它惱怒不已。

  秋天悄悄地把樹木染上一種金黃,只要你是個(gè)有心人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),樹葉不是漸漸地變黃的,而是很突然地、速度快到那些“詩人”根本看不見。

  秋天是慷慨的,她不惜把自己的冰塊大量地投放到練風(fēng)爐里,而且還向太陽買了許多顏料,還不惜重金,把世間各處、只要是夏天離去的地方,撒下許多果物,她慷慨地將果物分給世間萬物:動(dòng)物、昆蟲、人類、細(xì)菌……

  秋天就是一個(gè)熱烈的季節(jié),如果你有一雙像那位詩人的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):秋天無時(shí)無刻不在你周圍跳躍、歡笑,她經(jīng)常會(huì)邀請(qǐng)三季過來參加熱鬧的聚會(huì),這就是為什么秋天那么熱烈。充斥著4季的元素的原因。

  詩人走過一棵野柿樹,忽然他止住不動(dòng)了。原來,在他的耳邊,秋無比清晰地說:“樹上最高的果實(shí)熟了,在下面接著吧!霸娙藷o比驚訝,伸長(zhǎng)了脖子在樹下等待——他從來都對(duì)她的話深信不疑的。在他得到柿子的那一刻,他突然想到原來的人們是多么樂于分享、純真啊,愿果實(shí)與百物分享,而現(xiàn)在的人們喲,果子還沒熟就爬到樹上摘了,多么的危險(xiǎn)、自私!

  詩人想這想著,突然發(fā)現(xiàn),自己越飛越高越來越輕,他的心頓時(shí)輕松了許多。

  從此以后,再也沒人見過詩人,見過真正的秋天。

  秋天的故事高中作文 16

  走在幽靜的小路上,火一樣的楓葉在眼前漂浮著,漂浮著……

  早上我到學(xué)校的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)我放在抽屜里的五元錢不翼而飛了。氣得我大叫一聲:“是誰把我的錢拿走了!”同學(xué)們說:“肯定是———拿去了,就她喜歡偷東西。”我一聽立馬跑到她那兒去了,“你為什么偷我錢?你這個(gè)小偷!”我看見她低下頭,淚水在眼里不停地打轉(zhuǎn)。我想:肯定是她偷了我的錢!這時(shí)同學(xué)也說起來了,“真是的,偷了人家的錢還不快承認(rèn)!”“我看她祖上就是干這行的!薄斑@么喜歡偷,怎么不去偷銀行呢?”一句句話如一根根針穿刺她的心。她開始哭泣,但沒人理她,“就知道哭,哭也沒用,那是人家——的.錢!蓖瑢W(xué)們又說起來了,她突然叫了一聲:“我沒偷!”話音未落,一巴掌打在了她頭上,“你沒偷?那還是人家自己把錢藏起來了!”這時(shí)班主任進(jìn)來了。

  班主任看見我們圍在———桌邊,又叫又罵,問:“怎么回事?”我馬上說:“老師,他偷了我五元錢,還不承認(rèn)!”同學(xué)們馬上附和“對(duì)對(duì)!”班主任說:“那可不是一件小事了!笔前嗌献畈皇軞g迎的人,班主任也不喜歡她,班主任把她叫到講臺(tái)上,對(duì)她說:“你不能偷東西,你家又不是窮,想要什么讓你爸爸媽媽給你買。不能偷同學(xué)的錢,知道了嗎?”突然她一下子撲進(jìn)老師懷里,哭喊著:“老師,我爸爸媽媽只喜歡弟弟,他們都不管我,弟弟要什么他們都給,我要什么都不給,還打我,罵我,說我敗家……我根本不想回家呢。”

  我們都沉默了,為什么一個(gè)這么好的小女孩有一個(gè)這樣的家?好多人都在哭泣,我走上講臺(tái),對(duì)她說:“對(duì)不起,五元錢就是我借你的,你一定會(huì)還的!蔽抑,如果說“送”你了,她的自尊心一定會(huì)再次破碎,她斷斷續(xù)續(xù)地說:“謝——謝謝——你!

  秋天,你是否把那個(gè)小女孩記在了心里?

  秋天的故事高中作文 17

  11月份,深秋了,一股寒意迎面襲來,在這個(gè)秋天,寒的不僅是天氣,還有人心。

  從6月份以來,我一直陷入一種未知的迷惘中,分別了,開始了,一切都在這個(gè)秋天?墒,世上沒有不散的宴席,初中也會(huì)散,高中也會(huì)?墒,那些在這個(gè)秋日里發(fā)生的事,真的都會(huì)為寒冷的人和心帶來一絲一毫的'溫暖嗎?

  就說上兩個(gè)星期,上海市育才中學(xué)初一的一名學(xué)生,由于作業(yè)未交,被老師叫家長(zhǎng)來校,家長(zhǎng)批評(píng)后,讓他自己回家,他便離家出走,一路到了杭州,好在被熱心的杭州奶奶挽救了他。學(xué)生離家出走,近年來發(fā)生過好幾次了。對(duì)此事,我做出以下分析。

  首先,為何被批評(píng)就要離家出走,為什么呢?有了錯(cuò)誤,就要改正,而不是一味地逃避。其次,他的父母會(huì)多著急呀!還好他身上有錢,他還能坐火車、汽車,不然就會(huì)流浪,而流浪非常危險(xiǎn),一旦被壞人抓住,后果不堪設(shè)想。知錯(cuò)就改,離家出走,不必要。

  這個(gè)秋,也是分離的季節(jié),最后一次走出那個(gè)熟悉的校門,眼中溢滿了淚。五年前,我也走過一次,進(jìn)入小學(xué),只看到了幼時(shí)的好友小周和小莊,對(duì)周邊非常陌生,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,想著那些過往。我不愿再想了,淚,又在流。

  還記得一個(gè)秋,我救了小周一次。那一次,是這樣的。

  那個(gè)秋,學(xué)校體育課,我們聯(lián)系100*4接力,我和小周來不及,小林和小了李一組。我把棒交給了小周,小周向前跑了5米不到,重心不穩(wěn),眼看要摔倒了,而且是頭著地,我來不及思索,死命向前撲去,在他頭落地的瞬間,我拉了他一把,而我自己由于慣性,不受控制地向下砸去,胳膊蹭在了地上,一個(gè)很大的血口出現(xiàn)了我的左臂上。我立刻被老師和小周送去了醫(yī)務(wù)室,這件事我依然沒忘,3年了。

  秋,就是這樣,又冷又熱,還有很多的故事。

  秋天的故事高中作文 18

  秋天,這個(gè)碩果累累的季節(jié)。楓葉紅了,麥子熟了,連泥土都有芬香的氣味。本應(yīng)是一個(gè)豐收的季節(jié),而在我們班,卻發(fā)生了不同尋常的事。

  “明明就不是我干的,你憑什么告訴老師!”“切,你自己做了什么你自己心里清楚!苯淌依,兩個(gè)人吵開了鍋,同學(xué)們都跑上去圍觀。只見地上全是碎玻璃渣子。當(dāng)時(shí)已是深秋,風(fēng)在外面呼呼地刮著,好似在訴說著什么?山淌依飪蓚(gè)人依然吵得不可開交。唉,為了一個(gè)杯子至于嗎?我心里想著!澳阒恢肋@個(gè)杯子對(duì)我有多重要?”“不就是個(gè)杯子嗎?至于這樣嗎?”“你.......”同學(xué)們有不少上去勸架的,可是怎么攔都攔不住,眼看就要打起來了。這時(shí)小雅出來攔阻:“干什么!要打架是嗎?去老師辦公室打去呀!不是氣鼓鼓的嗎,有本事跟我一起去老師辦公室打去呀!”窗外的風(fēng)變小了,刮的聲音也不那么大了。了解情況后,小雅說:“你們能不能別大呼小叫的,都是同學(xué),打起來誰都沒有好處。”這話果真有效,兩個(gè)人停止了打鬧,小雅則收拾了下碎渣子,怕扎到同學(xué)。

  小雅收拾完以后,把玻璃碎片包起來給小文,說:“都是同學(xué),況且小雨也不是故意的,杯子可能對(duì)你來說有特殊的意義,可是友誼是否更重要?”小雨坐不住了,起身向小文走去!皩(duì)不起,是我的錯(cuò),我不該打碎你的杯子還和你吵架!毙∥臍庖蚕耍f:“沒事,這件事我也有錯(cuò),不應(yīng)該為了一個(gè)杯子就對(duì)你大吼大叫,其實(shí)這個(gè)杯子是我原來最好的朋友出國時(shí)送我的.所以我很珍惜!眱蓚(gè)人互相道歉,窗外的風(fēng)已經(jīng)停止了呼嘯。小文和小雨又和好如初天氣也漸漸暖和起來。這場(chǎng)風(fēng)波就這么結(jié)束了。

  秋天,對(duì)于農(nóng)民伯伯是象征著豐收,而在我們眼中,秋天,是在夏冬兩季間的和平者,不會(huì)使氣溫驟降而感到不適,就像朋友永遠(yuǎn)不會(huì)感到乏味。

  秋天的故事高中作文 19

  四季中最美麗的是秋天,果實(shí)累累的秋天,“紅于二月花”的是秋天的“霜葉”。

  秋,又到了。我望著湛藍(lán)的天空,踏入新的學(xué)校。秋高氣爽的日子,心中卻無比惆悵。小學(xué)的時(shí)候有些膽怯,到了初中要好好把握這次機(jī)會(huì),因?yàn)槲抑溃旱谝挥∠蠛苤匾N遗χ鴩L試著,將最完美的自己展現(xiàn)出來,步步謹(jǐn)慎,卻不知不覺忘了一點(diǎn):適當(dāng)。

  兩人獨(dú)自漫步在醫(yī)務(wù)室的路上,兩旁草地顯得茂盛,一條原色的石路鋪在中央,倒別有一番風(fēng)味。我們愉快地交談著,她依然是一身校服,藍(lán)色的發(fā)帶,白色的運(yùn)動(dòng)鞋?v然沒有依舊藍(lán)色小清新的書包做點(diǎn)綴,卻一樣顯得清純可愛。你說。會(huì)不會(huì)是你傳染給了我?我微皺眉頭。而她依然沉浸于自言自語:“有可能,你看前些日子,你也生病了……”她是說我傳染給了她,可是……我決定試探她一下:“怪我?”兩手張開還刻意做得不經(jīng)意些。她或許看出了些細(xì)節(jié),“我也不過是隨便說說。”當(dāng)初有些激動(dòng),心潮澎湃,便也沒多說什么,一直默不作聲。兩人步行在石磚路上只是再也無法欣賞沿路風(fēng)景。

  翻翻課表,下一節(jié);瓴皇厣岬刈呦聵翘。桂花飄香,卻終經(jīng)不住幾夜的'風(fēng)吹雨打,百草豐茂卻仍要生老病死。一切的一切都顯得那么單調(diào)乏味。訓(xùn)練結(jié)束后。我恍惚間走到了那個(gè)情有獨(dú)鐘的地方,或許是因?yàn)橛邢阏粒蛟S是因?yàn)樵诨@球場(chǎng)邊。反正就是喜歡,由于過去與曾經(jīng)。

  我還記得小學(xué)時(shí)他們經(jīng)常唱著“當(dāng)我朝著反方向走去,在樓梯的角落找勇氣,抖著肩膀哭泣。問自己,在哪里……”依靠在香樟樹,遠(yuǎn)處梧桐葉飄落,一雙又一對(duì)才美。只可惜僅此一片,但是發(fā)現(xiàn),它好美,靜靜地望著它,輕輕地搭起它,緩緩的走出這片世界,卻又豁然開朗。

  人生就像一棵樹,父母能栽種,朋友能澆水,一切的一切都能幫幫你,只是能否長(zhǎng)出果實(shí)還要靠自己。

  望去,香樟也有果實(shí)了,它是曾經(jīng)的歡樂,麥穗彎下了腰,它是未來的美好,但卻不是不覺中發(fā)現(xiàn)未來的路只能自己走,快樂的美好只能自己尋找。

  秋天的故事高中作文 20

  秋天帶著成熟的色彩悄悄地讓我們進(jìn)入到一個(gè)全新的校園中。陌生、寂寞、孤獨(dú)、憂慮、這四個(gè)詞語帶著長(zhǎng)大的煩惱遷就著我們進(jìn)入學(xué)校。

  秋天是個(gè)孤獨(dú)的季節(jié),植物不再盎然,而是枯萎死去,動(dòng)物不再勤勞,而是坐等死亡,而剩下的只是衰草、殘葉、落紅,不再充實(shí),只是一味地在角落里獨(dú)自呆滯。

  我們也不過如此,在陌生的校園里獨(dú)自一個(gè)人徘徊在一旁,身旁不再有往日般熟悉的笑聲,面前雖是打打鬧鬧,洋溢著快樂的氣息,但在我眼前,不過是形式罷了。面前的場(chǎng)景,讓我不禁想到在小學(xué)時(shí)回憶,有著甜美,有著苦澀,有著笑容,有著悲傷,有著吵鬧,有著學(xué)習(xí);點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊縈繞在腦海里:

  那年,我們?cè)跔漫的雪花下,在白皚皚的操場(chǎng)上,用手接著純潔的雪花,享受著雪花在手上融化的感覺。我們沒有包袱,沒有壓力,沒有負(fù)擔(dān),我們是一群只會(huì)玩的孩子們,在操場(chǎng)上,肆無忌憚地玩耍,雪球砸在臉上,在衣裳上,在鞋上。即使淋濕,也毫不在乎。雖然隔著厚厚的衣服,也是一個(gè)靈活,蹦跳自如的“胖”孩子。

  那年,我們?cè)诓鷻C(jī)的春風(fēng)里,帶著昨夜春雨新翻的泥土的氣息,撣去幼葉上的露水,澗到自己臉上的笑靨。暖風(fēng)拂過我們的笑頰,我們不停地沖著回憶的'鏡頭,望著湛藍(lán)無比的天空,釋放我們的稚氣,風(fēng)箏高高地?fù)卧谔焐,我們剪去風(fēng)箏線,迎著風(fēng),用手遮住暖陽,望著風(fēng)箏自由的飛翔,如同我們放蕩不羈的童年。、

  那年盛夏,我們赴約考場(chǎng),進(jìn)入初中,花開盛夏,花開花落,只在輾轉(zhuǎn)間。

  秋天,六三班的教室再是我們的教室,所謂教室里的人,也不是以前的人。各自一方的我們做著同樣的事,卻不在同一平面上了。

  秋天,我們的童年結(jié)束了,這是一個(gè)完美的句號(hào)。

  秋天,花落另外,化作春泥,我們也散了。

  還記得大明湖畔的六三班嗎?我,記得。

  秋天的故事高中作文 21

  秋天在不知不覺中悄悄地來了。樹葉都變得金黃金黃的,銀杏樹葉在秋風(fēng)的吹拂下輕輕落下。

  秋風(fēng)吹在身上涼颼颼的,帶來一陣陣寒意,我不由得裹緊了外套。一片銀杏樹葉慢慢地落在了我的書包上。我把手插在口袋里,靜靜地等待著公交車的來臨

  “112!什么時(shí)候來的!”我正發(fā)著呆,突然一輛112停在了車站前。我三步并做兩步,快速地跑上了車,找了一個(gè)舒適的座位坐下了,F(xiàn)在是早上高峰時(shí)期,外面的人源源不斷地涌上來。車廂像一個(gè)大氣球在被不停地充氣。

  過了一會(huì)兒,沒有人再上車,也沒有人下車,但司機(jī)還是沒有啟動(dòng),仍像剛才一樣停在那里一動(dòng)不動(dòng),車門還開著,冷氣都灌進(jìn)來了。我抬起手看了看戴在手上的表:已經(jīng)7點(diǎn)18分了,大概還有10分鐘就可以“光榮”地遲到了,窗外的落葉被風(fēng)吹起,在空中打了一個(gè)凌亂的轉(zhuǎn),又落在了地上,我不由得也有些煩躁了,司機(jī)在想什么?他睡著了?這不是在浪費(fèi)時(shí)間么?站在我旁邊的人跺了跺腳,拿起手機(jī)又放下,后車廂已經(jīng)傳來了抱怨聲和催促聲。

  我剛想開口催促幾句,眼睛不經(jīng)意地瞟向窗外,突然,我看見了寒風(fēng)中一個(gè)弱小的身影。

  那是一位老太太,她看起來60多歲,臉上布滿了深深的皺紋。她一只手拄著拐杖,一只手裹著自己的一件襯衣,這襯衣在這寒冷的天氣下顯得那么的單薄。她在蕭瑟的秋風(fēng)中步履蹣跚地向前走,速度是那樣的緩慢我想這已經(jīng)是她所能達(dá)到的最快速度了,終于她走到了車門前,又一陣秋風(fēng)吹過,撂亂了她的白發(fā)。司機(jī)連忙下車,一只手抓住了她的胳膊,另一只手扶著她的.腰。把她扶上了車。坐在前面的一個(gè)20多歲的青年看見了,也趕緊起身把座位讓給了老奶奶,此時(shí)老奶奶的臉上出現(xiàn)了笑容。

  車子啟動(dòng)了,道路旁的銀杏葉被卷起,劃出一個(gè)優(yōu)美的弧度,落了一地金黃,溫暖而又明亮。

  下車了,我跑在前往學(xué)校的路上。車廂內(nèi)的那一幕讓我久久不能忘懷,每每想起這秋天的故事,溫暖總會(huì)把我心田注滿。

  秋天的故事高中作文 22

  秋天,樹葉一片片凋落,將自己的身軀投入大自然。樹,光禿禿的,不禁勾起了那已藏在我心中已久的故事。秋天來了,天氣漸漸冷了起來。我的鼻炎又一次發(fā)作,連說起話來都覺得難受,更何況又感冒,母親已經(jīng)為我操了不少心。我躺在床上病殃殃地,母親在旁邊不停地為我忙這忙那,時(shí)不時(shí)還會(huì)用溫暖的手摸摸我的頭,將熱氣騰騰的毛巾搭在我的鼻梁上,使我呼吸更通暢一些。我察覺到了母親的手有些紅腫,便有氣無力地問道:“媽,你的手怎么啦?”可是母親卻是笑而不語,端起盆子進(jìn)了廚房。我差不多知道母親去干嘛,但是我還是想一探究竟,于是三步并作兩步打著赤腳行動(dòng)詭異的來到廚房外,偷偷的觀察著母親。窗外的風(fēng)狂風(fēng)肆虐,吹得“呼呼”作響。

  在冰涼地板上的我早已經(jīng)忘記自己感冒,那一幕不禁使我鼻子一酸——母親往盆子里倒入了剛燒好的熱水,霧氣已經(jīng)掩蓋住了母親的面孔,只見母親將袖子挽了起來,挑戰(zhàn)極限似的'將手伸進(jìn)了裝滿滾燙的開水盆中;將毛巾拎出來快速地?cái)Q干,再用冷水沖了沖手,便端起盆子正準(zhǔn)備走出廚房。我入了迷…“你這孩子,怎么跑出來了,外面這么冷萬一感冒加重了怎么辦,快回到被子里!蹦赣H擔(dān)憂的語句把我拉了出來,當(dāng)我恍過神來我已經(jīng)被母親拉到房間里睡下了,她用手揪起毛巾輕輕滴搭在我的鼻梁,我見媽媽這么細(xì)心滴照顧,我不解的問:“媽,你的手怎么了?”

  母親微笑著說道:“沒什么啦!就是有點(diǎn)燙傷,你剛剛都看到了吧,用熱水打濕毛巾可以使你的鼻子呼吸更暢通,可又怕燙傷你我就用手揪干了,哎!你不用擔(dān)心,我都一手老皮了,還講啥子好看呢?”母親的話像一脈清泉流進(jìn)我的心田,暖暖的毛巾搭在我的鼻梁,外面的風(fēng)依然“呼呼”的吹著,但是此時(shí)屋里很溫暖。那個(gè)藏在秋天的故事美麗而又溫暖,我永遠(yuǎn)也忘不了。

  秋天的故事高中作文 23

  春夏秋冬之中,在這南方小城里,春是多愁善感、情意綿綿的姑娘,夏是熱情似火、活力四溢的青年,冬天時(shí)肅殺而來、冷漠冰封的老叟,獨(dú)有秋的樣子形容不來,不知性別,不知姿態(tài)。但它又時(shí)時(shí)刻刻給我無比寧靜的詩意的感覺。

  秋應(yīng)該是個(gè)隱居的詩人吧。

  這詩人躲在久久不散的烏云里,向人輕聲哭訴他的故事,他或許不小心撞見了春姑娘,爾后卻再不能相見,他于是譜下思念的歌篇,低聲吟著,伴著微涼的風(fēng),迎著初冷的雨。人們埋怨他古怪,說他淚太多,語太鬧,樹們抱怨他常帶著壞運(yùn)氣,他一來,樹們就得露出光禿的梢?伤麉s依舊輕訴——又好像只是喃喃自語——或許哪日還可與春相見?

  這詩人躺在鋪滿落葉的紅霞里,靜享這江南水鄉(xiāng)的'歌聲。每一只蘋果藏著他的心聲,每一片楓葉鐫著他的思緒,每一片晚霞照亮他新作的詩——沒有鉛味,沒有油墨味的詩篇。

  我尋問秋天的故事。

  他只回應(yīng)于我一朵秋菊。

  這奇怪的詩人!

  怪道“采菊東籬下”,原來這秋詩人最愛菊花,菊花也就獨(dú)在秋天開。菊學(xué)得了秋的品性,她不如春花之嬌艷,不如夏花之絢爛,不如冬花之桀驁。她只有一陣幽香,一聲輕嘆,一身純凈。她是個(gè)標(biāo)致的女子——輪廓清晰,姿態(tài)怡然。秋不是讓我無法形容么?現(xiàn)在秋菊為我描出了他的樣子。

  可秋天的故事呢?

  秋,那個(gè)詩人,那個(gè)古怪的詩人不說話,只讓我感到他在微微笑著。

  嘗一口清茶吧,那味道竟與秋像極了——可秋的味道就只茶一般的嗎?不應(yīng)是水果的甜,小麥的香嗎?

  后來我知道了,秋是沒有故事的,有的只是情節(jié),秋也是沒有輪廓的,有的只是一種感覺。

  不然怎么“一葉”才“知秋”呢?

  人們總是說“這個(gè)季節(jié)帶來了……”,卻不知,一切不是“季節(jié)”帶來的,而是人們賦予的,寄托的。

  正如現(xiàn)在秋雨下著,心里怎就生出這樣一縷秋一般的清愁?

  秋天的故事高中作文 24

  風(fēng)起了,樹葉紅了,呼嘯的大風(fēng)把秋天的紅葉吹走了。

  來到窗前,看著地上的紅色,我不禁笑了。秋天又來到我身邊。然而,正因?yàn)槿绱,我總是告訴自己,我要為那個(gè)秋天發(fā)生的故事負(fù)責(zé)。

  我當(dāng)時(shí)七歲,上一年級(jí)。放假的時(shí)候,我媽給我買了我最喜歡的娃娃,我天天玩,我很開心。但是幸福的'背后隱藏著一場(chǎng)意想不到的災(zāi)難。

  那天中午,我抱著娃娃跑下樓。因?yàn)榕艿奶炝,碰到一個(gè)小女孩也不急著躲閃。當(dāng)時(shí)她坐在地上一直哭。我抱起她,一直哄她,她還是哭了。我害怕,就離開了她,慌慌張張跑回家。這件事我沒有告訴家人,也沒有跟任何人提起。那晚的秋夜,黑暗而安靜,卻更冷。

  三天沒出門,為了不讓家人覺得不正常,就出去玩了。在樓道口,我看到了我最不想看到的人。是我三天前哭的那個(gè)小女孩。我很害怕,我的心似乎在顫抖,我害怕她會(huì)認(rèn)出我。但我還是裝作什么都不知道,心平氣和的從她身邊走過。

  “姐姐好!倍嗝刺鹈赖穆曇簟N也桓蚁嘈潘沁@么說的。我仰面朝她微笑。我看到一張帶著燦爛笑容的可愛的臉。我不禁后悔。我在她身邊坐下,和她聊天。我驚訝地發(fā)現(xiàn),她和我同歲,只比我小五個(gè)月。通過交流,她似乎把我當(dāng)成了知心姐姐。無意中,她說起了三天前的事。一個(gè)小姐姐不小心撞到了她。我證明了,她沒有注意到我的異常,繼續(xù)說:“我沒事。她一直在哄我,但我天生會(huì)哭,所以我一直沒停。最后小姐姐跑了。我想一定是因?yàn)槲摇N蚁敫忉屒宄,但是不記得她長(zhǎng)什么樣了,所以一直在自責(zé)。”風(fēng)越來越大,樹葉漫無目的的飄落,擾亂了我腦海中最后的清醒。

  都是我的錯(cuò),連她都自責(zé)。我沒有告訴她真相,因?yàn)槲抑浪龝?huì)原諒我,也許她會(huì)更加自責(zé)。我和她成了最好的朋友。我暗暗告訴自己,一點(diǎn)一滴,彌補(bǔ)當(dāng)初的錯(cuò)誤,傷害她。每次見到她,我都會(huì)在心里說:對(duì)不起,撞到你了,后果我負(fù)責(zé)。風(fēng)小,烏云中有一股晚秋難得的陽光。

  秋天的故事高中作文 25

  他想。然后他看了一眼鏡中的自己。鏡中的那張臉依舊年輕和英俊。他摸了摸下巴,干干凈凈的。然后笑了笑,出門。其實(shí)他知道,自己的開朗的笑容背后有的是焦慮和對(duì)這一次相見的不確定。她打來電話。半年沒見了,她聽到他的聲音有些遲疑,像是在回憶他的樣子和辨別他的變化。喂,我要去杭州……經(jīng)過你的那個(gè)城市,我想見見你……雖然只有三分鐘,見一面也是好的……他在電話這邊,只是輕輕的嗯了一聲,算是答應(yīng)。4:50分,他出現(xiàn)在火車站的候車大廳里。向售票員詢問過1581次列車還沒到站后,他本來有點(diǎn)緊張的心情放松下來。不是么?本以為永遠(yuǎn)再也見不到的朋友,突然有個(gè)機(jī)會(huì)能再見一面,能不緊張一點(diǎn)嗎?月臺(tái)上,秋風(fēng)襲著他的身體。他努力讓自己看起來精神一點(diǎn)。工作到兩點(diǎn)多,四點(diǎn)鐘就起來,人顯的多少有點(diǎn)頹廢。五點(diǎn)零四分到了,還沒看見火車的車燈,他不禁又有些焦慮起來,怕自己站錯(cuò)月臺(tái),錯(cuò)過這次有可能是最后的一次的見面。秋風(fēng)中,他開始神經(jīng)質(zhì)的來回走動(dòng),象一只籠子中的獸。又過了兩分鐘。他本來很平靜的臉上開始有了各種各樣的表情,從這點(diǎn)看,他在回憶什么和期待什么。

  終于,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了明亮的車燈。當(dāng)有節(jié)奏的火車行駛的聲音傳到耳朵里的.時(shí)候,他的身體開始戰(zhàn)抖起來,有如那片秋風(fēng)中的黃葉。是緊張?是激動(dòng)?是害怕?他不知道。只是在心里不斷的背著自己早已想好要和她說的話。火車停了下來。他開始向她所在的車廂跑去,矯捷的如同一只奔跑的野兔。她走了下來。臉上帶著燦爛的笑,和半年前一樣。他笑了,用盡全身力氣的笑。然后是緊緊的擁抱。仿佛是一輩子的時(shí)間。她想吻他。他微笑著拒絕了她。因?yàn)椋幌朐谖缫箷r(shí)自己孤獨(dú)的回味。三分鐘就在擁抱中過去了。當(dāng)火車開動(dòng)的時(shí)候,他看見她將臉緊緊的貼在車窗上看著他。他想隨著火車奔跑,為了能多看她一眼?墒,腿象灌了鉛一樣沉重,只能無助的看著火車轟隆隆的消失在眼前。直到眼前一片寂靜。眼淚終于流了下來。其實(shí),秋天沒有故事。

  秋天的故事高中作文 26

  天高云淡,金桂飄香,好涼一個(gè)秋!周末下午,媽媽頗有興致的說:“一家三口好久沒統(tǒng)一行動(dòng)了,不如去逛逛街,也好散散心。”話音剛落,我和爸爸舉起了雙手,媽媽的提議得到了全家一致贊同。

  走近商品街,“摩肩接踵,水泄不通……”這些成語頓時(shí)出現(xiàn)在我的腦海。隨著人潮,我們來到一家媽媽很熟悉和喜歡的服裝店,貨架上擺滿了各色各樣的衣服,真是琳瑯滿目。我忽發(fā)奇想:全買回家就好了。突然,老爸在一件粉紅色羊毛衫前停下了腳步。咱老爸什么時(shí)候?qū)ε糠b感興趣了?爸爸仿佛看透了我的心思,他悄悄用手指了指媽媽。哦,明白了,原來“醉翁之意不在酒”,他是想給媽媽挑一件衣服,看來爸爸對(duì)媽媽還是非常關(guān)心的。爸爸發(fā)言了:“你覺得這件……”話還沒說完,熱情的女店主滔滔不絕地介紹起來:“這件衣服是今年最流行的,最適合您夫人了,簡(jiǎn)直就是為她量身打造的……”看得出媽媽有些心動(dòng),問道:“是不錯(cuò),多少錢?”“不貴,不貴,808元!迸曛髡f。媽媽的臉上露出一絲驚訝,很快不緊不慢地說:“是不太貴,只是這個(gè)顏色我不太喜歡!弊叱龅觊T后的媽媽對(duì)我們說:“家里還有兩三件羊毛衫,還能穿一段時(shí)間,用錢的地方多,省省吧!

  繼續(xù)前進(jìn),下一站是我總喜歡逛逛的`玩具店?邕M(jìn)門,一輛散發(fā)著動(dòng)感和絢麗色彩的遙控賽車吸引住我的眼球。有了剛才的經(jīng)驗(yàn),我先看了一下價(jià)錢,“260元!”,便學(xué)著媽媽的樣子,自我解嘲:“這可是6、7歲小朋友們的最愛,我堂堂一個(gè)五年級(jí)學(xué)生還玩這個(gè),太丟了身份!卑謰尪夹α似饋。就這樣,我們又空手走出了店門。

  我們又逛了好幾家店,結(jié)果是一無所獲。真的是一無所獲嗎?不是!在這個(gè)秋天里,我有一個(gè)重要的收獲,那就是我明白了一個(gè)道理:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,無論是現(xiàn)在還是將來都要提倡理性消費(fèi)。

  秋天的故事高中作文 27

  秋天,總是一個(gè)令人歡喜令人憂的季節(jié)。歡喜的秋天是豐收的大好日子,家家戶戶都忙著割收農(nóng)作物。憂的是原來碧綠的葉子,紛紛掉落在地上,有句詩說的好:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,大概說的就是這個(gè)吧。

  記得有一次,我們一家三口好不容易都有時(shí)間了,外公就叫我們回家去幫忙。我們最近也沒有事,所以就同意了。到了鄉(xiāng)下,一眼望去,全都是山,山上的樹基本全都變黃掉光了。農(nóng)田里一片繁榮的景象,玉米稈一個(gè)接一個(gè)的倒了下去。外公看見了我們,連忙舉起手招呼我們過去,外公一邊擦汗,一邊說:“你媽身體不好,我一個(gè)人又忙不過來,就只好叫你們過來幫忙。”我爸媽連忙擺手,笑著說:“既然媽身體不好,那這些就是我們應(yīng)該做的。”說完,外公就拿了幾把鋤頭出來,遞給了我一把較小的,外公說,這是最小的了,讓我跟著他學(xué),我學(xué)會(huì)后,外公也開始忙了起來。

  過了一個(gè)多星期,家里的農(nóng)作物大多都割完了,我進(jìn)屋看見外婆正躺在床上休息,就準(zhǔn)備走,外婆突然叫住我說,外婆可能沒多少時(shí)日了。我聽后楞了一下,用不敢相信的神情看著外婆。突然,外婆就開始咳嗽了,咳著咳著就咳出血了,我嚇壞了,連忙喊來爸媽,我爸媽也嚇壞了,連忙扶住外婆,外婆笑著說,沒事。我媽假裝生氣的看著外婆,外婆拍了拍我媽的肩膀,說,別擔(dān)心。外面的風(fēng)還在呼呼的作響,葉子也一片一片的落下來,只剩下光禿禿的樹枝立在外邊。又是一年秋天,門外的樹枝又開始掉葉子了,只是沒有了以往那些歡快的氣氛,只剩下山,樹,還有我們而已。我們站在外婆的'墓碑前,看著落葉一片一片的落在上面,媽媽輕輕用手把落葉掃了下來大家都忍住哭聲,想起外婆以前的那些好,我還是忍不住的哭了起來。

  秋天里,幾家歡喜幾家愁。時(shí)間流逝,但身邊的人卻一個(gè)個(gè)離開我們,好好珍惜身邊人吧!

  秋天的故事高中作文 28

  我素不知道有多少人喜歡秋天,但是,我卻是秋天里的女主角。

  秋天是一個(gè)美麗的童話,素來,南方的秋天,是個(gè)豐收之季,所有的日日夜夜都是在人們的歡笑聲中度過;但是,北方之秋,即是個(gè)紅楓之美的地方,多少游客都被吸引了去……西個(gè)季節(jié)輪回旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)季節(jié)的童話又要回家了……

  從小到大,我都想著有這樣一個(gè)美好的秋天童話:秋天的一個(gè)早晨,我撐著把小傘來到北京的香山公園,背后不時(shí)襲來陣陣清爽的秋風(fēng),腳下踩著落葉,一步一步地靠近楓樹。突然,一只很可愛的小松鼠跳上我的肩膀,用小嘴舔我的臉,我卻從地上撿來一個(gè)松子,小松鼠把它緊緊捧在手中,我則依在楓樹下,低唱了一首歌。這時(shí),孔雀開屏了,小鳥也在幫我配音,小松鼠們都在地上跳起了舞……突然,天下起了毛毛雨,我急忙撐開手中的`小傘,和小松鼠們躲到了楓樹底下。過了一會(huì),雨停了,太陽也慢慢地從山后爬起來。我從楓樹底下走出來,抖了抖小傘上的露珠。一只小松鼠跳到一棵樹上面,大聲的歌唱,它們是在傾吐著浴后的感覺,太陽越升越高,我看到了楓葉上晶瑩剔透,閃閃發(fā)光的小水珠。

  我又來了一個(gè)詩情畫意的果園里,大大小小的果實(shí)像燈籠一樣掛在樹上,果農(nóng)們一人拿一籮筐,把已熟的果實(shí)小心翼翼地放進(jìn)去,我從樹上摘了一顆放進(jìn)口里,真甜!一汩清涼的果汁滲進(jìn)我的喉嚨里,那種味道,嘿!真說不出來……我捧著那些果子,邊走邊吃,看見遠(yuǎn)處有條小河,我跑了過去。河水清澈見底,小魚在水中嬉戲,不停地打出浪花。河邊是一片青青的草地,我躺在上面,望著晴朗的天空和悠悠的白云,我慢慢地合上了雙眼。當(dāng)我醒來時(shí),夕陽已經(jīng)親吻西山了,紅鳩鳥地個(gè)聲才把我的心喚回來……

  我撐著小傘轉(zhuǎn)了幾圈,帶回了滿心的歡喜!

  我不知道會(huì)不會(huì)有這么一個(gè)秋天,也不知道能不能擁有這一段美好的故事,不過,在我的心中,永遠(yuǎn)有一個(gè)角落存儲(chǔ)著這段美好的故事,希望有一天,我真正的做上秋天的女主角!

  秋天的故事高中作文 29

  枯黃的落葉打著旋兒伴著夕陽的余輝飄落,而這個(gè)秋天,心中滿滿的都是愛。

  我素來是討厭秋天的。每至中秋佳節(jié),我卻只能望著澄澈的圓月暗自嘆息。思念起遠(yuǎn)方的爸爸,月餅也是苦的。

  中秋不約而至,國慶也緊隨其后。室外的樹葉興奮的抖動(dòng)著。街上不時(shí)傳來歡聲笑語,我只是淡漠的盯著那些無辜的月餅。手機(jī)的聲響將我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí),“雙節(jié)快樂”四個(gè)字映入眼簾,讓我感到絲絲溫暖。手機(jī)的震動(dòng)不時(shí)在提醒,我并不是那孤單飄零的落葉,這個(gè)秋天,我并不孤單,并不寂寞。那簡(jiǎn)單的幾個(gè)字句卻亦是一份溫暖的情意,亦是一份友誼的祝福。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,就到了下午,的確也沒有學(xué)習(xí)的心思。好似天公也在喜迎雙節(jié)逢似的,下午的陽光竟也如此明媚,陽光歡快的射進(jìn)屋子,茶幾立刻變成了金色,將這沉重的氣氛緩和了一些。這時(shí),好朋友打來了電話:“下午天氣不錯(cuò),雙節(jié)真好,放八天!”她歡快的聲音傳入我的耳膜!澳惆职譀]回來過節(jié)?”她小心翼翼地問。沒等我說話,她又自顧地說起來,“你爸爸不也是為你才去內(nèi)蒙的嘛?!這一次沒回來,那下一次說不準(zhǔn)吧!你也別太難過了……”我明知是安慰,就沒有理會(huì)。

  明月早早地掛在了天空,直至天漸暗,朦朧的月光也漸漸的`澄澈了許多,宛如一潭清泉。我在心中默許下愿望:老爸,希望我們明年中秋可以一起過。明月依舊透亮!斑诉诉恕钡穆曇魝魅攵。我詫異地打開門,是爸爸!他手指因?yàn)榱嘀蟀」盏糜行┌l(fā)紅。臉也因?yàn)榇颐Χt。他重重地喘了幾口氣,對(duì)我露出了一個(gè)微笑:“姑娘,雙節(jié)快樂!老爸回來和你和家人一起過中秋!”老爸的臉上洋溢著幸福的微笑。我一把抱住爸爸,汗水也浸透了他的衣裳,“爸,中秋快樂!”原來,為了可以和家人一起過中秋節(jié),爸爸提前請(qǐng)了兩天假,踏上了回家的漫漫長(zhǎng)途。那一刻,月餅忽的甜了,幸福漫上心頭,久久地?fù)]之不去。

  殘風(fēng)輕卷落葉,而這個(gè)秋天,我的心中盛載了滿滿的愛。

  秋天的故事高中作文 30

  有的人喜歡萬物復(fù)蘇、春暖大地的春天;有的人喜歡綠樹成蔭、生機(jī)勃勃的夏天;還有的人喜歡雪花飛舞、寒風(fēng)刺骨的冬天;可我唯獨(dú)喜歡的是秋高氣爽、天高云淡、大雁南飛的季節(jié)——秋天。因?yàn)榍锾爝珍藏著許許多多的有趣的故事。

  秋天的前一段時(shí)間還是像夏天那般的炎熱,那般的`悶。在這段時(shí)間里的孩子們是非常珍惜的不得了的,因?yàn)榈搅松钋锞筒荒茉诟赡切┯腥さ氖铝,如:溪邊耍水、抓蛐蛐……下面讓我來跟你們一一?xì)說秋天里的故事吧。

  先說一說在我們?nèi)蚀ㄦ?zhèn)好溪邊玩耍的故事吧。在好溪邊,有許許多多的孩子在樹下乘涼,聊天、講抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的故事;還有許許多多的孩子坐在好溪的岸上,把自己的兩只不聽話的小腳丫放在水中一前一后的搖晃著。有時(shí)候腳根硑到水面上蕩漾起漣漪,一圈圈漣漪擴(kuò)散開了,像一個(gè)個(gè)樹的年輪,在水中張開,然后悄悄地消失不見。還有許許多多的孩子挽起褲腿,在水的中間全神貫注的抓小魚,旁邊的孩子看見了,故意頑皮的往水中仍一塊小石子,把魚兒嚇跑,抓魚的孩子一見魚跑了,絲豪不在意,又去找另一個(gè)目標(biāo)了。哦,好溪邊里的故事舉不勝舉。

  那溪邊玩耍的故事就講這么多了,讓我再給你們講一講另一個(gè)故事吧。傍晚,吃完晚飯,一大堆孩子成群結(jié)隊(duì)的朝大樹下走去,他們?nèi)プ鍪裁茨?那?dāng)然是去捉蛐蛐了啊!蛐蛐在樹上深情的歌唱著,根本沒有發(fā)現(xiàn)孩子們走來啊,孩子們拿著手里自制的小網(wǎng)和幾個(gè)塑料瓶,便開始抓了!班病毙【W(wǎng)一揮,一蛐蛐被捉,然后關(guān)進(jìn)了瓶子里,就這樣每個(gè)孩子一晚大約能抓個(gè)十來只蛐蛐吧,有些高手可能還不止,于是孩子們把蛐蛐帶回家,讓母親把蛐蛐油炸起來,那香味可算是香飄十里,讓人一聞便很有食欲,吃起來更是香味十足,永生難忘……

  這些只是秋天里故事中的一部分,如果你想知道更多,可以來到我們家找我,我會(huì)熱情地帶你去看,只要你不害怕哦!

  秋天的故事高中作文 31

  即使距離再遙遠(yuǎn),心得距離也不會(huì)變,因?yàn)槊恳粋(gè)秋天……——題記

  又是一個(gè)秋天,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,清澈如洗的天空上,偶爾飄過幾絲云彩,十分悠閑、慵懶,坐在秋日的暖陽里,看著枯黃的落葉慢悠悠的從枝丫上飄落,這真是個(gè)凄涼的故事。唉!葉子落了,又想起那個(gè)秋天。

  不過空氣中多了一份悲傷,一份惆悵,更是一份不舍,我和姥姥的家分在秦嶺南北,很少見面,好不容易來看姥姥一次。

  姥姥還是那么精神,我望著她,她也望著我,微風(fēng)拂過,將姥姥的發(fā)絲吹起,那幾根銀發(fā)明晃晃的出現(xiàn)在我眼前,我心里被揪了一下,再加上眼角那漣紋似的皺痕?粗牙褜(duì)我暖陽般的微笑,心中更加難受,她老了。

  “快進(jìn)屋吧!”姥姥溫柔的拍著我的肩說:“李昊宇,多吃點(diǎn)兒,你看你都瘦了,是不是學(xué)習(xí)太緊張了,快來,這是你最愛吃的!崩牙炎隽艘蛔牢蚁矚g吃的飯菜,笑著看我狼吞虎咽。

  午后,和姥姥搬了小凳,坐在小院里,一起在這秋日的`暖陽里邂逅。我突然問姥姥:“您還記得我小得時(shí)候給你拔白頭發(fā)嗎?”姥姥說:“當(dāng)然記得,那時(shí)的你調(diào)皮可愛,現(xiàn)在變成男子漢嘍!”姥姥摸著我的頭說道。初秋的落葉,在我們的快樂中飄落,通過簡(jiǎn)單的枝椏,看南飛的大雁排成“人”字,“一”字。

  明天就要離開姥姥了,一閉眼,她老人家和藹、慈祥的面容浮上腦海,我就十分憂愁,這天晚上,月光冷冷的,我不禁打了個(gè)寒顫,樹下金黃的落葉被月光照成銀色。我失眠了。

  早上,我收拾好東西準(zhǔn)備出門,姥姥拿著一大堆的東西,讓我拿著路上吃,看著姥姥那么早為我準(zhǔn)備的吃的,任汗珠從額頭流下,再看看那粗糙的手,心中更難受。接著姥姥又掏出個(gè)紅包說:“拿著,買你喜歡的東西!蔽彝蝗槐亲右凰,淚水涌出眼眶,姥姥緊緊抱著我,生怕我會(huì)飛走。

  颯颯的樹葉聲,把我拉回現(xiàn)實(shí)。“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!蔽也粫(huì)讓這句話在我身上重演。我閉上眼,期待姥姥慈祥的面容再次出現(xiàn),秋日暖陽的落葉再次降臨。

  秋天的故事高中作文 32

  秋風(fēng)瑟瑟,秋雨濛濛,又是一年的秋天到來了。

  秋天一向不是我喜歡的季節(jié)。因?yàn)樗年幊,潮濕和刺到骨頭里的寒氣,盡管沒有像冬天那樣的.冷?墒牵ツ暝谶@個(gè)季節(jié)里的一件事,卻使我改變了對(duì)這個(gè)季節(jié)的評(píng)價(jià)與看法。

  快要數(shù)學(xué)競(jìng)賽了,我們都很著急,就讓數(shù)學(xué)老師在放學(xué)后單獨(dú)為我們講解一會(huì)兒題。這天下午,天色陰沉沉的,像是快要下雨了。而我卻沒有在意,因?yàn)橥6际沁@種天氣欺騙了我,使我多帶了一把傘。按照以往的經(jīng)驗(yàn),我今天破例在這樣的天氣里沒有帶雨傘。

  整整一個(gè)下午都 在朗朗的讀書聲中度過,天色并沒有什么 變化。然而,在快放學(xué)時(shí),天空中支耳起了蒙蒙細(xì)雨。雨滴在身上,寒氣卻鉆入了我們的骨髓里。

  總算放學(xué)了,我第一個(gè)沖下樓去,尋找爸爸的身影,可是等了好長(zhǎng)時(shí)間,他們也沒有來。這時(shí)我又期盼雨能夠下得小一點(diǎn)。但這也是不可能的,老天爺好像要和我做對(duì)似的,傾盆大雨越下越大。我焦急得等著,看著身邊的同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都被爸爸媽媽接走了,我都要急哭了。就在這時(shí),張晶姐妹倆從樓上下來了?吹轿,她們很奇怪:"咦,張晨宇,你怎么沒有走啊?"我又委屈又著急地說:"唉,我沒有帶傘,爸媽又沒有來接我。"說著,我鼻子一酸,眼淚就要掉下來了。

  張婷說:"那好辦,把我的傘借給你吧,我和張晶用一把就行了。"張晶也忙把傘塞給我。我感激地看著她姐妹倆,接過了那把小傘,說:"謝謝!"她們倆微微一笑,轉(zhuǎn)過身走了。我目送她們離去,直到她們轉(zhuǎn)過了街角,再也看不到,我才往回家的方向走去。

  秋風(fēng)還是那樣的冷,秋雨依然嘩嘩地下,可我身上卻流動(dòng)著一股暖流,由那把傘傳遞著。

  秋天的故事高中作文 33

  秋景是迷人的,是五彩斑斕的。秋天是收獲的季節(jié),帶給人豐收的喜悅。萬物成熟,累累碩果,喜上眉梢,樂在心頭。橘紅滾圓的柿子,掛在樹上;金黃碩大的梨果,結(jié)滿枝頭。雪白的棉花像云海,黃色的玉米堆滿院,鮮紅的辣椒掛窗前,青脆的紅棗綴滿樹。陽煦的陽光,涼爽的清風(fēng),滿山層林盡染,大地一派秋景。如此美麗的秋天能不美麗嗎?秋景的美妙之處,不僅可以用眼欣賞,用耳聆聽;還可以用嘴咀嚼,用心感受。要不然人們都說“春花秋實(shí)”呢?

  秋景的美是一種凄涼的美。秋天是秋風(fēng)蕭瑟,千樹落葉,萬花凋謝的季節(jié)!耙宦曃嗳~一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁”!扒铩弊旨由稀靶摹,就成了“愁”。所以秋天總是讓人懷舊,總是充滿愁悵。唐代大文豪劉禹錫有詩曰:“何處秋風(fēng)至,蕭蕭送雁群,朝來入庭樹,孤客最先聞”。古典名著《紅樓夢(mèng)》里也有“己覺秋窗愁不盡,那堪秋雨助凄涼”。果實(shí)經(jīng)歷了風(fēng)雨,彰顯出本色,完成了使命,帶給人喜悅,卻奉獻(xiàn)了自己。樹葉黃了,楓葉紅了,煞是好看,但秋風(fēng)微吹,落葉成堆,化作肥料,滋潤(rùn)樹根;花兒也在最后的瞬間綻放著燦爛,釋放著美麗。等待它的也是一同枯萎,一起凋謝。對(duì)于花兒來說,只要能綻放,那怕是短暫的一瞬,也便不負(fù)此生了。其實(shí),人的一生不也如此嗎?

  世界本不是完美的。不管是春之花,夏之果,秋之實(shí),冬之草。它們的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的,總有這樣或那樣的缺憾。但他們都努力過,奮斗過,堅(jiān)持過,燦爛過。雖有凄涼,但卻美麗。我一直很喜歡泰戈?duì)柕哪蔷湓,“愿生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!蔽腋蕾p這樣一段話,“即便是黃昏的.最后一縷殘陽也要發(fā)出奇燦無比的光芒,那是不甘心隕落與沉淪的最后一次拼搏,也是對(duì)至高生命積極熱愛的一種追求,它毫不在意自已終究要被青山遮檔,也許這就是大自然要告訴給人們的生命真諦”。

  絢麗四季,秋景最美。它不僅帶給人們美麗的享受,而更多的是帶給人們美妙的感受。朋友,你說對(duì)嗎?

  秋天的故事高中作文 34

  秋天到了,動(dòng)物們都開始找食物了。大雁開始朝南方飛去,小草開始慢慢變黃了,樹葉也要飄落了。

  楓樹漸漸變黃、變紅。有幾片上了年紀(jì)的老樹葉,想早點(diǎn)去看看外面的世界,就跳下樹,隨風(fēng)舞動(dòng)。還有一些小樹葉不想離開樹枝,可又抵擋不住大風(fēng)的襲擊,于是就待在了大樹媽媽的身旁,長(zhǎng)成了一棵小樹苗,它們的樹枝交叉著,似乎是它們手拉手。

  早晨,湖面上飄著薄薄的霧,天邊的晨星和山上的點(diǎn)點(diǎn)燈光,隱隱約約地展現(xiàn)在迷霧中。湖水清澈見底,水里有許多小魚在歡快地游泳,湖面上飛著許多紅蜻蜓,似乎在對(duì)魚兒們說:“你看,我是多么美麗!”說著就顯出自己閃閃發(fā)亮的翅膀。魚兒們也不甘示弱,在那陽光的照耀下,她們的鱗片也非常引人注目。

  落葉飛舞到小徑上,就像給小徑披上了一件花大衣。心形湖里有許多五彩的落葉,那些落葉有序地排成隊(duì),落到水面上,風(fēng)微微地吹著落葉,讓湖面上五彩的落葉變成了一幅畫起來的立體電影,真神奇啊!

  有的落葉飄到了樹丫丫里;有的飄到溪水中央的大石頭上,享受著太陽的照耀;有的`跟魚兒一起游泳,還有的被螞蟻搬去當(dāng)大傘、游艇……

  它們乘坐著游艇,帶上一些剛出生的小螞蟻一起去找食物。它們經(jīng)歷了長(zhǎng)途跋涉之后,來到了果園。螞蟻們分成十個(gè)小分隊(duì),每組一共有100只螞蟻,其中有兩個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),四十八只工蟻,五十只螞蟻寶寶。一隊(duì)找到了又紅又甜的蘋果,可是一個(gè)紅蘋果實(shí)在是太重了,小螞蟻怎么搬也搬不動(dòng),只好把蘋果咬成小塊,搬到門口的一個(gè)小角落里等待其他小隊(duì)。二隊(duì)找到了一串水靈靈的葡萄。隊(duì)長(zhǎng)下令:“兩只工蟻搬一顆葡萄,五只螞蟻寶寶搬一顆葡萄!币淮蟠咸驯磺趧诘墓は伜臀浵亴殞殏冿w快地搬完了,它們也去和一隊(duì)匯合了。

  慢慢的,三隊(duì)搬來了雪梨,四隊(duì)搬來了香蕉,五隊(duì)搬來了芒果……

  晚上,蟻后大大地獎(jiǎng)賞了工蟻們,是它們這一群工蟻的辛勤勞作,讓螞蟻家族在茫茫的冬天不會(huì)挨餓。

  真是一群勤勞的工蟻!

  秋天的故事高中作文 35

  秋天又來了,又是綿綿細(xì)雨遮蓋了整個(gè)天空,我一伸手,雨滴滴答答落在了我手上,是那么舒服。突然,我看見了那頂花雨傘,我又想起了那個(gè)發(fā)生在秋天的美麗故事……

  秋天的故事南飛的大雁把它清厲悠長(zhǎng)的叫聲留給北方的山川原野時(shí),秋,帶著成熟的色彩悄悄地走進(jìn)我們的江南。秋天,是收獲的季節(jié)。

  萬物靜觀皆自得。所謂詩情畫意,無非是春夏秋冬,自然美景。只有懂得欣賞的人,才能感悟到它的美妙之處。秋景是最富有詩情畫意的。蔥蘢的樹木,繽飛的花朵,茂密的草叢。繁茂的植物,絢麗的美景,乃大自然賜予我們的美好世界。實(shí)在是令人陶醉其中,讓人流連忘返。林間的小鳥,花叢的蝶蜂,草上的蜻蜓,代表著生命的歡歌。林中聽蟬鳴,池畔賞荷色,湖上泛輕舟,是最美好的享受。迎面吹來一陣涼爽的秋風(fēng),那感覺是多么的愜意,多么的神奇。秋夜繁星點(diǎn)點(diǎn),明月高照,燦爛星空,微風(fēng)佛過,帶給人多少思緒,多少幻想,不由得叫人觸景生情,讓人感慨萬千。吸引著眾多丹青妙手繪出多少美麗的`畫卷,文人騷客寫出多少動(dòng)人的詩篇。真可謂美景如詩如畫,令人如癡如醉。

  秋景的美是一種凄涼的美。秋天是秋風(fēng)蕭瑟,千樹落葉,萬花凋謝的季節(jié)!耙宦曃嗳~一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁”。“秋”字加上“心”,就成了“愁”。所以秋天總是讓人懷舊,總是充滿愁悵。唐代大文豪劉禹錫有詩曰:“何處秋風(fēng)至,蕭蕭送雁群,朝來入庭樹,孤客最先聞”。古典名著《紅樓夢(mèng)》里也有“己覺秋窗愁不盡,那堪秋雨助凄涼”。果實(shí)經(jīng)歷了風(fēng)雨,彰顯出本色,完成了使命,帶給人喜悅,卻奉獻(xiàn)了自己。樹葉黃了,楓葉紅了,煞是好看,但秋風(fēng)微吹,落葉成堆,化作肥料,滋潤(rùn)樹根;花兒也在最后的瞬間綻放著燦爛,釋放著美麗。等待它的也是一同枯萎,一起凋謝。對(duì)于花兒來說,只要能綻放,那怕是短暫的一瞬,也便不負(fù)此生了。其實(shí),人的一生不也如此嗎?

  秋天的故事令人陶醉。

  秋天的故事高中作文 36

  秋天,是果實(shí)累累的季節(jié),是紅紅火火的季節(jié),是書生朗朗的季節(jié),是秋高氣爽的季節(jié)。

  秋天,學(xué)生們回到學(xué)校,繼續(xù)上學(xué);農(nóng)民們來來回回地摘果實(shí),楓葉顯出紅色;秋風(fēng)正在四處玩耍。

  有時(shí),秋天讓人勾起無限回憶。你能回憶到:秋天,你正是剛剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,正是你升入中學(xué)的時(shí)候。

  在中學(xué)里,不僅可以有新同學(xué)和新老師,還能遇到你以前的`同學(xué),但你也會(huì)回憶起你最好的朋友。

  我在中學(xué)里,每天有新知識(shí);丶衣飞,我在想:為什么初中與小學(xué)不一樣。我還會(huì)想:我在等待,等待與我的小學(xué)同學(xué)再次見面。在新班級(jí)里,我幸運(yùn)地再次和小王、小胡再一次一起學(xué)習(xí)。我也遇到了我幼兒園里的同學(xué),但在隔壁班級(jí)。

  我不知道我要什么,從小學(xué)畢業(yè)時(shí),我才明白我要的。不是自由、快樂、幸福,而是友情,友誼。我想要永恒的友誼。

  秋天,是一個(gè)好季節(jié),我也有一個(gè)計(jì)劃:在12月4日,去小張家里——小張是我最好的同學(xué)與朋友。自從畢業(yè),我都無法聯(lián)絡(luò)到小張,QQ不行,手機(jī)打不通。12月4日,是小張的生日。五年級(jí)畢業(yè)前,我們?cè)s定好,他生日時(shí)去他家里,還有其他兩個(gè)好朋友。

  寫完作業(yè)后,我要去睡覺,F(xiàn)在的生活是:吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺,日復(fù)一日,單調(diào)極了。

  我又開始想念表哥了,表哥在美國讀大學(xué)。要見他太難了。首先得學(xué)好英語,然后是只能在暑假,要到美國去見他。不知道在異國他鄉(xiāng)的他過得怎么樣,每次和他在一起總能開導(dǎo)我,陪伴我。

  我希望我可以自由一天,但這個(gè)夢(mèng)想太奢侈了。自從進(jìn)了中學(xué),雙休日比上學(xué)還可怕,在家里比在學(xué)校還辛苦,睡得晚,起得早。晚上七點(diǎn)寫完作業(yè),也要被迫十點(diǎn)睡覺。為了那些密密麻麻的英語單詞和音標(biāo)……

  秋天,是辛苦的,也是涼爽的,更是懷念的季節(jié)!

  秋天的故事高中作文 37

  秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié)。也是一個(gè)讓人充滿喜悅的季節(jié)。但它更像是一幅畫,一幅多姿多彩的畫。

  秋天來臨時(shí),樹葉變黃了,就連風(fēng)也有了一絲絲的涼意。是誰先帶了秋爺爺?shù)膯柡?是誰把莊稼和果實(shí)輕輕召喚?又是誰給大地?fù)Q上了一套金黃色的秋裝?哦!秋風(fēng)。

  金秋時(shí)節(jié),是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)。伴著秋風(fēng),踏著輕盈的步伐,漫步在田間,望著那一望無際金燦燦的.稻浪,農(nóng)民伯伯笑了。伴著秋風(fēng),走進(jìn)農(nóng)民伯伯的果園,看著一個(gè)個(gè)咧開嘴傻笑的果實(shí),農(nóng)民伯伯又笑了。

  這一切的一切,讓人沉浸在金桂飄香濃濃韻味中,綿長(zhǎng)而淡雅!不知不覺中,秋風(fēng)姑輕盈地走來了!好想拉著她的手告訴她我們美麗校園的故事,她卻微笑著一閃不知溜到哪兒去了,是尋找李白洗筆池旁的金黃銀杏還是香山的紅葉?

  昨夜,下了一晚的雨,“滴答”“滴答”的,好像正在為人們彈奏一曲優(yōu)美的樂章。那它是誰呢?它既不是濛濛的細(xì)雨,也不是狂風(fēng)怒吼的暴雨,更不是閃電雷鳴的雷陣雨,它是淅淅瀝瀝的秋雨。

  秋天的雨不像夏天那樣熱情奔放,也不像春天那樣充滿生機(jī),更不像冬天那樣冷徹心田。秋天的雨里帶著一絲特別的味道,深吸一口氣,讓人沉醉。它一點(diǎn)一滴地落下來,滋潤(rùn)著干涸的土地。

  聽!窗外的雨還在不停的下著,不知何時(shí)才會(huì)停。大地歡喜得不得了,悄悄地穿上了喜慶的霓裳綢衣。那多彩的顏色,任誰也是看呆了,我卻很是后悔沒有學(xué)過專業(yè)的美術(shù),不能用畫筆把她描繪下來!

  秋天,最美是楓葉。楓葉紅了,漫山紅遍,層林盡染,美極了。漫步在楓葉林里,讓人感到心曠神怡,沉醉于其中。

  要數(shù)最堅(jiān)強(qiáng)的,還是秋天的菊花了。當(dāng)萬花都在秋天凋零的時(shí)候,她卻用頑強(qiáng)的生命力開出了一朵又一朵美麗的花兒。菊花,你用你那蓬勃的生命力給秋天增添了一份色彩。

  秋天,她色彩斑斕,不知是哪個(gè)名畫家的傾力之作;秋天,她瓜果飄香,引人垂涎欲滴;秋天,她喜慶歡快,引得那些小動(dòng)物們都從家園里溜出來看熱鬧……

  有人愛春天,那是因?yàn)樗ㄈ绾,柳如煙;有人愛夏天,那是因(yàn)樗鷻C(jī)勃勃,綠如墨染;有人愛冬天,那是因?yàn)樗庋┞,氣象萬千。而我對(duì)秋天獨(dú)有鐘情,衷心贊美。

  秋天的故事高中作文 38

  楓葉悄無聲息的落下,劃出一道優(yōu)美而深邃的弧線。慢慢的落到了枯藤下,它飛舞的身影在整個(gè)寂靜又迷人的秋天,劃過了。

  秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié);秋天,是一個(gè)文靜的季節(jié);秋天,是一個(gè)人們回憶的季節(jié)。面對(duì)金黃的田野,你感嘆世間的美麗,面對(duì)高高的麥穗,你感嘆這美好的豐收。它們歌頌出秋的迷人,也歌頌出秋的喜悅。你看,湖面泛起微微波光,在黃昏的照耀下,微波粼粼,晶瑩的水花拍打著,秋風(fēng)拂過水面,微微泛起的漣漪猶如流光溢彩的珍珠,發(fā)出無限光芒。幾片金黃的葉子乘著風(fēng),載著水,幽雅的劃過湖面,它們?cè)诤嫔险宫F(xiàn)出動(dòng)人的舞姿,舞動(dòng)出它們的夢(mèng)想,慢慢地、緩緩的流向遠(yuǎn)方。它們,乘載著我們的理想,乘載著我們的回憶,以及乘載著我們對(duì)秋的贊嘆。一瞬間,大地渲染上了一層金黃色的.顏料,給寂靜、單調(diào)、沉默的天空添加了幾分生動(dòng)的色彩。在秋天的故事里,我們看到肥碩的瓜果微笑的搖曳著,摘下它放在背簍里,收獲了這個(gè)秋季。這個(gè)寂靜的秋季,讓人們的心回歸與自然當(dāng)中,不是的回想起往事,便會(huì)放下手中的忙活,坐在搖椅上,望著窗外的景象發(fā)呆,憧憬著未來。這樣的季節(jié)讓人回憶起一件有一件令人難忘且又記憶深刻的陳年往事。走在楓葉林中,譜寫出一首首優(yōu)美的小詩,朗誦出一篇篇高昂的詩章,在這個(gè)秋季里,盡情釋放出你的熱情,感受秋天的氣息。在鋪滿金黃楓葉的林間小道上行走,不時(shí)發(fā)出的聲響,奏成這個(gè)秋季最具有代表性的樂曲,撿起一片樹葉,我看到了它細(xì)數(shù)精致的紋痕,看到了它生命的價(jià)值,我又輕輕的把它放回原位,讓它與同伴共同經(jīng)過春夏秋冬,共同奏響人生的樂章。楓葉在林中飛舞,舞動(dòng)著優(yōu)美而矯健的舞姿,演繹著它們短暫的生命,不久,他們紛紛的落下,回歸到大樹媽媽的身旁,讓精彩而有短暫的瞬間永遠(yuǎn)珍藏在這個(gè)季節(jié),我歌頌它華麗的人生,我贊美它幽美的姿勢(shì),我欣賞它對(duì)愛的詮釋和生命的期待。蝴蝶在田野中飛舞,風(fēng)兒在田野中奔放,黃鶯在木樁上歌唱。金黃的麥穗伴著鳥兒的歌聲、隨著風(fēng)兒的搖擺,它,也不禁舞動(dòng)起來。構(gòu)成了一幅亮麗的風(fēng)景線。

  秋天的故事,精彩又生動(dòng);秋天的故事,純真又美麗。秋季,你倔強(qiáng)的生命,給予了我無限力量,請(qǐng)你繼續(xù)盡顯你華麗的傳奇,盡顯你的魅力!

  秋天的故事高中作文 39

  南飛的大雁把它清厲悠長(zhǎng)的叫聲留給北方的山川原野時(shí),秋,帶著成熟的色彩悄悄地走進(jìn) 我們的江南。

  秋天,是收獲的季節(jié)。那茫茫田野是收獲的海洋嗎?那村村舍舍是散布其間的點(diǎn)點(diǎn)島嶼嗎?秋的一切是這樣美好,但在歷代文人墨客的筆下,秋卻是衰草、殘葉、落紅、淫雨,是蕭索頹唐的象征。而我卻不這樣以為,因?yàn)槲以谇锾祛I(lǐng)略到了成熟,體驗(yàn)到了收獲。

  記得我的個(gè)子只有爸爸腰那么高時(shí),我邁進(jìn)了小學(xué)的大門,那年秋天,人生頭一回考試使我第一次有了成就感。那天下午的數(shù)學(xué)課老師將公布第一單元的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù),我心情十分緊張,雙手放在桌子上,雙眼緊閉,繃著臉,一副嚴(yán)肅的樣子!袄坐Q,100分……”老師仍在念,而我哪里還有心思聽,高興得快要蹦三尺高。我盼著下課,盼著放學(xué),盼著將這個(gè)好消息告訴媽媽,讓她一同分享我的快樂。

  可是不知為什么,那個(gè)下午變得好長(zhǎng),好長(zhǎng),過了好久,落日的.余暉才悄悄地染紅窗欞。終于放學(xué)了,我直奔媽媽的辦公室。一路上,我像只快樂的小鳥,心似綻開的花朵,所有的喜悅都寫在臉上。我看看天,看看地,瞧瞧樹,瞧瞧草,覺得一切都那么美好,我完全沉浸在甜蜜里……

  第二年,同樣是在那個(gè)遍地金黃的秋天,我光榮地加入了少先隊(duì)。我戴上紅領(lǐng)巾,面對(duì)隊(duì)旗宣誓的時(shí)候,感覺是那么神圣與光榮。

  第三年、第四年的秋天,我臉上露出的仍是微笑,因?yàn)槲疫B年都被評(píng)上了三好學(xué)生。

  去年的金秋,同樣令人興奮不已,僅學(xué)了半年書法的我,居然在“騰龍杯”世界華人書法大賽中獲金獎(jiǎng),我都不敢相信了。更重要的是我成了一名中學(xué)生,而且幸運(yùn)又有點(diǎn)堂而皇之的當(dāng)上了一班之長(zhǎng)。

  今年的秋天呢,又是收獲的季節(jié)。我被評(píng)上了“三好學(xué)生標(biāo)兵”。當(dāng)我在開學(xué)典禮上,在全校三千多名師生的注目下,走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我的心情是怎樣的啊,是緊張嗎?不。是害怕嗎?不。是情不自禁的激動(dòng)呀! 今秋的我,雖然沒有參加班級(jí)干部競(jìng)選,但我比從前更樂觀,更自信,更向上。沒有春的播種,夏的耕耘,哪來秋的收獲?我要用自己的汗水創(chuàng)造人生的金秋。

  秋天的故事高中作文 40

  生氣勃勃的長(zhǎng)草矮下去了,翠綠的樹葉紅起來了。蹲坐在石頭上,能看見一片紅葉飄然而下時(shí)翻出來的細(xì)致的紋理。

  于是呢,就好像獨(dú)自站在一個(gè)破敗的村落里,棧橋上。眼前是腐朽斷開的木板,只留下葉子飄過;仡^看去,那棵樹仍在。我們被寂寞的秋帶進(jìn)了一個(gè)荒涼的'意境里。

  走在寂靜的石板路上,兩旁東倒西歪的稻草房默然立著,它們被那無力的房梁撐著。不過它們的存在又有什么意義呢?沒有人,便失了那農(nóng)家和諧團(tuán)結(jié)的畫面,只是多給這秋帶來些苦悶與頹敗罷了。

  走著走著,這條路綿延通向遠(yuǎn)方,好像沒有盡頭。忽然地落了一場(chǎng)秋雨,路旁的溝壑里積了一泓泓的秋水,不知從哪里來,又不知將要到哪里去。也不必知道了,只管朝前走就是了。沉重的雨滴打下來,不像春雨那般細(xì),那般朦朧,秋雨也像那些果實(shí)般的飽滿。它把我們織在了一個(gè)岑寂的秋天里。

  沒有雨具,似乎也不需要。雨打下來,潤(rùn)濕了頭發(fā),滴答著貼在頭頂。它從領(lǐng)口鉆進(jìn)去,又從鞋里流出來,整個(gè)人好像浸泡在水里一樣,濕嗒嗒的。悄悄吹來一陣風(fēng),一些寒意便爬上心頭。是寒冷著,又平添了幾分惆悵。不必想旺旺的爐火,坐在暖暖的爐火邊,盡管身上是暖和的,心里還是如秋風(fēng)蕭瑟,而且,這種透徹的感覺,坐在爐火邊,能有嗎?

  別再想這些亂事了,只要往前走就是了?墒,你要走到那里去呢?走到秋里面去呀!

  站住了腳步,忽然跑出一個(gè)小男孩,牽著牛,朝金黃的麥田走去了。又一蜂窩的,涌出許多的孩子,寂靜的村落熱鬧了起來。我看著他們,突然,有人拍了拍我的肩膀。

  “瞧,他們多快樂啊。”我回過頭去,看見一個(gè)曬得黝黑、帶著草帽的人。他拍我的手上布滿了老繭!澳阍撌莻(gè)城里人吧?生活,沒有我們這兒快活吧?”

  “是吧……”我應(yīng)著,接著向前走。越往前走,人越多,越熱鬧。也不知道這些人,是不是之前在家里享受晚飯,現(xiàn)在跑出來玩樂呢?

  雨停了。太陽把麥田,和田頭矗立的稻草人鍍了層金。多么歡樂的場(chǎng)面!忽然像是想起了什么,回首望去,一棵樹,樹梢飄來火紅的落葉。

  那棵樹一直都在呢。我笑了笑,接著向前走。呵,我又回來了。那條路的確是沒有盡頭的,因?yàn)樗募镜妮喕厥菦]有盡頭的。

  秋天的故事高中作文 41

  有人說,秋天是一幅美麗的圖畫,金色的麥浪,火紅的楓葉,到處充滿詩情畫意;有人說,秋天是一首美妙的樂曲,到處跳動(dòng)著喜悅豐收的音符,和諧而動(dòng)聽;而我卻說,秋天是一艘出海未歸的漁船,滿載著家人的思念,充滿了無限的牽掛和期待。

  一個(gè)深秋的下午,天拉著臉,風(fēng)怒吼著,路上沒有一個(gè)行人,只有一大片一大片被風(fēng)掃下的落葉。田地里收割莊家的農(nóng)民都跑回了家,只剩下被風(fēng)吹卷的漫天飄揚(yáng)的粒粒稻谷。街道兩旁的小店都打烊了,只留下店主一個(gè)人孤獨(dú)的坐在店里,凍得瑟瑟發(fā)抖,這一切就像在祭臺(tái)上聽著哀樂似的,沒有一絲生機(jī)。

  一陣暴風(fēng)過后,天慢慢地平靜了下來。我和朋友迫不及待地從家里跑了出來。我們?cè)诤窈竦穆淙~中打滾,在街道上跑跳。我們玩膩了,就拉著手,躺在樹葉上,看著天上的白云,仿佛看到兩個(gè)朋友手拉手,忽然被一陣風(fēng)吹散了,天上掉下幾滴雨點(diǎn),仿佛是他們分別時(shí)流下的痛苦的眼淚。這時(shí),我和朋友想起用樹葉做項(xiàng)鏈。話剛落地,我們便不約而同地分好了工,一個(gè)小時(shí)過去了,項(xiàng)鏈做好了,真是巧奪天工。我拿起項(xiàng)鏈仔細(xì)端詳,高興的合不攏嘴,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)上面有一點(diǎn)瑕疵,便指責(zé)了朋友一番,他說是我弄的,我頓時(shí)勃然大怒,和他吵了起來,我們喋喋不休的爭(zhēng)論著,最后動(dòng)起了手。

  朋友一下?lián)溥^來,將我推倒,我爬起來上去給了他一拳,他也逼上來,扯著我的衣服,揪著我的頭發(fā),我也不甘示弱,撕著他的`衣襟,不停地踩他的腳,我們打得鼻青臉腫,不可收拾。最后我把他推到一旁,一溜煙的跑回了家,對(duì)此我一直對(duì)他懷恨在心。

  三年后的一天,我和他在公園見面了。當(dāng)時(shí),我們好像什么都沒有發(fā)生似的跑過來,互相擁抱,互相問候,還說起了童年那件事,要不是他媽媽著急叫他走,我想我一定會(huì)給他道個(gè)歉的。上了初中,我們都各奔東西了,當(dāng)我學(xué)了《風(fēng)箏》這篇文章后,我多想有機(jī)會(huì)再見他一面,當(dāng)面說聲“抱歉”。

  現(xiàn)在每當(dāng)我看到落葉滿地的時(shí)候,我都會(huì)想起那個(gè)深秋,內(nèi)心充滿了失落,又充滿了期待,我一定不會(huì)忘記他和這個(gè)秋天。

  秋天的故事高中作文 42

  秋天,分別,傷感。好似最近《成都》中所唱:“分別總是在九月……”而這,也讓我追憶。

  記得我離了生活五年的學(xué)校,那可以說是不辭而別。雖然來到了新地方,結(jié)識(shí)了新朋友。可誰能忘掉那些老朋友呢?一起生活了五年,度過了五個(gè)秋天。這五個(gè)秋天,一經(jīng)回想便笑,笑著笑著,就哭了。小時(shí)候,貪玩。剛踏入學(xué)校,老師也不會(huì)嚴(yán)格要求你。一下課,就會(huì)與一群小伙伴一起玩。那時(shí),還是不分男女的,大家就這么玩著。那時(shí),大家都會(huì)不知原因地笑,不計(jì)后果地鬧。當(dāng)秋天秋葉落下,我們就躺在葉子上打滾,不到衣服濕透是不會(huì)停下的。長(zhǎng)大一些了,下課還是會(huì)一起玩兒,但男女生分開了,也不知是誰規(guī)定的,就很自然的分開了。那個(gè)秋天,我們班從36人變成了34人;蛟S是還小吧,現(xiàn)在其中一個(gè)已有些記不得了。落葉還是照常落下,我們會(huì)挑些完整的、好看的留下,夾在書里,放在柜子里。有時(shí)忘了,放上個(gè)幾天,它也就干了。又長(zhǎng)大了些,這時(shí)大家都有了自己的朋友。下課也不鬧了,走在樓道里說說話,坐在椅子上看看書。人,又少了。而我留在這里的時(shí)日也不多了。想到這里,我不禁有些傷感。又是一年的落葉,而這次,我們沒人動(dòng)他,沒人管他,他就躺在地上。就在九月,我悄無聲息的離開了這里,離開了我生活五年的地方。

  我來到了一個(gè)新的地方。在這里,我度過了我兒童時(shí)代的最后一個(gè)秋天。在這兒的一切既陌生,又熟悉。我認(rèn)識(shí)了很多新朋友,他們也在幫我解決掉那些陌生。秋天,又到了。時(shí)間過得真快,我離開已經(jīng)半年了,雖然還與一兩個(gè)老朋友有聯(lián)系,可大半已經(jīng)在我人生中消失。聽說,這半年走了4人。聽了這些,我有些想哭,但忍了下來。一片落葉掉在地上,那時(shí)間也許很短,但這時(shí)的`我看到后,卻覺得異常漫長(zhǎng)。我畢竟不能只活在過去,“明年秋天,我可能不會(huì)再想著你們了,對(duì)不起!”我可能做不到!秋天又已到來,我看著窗外的葉子從綠變黃,落在地上!翱靵恚∥疫@兒全是落葉!币粋(gè)孩子,兩個(gè)孩子,一群孩子出現(xiàn)在我的視野里。他們?cè)诼淙~上跳、鬧……我呆呆地看著,半晌,我眼眶濕潤(rùn)了,一滴水落在窗臺(tái)上,不知是淚珠還是露珠!鞍ィ夭蝗チ!”

  秋天的故事高中作文 43

  雨紛紛,草木葳蕤,葳蕤中又雜夾著些許落寞。

  是秋,無疑了。小路蜿蜒,漫上山崖,在山尖處縮成一個(gè)小點(diǎn)。雨,絲絲點(diǎn)點(diǎn)連成一片又一片,打在綠葉上,晶瑩,跳躍;打在小河中,微蕩,漣漪;打在石階上,活潑,清脆路兩旁的梧桐樹,卻仿佛少了雨滴的興致黃綠夾雜的樹葉被秋雨淋得似乎有些垂頭喪氣,秋風(fēng)瑟瑟,簌簌之聲漫山遍野間。

  “連晴不覺夏去,一雨方覺秋深!彼餍噪S著風(fēng),伴著雨,向上再走走吧。山的盡頭是一座哨所,位于內(nèi)蒙古邊境的它他看起來似乎有些孤獨(dú)?墒牵裉斓纳谒悬c(diǎn)不平靜

  他站在那里,站在哨所的門口。他在等待,等待來接替他職位的那個(gè)新兵。他已經(jīng)是個(gè)的老兵了,從各個(gè)方面考慮他也應(yīng)該離開這里了,只是他舍不得。他舍不得離開他所鐘愛的內(nèi)蒙古,他舍不得卸下這身迷彩,他舍不得和他所致力終身的`光榮事業(yè)告別。他想起了自己初入伍時(shí)的興奮,他想起了自己跨上駿馬馳騁草原的英姿,他想起了自己被授予榮譽(yù)稱號(hào)時(shí)的自豪

  他看見那個(gè)新兵向他走來。他看著新兵毫不費(fèi)力地跨過兩個(gè)臺(tái)階,興致勃勃向他迎來。他看見了新兵因興奮而微紅的臉龐,上面綴著幾顆因跑著上來急切的汗珠;他看見了那個(gè)新兵的堅(jiān)定、執(zhí)著。

  新兵走到他跟前,立正,敬禮。他想說些什么,卻又哽咽了,只是拍了拍新兵的肩膀,回頭再看一眼哨所,他該起身離開了。

  他抬起手臂,面對(duì)著哨所,敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,回首,隱約有透明的水痕滑落。他拍了拍哨所門口那棵老梧桐,老梧桐仿佛也能感受到些許,葉子撲啦啦地向下蹁躚而去,仍存于樹上的葉子也一直在嘩啦啦地響,為他唱著屬于他的離別歌。

  他彳亍著下了臺(tái)階,終究不忍再回首,于是一步一步,隨黃葉,消失在石階的深處。

  那個(gè)新兵站在他剛站的地方,也無多言,只是拍了拍梧桐樹干。

  人生百態(tài),此消彼長(zhǎng)。秋,便是一場(chǎng)生命輪回的季節(jié)。舊的不去,新的不來。梧桐葉落了,到了春季,又會(huì)冒出一樹的綠葉,再落,再生生命的輪回便也是如此吧,新老交替,一茬又一茬,這便是生命,這便是世態(tài)。但,輪回有盡,情無盡

  新兵拍了拍梧桐樹干:“從今往后,我來守護(hù)你”

  這個(gè)秋天,梧桐和老兵的故事結(jié)束,但他和新兵的故事才剛剛開始

  秋天的故事高中作文 44

  關(guān)于秋天,一想起它便會(huì)浮現(xiàn)出果實(shí)成熟,金黃田地,飄香的桂花之景。而又是這個(gè)季節(jié),我考慮是否還要寫又一篇死板文章,陳述著千篇一律的想法與場(chǎng)景……于是,我沉入了另一個(gè)秋,充滿了神奇的故事,蘊(yùn)藏著秘密的秋。——題記

  落葉將原先的街道掩蓋了,所有的事物都由銀杏葉的金黃色而融為一體。樹葉輕脆的分裂聲蓋住了汽車的轟鳴,在汽車開過這條路的眨眼間,幾片樹葉卻從車開過的地方慢悠悠地飛了起來。女孩急匆匆地走在路邊,匆忙得顧不上聽腳下葉子摩擦聲,一片調(diào)皮的葉子落幕在了鼻尖上,也不去摘下,讓它順嘴邊滑下了。她的心中只想著十四年前的畫面——同樣是金黃色的背景,另一個(gè)女孩在那開得最美最香的桂花樹下,向她訴說著心事,談著理想,結(jié)下一個(gè)個(gè)約定……女孩只與她度過了一個(gè)秋天,卻見證了她最快樂幸福感動(dòng)的時(shí)刻!半m然我將去其它的地方,但十四年后的'這個(gè)時(shí)間,還會(huì)在這里見面的!”拉過勾勾的約定,女孩絕不會(huì)忘記。

  走過水果鋪,那里的顏色比往常種類更多,香味更濃。還記得十四年前,這兒有會(huì)吆喝“水果,新鮮水果!”可現(xiàn)在換成一塊牌子掛在了門口,那個(gè)人累了,坐在了椅子上,那邊的長(zhǎng)椅舊了,那時(shí)還是新的;那邊的滑滑梯沒有人光顧,那時(shí)還很熱鬧,尤其是那天,顏色也比那時(shí)灰了。女孩有點(diǎn)怕“和她的感情是否也會(huì)和十四年前不同了!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,桂花樹下站著一個(gè)人。女孩不覺激動(dòng)了,甩開了之前的想法,淚也不禁流出。十四年日日夜夜,等待與想兌現(xiàn)的,就是這一時(shí)刻,終于看清了,那個(gè)女孩與她一樣,長(zhǎng)高了,成熟了,變得漂亮了,長(zhǎng)發(fā)披在了肩上。只是臉上多了一絲疲憊,笑起來,眼角留了點(diǎn)灰。倆人情不自禁地抱在了一起,將一片落葉緊緊地夾在了中間,長(zhǎng)袖那端傳來的溫暖,填補(bǔ)了女孩心中的空缺,抬頭看那桂花樹,依然那么美那么香。“是啊,人與人之間的感情如桂樹一般,度過千秋,還是一樣會(huì)開花飄香!惫鸹h在了肩上,“好看!

  這個(gè)故事描寫了秋天,也用秋天來描寫這個(gè)故事,但關(guān)于秋天的劇本,還未完待續(xù)……

  秋天的故事高中作文 45

  丹桂飄香的金秋,我們回到了老家。這次回老家還跟著爺爺一塊到老屋后面的小河里捕魚呢。

  午飯后,我們準(zhǔn)備好了幾張漁網(wǎng),一些魚餌,網(wǎng)兜等工具,爺爺帶我乘上了河邊的小船,我們出發(fā)了。

  午后的陽隨筆光照在水面上,波光粼粼,銀光閃閃,仿佛是魚鱗片發(fā)出的銀光似的。爺爺找了一片相對(duì)寬闊的河面準(zhǔn)備撒網(wǎng)了,他將船劃到了河岸邊,將漁網(wǎng)的一端系在了河岸的小木樁上,又將船劃到對(duì)岸將漁網(wǎng)系在了另一個(gè)小木樁上,就這樣做起了一道圍墻似的攔網(wǎng)。轉(zhuǎn)身,爺爺將船劃了一段開去,做起了第二道漁網(wǎng)圍墻。

  正當(dāng)我們坐在船上等待魚兒自投羅網(wǎng)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)秋天里的豐收都在我眼前:河對(duì)岸的高粱紅了,稻谷黃了;爺爺家那棵老梧桐的樹葉落在河面上,被調(diào)皮的小蟲子當(dāng)成船,又被水下的魚兒當(dāng)成傘;河沿上還有一叢叢茭白,不時(shí)有幾只鴨子在追逐玩耍;對(duì)岸人家屋后的石榴紅著臉咧著嘴可愛的笑著。

  就在這時(shí),河面忽然激起了一陣水花,水中冒出了一串串泡泡,我小心上前察看,哇,原來是條魚!魚撞上了我們的漁網(wǎng)了!我不禁興奮極了,心撲通撲通跳起來,不敢大聲呼喊爺爺,害怕魚兒聽到喊叫聲會(huì)掙扎逃脫,于是我抑制不住心中的興奮拼命地朝爺爺打手勢(shì),爺爺見此情景,用竹竿一撐,船頭立刻調(diào)了過來,朝魚的方向劃了過去,只見爺爺用網(wǎng)兜在水中輕輕一撈,魚就乖乖進(jìn)了網(wǎng)兜。爺爺把魚往小船艙里一放,頓時(shí),魚兒像是才明白了什么似的.開始在小船艙里亂竄,濺起的水花弄的我滿臉都是,我想一把抓住它,魚兒卻狡猾的逃竄,于是又濺起一陣水花,把我弄成了大花臉,我們開心的大笑起來,河面上回蕩著我和爺爺歡快的笑聲。

  緊接著,我們又聽到了一陣水花聲音,緊接著,我們又看到了河面上魚鱗閃閃的景象,一條一條魚兒聞著魚餌的香味不由自主的自投羅網(wǎng)過來。沒過多久,我們的小船艙里收獲了好幾條大魚。

  我忽然想起《江南·漢樂府》的一句詩:魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉南。此時(shí)雖然沒有蓮葉,但在這豐收的秋天里我收獲了捕魚的快樂!

  秋天的故事高中作文 46

  夏日的繁華演盡,天空高遠(yuǎn)清淡書頁隨風(fēng)簌簌作響,心念一轉(zhuǎn),又是秋天了。

  空靈清涼的秋風(fēng)一夜之間便拂了衣冷,搖了葉落,更是攜了一陣陣菊花的清香飄然而至,輕輕地扣響窗前那一串藍(lán)色風(fēng)鈴,如故人般出現(xiàn)在我的面前,輕輕地,將一縷思緒吹遠(yuǎn),吹散。

  在秋風(fēng)中佇立,會(huì)嗅到熟悉的氣息,那是海棠與桂花一起綻放的芬芳,是醉人的芬芳,飄渺襲人,不妨借取她的溫暖與尉籍,來抵御這個(gè)秋天的蕭稟與輕寒。在秋風(fēng)中沉思,會(huì)在不經(jīng)意見去碰出那些早已塵封多年的'往事,翻開那些發(fā)黃的相片,才發(fā)現(xiàn)有些人其實(shí)并未走遠(yuǎn)。在秋風(fēng)中行走,最好再夾著紛紛細(xì)雨,沐滌我所有的煩憂,洗去我滿身的塵埃。我不怕“秋風(fēng)秋雨煞人”,也不怕“留得殘荷聽雨聲”,那也是屬于秋天的韻味,即便傷感孤獨(dú),也是一種美麗心情。應(yīng)了那句“秋應(yīng)為黃葉,雨不厭青苔!

  每到秋天,我總是這樣固執(zhí)地借秋天斂去惆悵,可秋風(fēng)卻不因我的違拗而收起她的悲涼。

  是誰在秋風(fēng)中低低地嘆息,又是誰在秋風(fēng)中將錦瑟彈響呢?是誰立著梧桐淋著秋雨,又是誰簾巷西風(fēng)瘦似黃花呢?楊柳岸的曉風(fēng)殘?jiān)拢瑵窳苏l的青衫,淡了誰的歸程?秋風(fēng)早已吹過心面,不知何時(shí)能吹破這一層禪機(jī)?

  秋風(fēng)伴著流水,分明近在咫尺,觸手可及,又無可晚會(huì)地從身邊悄悄拂過,任我們?cè)鯓討┣械匾簿砦詹蛔。陸游一句“秋晚雁來空自寒。夜闌灑盡不勝悲”,可謂做足了秋天的文章。

  “悲哉,秋之為氣也!蕭瑟兮,草木搖落而變衰……”這些傷感,自古人的詩句經(jīng)肌中蔓延出來,若即若離地,讓人憑添落寞。

  “蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”,我情愿把秋幻想成從水墨古畫中娉婷走出的女子,蓮步如云,不嬌不艷的,卻是冰肌玉骨,清新出生。這種感覺,惟屬秋天。

  我也會(huì)去感受“秋風(fēng)之性勁且剛”的豪邁,“南山與秋色,氣勢(shì)兩相高”的豐俊,“長(zhǎng)風(fēng)萬里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓”的淋漓,秋風(fēng)的感覺,每一縷都是不同。

  看慣了秋風(fēng),聽?wèi)T了秋雨,心中的浮動(dòng)會(huì)漸漸平靜,然后是一份安逸悠然而升。

  秋天的故事高中作文 47

  丹桂飄香的金秋,我們回到了老家。這次回老家還跟著爺爺一塊到老屋后面的小河里捕魚呢。

  午飯后,我們準(zhǔn)備好了幾張漁網(wǎng),一些魚餌,網(wǎng)兜等工具,爺爺帶我乘上了河邊的小船,我們出發(fā)了。

  午后的陽光照在水面上,波光粼粼,銀光閃閃,仿佛是魚鱗片發(fā)出的銀光似的。爺爺找了一片相對(duì)寬闊的河面準(zhǔn)備撒網(wǎng)了,他將船劃到了河岸邊,將漁網(wǎng)的一端系在了河岸的小木樁上,又將船劃到對(duì)岸將漁網(wǎng)系在了另一個(gè)小木樁上,就這樣做起了一道圍墻似的攔網(wǎng)。轉(zhuǎn)身,爺爺將船劃了一段開去,做起了第二道漁網(wǎng)圍墻。

  正當(dāng)我們坐在船上等待魚兒自投羅網(wǎng)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)秋天里的豐收都在我眼前:河對(duì)岸的高粱紅了,稻谷黃了;爺爺家那棵老梧桐的樹葉落在河面上,被調(diào)皮的小蟲子當(dāng)成船,又被水下的魚兒當(dāng)成傘;河沿上還有一叢叢茭白,不時(shí)有幾只鴨子在追逐玩耍;對(duì)岸人家屋后的石榴紅著臉咧著嘴可愛的笑著。

  就在這時(shí),河面忽然激起了一陣水花,水中冒出了一串串泡泡,我小心上前察看,哇,原來是條魚!魚撞上了我們的漁網(wǎng)了!我不禁興奮極了,心撲通撲通跳起來,不敢大聲呼喊爺爺,害怕魚兒聽到喊叫聲會(huì)掙扎逃脫,于是我抑制不住心中的興奮拼命地朝爺爺打手勢(shì),爺爺見此情景,用竹竿一撐,船頭立刻調(diào)了過來,朝魚的方向劃了過去,只見爺爺用網(wǎng)兜在水中輕輕一撈,魚就乖乖進(jìn)了網(wǎng)兜。爺爺把魚往小船艙里一放,頓時(shí),魚兒像是才明白了什么似的開始在小船艙里亂竄,濺起的水花弄的'我滿臉都是,我想一把抓住它,魚兒卻狡猾的逃竄,于是又濺起一陣水花,把我弄成了大花臉,我們開心的大笑起來,河面上回蕩著我和爺爺歡快的笑聲。

  緊接著,我們又聽到了一陣水花聲音,緊接著,我們又看到了河面上魚鱗閃閃的景象,一條一條魚兒聞著魚餌的香味不由自主的自投羅網(wǎng)過來。沒過多久,我們的小船艙里收獲了好幾條大魚。

  我忽然想起《江南·漢樂府》的一句詩:魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉南。此時(shí)雖然沒有蓮葉,但在這豐收的秋天里我收獲了捕魚的快樂!

  秋天的故事高中作文 48

  行行大雁往南飛,瑟瑟秋風(fēng)寒葉落。又是一年秋意濃,這注定是一個(gè)有著悲歡交織故事的秋天。

  記憶中那是第三次見到大伯爺爺,也是最后一次。那年秋天,開心與歡樂。今年秋天,離別與追憶。

  他的身體很硬朗,說話很幽默,也很健談,像極了“老頑童”。

  曾是軍人的他,強(qiáng)壯的身體,腰板挺直,走路帶風(fēng),加上堅(jiān)毅的性格,讓他看起來丁點(diǎn)都不像是一位老人。一起去爬山,他爬得比我快多了,一邊爬一邊激勵(lì)我:“快點(diǎn)、快點(diǎn),怎么著,連我一個(gè)老人家都比不過了嗎?”他呵呵地笑著。我心里不滿,說:“您老還與我比,超過您對(duì)我來說是小兒科!”“我還不信呢!”他抿著嘴笑著,“你來超過我一個(gè)試試!”他一會(huì)貴陽話、一會(huì)普通話、一會(huì)長(zhǎng)沙話,還不時(shí)夾帶幾句英語、俄語、日語,笑得我前俯后仰,哪里還有力氣去超越他呀!昂,好,您贏了,比不過,比不過!蔽乙贿叴瓪,一邊搖頭,心想,這還是位老人嗎?古靈精怪的。我氣呼呼地把手往口袋里一放,他卻學(xué)著我,也往口袋里放,還朝我吐舌頭,像個(gè)頑皮的'小孩。

  我們兩個(gè)邊走邊鬧著,我都快被他“氣”瘋了,好不容易上了山頂,我迫不及待地席地而坐,他卻鬧著不讓我坐。他一邊扭動(dòng)著身子,跳起了他熱愛的迪斯科,一邊沖我撒嬌:“我要喝水,去幫我打水嘛——”那個(gè)“嘛”字拖得老長(zhǎng)老長(zhǎng),如果非要形容有多長(zhǎng),那就是長(zhǎng)江那么長(zhǎng)!“您多大了,自己打去。”我苦著臉對(duì)他說。他卻賭氣往地上一坐,手叉著腰,嘟著嘴!皼]辦法,老爺,我打水去啦!”我回應(yīng)著。

  打水回來,落日余暉映照下的大伯爺爺,挺拔的身姿,標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,與三分鐘前的模樣完全不一樣。我心想,是不是大伯爺爺想念他的老戰(zhàn)友了。他走過來,摸著我的頭,看著遠(yuǎn)方,若有所思地對(duì)我說“你要記住,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。對(duì)于壞的事情不要害怕,要勇敢,同時(shí)你也要記住春風(fēng)吹又生,斬草要除根……”我不明白大伯爺爺為何突然對(duì)我講這些。

  “落葉他鄉(xiāng)樹,寒燈獨(dú)夜人!彼谇锾祀x開,但他從來不曾離開!

  秋天的故事高中作文 49

  轉(zhuǎn)眼間,秋天到了,路邊的樹飄落了枯黃的殘葉。一陣秋風(fēng)吹來,卷起幾片落葉,驚動(dòng)了地上蹦跳的麻雀,不遠(yuǎn)處又傳來那熟悉的“刷刷”聲,不用看,那一定就是王大媽。王大媽,長(zhǎng)相平平,最突出的特點(diǎn)就是她幾乎天天都穿著一件灰色的衣服。她每天這個(gè)時(shí)候,都會(huì)拿著一把黃色的掃帚到這兒來。我和伙伴們都很討厭這王大媽,原因是,每當(dāng)我們興致勃勃地玩耍時(shí),她總會(huì)來打斷我們,不讓我們盡情地玩,還讓我們幫她清掃。走近了,果然又是那熟悉的灰衣服,在蔚藍(lán)的天空下,凹凸不平的路上飄動(dòng)。當(dāng)初我們這樣討厭她,就出了個(gè)餿主意來整整她——我們乘著天色還早,就準(zhǔn)備搜集一些垃圾,放在她每天的必經(jīng)之路上。太陽剛露出點(diǎn)光芒,濃霧彌漫著小區(qū),隨著腳步聲的遠(yuǎn)去,我們知道,王大媽出門了。我們就悄悄的.將一大袋垃圾收集了起來,偷偷的放在那條路上,小心翼翼的擺上幾片枯葉來遮掩。而我們,就躲在墻角,捂著嘴,等著看一場(chǎng)“精彩”的好戲了。不多時(shí),王大媽便來了。她拎著一籃菜,大步向這兒走來。看起來,她還不知道“危險(xiǎn)”即將來臨。“!”隨著一聲尖叫,王大媽踩到了香蕉皮上,整個(gè)人失去了重心,一下子摔在了地上,菜撒了一地。我們捂著嘴偷偷地笑著。我微微的探出頭,想看看王大媽會(huì)不會(huì)……王大媽好像摔壞了腰,當(dāng)她吃力的站起來時(shí),發(fā)現(xiàn)了滿地的垃圾——這可是我們?yōu)樗郎?zhǔn)備的“大餐”!她看了看滿地的垃圾,不禁皺起了眉,“誰這么缺德!”說著,一手扶著腰,一只手一上一下,將垃圾一個(gè)一個(gè)撿起來,豆大的汗珠直冒。我看王大媽那樣,實(shí)在忍不住了,飛快的跑了出去:“王大媽,這……我……”沒等我說完,王大媽就說:“不用說了,快來幫我一下!薄昂茫 蔽壹泵ε芰诉^去,也忙碌地干著……一片秋葉,悠悠地飄了下來,落到了我的面前,我蹲下身,將這片枯黃的葉,放在了王大媽的畚箕里。我細(xì)細(xì)體味著這個(gè)秋天。這個(gè)秋天,講述了一個(gè)美好而又令我慚愧的故事;這個(gè)秋天,是我對(duì)勞動(dòng)觀念的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);這個(gè)秋天,意義非凡。

  秋天的故事高中作文 50

  我素來是討厭秋天的?粗t葉一片片從樹上飄落,心中滿是傷感。每至中秋佳節(jié),我卻只能望著澄澈的圓月暗自嘆息。圓月散發(fā)著冷清的光,我思念起遠(yuǎn)方的爸爸,心里是苦的,月餅也是苦的。

  中秋不約而至,將要放假三天。室外的樹葉興奮的抖動(dòng)著。街上不時(shí)傳來歡聲笑語,我只是淡漠的盯著那些無辜的月餅。手機(jī)的聲響將我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí),“中秋節(jié)快樂”四個(gè)字映入眼簾,讓我感到絲絲溫暖。手機(jī)的震動(dòng)不時(shí)在提醒,我并不是那孤單飄零的落葉,這個(gè)秋天,我并不孤單,并不寂寞。想到這里心中多了一份溫暖。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,就到了下午,的確也沒有學(xué)習(xí)的心思。好似天公也在喜迎中秋節(jié)似的,下午的陽光竟也如此明媚,陽光歡快的射進(jìn)屋子,茶幾立刻變成了金色,將這沉重的.氣氛緩和了一些。這時(shí),好朋友打來了電話:“下午天氣不錯(cuò),中秋節(jié)真好,放三天,一起cs吧!”她歡快的聲音傳入我的耳膜!霸趺戳?不開心,是不是你爸爸沒回來過節(jié)?”她小心翼翼地問。沒等我說話,她又自顧地說起來,“你爸爸不也是為了工作才去秦皇島的嘛!這一次沒回來,那下一次說不準(zhǔn)吧!你也別太難過了……”我明知是安慰,就沒有理會(huì)。

  明月早早地掛在了天空,直至天漸暗,朦朧的月光也漸漸的澄澈了許多,宛如一潭清泉。月中的影子好似嫦娥在跳舞,訴說著對(duì)后后羿的思念。我望著明月,在心中默許下愿望:老爸,希望我們明年中秋可以一起過……

  明月依舊透亮!斑诉诉恕钡穆曇魝魅攵。我詫異地打開門,是爸爸!他手指因?yàn)榱嘀蟀」盏糜行┌l(fā)紅。臉也因?yàn)榇颐Χt。他重重地喘了幾口氣,對(duì)我露出了一個(gè)微笑:“丫頭,想爸爸了吧!老爸回來和你一起過中秋!”老爸的臉上洋溢著幸福的微笑。我一把抱住爸爸,汗水也浸透了他的衣裳,“爸,我想你了!”

  原來,為了可以和家人一起過中秋節(jié),爸爸提前請(qǐng)了假,踏上了回家的旅途……爸爸和我心靈相通,他知道我想他!

  那一刻,月餅忽的甜了,幸福漫上心頭,久久地?fù)]之不去。

  殘風(fēng)輕卷落葉,這個(gè)秋天,我的心中盛載了滿滿的愛。

  秋天的故事高中作文 51

  秋天里的故事,伴著些許凄涼的色彩,在這金色的季節(jié)里上演著。訴說著冰涼,訴說著感動(dòng),我看見了這枯葉落下的美麗。

  當(dāng)風(fēng)失去熱度時(shí),秋天緩步走來,她微笑著,為世界帶來一片金黃。那景色是美麗的,也是短暫的,葉子變黃了,被風(fēng)打彎了,似一只彎曲的手掌,死死抓住枝干,卻又無法抓牢,只得在風(fēng)中被搖曳,枯葉的心也在痛,不愿離開樹。在不舍的低聲細(xì)語中,樹也想緊緊抓牢葉子,可風(fēng)卻將葉子從樹的枝上搶下。

  葉便不舍地飄向土地,在與樹分離的那一刻,枯葉感到的是灼熱,身體里似乎有什么東西被點(diǎn)燃,又被風(fēng)帶走了,那份心中的熱度被風(fēng)拿走了,枯葉也平靜下來了,安然地躺在地上。

  此時(shí),枯葉僅存一顆冰涼的心,已冷靜下來。仿佛思考著,像一位成熟的智者在思量著人生。它想到自己已無力生存,就化作泥土,報(bào)答樹吧。它想到樹曾經(jīng)帶它走過春夏,兩個(gè)多么完美的季節(jié),它聆聽了鳥兒的歌唱,享受了太陽的撫摸,想到這里,它滿足地笑了。它也學(xué)會(huì)了感恩,終于,能閉上了雙眼,傾聽其他的葉子落下,自己的心也碎了。那是秋季里最美的聲音,詮釋了葉子的美麗。

  葉,也正在走向這化為泥土的神圣道路,這是枯葉的落寞,也是它人生的升華時(shí)刻。落葉很偉大,它可以舍棄自己生的希望,而為樹來年的生長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。這是一項(xiàng)凄涼又美麗的壯舉!在這秋天中,不僅有葉落的凄涼,還會(huì)有花開的感動(dòng),將人生的壯舉上演得如此深刻。

  在這凄涼的秋天里,萬物都沉睡了,而有一種花卻唯美綻放。那花的.名字叫菊花。菊花不向往溫暖的季節(jié),只是在這秋季綻放。它綻放著自己的美麗。一如既往的白色,在秋天綻放,散出自己的一份香氣。

  菊香飄遍了世界,它是一位隱士,正如陶淵明本人。遠(yuǎn)離世俗與官場(chǎng)的勾心斗角,獨(dú)守一方心靈的凈土,在自己的心中營(yíng)造出一塊圣地,不去影響他人,也不會(huì)受到污染,獨(dú)自沉默。

  這孤傲的生靈,也有一份自己的美麗,這份美麗感動(dòng)了天地。這枯葉和菊都有自己追求,自己的美,自己的夢(mèng)想,自己努力的方向。秋天的故事,在這金色的季節(jié)上演著……

  秋天的故事高中作文 52

  夜,靜靜的。

  我已不知是第幾次從半夢(mèng)半醒的狀態(tài)中驚醒。甩了甩昏沉的頭腦,才發(fā)現(xiàn)自己還在做作業(yè)。眼前的卷子只寫了不到三分之一,最后下筆的一個(gè)字因我的昏沉而帶上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的扭曲在一起的尾巴。身旁的作業(yè)依舊是堆得如同小山一般的高。高一的學(xué)習(xí)速度較之初中加快了不少,作業(yè)量也是陡增。且由于學(xué)習(xí)加快,不得不消耗大量的時(shí)間消化與練習(xí)。這對(duì)于初中養(yǎng)尊處優(yōu)的我來說無疑是一種肉體與精神的雙重折磨。我看向窗外,努力使自己變得清醒。

  夜,靜靜的。

  但我再一次陷入夢(mèng)與醒的交界線時(shí),一雙略微冰涼的手撫上了我的肩頭,輕輕的將我喚醒。我回頭一看,是母親站在我的身后。她單薄的背影上披掛著一件單薄的睡衣,眼圈有些發(fā)黑,眼角的皺紋在明亮的燈光下十分顯眼。她沒說話,只是指了指我的身旁,我順著她指的方向看去,那里,不知何時(shí)多出了一杯咖啡,還在冒著熱氣。杯內(nèi)那一絲絲若有若無的淡淡的咖啡的香味漸漸的向外溢出,飄進(jìn)了我的鼻腔,使我的精神稍稍振奮了一些。此時(shí)正是秋天,晚上都很冷,母親卻冒著感冒的風(fēng)險(xiǎn)起來為我沖咖啡!我握著咖啡杯,杯的溫度將我手心中的一點(diǎn)冰冷化開,再逐漸擴(kuò)散……當(dāng)我喝下半杯咖啡后,遞給母親。而母親僅是拿它溫了一下手,就再次遞給了我,說:“快喝吧,不然就涼了。”聽著母親溫柔的話語,我的眼角有些濕潤(rùn)了。為了不讓母親看見,我閉著眼將咖啡一飲而盡。轉(zhuǎn)過頭時(shí),一滴液體已然從我嘴角劃過,我不知那是殘余的咖啡還是我的眼淚。努力使自己平靜下來,我便繼續(xù)埋頭苦干。

  夜,靜靜的。

  一點(diǎn)整,最后一本練習(xí)冊(cè)在我的`努力填寫下終于進(jìn)了書包。我長(zhǎng)舒一口氣,回頭看看,母親還沒有去睡覺。見我將作業(yè)寫完了,她微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子回訪了?粗x去的單薄背影,我的心又有些亂了。躺在床上,不一會(huì)兒,聽到隔壁傳來的輕微又均勻的呼吸,我的心也放了下來,沉沉的睡去……

  在這秋天晚上發(fā)生的故事,也許會(huì)埋沒于時(shí)間的洪流中。母親所給的溫暖,雖然看似微不足道,一如那安靜得可以讓人忘卻的夜,但卻一直縈繞于我的心中,鼓勵(lì)著我在高中三年這條路一直走下去。

  秋天的故事高中作文 53

  落木蕭蕭,葉落飄零,踩在厚沓作響的枯葉上,展開稿紙,想象著秋去春來的孕育。我要繼續(xù)敘寫那秋天里的故事

  高中,曾是我朝思暮想憧憬著的圣地。金秋九月,當(dāng)我踏進(jìn)大門奔赴她的約定,才發(fā)現(xiàn)橫亙?cè)谖颐媲暗膮s是初中重未有過的崇山峻嶺。

  “下周四是你上臺(tái)演講哦!"語文課代表若無其事地對(duì)我說。而伏著身子正奮筆疾書的我則頓時(shí)凝住了,呆若木雞般地大張著嘴巴,什么也說不出。望著他眼眸里那溫而厲的神情以及臉上的微笑,我木然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  語文每節(jié)課前五分鐘演講早已成為我們中學(xué)的慣例。然而對(duì)于靦腆、木訥的我來說,在同學(xué)和老師面前演講無非是我的噩夢(mèng)。于是,當(dāng)秋天的.腳步剛剛響起時(shí),我的故事也開始了。

  演講的主題是“說句心里話”,我絞盡腦汁,實(shí)在想不出合適的話題與內(nèi)容。便望向身旁的書柜,取出其中一本本還夾著楓葉金色的書簽的圖書,體會(huì)到了閱讀過程中妙不可言的雋永與樂趣!皩(duì),有了!”就寫閱讀的力量!我合上書頁,靈光一現(xiàn),便伴著秋夜那獨(dú)有的沁人桂香,寫好了草稿。

  窗外,秋月高懸,鳴蟲寂寥。我端正地站在燈前,一遍遍地排練與背誦,一次次地增刪和修改。

  星期四眨眼就到了。語文課前,同學(xué)們捧書執(zhí)卷,朗聲齊讀,唯有我心不在焉,不時(shí)低頭看手上緊攥著的,早已被冷汗浸濕的演講稿,目光呆滯而空洞地喃喃自語著,出神地記誦著。

  當(dāng)老師走進(jìn)教室,我的心跳變成了無節(jié)奏的亂顫,臉上也充血而脹紅,腎上腺素的分泌則更使我像個(gè)好動(dòng)的猴子般晃動(dòng)著。我佯裝撿筆,又抓緊時(shí)間瞄了幾眼!岸b忊彙鄙险n鈴一響,教室瞬間安靜下來,而我還正望著窗外,欣賞著秋季悄然帶來的馥郁與芬芳。

  "有請(qǐng)今天演講的同學(xué)!”在掌聲的鼓勵(lì)支持下,我終于堅(jiān)定,自信地走上了講臺(tái)!

  當(dāng)我低頭望向臺(tái)下同學(xué)們的眼神與表情后,我不再感到想象般的可怖與恐懼。反而,那一雙雙期待著眼睛助我侃侃而談,順利完成了演講!

  現(xiàn)在,當(dāng)秋天的風(fēng)鈴搖動(dòng)著叮當(dāng)?shù)母鑳簳r(shí),我又憶起老師、同學(xué)在演件后給我的指正與贊美。高中三年,我會(huì)筆耕不輟,繼續(xù)敘寫這秋天的故事。

  秋天的故事高中作文 54

  那些被暫時(shí)蓋住的痕跡,只不過需要用手輕輕撫去上面的塵埃!}記我看著稀疏落下的樹葉,發(fā)現(xiàn)天空原來不是藍(lán)色,而透著蒙蒙的灰。帶著要回家交待的試卷,心中的季涼,也只能嘆口氣。

  在校園里走著,我想起了那個(gè)秋天的故事……我在車站等著車,在家被媽媽訓(xùn)了一通,已“看破紅塵”,老媽都對(duì)我這樣,何況他人呢?“炒米奧,香噴噴的炒米奧……”,一聲聲帶著真宗揚(yáng)州味的吆喝,我的心頭掠過一絲心動(dòng),轉(zhuǎn)過身去,只是一個(gè)五十上下的糟老頭,只覺得寒酸。

  他一步轉(zhuǎn)著老舊的機(jī)器,一邊添者火。他抬起頭,看見這雙陌生的眼睛,先是像孩子一般的迷茫,而后給了我一個(gè)微笑。我只是機(jī)械地將目光移到那顆青黃參半的樹上。被秋風(fēng)洗禮過的樹葉,藕斷絲連地離開母體,乘著風(fēng)掙扎向上。風(fēng)落了,又悠悠落下;風(fēng)起,又被托起。但終究還是落下了,只希望下一片樹葉,落下……隨后,我僵硬地將身子轉(zhuǎn)過去,繼續(xù)等著我的車。忽然,“砰”的一聲,奪走了大部分乘客的目光,轉(zhuǎn)過頭去,在一片唏噓聲中,炒米問世了。我很疑惑,老人的機(jī)器上掛滿了炒米,都沒賣出去。

  可當(dāng)新鮮的炒米來到這個(gè)世界時(shí),老人眼中分明是喜悅,是激動(dòng)。那顆樹上的葉子又落了,落葉在空中劃過的弧似乎是那么的.美,以那么輕盈的姿勢(shì)回到它的“根”。我的“保護(hù)層”似乎裂開了一個(gè)小洞,裂紋也再向四周擴(kuò)散……這次我一直注視著他,還是一如既往地轉(zhuǎn)著他的機(jī)器,添著他的火,做著他的炒米,我似乎被感動(dòng)了。這時(shí)一位小姑娘來到了老人的攤前,小姑娘的眼中透著一絲絲迷茫。老人趕緊迎上幾步,老人終于能做成筆“買賣”了。

  兩人交談了一會(huì)兒,小姑娘和老人比劃了好一會(huì)兒,我才明白小姑娘是問路的,老人搖搖頭。小姑娘正要走,老人叫住了她,放下手中的活兒,拉著小姑娘忘站臺(tái)這邊來。他小心翼翼地問著乘客,有的就當(dāng)是空氣,照樣做著自己的事,打電話,聊天。有的索性躲開,更有甚者,瞥了他一眼。老人更小心了。他問到了我,“同學(xué),到某某怎么走”。

  我的心頓時(shí)被融化了,被老人的謙卑所打動(dòng)……秋日的暖陽通過林隙在我的指隙間迸亮,煥發(fā)出太陽獨(dú)特的光華……

  秋天的故事高中作文 55

  秋天又到了,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下不禁讓我想起了那個(gè)溫馨美麗的故事。

  秋天,是一個(gè)美麗的季節(jié),樹葉都紛紛落下,如一只只美麗的黃蝴蝶一般。清晨,我早早地起了床,看看窗外這美麗的景色,心中的不滿都已全部消失,我洗漱過后,在吃早餐時(shí)爸爸對(duì)我說:“我們等會(huì)兒一起去晨跑吧!”我聽了這句話本想說不想去,但我看見爸爸那滿懷希望的眼神,到了嘴邊的話又咽了回去。說“好吧!毙闹袧M是不愿意但沒有辦法。我和爸爸換好衣服就出去了,在跑步的過程中爸爸一直跟我聊這聊那的,可我只是隨意地“哦!”一聲可爸爸依然笑著對(duì)我,我的心忽然觸動(dòng),主動(dòng)地與爸爸交談了起來,我與他在鋪滿樹葉的小路上快樂地交談,時(shí)不時(shí)還開完笑,樹葉刷拉刷拉的落著,陽光明媚,可是天氣總是善變的,不一會(huì)兒的功夫?yàn)踉泼懿茧婇W雷鳴,我不禁打了個(gè)哆嗦,爸爸見天變了,第一直覺就是脫下外套披在我的頭上,往家的方向奔去,與迅速的成自由落體的狀態(tài)落下,打在爸爸的身上,我在朦朧的雨中看見爸爸身上被那無情的.雨點(diǎn)全部浸濕,但是她把外套蓋在我的頭上讓我沒有被那無情的雨水所吞噬,看了這一幕,我的眼淚像斷了線的珍珠滴落下來,這應(yīng)該就是大家所說的“父愛”吧!寧愿自己被大雨淋濕也不愿自己的兒女被大雨淋濕,這多么偉大!很快我與爸爸回到了家里,這時(shí)我清楚的看見爸爸身上沒有一處是干的地方,他冷得發(fā)抖,雖然他強(qiáng)行的抑制,可是應(yīng)為溫度較低所以還是可以看出,媽媽拿著毛巾走出來,給爸爸了一條,還拿了一條給我擦拭干凈,對(duì)我說:“你快去洗一個(gè)熱水澡被感冒了!蔽艺f:“爸爸你先去吧!”爸爸寵溺的摸摸我的頭說:“你快去吧,快點(diǎn),被生病了!蔽蚁戳藗(gè)熱水澡,走了出來。爸爸對(duì)我說:“洗完了,去房間看電視去吧!”我聽了爸爸的聲音變得沙啞,我聽了非常心疼,就去了房間,心想:爸爸為了我讓自己淋雨,也不讓我生病,讓我先去洗熱水澡,窗外的雨一直下著,就如同我現(xiàn)在心疼爸爸的情感。

  這美麗的秋天,及美麗,又包含了滿滿的父愛,使我懂得了世界上不僅母愛偉大,父愛也同樣偉大!

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