關(guān)于仁愛的作文800字（精選22篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的關(guān)于仁愛的作文800字（精選22篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
仁愛的作文 篇1
太陽(yáng)快落山時(shí)，我坐在窗旁，抬著頭望著天空。金黃色的汁液緩緩瀉下來(lái)，沐浴著我的身軀和靈魂，我感到無(wú)比甜蜜與幸福。
黃昏的色彩一直迷戀著人們，人們總是如癡如醉地追求著那份美好。落日在畫家的筆下，描繪了一個(gè)個(gè)壯觀的景象。在作家的筆下，則編織著一個(gè)個(gè)金黃色的夢(mèng)，那絢麗的色彩，令人們產(chǎn)生無(wú)限的遐想�？v觀古文人之心，仁者見仁，智者見智�！按竽聼熤保L(zhǎng)河落日?qǐng)A”這是王維的千古壯觀，“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”這是李商隱的慨嘆……
落日景象非常短暫，它比彩虹消失得迅速，比夜曇花凋落得悄然。但是它的景象卻非常莊嚴(yán)熱烈。我總是把太陽(yáng)與父母聯(lián)系在一起，總是把太陽(yáng)的光芒與父母對(duì)我的愛聯(lián)系在一起。我曾經(jīng)把太陽(yáng)與父母相提并論。
然而我總是害怕有一天，我的太陽(yáng)會(huì)不再升起。我清楚地知道，終會(huì)有一天，父母會(huì)不再成為我的天空的太陽(yáng)，照亮我的天空，溫暖我的心堂。他們遲早有一天會(huì)永遠(yuǎn)離我而去，到一個(gè)遙遠(yuǎn)的我所未知的地方，不再回來(lái)與我相伴。我每每看到父母疲憊的身軀，我就會(huì)感到非常不安。我幸福地成長(zhǎng)著，卻多了一份份愧疚。辛勤的勞作使父母日益衰老，這使我感到惶然而不知所措。
太陽(yáng)慢慢落下山，變得越來(lái)越大，越來(lái)越圓。父母對(duì)我的愛就像太陽(yáng)的光輝，濃厚、深沉、偉大的愛永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。也許有一天，父母真的已經(jīng)離我而去，或者不再有足夠的能力給予我更多的愛，但是父母對(duì)我的真愛豈能停止？太陽(yáng)的墜落會(huì)托起明天的朝陽(yáng)。父母的衰老會(huì)讓我把更多的愛回報(bào)他們，回報(bào)社會(huì)。
太陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橹車h(huán)境的變化而改變自己的方向，父母永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的飛逝而改變對(duì)我們的真愛，他們始終都會(huì)一如既往地把愛灑向我們的身上，因?yàn)樽优歉改傅难狻?/p>
只要我們把握住生命中的每一份愛，每一份感動(dòng)，每一份真情，銘記著每一份永恒的美麗，就會(huì)把真愛化成一個(gè)永不墜落的太陽(yáng)，溫暖著所有人的心。太陽(yáng)會(huì)墜落，而父母對(duì)我們的愛卻永不墜落，父母對(duì)我們的愛是不落的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)煥發(fā)出更美的光芒，描繪出更美的畫卷，編寫出更美的詩(shī)篇，抒發(fā)出更美的感嘆，燃燒出更美的傳說(shuō)！
仁愛的作文 篇2
每一個(gè)孩子都是一個(gè)世間精靈，帶給一個(gè)家庭溫馨與歡樂(lè)！是一種生命的延續(xù)，帶給我們希望！于是，孩子就成為了我們心中的寶，含在口里怕化，捧在手心怕丟。同時(shí)也寄予了濃厚的希冀，未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想希望在她們身上得以實(shí)現(xiàn)，未曾達(dá)到的目標(biāo)，不惜創(chuàng)造條件也想讓她們登上一個(gè)更高的平臺(tái)。
我們先分享關(guān)于一下關(guān)于老鷹的故事。小鷹在學(xué)習(xí)飛行時(shí)，老鷹爸爸及媽媽會(huì)逐步丟棄巢中的羽毛、茅草、小樹枝，讓鳥巢變得越來(lái)越不舒服，接著它們更會(huì)把巢也丟棄，此時(shí)失去巢的小鷹蹲在光禿禿的樹枝上，只好學(xué)習(xí)如何去飛行。如果小鷹膽怯，老鷹爸爸及媽媽干脆就會(huì)把小鷹推出巢。如果小鷹沒(méi)有展翅，老鷹爸爸及媽媽就會(huì)飛去撐起小鷹，再把小鷹抓回巢里，直到小鷹學(xué)會(huì)飛行為止。
此時(shí)此刻，我們更多是一種折服吧。原來(lái)，放手也是一種愛。
每個(gè)孩子都有自己的思想，要有一種正能量的引導(dǎo)，培養(yǎng)一個(gè)善于思考的孩子。一個(gè)人懂得思考就明白自己想得到什么，應(yīng)該從哪些方面努力，通過(guò)什么方式得到？但是前提，這種方式必須是正面的。例如，你想在考試中得到好的成績(jī)，如果又不是天生聰慧，那必須付出的努力比別人多，時(shí)刻讓她知道天上不會(huì)掉餡餅，即使掉下來(lái)，也有可能是陷井。
每個(gè)孩子都是愛面子的孩子，要有一雙發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的眼睛，培養(yǎng)一個(gè)自尊自愛的孩子。只有自尊才能得到別人的尊重，只有自愛才能得到別人的愛。這種尊重和愛是基于自身足夠優(yōu)秀的情況下的，外表清新，尊師重長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛都可以得到別人的尊重，在你的孩子身上都有與眾不同的獨(dú)特之處，我們要善于發(fā)現(xiàn)它，并將它放大，讓孩子有信心把自持所短也像自有所長(zhǎng)一樣做到更好。
每個(gè)孩子都是需要陪伴的孩子，哪怕是什么都幫不做，培養(yǎng)一個(gè)有安全感的孩子。陪伴不是包辦，哪怕什么都不做，只是坐在一起，她也會(huì)感受到被重視。你重視她，重視她所在乎的，她也會(huì)關(guān)心你所關(guān)心的，這可能就是所謂的"反哺"吧！
每個(gè)孩子都是聰明的孩子，以身作則，培養(yǎng)一個(gè)有愛心有責(zé)任感的孩子。先成人再成才。小到家之孝，大到國(guó)之愛，都要從成長(zhǎng)成一個(gè)有愛心有責(zé)任心的人開始。作為父母的我們更要以身垂范，修養(yǎng)自身，少些說(shuō)教，多些行動(dòng)。
流沙在我們緊握的手中會(huì)越來(lái)越少。試試放開手，讓孩子獨(dú)立去做該她們做的事，想她們?cè)撓氲膯?wèn)題，現(xiàn)在或許我們還有能力讀懂閱讀題，分析出數(shù)字題，但總有一天我們要面對(duì)不能應(yīng)付的一天，越早放手會(huì)越多一點(diǎn)時(shí)間磨合�；蛟S在孩子們心中也會(huì)有這樣的呼喊："放開你們的手，我們會(huì)走得更遠(yuǎn)更快，握在手心是一種愛，放手也是一種愛！"
仁愛的作文 篇3
在13億炎黃子孫乃至全亞洲人的心目中，孔圣人無(wú)疑就是神的代表，地位是無(wú)比崇高的，儒家學(xué)說(shuō)更是各朝各代所推崇的思想。
在儒家學(xué)說(shuō)中精華部分，如：仁愛、尊師、謙遜等等已經(jīng)滲透到中國(guó)乃至全亞洲社會(huì)的每一個(gè)角落。無(wú)形中構(gòu)造出中國(guó)乃至全亞洲人的精神家園。讀到這，你可能會(huì)撲哧一笑不以為然地說(shuō)：“現(xiàn)在世風(fēng)日下，這套幾千年的老規(guī)矩，早已被人拋棄，又何有仁愛這一說(shuō)法。”其實(shí)事實(shí)并非如此。仁愛貫穿了中國(guó)幾千年的歷史，早已在中國(guó)人的心中深深扎了根。
叢飛，在他優(yōu)美的歌聲背后，那幾百雙渴求知識(shí)的目光中泛著的感動(dòng)的淚花，傳遞著叢飛身親力行的愛人的思想，仁愛之心構(gòu)筑了叢飛的精神家園；洪戰(zhàn)輝，看到他帶著與自己非親非故的妹妹上學(xué)的每個(gè)人的心靈都吹起陣陣漣漪，不知不覺中播撒著平凡人對(duì)平凡人的無(wú)私的愛和奉獻(xiàn)；李春燕，堅(jiān)守著貴州那間鄉(xiāng)村診所，并為此負(fù)債累累，她忙碌的身影蘊(yùn)含著那不言而喻的愛人之心，激勵(lì)著越來(lái)越多的人投身于鄉(xiāng)村醫(yī)療事業(yè)。
從這三人的感人事跡中，從他們那種為了使更多的人受到社會(huì)關(guān)愛，而甘愿奉獻(xiàn)出自己的一切的精神中，不難看出這種仁愛思想在中國(guó)精神中的重要比例，也正是你、我、他鑄造著中華兒女共同的精神家園——仁愛。我們這一家園已經(jīng)不僅僅限制在960萬(wàn)平方公里內(nèi)，她的足跡已經(jīng)遍布人類的共同的物質(zhì)家園——地球。
二戰(zhàn)之后，根據(jù)國(guó)際慣例，作為戰(zhàn)勝國(guó)的中國(guó)是可以向法西斯日本索取巨額賠款，使國(guó)內(nèi)千瘡百孔的經(jīng)濟(jì)重獲生機(jī)。但全權(quán)負(fù)責(zé)此事的周恩來(lái)總理卻沒(méi)有這樣做，他只是淡淡地說(shuō)：“雖然日本有美國(guó)的支持，但是此賠款最終還是壓在日本老百姓的身上，無(wú)疑間接地使日本老百姓吃不飽，穿不暖�！敝芏鱽�(lái)總理的言行舉止中無(wú)意中傳達(dá)著這樣的信息，仁愛這一思想已經(jīng)在周恩來(lái)總理的精神家園中占有重要部分。中華兒女的仁愛之心已經(jīng)達(dá)到了“大愛”的境界，我們的精神家園的造福著全世界的人民。
仁愛壘起中華民族的精神家園，它用飄飄的杏花，釀造中華文明的芳香。仁愛筑起中華民族的精神家園，它用萬(wàn)仞的宮墻，圍住中華文化的精髓。仁愛建起中華民族的精神家園，它用萬(wàn)卷的詩(shī)書，傳授中華精神的奧妙。
仁愛的作文 篇4
“人類社會(huì)是否有權(quán)是它的成員在某種情況下接受它那種無(wú)理的不關(guān)心態(tài)度，而在另一種情況下又同樣接受它那種無(wú)情的不放心態(tài)度，并使一個(gè)窮苦的人永遠(yuǎn)陷入一種不是缺乏就是過(guò)量的苦海中呢？貧富的形成往往由于機(jī)會(huì)，在社會(huì)的成員中，分得財(cái)富最少的人也正是最需要照顧的人，而社會(huì)對(duì)他們恰又苛求最甚，這樣是否合乎情理呢？”工作的缺乏，刑法的過(guò)量已經(jīng)讓人失去了自由，在這種情況下，作者創(chuàng)作了《悲慘世界》。
《悲慘世界》是以一個(gè)真實(shí)的故事為原型而創(chuàng)作的作品。一個(gè)貧苦農(nóng)民因偷了一塊面包而判刑五年，出獄后因身份證的與眾不同而無(wú)法就業(yè)。這樣的場(chǎng)景打動(dòng)了作者雨果，促使他花了十七年完成了這部巨作，同時(shí)，這樣的事件也深深的觸動(dòng)了讀者的心靈。
小說(shuō)中的巴黎貧民窟，修道院。法庭，監(jiān)獄，資產(chǎn)者的沙龍，大學(xué)生居住的拉丁區(qū)，為我們形象的再現(xiàn)了十九世紀(jì)的法國(guó)社會(huì)。書中的人物都是反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的代表人物。主人公冉阿讓是一個(gè)本性善良的勞動(dòng)人民，但社會(huì)的不公讓他對(duì)社會(huì)進(jìn)行了盲目的報(bào)復(fù)行為，以致犯下了令他終身悔恨的錯(cuò)事。然而這種悔恨引領(lǐng)他走上了另一條路，使他的品質(zhì)上升到了崇高境界，體現(xiàn)了小說(shuō)中的第一種愛——?jiǎng)趧?dòng)人民的“仁愛”。
警察沙威立志維護(hù)法律的尊嚴(yán)，絕不心慈手軟，他是當(dāng)時(shí)法律和意志的代表，但在他的身上也閃耀著“仁愛”的光芒。
《悲慘世界》是身處黑暗制度的勞動(dòng)人民對(duì)殘暴的統(tǒng)治者的憤怒和控訴。法國(guó)當(dāng)時(shí)的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)不斷折磨那些窮苦人民時(shí)，他們可否注意到這一切的原因呢？窮苦人民在黑暗的強(qiáng)制下無(wú)法呼吸，他們的一切都令人產(chǎn)生了無(wú)盡的同情，這也是作者的目的：人道主義。
改造這一切，最重要的是要有一顆“仁愛”之心，那些統(tǒng)治者對(duì)勞動(dòng)人民實(shí)行迫-害和威逼時(shí)，他們已經(jīng)喪失了正常人該有的同情，作者的筆觸中透露出對(duì)那些窮苦人民不幸遭遇的同情和對(duì)黑暗統(tǒng)治的控訴。通過(guò)一些偶然來(lái)推動(dòng)小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展，悲憤中又有著濃郁的浪漫主義，人物的美丑躍然紙上。
“他想到了許多事，但是其中有一件卻反反復(fù)復(fù)一再出現(xiàn)，并且排除了其余的事�！�
仁愛的作文 篇5
2035年，以“關(guān)愛老人”為主題的仁愛醫(yī)院開張了。作為院長(zhǎng)的我和伙伴們一起創(chuàng)辦了這所醫(yī)院，我想這是我多年來(lái)最明智、最正確的選擇。
記得在我九歲那年，看見新聞上播報(bào)數(shù)位高齡老人因無(wú)人照顧，在家中床上病逝，遺體多日后才被家人發(fā)現(xiàn)，我當(dāng)時(shí)心里就埋下了一個(gè)長(zhǎng)大要當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想。隨著中國(guó)老齡化越來(lái)越嚴(yán)重，我的夢(mèng)想從“做一位醫(yī)生，救活更多的人”變?yōu)閯?chuàng)辦一所“關(guān)愛老人”的醫(yī)院，使他們平時(shí)受照顧，生病有人治療并且苦悶時(shí)心理問(wèn)題有人疏導(dǎo)。
我們把病房打造成可視病房，全玻璃的陽(yáng)光房不僅從外界可以毫無(wú)阻隔的看見病房?jī)?nèi)的情況，還可以恒溫、恒濕。病人呆在醫(yī)院任何角落都不會(huì)感到頭暈，因?yàn)檎t(yī)院都配備了中央空調(diào)和新風(fēng)系統(tǒng)。老人們住在這里，每天可以盡情的享受陽(yáng)光和潔凈的空氣。一旦身體有任何不適，只需要“嗯嗯”兩聲，頭頂上的顯示屏就會(huì)出現(xiàn)醫(yī)生關(guān)切的面容，詢問(wèn)他們哪里不舒服。很快，值班的醫(yī)生就會(huì)走進(jìn)房間，給老人們做更全面的檢查。在“仁愛醫(yī)院”，醫(yī)生不是稱呼老人們病床號(hào)，而是親切的稱呼“趙媽媽”或“王爺爺”。半年前，我的叔爺爺經(jīng)常晚上會(huì)做噩夢(mèng)，也常常失眠。于是我建議他來(lái)我們醫(yī)院檢查身體，我們發(fā)現(xiàn)他的身體沒(méi)問(wèn)題，而是因?yàn)橛袩┬牡氖虑�。所以我們給他做了心理疏導(dǎo)，很快他晚上做噩夢(mèng)的次數(shù)就明顯變少了。
現(xiàn)在，科技有了極大的進(jìn)步，智能化的機(jī)器人醫(yī)生已經(jīng)在我們醫(yī)院大面積使用。電子醫(yī)生們利用各種光學(xué)探頭、電子探頭深入病人體內(nèi)近距離觀察病灶。機(jī)器人醫(yī)生們的機(jī)械臂精細(xì)的操作著納米級(jí)的聲波手術(shù)刀、激光手術(shù)刀進(jìn)行手術(shù)操作。機(jī)器人醫(yī)生會(huì)在手術(shù)前下載中央處理器分析并且做好的手術(shù)方案。
手術(shù)方案分成ABC三種，分別應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件。手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)可以降到最低，我們醫(yī)院自豪的宣布，現(xiàn)在手術(shù)成功的比例是100%。
因?yàn)槲覀兊尼t(yī)院是非盈利機(jī)構(gòu)，我們更加關(guān)心老人們的晚年生活，所以更多的人們開始選擇我們。隨著時(shí)間的推移，越來(lái)越多的老人們?cè)敢庾〉轿覀冡t(yī)院來(lái)，我們的隊(duì)伍也越來(lái)越壯大。
仁愛的作文 篇6
曾記得諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者美國(guó)黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁 路德金，在他面臨白人的種種歧視和美國(guó)政府的種種壓迫時(shí)，盡管義憤填膺，卻保持冷靜的頭腦，用人道主義的方式爭(zhēng)取平等，用和平、正義的方式為黑人爭(zhēng)得了自由。試想如果他沒(méi)有廣博的心胸，沒(méi)有足夠的仁慈去包容一切，后果將不堪設(shè)想。
戴爾卡內(nèi)基不主張以牙還牙，他說(shuō)：“真正憎惡別人的簡(jiǎn)單方法只有一個(gè)，即吸取對(duì)方的長(zhǎng)處”。憎惡對(duì)方，恨不得食肉寢皮，敲骨吸髓，結(jié)果只能是自己焦頭爛額，心力盡瘁。卡內(nèi)基說(shuō)的“憎惡”是另一種形式的“寬容”，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對(duì)手，而是吸取對(duì)手的長(zhǎng)處作為自己強(qiáng)身健體的鈣質(zhì)。
是啊，寬容，其實(shí)是成功的有效良方。林肯對(duì)自己的政敵素以寬容對(duì)待，從而引起一議員的不滿。議員說(shuō)：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們”。林肯微笑著回答：“把他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語(yǔ)中的，多一些寬容，公開的對(duì)手或許就是我們的朋友。
三峽工程大江截流成功，誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大?著名水利工程專家潘江錚這樣回答國(guó)外記者的提問(wèn)：“那些反對(duì)三峽工程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大�！狈磳�(duì)者的存在可讓你保持清醒理智的頭腦，做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡(jiǎn)單的寬容，這寬容如硎，磨礪著你的意志，磨亮了你生命的鋒芒。
寬容是一種美德，對(duì)人對(duì)己都一樣。古語(yǔ)有“寬以待人，嚴(yán)以律己�！钡恼f(shuō)法。在當(dāng)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，壓力沉重的情況下，不僅要對(duì)別人寬容，也要對(duì)自己寬容，以平和的心態(tài)迎接生活的挑戰(zhàn)。
如果人人都具備了寬容的美德，那么生活將會(huì)展現(xiàn)給我們最美的一面。而狹隘卻導(dǎo)致我們偏激，甚至心理陰暗，這樣的心境只能看到別人的缺點(diǎn)和事物的不足，無(wú)法真正地享受生活。
但我要提醒，寬容不是無(wú)原則的容忍，要針對(duì)不同的人和事。對(duì)敵人，我們決不姑息，否則會(huì)貽害無(wú)窮。魯迅先生說(shuō)，“不打落水狗，反被狗咬了”，教訓(xùn)多么的沉痛!
小河對(duì)溪流是寬容的，所以它壯大了;大江對(duì)小河是寬容的，所以它壯大了;大海對(duì)江河是寬容的，所以它才無(wú)邊無(wú)際。古人云：“有容乃大，能讓為高�！弊屛覀冇脤捜莸男撵`去待人待物。
仁愛的作文 篇7
2005年隆冬的一個(gè)夜晚，長(zhǎng)沙市救助站門前倒下了一位流浪漢，從此他再也沒(méi)能站起來(lái)。當(dāng)時(shí)，救助站、110和醫(yī)院均趕到現(xiàn)場(chǎng)，但都拒絕施救。救助站的理由是按規(guī)定病危人員不予救助，110則說(shuō)無(wú)證據(jù)證明該人員病危，而醫(yī)院更是重復(fù)著那千篇一律的論調(diào)：無(wú)主病人，不救!
且不評(píng)說(shuō)各部門遵守的制度是否合理，單就其面對(duì)一條生命所表現(xiàn)出的麻木已足以讓人瞠目結(jié)舌。難道這就是曾經(jīng)擁有過(guò)孟軻、墨翟和杜甫的國(guó)度?難道這就是彪炳為“禮儀之邦”的文明古國(guó)?難道在商業(yè)社會(huì)的洪流中“仁愛”的信條只能成為人們美好的記憶?
仁者愛人!
仁者愛人，這個(gè)信條已經(jīng)被我們的祖先傳承了幾千年，早已深深溶入了每一個(gè)炎黃子孫的骨血當(dāng)中，它是對(duì)大千世界、蕓蕓眾生的極大悲憫與關(guān)懷，可以說(shuō)，它已經(jīng)成為一種習(xí)慣。
習(xí)慣的作用，就是讓它無(wú)所不及。
“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！崩罴潓⑷蕫弁断蜣r(nóng)夫;“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見九州同�！标懹螌⑷蕫弁断蚬释�，在古人的眼中，山川草木，花鳥魚蟲，一切都是仁愛惠及的對(duì)象，一切都可以用慈悲之心去加以關(guān)懷。以至于殘暴如戰(zhàn)爭(zhēng)，也會(huì)有人發(fā)出“一將功成萬(wàn)古枯”的嘆息。
反觀如今，我不相信傳承千年的仁愛精神這么簡(jiǎn)單地從民族的性格中消散而去，他們只是倦伏在靈魂的某個(gè)角落，當(dāng)人們被滾滾而來(lái)的欲望迷惑了雙眼，除了躲藏它又能做些什么呢?我不是悲觀主義者，我堅(jiān)信并期待著“仁愛”的情懷在每一個(gè)人的心中回歸，能使它回歸的，除了和諧平等的環(huán)境，除了人與人之間更加溫暖的關(guān)懷，還能有什么呢?
雨天里的一把傘，會(huì)讓人覺得回家的路是很長(zhǎng);給失路之人一個(gè)微笑，他會(huì)覺得周圍流淌的是希望。仁愛，不是只有兼濟(jì)天下的偉業(yè)、恢復(fù)河山的豪情才能得以體現(xiàn)，一點(diǎn)一滴，一舉一動(dòng)，一點(diǎn)同情，一些幫助，都是仁愛的體現(xiàn)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想再也沒(méi)有流浪之人病死街頭，我夢(mèng)想再也沒(méi)有窮困之人自尋短見，我夢(mèng)想藍(lán)天白云下是人們幸福的笑臉，我夢(mèng)想青山綠水間有父慈子孝、在共享天倫之樂(lè)。
我夢(mèng)想仁愛精神的回歸，我的夢(mèng)想一定會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。
仁愛的作文 篇8
有這么一個(gè)蓬勃向上的男孩來(lái)自慈溪農(nóng)村，有幸來(lái)到鎮(zhèn)海這座海濱城市上學(xué)，而且一呆就是六年之久。
這個(gè)男孩就是我，姓朱，名科宇，我已經(jīng)從剛來(lái)鎮(zhèn)海時(shí)的無(wú)知小孩，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師們的辛勤培育下，成了仁愛中學(xué)的一名初中生。這個(gè)過(guò)程看似漫長(zhǎng)，但“光陰似箭，日月如梭”，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一盞茶的功夫。
小學(xué)六年以來(lái)，我各科成績(jī)均達(dá)優(yōu)秀，而且均衡發(fā)展。在工作上，長(zhǎng)期擔(dān)任班干部及大隊(duì)委員：工作積極負(fù)責(zé)，做事踏實(shí)，是老師們不可缺少的好助手；我性格開朗、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、與人為善，常常能受到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)……因而，各類榮譽(yù)接踵而至“我們身邊的好榜樣”、“優(yōu)秀社長(zhǎng)”、“校園書法家”，而且多次被學(xué)校評(píng)為“五星級(jí)隊(duì)員”。
踏入仁愛中學(xué)，我在各方面更加嚴(yán)格要求自己：學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲，努力學(xué)好各門功課；能團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，愛護(hù)集體，能幫助老師做一些力所能及的事情；積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，校書法比賽、黑板報(bào)比賽分別取得了一、二等獎(jiǎng)。由于表現(xiàn)突出，同時(shí)，在老師和同學(xué)們的支持下，我先后被當(dāng)選為初一（5）班班長(zhǎng)、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、首批光榮地加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán)，并榮幸地成為學(xué)校國(guó)旗班中的一員，還代表學(xué)生在神圣的國(guó)旗下講了話……
另外，我還興趣廣泛，全面發(fā)展。尤其是書畫方面，開創(chuàng)了自己的一方小天地，在書法老師的悉心指導(dǎo)下更使我對(duì)書法興趣倍增，與書法結(jié)下了不解之緣。我現(xiàn)在已通過(guò)寧波市毛筆書法考核最高級(jí)別九級(jí)。我的書法作品也曾多次在校內(nèi)外乃至全國(guó)比賽中獲獎(jiǎng)并取得佳績(jī)，在其中一次全國(guó)比賽中還被授予“全國(guó)書畫藝術(shù)希望之星”榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí)我也是寧波晚報(bào)的小記者，作文多次在寧波晚報(bào)小記者周刊中發(fā)表。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！蔽以谀承┑胤揭泊嬖谶@樣那樣的缺點(diǎn)，比如，做作業(yè)的時(shí)候粗心馬虎，經(jīng)常會(huì)不是漏下一個(gè)字，就是把很簡(jiǎn)單的字寫錯(cuò)；有時(shí)候上課的時(shí)候，還會(huì)開一下小差等等。但是我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，做一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生！
這就是我一個(gè)樂(lè)觀向上的陽(yáng)光男孩！請(qǐng)記住我的名字朱科宇。
仁愛的作文 篇9
當(dāng)我呱呱落地的時(shí)候，我已經(jīng)記不起是什么情景了�？傊畮啄赀^(guò)去了，在我身邊，來(lái)了多少人，又走了多少人，他們帶來(lái)的或拿走的，都會(huì)給我留下一道道傷疤，只有我，還是一個(gè)人走著，走著，我將會(huì)懷著怎樣的心情來(lái)觀看沿途的風(fēng)景。
我?guī)еr為人知的傷疤走著走著，因?yàn)槟莻�(gè)傷疤很難看，所以我小心翼翼的遮擋著，我只是想與周圍的人一樣過(guò)著平凡的生活，而不愿意讓別人窺見到它，并帶著驚異的眼光看我，這樣，我會(huì)很不自在，因?yàn)槲沂チ颂嗵嗟臇|西，怎么能眼睜睜的看著已經(jīng)回不來(lái)的去帶走更多的幸福。
沿途的風(fēng)景的確很美。有時(shí)，我會(huì)為了親友的一個(gè)溫暖的笑容而忍受著我無(wú)法忍受的'痛苦，因?yàn)槲覐乃麄兊男θ葜锌吹搅它c(diǎn)燃生命的火花，那團(tuán)火花會(huì)融掉我心中的不愉快，讓我溫暖，讓我感動(dòng)。
然而沿途的風(fēng)景未必都是美麗的，畢竟每個(gè)人有每個(gè)人的活法，每個(gè)人都有權(quán)力使自己活的輕松快樂(lè)些，我平庸的雙眼，怎么能將一本“人生之書”看透？當(dāng)我遇到不想看見的事情時(shí)，只能沒(méi)有骨氣的黯然落淚，走掉的東西，是再也回不來(lái)的，這些我都懂，年少無(wú)知的人是不該追求觸不到的虛無(wú)飄渺的東西。只是在我心中，仍然保留著一個(gè)窗口，里面盛著直覺所看到的東西，我會(huì)慢慢地看它開花。
眼睛不僅僅看不透什么，而且會(huì)被欺騙，有些曾經(jīng)讓我感動(dòng)的純真美好的事情，也有著它的另一面，漸漸的它變的太快了，我已經(jīng)無(wú)話可說(shuō)了，只能再度擦干眼淚，繼續(xù)去趕我未完成的路。
即使以后會(huì)受到委屈，我也不愿讓人看到我的傷疤，因?yàn)樗娴牟缓每�，它�?huì)讓我與你的心一起滴血。無(wú)論外界怎樣變，我還是我，過(guò)我原有的獨(dú)一無(wú)二的生活是值得的，我毫無(wú)怨言，他們不了解我，我走沒(méi)走錯(cuò)，又算得了什么呢？我已經(jīng)無(wú)所謂別人拿哪種窗口看我，因?yàn)槲一畹膯?wèn)心無(wú)愧。
然而夢(mèng)醒了：不管眼睛是否欺騙了我，我都會(huì)選擇一個(gè)明亮寬闊的窗口，選擇一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。我會(huì)始終懷著愉快的心情去沿著路途走近終點(diǎn)。
仁愛的作文 篇10
我有一個(gè)同學(xué)，是從省城來(lái)的。據(jù)說(shuō)是犯了什么紀(jì)律被迫轉(zhuǎn)學(xué)的，反正學(xué)習(xí)很不好，老師同學(xué)都不喜歡他，覺得這是個(gè)“問(wèn)題生”。果然，相處幾天，便發(fā)現(xiàn)了他的怪異之處：在餐廳，他打完飯總是端著餐盒，穿過(guò)窄窄的通道，坐到最里面的一個(gè)位子上去。我終于忍不住問(wèn)他：“坐邊兒上，吃完了就走，多方便啊，還能及早回教室里寫會(huì)兒作業(yè)！干嗎非要坐里面，等別人吃完走了才離開呢？”他淡淡一笑：“我麻煩點(diǎn)，不是給別人方便些嗎？”
這讓我很是汗顏。每天聽到鈴響就急匆匆跑到餐廳，最先打上飯，占據(jù)最便利的位子，吃完迅速回教室學(xué)習(xí)，為此我還不止一次受到老師表?yè)P(yáng)，說(shuō)我“刻苦好學(xué)，懂得惜時(shí)如金”，卻從沒(méi)想過(guò)自己占據(jù)的優(yōu)勢(shì)資源，是以損害別人的便利為前提的。
奇怪的是，過(guò)了一段時(shí)間以后，我驚詫地發(fā)現(xiàn)，不知從什么時(shí)候起，越來(lái)越多的同學(xué)，包括我，都養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣：端著餐盒穿過(guò)窄窄的通道，坐到最里面的位子上去。
想起我住的小區(qū)，也有這樣一位被稱為“缺根筋”的老人。小區(qū)的大門口和四個(gè)角落里，分別安放了垃圾桶。但人們多圖個(gè)方便，總習(xí)慣把垃圾順路丟進(jìn)門口的垃圾桶。這樣，往往是門口的垃圾箱里滿到溢出來(lái)，惹得蒼蠅蚊子亂飛，角落里的卻是空空如也，悵然若失。偏偏有那么一位大爺，步履蹣跚的，卻總是顫巍巍舍近求遠(yuǎn)。
現(xiàn)在我終于明白了，老人心里想的，一定是自己多走幾步，把方便留給那些急著去上班、上學(xué)或者接送孩子的人吧！我毫不猶豫地決定，以后早下樓兩分鐘，多“惠顧”那只角落里的垃圾桶。
孔子說(shuō)：仁者愛人。我想，所謂“仁者”，所謂“愛人者”，不一定非得心懷天下、治國(guó)安邦吧，像我的那位同學(xué)，像小區(qū)里的老人一樣，心里始終裝著他人，并用自己小小的舉動(dòng)默默付出并帶動(dòng)更多的人行動(dòng)起來(lái)，為大家的便利、社會(huì)的和諧做一份貢獻(xiàn)，恰恰是最真實(shí)的“仁愛”��！
仁愛的作文 篇11
仁愛是人人心中必需的東西，是一位慈祥和藹的上帝，洗凈我們的心靈。少了它，塵世間便少了一份溫暖和光亮。
記得小時(shí)候，我也曾感受到仁愛的存在：那是一個(gè)雨天，“嘩嘩嘩”的餓，豆大雨珠摔在地上，裂成了八瓣，風(fēng)狠狠地刮著，如一位猙獰的巫婆，放肆地張牙舞爪著。此刻的我正坐在車?yán)�，不用承受風(fēng)吹雨淋的痛苦。
車內(nèi)正放著悠揚(yáng)的音樂(lè)，我躺在寬敞的后座上，一邊玩著手機(jī)，一邊哼著小曲兒。
“砰”，我的額頭猛地磕在車座上，真疼。正當(dāng)我埋怨著，扭頭一看，原來(lái)爸爸來(lái)了個(gè)急剎車，車窗外有個(gè)四十上下的女人，正頂風(fēng)頂雨地前行，雨傘被狂風(fēng)吹得歪歪扭扭……她突然發(fā)現(xiàn)了我們，爸爸費(fèi)勁地做著手勢(shì)，她才不好意思地上了車。
“你好�！笨瓷先�，很靦腆，還略帶幾分倦意。我倆坐在后排，她的衣服被打濕了一大塊，發(fā)梢上沾著水珠。她好像很冷，但在竭力掩飾�？绍噧�(nèi)沒(méi)有預(yù)備保暖的毛毯之類啊，看在眼里卻難過(guò)在心里。
就這樣，沉默了好久。我細(xì)細(xì)地端詳著她，清秀的臉龐，那玲瓏剔透的眼眸透著無(wú)限智慧，雖然頭發(fā)濕了，有些雜亂了，但仍感受的到她的矜持與友善。她盡量踮著腳尖兒，好像生怕把鞋上的泥巴站在車墊上。我很不忍心，但不知道說(shuō)什么。
“住哪兒��？”最后還是爸爸親切的話語(yǔ)打破了沉默。她微笑了一下，臉上微微泛著紅光，低聲報(bào)出了具體地址。原來(lái)，在街道辦上班呢，負(fù)責(zé)車輛環(huán)保監(jiān)測(cè)的，這不，正從辦公室趕回家呢�！叭绻行枰�，盡管來(lái)找我��！”她仍舊壓低聲音說(shuō)，“謝謝哦，要不是遇上你們，我還真了落湯雞，這雨——”她的感嘆，讓我有一種神圣感。爸爸媽媽你一言我一語(yǔ)，打著圓場(chǎng)，盡量不讓車內(nèi)空氣凝固。
幫了別人，也愉悅了自己。這種感動(dòng)，也許不常有，但我們心里一直都裝著。
仁愛的作文 篇12
我每天上學(xué)路上必要經(jīng)過(guò)一個(gè)豎立在人行道邊上的垃圾箱，垃圾箱面對(duì)面總有一個(gè)40多歲蓬頭垢面的黑瘦女人相對(duì)而坐，無(wú)論風(fēng)寒雨淋，每天以黑色垃圾帶扎成高高的帽子裹頭、以一捆捆黑色垃圾袋交扎著披掛全身御寒，又手提一捆捆黑色垃圾袋作為她流動(dòng)的床，在這一堆堆黑色系列里幾乎看不出她原有的容貌，只能搜索到她落寞而怪異的眼神和因寒冷的蜷縮坐態(tài)，她的這么一團(tuán)黑影時(shí)時(shí)對(duì)著那個(gè)垃圾箱喃喃自語(yǔ)，不斷的傾訴，似乎整個(gè)世界只有這個(gè)木頭般的垃圾箱能解讀她內(nèi)心的傷痛。每次經(jīng)過(guò)她，我會(huì)不由自主放慢腳步，生怕驚動(dòng)了她的傾訴，心中為她升起一股悲憐，哎，可憐的人，她生活在痛苦的世界里，一顆分裂的心靈!
其實(shí)這樣的人如今半個(gè)小時(shí)內(nèi)在同一條街上幾乎都能見到一個(gè)，昨天又驚聞福州十一中一個(gè)男生因?yàn)橐钟舭Y產(chǎn)生輕生的念頭，從六樓跳下落在三層的平臺(tái)。據(jù)說(shuō)由于頭部沒(méi)撞地，落地半個(gè)小時(shí)內(nèi)思維尚清晰，能說(shuō)話，開口便充滿撕心的痛苦和悔恨“我不想死啊，求你們快打電話叫媽媽來(lái)，救救我，我不想死!”半個(gè)小時(shí)后，由于內(nèi)臟俱碎，搶救無(wú)效，鮮活稚氣的生命永遠(yuǎn)寂滅于心靈的蒼白脆弱和親人撕心裂肺永久徹痛中。嗚呼，悲哉!
茫茫人海中，萬(wàn)花筒般的人與人之間的關(guān)系，為了適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，人們?cè)絹?lái)越冷漠、狡詐、算計(jì)、貪婪、自私、暴戾、瘋狂，這些思想上的毒素象瘟疫般在人的精神上迅速傳染擴(kuò)散，累及親人手足間、婚姻家庭、同事間以及社會(huì)各階層間，幾乎讓人忘卻了如何真正關(guān)愛自己那顆暫時(shí)還跳動(dòng)著的心――溫?zé)岫彳浀拇嬖�，遺失了人類最美好的最賴以生存的最強(qiáng)大的和諧力量――仁愛。
如今來(lái)自社會(huì)生活各方面的精神壓力狂增，使衣不遮體蓬頭垢面自言自語(yǔ)的精神失常者滿街可見、抑郁輕生者屢見不鮮，觸目驚心!每每見到這般，總是掠起心痛、悲憐和無(wú)奈，深深體會(huì)到整個(gè)社會(huì)各階層在心靈上的嚴(yán)重缺失，惡性循環(huán)，這是極其可悲的，修心對(duì)自己、對(duì)家人乃至對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家，已經(jīng)刻不容緩。
仁愛的作文 篇13
在人生的道路上，我們大多感謝自己的親人，感謝自己的朋友，感謝一切幫助過(guò)自己的人，但是今天我要感謝一個(gè)人，那就是我的對(duì)手甚至是我的敵人。 生活中需要對(duì)手。對(duì)手是個(gè)助推器，他迫使你進(jìn)步。對(duì)手是面鏡子，他毫不留情地利用你的缺點(diǎn)來(lái)進(jìn)攻，這就幫助你改正缺點(diǎn)。對(duì)手是座警鐘，他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你：無(wú)論你取得多大的進(jìn)步，都決不能自滿。正是有了對(duì)手的存在，使我們有了奮斗的勇氣和動(dòng)力，從而激發(fā)我們的斗志。
我看過(guò)一篇文章，寫的是日本北海道的一種魚，叫鰻魚。這種魚肉味鮮美，但是有一個(gè)缺點(diǎn)，就是撈上來(lái)過(guò)一會(huì)兒就死了�；铞狋~的價(jià)格是死鰻魚價(jià)格的好幾倍，當(dāng)?shù)氐臐O民都想不到用什么好方法來(lái)讓鰻魚多存活些時(shí)間，唯獨(dú)有一個(gè)老漁民撈的鰻魚到市場(chǎng)后，仍然是活蹦亂跳的，不但沒(méi)有死，而且還都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后來(lái)那位老漁民告訴他們，辦法很簡(jiǎn)單，就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵——狗魚，讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來(lái)鉆去，攪得鰻魚不得安寧，這樣鰻魚就會(huì)活動(dòng)起來(lái)，只要鰻魚活動(dòng)起來(lái)，那它們就死不了。因?yàn)橛兴麄兊奶鞌彻肤~存在，也就是他們有對(duì)手存在，才使鰻魚得以生存。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生于憂患，死于安樂(lè)。確實(shí)是這樣，如果沒(méi)有狗魚的存在，那些鰻魚安于快樂(lè)，不思進(jìn)取，缺少精神，沒(méi)有斗志，很快就會(huì)死亡。而有了天敵和對(duì)手的存在，它們就會(huì)害怕，就會(huì)活動(dòng)起來(lái)，反而生存得更好。沒(méi)有對(duì)手，下場(chǎng)是可悲的，就像孟子說(shuō)的那樣，“入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡”。
懂得為對(duì)手喝彩的人是大度的，懂得為對(duì)手開拓的人是聰明的，懂得為對(duì)手感恩的人是無(wú)私的。讓我們與對(duì)手用互動(dòng)的雙手搭成一道彩虹，一起通向成功的彼岸，一起走過(guò)水深火熱，走過(guò)繁花似錦，走過(guò)泥濘沼澤，走過(guò)烈日陽(yáng)春，然后，推窗望月，心澈如泉，心朗如天。生命在彼此的幫助下得到升華。
仁愛的作文 篇14
在我們那條村子里的大街上，甚至在整個(gè)村子里，只要說(shuō)起我奶奶，不論男女老幼，都是要豎起大拇指的。
關(guān)于我奶奶的仁愛故事，村子里誰(shuí)都能信口說(shuō)上一籮筐：張家的婆媳不和了，是我奶奶給勸好的；李家和王家鬧糾紛了，是我奶奶給調(diào)解的；誰(shuí)家遇上什么大事小情了，我奶奶總是第一個(gè)到場(chǎng)，張羅著忙里忙外的……
對(duì)街坊鄰居的熱心，為我奶奶博得了一個(gè)好名聲，夏天家里的水管壞了，冬天雪蓋房頂了，總有鄰家叔伯們主動(dòng)過(guò)來(lái)幫忙，這也讓身在外地的我爸爸和我姑姑十分放心。但是對(duì)于那些走村串巷的外鄉(xiāng)人，我奶奶的“仗義疏財(cái)”作風(fēng)，則總?cè)莵?lái)一陣怨懟。
中秋過(guò)節(jié)回家，奶奶拿出一套嶄新的廚房電器，還得意地夸口說(shuō)“這是高科技產(chǎn)品”！哪知到了炒菜的時(shí)候，電磁爐啞火了，不粘鍋漏水了，奶奶一下子傻眼了。在姑姑的一番追問(wèn)之下，才道出了真相：原來(lái)是前些天來(lái)了一伙外地人推銷，天天早晨做“講座”，奶奶就和村里人搬了小馬扎去聽，可人家多是奔著臨場(chǎng)贈(zèng)送的小禮物去的，一袋洗衣粉呀，幾件小餐具呀什么的，真買的沒(méi)幾個(gè)人�！澳阍趺茨敲磳�(shí)在呀，這些電器哪件沒(méi)有，還花那冤枉錢……”姑姑忍不住數(shù)落她。奶奶就像做了錯(cuò)事的小孩，不安地絞著衣襟，待姑姑埋怨完了，才低聲辯解：“人家出門在外的也不容易，就當(dāng)幫了一把唄！”
暑假里有一日，村里來(lái)了耍把式賣藝的，大篷車停在村外小河邊，安營(yíng)扎寨了。爺爺下地回來(lái)，說(shuō)那些人真可憐，就舀那臟兮兮的河水做飯吃。奶奶聽了二話不說(shuō)，接了兩桶清水，非逼著爺爺開了電動(dòng)三輪車給送過(guò)去。到了晚上看演出，當(dāng)那個(gè)刀刃上爬起來(lái)的河南老人轉(zhuǎn)場(chǎng)子討錢時(shí)，人群頓時(shí)散去大半，奶奶卻毫不猶豫地將早已備好的50元放進(jìn)那只臟兮兮的帽殼里——那可是她從牙縫里省下來(lái)的辛苦錢��！
每每回味著這一幕幕，奶奶常說(shuō)的一句話就回蕩在耳畔：“人和人哪，就得相互幫襯著活�！边@，不就是對(duì)“仁愛”最樸實(shí)的注解嗎？
仁愛的作文 篇15
推開那扇黑乎乎的破木板，走進(jìn)這個(gè)院子的時(shí)候，我們都為它的破敗和狼藉震撼了。
伴隨著一股熏人的羊膻味，迎面入目的是一堵殘缺的土墻，墻體裂開了兩指寬的縫隙；院子里堆積了厚厚的一層羊糞和碎秸稈的混合物，踩上去軟綿綿的，卻教人忍不住地干嘔；正面，是三間搖搖欲墜的土坯房，房頂長(zhǎng)滿了雜草，糊窗紙被一層塑料薄膜代替，也是破爛不堪，像風(fēng)中搖曳的一面面小白旗。
院子的主人，叫小寒。一個(gè)矮小而猥瑣的男人——準(zhǔn)確說(shuō)，應(yīng)該是個(gè)老頭，陰著張皺巴巴黑乎乎的臉，寒氣逼人，見來(lái)了人也不招呼，打開門自顧自進(jìn)了去。當(dāng)然，這間狹小的房子，也沒(méi)有地方可以落腳！
小寒自顧自進(jìn)了去，不招呼客人，卻招呼起他的一屋子伙伴來(lái)�！斑溥�，乖乖的，回炕上去！”一只皮毛亂哄哄的黃貓和一只臟兮兮的花貍貓，就乖乖地躍上火炕，蜷到墻角去了�！盎⒆�，乖乖的，臥下！”一只半大不小的黑狗，還是瘸了腿的，就聽話地伏在地上，討好地?fù)u著尾巴�！把鄡貉鄡海怨缘�，回窩里去！”“撲棱棱”一陣響，房梁上躥起兩只燕子，靈巧地鉆出窗欞，不見了。
小寒終于轉(zhuǎn)頭笑了，露出滿嘴的黑棗牙，示意我們可以進(jìn)屋了。我們小心翼翼地跨進(jìn)去，在一堆盤盤碟碟間尋找著落腳的縫隙�！爱�(dāng)”一聲，劉叔不慎碰到了腳下的一只破碗，
再次激起了“眾怒”：原本剛剛被小寒安頓好的那些動(dòng)物們紛紛作勢(shì)要撲上來(lái)，里間又“呼”地躥出一只肉滾滾的黃狗，兩只健壯的黑貍貓，把我們嚇得一陣哆嗦。
小寒又是一陣忙碌，安撫這個(gè)勸慰那個(gè)。劉叔就說(shuō)：“看吧，這家子多親�！毙『俅温冻隽诵σ�，還有幾分得意。
可是，可是這個(gè)家也太……
劉叔看出了我的疑惑，長(zhǎng)嘆一口氣，說(shuō)：“小寒的家庭狀況，就不說(shuō)了……我只告訴你，這些小動(dòng)物都是小寒從街上撿回來(lái)的�！�
回來(lái)的路上，小寒和他的“親人”們?nèi)谌谇⑶⒌囊荒皇冀K浮現(xiàn)在眼前。那滿是狼藉的家，卻散發(fā)著仁愛之光，在夕陽(yáng)下熠熠生輝。
仁愛的作文 篇16
小泉涓涓，入大海方可不涸：孤松傲立，入山林方可不折。泉入海乃成其大：松入林方戍其廣，世之珍異，莫不如時(shí)間，時(shí)間可以成就許些品質(zhì)，我或許做不到雷鋒般惜時(shí)勵(lì)志助人，我或許做不到叢飛般綻放青春火花，但我可以讓我的時(shí)間充滿仁愛與希望。
雷鋒，一個(gè)革命戰(zhàn)士，以他對(duì)人的寬容，對(duì)事的豁達(dá)，本著以仁愛之心，鑄造了一個(gè)永不磨滅的輝煌，毛主席曾說(shuō)，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，我們或許身處不同年代，但卻有著同樣一顆赤誠(chéng)與仁愛之心。你、我、他、她……逐漸詮釋了“雷鋒精神”的真諦：多一份責(zé)任，少一份逃避；多一份理解，少一份埋怨；多一份仁愛，少一份冷漠……
叢飛，在他優(yōu)美的歌聲背后，那幾百雙渴求知識(shí)的目光中泛著的感動(dòng)的淚花，無(wú)不傳遞著叢飛身親力行的愛人的思想，仁愛之心構(gòu)筑了叢飛的精神家園；洪戰(zhàn)輝，看到他帶著與自己非親非故的妹妹上學(xué)的情景，每個(gè)人心靈都吹起陣陣漣漪，不知不覺中播撒著平凡人對(duì)平凡人的無(wú)私的愛和奉獻(xiàn)：李春燕，堅(jiān)守著貴州那間鄉(xiāng)村診所，并為此負(fù)債累累，她忙碌的身影蘊(yùn)含著那不言而喻的愛人之心，激勵(lì)著越來(lái)越多的人投身于鄉(xiāng)村醫(yī)療事業(yè)。
從這三人的感人事跡中，從他們那種為了使更多的人受到社會(huì)關(guān)愛，而甘愿奉獻(xiàn)自己的一切的精神中，不難看出這種仁愛思想在中國(guó)精神中的重要比例，也正是你、我、他鑄造著中華兒女共同的精神家園--仁愛。
世間沒(méi)有絕對(duì)的平凡。任何平凡的人物，只要你用心發(fā)現(xiàn)，都有他偉大的一面。當(dāng)許多人托起仁愛的太陽(yáng)，散發(fā)出溫暖，傳遞愛心時(shí)，然而當(dāng)愛的太陽(yáng)只停留在自己的天空中，自私又渺小，當(dāng)愛的太陽(yáng)照在蕓蕓眾生的頭頂上，它才有憾人的力量。
伸出你的手，握住我的手，我們手拉著手共同傳遞愛的太陽(yáng)，傳遞暖人的陽(yáng)光，讓著世間不在孤單，雷鋒不在寂寞，讓人間充滿仁，灑滿愛，讓我們的的名字流傳千古，芬芳百世！
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”歌聲不時(shí)的縈繞耳旁。
仁愛的作文 篇17
真、善、美，這三個(gè)字很簡(jiǎn)單，刻化的也非常美；誠(chéng)、讓、禮，這三個(gè)詞很常見，描述的也很全，誕、生、死，這幾筆很長(zhǎng)，代表了人的一生。前前后后共九個(gè)字，卻概括了人生，一個(gè)人從生到死總會(huì)體驗(yàn)這幾個(gè)階段，也許記憶猶新，也許隨風(fēng)飛去……
“人之初，性本善”仁愛之心，其實(shí)都藏在每個(gè)人的心房，只要你用仁慈的光尋找在黑窩中的它，我想你終會(huì)找到，它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的財(cái)富，你的靈魂便會(huì)變得高尚而純潔。仁愛之星，它如同浩瀚星空中的北極星，眾星圍繞，是我們終生觀測(cè)得到的遠(yuǎn)方只需抬頭仰望星辰，它便是那最?yuàn)Z目的一顆；仁愛之珍，它如同無(wú)邊大海中的珍珠，眾人尋找，是我們永久能保存的唯一，只需打開盒子，它便是那最絢麗的寶珠；仁愛之風(fēng)，它如同茫茫人海中的霓虹燈，眾人觀視，是我們稱之美麗的圖景，溫暖每一個(gè)人的心扉，照亮每一個(gè)人的小徑，安撫著尋不到方向的藍(lán)螢火。
生活中，只要你先付出仁愛，才會(huì)獲得別人的仁愛，互相關(guān)愛，拿起手中的鉛筆，會(huì)出奇跡般的水彩畫，命名為“仁愛”。
所以，“讓我們?nèi)蹮挼陡�，化為鋤梨，耕耘愛心，播灑雨露”。人不會(huì)永遠(yuǎn)年輕，來(lái)去匆匆，我們應(yīng)當(dāng)抓住時(shí)機(jī)，把“真善美，誠(chéng)讓禮”裝進(jìn)口袋，把“誕生死”隨墨記下……
不過(guò)我們眼下的就是要升起心中的太陽(yáng)，揮灑輕柔的雨水。未來(lái)待我們?nèi)ジ淖儯湃说氖论E，現(xiàn)代人的文筆，在揮筆間奇跡的出現(xiàn)，在猛然間光芒的照射�；蛟S人生的經(jīng)歷多姿多彩，但總會(huì)有失墨的時(shí)刻，困難、挫折，會(huì)在成長(zhǎng)道路上隨遇而安，需要時(shí)刻防備。只需升起那潛行在心底下的太陽(yáng)，只要深化在心空上的烈日，那史冊(cè)上便會(huì)溢出你的文墨，你的芳香。星空的浩瀚，天地的距離你無(wú)法去預(yù)測(cè)，只有過(guò)好當(dāng)下的生活，升起屬于你自己的太陽(yáng)，相信明天屬于我們，未來(lái)屬于我們。磅礴之勢(shì)，我若抵擋不了，但我愿去超越，去攀登，愿每位墨客與莫客，拿起手中的墨筆與莫比，撐起自己的天空，關(guān)上自己的艷日。
仁愛的作文 篇18
自從我呱呱落地，成長(zhǎng)的道路上就一路有你。媽媽，我真的很想說(shuō)，成長(zhǎng)的道路上，一路有你，真好!
一路有你 滿屋飄香
不知從何時(shí)起，胖胖的您開始研究食譜，買來(lái)的食譜書各式各樣，看的書角都已卷起。這還不夠還上網(wǎng)收藏了很多經(jīng)典菜肴的做法，每晚必研究一番。奇怪的是您吃的越來(lái)越少，說(shuō)要減肥，詫異之時(shí)，您與朋友的電話道明了原委。您說(shuō)：女兒從小就挑食，正成長(zhǎng)的年齡，個(gè)子還不夠高，失職啊!
不知從何時(shí)起，懶洋洋的您開始變得如此勤快，早晨5:30的鬧鐘一響，您就會(huì)向廚房走去。當(dāng)我坐在餐桌旁，牛排、酸奶、蔬菜、水果、稀粥、干飯、炒菜……豐盛的一桌喲!可看看您：蓬亂的頭發(fā)還未來(lái)得及梳理，剛剛洗過(guò)的臉又被熏得發(fā)黑，垂下來(lái)得劉海兒還帶著幾滴汗珠，您顧不得這些，便來(lái)詢問(wèn)我：飯好吃不好吃?多吃一點(diǎn)呀……即使我不太理會(huì)，您還吃保持您標(biāo)準(zhǔn)的笑容為我夾菜。
一路有你，讓我覺得每天都會(huì)滿屋飄香;一路有你，我被沉浸在愛的海洋。
一路有你 不再害怕
小時(shí)候，我總是最后一個(gè)從幼兒園離開的小朋友。仰起頭，天空中已滿是星星，您牽著我的小手，唱著兒歌，我一路蹦跳著回家，一點(diǎn)不覺得害怕。
初中了，您把家搬到了學(xué)校附近。晚上十點(diǎn)鐘回家，大都是同學(xué)們護(hù)送著我到家門口。那天，您卻等在了樓下。天很冷，您搓著手，跺著腳，看我回來(lái)，趕忙奔向我，對(duì)我說(shuō)：“今天，電梯停電了，你一個(gè)人爬15層，怕你害怕”。說(shuō)著，順勢(shì)把我的書包背到了您的肩上，面對(duì)漆黑的樓道，我不由得停住了腳步。您冰涼的大手拉起我的小手，仿佛樓梯沒(méi)有那么多的臺(tái)階，我的心中沒(méi)有那么多的恐慌，這個(gè)樓道只聽見我們的腳步聲。這就足夠了，只要有您在，我就不會(huì)害怕。
一路有你，我的生活總是那么溫馨;一路有你，前行的腳步總是向前。媽媽，有您陪伴的路，讓我感到很快樂(lè)，很滿足。
一路有你，是我出生時(shí)收到的最好禮物�，F(xiàn)在的我，有您的支持，長(zhǎng)大后，您有我一路的陪伴。
仁愛的作文 篇19
亙古至今，變換的是滄海桑田，不變的是我執(zhí)著的追求。
一個(gè)機(jī)緣巧合的邂逅，上帝賜給了我三次生命的機(jī)會(huì)。于是，就有了我穿越時(shí)空的三次歷練重生。
第一次，我做一個(gè)傳說(shuō)中的神一一普羅米修斯......
此后不久，在陰森森的地宮里，我的靈魂正在游蕩，轉(zhuǎn)過(guò)宮殿的一角，撒旦在沖我冷笑哼！普羅米修斯，我一向尊重你，可你竟然給人間帶去了火種！是的，正因?yàn)槿绱耍也攀艿搅酥嫠沟膽土P！可是我堅(jiān)持我是正確的，因?yàn)槲医o人間帶去了光明與溫暖，人類會(huì)記著我！我愛天堂，可我更愛人類！可你被宙斯施以酷刑！可憐蟲！連我都替你感到羞恥！撒旦的聲音在地獄里回蕩。
你算什么？你不過(guò)是被宙斯打敗的魔鬼！智慧的萬(wàn)神之神會(huì)理解我的！你真是一個(gè)頑固的家伙，我要讓你重新回爐！燒毀你那瘋狂的愛之心！在撒旦惱羞成怒、聲嘶力竭的咆哮聲中，一股烈火將我包圍，但我堅(jiān)信，我的心會(huì)愈發(fā)澄澈。如果我重回人間，我定會(huì)依然有一顆仁愛之心！
第二次，在千百年后我做了一個(gè)震驚朝野的清廉官吏一一海瑞
突然一天，正在我埋頭查閱案卷的時(shí)候，書童跌跌撞撞地跑了進(jìn)來(lái)，神情恐慌地喊道海大人，不好了，你的奏折惹惱了皇上，要拿你下獄呢！您快想想法子吧！
無(wú)妨，我為民請(qǐng)命，匡正皇上錯(cuò)誤，我問(wèn)心元愧就是下獄又有何懼哉！海大人，您官小名微，當(dāng)朝貴人都不曾進(jìn)諫您這是何苦呢？書童滿臉焦慮地抱怨著。
我視人民為衣食父母，為民請(qǐng)命，我心甘情愿！我受皇恩，但更要為黎民著想！看著污吏都在我面前如割麥一般倒下，看著他們?cè){咒的目光，聽著民眾由衷的吶喊，我捫心自問(wèn)，對(duì)得起天地良心。
終于，我在百姓安居樂(lè)業(yè)中死去，靈魂再次來(lái)到那陰森之地。海瑞！你竟然違背我的意愿，擅自為民做主！那就用冰使你屈服！如有重生，我依然有一顆仁愛之心！
第三次，我正在做著我的白衣天使......
仁愛的作文 篇20
我每天上學(xué)路上必要經(jīng)過(guò)一個(gè)豎立在人行道邊上的垃圾箱，垃圾箱面對(duì)面總有一個(gè)40多歲蓬頭垢面的黑瘦女人相對(duì)而坐，無(wú)論風(fēng)寒雨淋，每天以黑色垃圾帶扎成高高的帽子裹頭、以一捆捆黑色垃圾袋交扎著披掛全身御寒，又手提一捆捆黑色垃圾袋作為她流動(dòng)的床，在這一堆堆黑色系列里幾乎看不出她原有的容貌，只能搜索到她落寞而怪異的眼神和因寒冷的蜷縮坐態(tài)，她的這么一團(tuán)黑影時(shí)時(shí)對(duì)著那個(gè)垃圾箱喃喃自語(yǔ)，不斷的傾訴，似乎整個(gè)世界只有這個(gè)木頭般的垃圾箱能解讀她內(nèi)心的傷痛。每次經(jīng)過(guò)她，我會(huì)不由自主放慢腳步，生怕驚動(dòng)了她的傾訴，心中為她升起一股悲憐，哎，可憐的人，她生活在痛苦的世界里，一顆分裂的心靈!
其實(shí)這樣的人如今半個(gè)小時(shí)內(nèi)在同一條街上幾乎都能見到一個(gè)，昨天又驚聞福州十一中一個(gè)男生因?yàn)橐钟舭Y產(chǎn)生輕生的念頭，從六樓跳下落在三層的平臺(tái)。據(jù)說(shuō)由于頭部沒(méi)撞地，落地半個(gè)小時(shí)內(nèi)思維尚清晰，能說(shuō)話，開口便充滿撕心的痛苦和悔恨“我不想死啊，求你們快打電話叫媽媽來(lái)，救救我，我不想死!”半個(gè)小時(shí)后，由于內(nèi)臟俱碎，搶救無(wú)效，鮮活稚氣的生命永遠(yuǎn)寂滅于心靈的蒼白脆弱和親人撕心裂肺永久徹痛中。嗚呼，悲哉!
茫茫人海中，萬(wàn)花筒般的人與人之間的關(guān)系，為了適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，人們?cè)絹?lái)越冷漠、狡詐、算計(jì)、貪婪、自私、、暴戾、瘋狂，這些思想上的毒素象瘟疫般在人的精神上迅速傳染擴(kuò)散，累及親人手足間、婚姻家庭、同事間以及社會(huì)各階層間，幾乎讓人忘卻了如何真正關(guān)愛自己那顆暫時(shí)還跳動(dòng)著的心――溫?zé)岫彳浀拇嬖�，遺失了人類最美好的最賴以生存的最強(qiáng)大的和諧力量――仁愛。
如今來(lái)自社會(huì)生活各方面的精神壓力狂增，使衣不遮體蓬頭垢面自言自語(yǔ)的精神失常者滿街可見、抑郁輕生者屢見不鮮，觸目驚心!每每見到這般，總是掠起心痛、悲憐和無(wú)奈，深深體會(huì)到整個(gè)社會(huì)各階層在心靈上的嚴(yán)重缺失，惡性循環(huán)，這是極其可悲的，修心對(duì)自己、對(duì)家人乃至對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家，已經(jīng)刻不容緩。
仁愛的作文 篇21
字典里說(shuō)“仁愛”是指同情、愛護(hù)與幫助別人的思想感情，對(duì)我而言，這只是一串文字，并沒(méi)想過(guò)它的真實(shí)含義，而那一次，讓我發(fā)自內(nèi)心得認(rèn)識(shí)到了這種感情不是由人憑空捏造，想象出來(lái)的，而是隱藏在人內(nèi)心深處的一種憐愛之情。
尤記得那是去年盛夏的一個(gè)傍晚，父母帶著我與表弟一起到東華門夜市逛小吃街。在經(jīng)過(guò)地下通道的時(shí)候，我們看到一位五六十歲左右的乞丐，半跪在那里，每經(jīng)過(guò)一個(gè)人，都要狀似可憐兮兮的張口要錢，這種現(xiàn)象我已經(jīng)司空見慣，每看到這里都有一種憎惡的感覺，而這時(shí)弟弟拉著我的手對(duì)我說(shuō)：“咱們給他點(diǎn)錢吧�！蔽殷@愕地望著年僅9歲、尚且年幼單純的弟弟說(shuō)道：“弟弟，你難道沒(méi)聽過(guò)大家對(duì)這些乞丐的評(píng)論嗎?”弟弟瞪大了純真的眼睛，反問(wèn)我道：“什么事?我怎么不知道?”我一聽他不知道，霎時(shí)來(lái)了說(shuō)話的興致，把街頭巷尾那些對(duì)乞丐的不利言論一股腦的傾瀉給了弟弟。而且夸大其詞地說(shuō)：“這些乞丐可有錢啦，比咱們父母一年掙得錢還多，別看他們白天打扮成這樣，晚上回家喝著美酒，吃著烤肉，用騙來(lái)的錢在那里享福，所以說(shuō)你給他錢就等于助長(zhǎng)他這種不道德的行為，你要是留著這點(diǎn)錢，待會(huì)兒還能多買幾串你最愛吃的羊肉串…”我正說(shuō)的起勁時(shí)弟弟打斷了我說(shuō)：“‘大道理’哥哥，我知道你說(shuō)的有一定的道理，可你看看那個(gè)乞丐的樣子�！蔽翼樦种傅姆较�，向那乞丐望去，面容枯黃，嘴唇龜裂，看上去像兩三天沒(méi)有進(jìn)食了，這時(shí)弟弟的話又傳來(lái)：“萬(wàn)一真的是我們誤會(huì)了他，都不給他錢讓他買飯吃，那么他的心一定會(huì)冷了，哥哥，我寧可給他錢讓他回去吃烤肉，也不愿意誤會(huì)他讓他吃不上飯啊!”我驚詫的轉(zhuǎn)過(guò)頭望著弟弟，頓時(shí)有種羞愧的感覺，是啊!如果因?yàn)槲覀兊囊粫r(shí)偏見，如果這個(gè)老人真的是在渴望我們的幫助，我們卻如此冷冷的對(duì)待他，那么……我憐愛的摸了摸弟弟的頭與他交換了一個(gè)肯定的眼神，幾乎是在同一時(shí)間，我們把自己身上僅有的一點(diǎn)點(diǎn)零食，輕輕地放到了他的面前。老人充滿滄桑的臉上霎時(shí)間堆滿了笑容，不住的與我們說(shuō)謝謝，我們歡笑著跑出了地下通道。后面?zhèn)鱽?lái)父母親贊揚(yáng)的聲音……
之后每一次再遇見沿街乞討的人，都會(huì)想到弟弟樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言與沒(méi)有被世俗污染的純真心靈,讓我情不自禁的伸出友愛之手，而不去計(jì)較對(duì)與錯(cuò)，每每那時(shí)都會(huì)想到地下通道的那個(gè)老人與弟弟純真的話語(yǔ)，他們讓我感悟到了“仁愛”的真諦!
仁愛的作文 篇22
字典里說(shuō)“仁愛”是指同情、愛護(hù)和幫助別人的思想感情，對(duì)我而言，這只是一串文字，并沒(méi)想過(guò)它的真實(shí)含義，而那一次，讓我發(fā)自內(nèi)心得認(rèn)識(shí)到了這種感情不是由人憑空捏造，想象出來(lái)的，而是隱藏在人內(nèi)心深處的一種憐愛之情。
尤記得那是去年盛夏的一個(gè)傍晚，父母帶著我和表弟一起到東華門夜市逛小吃街。在經(jīng)過(guò)地下通道的時(shí)候，我們看到一位五六十歲左右的乞丐，半跪在那里，每經(jīng)過(guò)一個(gè)人，都要狀似可憐兮兮的張口要錢，這種現(xiàn)象我已經(jīng)司空見慣，每看到這里都有一種憎惡的感覺，而這時(shí)弟弟拉著我的手對(duì)我說(shuō)：“咱們給他點(diǎn)錢吧。”我驚愕地望著年僅9歲、尚且年幼單純的弟弟說(shuō)道：“弟弟，你難道沒(méi)聽過(guò)大家對(duì)這些乞丐的評(píng)論嗎?”弟弟瞪大了純真的眼睛，反問(wèn)我道：“什么事?我怎么不知道?”我一聽他不知道，霎時(shí)來(lái)了說(shuō)話的興致，把街頭巷尾那些對(duì)乞丐的不利言論一股腦的傾瀉給了弟弟。而且夸大其詞地說(shuō)：“這些乞丐可有錢啦，比咱們父母一年掙得錢還多，別看他們白天打扮成這樣，晚上回家喝著美酒，吃著烤肉，用騙來(lái)的錢在那里享福，所以說(shuō)你給他錢就等于助長(zhǎng)他這種不道德的行為，你要是留著這點(diǎn)錢，待會(huì)兒還能多買幾串你最愛吃的羊肉串…”我正說(shuō)的起勁時(shí)弟弟打斷了我說(shuō)：“‘大道理’哥哥，我知道你說(shuō)的有一定的道理，可你看看那個(gè)乞丐的樣子。”我順著他手指的方向，向那乞丐望去，面容枯黃，嘴唇龜裂，看上去像兩三天沒(méi)有進(jìn)食了，這時(shí)弟弟的話又傳來(lái)：“萬(wàn)一真的是我們誤會(huì)了他，都不給他錢讓他買飯吃，那么他的心一定會(huì)冷了，哥哥，我寧可給他錢讓他回去吃烤肉，也不愿意誤會(huì)他讓他吃不上飯啊!”我驚詫的轉(zhuǎn)過(guò)頭望著弟弟，頓時(shí)有種羞愧的感覺，是啊!如果因?yàn)槲覀兊囊粫r(shí)偏見，如果這個(gè)老人真的是在渴望我們的幫助，我們卻如此冷冷的對(duì)待他，那么……我憐愛的摸了摸弟弟的頭與他交換了一個(gè)肯定的眼神，幾乎是在同一時(shí)間，我們把自己身上僅有的一點(diǎn)點(diǎn)零食，輕輕地放到了他的面前。老人充滿滄桑的臉上霎時(shí)間堆滿了笑容，不住的和我們說(shuō)謝謝，我們歡笑著跑出了地下通道。后面?zhèn)鱽?lái)父母親贊揚(yáng)的聲音……
之后每一次再遇見沿街乞討的人，都會(huì)想到弟弟樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言和沒(méi)有被世俗污染的純真心靈,讓我情不自禁的伸出友愛之手，而不去計(jì)較對(duì)與錯(cuò)，每每那時(shí)都會(huì)想到地下通道的那個(gè)老人與弟弟純真的話語(yǔ)，他們讓我感悟到了“仁愛”的真諦!
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