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小學(xué)寫事作文900字

時間:2021-05-27 09:48:38 900字 我要投稿

【精品】小學(xué)寫事作文900字3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫事作文900字3篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)寫事作文900字 篇1

  星期二的晚上,我到值周老師——徐老師的辦公室?酆昧朔,就回寢室了。

  熄燈鈴響了之后,寢室里一片安靜,沒有一點而聲音。過了幾分鐘我就睡著了。突然,我被一陣哭聲驚醒了——徐建英哭了。我糊里糊涂地說:“是誰啊!還讓不讓人睡覺了。”于是,謝舒詩就把事情的全部經(jīng)過告訴了我。

  聽后,我馬上穿上衣服,跑到徐建英的床上,說:“別哭了,像你這樣,被別人打了一下就哭,那不是很不值得呀。眼淚是很寶貴的,知道嗎?”

  “我又不是欠她打得啦?憑什么每次都來欺負(fù)我啊!不公平,不公平!我三番兩次的饒恕她、不跟她斤斤計較,可她倒好,把我的好心當(dāng)成驢肝肺。我一次又一次地寬容她,她一次又一次地把我逼上絕路,終有一天我會‘火山爆發(fā)’的!毙旖ㄓ嵟卣f。

  “我是不會哭的,我是不會讓我的眼睛瞎掉的。”徐愛平自言自語。我不懂徐愛平在說些什么,只知道徐愛平是一個很堅強的女孩,她是不會讓自己的眼淚憑白無故的流下來的。

  過了一會兒 ,從下面?zhèn)鱽硪魂噰I吐的聲音。我馬上翻身下床,想看個究竟,原來是徐愛平。

  “你怎么了!蔽逸p輕地說。

  “我也不知道,就覺得我的肚子很痛,想吐又吐不出來。很難受!毙鞇燮捷p聲說道,“雅菲我求你一件事,你能不能拿上我的臉盆,去裝一些水好嗎?”

  “我們兩之間還談什么求不求的,多難聽啊!有啥事就直接說出來就行。”我說,“好嘞!

  我在裝水的途中一直在想:不要被老師發(fā)現(xiàn),不然的話,又要被扣分了、戴老師又要抬不起頭了。

  水裝來了,可徐愛平還是老樣子,幸運的是沒被值周老師發(fā)現(xiàn)。

  “娘,那么泥心的啦!”徐汪晶說。沒有人理她。

  我看徐愛平好像十分難受,就說:“實在不行,去和老師講哦!”

  “不!誰敢去和老師講,我就和她拼命,別以為我不敢!毙鞇燮秸f,“戴老師現(xiàn)在的笑容已經(jīng)越來越少了、白頭發(fā)已經(jīng)越來越多了,我實在不想因為我的事情而讓戴老師擔(dān)心到一夜睡不著覺,明天他還要幫我們上課呢。戴老師已經(jīng)夠辛苦的了!

  “唉!”我一邊搖頭邊嘆氣。

  一看,徐愛平的床鋪很亂,便去幫整理。當(dāng)整理好了之后,便叫徐愛平去睡覺。

  “快說,快說‘徐愛平對不起’快點說!敝x舒詩很嚴(yán)肅地叫徐建英向徐愛平道歉。

  “我不需要她的道歉!毙鞇燮秸f。

  “徐愛平,對不起!”徐建英輕聲說。

  “重點兒聲音不會死。 敝x舒詩說。

  “徐愛平,對不起!”這次徐建英的聲音變得大了些。

  徐愛平聽了就越生氣了。病情反而加重了。

  “我要去拉小便!”我說著,做了去和老師講的手勢。

  “我也要去!”徐汪晶明白了我的意思就說。

  “我要我要去!”呂施思也明白了我的意思。

  我們找到班主任戴老師就把事情的經(jīng)過和老師說了。戴老師聽了立馬就來到我們的寢室。

  不知道為啥,老師一來就把什么事都給解決了。

小學(xué)寫事作文900字 篇2

  人生像是一池清水,風(fēng)平浪靜時,恬靜閑適,而犯錯則在懵懵懂懂不經(jīng)意中,它或大或小,如那層層漣漪,久久蕩漾,但總會歸于水的無聲無波。犯錯其實是人生長必需經(jīng)歷的一堂課,它能讓人明辨是非,我們只要知錯就改,今后,我們就不會再誤入歧途。我又回想起了那一次犯錯,心隱隱作動,記憶猶新!

  小一點的時候,家里剛買了一張玻璃桌,如同鏡子,油光錚亮,陽光灑落到桌上留下滿地的斑駁幻影。一個酷暑的下午,熱浪涌動,使人昏昏欲睡。我渴得嗓子臨近冒火,強作精神,找水果解渴。我此時像只無頭蒼蠅,東張西望著,迫切希望能如愿以償,發(fā)現(xiàn)個“寶貝”。咦?那是什么?

  用麻袋裝著,好大一袋,嚴(yán)嚴(yán)實實的。就在我眼眸漸漸暗淡下去時,我猛地看到了疑似“救星”的東西。我瘋狂了,帶著那絲死而復(fù)生、又燃起的希望,不論三七二十一,飛奔過去。一個急剎車,我駐足了下來,已經(jīng)氣喘吁吁了。我毫不怠慢,解開捆住袋口的繩子。喲,好大的西瓜,綠黑相間,泛著亮光,圓滾滾,滑溜溜的,使人眼前一亮。別說我以貌取“瓜”,瞧著對我而言充溢誘惑充溢磁性的西瓜,渴又一次升騰,挑釁似的,勾引著我的食欲。我拿來刀,專注地盯著,流露出一副饑腸轆轆的神情。

  為了圖方便,干脆把陣地從廚房遷移到玻璃桌上。我垂涎欲滴,小心翼翼地把刀刃往西瓜上切,瓜皮一打滑,刀刃透過西瓜切在了玻璃桌上,留下了一道又深又長的刀痕,它仿佛在對我冷嘲熱諷,責(zé)備我的不小心。我頓時嚇蔫了,心里蒙上了一層陰霾,手一松,一小塊西瓜摔落在地面上,濺起了紅色的汁水,如同一朵妖嬈的紅花。我張口結(jié)舌,好一會兒,回過神來,望著桌上那綠瓜皮中艷麗的紅瓢,渴又如潮似浪地涌上來,暗暗地想:媽媽該不會罵我吧,這是我們家的,反正吃一點沒關(guān)系,正巧趕上我渴,可以解解渴嘛。于是,心動不如行動,我肆無忌憚地吃起來!爸ǜ隆,門開了,是媽媽回來了。我或許是吃得太專注,竟絲毫沒有發(fā)覺!靶○捸,在吃什么呢?!是西瓜吧,如此津津有味。這西瓜未經(jīng)我允許你怎么能亂拿。這不是我們家的,凈添亂!”

  媽媽不知何時繞到我身后,呵斥道,一臉的怒氣沖沖。我一驚,慌張地轉(zhuǎn)過頭,驚恐地看了眼媽媽,支支吾吾地反駁:“我……我……昨天,我看到外公送西瓜來嘛,認(rèn)為是自身家的,就……”我不敢說下去了!鞍ィ阊侥悖彀途褪丘。大熱天,外公千里迢迢地趕來送西瓜,要知道他身體不太好呀,為了我們能吃好,家里一個也沒留,全給我們了,先前接到電話,你外公一回去就腳疼得厲害……”媽媽囁嚅地說著,變得柔情萬分!澳隳,簡直太不像話了……這,這桌子上的‘傷痕’是你劃的.吧。你知不知道假如這桌子是人,你這一刀會使他多么痛苦不堪,你不應(yīng)該圖方便。我希望你能改正,與人相處杜絕如此!”媽媽望著我欲言又止的神情語重心長地教育我,那殷殷期盼的目光,那苦口婆心,令我胸口一熱。會的,我一定會的。我默念著,取出零

  用錢向水果店走去……外公,謝謝你的疼愛……

  犯錯,它使我長大了,它讓我懂得了許多許多,它告訴了我人間的真善美……

小學(xué)寫事作文900字 篇3

  書是人類進步的階梯,書是開啟智慧之門的鑰匙,書是映出不足的心鏡。讀書確實是一種良好的習(xí)慣,我非常喜歡讀書。書能帶給我無限的樂趣和許多美好的回憶。我非常享受在書海遨游的感覺,常常如饑似喝地吮吸書中的精華,為自己的精神殿堂添磚加瓦。

  回想以前,看到密密麻麻的小字就會有無數(shù)金星在我眼前晃動,對讀書毫無興趣;但現(xiàn)在我能博覽群書,愛書如寶,正是《西游記》這本名著改變我讀書態(tài)度,把我?guī)刖竦募Z倉,使我能在書的天空翱翔。

  記得有一次,爸爸為了提高我的寫作能力,為我制定一個讀書計劃,我第一次要攻克的敵人正是《西游記》。當(dāng)我接過《西游記》全集時,我的心立刻涼了半截,《西游記》全集比兩本語文書還要厚,要我把它看完比登天還難!但迫于爸爸的威嚴(yán),我不得不按照計劃去做。哎!和這些枯燥的文字打交道,讓我感到無比郁悶。后來,發(fā)現(xiàn)爸爸沒有檢查我的讀書計劃,就放肆地把讀書計劃拋到九霄云外。在沒有《西游記》的日子里,我愉快地度過了半個月的快樂時光。有一天,爸爸問我讀書的進程,我的心就像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳,為了不讓爸爸知道我沒看書,于是,我脫口而出地說:“當(dāng)然看了,我昨天還把書簽夾在599頁和600頁之間”!澳阍谌鲋e”爸爸平靜地說。爸爸的話把我嚇了一跳,我結(jié)結(jié)巴巴地問:“爸爸,你…怎么…知道!卑职衷幃惖匦χf:“想知道答案嗎?答案就在《西游記》里!”

  我在疑慮和強烈的好奇心驅(qū)動下,翻開了這本隱藏著答案的《西游記》。剛開始,我只是在好奇心慫恿下每周閱讀一章。漸漸地,我開始對這本書感興趣了,每天做完作業(yè),我都會在明亮的燈光下靜靜地欣賞一串串如音樂般美妙的文字。后來,我就著迷似的被《西游記》經(jīng)久不衰的魅力所吸引,甚至到了欲罷不能的地步。于是,我學(xué)會見縫插針地看書,在下課時間我看它,在坐車的時候我也看它。一有空閑時間,我就一頭扎進《西游記》里,享受它給我?guī)淼目旄小?/p>

  我花兩個月的時間把《西游記》讀完了,我從扣人心弦的故事中讀出了樂趣,我還體會到隱藏在文字背后的故事。作者吳承恩通過描寫唐僧師徒四人歷盡艱難險阻,戰(zhàn)勝重重困難,最后取得真經(jīng)。他們在取經(jīng)過程中表現(xiàn)出堅定的信念、頑強的意志,令我敬仰。這種精神一直鼓勵著我,讓我克服了不喜歡看書的壞習(xí)慣,讓我能在書里學(xué)到我窮的知識和找到無限的樂趣。

  當(dāng)然,我也從《西游記》中找到我的謊言被識破的原因,原來599頁和600頁是同一頁,它們之間根本不可能夾書簽,但這個答案已經(jīng)不再重要,因為我從《西游記》中明白了一個重要的道理,書是我的良師益友,讀書是一種享受。

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