小學學作文900字錦集十篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學學作文900字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學學作文900字 篇1
有人說:“挫折是人生漫長路上的一顆絆腳石!倍且驗橛辛舜煺郏艜删屠硐氲奈覀。
挫折可以是以不同的形態(tài),不同的事物出現(xiàn)在你面前,無論這個挫折有多大,只要充滿了堅定的信念與堅強的意志,就會戰(zhàn)勝挫折,走向成功。
最大挫折之——困難與嘲笑
在漫漫人生路上,我們會遇見許多的困難,有嘲笑,有自卑,有低落。有些人一旦被別人嘲笑,就心情低落,產(chǎn)生自卑,在失敗過后畏懼前進;有些人,即使被嘲笑,他們也會把嘲笑變?yōu)榍斑M的動力;有些人遇見了那些小小的障礙,就停步不前,就只能朝著那遠大的目標“望洋興嘆”;而有些人,及時遇見了那些看似不可能戰(zhàn)勝的困難也毫不畏懼,充滿自信,大步向前最終掃除一切障礙,達到自己所定的目標。
一個殘疾人曾說過這樣一句話:“無論達到目標有多么困難,我也定會克服,無論那目標或者是理想又是有多么的遠大,我也定能達到。其實,我只需要按部就班。帶著自信與努力勇敢前進。這樣,所以得障礙便都消失,人生的路便會通向成功。”霍金便是證明這一觀點最好的例子。
所以,在生活中,我們不需要畏懼困難,有時候,困難則是我們?nèi)松缆飞献詈玫膲|腳石。
最險挫折之——失敗與放棄。
有這么一個故事,有一個人,在旅游中,不甚掉下懸崖,在墜崖過程中,他慌亂地抱住身邊的一塊巨石,他大聲呼救,卻沒有人聽見,于是,他只好往上攀,他獨自攀巖了很長的時間,已經(jīng)筋疲力盡,卻好像永遠也到不了巖崖的盡頭。
他絕望了,也感到了生命的渺茫,于是,手松開了巖石,放棄了希望,墜下了深不可測的崖底。
當人們找到他時,他已經(jīng)死了,但他不知道,他自己放棄的地方離崖口只有八米的距離,只是因為當時,云霧繚繞,看不清楚自己。
生命中有些東西我們是不能控制或是改變的,我們唯一能做的就是接受,我們必須選擇,考慮到底是該放棄還是繼續(xù)堅持。
做什么事我們都不要輕易地放棄,不要害怕失敗,不在乎別人說自己什么,只要做的對就是好樣的!不要害怕別人說自己什么,做什么事情都要努力做到最好!
最難挫折之——悲觀與懦弱
非洲有一個殘疾人,叫做力克,他從出生就無手唔腳,他盡管受盡嘲笑卻依舊自強樂觀,活得十分自信,與眾不同。
他不會悲觀,不會畏懼,不會憂慮。
當一個人具有樂觀的心態(tài)也堅強的品質(zhì),不管他外表多平凡,卻仍會在眾人眼中脫穎而出,但如果一個人失去了樂觀的心態(tài),也不存在堅強的品質(zhì),他的一生就會平淡無奇,甚至陷入低谷。
我們想要成功,想要收獲,便要先練就高于常人百倍的樂觀精神及鐵一般的堅強意志,這樣,我們才能去奮斗,去成功。
挫折就像一座山,看你敢不敢攀,膽小者永遠站在山腳下,勇敢者就會攀上頂峰。
人生中,不可避免的會遇見困難,遇見畏懼,悲觀之類的挫折,而對待挫折最好的辦法就是勇敢的接受,努力的去克服,這樣,就會登上成功的頂峰,把挫折踩在山腳下。
小學學作文900字 篇2
樹,雖沒有花的美麗,卻有軍人般英姿颯爽的風采;樹,雖沒有草的嬌柔,但有石頭般堅強不屈的品格。樹,帶給人們生機;樹,帶給人們親切;樹,帶給世界新鮮的空氣。
平潭是一個充滿生機的海島,在這里木麻黃驕傲地挺立在沙地里。木麻黃生命力強,哪兒需要它,它就在哪兒生根發(fā)芽,長出茂密的枝葉,不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖。
3月12日植樹節(jié)這天,平潭時報小記者們和家長以及平潭邊防部隊的官兵們,來到蓮花山,“大手拉小手,同心植綠樹”,一起種下未來的希望。
一聲令下,我們每人都從卡車上拿了一把鏟子。我一只手拎著鏟子,另一只手提著兩株細嫩的木麻黃樹苗,來到一個空地上。我和爸爸像地質(zhì)勘探者一樣,東瞧瞧,西看看,尋找著合適的地方。終于我們找了一個松軟的地塊,決定在這里種下這明日大自然的守護者。
做出這個慎重的選擇后,我開始挖坑了,這是植樹中最重要的一個步驟。我拿著鏟子,爸爸在一旁儼然像軍官一樣對我發(fā)號施令,指揮著我如何挖坑。我把鏟子頭往土里一扎,雙腳猛得往鏟子肩上一踩,尖尖的鏟子頭鉆進了地里。我再次用力地把鏟子往前一推,然后把鏟子柄往下一按,一個個小土塊就接二連三地跳進了我的鏟子懷里。
“我們繞著圓圈往中間把土鏟出來,要挖圓柱體形的坑,這樣才能保證樹苗有足夠的生長空間。”
“挖坑時,如果遇到石塊,我們要把它鏟干凈,否則會影響植物的生長!
“而且土坑要有一定的深度,不然木麻黃就不容易往地里扎根,小樹苗就會搖搖欲墜!
按照爸爸的詳細講解,我專心致志地挖著。不一會兒,兩個圓柱體形的土坑出現(xiàn)了。它們,將成為這兩顆樹的歸宿;這里,將孕育出更加美麗的生命。
俗話說:“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”。為了讓小樹健康成長,我們既不能過度愛護,否則成為溺愛,未必能使它茁壯成長;也不能過分的隨意,放任不管。我決定要保護好這座“地下城堡”,讓這里成為小樹最美好的家園。
我小心翼翼地剝開包在樹苗根部的黑色塑料袋,生怕弄斷了樹根,捧著樹根上的一包“營養(yǎng)土”,輕輕地連根帶土放進挖好的坑里。我拎起鏟子,鏟起旁邊的泥土往坑里填。有時候為了讓樹根有更松軟的泥土,我不得不“舍近求遠”,跑到幾米外的地方,鏟了往回送,來來回回,不亦說乎。好不容易把土坑填得與地面一般平,為了防止土太松,我還在樹周圍踩了幾腳,保證土層的嚴實。我不敢疏忽,怕自己的大意使小樹不能健康成長。我又別出心裁,在樹的周圍土上,用小石塊畫了一個小圈,希望多雨時能排水,干旱時能為小樹儲備水源,一舉兩得。想到這里,我不免洋洋得意。
大家紛紛完工。在蓮花山上,一群剛剛下地的樹苗正迎風傲立。我看著這些“咬定青山不放松”的小木麻黃,不禁觸景生情,拿起絲帶,在上面上寫下一句我最喜歡的詩:“天若有情天亦老,人間正道是滄!,綁在小樹上,留作紀念。
我希望,“待到重陽日,還來就菊花”。幾年后,這些木麻黃長成參天大樹;而到時,我也實現(xiàn)了我最美好的心愿,那就是:世界越來越綠色,越來越清新,越來越環(huán)保。
小學學作文900字 篇3
11月7日那天,我校去虎丘秋游了。一路上,同學們嘰嘰喳喳,歡聲笑語不斷,雖然天空陰沉沉的,車窗外還飄著毛毛細雨,我們卻沒有絲毫的郁悶,只管談天說地,好不開心。一晃眼虎丘就到了。
車未停穩(wěn),我們已擠到窗口,車門一打開,我們便一擁而下。整隊!出發(fā)!班主任肖老師帶領我們來到虎丘園前。
據(jù)園外簡介,虎丘還是吳中第一名山呢!我、陶艷萍和徐敏?手牽著手進入園內(nèi)。
我們順著石橋走上了千人石。千人石形態(tài)怪異,石色緋紅。相傳,千人石下是兩千五百多年前吳王闔閭的墳墓。墳墓修好后,吳王怕這些工匠們泄露了墳墓內(nèi)的機關,便把成千上萬的能工巧匠殺死在千人石上,工匠們的鮮血滲透了千人石。于是,每當雨天,千人石便幽幽地滲出淡淡的血色,傳說那是十萬能工巧匠向游人們訴說那無盡的怨情?上В裉斓挠晖A,否則也許能看到這可遇不可求的奇觀了!
在千人石的右側有一泓清泉——“虎丘劍池”。 “虎丘劍池”四個大字,每個字的筆畫都有三尺來長,筆力遒勁。相傳這四字還是唐代大書法家顏真卿的手跡呢! 我們情不自禁地蹲下身子,把手伸進池里,觸及池底石板,撫摸著吳王闔閭的墓穴之門。導游說,吳王闔閭死后,曾將他生前喜愛的魚腸、專諸等3000支劍一同陪葬在此石穴中。據(jù)記載:“秦皇鑿山以求珍異,莫知所在;孫權穿之亦無所得,其鑿處遂成深澗!焙髞硌葑兌鵀閯Τ。劍池下的崖底有一汪碧波,形如長劍,清澈透明,冷氣逼人。
我們仨又往南走,一路上泉石幽奇,雨后的虎丘增添了一層神奇的氣息,整個虎丘霧氣靄靄,意境遂遠。不知不覺已來到塔前,那塔斜斜的,他身上遍長野草,看上去像是快要倒了,古老的虎丘塔真是飽經(jīng)蒼傷哪!它已經(jīng)歷了20xx多年的歲月,見證了蘇州的歷史變遷。20xx多年間,這座古老的城市雖然發(fā)生了不小的變遷,但依然是那么的深邃,那么的耐人尋味。吳王闔閭曾經(jīng)掌管著這片土地,但最后卻死于自己的驕橫輕浮。他的兒子夫差,也許有其父基因的遺傳,當年也曾為父報仇雪恨,在太湖打敗越軍,拘捕越王勾踐夫婦至虎丘,但多年后卻死在勾踐手中。
好個春秋末期血雨腥風的大舞臺!而此時這片土地正被我狠狠地踩在腳下,看著來這里游覽的中外游客,我真的好難想象,如今我腳下這片看似詩情畫意、柔山情水的土地,竟經(jīng)受過那幕幕血雨腥風的澆潑。
仰視著那高高的虎丘塔,突然覺得心情是多么的沉重!斜塔上的風鈴在秋風中瑟瑟發(fā)抖,那斷斷續(xù)續(xù)的鈴聲到底在詮釋著什么呢?……我努力克制著自己的想象,收回了自己的思緒,回到了同學們中間。
該回了,我回頭仰望著高聳昂然的虎丘塔,喃喃道:再見了,古老的虎丘塔!
小學學作文900字 篇4
慈母手中線,游子身上衣.臨行密密縫,意恐遲遲歸.誰言寸草心,報得三春暉?”都說世界上有一位最善良,最偉大的女性,她就是我們的母親,都說人世間有一種最美麗,最溫和的聲音,那就是母親對兒女的呼喚,都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人,她,還是我們的母親!
再給大家透露一條消息,可千萬別告訴我媽!我媽是一個十分愛嘮叨的人,她那股嘮叨勁是得到了我外婆的真?zhèn),但我媽那是“青出于藍而勝于藍”,比我外婆還嘮叨!我要是周末做完了作業(yè)想看一會電視,那在媽媽來看可是犯了滔天大罪,媽媽一定會苦口婆心來侃我:“小明,媽媽不是強迫你學習,可你馬上就要小學畢業(yè)了,想考個好中學,這樣怎么行呀?快去看書!”“小明,我平時就最反對你看電視了,你干什么不好,下棋,打電腦,非要看電視!”諸如此類,我的耳朵聽得都要磨出繭子了,可媽媽還是喋喋不休、滔滔不絕的講,有時候我忍不住跟媽媽提意見,媽媽總會無可奈何地望著我:“我哪里嘮叨呀?”,每當我看到她那幅滿臉疑惑的樣子,到嘴邊的話就什么也說不出來了。
對于我的學習,媽媽以前從來都是時間制,就是規(guī)定作業(yè)量,規(guī)定時間,讓我一定要在這樣的時間內(nèi)完成任務,而且就算我提前完成了,我就算是坐也要坐在那里把時間磨完,這就是媽媽以前的態(tài)度,所以我的成績才取得了很快的進步!只不過現(xiàn)在我跟她說了以后就沒有這樣了,還是采用我爸爸的任務制,就是不規(guī)定我的時間,只規(guī)定我的任務,只要我完成了,覺得合格了,便完成了!
我媽媽從小就教育我要好好讀書,從小羅嗦到大,我總覺得她很煩?ㄎ椰F(xiàn)在是小學生了,應該懂事了。媽媽是為了我,為了我要讀好書,希望我能考上好的高中。在六年級時,我只想玩,不想學,可是,在這個暑假我想了很多,媽媽本來就身體不好需要鍛煉,可她放棄了,她日日夜夜為我操勞,早上5點鐘就要起來燒早飯給我吃,是多么辛苦的呀!我要看在媽媽為我的份上好好學習,近幾天,停了一天的電,天氣很熱,中午回家吃飯時,我說了一聲:"熱死了。"媽媽連忙拿起扇子,用力的為我扇風。那時,我心里激動的說不出話來了,吃好飯走時,她常常跟我說:騎車慢點,看看車,用功學習!"我點了點頭。既然我答應了媽媽要好好學習了,我就應該做到。還有和媽媽相處的點點滴滴,用一天一夜也說不完。你應該也是吧,所以一定要聽話,不能辜負老師,爸媽的希望,要好好學習。
也許這在許多人看來僅僅是些稀松平常的小事,但是仔細想想,這些平常的小事里,不正蘊含著一位母親深厚的感情嗎?我愛我的媽媽!
小學學作文900字 篇5
星期天,我悠閑著,沒事干,于是就想向我去世的爺爺聊聊天,問候問候他老人家。我到時間電話電話前,一不小心把“過去鍵”按成“未來鍵”。
“嘟-嘟-嘟”通了!拔梗瑺敔斈!”沒想到那個人滿臉不高興地對我說:“你怎么這么沒禮貌,人家才22歲,還沒有結婚呢!怎么就成了你的爺爺啦!再說我是女的耶!”我先是愣了一會兒,才半信半疑地說:“呵?奇怪了,我明明撥打的是爺爺?shù)氖謾C嘛!哦……對不起,我打錯了!蔽覄傁霋祀娫,只見她著急地說:“你叫什么名字?”“我?我叫徐琳啊,怎么拉?”“你12歲吧!”她有焦急地問道。“好象是吧!”我不好意思地說道!班耍偃缯媸堑脑,那么我就是10年后的你了。 薄鞍“。靠,你現(xiàn)在在做一份什么樣的工作?”我欣喜若狂。原來是我把12年前按成10年后,并把“過去鍵”不小心按成“未來鍵”了。嗨,我真糊涂!她開口說話了:“你啊你啊,最愛糊涂了,害得我老是被老總罵,你可我害慘了呀!要不是你,我就不會被老總停工了,而且我就差那么一點就可以作大官了!”她越說越氣,我接著說:“你……工作不好關我什么事情啊?你不要架禍于人好不好!”“這當然聯(lián)系到我了,你不認真學習,就等于我不認真做工。我現(xiàn)在可是做海洋生物的研究員哦!我打電話就可以看出你是一個很粗心大意的家伙了!彼f。我不論了,神氣地說:“哈哈,以后的我是一名偉大的海洋生物學家了,真了不起,雖然我很馬虎,但是我對你卻很感興趣啊!”“好了好了,再見了!”她匆忙地說道便掛了。
我高興得徹底不能成眠了,跳起了舞。
到了第二天,我又打電話給她,急忙問道:“喂,你現(xiàn)在工作怎樣?”“很好,很好。告訴你吧!我們在太平洋生處4000米那里,在這見不得陽光的地方,我意外發(fā)現(xiàn)了一種水下植物。于是我們就用基因定向培養(yǎng)術,把鯉魚培養(yǎng)得比大象還要大多了;海帶有12米長,3米寬……哎喲,時間不早了,我要上班去了!”說完連聲88都不說一聲就掛了。我暗暗自鳴得意,雖然未來的我沒有禮貌,但是未來的我卻很有文化。嘿嘿,讀不讀書都沒關系了,反正未來的我都已經(jīng)是海洋生物專家了……
從此以后,我就再也沒有去努力過,上課也經(jīng)常走神,我的腦子里只有一個:反正未來的我也替我做好準備了,我怕什么?”所以,我從平均分是90分跌到平均分是50分的成果。兩個星期過去了,我來到了時間電話面前與10年后的我對話,打通后,我迫不和待地問:“最近有沒有新消息。〗榻B給我聽一聽!”“別說了,我問你,你是怎么啦!最近學習怎么這么糟。∧阈∽舆指望我有什么工作!……嗨!”我聽了她的話,實在感到很羞愧,我低下了頭,臉上火辣辣的,不好意思地對她說:“負疚,真是很對不起!我以后會努力學習的,放心!”
我心里想:原來現(xiàn)在的我和未來的我是密不可分的,只有我現(xiàn)在努力學習,未來的我就會有成績。
經(jīng)過這次教訓。從此,我便刻苦地學習,再也不敢馬馬虎虎的了!
小學學作文900字 篇6
眼睛是心靈的窗戶,而目光則是從窗戶堅定地射向里面的光線,照亮著心靈之陰暗處。
我知道我的一生有無數(shù)雙眼睛向我發(fā)出關切而又躁動的目光,而且是長久地,永恒地,直至我的生命畫上句號。甚至,在我死后,如果我的生命足以聚成焦點的話,這些目光將聚集在我的墳墓和我死后的世界上。而現(xiàn)在,在我的心靈還未成熟之時,就有一雙眼睛在注視著我,就象黑夜里的兩顆明星,照著我在泥濘的小路上蹣跚前進,那目光,是“纏”著我一生的,想忘也是徒勞。
每天起床洗漱完畢,我便站在鏡子面前收拾一下自己。每當這個時候,我都感到有雙眼睛在注視著自己。那是一雙不大的、單眼皮眼睛,眉毛有序地撒落著,中間稍稍往上凸,象兩把鐮刀。那目光微弱卻不可摧,使我渾身有點躁熱。眼珠不動,似是在凝視遠方。眼睛看起來很深邃、不可探,而我卻可毫不費勁地看出那目光有一種凝滯、迷茫存在其中。
我閉上眼睛,那目光便消失了。每天,我都可溫習這目光,都會思考一下那目光中的迷茫是因為什么,而那目光中的堅不可摧又是為了什么。
雖然性格偏內(nèi)向,但也常常參加一些聚會,也會偶爾機械地皮笑肉不笑一下,但這并不是我所想要的。我需要的是尋找一顆寄托心靈的.心,那是來自于女孩的。也許是由于對感情認識的極其膚淺,這種尋找總是果于虛空。每每我想抬起頭來說些什么,都是欲言又止。當一個女孩用單純得和我一樣的眼光看著我時,我愈感不知所措。我極想迎合她的目光,極想得到那芳心,而幼稚的思想?yún)s失去了判斷與欣賞能力,不知道那眼神代表什么,也不知道感情對我來說意味著什么。只是在等待、尋找。我極想尋求援助,極想有解答;艁y中,我想到了鏡子,那里有我想要的不大的、憂郁的單眼皮眼睛。果然,在鏡子里我看到了那目光:淳樸,幼稚,慌亂,迷失,恐懼……微弱的它堅定地告訴我:在你迷茫的時代,感情只歸于飄渺。不必刻意,不必強求,真愛來自兩顆成熟心靈的碰撞!它把這諍言一個字一個字地發(fā)射出來給我,鏗鏘有力,讓我久久未能忘懷。
這目光,是一位良友。
我的心情是極易陷入矛盾傷感的境地的。自然,這倒不是無病呻吟,毫無理由的,F(xiàn)實生活的種種不如意,是我哀傷的源泉。理想通過我以幻想的方式天天實現(xiàn),而心卻在幻夢之后陷于極度的空虛。我是個感性的人,家庭的不如意又使我變得多愁。生活似乎永遠象白開水:乏味,無聊。然而這一切并不使我絕望。即使我對一切都失去了信心,至少,我對那目光是有感觸的。當我潦倒時,心中便不由自主地生出一面鏡子。那鏡子,帶給我那不大的、憂郁的單眼皮眼睛。那目光,雖然是被不如意的生活沉淀得有些呆滯、疲憊,但卻不乏靈動的精力。它透射出一股傲氣與不服;雖然看起來力不從心,但對未來飽滿期盼、執(zhí)著。它在時時地輸送能量給我,以使我不至于被生活折磨得一厥不振。它是我的補給倉,在適當?shù)臅r候給我前進的動力。
那目光,上我人生的導師。
那目光,是屬于真實的我的,是我靈魂的聲音。
哦,難忘的,隨身攜帶的目光。
小學學作文900字 篇7
大家看到這個題目,一定會想到我在班里或在外面有個很好的小伙伴吧?其實不然,我的伙伴不是人,而是一只活潑可愛的小狗。大家一定會感到奇怪,狗怎么會是我的小伙伴呢?讓我給大家介紹一下這個小伙伴吧。
前年我二年級暑假期間的一天,我和媽媽吃完晚飯,想出去走走,便來到了臺東步行街,這里是附近一個比較繁華的地段,出來散步兼購物的人比較多,物品也是琳瑯滿目,有衣服、鞋、玩具、裝飾品……等,真像來到了物品博覽會。。!
我和媽媽走著走著,突然聽到了小狗的叫聲,我便順著小狗的叫聲走了過去,“哇,好多可愛的小狗啊!”其中我也認識幾只,尖尖嘴的是博美、有著像卷發(fā)的是貴婦、還有皺皺臉的是沙皮……這時媽媽對我說:“明明,你肯定想養(yǎng)一只吧?”我點了點頭。媽媽又說:“喜歡就隨便挑一只吧!”由于我們當時沒打算買東西,所以帶的錢也不多,于是我就挑了一只胖乎乎的小狗;丶乙豢,“真可愛啊,身子好像一個蓬松的絨球!拔业难酃夤徊诲e!”我吶喊道。我馬上叫媽媽過來,對她說:“媽媽,我們既然買了它,就給它起個好聽的名字吧?”媽媽說:“這只小狗是你挑的,所以名字你來起!”我又說:“我們吹的泡泡圓圓地、鼓鼓的,而小狗的身體也是圓圓的、鼓鼓的,所以我們以后叫他泡泡吧?”媽媽說:“好,真名字好聽,就這么定了。”
日子一天天過去了,泡泡由原來的小絨球變成了美麗動人的“大姑娘”了。看到它的成長我很高興。
周末的一天陽光明媚,我和媽媽領著泡泡去了附近的海泊橋公園。出門它便高興地跑起來,看著它走起路來屁股一扭一扭的樣子,像個“窈窕淑女”,可愛極了。
泡泡有一雙水靈靈的小眼睛,長著可愛的小臉蛋,嘴巴外露著它那潔白的小牙齒,真是一個典型的“地包天”,特別逗。
我和媽媽領著泡泡來到了公園里,綠油油的草坪,其間點綴著白的、紅的、黃的小花好看極了。小河在陽光的映照下金光閃爍、波光粼粼。偶爾有幾只海鷗或喜鵲在河里喝水覓食。岸邊有許多放風箏的老爺爺,他們放出手中長長的絲線,風箏便在天空中翻飛,有“燕子”、“蜈蚣”、“金魚”、“老鷹”還有我最喜歡的“喜洋洋”,在空中眨著眼睛,發(fā)出啪啦啪啦的聲音,好像在說:你好,看我飛得多高!
走過石橋,媽媽對我說:“明明,你去玩會吧吧,媽媽想歇會!蔽艺f:“哦,知道了!笨墒峭媪艘粫杏X無聊,我就去找媽媽對她說:“媽媽,我自己玩很無聊,你打電話給袁子航讓他出來和我一起玩吧?”媽媽說:“不行,個人有個人的事,不能隨便約人家一起玩。”我失望的走開,自己一個人坐在石凳上,想靜一靜,沒想到泡泡一下就撲到了我的腿上,然后跑到一邊,我知道了它的意思:肯定是想讓我開心和他一起玩吧。我也學著它的樣子跑了起來,你追我趕,玩的可歡了。哈哈,我又多了一個好朋友呢!而且是個活潑可愛的朋友。
我們玩了很長時間,泡泡累得伸著舌頭直喘粗氣,我也覺得累了。媽媽說:“都快到晚上了,明天再玩,回家吧?”“好,明天再帶泡泡一起來!”我高興地說道。泡泡也“汪”的叫了一聲。好像能聽懂我們說話呢!
泡泡是我最好的伙伴,看了這些,大家是不是也很喜歡這個小伙伴了呢?
小學學作文900字 篇8
我們5年3班曾獲得過很多的榮譽,可也有很多的缺點。
我們班的優(yōu)點當然有很多,上次的學校體育花會我們也獲得過很多的榮譽,比如我們獲得過集體的板鞋的第一和進場的第一,從這兩個地方我們都可以看到我們的集體實力還是很好的,可我們也有很多的地方是做不好的,雖然我們在很多的比賽里獲得過很多的榮譽,可我們班在下課的時候,有時會因為一些事情吵起來,最突出的兩個就是林穎茵和余志豪,他們很容易就會因為一些小事而吵起來,就拿桌子的事情他們就已經(jīng)發(fā)生沖突很多次了,有的時候還會打起來,比如上次,就因為桌子沒有對齊,他們兩個就在下課的時候打了起來,林穎茵都哭了,這件事驚動了老師,老師也很嚴肅的處理了這件事,處理的結果我們班上的人雖然也很滿意,可畢竟這也是我們班不團結的一種表現(xiàn),別拿太遠的班了,就說5年4班,就在隔壁,可和我們班的反應卻截然不同,雖然不能說他們的男生和女生是一起玩的,可起碼不會因為一些小事情而打起架來,我們班就會這樣。我們班上的一部分男生和一部分女生是對立的,只要男生幫助女生或和女生玩,就會被視為是喜歡那個女生或是被視為男生的叛徒。雖然我以前也是這樣認為的,可我現(xiàn)在已經(jīng)不這樣認為了,小曾,我猜石老師會把這篇作文給你們看的,可我們班上的人相處的時間真的已經(jīng)不長了,從3年級,不,2年級開始我們就開始和女生對立,可我們已經(jīng)沒有什么時間在一起上學,一起玩了,只有那短短的一年,一年,我們就要分開了,可能以后會再見面,可再見面的時候我們已經(jīng)不是想小學生一樣見面了,所以,我勸告你一句,要珍惜現(xiàn)在所擁有的東西,不要到了失去的時候才后悔,到那時你再后悔就已經(jīng)遲了。我們在一起快樂的時光已經(jīng)快過了,所以,我希望不要再像現(xiàn)在一樣男生和女生對立了。接著對女生說一下,你們總把自己當做是最好的,就拿余志豪來說,他只要在你們的身邊走過,你們就好像是見到了殺父仇人,可他真的沒有什么惡意,這是想和你們女生玩一玩,沒有別的意思,雖然有的時候他的一些開玩笑會有一點的過火,可希望你們不要總是打他,你們總說是他先打你們的,可你們想過嗎?如果我不想理你們會打你們嗎?沒錯,不會,他也可以好像譚杰懷一樣不理你們,可不要讓他的好意變成對你們的一種歧視,他也只是想和你們玩一玩,說一些不好的東西也只是想讓你們注意他,并沒有什么的意思,就是想和玩一玩。還有,你們對男生很喜歡拳打腳踢,動不動就追著男生來打,可我們一旦生氣打你們,你們的所有女生都會來罵人,非常的不講理,我們打了你們,你們告訴石老師,說我們不好,可你們想過嗎?你們打我們,我們不能說給石老師聽嗎?能!我們也能說給石老師聽,只不過我們不想說,我希望我們在最后的一年里可友好的相處,讓彼此都留下好的印象!
最后,希望大家都可以再最后的一年里朝夕相處,讓大家的感情越來越深刻,不要再對立了!
小學學作文900字 篇9
秋天來了,洛陽城里,詩人張籍像往常一樣正坐在家中的書房里看書。這時,一陣蕭瑟的秋風吹過,張籍不禁打了個冷戰(zhàn),他站起來,慢慢走到窗前,輕輕掀開窗簾,望了望窗外,枯黃的樹葉隨著風紛紛落下來,院子里的那幾株花早已經(jīng)露出了光禿禿的枝丫,那小草正在風中瑟瑟發(fā)抖,一片荒涼蕭條的景象。
張籍忽然想給家鄉(xiāng)的親人寫封信,他鋪開紙張,提起毛筆,心里涌起千思萬緒,一時竟不知從何說起。張籍提起筆又放下,提起又放下,仿佛手中的筆千金般重,怎么也提不起。張籍既非常急切地想迅速地把家書寫好,讓人盡快送回家鄉(xiāng)去,又惟恐太匆忙,會落掉什么重要的事情忘記寫。所以盡管他的家書寫的很長,但總覺得還有許多思念之情好像沒有表達盡,還有許多的離別之意沒有寫清楚。好一會兒,張籍的信終于寫好了。他小心翼翼地把信裝進信封,吹滅了油燈,開始休息。躺在床上的時候,張籍還在回憶著,覺得自己好像還漏寫了哪些地方。
第二天一大早,張籍就把信交給了送信的人。還千叮嚀,萬囑咐,定要把信成功送到,捎信人連連答應,他還是有點不放心。但當捎信人就要上路的時候,張籍卻又從送信人手中拿過信封,匆忙拆開,仔細地又看了好幾遍……
秋天的太陽夕陽西下,張籍看到送信人的馬逐漸遠去,想到不久后家人就能看到自己的信,不禁欣慰的笑了。
秋風吹過了大地,洛陽城里也迎來了秋天
秋風吹過了大地,洛陽城里也迎來了秋天。獨自從家里來到洛陽學習的書生張籍,感到了一陣秋風吹過了身上,心里感到無比凄涼,寂寞。他回想起了離開家時的景像:“眼淚花花的母親拉著他的手,千叮嚀萬囑咐自己一定要好好用功地讀書、學習,有時間一定要回來看望親人,平時多穿點衣服,千萬不要著涼……爸爸也顯得很激動,拍拍自己的肩膀,說他長大了,有時間多回家看看父母,母親十分舍不得他走……
張籍想著想著,不禁有一股傷心、寂寞的情感突然在自己的心中飄蕩、蔓延開了,他想起了親切的母親,嚴厲但體貼的父親和從小一起玩大的伙伴們……于是,他便鋪開信紙,提起筆,想給遠在他鄉(xiāng)的親人寫封信?蓜偰闷鸸P,心中又蹦出了許許多多說不盡的言語,似乎有千言萬語,一張紙根本不夠寫,一時竟不知道該寫些什么。思考了片刻,他總算寫完了信,才交給了送信人。
第二天早上,送信人拿著封好的信準備上馬去目的地,張籍又拿過了信,因為他實在太想家了,想告訴媽媽爸爸許許多多并叮囑他們要多注意身體……
他看了一遍又一遍,修改了一次又一次后,還是不太放心地把信交給了送信人,再三叮囑:“一定要把信親手交到我家人手中!”
望著送信人那遠去的,越來越小的背影,張籍才長吁了一口氣……
小學學作文900字 篇10
在這個周末的時候,我的媽媽帶我去福州左海海底世界參觀了。
當我剛走進海底世界的時候,就看見一條“身材魁梧”的石斑魚悠閑地在水里游來游去,它好像在歡迎我們這些游客的到來呢?而它的鄰居是一條長達兩米多的電鰻,在珊瑚洞里鉆來鉆去,好像很羞澀的樣子。接著往里走,我看見了我最喜愛的小丑魚,它可是我們孩子中的明星,因為它是海底總動員得主人公喲,但是還有一個問題,就是這種小丑魚的樣子似乎并不丑,可是為什么人們會叫它小丑魚呢?可能是因為它游的時候左一晃,右一晃的這種動作很可笑吧!這時,一只黑色的水母引起了我的注意,真是世界變化大,竟然有這種奇怪的水母種類,看它游泳的姿態(tài),一上一下,游了半天也沒游多遠,大概它要算海里游泳速度最慢的一位了。接著,我又看見了一只地圖石魚,它的背上長著很多斑紋,仔細一看,有一條斑紋的圖案可像中國地圖了,哈哈,以后我就管它叫“中國地圖魚”吧!隨后,我又看到一只丑陋的大章魚,它沒有尾巴,但游的飛快,好像海底世界里正在舉行長跑比賽似的。
然后我們來到海獅表演館,正好趕上一場表演開始,我就和媽媽也趕緊坐到了觀眾席上,這次的第一個表演是“水上接球”,表演雖然還沒有開始,但是卻已經(jīng)有許多人開始鼓掌了,我不知為什么,也許是剛“化妝”的海獅太炫了吧!它故意把矯健的身材向上突起,好像在向觀眾們和它新交的“女友”展示它那發(fā)達的肌肉,又好像在說“如果我是人,真應該去參加舉重比賽,這么發(fā)達的肌肉,白白浪費了,真是可惜”。表演開始了,海獅從它的“王位”上一個曲體后空翻就鉆到了水池里,這動作可比田亮奪得奧運冠軍的那一次跳水還要陽剛瀟灑。之后,訓獸師把球拋到空中,球迅速地向水面沖下去,像一顆即將墜落到地球上的太空殺手—隕石,眼看“隕石”就要落在水中啦!就在這時,海獅猛地一下高高地躍出水面,伸出頭來把球牢牢地頂在了尖尖的嘴上,全場一片安靜,過了許久才爆發(fā)出了如同原子彈爆炸般的掌聲,海獅好像因此自豪起來,表演起來也更帶勁了。我想:“這海獅可真厲害,水上面發(fā)生的一切它在水底也看得一清二楚,這么發(fā)達的腦細胞,海豚那海里最聰明的動物的桂冠恐怕快要保不住了”。隨后這些海獅們又為觀眾們表演了一次“英雄救美”、“空中接球”等游戲,它們那靈活的身影也讓我羨慕不已,我偷偷問媽媽“海獅和我差不多胖,為什么它就那么靈活呢”,媽媽笑著說:“海獅那么靈活是要靠訓獸師天天訓練的,再者說生活在野外的海獅如果活動不靈活的話,早就成為其他水生物的美味佳肴啦”。我想想確實有道理,看來今后我也要加強體育鍛煉了,練就一身像海獅一樣強壯而又靈活的身體。
其實這海底世界還有很多好玩的地方,于是我們就又花了半天時間才把每個館看完一遍,最后戀戀不舍的離開了海底世界,此時的我感覺到自己又掌握了許多海洋世界的知識。今天真是開心極了!