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殘缺的美作文

時(shí)間:2022-05-24 12:14:12 800字 我要投稿

殘缺的美作文800字(通用37篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的殘缺的美作文800字(通用37篇),歡迎閱讀與收藏。

殘缺的美作文800字(通用37篇)

  殘缺的美作文 篇1

  在我放學(xué)回家的路上,無論刮風(fēng)還是下雨,一個(gè)青年,每天都看守著一個(gè)文具攤。

  他的頭只能歪向一邊,但是眼神卻始終正視著前方。他的牙齒長(zhǎng)得不齊全,說話也是斷斷續(xù)續(xù)。他只剩一只手,并且還有點(diǎn)兒抽搐,無法拿穩(wěn)東西。兩條腿也不一般長(zhǎng),并且還有小兒麻痹癥。他瘦骨嶙峋,模樣有些憔悴,但衣著卻很整潔。

  他的攤位前偶爾有人會(huì)來詢問,他總是會(huì)晃頭晃腦地盡力用目光注視著顧客,好似用盡全身力氣從牙縫里擠出字眼與顧客交談。但是往往沒有等他把話說完,顧客早已揚(yáng)長(zhǎng)而去,只剩下略顯失望的他,低下頭,繼續(xù)整理著眼前的貨品。

  在他的旁邊,是一個(gè)骯臟的乞丐。身體健全,四肢并無大礙,但是卻每天向身邊的路人乞討,并且還時(shí)不時(shí)地譏笑這個(gè)青年,拿他開玩笑。

  我經(jīng)常路過他們身邊,每每我看到青年佝僂的身軀,心中便泛起幾絲悲傷,替他埋怨命運(yùn)的不公。而對(duì)于那個(gè)乞丐,我卻一次也沒有施舍過他,我寧愿用給他施舍的錢去向青年買自己暫時(shí)并不需要的東西。

  不知道什么時(shí)候開始,乞丐不見了,只剩下那個(gè)青年還在那里堅(jiān)持。生意不忙的時(shí)候,他就會(huì)手里捧一本《三國(guó)志》津津有味地讀著,并且用殘缺的手指費(fèi)力地夾住鉛筆,不時(shí)地在書上寫著什么。

  有一次,他又在看書,突然手中的筆沒有拿穩(wěn),掉在了地上。我正巧路過他的身邊,看到他正費(fèi)勁地彎下腰想要把筆撿起來,但是試了幾次都沒有成功。我連忙跑過去,幫他撿起筆,送到他手中。他連連向我點(diǎn)頭致謝。見我沒有離開,便結(jié)結(jié)巴巴地問:“小……朋友,你想……要……什么?”我看見攤位上有文具,便問他多少錢,雖然我書包里并不缺。他一邊用手比劃,一邊費(fèi)力地說著話。當(dāng)我把錢遞到他手里的時(shí)候,他臉上露出了幸福的笑容,像一個(gè)快樂的孩子。

  我轉(zhuǎn)身離去,看著一點(diǎn)一點(diǎn)向西墜去的夕陽,心中想到剛才的青年,不由地一陣感慨:他雖身有殘缺,但卻努力靠自己的勞動(dòng)來獲得收獲,作為正常人的我們,又有什么理由不為了明天而好好學(xué)習(xí)呢?

  人,不能決定自己的外貌,卻可以選擇內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)。靠自己的毅力、決心、努力,來彌補(bǔ)身體上的不足,從而自食其力,身殘志堅(jiān)的人,才是真正的美!

  殘缺的美作文 篇2

  看大漠收殘陽聽駝鈴徹荒原,夢(mèng)里我總是羽化成蝶以天地為家,用一雙殘缺的翅膀去尋找殘缺的美......

  傾聽花開花落的聲音,耳邊響起悠遠(yuǎn)的詩詞:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。當(dāng)花兒落下的那一刻,它的生命已經(jīng)沒有了靈魂,這是殘缺的生命卻依然綻放出最后的光彩。留給世界的是美麗,留給自己的是殘缺

  我的旅途才剛剛開始,張開雙翅去尋找。永不疲憊的飛尋,最后定格在一幅美麗的畫中是任何畫家都不可繪畫的,那是大自然的鬼斧神工留下的佳作:一棵古樹像蒼老的人兒彎下了它昔日偉岸的身軀,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須是它年邁的象征。枝蔓緊緊繞在古樹上,依附在樹上而活,像一對(duì)夫妻,幾只老烏鴉棲息增添了凄涼與悲寂。枯藤、老樹、昏鴉——?dú)埲薄U嬍菤埲钡,世人眼里完美的畫是郁郁青青的參天大樹、藍(lán)色的天空、生機(jī)盎然的鳥兒?墒俏已壑械拿辣闶沁@幅畫,所以的殘缺組成雄渾的意境,這種美麗無法用語言來修飾......

  殘陽映照在海面上,大海如此寬廣,我樂不疲憊的飛。那雙翅膀上浸出滴滴鮮血卻絲毫不敢到疼痛。殘缺的翅膀在微弱的陽光下灼灼生輝竟顯得如此美麗。

  終究飛累了,落在了一個(gè)人類女孩的指尖。她撫摸我的翅膀喃喃自語:原來你的翅膀也是殘缺的呀!她把我輕放在地板上。女孩朝朝陽走去一瘸一拐,原來她的腳......她沖我微笑招收說:蝴蝶善舞我也善舞。她像掉落人間的精靈,在殘陽下翩翩起舞,跳的忘記了一切,現(xiàn)實(shí)卻將她喚醒。她狠狠的摔倒,我被打動(dòng)了,殘缺的翅膀微微煽動(dòng)。在夕陽西下,一只蝴蝶和一個(gè)女孩、一雙殘缺的翅膀和一雙瘸拐的腿、一份信念和一個(gè)夢(mèng)想在空中盤旋構(gòu)成最美的畫。

  一場(chǎng)夢(mèng)、一場(chǎng)舞,終究還是醒了。風(fēng)景、人生因殘缺不全而完美多姿。

  殘缺的美作文 篇3

  月亮又大又圓,美麗的圓月上映出了父親那熟悉的身影,在皎潔的月光下,我看到了我的童年,月亮越來越亮。月亮上出現(xiàn)了一點(diǎn)殘缺,那種殘缺給予了月亮一份特殊的美,永遠(yuǎn)定格在我的記憶中……

  那個(gè)夜晚也是明月高照,月光如銀,我欣賞著這美麗的月夜,突然一朵烏云遮住了這一切,我愉悅的心情一掃而過,剛轉(zhuǎn)過身,只見父親“黑”著臉站在我的身后,這也預(yù)示著暴風(fēng)雨的來臨,父親兩三下把我抓住,拉了了沙發(fā)前,父親坐在沙發(fā)上,皺著眉頭,瞪著我……

  “跪下!”

  父親現(xiàn)在的語氣足以把我嚇?biāo)溃恰肮颉弊,在我腦中浮動(dòng),一股力量讓我不動(dòng),父親一站起來兩下子就把我按在地上,此時(shí),父親嚴(yán)肅的嚴(yán)肅嚇得我說不出了話,雖然一臉茫然但還是忍不住啜泣起來。

  父親開始訓(xùn)訴道“你為什么要說謊?”

  我的大腦當(dāng)時(shí)嗡的一下,一片空白,記得那天我貪玩沒有背書,第二天又怕老師罵,我想都沒想,就拿起一只鉛筆在上面潦草地簽上“已背書”三個(gè)字,誰知今天被父親發(fā)現(xiàn)了。其實(shí)平時(shí)父親也不打人,他一般都是大發(fā)雷霆,便舊賬新賬一起算。父親最恨的就是說謊的人,欺騙他的人常常會(huì)惹怒他,而我那天……

  “我只是不想被老帥罵”我弱弱的辯解著。

  “那你為什么不背書?”父親的語氣開始平和,“我貪玩,就忘了背書,爸,對(duì)不起,下次我不敢了。”讓父親不再生氣的辦法就是承認(rèn)錯(cuò)誤,父親緊繃的臉也慢慢松軟嚇來,見我知道錯(cuò)了,便語重心長(zhǎng)的對(duì)說:“女兒一個(gè)人要誠(chéng)信,人以誠(chéng)信為本,學(xué)習(xí)、工作、生活都講求的是一個(gè)“信”字,誠(chéng)信是金…”

  父親告訴著我一個(gè)做人的準(zhǔn)則,那一夜我明白了,明白了誠(chéng)信,明白了尊嚴(yán),最重要明白衛(wèi)深沉的父親,此時(shí),我心中那片云被風(fēng)吹走了,又露出了銀盤般的月亮,唯一不同的是月亮的角并沒有那么圓周了…

  此時(shí)窗外的月亮也有一個(gè)缺角,但月亮更美了,那種美透出一種內(nèi)在的氣質(zhì)。

  鞭打出來的美,鞭打出來的愛,鞭打下殘缺也是一種美。

  殘缺的美作文 篇4

  古者云,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,殘缺的美,似乎生來就為完美做著陪襯,令人傷感。但有時(shí)候殘缺了一些東西,反而能反襯出殘缺的美麗。

  說到殘缺,可能在很多人心中指的都是殘疾人,不錯(cuò),是的,他們是殘缺的,但他們的精神卻比那些完整的人美麗的不少。

  你一定聽過偉大的音樂家貝多芬,他著實(shí)是一位天才,他雙耳失聰,卻成為一名音樂家,當(dāng)世人以為他要沉淪的時(shí)候,他用一首一首又一首的名曲震驚了世界,那些都是他向質(zhì)疑他的人的反擊,是他的心聲,是他灌注了自己所有心血作成。那么,你可以說他殘缺,他難道不美麗嗎?

  易安吟過:“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦。”雨后的海棠,失去了它原有的美麗,它彎曲,它殘缺,可它,美麗!那殘敗,是它抗擊風(fēng)雨的標(biāo)志,是它不屈服的表現(xiàn)。殘缺并不是衰亡,而是生活中的情趣。

  如果你曾閱過金庸老先生的《神雕俠侶》,會(huì)知道桀驁不馴的楊過被刁蠻任性的郭家大小姐砍去一只手臂,他也是殘缺的,可他不但沒有放棄,反而精修武功,成為一代豪杰。當(dāng)然這畢竟也是書中的事。

  你記得維納斯嗎?

  就是那個(gè)在古希臘里,被稱為象征著戀愛的女神,她是斷臂的維納斯,人們不因?yàn)樗龜啾鄱械剿煌昝,恰恰相反,人們感到她完美無瑕,而且似乎有生命,還有體溫,真是令人驚奇。

  這座雕像在中世紀(jì)搗毀偶像運(yùn)動(dòng)中被埋入地下,過了一千多年后,大概1820年左右,希臘一個(gè)小島上的一個(gè)農(nóng)民在洞中挖到了她,當(dāng)時(shí)臂已經(jīng)斷了,后來那位農(nóng)民死了,一位公爵執(zhí)行任務(wù)途中無意看見便將它獻(xiàn)了法國(guó)國(guó)王以討歡心。從此維納斯神像便成了法國(guó)盧浮宮的鎮(zhèn)館之寶。

  這就是殘缺的美,殘缺沒有什么不好,它只會(huì)激勵(lì)你向前沖的更勇敢,讓你變得更偉大。。『檬露嗄!

  世上沒有什么是完美的,花開遲早會(huì)敗,完美,是不會(huì)停留太長(zhǎng)時(shí)間,稍縱即逝,不必太刻意追求,這世界并不缺少美麗,努力去發(fā)現(xiàn)殘缺的美麗,用心體會(huì)吧。

  殘缺的美作文 篇5

  他們是一群特殊的群體,少了身體的某個(gè)部位或功能,而不能像正常人一樣自由自在,想干什么就干什么。他們因?yàn)樯砩蠚埣玻偸窃獾缴鐣?huì)上的冷嘲熱諷。

  我家附近住著一位阿姨,她從小不能開口說話,是個(gè)啞巴。醫(yī)生說,她只能終身生活在無聲的世界里。在聽不到聲音的環(huán)境下,只能靠手語勉強(qiáng)和人溝通。她雖然不能像正常人一樣大聲說話,但她卻有著常人沒有的精神——樂觀的精神。

  這個(gè)阿姨的丈夫也是聾啞人,他們倆夫妻用各自的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)對(duì)方的缺點(diǎn)。雖然生活的很艱辛,但他們始終沒有覺得做為一個(gè)聾啞人要感到自卑。他們覺得既然上天已經(jīng)給他們這個(gè)殘酷的命運(yùn),如果感到自卑還不如樂觀地去接受命運(yùn),勇敢地接受現(xiàn)實(shí)。

  想到這里,我突然感覺做一個(gè)殘疾人是需要多么大的勇氣。如果捂住自己的耳朵,周圍變得寂靜起來,聽不到任何的聲音;閉上眼睛,周圍變得一片漆黑,什么也看不見,每走一步,都會(huì)感到害怕,害怕撞到大樹,撞到人;抬起一條腿,走路變得十分困難,必須依靠拐杖才能走路總之,那感覺很不是滋味。

  此時(shí)此刻,我開始慚愧起來——一個(gè)正常人都不如一個(gè)殘疾人堅(jiān)強(qiáng)樂觀,何況他們的生活都是問題。當(dāng)我們正在盡情享受音樂沉浸在音樂的世界里時(shí),聾啞人卻什么也聽不到。連想大聲喊出來的機(jī)會(huì)都沒有,只能默默一個(gè)人在心里一個(gè)人幻想著。

  世界上所有的殘疾人都希望能像正常人一樣隨心所欲,所以他們用腳穿針,用腳寫字,識(shí)盲文他們想做到這些都不是一般的難,需要極大的耐心去努力,正是靠的這種自強(qiáng)不息的精神,才讓殘疾人像正常人一樣讀書,寫字,做任何的事情。

  社會(huì)上對(duì)殘疾人的議論總是是對(duì)殘疾人造成了嚴(yán)重的心理上的傷害,其實(shí)殘疾人也有一種奇妙的美。

  這種美,叫做殘缺的美。他們需要我們的關(guān)愛,關(guān)愛殘缺的美,關(guān)愛殘疾人!

  殘缺的美作文 篇6

  黑色的夜空有了星星才變得美妙,殘缺的人生有了誠(chéng)信才不顯單調(diào)。中國(guó)首席入世談判代表龍永圖說過:“誠(chéng)信,實(shí)際上它是一種社會(huì)規(guī)范,一種社會(huì)責(zé)任感。它指的就是誠(chéng)實(shí)、守信。中國(guó)入世以后,你交往的人多了,外國(guó)人多了,你的言行都關(guān)系到國(guó)家,那你的品質(zhì)就一定要提高,其中誠(chéng)實(shí)守信是必不可少的!庇纱丝梢姡\(chéng)信,小到對(duì)一個(gè)人,大到對(duì)一個(gè)國(guó)家,都是非常重要的。

  待人真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí),信守諾言,謂之誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)守信是立身之本,立業(yè)之本。首先,誠(chéng)信是一種規(guī)范,是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的一種基本要求。其次,誠(chéng)信是一種制度,它是社會(huì)所要求的人們的行為模式,是制度化的舞存在。它在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中不可或缺。最重要的是,誠(chéng)信是人品的體現(xiàn),做人的根本準(zhǔn)則,一個(gè)人沒有了誠(chéng)信就像一個(gè)殘疾人,干什么都很困難。在平日生活中也處處都能發(fā)現(xiàn)“誠(chéng)信”的蹤影:列寧曾為打碎阿姨家的一個(gè)花瓶卻沒有當(dāng)即承認(rèn)而懊悔,第二天,誠(chéng)實(shí)的小列寧就向阿姨認(rèn)錯(cuò)。聽了這個(gè)故事,可能有人認(rèn)為誠(chéng)信很簡(jiǎn)單,就是誠(chéng)實(shí)守信而已,可“簡(jiǎn)單”的誠(chéng)信,若要一輩子都恭行,卻絕非易事。

  法國(guó)偉大的思想家盧梭寫過著名的《懺悔錄》,他要做的是“把一個(gè)人真實(shí)的面目赤裸裸地展示在世人面前,這個(gè)人就是我!币虼耍凇稇曰阡洝分,他直面自己的隱私,痛責(zé)自己的過錯(cuò)。他曾寫道,自己少時(shí)當(dāng)仆人,偷過主人家一條用舊的絲帶,主人發(fā)現(xiàn)后,在眾人面前,他將此事嫁禍于誠(chéng)實(shí)的瑪麗,破壞了她誠(chéng)實(shí)、純潔和善良的好名聲。后來,他的心里非常的痛苦,這件事成為他心中可怕的陰影,他牢牢記住,永遠(yuǎn)提醒自己不要再做類似的事。因此,以后若干年來,在極端困難的情況下,始終保持了誠(chéng)實(shí)與正直。

  這個(gè)故事正驗(yàn)證了一句話:“誠(chéng)信,是不可移易的社會(huì)運(yùn)行規(guī)則,是社會(huì)的思想道德基礎(chǔ)和精神支柱。”一個(gè)人沒有了精神支柱,就會(huì)陷入崩潰。

  誠(chéng)信,是朋友間的橋梁,它可以把友誼變得更加深厚;誠(chéng)信,是通往成功的橋梁,它是事業(yè)成功的保障;誠(chéng)信還是提高自我的橋梁,它能使我們充滿力量。朋友們,讓我們從現(xiàn)在開始,從小事開始,共同架起這座人生的橋梁吧!

  殘缺的美作文 篇7

  在生活中我們每個(gè)得到的愛是不一樣的,它有著不同的表達(dá)。讓我們慢慢地體會(huì)它吧!在人們看來,愛就像陽光般的溫暖和持久的呵護(hù)。但,在我的體會(huì)中,愛也是一種無奈和孤獨(dú)。

  在我成長(zhǎng)途中,我無時(shí)無刻沐浴著愛,爸爸媽媽給予我的愛,它是任何人也給予不了的,但是,除此只外、我還得到許多別人遙遙可及的愛。

  父母不在家的時(shí)間里,隨著時(shí)間的流逝我漸漸淡忘了愛的存在,感到周圍的人和事物都與自己毫不相關(guān)。家里是寂靜的,是冷冷清清的。當(dāng)爸爸媽媽離開了我到外打工時(shí),讓我失去了日常生活的,才又慢慢籠上心頭來,關(guān)心與呵護(hù)淡忘了。

  每天放學(xué)回家,除了家里的大黑狗以外,再也沒有喧鬧了。房間里的電視呀!洋娃娃呀!它們都是我的同伴,都是我的最愛,就在我孤獨(dú)寂寞無助的時(shí)候,只有它們相伴與我度過一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的夜。

  春節(jié)快到了,就在我最最需要爸爸媽媽的時(shí)候。敲門聲響了!笆遣皇前职謰寢尰貋砹四?”我從心底里好希望啊!好想啊!打開門,果然是我的爸爸媽媽,他們回來了進(jìn)了門。我不知道自己當(dāng)時(shí)處于什么心情,是高興還是傷心,我的淚水如泉涌,悲喜交佳。我當(dāng)時(shí)才領(lǐng)悟到了,在這世界上爸爸媽媽是與我們聯(lián)系得最緊密的人,每當(dāng)我們思念爸爸媽媽的時(shí)候,爸爸媽媽是與我們最堅(jiān)實(shí)感情依托?墒,父母為了子女的未來,爸爸媽媽迫不得已要外出打工,這也是父母親給予兒女一份不一樣的愛。盡管爸爸媽媽丟下我一人,不能陪伴在我的身邊,我也不象其他孩子們整天都能看到字己的父母親可以向他們?nèi)鰦。但是我并不羨慕那些孩子們。根據(jù)我的家庭生活如果爸爸媽媽不外出的話,那我就能象其他孩子們一樣可以在校學(xué)習(xí)受教育了。我就無法實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想與追求了。

  既使爸爸媽媽不在我的身邊,我也不會(huì)責(zé)備他們的。每當(dāng)看到爸爸媽媽的臉色蒼老時(shí),背也駝了不像以前腰挺立而有力了,因?yàn)榘职謰寢尩教幈疾,不顧自己的身體,看到他這樣心里真的不是滋味。而我現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)父母對(duì)我的關(guān)愛的。這就是父母親給予我和別人不一樣的親情和鼓勵(lì)。

  殘缺的美作文 篇8

  上一屆的北京奧運(yùn)會(huì),迎來多少國(guó)人的歡呼和吶喊,然而之后的殘奧會(huì),卻冷落了不少,有人甚至嗤之以鼻:“殘疾人的運(yùn)動(dòng)會(huì)有什么好看的?”但你不知道,那些殘疾人為了展現(xiàn)自己,為了國(guó)家的榮譽(yù)付出了多少常人無法想象的艱辛和血汗?殘奧會(huì)參賽選手或是先天不幸,或是后天噩運(yùn),或是肢體殘疾,或是無緣光明,但他們?cè)跉垔W會(huì)舞臺(tái)上展現(xiàn)出的超強(qiáng)技藝,頑強(qiáng)意志,自強(qiáng)精神,在殘奧會(huì)綻放出殘缺之美。

  比如說游泳,盲人運(yùn)動(dòng)員為了分辨方向,一定花了不少時(shí)間訓(xùn)練觸覺;缺少手臂的人,一定用了不少心血練習(xí)用后腿前進(jìn);缺少腿的人肯定費(fèi)力地用身體的其它部位前進(jìn)……

  那一瞬間,殘疾人依靠一根繩子,牙關(guān)緊咬,青筋畢露,滿頭大汗,把自己與身下的輪椅拉升數(shù)十米,以這種蒼勁的方式,點(diǎn)燃了北京殘奧會(huì)火炬。那一瞬間,殘疾女孩在輪椅上“跳”起芭蕾時(shí),右腳上的那只紅舞鞋,那么鮮艷奪目。失去了手,他們照樣打球;失去了腿,他們照樣奔跑;失去了光明,他們照樣馳騁賽場(chǎng)。他們依靠腰部和腿在水中拼命前游,他們依靠頭顱用力撞向池壁,他們依靠脖子在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)緊緊夾住鮮花……國(guó)際殘奧會(huì)主席克雷文說:"有些人認(rèn)為殘疾人是不完美的。但實(shí)際上,在這個(gè)世界上沒有任何人是十全十美的,而生命也正是因?yàn)椴煌昝蓝錆M了挑戰(zhàn)和意義"。

  看到了嗎?殘疾人是多么的頑強(qiáng),他們用無比的毅力戰(zhàn)勝了痛苦!不僅是在體育比賽中,甚至在生活中我們都可以看到他們殘缺的美麗!盲人楊光讓我敬佩,他雖然眼睛廢棄了,可他的心并沒有廢棄,他從小憑借耳朵聽演講、歌曲、有聲教材,在他的黑色世界里,他分明看到了一個(gè)個(gè)美麗的幸福彩虹;沒有手臂的“雙腳鋼琴王子”劉偉一上場(chǎng),讓我驚呆,他用雙腳在黑白琴鍵上靈巧地跳動(dòng),奏出了美麗動(dòng)聽的樂曲。

  海倫、凱勒曾經(jīng)就說過:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他們是必須用心靈去體會(huì)的。”的確是這樣,殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點(diǎn)缺陷,但他們的生活也是豐富多彩的,他們的生活也擁有快樂。他們是殘缺的,但也制造了美,而且這種美,更讓人欣賞。

  殘缺的美作文 篇9

  生活不一定都是完美無缺的,人生不一定都是精彩絕倫的,再完美的作品都有瑕疵,再美麗的花兒也會(huì)凋謝。也許,在這個(gè)世界上,根本不存在完美吧?可我們的生活,卻依然可以那么美好。

  記得我第一次升旗的時(shí)候,既膽小,又怕生,每次排練,都和大家合不上拍,每次,都不完美。但大家,從來都沒有責(zé)備過我,我的腳步踏不齊,他們就等著我,一遍一遍排練;我的敬禮姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),他們就陪著我,一遍一遍練 ; 我的位置記不準(zhǔn),他們就不厭其煩的,一遍一遍指出我的位置。我早就知道,他們已經(jīng)升過很多次旗了,可卻這樣一次又一次的陪著我練,我既感動(dòng),又自責(zé),于是,就更認(rèn)真的練起來,不知疲倦的從周一一直練到周五。老天是被我這種不依不饒的性格感動(dòng)了吧?一次次的練習(xí)中,我的姿勢(shì)變得越來越標(biāo)準(zhǔn),步子踏的越來越整齊,我滿意的笑了。

  我們整整練了一周,終于迎來了周一。要知道,平時(shí)我可是一個(gè)有名的大懶蟲,不到點(diǎn)絕對(duì)不起床!可是,這次為了升旗我起了個(gè)大早!起床之后我飛快地整理好書包,穿上校服,連早餐都顧不得吃,就走進(jìn)了學(xué)校。剛走進(jìn)去,就看見他們已經(jīng)在那兒招呼我了。我把書包放在地上,走上國(guó)旗臺(tái),又重新認(rèn)認(rèn)真真的排練了一遍,確定萬無一失,剛想坐下休息片刻,升旗的音樂就開始了。我們連想都顧不得想,連忙站起來,按照之前的隊(duì)伍,筆直的站在那里。我們就像排練一樣,不緊張,也不怯場(chǎng)。我覺得我都快不認(rèn)識(shí)自己了:這還是那個(gè)是膽小又不愛張揚(yáng)的女孩嗎?

  但,或許注定這場(chǎng)升旗儀式不是完美的吧。當(dāng)他們演講到一半的時(shí)候,我突然感覺頭暈眼花,站都站不穩(wěn),旁邊的班長(zhǎng)看出了我的不適,顧不上升旗,正要走到國(guó)旗臺(tái)下的大隊(duì)輔導(dǎo)員面前,卻被我一把拉住了:“不要緊,我還能撐。再說了,升旗儀式我都站不住,多丟臉咱們班的臉呀!”可是,她不顧我的阻攔,對(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員說了我的狀況,我本以為一班的臉都被我丟盡了,可沒想到老師迎上來的居然是一副溫暖的笑臉:“身體不舒服嗎?快去教室里休息吧!”臺(tái)下的王老師也沖我做了個(gè)手勢(shì):快去吧!大隊(duì)輔導(dǎo)員攙扶著我走到了教室,我心里真的好感動(dòng),我因?yàn)樽约旱纳眢w不適,耽誤了一次升旗的機(jī)會(huì),大家居然沒有這怪我,卻這樣關(guān)心、理解我!這或許就是學(xué)校的老師、同學(xué)之前的真情吧。

  殘缺的美作文 篇10

  殘疾,一個(gè)令人同情的字眼,有人甚至毫無同情心地嘲笑他們身體殘缺,行動(dòng)笨拙,毫無美感。而我今天要說的是:“殘缺也是一種美!”

  有人可能會(huì)反駁,殘缺何來美之說?但我要反問大家:劉偉為什么能以一首《You Are Beautiful》登上《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái),成為首位“中國(guó)達(dá)人”?《千手觀音》為什么能以無限的藝術(shù)魅力,不僅給人們帶來了心靈的震撼,而且給人們帶來許多啟示?答案是:雖說他們是殘疾人,但誰能說他們是生活的弱者?

  眾所皆知,劉偉小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)車禍而失去了雙臂。嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)卻沒有讓他對(duì)生活失去信心。他用了比常人多百倍千倍的努力,完成了正常人也不能輕易完成的事情。一個(gè)正常人用健全的手彈好鋼琴,都要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的艱苦努力,劉偉要經(jīng)過怎樣的努力,才能用腳演奏出這樣給力的樂曲。∷倪@種頑強(qiáng)的毅力,怎不讓我們敬畏不已?

  春天因沒有果實(shí)才有了花的璀璨,夏天因少了涼爽才有了火一般的熱情,秋天因少了綠色才有了紅葉的燦爛,冬天因少了生氣才有了雪的潔白。老子有言:“大成若缺,其用不弊!逼湟馑际谴蟪赏昝缊A滿的東西往往殘缺,其魅力無窮無盡,不衰不竭。劉偉曾說過:“我覺得我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。沒人規(guī)定鋼琴一定要用手彈!

  除了他以外,還有許多殘疾人不也有這種不像命運(yùn)低頭,頑強(qiáng)拼搏的精神?不也包含著堅(jiān)忍不拔的美、奮發(fā)向上的美嗎?電視中,我們看見在聾啞學(xué)校上學(xué)的孩子們,他們的神情多么的專注,教室里鴉雀無聲,這是認(rèn)真的美;再說殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)吧,我們總能看到那些殘疾人矯健的身影,而他們的背后是多么刻苦的訓(xùn)練,他們的成功凝聚著多少心血和汗水!這是拼搏的美;屏幕上,一群聾啞女孩演繹的“千手觀音”, 就像一塊美麗的玉,純潔、無瑕、至真、至善、至美,贏得了全場(chǎng)的掌聲,這是安靜的美。

  完好無損、十全十美,只是一種虛幻的夢(mèng)境。殘缺也是一種美,事物本身都是殘缺的,然而殘缺更顯其美的質(zhì)樸。身體的殘缺并不可怕,可怕的是心靈的殘缺。我們要多多關(guān)愛殘疾人,身體的殘缺并不是他們的過錯(cuò),只是因?yàn)樯系鄣氖韬龊兔\(yùn)的不公!

  看看許多身殘志堅(jiān)的人物典范,看看殘運(yùn)會(huì)那些健兒在賽場(chǎng)上自強(qiáng)自立、不屈不撓、樂觀進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,誰說他們不是生活的強(qiáng)者!

  殘缺的美作文 篇11

  "路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。"可見,人的一生不可能盡善盡美,因?yàn)椴煌昝,才有古今中外無數(shù)文人志士的不盡探索與追求。然而遺憾的是,沒有人能因此而使各自的人生完美。

  我們是凡人,不是神。凡人做的衣服不可能像傳說中無縫的天衣一樣,但倘若真的有"天衣",那么"無縫"便會(huì)是它最大的遺憾。試想,由誰愿意自己身上的衣服像塑料布一樣貼在身上呢?

  生命因殘缺而美。一個(gè)家庭完整、四體全存的健康人可能會(huì)因犯罪入獄,像一塊頑石,質(zhì)地本來不錯(cuò),卻被風(fēng)化侵蝕的丑陋無比。而往往是那些身體殘疾的人,他們不甘于這種既定的不完美,勇于拼搏,使自己被"殘缺"打磨雕琢,從而性情變得樂觀、堅(jiān)韌,近于完美。殘缺使人性的遺憾完美。

  在印度,人們?nèi)绻f一個(gè)姑娘美,常以月亮作比,他們說:"多漂亮的姑娘呀,你美得就像月亮一樣!"月亮美,但它不完美。月圓的美在于它的難得,而月亮真正的美卻在于月缺。月缺的時(shí)候,上弦月如柳葉彎眉,令人不禁遐想,美得讓人心生憐憫之意;下弦月則因?qū)憹M了游子望鄉(xiāng)的情思,悄悄的一頭墜下,一個(gè)缺斷的弧撩起了思鄉(xiāng)人的心傷。殘缺使自然的遺憾完美。

  維納斯之美,美在她的線條,更美在她的斷臂。使人難忘的不是她的精作的雕工,也不是她的歷史背景,而是她殘斷的雙臂:殘缺之美使她流傳至今,經(jīng)久不衰。

  林黛玉之美,美在她的"閉月羞花,沉魚落雁",更美在她的體弱多病。

  可見殘缺使藝術(shù)的遺憾完美。

  天底下所謂的"完美"大概都是一樣的,而遺憾卻是各有各的美。

  所謂遺憾者,就像是"完美"的母親,它總是默默地站在完美的樣子里,靜靜地注視著它,嘴角還掛著微笑。事實(shí)是,太多的遺憾襯顯出了完美。沒有遺憾,完美何存?

  有了遺憾,我們的生命才不會(huì)有更多遺憾。感謝殘缺,又是你讓我們的世界變得更加美好。

  殘缺的美作文 篇12

  “三月/太陽的汛期/花在光中泅渡/我在花里弱水/樹無動(dòng)于衷/順用一截?zé)煹?綠焰瞬間焚了春天/這頁殘缺的手稿”我喜歡完美,想著每一件事物都要有我想象中的那樣柔情,那樣舒暢,但又或許因?yàn)槲业哪芰Σ粔,又或許因?yàn)橥昝罌]有眷顧我,我總是沒有做到完美,總是殘缺了,殘缺到讓自己無法面對(duì)了,殘缺到讓自己變成了一個(gè)人了,殘缺到讓自己寂寞了。

  “一個(gè)人的時(shí)候,沒有同伴;兩個(gè)人的時(shí)候,沒有語言;三個(gè)人的時(shí)候,又被冷落;一群人的時(shí)候,還被遺忘!币簿鸵?yàn)闅埲绷,成了一個(gè)人,在晴天的時(shí)候,悄悄的躲起來,揚(yáng)起無盡的痛苦,在陰天的時(shí)候,悄悄的出來,蕩起無窮的悲傷,總是被遺忘,被遺忘在街角,但是,我不敢相信,不相信完美的缺失我就是一個(gè)人,我不相信只有我一個(gè)人沒有完成完美,于是,有了街角的我在殘缺的等待。

  “就這樣等啊等待陽光/把我的影子慢慢拉長(zhǎng)/就這樣望著天空遐想/盼望著屬于我的翅膀!蔽覜]有驚動(dòng)任何人而在夜里等待陽光,當(dāng)然也驚動(dòng)不了,我就是用我那小小的殘缺的等待過著生活,生活過得不是那么的完美卻也絲絲愜意環(huán)繞。我可以和同桌放開的大笑,大聲的說著“邋遢鬼”“死丫頭”之類的話,可以看同桌的朋友推來搡去,可以聽見推到我身上一笑了之的詭秘笑聲,也可以看到對(duì)我奉承的單純笑臉,而這些在我努力保持完美時(shí),這些卻從來都沒有出現(xiàn)過,這些令人歡快的笑都是在我拋開了矜持,不被“完美”拘束我便得到了。即使我不“完美”,但卻是非常滿足,滿足于自己的不完美,在遐想時(shí)可以覺得自己在享受殘缺的幸福,也就因?yàn)檫@樣,沒有完美又怎樣呢?

  “逃避不一定躲得過,面對(duì)不一定最難過,孤單不一定不快樂,得到不一定能長(zhǎng)久,失去不一定不再擁有,可能因?yàn)槟硞(gè)理由傷心難過,但是你卻能找個(gè)理由讓自己快樂!蓖昝啦欢际俏易约杭咏o自己的嗎?因?yàn)闆]有保持完美,自己覺得無法面對(duì)自己,也就讓自己寂寞了;因?yàn)闆]有保持完美這個(gè)重?fù)?dān)好好的表現(xiàn)自己,做了個(gè)殘缺的自己,用這個(gè)理由做一個(gè)可以沒有完美拘束就可以快樂的自己。這樣的殘缺何嘗不是好的。

  殘缺的美作文 篇13

  一個(gè)人,躺在一張放在江邊的躺椅上,面對(duì)著美麗的夕陽無限感慨,生命中最后的一次落日,他帶走了多少遺憾與彷徨。

  他,是周瑜。

  當(dāng)他接過吳侯的寶劍,披上鎧甲,跨上戰(zhàn)馬,帶著吳、蜀的五萬精銳站在江邊時(shí),誰都沒有想到是這位年輕的將軍改變了歷史,使魏、蜀、吳成鼎足之勢(shì)。然而這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也暴露了他的缺陷。

  孔明駕著一葉扁舟來到吳門,僅用三寸不爛之舌便說服吳侯出兵滅曹。作為吳國(guó)的杰出軍事將領(lǐng)的周瑜又怎能不嫉妒。先是設(shè)計(jì)借曹操之手,除掉孔明,一計(jì)不成,又生一計(jì)。害得孔明又是草船借箭,又是借東風(fēng),好不忙乎。然而公瑾畢竟不是孔明的對(duì)手,次次的失敗,卻又不曾吸取教訓(xùn)。赤壁一戰(zhàn),公瑾名聲在外,更加放縱自己。孫劉聯(lián)合本是上策,奈何與孔明積怨太深。南郡的失利,使他丟掉荊州還身負(fù)重傷;美人計(jì)的挫敗使他“賠了夫人,又折兵”;假道伐虢的失敗使他終不能忍受恥辱,箭瘡復(fù)發(fā),一命嗚呼。因?yàn)楣挠⒛暝缡,“三氣周瑜”的故事也因此廣為流傳。

  “敗在孔明手下,此皆公瑾妒人之才爾!边@是后人對(duì)你的評(píng)價(jià)。然而后人可知,周瑜妒才在于他是人,而不是神。周瑜之?dāng),在與孔明是神,而不是人。人和神斗自然是要輸?shù)。因此周瑜的缺陷也造就了他的美。因(yàn)橹灰侨,都?huì)有缺陷的。

  周瑜是英雄,英雄就應(yīng)該倒下,何況是一個(gè)氣短的英雄。

  公瑾走了,留下了美麗的小喬,留下了東吳悲痛的哭喊,留下了建業(yè)大街上的雪白,也留下了吳侯期盼的眼神……

  他,一個(gè)氣短的英雄,帶著未收回荊州的遺憾走了,帶著與孔明一決高低的氣概走了,帶著后人對(duì)他的評(píng)價(jià)走了,也帶著對(duì)世間無限的嘆息走了……

  回顧歷史,又有多少位像周瑜一樣殘缺的英雄在漫漫的歷史長(zhǎng)河中被無情的吞沒,比如耿直的項(xiàng)羽,比如愚忠的岳飛……人們歌頌他們,不正是因?yàn)樗麄兩械臍埲眴?殘缺造就了?xiàng)羽,造就了岳飛,也造就了周瑜。

  英雄就是英雄,是英雄就應(yīng)該倒下,何況是一個(gè)氣短的英雄,這就是周瑜—— 一個(gè)殘缺的英雄!

  殘缺的美作文 篇14

  殘缺,也是一種完美—題記

  微風(fēng)起處,落英繽紛,不禁油然而生出一種悲涼。

  大自然賦予每個(gè)季節(jié)的時(shí)間縱然相同,可我還是在不時(shí)感嘆著春的短暫,夏冬的漫長(zhǎng)。微風(fēng)拂面,蒙絡(luò)搖曳,不知不覺地,頭上便已落上了幾片花瓣;床前的幾株桃樹,幾天前還是緋紅一片,過了沒幾天,便又回到滿目翠綠了。

  楊花飄落,不禁讓人感嘆春的殘缺,時(shí)光的無情。心中又憶起了那首辛詞:惜春長(zhǎng)怕花開早,何況落紅無數(shù)。

  窗外,那姹紫嫣紅,也早就變成白白綠綠一片了吧。

  我趴在窗前,聚精會(huì)神地凝視著窗外,那個(gè)殘缺的春,那漸漸流逝的春意,然而,望著望著,卻似乎又從這殘缺的春中望到了一種不曾殘缺過的美,而這種美,似乎就是那春中的殘缺。

  我注意到了那溫暖的陽光,那小跑著孩提,那搖曳中的樹木,一切一切。我竟驀然發(fā)現(xiàn),這殘缺的春天,竟是如此迷人,如此妸娜

  這殘缺的美好像維納斯的斷臂,又好像這個(gè)世上屬于美的一切一切

  我以為,世間所有的美就好像這殘缺的春天,短暫而又捎帶著缺憾。也是,四大美女中沒有一個(gè)人的相貌是完美的;一個(gè)人性格不可能是全都令人滿意的;一個(gè)偉人做的事不一定都是正確。但那種殘缺的美,那種完美中殘缺,難道不也是一種獨(dú)特的魅力嗎?

  微風(fēng)起處,蒙絡(luò)搖曳,落英繽紛,不禁油然生出一種詩意。

  此時(shí)此刻,呆望著窗外的我心中不由掀起一陣陣波瀾:萬事之美各有殘缺,而人生又何嘗不是這樣?人生苦短,就像那苦短的春天,而人生又何時(shí)不會(huì)有遺憾?就像那終要落紅的花草,凋零殆盡時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己并沒有去珍惜那盛開時(shí)美好。時(shí)光匆匆,這渺如塵埃的千千萬萬的生命,又似乎都蘊(yùn)含著那春一般殘缺的美。也許,一切又似乎都像一位詩人所說的那樣:“五月之百合,綻放一日,便有萬種風(fēng)情;縱然是夜凋零,卻是光華的落英,于細(xì)微處領(lǐng)略美麗;于殘缺處完滿生命!

  一切屬于美的東西就像這殘缺的春天,人生就像這殘缺的春天。殘缺,其實(shí)就是一種美。

  我的思緒全然變化了,眼前仿佛不見了悲涼。

  微風(fēng)起處,落葉繽紛,不禁油然而生出一種殘缺的完美。

  殘缺的美作文 篇15

  愛,是什么?它也許是早晨的一句叮嚀;愛,是什么?它也許是一個(gè)關(guān)心的眼神;愛是什么?也許很深沉,也許平凡。父愛是我最渴望得到的,它曾經(jīng)撥動(dòng)我的心弦,但卻沒為我駐足;曾經(jīng)是我單獨(dú)一人的,此刻但卻不止屬于我;曾經(jīng)給予我的是無限的溫暖,但此刻我所看到的卻是冰冷的一面……

  曾經(jīng)的回憶讓我獨(dú)自在心頭暗笑,可笑地認(rèn)為自己是世界上最幸福的孩子,認(rèn)為自己的幸福能夠永遠(yuǎn)存留。可是,直到后來,更多的時(shí)候的我,只是孤單一人在陰暗的角落里以淚洗面。父親曾經(jīng)那和藹可親的形象在我心目中也變得如此千瘡百孔……

  世界上找不到能夠完全重合的一張紙,不是所有的歡樂都會(huì)停留在一人身上。再堅(jiān)固的壁也能被風(fēng)雨摧毀,再堅(jiān)固的石頭也會(huì)因?yàn)橐活w不起眼的小水滴而五體分尸……

  一次次的爭(zhēng)吵,從剛開始的喋喋不休到語無倫次、再到無言以對(duì)、進(jìn)而漠不關(guān)心,也便讓讓一個(gè)幸福的家庭分散而行。直至如此渴望父愛的我,這中間所以的變故,我當(dāng)時(shí)清清楚楚地看見,現(xiàn)在也清晰地記得,那猙獰的臉龐再也不是我熟悉的面孔了……

  那一天,雨很大,天很暗,隆隆的雷聲讓一個(gè)只有七歲的小朋友膽顫心驚。爸爸坐在床邊的木椅上,嚴(yán)肅的表情讓我根本不敢胡亂走動(dòng),只敢靜靜地躺在床上,仰看著對(duì)面的墻壁,故作鎮(zhèn)靜,其實(shí)早已心亂如麻。焦急地等待著媽媽回家……

  一秒鐘過去了,一分鐘過去了,一刻鐘過去了。爸爸的表情讓我難以描述,緊鎖的眉頭讓我看了害怕得想流淚……

  終于,鑰匙的開門聲,迎來了讓我們久等的媽媽。不過,我卻不敢睜眼直視,一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵便也在我眼前展現(xiàn)了。

  沉默已久的爸爸二話不說地上前扇了媽媽一巴掌,不等媽媽反應(yīng)回來,又是拳打腳踢……

  其實(shí)理由很簡(jiǎn)單,只不過媽媽比往常晚回家了而已……

  幾天以后,媽媽也解脫了,爸爸也擁有了自己的生活,自己的家庭,而我,成了一個(gè)缺少父愛的孩子,也明白了幸福的背后總有殘缺……

  那件事,我總是忘不了,五年了,我依然記得那件事,因?yàn)槟羌拢屛页蔀楣陋?dú)的孩子了……

  幸福曾經(jīng)就在我身邊,可惜,它不屬于我。

  親情曾經(jīng)就在我身邊,可惜,它卻沒為我駐足。

  爸爸,這個(gè)稱謂,也不止我一人能稱呼了。

  殘缺的美作文 篇16

  一個(gè)獵人在一次狩獵中驚奇地發(fā)現(xiàn):一只正在學(xué)習(xí)飛翔的雛鳥竟然少了一個(gè)爪子,在飛行之后的降落時(shí),它總無法站穩(wěn)腳跟而重重第摔倒在地上?墒撬鼪]有放棄,一次次地起飛,再一次次地跌倒,最后它終于成功了,利用僅有的一個(gè)爪子穩(wěn)穩(wěn)地抓住了樹枝……巴金《生命》閱讀訓(xùn)練

  正如這只小鳥,人生在世也總是存在著缺憾,沒有誰是十全十美的?墒蔷瓦B這只小小的雛鳥都能勇敢地面對(duì)自身的缺陷,更何況是被稱為萬物之靈長(zhǎng)的人類?

  生命的殘缺,是我們不可避免和無法改變的現(xiàn)實(shí),但是我們可以選擇勇敢地去面對(duì)。直面生命的殘缺會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)自我,開辟一片屬于自己的藍(lán)天。

  貝多芬,一個(gè)天才音樂家。一生創(chuàng)作了無數(shù)支激情四溢地樂曲。然而不行卻降臨在這天才音樂家的身上,失聰對(duì)一個(gè)音樂家的打擊有多大!耳朵是音樂的第二個(gè)心靈之窗,一個(gè)失去聽覺的音樂家就像一只失去了翅膀的鳥兒,還怎么能夠在音樂的藍(lán)天下自由翱翔呢?可他并沒有放棄自己的音樂夢(mèng)想,勇敢地面對(duì)了自己的殘缺,經(jīng)過摸索,依然奏出了生命的狂想曲,奏響了世界。敬畏生命

  一個(gè)在年青時(shí)就被判了“死刑”的人,17歲被診斷出得了帕金森綜合癥。醫(yī)生說他活不到22歲,而他,面對(duì)死神的召喚,他沒有向命運(yùn)屈服。他,就是霍金。隨著病情的慢慢地加重,最終他只能坐在輪椅上,而唯一能夠活動(dòng)的只有兩根指頭。雖然上帝限制了他活動(dòng)的權(quán)利,卻無法限制他的思維。他的思想遨游在浩瀚的宇宙中,探索著黑洞的奧秘。

  然而現(xiàn)在有些人卻總是抱怨命運(yùn)的不公:為什么別人長(zhǎng)的漂亮而我卻這么丑?為什么他比我高?為什么我會(huì)是跛腳?……這樣的人注定了一輩子都只能是平庸地活在這世上,因?yàn)樗麄冎恢涝固煊热,而沒有想過如何去直視這種缺陷,一輩子在哀怨中走到生命的終點(diǎn)。展望生命

  我們要相信,當(dāng)上帝關(guān)閉一扇門時(shí),他必定會(huì)為我們打開一扇窗。被過多地去抱怨命運(yùn)的不公,抱怨生命的殘缺。我們所要做的是去尋找上帝為我們打開的那扇窗,并且不懈地努力,去完成自己的生命,開創(chuàng)出一片更藍(lán),更廣闊的天空。打開生命的窗

  殘缺的美作文 篇17

  “我美麗,因?yàn)槲覛埲薄。在看到作文題目時(shí)我不由這樣想。是的,我喜歡天空中浮云里飄動(dòng)的殘?jiān);喜歡枯藤老樹,古道西風(fēng);喜歡破舊的老式自行車發(fā)出的“咣啷”聲;喜歡燃盡的火柴那扭曲卻自然的身姿。殘缺,的確很美。

  仔細(xì)想想,人的一生中,有多少殘損與缺憾。可又有幾次,我們是用欣賞的眼光去看它呢?面對(duì)著殘缺我們盡可以天馬行空的想象,這殘缺后隱藏著多少輝煌榮耀、滄海桑田、世事變故;見證著多少歷史變遷,今非昔比的往事?從那完美的極為光輝無瑕的顛峰驟然如雨滴一般跌進(jìn)無止境的深淵時(shí),物質(zhì)的殘缺誕生了。那殘缺,引發(fā)出我們無盡的遐想。瞬間將昨日的輝煌與今日的頹敗拉至眼前,黯然淚下――我們懂得珍重;當(dāng)那一片片如碎玉般的殘損的畫面拼湊在一起時(shí),感慨萬千――我們懂得懷念;當(dāng)那支離破碎充滿心中時(shí),義憤填膺――我們懂得奮進(jìn);當(dāng)柳暗花明、峰回路時(shí),希望由破碎而生――我們懂得喜悅。正是這樣,生命在殘缺中升騰。

  人生,都是從一個(gè)個(gè)臺(tái)階向上的。但當(dāng)我們把出發(fā)點(diǎn)定格在那人們最不屑的殘損的最底層時(shí),我們腦中就不會(huì)存在名利的爭(zhēng)鋒,榮耀的攀比。我們只有低下頭,沉醉與自己那完美的殘缺世界中,樸實(shí)、穩(wěn)重的向前。當(dāng)我們經(jīng)過無數(shù)風(fēng)雨的磨練后,再次昂首,便會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),那殘缺,已閃爍出了永恒的光芒。但這次,我們卻不會(huì)在跌入谷底了,因?yàn),我們殘缺的無法再殘缺了;因?yàn)椋覀兘?jīng)歷的無法再經(jīng)歷了。

  那些所謂的事物的美麗!不正是由殘缺而升嗎?同樣的,似乎有點(diǎn)殘忍,我認(rèn)為只有殘缺的靈魂,才是最完美的。

  貝多芬的殘缺,是命運(yùn)在用黑白鍵敲擊生命的音律;霍金的殘缺,是太陽在用黃金的刀子切割肢體的感嘆;愛因斯坦的殘缺,是宇宙爆炸后時(shí)間壓縮拼成的瘋狂笑聲;海倫凱樂的殘缺,是枯黃紙頁上涌出的墨汁芬芳。靈魂,因破碎而高尚。

  “我美麗,因?yàn)槲覛埲薄。這正是人生的真諦!當(dāng)你面對(duì)困難,充滿憂郁或失去信心時(shí)想想吧!這樣可以升華美麗的機(jī)會(huì)何必放過呢?我們?yōu)槭裁捶且淮未谓锌嗖坏淖詫⿶溃?/p>

  欣賞殘缺,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界遠(yuǎn)比想象的美得多。

  曾有人說過:“花的綻放,正是花心的破碎啊。”

  殘缺的美作文 篇18

  杜甫仕途多艱,一生坎坷,但正因?yàn)橛辛诉@份殘缺,才有傳頌千年的經(jīng)典;李煜經(jīng)亡國(guó)之痛,獨(dú)上西樓,但正因?yàn)橛辛诉@份殘缺,才有剪不斷理還亂的柔情哀思。殘缺,完美的另一種存在。

  紅樓夢(mèng),百年?duì)幷摚倌晡葱荨J窍霌荛_層層迷霧而探佚百年的好奇?還是看破塵世而深陷紅樓的孤獨(dú)?抑或是想借紅樓之名而在文壇書寫一筆的決心?原因不得而知,但毋庸置疑的一點(diǎn);自清末以來,各種續(xù)書可謂汗牛充棟。看起來是復(fù)原了那原有的美麗。張愛玲曾說過;“古今有三大恨事,一恨鯽魚多刺,二恨海棠無香,第三恨記不得了,因?yàn)橛芍缘赜X得是紅樓未完 !边@確實(shí)是一大恨事,但在我看來,這恰而也是一個(gè)美麗的遺憾。雖說“草蛇灰線,伏延千里”,但種種續(xù)書都脫不了狗尾續(xù)貂的痕跡。因?yàn)槟欠輾埲保笕藷o法窺探屬于作者自己內(nèi)心的那份孤獨(dú);因?yàn)槟欠輾埲保潜井吷沧x不懂的經(jīng)典顯得更加撲朔迷離;因?yàn)槟欠輾埲保l能續(xù)那荒唐言?誰能流那辛酸淚?誰能說清那風(fēng)情月債?誰又能解開那做不醒的癡情幻夢(mèng)?

  圓月固然完美,但殘?jiān)乱矂e有一番韻味。朦朧的詩意意籠罩在殘缺的月牙上,讓莫名的惆悵迅速蔓延。在這片黯淡的月光之下,唱響了多少千古絕唱?吟詠了多少萬世風(fēng)騷?斷臂維納斯之所以美麗,源于那無可再續(xù)的殘缺和永無止境的遐想,外表的殘缺把她的勇敢詮釋得淋漓盡致。她始終抬起頭,揮動(dòng)那雙折破的羽翼,飛向更偉大的生命。在黑白相間的琴鍵旁,有一位寂寞的哀思者,他無法再感覺這個(gè)世界的心跳,卻始終用殘缺的聽覺感受一個(gè)個(gè)寂靜的黑夜。在黎明到來之前,他是一個(gè)怎樣的殘缺者與孤獨(dú)者?那深邃的眼眸又透露怎樣的音樂密碼?動(dòng)人的旋律又怎樣回繞在他那殘缺的世界里?他就是用一生殘缺奏響一世浪漫的路德維希凡。貝多芬

  那么人生呢?大好的青春年少或許不是殘缺的代名詞,誰都渴求完美,誰都希望一帆風(fēng)順,但人生哪有十全十美?花兒總是凋零時(shí)候最美;翅膀總是這折斷后才飛得更高;經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的天空更加晴朗。當(dāng)歲月的刻刀劃過我們稚嫩的臉龐,我們?cè)跉埲敝谐砷L(zhǎng),當(dāng)我們?nèi)毡∥魃綍r(shí),重新品味人生這一杯清茶時(shí),或許正在那段殘缺的歲月里。

  不要為不可或缺的殘缺修補(bǔ)什么,因?yàn)椋瑲埲,是完美最好的旁白?/p>

  殘缺的美作文 篇19

  殘缺與完美之間是可以相互轉(zhuǎn)化的,月亮?xí)r圓時(shí)缺,便是很好的例子。愛“美”之心,人人都想得到最完美的東西,但這不是每個(gè)人都能心想事成的。就如著名的“破窗戶理論”所得出的質(zhì)論:對(duì)子殘缺的東西,大家會(huì)加大其損壞的程度;對(duì)于完美的東西,大家會(huì)極其珍惜愛護(hù)它。殘缺不等于一無是處,殘缺與完美并沒有明確的界限,殘缺與完美是相對(duì)而言的。世界上沒有十分完美的東西,之所以稱之為完美,是與其它東西相比較而得出的。也就可以得出,殘缺只要好好加以保護(hù),愛惜是可以變的完美的。任何東西都有其存在的價(jià)值,都有具意義,殘缺亦然。

  殘缺不代表沒有完美。著名音樂家貝多芬外在或許不如許多人,身體也不如許多人,但他具有許多人沒有的東西————堅(jiān)韌不拔的毅力、百折不撓的精神,更重要的是音樂家的熱愛。貝多芬作為一位音樂家,雙耳失聰是對(duì)他最大的打擊,但他并未因此而放棄音樂,并未因此而自暴自棄,而在此之后,創(chuàng)作出來聞名世界的《第五支響曲》。我想要是其它音樂家遭受如此沉重的打擊,恐怕很少能有像貝多芬一樣的人吧?這就是貝多芬生命中的完美,他擁有的精神品質(zhì)就是它完美的一面。月亮?xí)r圓時(shí)缺,便是完美與殘缺的轉(zhuǎn)化。圓月象征著團(tuán)圓,人們都贊美圓月,欣賞圓月,但圓月是不可長(zhǎng)久存在的,美好的事物終將逝去。當(dāng)圓月轉(zhuǎn)變?yōu)闅堅(jiān)聲r(shí),便很少有人欣賞,其實(shí),許多人不知,有時(shí)殘缺也是一種美。月的陰晴圓缺,是事物的發(fā)展規(guī)律,正如世界上沒有絕對(duì)完美何絕對(duì)殘缺的事物一樣。

  人都有這樣一個(gè)特點(diǎn):壞的東西,會(huì)增加其毀壞程度。認(rèn)為既然是壞的東西,讓它更破一些也無妨。但是這種想法是錯(cuò)誤的。就如當(dāng)今世界日趨嚴(yán)重,按照之前所言,有人會(huì)說‘‘反正環(huán)境污染已經(jīng)十分嚴(yán)重了,干脆將其徹底破壞吧!@樣的話嗎?我想不會(huì)。那么,為什么對(duì)待生活中的其它事物,不能懷有這樣一種想法呢?環(huán)境經(jīng)過改善可以變好,那么殘缺的東西如果不加以破壞,而是被保護(hù)好,也是可以較從前好的,也可以轉(zhuǎn)變?yōu)橥昝馈?/p>

  殘缺對(duì)立面完,是可以轉(zhuǎn)化的,要學(xué)會(huì)正視殘缺,將殘缺轉(zhuǎn)化為一種美。

  殘缺的美作文 篇20

  世人皆知圓滿,喜愛100分的無憾,喜愛一輪圓月的美好,喜愛鮮花盛開的絢爛……圓滿無缺無疑是一種美的存在,然而我更喜愛殘缺之美的獨(dú)到之處。

  殘缺之美促人奮進(jìn)。

  有一位心靈手巧的玉匠,他所雕刻出的玉器光滑圓潤(rùn),栩栩如生。玉在他手中似乎具有靈性,盡展玲瓏剔透,成為上乘之品。然而每次他將作品交與師父鑒評(píng)時(shí),師父只給他打99分,無一例外,這使他非常疑惑。當(dāng)他完成一件令他相當(dāng)滿意,幾乎為之驕傲的玉雕時(shí),他的師父依然神色淡然地給了他99分。他難以接受,問其原因。師父說:“沒有完美的作品,也沒有無需進(jìn)步的人!贝巳嘶腥淮笪颍瑥拇私潋溄湓,刻苦努力,最終成為一代名家。99分對(duì)他來說或許是一種缺憾,然而那更是一種奮進(jìn)的力量,催他不斷前行,最終實(shí)現(xiàn)超越。

  殘缺之美使人樂觀。

  明月東升,月光皎皎,照著古往今來在夜色中悵惘的人兒。有“不知秋思落誰家”的常建,有“明月何時(shí)照我還”的王安石,有“江楓漁火對(duì)愁眠”的張繼……他們無不對(duì)月訴說離別之愁,不遇之哀,落第之悲。然而他們不知“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全!痹诒瘋畷r(shí),我們應(yīng)該懷一份樂觀的心境,不幸總會(huì)過去,歡樂總會(huì)到來。正如月缺之后總會(huì)月圓。在殘?jiān)孪拢覀兒尾灰砸环N樂觀的心境,把酒迎風(fēng),對(duì)月吟唱,寵辱偕忘,其喜洋洋。

  殘缺之美詮釋奉獻(xiàn)。

  世人盛贊陽春之美,因?yàn)榉曳紳M園,生機(jī)盎然。當(dāng)暮春時(shí)節(jié)落紅滿地,百花凋零時(shí),文人墨客無不為這殘敗之景而傷感。然而“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。雖然殘花失去了昔日的絢爛,但她默默地融入泥土之中,孕育著來年更美的花朵。殘花之美,在于她的奉獻(xiàn)。正因如此,才有了“今年花勝去年紅,明年花更好”,才有了“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,才有了“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!

  巴爾扎克的缺口杯子使他不斷奮進(jìn),文壇留名;沉香樹的缺口使他流出汁液凝結(jié)精華,實(shí)現(xiàn)價(jià)值。正是因?yàn)闅埲,他們的生命才留下不一般的軌跡,描繪出不一樣的色彩,實(shí)現(xiàn)不尋常的價(jià)值。

  殘缺之美,讓生命綻放光華。

  殘缺的美作文 篇21

  “快看,這有一只蝴蝶!”

  上個(gè)暑假,我去院子里玩游戲。小院旁邊,開滿了玫瑰,那樣美麗,那樣無瑕!花瓣很柔嫩,很好看。在花下,又有一只嬌小的菜粉蝶。

  那么好的花,菜粉蝶竟然不飛上去吃蜜!我正這樣想,卻定睛一看,那蝴蝶的翅膀殘缺了一大塊!

  它極力拍打雙翅,想飛上去。一陣風(fēng)吹著它柔弱的身體。我仿佛聽到了它的吶喊:“我要上去!我要活著!”它那股對(duì)生命的熱情,使我十分驚訝:它也許已經(jīng)知道,自己不能飛翔,可它在生命之花即將凋零之時(shí),還堅(jiān)持飛向花朵。它不能爬到花朵上,因?yàn)槊倒迩o上有尖刺。也許,這就是玫瑰為什么不易殘缺的緣故吧。

  風(fēng),越刮越大。我一邊蕩秋千,一邊享受著久違的清涼?尚±ハx不愿吹風(fēng),都紛紛躲在了葉片下。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕:那蝴蝶竟沒妥協(xié)!它雖迎著風(fēng),卻看不出它的一絲畏懼感。大風(fēng)吹得它東倒西歪,可它仍不放棄,追求著那甜蜜的花朵。

  此時(shí),一只完好無損的菜粉蝶正懶洋洋的趴在花朵上。

  可那只殘缺的蝴蝶呢?經(jīng)歷了狂風(fēng)的磨煉后,它變得意志堅(jiān)定,穩(wěn)了穩(wěn)腿腳,又撲騰起翅膀來。我于心不忍,又不想看它疲倦的樣子,就是托起它,把它放在最大、最艷的一朵玫瑰上。我才發(fā)現(xiàn),那最好的玫瑰,花瓣上有殘缺!

  一顆想追求幸福的心,即使在一個(gè)殘疾的身體里也沒什么關(guān)系。

  古今中外,有多少人像這只蝴蝶一樣殘疾?又有多少殘疾人意志堅(jiān)定,追求美好?很多。身殘志堅(jiān)的殘聯(lián)主席張海迪阿姨;奮筆疾書的身體僵硬的作家——杏林子阿姨;躺在床上還堅(jiān)持寫作的保爾叔叔……他們和我們不一樣,他們的身體是殘疾的,但他們的信念與行動(dòng)勝過了好多人。

  我們是健全的,過著正常孩子的幸福生活。殊不知,城市的某個(gè)角落里,一位天生不健全的孩子正望著我們。我覺得,就連殘疾人,甚至殘疾蝴蝶都盡可能的追求幸福,更何況我們呢?

  “快看!那只蝴蝶……飛起來了!”

  傍晚,又一陣大風(fēng)吹了起來?罩幸恢话咨暮腼w半飄地與風(fēng)一起去往遠(yuǎn)方!八鼞(yīng)該追求到幸福了吧!”我對(duì)著窗外默默說道……

  殘缺的美作文 篇22

  生活的酸甜苦辣都嘗過,不曾覺得就是一種滿足。燃燒的歲月,種種欲望在心堪里未歇止過。盡管此時(shí)已,沉浸在詩情畫意中,安守那刻寧靜,也難免有著孤芳自賞的失落覺。

  生活就是這樣殘缺著完美,才會(huì)有了不盡的美幻。

  生活,我們都是活在當(dāng)下,沒有了選擇,也無從選擇。

  平凡人的生活平靜著,少許了些花紅酒綠,沒了輕歌漫舞。在過往的掛念、牽腸掛肚中學(xué)會(huì)了忍耐。

  人生驛站,也頻繁穿梭于都市間,目光沒有為誰停留,心底唯有許:打開生命的鋪卷,畫短孤獨(dú)的線條,縮短你與我間的無奈?傉J(rèn)為,生活平平淡淡才是真,才顯著真誠(chéng)與執(zhí)著。

  生活中踐踏過多少無奈何的無知,撕破著多少無愿的蒙蔽,總想索求生活的真意,讓自己活得更真實(shí)。于是,曾找自己的位置,走自己的路,穿越在自己的文字里,用文字洗刷自己的心靈,期待有一天能從中大徹大悟!

  從不喜歡謊言,卻被謊言喜歡上,從不冷漠過歲月卻被歲月冷漠著,從不傷害過文字卻被文字傷害了。無情的種種,漫漫歲月伴著生命的歌,許下幾分寧靜,幾聲聆聽。

  于生活中,攀緣著棲息地在來回七彩的路上定了型,卻始終未掙脫過這靜止中的狂亂。不如往的夜,如畫如夢(mèng),來不得半點(diǎn)真實(shí)感,去不了一絲幻想。

  沉陷下,天不會(huì)塌,地不會(huì)陷,惟能潮涌起的只是,生活留下的痕跡。沒有了呼喚聲!

  熱愛生活中的你嗎?并不習(xí)慣喧嘩,遠(yuǎn)離著。

  人,總是渺小的,沉默時(shí)不抵一株樹,歡快時(shí)長(zhǎng)不過一條小溪。人,只有在美好的期待中幻想另一個(gè)世界,會(huì)有另一雙手伸出迎接著。于,靜默中飄逸著一縷芳香,于,沉寂時(shí)再現(xiàn)溫馨別致。

  不停留,就這樣走著,沿途的風(fēng)景總會(huì)有如意處。

  生活,沒有來過假定。追逐著一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),靈魂的不倒,在幽幽指間留下一個(gè)真實(shí)的你,一個(gè)真實(shí)的我。

  生活無限,生命有限,留下殘缺擬補(bǔ)遺憾。

  不曾是你,卻勝如你。刺進(jìn)肌膚,穿過體內(nèi),融入血液蠢蠢欲動(dòng),總是這樣諷刺著。

  寄上生命的行囊讓心靈遠(yuǎn)行,附上那些殘缺于陌生地帶就此卸下。不再期遇紅塵的離奇!

  殘缺的美作文 篇23

  一支蠟燭,在黑暗中讓卑微的人民找到一絲自豪感。

  光雖然渺茫,但偶爾會(huì)在一陣風(fēng)來臨之前,被人所發(fā)現(xiàn)……

  我是那蠟坊中蠟和棉芯組成的蠟燭,

  我來了,我來到了這個(gè)世界。

  我被精巧地雕刻,好美,好美。

  所以我被送進(jìn)了蛋糕坊。

  在這里,我看見了幸?鞓。

  長(zhǎng)久、長(zhǎng)久。跑來了一群學(xué)生,臉蛋紅撲撲的,“我們要訂生日蛋糕!”他們喘著氣,“在蛋糕上寫‘老師生日快樂’!

  無意中,聽到他們說今天是九月十日教師節(jié)……

  蛋糕做好了,我幸運(yùn)地隨蛋糕被送出去了。

  浪漫·燭光

  在那寂靜而又歡悅的日子,我像一封信,把學(xué)生們的祝福寄給老師。

  火柴點(diǎn)亮了我,在那夜里顯得格外亮眼。

  那夜,我成為了別人的焦點(diǎn),我被火柴升華了,讓人記住了那一刻的我。

  感恩·燭光情

  我的生命在那一刻是短暫的,如一笑而過的星云,帶上美的祝福。

  垃圾箱是我最后的歸宿嗎?

  ……夜晚過了。

  第二天的清晨,在不起眼的角落,被人拾起,托起了我生命的再起。我擁有了自己另一個(gè)舞臺(tái)。

  站在舞臺(tái)上,想要重鑄光芒。每天在臺(tái)上的鍛煉,聽著主人的話語。

  一天天的時(shí)間,在眼前飄過,一天天的時(shí)間,主人的鬢發(fā)上出現(xiàn)白色的閃光,主人老了,我卻在成長(zhǎng)著。在主人那學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),雖然自己比其他的人會(huì)有些缺陷,不是完美的,像主人一樣沒有把我丟棄。

  這一天的夜晚也許只是一個(gè)偶然,停電了,想起了主人所說的人要懂得感恩。此刻,我想盡一下自己微小的力量給主人一點(diǎn)光。

  夜晚,我使勁地?fù)u晃,感恩在前方推拉著,已經(jīng)用盡了全部的力氣,才滾到主人的辦公桌上,我想要在這一天的夜晚回報(bào)……

  最后,主人還是沒有將我燃起。

  那夜風(fēng)很大。

  那夜再次投入了主人的懷抱,感受絲絲溫度的師生情誼。

  老師,您老了。風(fēng)大時(shí),多穿點(diǎn)衣服,需要我時(shí),可以燃起,那是我深切的回敬。

  希望使用我這殘缺的蠟燭。

  想在你的節(jié)目中,為你再次點(diǎn)亮,讓您可得多一點(diǎn)的歡樂。

  那夜深了,被子蓋好了,別著涼了。

  殘缺的美作文 篇24

  一縷和煦的春風(fēng)吹來,將花香灑滿了這一個(gè)古老而神秘的國(guó)度,在這里,到處充滿了靈氣,到處都是生的奇跡。春天,是這個(gè)地方一年中最美的季節(jié),精靈們都開始出來游玩了。聽流水唱歌,伴鳥兒嬉戲,聞花兒清香,是多么美妙的一件事!

  在這里,有一個(gè)不知從何處而來往何處而去的“圓”。它每天都在不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……它從來不在任何地方做任何停留。

  由于它只顧不斷地往前跑,它可算是這里跑得最快的了。它為此感到非常自豪,也因此轉(zhuǎn)得更勤快了!

  可是,不幸的事情還是發(fā)生了……

  這一天,是極平常的一天。它正在忘情地轉(zhuǎn)動(dòng),不停地旋轉(zhuǎn)啊旋轉(zhuǎn)。突然,一只鳥從它身邊飛過,它一個(gè)不小心分了神,“啪唧”一下撞在了一塊兒石頭上。隨著那聲清脆的聲響,它的身體缺失了一部分,從此,它就是個(gè)殘缺的圓了!這個(gè)殘酷又不爭(zhēng)的事實(shí),深深刺痛了他的心。與此同時(shí),它的夢(mèng)碎了,它的心也碎了。

  它現(xiàn)在也只能慢悠悠地轉(zhuǎn)了,它再也不能像從前一樣風(fēng)馳電掣、箭步如飛了。它痛苦、自卑、自棄,它不敢面對(duì)別人,它就這樣孤零零地過了很久很久……

  直到有一天,它在一片樹林里轉(zhuǎn)悠,忽然聽見一聲深沉的呼喚。“是在叫我嗎?”它轉(zhuǎn)過身去,看到了一個(gè)老樹樁。它走了過去,膽怯地望著老樹樁,有點(diǎn)兒害怕,因?yàn)槔蠘錁渡砩蟼劾劾,太瘆人了?衫蠘錁渡厦婺切┬麻L(zhǎng)出的嫩芽又吸引了圓的注意。老樹樁很和藹,只聽它語重心長(zhǎng)地說:“你的遭遇我也有過啊,當(dāng)初,我枝繁葉茂、高大挺拔;而今,卻只剩下樹樁一個(gè)。但我已經(jīng)滿足了,因?yàn)槲乙呀?jīng)收獲了一份寧靜,希望你不要再沉溺于過往。忘掉過去,開始新的生活吧!”圓聽了老樹樁的話,若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從那以后,它不再孤單難過,因?yàn)樗斋@了殘缺的美。

  以前,它總是跑得太快,來不及看清身邊的事物。現(xiàn)在,它常靜下心來,用心欣賞著這個(gè)美麗而神圣的地方。它很開心,每天都與高山流水相伴,與伙伴一起嬉戲,與幸福一起飛翔!花兒為它綻放,鳥兒為它歌唱。它的心是被什么填的滿滿的了呢?我猜,是愛吧!

  殘缺的美作文 篇25

  我們都知道,世上本就沒有完美,“十全十美”出現(xiàn)的概率是遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于“十全九美”的。那么,是不是可以認(rèn)為,殘缺也是一種美。

  鄉(xiāng)下的老家門口,有一棵很高大的榕樹,枝繁葉茂,根莖粗長(zhǎng),盤踞了好大一片地。每當(dāng)暑假酷熱難耐的時(shí)候,我便喜歡坐在一條樹根上搖著蒲扇乘涼,外婆見我常坐在那兒,就給我講了一個(gè)冗長(zhǎng)而神奇的故事。

  “曾經(jīng)啊,在這棵榕樹的旁邊其實(shí)還有一棵比它更加古老,更加漂亮的古榕,連我都不太清楚它的年歲,起碼也有上百年。村中的古樹不多,那棵算是活得長(zhǎng)久的。我們都相信那棵古榕有靈性,十年樹木,百年樹人。它不知經(jīng)受了多少風(fēng)吹雨打,多少滄桑。

  我上學(xué)時(shí)曾在它旁邊栽了一棵小樹,希望它沾沾古榕的靈氣。在那之后又過了幾年,小樹苗也長(zhǎng)了不少,水靈靈的。哪知有一天天氣陰沉,時(shí)不時(shí)有道閃電破空劈下,大雨傾盆,只有那兩棵樹的陰影在燈光下分明。倏忽一道電光,直直落在了兩樹之間,隨后燒焦的氣味撲面而來。我心想:‘壞了,那小樹八成活不了。’往窗外一瞧,我竟看見古榕的一截枯枝孤零零地倒在地上。我也顧不上風(fēng)雨了,跑到外面一看,古榕被燒得焦黑,顯然快死了,而小樹除了被古榕的那截枯枝打折了一根嫩條外完好無損。我抱著那根嫩條回了家,跟鄰里一說,都紛紛感嘆這小樹有福氣,只可惜了這百年老榕。我將那嫩條插在了小樹旁邊,就這樣過了幾十年……”

  “那現(xiàn)在呢?小樹長(zhǎng)成了這棵大樹,它的傷疤呢?在哪兒?”我急不可耐地打斷了她。

  “讓我想想……”外婆繞著榕樹走了一圈,“在這里呢!彼T诹艘惶幎钙碌倪吷。

  我小心翼翼而又迫不及待地走上前扶著外婆,看她準(zhǔn)確地?fù)荛_一叢樹葉,看她懷念地?fù)崦菈K古舊的樹皮,看她憐惜地?fù)芘可祥L(zhǎng)著的一片新葉。

  我微笑著。對(duì)于外婆,這塊殘缺銘記著她最美麗的青春歲月;對(duì)于榕樹,則代表著它刻骨銘心的劫難。當(dāng)殘缺被賦予了一段璀璨的、深刻的意義時(shí),殘缺美給人帶來的觸動(dòng),是難以忘懷的震撼。

  我想,它也在微笑吧,那么美麗。

  殘缺的美作文 篇26

  在我們的身邊生活著許多身有殘疾的人,這些人無時(shí)不刻都在痛苦地生活著,他們不能和我們一樣開心的生活,只能在角落里接受著不平等的對(duì)待。但是,有這么一群人,他們雖然不能和我們一樣正常的生活,但是他們樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)生活有著淳樸的愛與追求,他們用自己的言行,為我們帶來歡樂。

  他們就是北京殘疾人藝術(shù)團(tuán)的藝人們。

  那天,他們來到了我們的學(xué)校,為我們帶來了一場(chǎng)精彩的演出。

  演出開始了,首先映入眼簾的,是一位位衣著華麗的大姐姐們,她們優(yōu)美的舞姿深深地感染著我們,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,他們竟是一群生活在一個(gè)無聲的世界里的人,舞蹈結(jié)束時(shí),她們高舉共產(chǎn)黨的黨旗,讓光芒照向一個(gè)角落。你們想象得到嗎?一個(gè)盲人,一個(gè)一直生存在黑暗中的人,竟然能用歌聲帶給我們快樂,那優(yōu)美的歌聲帶給了我們心靈的震撼,讓我們深深地感受到了一個(gè)盲人的內(nèi)心世界。是呀!就像主持人說的那樣,他們的眼前雖然是黑暗,但是他們的心充滿光芒,那光芒照亮了我們的心靈。雜技表演,相信大家都不陌生,但是這次的不一樣,這位小丑帶給我們的,不僅是有趣的表演與令人驚訝的嫻熟的動(dòng)作,他真正令我們感受最深的,是他生命的活力,那活力使他光芒四射。最后的舞蹈理所當(dāng)然是“重頭戲”嘍!節(jié)目開始了,只見幾位與我們年齡接近的女孩,身著潔白的衣服走上臺(tái)來,他們熱情奔放,天真可愛,仿佛是一群純潔神圣的天使,又仿佛是一群活潑開朗的精靈,為我們單調(diào)的生活帶來絢麗的色彩。從她們默契的表演中不難看出她們?cè)?jīng)艱苦的訓(xùn)練。這樣的節(jié)目還有很多,精彩的魔術(shù)表演,壯觀的千手觀音,還有多才多藝的藝人為我們帶來的音樂表演......

  我們很幸福,因?yàn),我們能看到這大千世界的五顏六色;我們能聽到這奇妙的自然的美景;我們能在操場(chǎng)的跑道上盡情奔跑;我們能與他人隨意溝通。所以,讓我們一起說“我很幸福!”與此同時(shí),也讓我們?yōu)闅埣踩瞬荒芟硎芤磺卸械酵锵。但是,讓我們祝愿他們能帶給更多人那與眾不同的殘缺的美吧!

  殘缺的美作文 篇27

  青春似夢(mèng),或許,我們終將老去,歲月總會(huì)在平坦光滑的臉上,留下它的痕跡?商嗟钠椒踩酥皇沁@人海中的滄海一粟,總有人挑戰(zhàn)極限,總有人想要抹去歲月的印記。

  陸陸續(xù)續(xù)地出現(xiàn)了太多新詞,更多的,是不斷的嘗試。人人都在追求所謂的完美時(shí),迷失了自己,偏離了軌道,變得找不出從前的自己。有人說,變得都不認(rèn)識(shí)了。是否只是樣貌上的改變,更多的是扭曲的心態(tài),和黑暗的世界觀。

  總會(huì)有人整容整的爹娘都不認(rèn)識(shí),還是堅(jiān)信自己正確的做法?倳(huì)有美女想要更完美,一下毀去所有。人,總是沒有信心直接面對(duì),總是不斷地逃避,以各種不擇手段得到想要的東西。你可曾想到,飯局上與你一起鄙視世間的極端方法的同伴,轉(zhuǎn)眼,就會(huì)出現(xiàn)在極端的地方,坐著極端的事情。當(dāng)世間猛然毀去時(shí),才會(huì)追悔莫及……

  為什么?就是不能面對(duì)。曾在街邊見過一個(gè)銷售員,巧舌如簧,笑臉如花,右腿空空的褲管,和手邊的拐杖好似如夢(mèng)一般迷離。在他的臉上,從未見過生活的重壓對(duì)于他的壓迫。話語中滿滿都是樂觀的痕跡。風(fēng)悠悠吹過,繁花落盡,執(zhí)筆書情。這種人,或許少了些什么,但更多的,是別人對(duì)于他的肯定和贊美。

  我并不覺得每天頂著一張假臉面對(duì)別人,是很美妙的事情。享受時(shí)光的沐浴,無論世界變成什么樣,只要心不變,你就還是從前的那個(gè)你,無人替代;蛟S有人質(zhì)疑,更多的,是歲月給你的壓力。從前那個(gè)佳人,如今已成蒼顏白發(fā),也實(shí)在不能接受?芍灰闹杏篮悖v使你匆匆老去,也總會(huì)有人從你的話中,聽到青春的痕跡,從你的話中,感受歲月的縫隙。你,或許皮膚依舊平整光潔,卻在角落里偷偷回憶曾經(jīng)的歲月;他,或許兒孫滿堂,卻依舊容光煥發(fā),滿滿生機(jī)。

  世間,沒有人是完美的;更多的,是沒有事是完美的。殘缺或大或小,但肯定是有的;世間的太多都像茫茫滄海一般,了無生機(jī)。殘缺,就像是蜘蛛俠少了外面的皮囊,讓人恐懼;但無懼的,是他依舊的本領(lǐng),和你仍舊的內(nèi)心。

  有人因?yàn)闅q月的撩過,再無心打扮,只想將自身的希望完全放在下一代,更多的,是以生活的重壓逼迫自己的孩子,成為人中龍鳳。如果你放下心中的芥蒂,用心打扮心中的模樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn),殘缺如此美麗。

  悠悠而過,殘缺,美得讓人窒息……

  殘缺的美作文 篇28

  上帝在關(guān)上一扇門的同時(shí)也會(huì)為你打開一扇窗。即便你失去了一些東西,但只要你不放棄、不斷地去努力,那么你就能得到比失去多得多的結(jié)果。你的殘缺也將為你帶來另一種美。

  農(nóng)夫湯姆因?yàn)樵谒B(yǎng)的白羊群里多了一張黑羊而感到遺憾,但這一個(gè)遺憾卻在一場(chǎng)暴風(fēng)雪中幫助他找到了羊群。由此可見,遺憾也不是那么令人所厭惡的,它有時(shí)也會(huì)帶給你意想不到的幫助。如此一來,殘缺也是一種美,一種尤為珍貴的美。

  還記得在《中國(guó)達(dá)人秀》脫穎而出的劉偉嗎?他因小時(shí)候的觸電事故而失去了雙臂,但他用他的雙腳去創(chuàng)造奇跡,他以他的殘缺為動(dòng)力,不斷地努力,用超出常人的毅力去練習(xí)每一項(xiàng)事物,因此他戰(zhàn)勝了自己,也震撼了人們,他用自己的殘缺塑造出一種獨(dú)特的美,一種永不氣餒,堅(jiān)持不懈的美。還記得著名的作家海倫·凱勒嗎?她因小時(shí)候生了一場(chǎng)大病從而奪去了她的視力和聽力,但她并沒有因此放棄與世界交流。她選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),用手、用心去感受每一件東西,每一樣事物。她通過不斷努力學(xué)會(huì)了說話、認(rèn)字等,她用她的殘缺作為動(dòng)力,以超出常人的堅(jiān)強(qiáng)毅力,用生命的全部力量創(chuàng)造了奇跡。他們雖然身體殘缺,但他們的`靈魂是完整的,是美麗的,他們那堅(jiān)強(qiáng)的毅力是超乎人們的想象,他們是偉大的。他們美得令人震撼,令人欽佩......

  即便是成功之人,也并非都是十全十美的。著名音樂家貝多芬雖失去了他的聽力,但他卻能創(chuàng)作出震撼人心的《命運(yùn)交響曲》,這就是屬于他的殘缺之美。歌手蕭煌奇雖失去了他的視力,但他卻能豁達(dá)面對(duì)世事,他的一首《你是我的眼》道出了多少失明人的心聲啊!他的歌令人震撼,令人感動(dòng)。他們都不是完美之人,但他們卻不因他們的殘缺而放棄他們的人生,而是以此為動(dòng)力,塑造出屬于他們的殘缺之美。

  身體上的殘缺不可怕,可怕的是心靈上的殘缺。心靈殘缺了,那么你的想法已經(jīng)扭曲了,不管看什么事都是壞的。就象有些人選擇做小偷,強(qiáng)盜等。他們的心靈已經(jīng)扭曲了,因此他們的人生將是黑暗的。

  殘缺,我們也許避免不了,但我們可以把這種殘缺塑造成一種獨(dú)特的美。能把自己的殘缺升華成一種美,這就說明你已經(jīng)成功了,你是一個(gè)成功者。

  殘缺的美作文 篇29

  花開無聲卻很美,美得讓人陶醉。

  世間有太多太多的完美,卻也有很多的殘缺。然而,很多時(shí)候,殘缺之中包含完美,完美在殘缺中重生。

  粉筆的印跡在黑板上翩翩起舞,吃力的身影在神圣的講堂上轉(zhuǎn)身、轉(zhuǎn)身、轉(zhuǎn)身……。他有力的抬起胳膊,板書了最美的篇章。

  記憶里最清楚的一幕,莫過于鄧?yán)蠋熢谡n堂上,衣服被浸濕的情景。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,鄧?yán)蠋煗M面春風(fēng)地走進(jìn)教室,吃力地邁上講臺(tái),開始了津津有味的講解,但下面的同學(xué)仍低著頭干著各自的事,這時(shí)候老師沒有發(fā)火,走下講臺(tái)來到我們中間,講起了一代偉人毛澤東青年時(shí)勤奮好學(xué)的故事,同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐直了身子,聽得那樣認(rèn)真……后來的內(nèi)容在老師不斷的啟發(fā)、引導(dǎo)、解疑,我們似乎都聽得清清楚楚,明明白白,我發(fā)現(xiàn)老師的額頭上滲出了汗水,一轉(zhuǎn)身我驚呆了,背上被浸濕了一大片,同學(xué)們眼中噙滿了淚水,目送著鄧?yán)蠋熥叱鼋淌摇`嚴(yán)蠋熅ぞI(yè)業(yè),辛勤工作,在加上他那“負(fù)重不堪”的身體,使鄧?yán)蠋煛捌洳豢啊,但是,我們最最敬愛的鄧(yán)蠋,仍然沖鋒陷陣在教育的第一線!

  還記得老師剛剛開始教我們數(shù)學(xué)這門課程的時(shí)候,同學(xué)們這個(gè)愁,那個(gè)怨,全是對(duì)老師的不滿。而鄧?yán)蠋熞恢眻?jiān)持著他的教育理念——“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。經(jīng)常找不思學(xué)習(xí)的學(xué)生談心,找速記好的學(xué)生說話,經(jīng)常在夜晚邁著艱難的腳步爬上五樓六樓查宿舍,了解休息情況。后來我們的愁和怨變成了滿滿的感激……

  筆停至此,想我在夜色安寧之中,剪一段淺淺燭光,點(diǎn)亮?xí),伴著書卷的墨香,我看到了時(shí)光不老,仆仆風(fēng)塵,經(jīng)年奔忙,終掩蓋不了您的美麗,卻也無法裹蓋您的芬芳。您在自己的崗位上默默奉獻(xiàn),勤懇工作。您平凡,您樸素,您堅(jiān)強(qiáng)!

  人生之路,何其漫漫。但總有人生之路,回首時(shí)滿目芳華。您或許僅如流星,注定要為照亮一個(gè)時(shí)代而燃盡自身。然而當(dāng)急急流年滔滔逝去,再回望,那些小徑之上依舊芬芳蕩漾,無論春去秋至,無論寒來暑往。

  殘缺中的美,美的讓人欣慰,讓人陶醉。

  殘缺的美作文 篇30

  人們總認(rèn)為沒有缺陷才是一種美,如同十五的圓月,盛放的鮮花。然而,殘缺又何嘗不是一種美?米洛斯的維納斯就以她那驚心動(dòng)魄的斷臂之美讓整個(gè)世界為之傾倒。自她面世以來,曾有許多的藝術(shù)家試圖以各種方式為她接上那兩條斷臂,無不成了狗尾續(xù)貂,她的那一種殘缺的美讓這件藝術(shù)品成了一個(gè)曠世之作。

  在藝術(shù)的世界里,殘缺是一種美,而在現(xiàn)實(shí)生活中,同樣有那么多的殘疾人,以他們的堅(jiān)強(qiáng)、向上,向我們展現(xiàn)了他們的人性之美,意志之美。

  斯蒂芬霍金,一個(gè)代表著身體的不幸與聰明的頭腦的名字,全身癱瘓,連說話和寫字都要靠電腦和語言合成器幫忙的人和一部偉大的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,多么強(qiáng)烈的對(duì)比。他對(duì)生命的熱愛和對(duì)科學(xué)研究的熱誠(chéng)以及他在科學(xué)上的巨大成就,讓他那無法動(dòng)彈的身體迸發(fā)出強(qiáng)烈的智慧之美。這一種美的光環(huán)讓我們忽略了他身體的殘缺,他是美麗的。

  當(dāng)我們還在為看哪一部電影犯愁,還在為這首歌好不好聽而爭(zhēng)論的時(shí)候,有一個(gè)人,在她一歲半的時(shí)候,就再也沒有聽到過一點(diǎn)聲音,再也沒有看到過一絲光線。然而就是在這黑暗而又寂寞的世界里,她竟然學(xué)會(huì)了讀書和說話,成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,掌握五種文字的著名作家和教育家,并在以后的60多年中共寫下了4部著作。她就是海倫凱勒,一個(gè)聽到名字都能讓人肅然起敬的人。她用自己的學(xué)識(shí),用自己的文字讓我們看到了意志之美,她的一生,就是一道最美的風(fēng)景。無疑,她是美麗的。

  殘奧會(huì)上,當(dāng)《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響起,一個(gè)個(gè)殘疾運(yùn)動(dòng)員充滿自信地步入賽場(chǎng);當(dāng)哨聲響起,缺少一條手臂的運(yùn)動(dòng)員躍入泳池,盲人選手奮力奔向前方的時(shí)候,你能說你所看到的只是一個(gè)個(gè)肢體殘缺的人嗎?不,他們,才是奧運(yùn)精神最好的詮釋者,他們才是此時(shí)賽場(chǎng)上最美的人。正如世錦賽、殘奧會(huì)雙料冠軍李端說的:“失去光明,靈魂卻不能墜入黑暗。”在殘奧會(huì)賽場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員向我們展現(xiàn)的,正是一種力量之美。他們,也是美麗的。金秋十月,在江浙大地,我們將再一次領(lǐng)略這一種力量之美。

  殘缺是一種缺撼,但不應(yīng)成為一種失敗。所以,致敬,因自信、堅(jiān)強(qiáng)而美麗的殘疾朋友們!

  殘缺的美作文 篇31

  我相信,殘缺的也是美麗的。

  殘缺的月,凋零的花,黯淡的星,斷臂的維納斯,他們損失了原來的完整無缺到無可挑剔,散發(fā)著隱隱的凄涼和淡淡的溫柔。他們?cè)菢用利悾晌覀兛床坏,我們卻可以想到。在腦海,他們被千百次演繹,上升到了自身無法到達(dá)的美麗。那是,完美無法帶來的魅力。

  同樣,十分殘忍,我相信只有那些已經(jīng)殘缺的人才會(huì)有真正的美麗。

  舍棄的也許不僅僅是肢體,也有可能是精神。人們只有失去一些東西,才能的到一些東西;艚穑臼兰o(jì)最偉大的物理學(xué)家之一。第一次見到他的照片,我驚呆了!整個(gè)人都被扭曲,只能通過電腦與人溝通,這樣的人是如何取得那些成就的?可現(xiàn)在,我明白了,霍金的成功并不奇怪。盡管他因?yàn)榧膊∈チ艘粋(gè)健康的身體,可他卻獲得了一個(gè)放下負(fù)擔(dān)看世界的機(jī)會(huì)。如果他現(xiàn)在依然是健康的,那么我們就要失去這個(gè)偉大的物理學(xué)家了。讓-多米尼克?鮑比也是如此,很多人聽過他的故事,但知道他名字的人卻并沒有那么多。他在12月8日突發(fā)腦中風(fēng),陷入了深度昏迷。20天后,他終于醒來,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)喪失了所有運(yùn)動(dòng)功能,只剩下左眼還能眨動(dòng)。不能動(dòng),不能吃,不能說,甚至不能呼吸,只能靜靜看著身邊愛你的人為你操勞,等待著死亡的到來,這是多么令人難受的事啊!可他很快振作了起來,發(fā)明了用左眼溝通的方法,寫出了一本書,《潛水鐘與蝴蝶》。書中記下了他對(duì)生活的感受,細(xì)微敏感卻又洋溢著滿滿的樂觀和幽默,讓人忍不住一邊落淚一邊罵人,“用得著那么樂觀嗎?讓我想哭都不好意思!彼跁姓f:“我的肉體沉重如潛水鐘,但內(nèi)心渴望像蝴蝶一樣自由飛翔!边@本書法文版出版兩天后,他去世了。我們相信,他的靈魂已經(jīng)擺脫了塵世的束縛,如蝴蝶般自由飛翔。是這次疾病給了他這個(gè)自由思索的機(jī)會(huì)。

  有個(gè)古老的傳說,說的是有那么一只鳥兒,它一生只唱一次歌,那歌聲無比優(yōu)美動(dòng)聽,令世界萬物黯然失色。從離開巢開始,它就在尋找荊棘樹,找到后,它就將自己的身體扎入最長(zhǎng)最尖的棘刺上,隨后開始放聲歌唱。在奄奄一息那一刻,它超脫了自身的痛苦,歌聲令一切生物黯然失色,整個(gè)世界都在靜靜聆聽,上帝也在蒼穹中微笑,因?yàn)槊篮玫臇|西只能用深痛巨創(chuàng)換取。

  殘缺的美作文 篇32

  現(xiàn)在,覺得很多人都很虛偽,每個(gè)人都戴著厚厚的面具,看不到真實(shí)的一面。從此,我也戴上了面具。人與人之間是一堵堵結(jié)實(shí)的墻,使我沒幾個(gè)知心的朋友。一個(gè)個(gè)都偽裝得很好,把僅有的友誼都沖淡了。

  就在此時(shí),我遇見了璇。她是個(gè)非;顫婇_朗的女孩,因此,她有許多好朋友。她的文字,是如此地優(yōu)美,美得如同一首歌,流光溢彩。在華麗的文字舞臺(tái)上,她永遠(yuǎn)是最靚麗,最引人矚目的公主。她和我喜歡著同樣的東西,討厭著同樣的東西。

  我和她在一起,總是玩得那么瘋。

  曾經(jīng),我們一起在放學(xué)路上旁若無人地捉弄對(duì)方。

  曾經(jīng),我們一起跑到屋頂去看滿天的繁星。

  曾經(jīng),我們一起研究無聊的話題,到最后還是沒有弄出結(jié)果。

  ......

  我們之間有太多的曾經(jīng)。

  我和她在一起,臉上永遠(yuǎn)是掛著笑容,永遠(yuǎn)都是那么快樂。和她在一起,不會(huì)覺得自己很累,因?yàn)樵谒媲,我摘下了面具?/p>

  我和她的友誼,如同雨后的彩虹,是如此地絢麗多彩。

  寧靜而又快樂的生活,被打破了。

  那天,她哭著跑到我面前,對(duì)我說,她要去很遠(yuǎn)的地方,也許......再也不會(huì)回來了。在我的記憶中,這是她第一次哭。我和她一起哭了好長(zhǎng)時(shí)間。

  晚上,我和她一起坐在沒人的屋頂,一邊看著繁星,一邊聊著我們的快樂時(shí)光。

  ......

  第二天,我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,身邊卻沒有璇的身影,只有一封信。我打開信封:

  馨:

  我走了。

  原諒我,沒有告訴你。

  馨,我會(huì)永遠(yuǎn)記著你的。永遠(yuǎn)記住我們之間的快樂日子。

  ......

  再見了......

  璇

  我拿著信,沖出家門,發(fā)瘋似的滿大街地尋找璇的身影。沒有!沒有......我失望地來到只屬于我和璇的天堂——茂盛的大榕樹下。站在樹下,我和璇一起的嬉戲的一幕幕,一直浮現(xiàn)在我的眼前。噠,一滴淚,打在了信紙上,接著,是不斷涌出的淚水。

  為了璇,也為了我,我不再有面具。我的身邊又多了許多朋友,沒有面具的我,快樂生活。

  璇,我會(huì)永遠(yuǎn)記著你,永遠(yuǎn)將這份友誼留在我的心里。

  璇,你是否聽見有一個(gè)聲音在遙遠(yuǎn)的地方呼喚你?

  璇,......

  殘缺的美作文 篇33

  “金無足赤,人無!惫磐駚恚藗兌级脹]有十全十美的事情。都說“世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!钡拇_,只要你用心去發(fā)現(xiàn),用心去體會(huì),就會(huì)了解,其實(shí)殘缺也是一種美。

  你知道斷臂維納斯為什么能吸引眾多學(xué)者的目光,在歷經(jīng)千年滄桑之后依然有那么多人為之傾倒嗎?因?yàn)樗菤埲钡。從她那豐腴飽滿的,人們感嘆于這巧奪天工的杰作;而因她那缺失的雙臂,人們浮想出多少曼妙的姿態(tài)。正是她的殘缺給人以廣袤的想象空間,正是她的殘缺造就了她的。她的殘缺是一種令人嘆息的美。

  你知道園的殘?jiān)珨啾跒槭裁茨芪敲炊嗟挠握撸诎倌昕部乐笕栽谶@廢墟前駐足凝視嗎?因?yàn)樗菤埲钡摹乃撬o幾的斷壁殘?jiān),人們能想象出曾?jīng)的它是怎樣的輝煌;而那些焦黑的石柱,又在千萬炎黃子孫眼中燃起了怎樣壯烈的火焰。面對(duì)它,人們不會(huì)忘記曾經(jīng)的;面對(duì)它,中華兒女也不會(huì)忘記那段的歷史!正是它的殘缺提醒了人們那不能忘懷的,正是它的殘缺使它如此經(jīng)久不衰。它的殘缺是一種悲壯的美。

  “雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改!泵鎸(duì)紅顏老去的殘缺,李煜看到了的憂思;“山圍故國(guó)周遭在,潮打空城寂寞回。”面對(duì)故國(guó)落寞的殘缺,劉禹錫看到了家園不再凄楚;“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?”面對(duì)枝頭花落的殘缺,李清照看到了心力交瘁的無奈;“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春!泵鎸(duì)沉舟病樹的殘缺,劉禹錫還看到了欣欣向榮的喜悅。

  那么,面對(duì)生命中的殘缺,你看到了什么呢?是悲觀地?fù)u頭嘆氣,黯然神傷?抑或是一鼓作氣,探尋殘缺中所蘊(yùn)含的美呢?

  還是那句話,“人無”。即便你拼了命地努力,也難換來十全十美的人生。既然如此,何不擦亮雙眼,去探尋生命中的殘缺之美呢?學(xué)會(huì)去欣賞別人身上殘缺的美,學(xué)會(huì)去接受自己身上殘缺的美吧。用那雙會(huì)欣賞殘缺之美的眼睛來觀察世界,用那能接受殘缺之美的臂膀來擁抱世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),并不只有十全十美的人生才會(huì)迸出絢爛的火花。

  相信我吧,其實(shí),殘缺也是一種美!

  殘缺的美作文 篇34

  每當(dāng)我看到日記本里夾著的那一片殘缺的綠葉時(shí),就會(huì)勾起我和小女孩之間的一段精彩故事……

  那一天,我哼著小曲,邁著輕快的步伐,來到樹林下散步。突然,一聲慘叫打斷了我的思路。只見一位小女孩摔倒在地,手中的拐杖也倒在了一邊。

  我聽到了慘叫聲,飛一般地沖上前去,一邊扶起這個(gè)小女孩,一邊問到:“小妹妹,你怎么了,疼不疼?,疼不疼啊?”

  “沒什么,只不過是摔了一跤而已嘛!”她艱難地扶著拐杖站了起來。我無意間發(fā)現(xiàn)她的左腿比右腿短了大約有一寸多。

  “小妹妹,你的腿……腿……怎么啦?”

  她沒有馬上回答我的話,而是走到一棵大樹下,拾起一片殘缺的綠葉和一片枯黃的落葉(完好無損),舉起那片綠葉對(duì)我說:“大姐姐,你看這片葉子它雖然殘缺了一小塊,但還是那么的綠!比缓笥峙e起那片黃葉對(duì)我說:“你瞧!這一片葉子雖然完好無損,但是它是枯黃的。”

  “至于我的腿嘛,聽我跟你說吧……”

  原來,在她七歲時(shí)的一天,不知什么原因她家的房子突然起火。當(dāng)時(shí)的她根本沒有發(fā)覺,因?yàn)樗趯P闹轮镜刈鲎鳂I(yè)。過了一會(huì)兒,她聞到了一股焦味,但她以為是別人在烤什么東西吃也就沒太在意,繼續(xù)做起了作業(yè)。因此,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,已經(jīng)被大火重重包圍了。濃煙嗆得讓她喘不過氣,頓時(shí),她感覺一陣頭暈就昏倒在火海中了……當(dāng)她醒來時(shí)已經(jīng)躺在病床上了,可是她的一條腿卻被截去了一部分,從此她就開始和雙拐為伴。

  “小妹妹,對(duì)不起,是我勾起了你的傷心事。”這時(shí)候,我的眼淚已經(jīng)奪眶而出。

  我和她之間相隔只有一尺的距離,但我感覺就像隔著一座山。她腋下的那副雙拐我真想拿起它拄在自己的腋下,以便借助它縮短我和她在意志、思想和信念上的距離。這副雙拐在我的心中就像一對(duì)鼓槌,在生活的戰(zhàn)鼓上猛擊。它的每一個(gè)節(jié)奏鮮明的鼓點(diǎn)好像在告訴我,她心中有希望,有未來!

  我撿起那片殘缺了一小塊的綠葉,靜靜地站在樹下……人生的道路多么漫長(zhǎng),即使遇到挫折,也不要放棄一絲希望!

  殘缺的綠葉收藏在我的日記本里,而真正完好無損的綠葉卻永遠(yuǎn)珍藏在我的心里!

  殘缺的美作文 篇35

  風(fēng),在水面咆哮著劃過。

  云,披上黑色的外衣,遮擋住了廣闊的天際。

  蒼白的樹枝搖曳著,抵抗那無情的寒風(fēng)。又到了一年中最為寒冷的冬季。

  南方的冬季沒有鋪天蓋地的大雪,卻惟有寒氣侵入人心,兇狠狂躁的西北風(fēng)將我的手牢牢按在了口袋里,天上陰云密布,藏匿在云后的閃電似乎想撕開一個(gè)大口子,順著天上的滑梯直滑下來,我正在公園玩,遇到這么可怕的天氣,不得不匆匆往家里走去。突然,我急促的腳步走到半途,似乎產(chǎn)生了什么魔力,使我停了下來,我抬起頭來,矗立在我眼前的,扎根在公園盡頭的,是一棵樹。

  它的葉子已經(jīng)泛黃,稀稀拉拉分布在高聳的枝頭上,個(gè)頭十分矮小,樹皮還有被叮咬過的深深的傷痕,顏色也是一塊紅,一塊青。蒼白的樹枝卻執(zhí)意高聳著,矮小的個(gè)子卻執(zhí)意挺著。其中的一個(gè)枝條,還折斷了綠色的枝葉,斷斷續(xù)續(xù)地留著。乍一看,猶如一個(gè)身體殘缺的病人,原來是一個(gè)如此瘦弱的的丑樹。我閉上眼睛,眼一閉,一件往事浮現(xiàn)了出來,

  兩年前這里還是一片沒有樹木的荒地,公園里的工作人員為了美化環(huán)境,拿上鏟子,提著一袋袋種子在地里,用鏟子把土翻了好幾遍,把一粒粒讓他們充滿希望的種子,撒在了土地上。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這幾顆種子相繼生根發(fā)芽,長(zhǎng)得又大又飽滿。終于,它們逐漸長(zhǎng)成了高大、挺拔的大樹,時(shí)常枝葉繁茂,洋溢著生命的蓬勃生機(jī),唯有這棵樹,從發(fā)芽的時(shí)候就矮小瘦弱,又在一次臺(tái)風(fēng)折斷了枝頭,落下了終身殘疾。一直被人們?nèi)⌒、嫌棄,?dāng)做一個(gè)“怪物”。我同情地望著它僅有的幾片枯葉,內(nèi)心有說不出的感慨、悲涼。

  突然,我驚訝地睜大了眼睛,在那一個(gè)斷掉的殘枝上開了一朵花苞小小的紫花,紫花有著鮮亮的色澤,在黑云的陰影中散發(fā)出迷人的光彩,一陣風(fēng)猛地吹過,紫花的花瓣吹掉了幾片,但,高傲的殘枝卻頑強(qiáng)舉了起來,在風(fēng)中搖曳的同伴殘缺的紫花,并沒有落下去!它的光彩仿佛更加耀眼,猶如茫茫星空中閃亮的明星,令周圍高大卻嬌弱的樹也低下了頭。是的,它是殘缺,可是它用毅力證明了:殘缺,就是它的美!

  是渺小,也不再渺小;是殘缺,也不再殘缺!

  遙望身后的遠(yuǎn)處,一支殘缺的枝,伴著花,在閃爍,閃爍……

  殘缺的美作文 篇36

  “金無足赤,人無完人!惫磐駚,人們都懂得世上沒有十全十美的事情。都說“世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”的確,只要你用心去發(fā)現(xiàn),用心去體會(huì),就會(huì)了解,其實(shí)殘缺也是一種美。

  你知道斷臂維納斯為什么能吸引海內(nèi)外眾多學(xué)者的目光,在歷經(jīng)千年滄桑之后依然有那么多人為之傾倒嗎?因?yàn)樗菤埲钡。從她那豐腴飽滿的軀體,人們感嘆于這巧奪天工的杰作;而因她那缺失的雙臂,人們浮想出多少曼妙的姿態(tài)。正是她的殘缺給人以廣袤的想象空間,正是她的殘缺造就了她的永恒。她的殘缺是一種令人嘆息的美。

  你知道圓明園的殘?jiān)珨啾跒槭裁茨芪敲炊嗟挠握撸诎倌昕部乐笕栽谶@廢墟前駐足凝視嗎?因?yàn)樗菤埲钡。從它那所剩無幾的斷壁殘?jiān)藗兡芟胂蟪鲈?jīng)的它是怎樣的輝煌;而那些焦黑的石柱,又在千萬炎黃子孫眼中燃起了怎樣壯烈的屈辱火焰。面對(duì)它,人們不會(huì)忘記曾經(jīng)的摧殘;面對(duì)它,中華兒女也不會(huì)忘記那段屈辱的歷史!正是它的殘缺提醒了人們那不能忘懷的血債,正是它的殘缺使它如此經(jīng)久不衰。它的殘缺是一種悲壯的美。

  “雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改!泵鎸(duì)紅顏老去的殘缺,李煜看到了亡國(guó)的憂思;“山圍故國(guó)周遭在,潮打空城寂寞回!泵鎸(duì)故國(guó)落寞的殘缺,劉禹錫看到了家園不再凄楚;“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?”面對(duì)枝頭花落的殘缺,李清照看到了心力交瘁的無奈;“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。”面對(duì)沉舟病樹的殘缺,劉禹錫還看到了欣欣向榮的喜悅。

  那么,面對(duì)生命中的殘缺,你看到了什么呢?是悲觀地?fù)u頭嘆氣,黯然神傷?抑或是一鼓作氣,探尋殘缺中所蘊(yùn)含的美呢?

  還是那句話,“人無完人”。即便你拼了命地努力,也難換來十全十美的人生。既然如此,何不擦亮雙眼,去探尋生命中的殘缺之美呢?學(xué)會(huì)去欣賞別人身上殘缺的美,學(xué)會(huì)去接受自己身上殘缺的美吧。用那雙會(huì)欣賞殘缺之美的眼睛來觀察世界,用那能接受殘缺之美的臂膀來擁抱世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),并不只有十全十美的人生才會(huì)迸出絢爛的火花。

  相信我吧,其實(shí),殘缺也是一種美!

  殘缺的美作文 篇37

  昨天臨時(shí)有事,匆忙從單位回家。門衛(wèi)的大爺讓我順便給配把鑰匙。

  在步行街里,有一個(gè)修鞋店,掛牌配鑰匙。店主是一對(duì)殘疾人夫婦,都是聾啞人。每次逛街經(jīng)過,我總是下意識(shí)地往里張望,他們的生活狀況,常喚起我的好奇。

  這次我刻意來到這個(gè)小店,女主人用她溫和的笑容接待了我。女人長(zhǎng)得很出眾:瓜子臉,水汪汪的杏眼,尤其是向上翹起的嘴,總是帶笑,讓人不禁想起前朝的美人,再想起"月圓花好"。男人長(zhǎng)得很帥,濃眉大眼,很精干。

  男人在給我配鑰匙,女人在忙著給別人修鞋。偶爾兩人目光相望,彼此會(huì)心一笑,讓我想起男耕女織的田園生活。小小的屋里擺著修鞋和配鑰匙的工具,屋小,住的地方是擠出來的,屋角擺著一張床,掛個(gè)蚊帳,就有了憩息地。墻上掛著全家福,一個(gè)十歲左右的男孩幸福地依偎在父母的身邊。我想象一家人擠在一起睡的樣子,你擠我,我挨你,沒有距離,溫暖的一家人。

  最初的每次經(jīng)過,我是同情他們的,畢竟他們是殘疾人。但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),他們生活得很好,衣食無憂,甚至于,他們比好多健康的人更健康。因?yàn)橛行┙】嫡,好多還在吃低保,而他們,有自己的技術(shù),能養(yǎng)家糊口。他們心里也很健康,從來沒有自卑感,能從容地微笑著面對(duì)每一位顧客。對(duì)生活,他們不奢求,只是腳踏實(shí)地,把生活過成該有的樣子。

  晚上,躺在床上,我在想,如果他們都是健康的人,能否這樣歲月靜好?以男人和女人的相貌和能力,會(huì)有更多的機(jī)遇,而更多的機(jī)遇,也同時(shí)意味著更多的誘惑和不穩(wěn)定。

  生活有時(shí)候就是這樣,不要去刻意的追求完美,也許追求完美的本身就是一種殘缺。因?yàn)樵谧非笸昝赖倪^程中,我們往往錯(cuò)過了很多人生的美景。生活需要的是一種自然的美,就像維納斯一樣,給人一種渾然天成的感覺。也許在追求美得過程中我們也喪失了更多的美,這難道不是一種殘缺嗎?但這種殘缺難道不是一種美嗎?至少我們享受了追求美的過程。

  也許,生活就是這樣,常歪打正著,看似殘缺,卻又恰恰因殘缺而圓滿......

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