關(guān)于學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字 篇1
輕輕的一點(diǎn)也點(diǎn)不來(lái)時(shí)間的遙漫，陣陣的清香也飄不來(lái)思念的過(guò)往，這時(shí)的我還傻傻的像個(gè)小孩子一樣，幼稚的向上天祈禱，祈禱自己會(huì)更加幸福，窗臺(tái)上雙手拄著下巴的我，看淡雅飄渺的云，瞧優(yōu)雅沉寂的天，細(xì)數(shù)頭頂飛過(guò)的白鴿。一種懵懵懂懂的感覺(jué)涌上心頭，沒(méi)有任何的詞藻修飾，沒(méi)有任何的興輝點(diǎn)染，這個(gè)詞就是那樣懵懵懂懂，從來(lái)沒(méi)有人刻意的為我解釋什么？在我幼小的記憶中大人總說(shuō)那是含糊不清得意思，暈暈呼呼的讓我對(duì)懵懂有了短暫的理解…
這時(shí)的白鴿依舊在頭頂盤(pán)旋，它的那種自由給了我無(wú)比的想像，回首、抬頭、仰望、眼前、嘹亮、現(xiàn)實(shí)終歸是現(xiàn)實(shí)，殘酷的讓人無(wú)法改變，懵懂的時(shí)間代給了我，懵懵懂懂的童年。
它，會(huì)一直翱翔，向世人炫耀它那輕柔的翅膀，它，會(huì)一直傾終于人類(lèi)，向人類(lèi)證明自己無(wú)論狂風(fēng)暴雨我真的可以，那種懵懵懂懂的沖動(dòng)，給了它不可選擇的一生，這時(shí)我是該同情還是該鼓勵(lì)呢？它過(guò)早的接受現(xiàn)實(shí)，無(wú)論它愿不愿意接受，過(guò)早的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不論它是否懂的獨(dú)立，或許吧！在它的世界里從沒(méi)浮現(xiàn)過(guò)“失望”，在字典里也從未有過(guò)“困難”這些輕易就能把人絆倒而使人久久不能爬起的字眼，它的世界只有藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，還有上天賜于它懵懂的記憶，和經(jīng)得起各種雨打風(fēng)霜的心靈。
或許懵懵懂懂的它明白，人生事業(yè)百帆起，尤得浮輪假日長(zhǎng)的道理，困難時(shí)它會(huì)記得李白說(shuō)的:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。這樣鼓勵(lì)它的詩(shī)句，孤獨(dú)時(shí)它會(huì)想起王勃說(shuō)的:海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。這樣讓它有期望的詩(shī)句，它累了，做夢(mèng)也會(huì)想到王維所說(shuō)的:采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。這樣讓它舒心服悅的詩(shī)句，當(dāng)別人誤會(huì)它時(shí)，淚水滑落臉頰頓時(shí)，它想起孔子所說(shuō)的:人不知而不慍，不亦君子乎！這樣使它鼓起內(nèi)心勇氣而不再珊然淚下的詩(shī)句，這樣懵懵懂懂的詩(shī)句，沒(méi)有太多的解釋?zhuān)瑓s在它內(nèi)心深處牢牢的印住了這幾句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單時(shí)刻警惕自己的詩(shī)句。是痛心還是憐憫？無(wú)以形容的痛苦在內(nèi)心不斷翻涌…心若是離去，夢(mèng)如何決堤！一聲痛淚下，情若似恨愁…
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，它、看到了什么？先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，它、領(lǐng)悟到了什么？老驥伏櫪志在千里，它、又學(xué)到了什么？懵懵懂懂的歷史就是有著懵懵懂懂的體會(huì)…是傷感，還是落淚？
懵懂，勾勒了一幅無(wú)法媲美的風(fēng)景畫(huà)。
懵懂，這就是一種懵懂…
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字 篇2
幸福是什么？有人說(shuō)，幸福是家庭中的歡聲笑語(yǔ)；有人說(shuō)，幸福是做自己喜歡的事；有人說(shuō)，幸福是每天開(kāi)心快樂(lè)，健健康康……
幸福就像是一個(gè)謎，每個(gè)人都有各自的答案。那么，幸福到底是什么呢？看完這部電影，我們或許就能得到真正的答案了。
《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》改編自美國(guó)黑人投資家克里斯·加德納的同名自傳，這是一個(gè)典型的美式勵(lì)志故事，生意失意的克里斯在面對(duì)妻子的離開(kāi)，生活的窘迫的雙重打擊下，帶著他的兒子在大街上餐風(fēng)露宿。作為一個(gè)從小缺少父親關(guān)愛(ài)的他，他想陪伴他的兒子一同成長(zhǎng)。為了讓兒子有正常的上學(xué)環(huán)境，同時(shí)也為了實(shí)現(xiàn)他成為一名金融投資家的夢(mèng)想，他賣(mài)（mai）血，跑過(guò)好幾條街尋找那個(gè)搶了儀器的流浪漢，他跟一群剛畢業(yè)的年青人一起爭(zhēng)搶一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)……但在兒子眼中，他永遠(yuǎn)是一個(gè)頂天立地的老爸。一次次生活的打擊接踵而來(lái)，一次次的跌倒與爬起，生活那么黑暗，但是在兒子面前，克里斯一直溫暖照亮他幼小的心靈。當(dāng)他被汽車(chē)旅館趕走，在地鐵站長(zhǎng)椅上陪克里斯托弗玩恐龍游戲時(shí)，當(dāng)他們假裝山頂洞人躲在洗手間過(guò)夜的那個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚，我看到了他們對(duì)幸福的追求與在困難面前的堅(jiān)強(qiáng)勇敢�？死锼雇ㄟ^(guò)自己的努力，終于成為一名股市交易員，離他的夢(mèng)想更進(jìn)了一步。站在涌動(dòng)的人群中，克里斯激動(dòng)得不知道如何來(lái)表達(dá)他內(nèi)心的感受，他飛速的跑到兒子面前緊緊的抱住他，眼中閃動(dòng)的淚花在這一刻則是象征幸福的符號(hào)。
無(wú)論生活何般困窘，我們都不應(yīng)該放棄自己的夢(mèng)想與對(duì)生活的熱愛(ài)。我們或許因?yàn)榉N種外界原因，天生不平等，但每一個(gè)人在追求幸福的道路上都是平等的。我們的奮斗將決定我們所追求的生活。每一個(gè)人的人生道路都充滿崎嶇坎坷，只有我們付出更多的汗水、加倍的努力才能到達(dá)成功的彼岸。當(dāng)然，幸福和夢(mèng)想也是不可分離的，我還記得克里斯和兒子一同打籃球時(shí)，對(duì)兒子說(shuō)的話：“別讓別人告訴你，你成不了才，即使是我也不行。如果你有夢(mèng)想的話，就要去捍衛(wèi)他�！弊非髩�(mèng)想、永不言敗，難道幸福還不會(huì)眷顧你嗎？從現(xiàn)在起，朝著你的理想邁進(jìn)吧！千萬(wàn)不要等到幸福來(lái)敲門(mén)的那一天，你才發(fā)現(xiàn)自己忘記給門(mén)裝上了把手。
幸福是什么？再一次想起這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》中克里斯父子的故事就是對(duì)此最好的詮釋?zhuān)@不僅是美國(guó)夢(mèng)，更是獻(xiàn)給世界的幸福之夢(mèng)。幸福不是拿給別人看的，只有自己真正努力過(guò)，才感受到幸福的力量。其實(shí)，幸福之門(mén)的鑰匙就在你手中；幸福在你追逐夢(mèng)想時(shí)，奮斗拼搏的汗水里；幸福在你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，甜蜜的笑容和淚水里。
“不忘初心，方得始終”，并且用心感受生活中的每一份快樂(lè)，幸福，終將會(huì)敲響你的門(mén)。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字 篇3
我含著萬(wàn)分痛苦的眼淚，懷著悲憤至極的心情讀完了《1937：屠城》一書(shū)，牢記歷史，發(fā)奮學(xué)習(xí)。
那一幅幅慘不忍睹的圖片，那一段段滿含血淚的記述，帶我走進(jìn)了那段仇恨的歷史。 1937年12月13日，20萬(wàn)日本侵略軍殺氣騰騰地進(jìn)攻了南京城。他們逢人就砍，遇屋就燒，見(jiàn)到金銀財(cái)寶就搶?zhuān)环謺円沟責(zé)龤⒙訆Z，這些喪盡人性的劊子手們除了隨心所欲地用槍射殺人以外，還采用了種種滅絕人性的殺人方法取樂(lè)，如砍頭、劈腦、切腹、挖心、挖眼、水溺、火燒、砍斷四肢等等，而且男女老少一個(gè)也不放過(guò)。被害的人們發(fā)出凄厲的慘叫聲，而日本鬼子們卻在一邊鼓掌哈哈大笑。他們僅在中山碼頭江邊，就一次屠殺了5000余人，過(guò)后把尸體拋入江中。
一時(shí)，浮尸橫流，血染長(zhǎng)江，殺人規(guī)模最大的是在下關(guān)草鞋峽。日軍將5萬(wàn)多中國(guó)難民全部用鉛絲捆扎，驅(qū)趕到下關(guān)草鞋峽，用機(jī)槍密集掃射，看到在血泊中還沒(méi)有斷氣的就用刺刀砍戳。而后又將所有的尸體澆上煤油焚化。在大屠殺中，最殘暴、最令人發(fā)指的是日軍竟然進(jìn)行殺人比賽，看誰(shuí)殺的中國(guó)人最多。有兩個(gè)日本軍官約定要比賽殺人，誰(shuí)先砍殺滿100個(gè)人誰(shuí)就獲勝。對(duì)這兩個(gè)“殺人魔鬼”的競(jìng)賽，日本報(bào)紙竟然大加贊揚(yáng)，把他們稱(chēng)之為勇士。每一個(gè)日軍戰(zhàn)士都成了殺人犯，最多的一個(gè)人總共砍殺了300多中國(guó)人。
日軍新兵都把中國(guó)人當(dāng)作“活靶子”練習(xí)射殺和劈刺。一個(gè)日本士兵在日記中寫(xiě)道：“殺一個(gè)中國(guó)人，在我們就如殺一只貓或狗一樣。”大屠殺整整持續(xù)了6個(gè)星期，34萬(wàn)中國(guó)無(wú)辜的男女老少慘死于日軍的屠刀之下，幾十億美元的財(cái)產(chǎn)遭到日軍的破壞和掠奪，死難者的尸體在街頭巷口堆成了山，鮮血染紅了整個(gè)南京城。日本侵略者殘暴、無(wú)恥的舉動(dòng)簡(jiǎn)直就是“禽獸”，他們?cè)谥腥A民的歷史上抹上了最慘痛的'一筆，令我們中國(guó)人民甚至讓全世界人民都無(wú)法忘記這個(gè)歷史的悲劇。由此，我了解了現(xiàn)在的和平多么來(lái)之不易，清楚了我們脖子上的紅領(lǐng)巾的分量，也更體會(huì)到了只有我們的祖國(guó)更強(qiáng)大了，才能免遭列強(qiáng)欺侮和侮辱，我們的人民才能擁有安全和寧?kù)o，我們自己也才能夠不像當(dāng)今世界上一些國(guó)家的兒童們那樣遭受苦難。
所以，正在學(xué)校學(xué)習(xí)的我們，將來(lái)必定肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)，保衛(wèi)祖國(guó)的重任，讓我們牢記歷史，發(fā)奮學(xué)習(xí)吧！牢記歷史，發(fā)奮學(xué)習(xí)。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字 篇4
今天是20xx年正月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)，一家人團(tuán)聚在一起，喝著酒，吃著各種美味佳肴，拉著家常，而我們小孩吃了一會(huì)兒就去玩耍，放火炮去了。
晚上六點(diǎn)左右，離全年最熱鬧的市政府廣場(chǎng)煙花大會(huì)還有一個(gè)半小時(shí)，路上已是行人匆匆，天上孔明燈閃爍著紅光，滿天飛舞，飄飄揚(yáng)揚(yáng)；來(lái)到市政府，人山人海，燈光明亮。趕緊找了個(gè)看煙花的最佳位置，廣場(chǎng)中央的噴泉的“水柱”又高又壯觀。這是壓軸戲開(kāi)始了，一聲響亮的花炮驚動(dòng)了我，轉(zhuǎn)身一看，一只兔子出現(xiàn)了，接著：笑臉、愛(ài)心等圖案相繼出現(xiàn)，把靜寂的天空變得有聲有色。這時(shí)，天空下起了“流星雨”，無(wú)數(shù)顆閃著紫光的“流星雨”從天而降，接著各種各樣的煙花爭(zhēng)奇斗艷，目不暇接。把我們?cè)谑姓礋熁ǖ膔éndà飽眼福�。�
十五月圓之夜，是多么美好，多么熱鬧，多么開(kāi)心�。∽詮脑鼜垷糁仔纬梢院�，歷朝歷代都以正月十五張燈觀燈為一大盛事。梁簡(jiǎn)文帝曾寫(xiě)過(guò)一篇《列燈賦》：“南油俱滿，西漆爭(zhēng)燃。蘇征安息，蠟出龍川。斜暉交映，倒影澄鮮�！泵枥L了當(dāng)時(shí)宮廷在元宵張燈的盛況。隋煬帝時(shí)，每年正月十五舉行盛大的晚會(huì)，以招待萬(wàn)國(guó)來(lái)賓和使節(jié)。據(jù)《隋書(shū)·音樂(lè)志》記載：元宵慶典甚為隆重，處處張燈結(jié)彩，日夜歌舞奏樂(lè)，表演者達(dá)三萬(wàn)余眾，奏樂(lè)者達(dá)一萬(wàn)八千多人，戲臺(tái)有八里之長(zhǎng)，游玩觀燈的百姓更是不計(jì)其數(shù)，通宵達(dá)旦，盡情歡樂(lè)，熱鬧非常。在唐*發(fā)展成為盛況空前的燈市，中唐以后，已發(fā)展成為全民性的狂歡節(jié)。唐玄宗（公元685——762）時(shí)的開(kāi)元盛世，長(zhǎng)安的燈市規(guī)模很大，燃燈五萬(wàn)盞，花燈花樣繁多，皇帝命人做巨型的燈樓，廣達(dá)20間，高150尺，金光璀璨，極為壯觀。唐代是實(shí)行宵禁的，夜晚禁鼓一響就禁止出行，犯夜要受處罰；唯獨(dú)在上元節(jié)，皇帝特許開(kāi)禁三天，稱(chēng)為“放夜”。沿至宋朝，張燈由三夜延長(zhǎng)至五夜，燈彩以外還放焰火，表演各種雜耍，情景更加熱鬧。《東京夢(mèng)華錄》中記載：每逢燈節(jié)，開(kāi)封御街上，萬(wàn)盞彩燈壘成燈山，花燈焰火，金碧相射，錦繡交輝。京都少女載歌載舞，萬(wàn)眾圍觀�！坝稳思謨衫认拢嫘g(shù)異能，歌舞百戲，鱗鱗相切，樂(lè)音喧雜十余里�！贝蠼中∠铮璺痪扑翢魻T齊燃，鑼鼓聲聲，鞭炮齊鳴，百里燈火不絕。
到了明代，朱元璋在金陵即位后，為使京城繁華熱鬧，又規(guī)定正月初八上燈，十七落燈，連張十夜，家家戶戶都懸掛五色燈彩，彩燈上描繪了各種人物，舞姿翩翩，鳥(niǎo)飛花放．龍騰魚(yú)躍，花燈焰火照耀通宵．鼓樂(lè)游樂(lè)．喧鬧達(dá)旦，這是我國(guó)最長(zhǎng)的燈節(jié)，清代，滿族入主中原，宮廷不再辦燈會(huì)，民間的燈會(huì)卻仍然壯觀。日期縮短為五天，一直延續(xù)到今天。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字 篇5
奶奶家種著很多南瓜，一個(gè)個(gè)金燦燦，個(gè)頭兒挺大。當(dāng)然，這些漂亮的南瓜里有著可以誘惑我的東西：在南瓜不能吃的瓤里，藏著一個(gè)個(gè)小小的種子——南瓜子。這些南瓜子被一層薄薄的、透明的薄膜包裹著。奶奶把它們曬干放在鍋里炒熟了，給我們當(dāng)零嘴兒吃。炒熟的南瓜子鼓鼓的，又香又脆，奶奶會(huì)先把炒煳的南瓜子悉心挑選出來(lái)，等南瓜子不太燙時(shí)再端給我們。這可是我和妹妹眼饞的美食。
暑假到了，我和妹妹準(zhǔn)備到奶奶家小住兩天，好好兒享受奶奶給我們精心準(zhǔn)備的美食。聽(tīng)說(shuō)我們要來(lái)，可把奶奶高興壞了，趕緊張羅著做好吃的等我們來(lái)。早上10點(diǎn)鐘，我和妹妹如約來(lái)到了奶奶家，沒(méi)想到奶奶竟不顧那么大年紀(jì)，一路小跑著過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)，還接過(guò)我們的行李往屋里提。我和妹妹趕緊攔住她。等我們剛剛坐下來(lái)，一桌豐盛的美味佳肴就擺上了桌。
快樂(lè)的日子總是過(guò)得很快，妹妹的老爸過(guò)來(lái)接我們了，奶奶趕緊從廚房里出來(lái)連連挽留：“別呀，別呀，南瓜子還沒(méi)炒好呢！再等—會(huì)兒吧！”話音未落，又焦急地走向廚房。等奶奶再次走出廚房，手里捧著一大盤(pán)南瓜子，慢慢蹲下身，撿出被炒煳的南瓜子……
“等一下，南瓜子還沒(méi)帶呢！”說(shuō)著，奶奶把一大包南瓜子塞在我手里，又使勁兒捏了捏，仿佛害怕它飛了似的。妹妹的老爸早已啟動(dòng)了車(chē)，就等我們上來(lái)。我們上了車(chē)，奶奶目送著我們。我忍不住喊了聲：“奶奶，以后有空兒我們就回來(lái)！”奶奶的皺紋一下子舒展開(kāi)來(lái)，笑著說(shuō)：“好好，早些回來(lái)喲！”
在車(chē)上我抱著那包南瓜子，覺(jué)得它沉甸甸的。隨手拾起一顆，竟發(fā)現(xiàn)它是一滴眼淚的形狀……
乍一看題目有點(diǎn)兒讓人奇怪，南瓜子怎么會(huì)流淚呢，原來(lái)作者是借南瓜子表現(xiàn)奶奶的愛(ài)，表現(xiàn)那一份祖孫情。文章題目吸引人眼球。這種借某一樣具體的東西來(lái)表達(dá)感情的寫(xiě)法也是比較常見(jiàn)的。只是，文章在一些方面還有待加強(qiáng)，比如：文章在事情敘述上感覺(jué)還不是十分到位，文章開(kāi)頭總寫(xiě)，第二段寫(xiě)來(lái)到奶奶家，第三段直接寫(xiě)離開(kāi)，可以適當(dāng)寫(xiě)一下在奶奶家的生活，這樣對(duì)于情感的鋪墊更為有利，而且在結(jié)尾提到眼淚時(shí)也不會(huì)讓人覺(jué)得感情還不夠；文章在人物的描寫(xiě)上可以再豐富一下，對(duì)奶奶再多一些細(xì)節(jié)的描寫(xiě)，而且雖然主角是奶奶，但對(duì)“我”和妹妹也可以有適當(dāng)?shù)拿鑼?xiě)；妹妹與“我”的關(guān)系應(yīng)該寫(xiě)得更清楚，文章從開(kāi)始看以為是親姐妹，結(jié)果寫(xiě)到后來(lái)又出現(xiàn)了“妹妹的老爸”，這才讓人覺(jué)得原來(lái)是堂姐妹。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字 篇6
秋天到了，就意味著一個(gè)高興的時(shí)刻就要到來(lái)了，是我的小表妹心心要過(guò)生日了，所有表妹表弟中最寵愛(ài)的心心小表妹過(guò)生日當(dāng)然得好好慶祝一下！
一大早，媽媽把我叫過(guò)去，說(shuō)：“今天啦，是你心心小表妹的生日，不要告訴她，要給心心一個(gè)大大的驚喜！”聽(tīng)了媽媽說(shuō)心心小表妹今天過(guò)生日，我異常高興，一蹦三尺高，馬上把自己的小小“銀行”打開(kāi)，數(shù)了數(shù)，全部拿在手上，一股勁兒的跑到�？床毁I(mǎi)的精品店，我左看右看，商品琳瑯滿目、五顏六色、形狀各異。。。。。。沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的我，不禁“哇。。。。。。”了起來(lái)，恨不得把所有都買(mǎi)回家，在慢慢挑，送給心心，可看看手上攥著的一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)，美夢(mèng)也就打消了。心心小表妹喜歡樂(lè)器，所以我買(mǎi)了一個(gè)白色鋼琴模型。我視這個(gè)禮物為珍寶，這可是花了我三個(gè)月的零花錢(qián)呢！自己都舍不得買(mǎi)�？梢幌胫男母吲d的笑臉，狠下心來(lái)還選了一個(gè)粉色愛(ài)心盒包裝好，外面套上粉色愛(ài)心禮物袋子，因?yàn)樾男淖钕矚g粉色和愛(ài)心了，選購(gòu)?fù)戤吅螅阈ξ淖叱鼍返�。一蹦一跳的跑回了家，心心表妹回家看到我一整天笑嘻嘻，都十分奇怪，�?wèn)我任何問(wèn)題，我都笑而不語(yǔ)。對(duì)心心表妹使用笑臉，其實(shí)心中在埋怨天怎么還沒(méi)有黑，還沒(méi)到吃蛋糕時(shí)候，心中十分焦急，如同熱鍋上的螞蟻，急得直跺腳！
到了晚上七點(diǎn)半的時(shí)候，心心小表妹走進(jìn)書(shū)房看書(shū)，我一關(guān)燈，媽媽捧出了一個(gè)插著8根蠟燭的大蛋糕，我高興的說(shuō)：“妹妹，今天是你的生日，‘8歲大壽’許愿吹蠟燭吧！”妹妹一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，呆呆的站在哪里，一動(dòng)不動(dòng)，其它五個(gè)表弟表妹大聲說(shuō)：“許愿，許愿，許愿！”心心表妹剎那間反應(yīng)過(guò)來(lái)，閉上眼睛，許了愿，吹了蠟燭，驚喜的說(shuō)：“謝謝表姐，我真的很開(kāi)心！歐耶！”我神秘而又悄悄的的拿出精心挑選的白色鋼琴模型，心心小表妹十分驚奇笑嘻嘻的說(shuō)：“姐姐，這是送給我的嗎？”“是啊，是姐姐在心心小表妹‘8歲大壽’時(shí)送給我可愛(ài)的心心小表妹的！”我高興的說(shuō)。心心小表妹接過(guò)禮物，高興的打開(kāi)包裝盒和包裝袋，看到白色鋼琴模型，尖叫了一聲，驚喜過(guò)后，切了蛋糕的第一刀，我身為大姐，幫助心心小表妹切，畢竟她還小，給心心小表妹切了塊最大的，心心小表妹笑得合不攏嘴。我也開(kāi)心。大家笑嘻嘻的，我們都為心心小表妹的“8歲大壽”感到高興、快樂(lè)！
感覺(jué)給心心小表妹過(guò)生日比給自己過(guò)生日還用心、開(kāi)心，這大概就是身為一個(gè)大姐的責(zé)任吧！
【學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字】相關(guān)文章：
描寫(xiě)的小學(xué)生作文04-10
描寫(xiě)水果的小學(xué)生作文-描寫(xiě)水果的作文01-14
小學(xué)生描寫(xiě)小狗的小學(xué)生作文03-10
描寫(xiě)思鄉(xiāng)的學(xué)生作文_小學(xué)生作文07-22
小學(xué)生描寫(xiě)小狗的作文10-09
小學(xué)生描寫(xiě)植物的作文09-14
描寫(xiě)植樹(shù)的小學(xué)生作文09-23
小學(xué)生描寫(xiě)小草的作文10-11