【推薦】小學(xué)學(xué)作文800字錦集10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文800字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇1
20xx年11月26日星期一晴
今天下午放學(xué)在學(xué)校門口爸爸就告訴我一個(gè)消息，大姑奶家的弟弟病了，剛打完針，現(xiàn)在正在我家玩呢！我高興極了，因?yàn)槲铱梢院退黄鹜媪恕?/p>
到了我家，我看見小弟弟正在吃東西呢，過了一會(huì)兒，媽媽也回來了，還給我和小弟弟買了好多的小食品，小弟弟可高興了�？墒撬犝f要在我家過夜，就哭著鬧著要回家，我找來玩具，打開電腦，電視，給他將故事……可是小弟弟還是堅(jiān)持要回家，無奈之下，爸爸只好送他們。我真希望小弟弟下次來我家能和我玩一會(huì)兒。
20xx年11月27日星期二晴
下午第一節(jié)課上課，老師讓我們寫書上的多音字，寫完之后考試通過就可以出去玩。我和徐苒宸，閆潞一起寫完并且順利通過考試。老師告訴我們出去玩的同學(xué)不要玩危險(xiǎn)游戲，外面冷要穿好大衣，同時(shí)見到有垃圾要撿。剛到操場，我們仨就看到了好多的垃圾，于是我們紛紛彎腰撿起來，也沒玩上什么游戲。我想：為什么這些學(xué)生都往操場上扔垃圾呢，學(xué)校有垃圾箱，班里有垃圾桶，如果都能自覺點(diǎn)，學(xué)校會(huì)變得多干凈呀！
20xx年11月28日星期三晴
下午第二節(jié)課下課的時(shí)候，我和徐苒宸看到三年五班的學(xué)生站在塑像的邊緣上，然后一個(gè)個(gè)的往講臺(tái)上跳。，我和徐苒宸看得害怕剛要走開，這時(shí)候一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生從講臺(tái)上下來，告訴他們別在這玩。就在這時(shí)，從塑像向下跳的小男孩摔倒了，腿磕到了講臺(tái)上，他疼得哭了起來。我想：我可不要向他學(xué)習(xí)，不能玩危險(xiǎn)的游戲。不錯(cuò)哦
20xx年11月29日星期四晴
上午第三節(jié)課下課，老師讓同學(xué)們準(zhǔn)備好鞋套準(zhǔn)備上微機(jī)課。我把書包翻了個(gè)錛偟壯天錛偅哎，忘帶鞋套了。老師說沒有鞋套的同學(xué)可以去借，我找來好伙伴先去三年一班借鞋套，因?yàn)槿暌话辔艺J(rèn)識(shí)幾個(gè)同學(xué)，可是不巧，他們也沒有帶鞋套。于是又來到三年五班借，可是下課了，他們班的同學(xué)都出去玩了。怎么辦呢？這時(shí)候好朋友吳津瑤說她去四年一班借，就在這個(gè)時(shí)候，上課的鈴聲響了，看來這節(jié)微機(jī)課我是上不成了。我想：以后我天天把鞋套放在書包里，這樣就不會(huì)發(fā)生類似今天的事情了。
20xx年11月30日星期五晴
中午，老師派出了一個(gè)錛傉焯斤紓———王文博，因?yàn)槲覀儼喑隽艘粋�(gè)錛偘缸語紓。我們班戰(zhàn)雨琪的沖刺100分語文卷子丟了。王文博開始錛偛榘革紓了，我和徐苒宸幫忙。王文博先把同學(xué)們的書包都翻了一翻，看看能不能在同學(xué)們的書包里找到失主的卷子，可是什么結(jié)果也沒有，我和徐苒宸急得走來走去，研究會(huì)是誰拿了失主的卷子。后來我們覺得也許是失主把卷子落到家里了，因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)真沒有那種錛傂⊥碉紓素質(zhì)的。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇2
自從我降生到這個(gè)世界，你們就無微不至地照顧我、關(guān)心我。以前，我不懂事，總是認(rèn)為你們照顧我是理所當(dāng)然的，你們?yōu)槲易龅囊磺�，別的家長也在為他們的孩子做。但現(xiàn)在我慢慢長大了，一天天地明白你們?yōu)槲腋冻隽颂唷ｋm然你們不會(huì)放在心上，我卻終身難忘。
上幼兒園的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)感冒咳嗽，還要引起發(fā)燒，而且總是半夜折騰。記得寒冬的一天，我白天還好好的，只是流鼻涕咳嗽，可到了晚上，突然發(fā)起燒來，開始還不要緊，媽媽用冷毛巾敷在我的腦門上，涼絲絲的，很舒服，不知不覺就睡著了。誰知睡到半夜，我的體溫一下子就升到了39。5℃，我難受得說起胡話來。媽媽被我驚醒后，二話不說幫我穿好衣服裹上小毛毯就出門了。馬路上靜悄悄的，連路燈都被凍得不那么亮了，出租車更是連影子都沒有一個(gè)。媽媽你一刻也不耽誤，抱著我就向醫(yī)院奔去。到了醫(yī)院，進(jìn)了急診室，我才發(fā)現(xiàn)匆忙中你連大衣都沒穿，你的鼻尖、耳朵凍得紅紅的，可額頭上卻布滿了汗珠。我躺在病床上打點(diǎn)滴，不時(shí)咳嗽兩聲，很難入睡。你見狀，馬上把我抱在懷里，慢慢地拍著我……。天亮了，我的燒退了，也睡醒了，可看看你，眼睛里布滿了血絲。唉，你又為了我一夜沒睡。媽媽，你毫不掩飾對(duì)我的愛對(duì)我的關(guān)心，你的愛是那么的熱烈，像一杯香濃的奶茶。雖然只是平淡的小事，但是細(xì)細(xì)品味，一股暖流流遍了我的全身。
上一年級(jí)的時(shí)候，我常犯粗心的毛病，數(shù)學(xué)作業(yè)不是抄錯(cuò)題目就是把答案的數(shù)字寫錯(cuò)，錯(cuò)了還滿不在乎。老師就要求你們一定要檢查我的作業(yè)。誰知，爸爸幫我檢查完，只是輕描淡寫地說：“哦，錯(cuò)了三題”，“還不錯(cuò)，只錯(cuò)了一題”。至于具體哪題錯(cuò)了，卻沒有下文。我只有一題一題逐個(gè)檢查，有時(shí)候錯(cuò)的沒發(fā)現(xiàn)，倒把正確的改錯(cuò)了。爸爸再次檢查還是不痛不癢的那句話：“嗯，錯(cuò)了兩題”。當(dāng)時(shí)，我真是恨死你了，你這樣檢查等于沒檢查，我反而更累，不象老師指出我哪題錯(cuò)了，我總是很快就能糾正過來。為這事，我沒心沒肺地對(duì)你說了很多不該說的話�？刹粷M歸不滿，我還是自己一遍一遍地演算，就這樣不知不覺地我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)誤率越來越低。直到有一天，數(shù)學(xué)老師在課上表揚(yáng)我，我才明白，是你幫助我糾正了學(xué)習(xí)的大忌——粗心的毛病。爸爸，我知道你不善于表達(dá)，你的愛就像一杯清茶，總要細(xì)細(xì)品味，才能感受到你在無形之中體現(xiàn)出來的理性而又深沉的父愛。
親愛的爸爸媽媽，在我生病時(shí)，細(xì)心照料我的是你們；在我考試失誤時(shí)，心平氣和地安慰我的是你們；在我遇到困難時(shí)，在一旁鼓勵(lì)我的還是你們……。你們的栽培、撫育，使我一天天茁壯成長。
親愛的媽媽，當(dāng)你做完家務(wù)覺得勞累時(shí)，就讓我來幫你捶捶背；親愛的爸爸，當(dāng)你坐在電腦前工作時(shí)，我會(huì)及時(shí)地為你奉上一杯茶；當(dāng)你們生氣時(shí)，我會(huì)說笑話逗你們開心……今天，你們的愛，給了我一片陽光明媚的藍(lán)天，將來，我會(huì)回報(bào)你們一片濃密的綠蔭！
小學(xué)學(xué)作文800字 篇3
有閑的日子里，我最愛在陽光明媚的午后為自己泡上一杯龍井茶。難得浮生半日閑，至于塵世的紛囂盡可暫拋腦后，只管去享受那份難得的閑情：于靜心處聽一曲懷舊的老歌，在悠然中看一幕杯中的芭蕾。
在剔透的玻璃杯中放入少許茶葉，以熱水初貫之，尖尖細(xì)細(xì)的茶葉上下翻騰，一如芭蕾舞演員在旋轉(zhuǎn)飛舞中高高踮起的足尖。音樂悠揚(yáng)，茶香彌漫，裊裊的水氣渺如輕煙。茶之舞，先是熱烈而奔放的，卷曲的葉子打著轉(zhuǎn)兒，隨水凌空漂浮，仿如月，游若魚，幻似影。慢慢地，芽葉漸次舒展開來了，天女散花般揮舞著長袖，孔雀開屏樣扇動(dòng)著羽翼……樂聲漸止，茶葉浮沉逐漸輕緩了，閑行若定，宛若天上云卷云舒，又似庭前花開花落。
聞著淡淡的茶香，欣賞著茶的舞姿，我早已陶醉在了這杯中的芭蕾，任思緒慢慢飄散開來。吸天地之靈氣，采日月之精華的茶，在生命最為燦爛的時(shí)候，離開了生命之樹。經(jīng)歷了諸多磨難之后，茶葉始終蜷縮的身體宛如正在緊抓著昔日的光陰，而這一切只為能夠留住自身的芳香。直到某日與一杯沸水邂逅相遇，經(jīng)過一番鳳凰涅盤般的洗禮，它才得以再次散發(fā)出淡雅的氣息，用力一吐最后的芬芳。
用自己一生的等待企盼著靈魂瞬間的蛻變，那是一種夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合的境地。茶經(jīng)歷了春夏秋冬，吸吮了天地精華，也許為的就是這一瞬間的美。那是怎樣的一種美?那是一種為了瞬間的精彩而釋放全部生命的`悲壯之美，那是為了瞬間的與水的自由舞蹈而生發(fā)的相知之美，那是為了將一生凝聚的精華盡情展露的大氣之美……
茶，幾經(jīng)沖沏，浮浮沉沉，才釋放出了她春雨的清幽，夏陽的濃烈，秋霜的冷肅，冬雪的冰潔。這不由得又讓我覺得茶不僅僅是一種飲品，它更似草木當(dāng)中的一個(gè)人，平凡地生活在天地間，歷經(jīng)風(fēng)雨，歷盡滄桑。人生如茶，人亦如茶。茶只有經(jīng)歷過沸水的考驗(yàn)才能散發(fā)出最美的芬芳，同樣，只有那些飽經(jīng)風(fēng)霜、歷盡磨難的人，一如被沏了一次又一次的釅茶，才能溢出生命和智慧的清香。
看著一個(gè)個(gè)小精靈在水中舞蹈，幻化著山水的寧靜和淡泊，訴說著生命的沉重和輕盈。當(dāng)一切都已成為記憶，無論曾經(jīng)是歡喜是憤怒還是悲傷，回想起來，那些用真心真情走過的歲月都是嘴角淡淡的微笑、眼中幸福的光芒。其實(shí)，只要你細(xì)細(xì)品音、用心欣賞，杯中的芭蕾何嘗不就是生命之芭蕾，寂寞而堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇4
媽媽有一輛嶄新的小摩托，那個(gè)小摩托是紅色的。因?yàn)榍嗲嘞矚g紅色所以媽媽就買了一輛紅色的小摩托。媽媽經(jīng)常騎著小摩托去買菜，買回來好多新鮮的蔬菜給青青做飯吃。媽媽也經(jīng)常騎著這輛紅色的小摩托去上班，因?yàn)檫@樣會(huì)像風(fēng)一樣快。媽媽還會(huì)騎著紅色的小摩托帶著青青一起，去做很多她自己的事情，雖然有時(shí)候青青也不太明白媽媽去做什么。。。小摩托總是一直陪伴著媽媽。
有一天外面下起了大雨，媽媽騎著紅色的小摩托帶著青青去買菜，她們像風(fēng)一樣的快，把地上的泥水濺到了小摩托上。小摩托就沾上了許多的泥。青青看見了覺得特別的臟，特別的不好看，就對(duì)媽媽說：
媽媽，你看小摩托變成舊摩托了，你把她扔掉吧，我們買個(gè)新的。
媽媽說：
不用，你看媽媽會(huì)讓她變得和新的一樣哦。媽媽端來一盆水，和一塊抹布，把小摩托擦得亮晶晶的，就像新的一樣。青青高興跳了起來，和媽媽呀學(xué)了一樣新本領(lǐng)。
又有一天，媽媽騎著小摩托帶青青去田間放風(fēng)箏，田間的小路啊磕磕碰碰，小摩托掉了一個(gè)小零件，停了下來不走了。青青看見了，對(duì)媽媽說：
媽媽，小摩托變成舊摩托了，你把她扔掉吧，我們買個(gè)新的。
媽媽說：
不用，你看媽媽會(huì)讓她變得和新的一樣。說著媽媽找了一個(gè)同樣的小摩托車零件，給小摩托換上，小摩托又可以跑啦！青青高興地轉(zhuǎn)圈圈，興奮地喊著：媽媽說的真對(duì)，她真的可以讓小摩托變成新的！
日子一天一天過去了，小摩托一直陪伴著媽媽。
有一天媽媽騎著紅色的小摩托帶著青青去給好朋友過生日，路上小摩托的輪胎被扎了個(gè)洞，青青急壞了，這可怎么辦呢？
媽媽我們買個(gè)新的吧？不然要趕不上生日會(huì)了！
媽媽安慰說：
不用，媽媽呀會(huì)讓她變成新的一樣。媽媽把小摩托送到了修理鋪，讓修理鋪的師傅啊給小摩托換了個(gè)新輪胎，小摩托又可以動(dòng)啦！小摩托有了新輪胎，載著媽媽和青青跑的像風(fēng)一樣快，趕上了好朋友的生日會(huì)。青青覺得呀媽媽是世界上最厲害的人啦。
直到有一天，下雨了，青青發(fā)現(xiàn)自己的小雨傘上爛了個(gè)洞，小朋友們都說：
青青你瞧，你的小雨傘破了，趕緊扔了買個(gè)新的吧。
青青說：
不用，我媽媽可以讓它變成新的！
后來媽媽真的把雨傘修好了，雨傘又可以用了。青青跟著媽媽學(xué)習(xí)了很多修理東西的方法，她真的覺得有些東西不用買新的，有些東西只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋修理，也可以像新的一樣。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇5
歲歲重陽，今又重陽。一年一度的重陽節(jié)又到了。九九重陽，代表著天長地久，也代表著尊老、敬老、愛老。
往年的重陽節(jié)，爸媽總是會(huì)帶著我，約上嗲嗲娭毑和爺爺奶奶，裝上各種好吃好喝的，一大幫子人熱熱鬧鬧的出去玩，我最喜歡去的就是陽湖濕地公園，暖暖的太陽照著，老人們可以走走停停，熱了就脫一件衣服拿在手上，說家常，談身體，我則迫不及待地拉著爸媽去租一輛三人單車，撒歡的跑起來……累了，大家就隨便找一塊草地，拿出帶的吃食飽餐一頓，直玩到日落西山， 涼 風(fēng)四起，才興盡而歸……
可是今年的重陽節(jié)，嗲嗲已經(jīng)不在人世了，娭毑也隨著姑姑到了千里之外，外公外婆的身體也是江河日下，大家沒了往年的興致，幾乎沒人提游玩的事情了。
剛好姨奶奶和舅爺爺也住在奶奶家，爸媽就請(qǐng)幾位老人出來聚餐。走到一個(gè)十字路口，剛好碰上他們了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過去，爺爺奶奶的身形怎么變得那么瘦小?
到了飯店，媽媽和我站在門口等爺爺奶奶，爺爺先到，我跳腳大叫，可是爺爺好像沒看到我，我只好跑過去，他這才看到我，一張皺臉立馬綻出笑來。奶奶則一把摟住我，不顧媽媽的反對(duì)塞給我一個(gè)大大的紅包。
點(diǎn)餐時(shí)我們點(diǎn)了鮮榨胡蘿卜蘋果汁，我親自操作，把切好的胡蘿卜和蘋果放進(jìn)榨汁機(jī)，榨好后，我又給四位老人杯子里一一倒?jié)M，老人們都笑呵呵地看著我干活。爸爸點(diǎn)了一桌子的菜，大家吃的其樂融融。
飯后出現(xiàn)了讓我深有感觸的一幕：奶奶找服務(wù)員要了幾個(gè)打包盒，把沒吃完的菜統(tǒng)統(tǒng)打了包，還惋惜著湯沒法帶走。我看著她枯瘦的手拿著筷子一絲不茍的挑揀著剩菜，再看看她給我的那一個(gè)大紅包，心里一怔一怔的。
爺爺奶奶真是老了，暖旭的初秋天氣，他們居然穿著夾衣和外套，瞇著眼睛也看不清對(duì)面的事物，可是他們記得我的個(gè)頭，記得我愛吃的東西，記得給我大紅包……平常，他們舍不得吃舍不得喝，我也從沒見他們給自己添件新衣;可是每周我去奶奶家，卻總是有無數(shù)的好吃的等著我，逢年過節(jié)有永不缺席的大紅包……
那一刻我似乎明白了，也似乎理解了他們，分別時(shí)我給了他們一個(gè)大大的擁抱。天很長地很久，可是和家里的老人在一起的日子是有數(shù)的，今后，我要更努力的學(xué)習(xí)，用我的力量去愛護(hù)他們，關(guān)心他們。
重陽，是老人的節(jié)日，是夕陽的節(jié)日，是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)老的節(jié)日。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇6
秋天來了，洛陽城里，詩人張籍像往常一樣正坐在家中的書房里看書。這時(shí)，一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過，張籍不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，他站起來，慢慢走到窗前，輕輕掀開窗簾，望了望窗外，枯黃的樹葉隨著風(fēng)紛紛落下來，院子里的那幾株花早已經(jīng)露出了光禿禿的枝丫，那小草正在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，一片荒涼蕭條的景象。
張籍忽然想給家鄉(xiāng)的親人寫封信，他鋪開紙張，提起毛筆，心里涌起千思萬緒，一時(shí)竟不知從何說起。張籍提起筆又放下，提起又放下，仿佛手中的筆千金般重，怎么也提不起。張籍既非常急切地想迅速地把家書寫好，讓人盡快送回家鄉(xiāng)去，又惟恐太匆忙，會(huì)落掉什么重要的事情忘記寫。所以盡管他的家書寫的很長，但總覺得還有許多思念之情好像沒有表達(dá)盡，還有許多的離別之意沒有寫清楚。好一會(huì)兒，張籍的信終于寫好了。他小心翼翼地把信裝進(jìn)信封，吹滅了油燈，開始休息。躺在床上的時(shí)候，張籍還在回憶著，覺得自己好像還漏寫了哪些地方。
第二天一大早，張籍就把信交給了送信的人。還千叮嚀，萬囑咐，定要把信成功送到，捎信人連連答應(yīng)，他還是有點(diǎn)不放心。但當(dāng)捎信人就要上路的時(shí)候，張籍卻又從送信人手中拿過信封，匆忙拆開，仔細(xì)地又看了好幾遍……
秋天的太陽夕陽西下，張籍看到送信人的馬逐漸遠(yuǎn)去，想到不久后家人就能看到自己的信，不禁欣慰的笑了。
秋風(fēng)吹過了大地，洛陽城里也迎來了秋天
秋風(fēng)吹過了大地，洛陽城里也迎來了秋天。獨(dú)自從家里來到洛陽學(xué)習(xí)的書生張籍，感到了一陣秋風(fēng)吹過了身上，心里感到無比凄涼，寂寞。他回想起了離開家時(shí)的景像：“眼淚花花的母親拉著他的手，千叮嚀萬囑咐自己一定要好好用功地讀書、學(xué)習(xí)，有時(shí)間一定要回來看望親人，平時(shí)多穿點(diǎn)衣服，千萬不要著涼……爸爸也顯得很激動(dòng)，拍拍自己的肩膀，說他長大了，有時(shí)間多回家看看父母，母親十分舍不得他走……
張籍想著想著，不禁有一股傷心、寂寞的情感突然在自己的心中飄蕩、蔓延開了，他想起了親切的母親，嚴(yán)厲但體貼的父親和從小一起玩大的伙伴們……于是，他便鋪開信紙，提起筆，想給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人寫封信�？蓜偰闷鸸P，心中又蹦出了許許多多說不盡的言語，似乎有千言萬語，一張紙根本不夠?qū)懀粫r(shí)竟不知道該寫些什么。思考了片刻，他總算寫完了信，才交給了送信人。
第二天早上，送信人拿著封好的信準(zhǔn)備上馬去目的地，張籍又拿過了信，因?yàn)樗麑?shí)在太想家了，想告訴媽媽爸爸許許多多并叮囑他們要多注意身體……
他看了一遍又一遍，修改了一次又一次后，還是不太放心地把信交給了送信人，再三叮囑：“一定要把信親手交到我家人手中!”
望著送信人那遠(yuǎn)去的，越來越小的背影，張籍才長吁了一口氣……
小學(xué)學(xué)作文800字 篇7
成長的腳印，從過去到現(xiàn)在，都是我最美好的回憶……在我的成長中，有爸爸、媽媽的呵護(hù)，使我在幸福的生活中成長，在成長中，我不斷的在學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷的了解到了學(xué)習(xí)與生活中的艱辛與快樂。日復(fù)一日，年復(fù)一年，花開花落，悄無聲息。
忽然聽到一個(gè)朋友說要過生日了，他的第10個(gè)生日，我笑著祝他生日快樂，驀地，想起過來今年的9．20，我就10周歲了。不知不覺間，已經(jīng)快走過10個(gè)年頭了，不得不很俗氣地講上一句——真是時(shí)光飛逝，歲月如梭啊！回首曾經(jīng)，我真的經(jīng)歷了很多，同時(shí)也成長了不少，也明白了很多。
小時(shí)候，我總喜歡在水塘中跑過，留下一個(gè)個(gè)腳印，然后回頭看看自己的杰作，笑著地跑開了......成長的道路中，也會(huì)留下一個(gè)個(gè)腳印，這些腳印一個(gè)深一個(gè)淺，每個(gè)腳印里都裝有一個(gè)故事......
那時(shí)的幼年的我，天真淘氣，活潑聰明。那時(shí)，我天天哭鬧著讓大人陪我講故事，玩那些讓大人煩心的游戲。有一次，我生了一個(gè)重病，爸爸、媽媽在醫(yī)院輪流陪了我一個(gè)月之久，那時(shí)，我才真正的體會(huì)到了父母對(duì)我的呵護(hù)。
童年上幼兒園的時(shí)光，是我最開心的時(shí)光，那時(shí)，我無憂無慮，每天下課休息時(shí)，我就開始和同學(xué)們玩兒扇卡了，鼻涕流了出來，用袖子一揮就了事，現(xiàn)在想起來可真搞笑。
后來我上小學(xué)了。這使我第一次認(rèn)識(shí)到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫“書”，一個(gè)連著一個(gè)的第一次使我知道了很多。成長使我脫離了幼年的那份淘氣，讓我知道什么該做，什么不該做，也懂得了不能不完成作業(yè)。成長，真的會(huì)給人帶來悲歡離合。
現(xiàn)在看來，那時(shí)的我，就是一個(gè)幼稚，可笑，可愛并且很淘氣的一個(gè)小孩子。真讓我不敢相信那時(shí)的鼻涕流了出來，用袖子一揮就了事的小孩是我。
現(xiàn)在啊，在我們成長的道路上，或許會(huì)面對(duì)坎坷，或許會(huì)遭遇不幸，成長，是一個(gè)既熟悉，又陌生的詞。
現(xiàn)在，我越來越體會(huì)到了父母對(duì)我的愛，那無私的愛。到了中學(xué)，由于要更早去上學(xué)，所以我每天都要早早地起床。可是勞累了一天的媽媽比我起得更早。每當(dāng)早餐快要弄好時(shí)我就開始洗臉?biāo)⒀�。洗漱完畢后，我吃完早餐，開始了一天的學(xué)習(xí)生活。
成長啊！你像一個(gè)地震監(jiān)測器，記錄著一切的痕跡，并且時(shí)時(shí)更新；成長啊，你像大樹的一圈圈年輪，記錄著我所經(jīng)歷的風(fēng)雨；成長啊!你像一個(gè)計(jì)算器，只要一歸零，一切都消失了。
我成長的足跡無處不在。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇8
我要講的這個(gè)人她不是為民除害的警察；也不是救死扶傷的醫(yī)生；更不是愛生如子的老師。她，普通得不能再普通，她就是一位值得我敬佩的人——小區(qū)的清潔工大媽王阿姨。她在我們小區(qū)里打掃清潔好幾年了，大家都親切地叫她“王大媽”。
一天清晨，我睡得正香，鬧鈴響了幾遍了我都還沒聽見。媽媽走進(jìn)來了，皺著眉頭對(duì)我大聲地說道：“怎么還不起床？”“讓我再睡一會(huì)兒唄！還早著呢！”“還早？你知道么？王大媽都快要把整個(gè)小區(qū)的院子打掃完了呢！”啊！不會(huì)這么早吧！我把頭伸出窗外一望，一股寒意襲來，我忍不住打了個(gè)寒顫。只見王大媽正微微彎著腰，一下、兩下、三下……認(rèn)真地掃著，掃著……我忽然精神抖擻�！皨寢專荫R上起床！哦，對(duì)了！王大媽每天都這么早嗎？”我隨口一問。媽媽笑了，高興地對(duì)我說：“兒子，不瞞你說，以前媽媽也是愛睡懶覺的哦，可王大媽的掃地聲就像一個(gè)鬧鐘一般把我喚醒。瞧我這兩年天天早起鍛煉，身體多好�。∵@可多虧了王大媽呀！她呀，年年如一日，每天早出晚歸哦！你再看看，我們小區(qū)的環(huán)境，附近的哪一個(gè)小區(qū)能比！”聽著聽著，我不由得在心中暗暗地佩服起王大媽來。每個(gè)日出黃昏，每個(gè)春夏秋冬，也不管嚴(yán)寒酷暑，天天如此�。�
說來也巧，我和王大媽還有一段故事呢！
那天中午，酷暑難當(dāng)，鄰居李阿姨的兒子小明和我一同在外玩耍。誰知，正當(dāng)我們倆開開心心地玩著時(shí)，小明突然間就暈倒了，我一時(shí)不知所措，急得在小明身旁不停地走來走去，還不停地?fù)现^。突然，正在一旁的王大媽看見了此時(shí)的情景，立馬放下了手中的活兒腳下生風(fēng)地跑了過來，嘴里還邊念叨著：“天氣這么熱，那個(gè)小孩子一定是中暑了！”跑過來看了之后，又再次看了看，就對(duì)我焦急地說道：“他是中暑了！走，趕快去你的家吧！”“恩！”只見她背起小明往我的家里一瘸一拐地跑去。到了我家，王大媽早已滿頭大汗，還不停地喘著粗氣。他將小明輕輕地平放在躺椅上，著急地說：“快，快拿來一張濕毛巾來！”聽了王大媽說完后，我馬上跑去廁所拿來了一條濕毛巾來遞給了王大媽，她一把接住，輕輕地敷在了小明的額頭上，嘴里還不停地念叨：“孩子，你一定會(huì)沒事的、一定會(huì)……”沒想到王大媽的“這一招”還真管用呢！，小明一會(huì)就醒來了。王大媽叮囑我說：“先讓他在你的家里休息一會(huì)，千萬不能跑了哈！這幾天的天氣非常熱，你也多注意，要多喝些水呀！同時(shí)，你也叮囑‘他’一下！”說完，她就轉(zhuǎn)身而走了。我的心里涌起一陣我從未有過的感覺，在這炎熱的午后，我分明感到吃過我最喜愛吃的甜筒冰淇淋。我知道，她又忙去了，小區(qū)哪里離得開她呀！事后，阿姨要重謝王大媽，而王大媽卻用她那粗糙的手靦腆地扯了扯她那皺巴巴的衣服的衣角，說：“這沒什么！沒什么！誰遇到這種事情都會(huì)這樣做的。”
多么樸實(shí)的話呀！多么值得我敬佩的王大媽呀！
小學(xué)學(xué)作文800字 篇9
今天是8月29日，星期五，我們學(xué)校舉辦了一年一度的開學(xué)典禮。
典禮如期而至，同學(xué)們都早早的搬好了椅子，在操場上等待著這一激動(dòng)人心的時(shí)刻的到來。有許多同學(xué)都按耐不住了，因?yàn)榫驮谖覀冎校械臉s獲“校園之星”的同學(xué)即將走上紅毯，接受學(xué)校的表彰，同時(shí)，他們的家長也被邀出席此次活動(dòng)。在這備受矚目的時(shí)刻，孩子們都穿戴整潔，手拿小飾品，臉上都洋溢著笑容。就連太陽公公都伸出了圓圓的臉，來見證同學(xué)們這一喜悅的時(shí)刻。
典禮在大隊(duì)輔導(dǎo)員郭老師的開場中正式開始了，全場響起一片雷鳴般的掌聲，接下來，徐主任宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單，這次獎(jiǎng)項(xiàng)可多呢，有星級(jí)學(xué)生獎(jiǎng)、星級(jí)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、優(yōu)秀小組獎(jiǎng)、優(yōu)秀假期實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)獎(jiǎng)。星級(jí)學(xué)生在家長的陪同下，走過紅毯，來到主席臺(tái)前，由家長親自給自己的孩子頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)拢@也是此次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。
在臺(tái)下的我，看到了這樣一幕，一位家長為自己的孩子帶上了獎(jiǎng)?wù)�，然后用他那溫暖的雙手摟住自己的孩子，并輕吻了他的額頭。我猜想，那位父親一定也會(huì)說:“孩子，你是最棒的!”多么偉大父親啊，多么令人驕傲的孩子啊!
當(dāng)我還沉浸在這樣的氛圍中時(shí)，我的名字被念到了。老師和我?guī)ьI(lǐng)我的組員們，一同走上了紅毯，接受大家的祝賀。此刻，我們手中揮動(dòng)的小旗就是我們?yōu)橹^斗的航向標(biāo)，挺拔的矗立在我們心中，他將指引我們?nèi)ネ叩闹R(shí)殿堂。走到了主席臺(tái)前，從校長手中接過了優(yōu)秀小組的錦旗和胸章，我心里別提多高興了，簡直是樂開了花，同學(xué)們也紛紛佩戴上了胸章，此時(shí)我想到的不僅僅是榮譽(yù)，同時(shí)我也不能驕傲，在今后的學(xué)習(xí)中，我要嚴(yán)格要求自己，繼續(xù)努力，爭取取得更大的進(jìn)步。我們所有的獲得此獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)老師們一起合影。多少年后，再次看見這張合影，我想我都無法忘記此情此景。
下一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)仍然有我的名字，此時(shí)，我也在想，我的爸爸，會(huì)不會(huì)也像那位父親那樣，為自己的孩子感到驕傲，爸爸會(huì)不會(huì)也想對(duì)我說“寶貝女兒，爸爸為你自豪!”我想，這個(gè)答案也是肯定的。此時(shí)我向遠(yuǎn)處看了一眼在不遠(yuǎn)處工作中的爸爸，我理解了爸爸的心意，不知不覺中，我也想到了爸爸平日里為我付出的辛苦，我想回到家，我一定要給爸爸一個(gè)大大的擁抱，并大聲告訴爸爸“我愛您!”
開學(xué)典禮還在上演著，可是我的心久久不能平靜。不是因?yàn)槲胰〉玫男⌒〉某煽�，是我通過這次活動(dòng)，長大了!
小學(xué)學(xué)作文800字 篇10
一、指導(dǎo)思想：
深化作文教學(xué)研究，探索和改革作文教學(xué)之路，優(yōu)化作文教學(xué)結(jié)構(gòu)，努力提高學(xué)生的作文素質(zhì)。緊扣新教材的編排意圖，全面體現(xiàn)素質(zhì)教育的思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，注重在作文教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行美好道德情操和人文精神的培養(yǎng)，設(shè)計(jì)、編排豐富多彩的、富有時(shí)代特征的語文實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察、思考，提高學(xué)生的寫作積極性和分析問題、判斷問題的能力。
二、基本情況：
本年級(jí)共七個(gè)班，隨著學(xué)生知識(shí)面的擴(kuò)大，閱讀量增加，詞匯的積累，涌現(xiàn)了一大批寫作能手。有些班級(jí)的學(xué)生的習(xí)作還經(jīng)常見刊見報(bào)。他們不僅能表達(dá)自己的真情實(shí)感，而且構(gòu)思巧妙、立意新穎、語言流暢、結(jié)構(gòu)合理、重點(diǎn)突出。絕大多數(shù)學(xué)生能把事情敘述完整，詳略得當(dāng)，還注重開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)，但還有極少數(shù)學(xué)生存在有話說不出，下筆寫不清，內(nèi)容空洞，詞匯貧乏等現(xiàn)象。因此本學(xué)期在完成新課標(biāo)的同時(shí)，著力抓好學(xué)生培優(yōu)輔差的作文輔導(dǎo)。
三、教材分析：
本冊(cè)安排了六次習(xí)作訓(xùn)練，分別是“難忘的第一次”、“民風(fēng)民俗”、“我的理想”、“寫自我保護(hù)的事情”、“自由表達(dá)”、“給外地親友寫封信”。本教材“習(xí)作”適當(dāng)降低了作文教學(xué)的要求，減少了命題作文，增加了想象作文和寫應(yīng)用作文的比重，以激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，提高實(shí)用的作文能力。
指導(dǎo)習(xí)作，要引導(dǎo)學(xué)生留意觀察和熱愛周圍的生活，調(diào)動(dòng)學(xué)生觀察思考和練筆的積極性，打開思路，不拘形式自由表達(dá)。要引導(dǎo)學(xué)生寫熟悉的人、事、景、物，做到說真話，表達(dá)真情實(shí)感，不說假話、空話。要激發(fā)學(xué)生大膽想象、展開聯(lián)想甚至幻想，使他們的想象力和創(chuàng)造性得到充分的發(fā)揮。教師在習(xí)作教學(xué)中，可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，靈活地運(yùn)用教材，創(chuàng)造條件使學(xué)生樂于表達(dá)。
四、教學(xué)目標(biāo)：
1、全面完成小學(xué)作文教學(xué)任務(wù)，達(dá)標(biāo)率100%，優(yōu)秀率55%，轉(zhuǎn)差率80%。
2、養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣，積累習(xí)作素材，提高觀察和分析能力。
3、引導(dǎo)學(xué)生把閱讀中學(xué)到的方法運(yùn)用作文實(shí)踐中。
4、養(yǎng)成認(rèn)真修改的習(xí)慣，做到語句通順，行款正確，書寫規(guī)范、整潔。
五、具體措施：
1、組織學(xué)生積極參加文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
2、開展豐富多彩的課外活動(dòng)，拓寬選材面。
3、組織課外閱讀競賽，豐富學(xué)生的知識(shí)，增加語匯量。
4、多寫多改多評(píng)，讓學(xué)生體會(huì)到進(jìn)步與成功的快樂。
5、搭建平臺(tái)，組織學(xué)生積極撰稿投稿，力爭見刊見報(bào)。
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