【精選】愛國作文匯編7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的愛國作文7篇，歡迎大家分享。
愛國作文 篇1
今天，我和爸爸一起看了愛國主義影片《地雷戰(zhàn)》。我覺得中國人真聰明呀！造出那么多的種地雷，打得日本鬼子抱著腦袋逃。
在《地雷戰(zhàn)》里，我知道的了地雷有石雷、鐵雷、土水雷、子母雷、碎石雷、頭發(fā)絲雷等。
每一戰(zhàn)，游擊隊(duì)員們埋了幾個(gè)地地雷，就把日本鬼子打退了。
第二戰(zhàn)，日本不甘失敗，用工兵沖破了鐵雷陣。但是游擊隊(duì)員們又用碎石雷把日本鬼子炸的滿天飛。翻譯官撿起個(gè)破鐵環(huán)兒說：“真掃興，探雷器都炸成這樣了。”
第三戰(zhàn)，游擊隊(duì)員們到處埋地雷，又一次把日本鬼子打敗了，地雷戰(zhàn)大獲全勝！我想：“中國人真?zhèn)ゴ蟀。 ?/p>
愛國作文 篇2
鏗鏘有力的語言中，透露出中國人無比自信的氣魄。
今年，是祖國的70華誕。學(xué)校舉行了一次演講比賽，我有幸成為參賽選手之一。
不過，消息來得太快，讓我有些猝不及防。直到當(dāng)天早上，老師才告訴我這個(gè)消息，并把稿子交給我，而且只給我短短十分鐘的練習(xí)時(shí)間。
在這十分鐘里，我在老師的辦公室里認(rèn)真練習(xí)了四五遍。大課間時(shí)，我準(zhǔn)時(shí)來到比賽地點(diǎn)。因?yàn)榫毩?xí)的時(shí)間太短，我不免有些緊張。開始比賽了，第一位參賽選手登臺(tái)，當(dāng)他讀到“祖國沉淪三百載，忍看民族日仳離”時(shí)，我仿佛看到日本人侵犯中國的惡行。這不由地讓我怒不可遏，胸中燃燒著一團(tuán)怒火。
再聽到“碧血摧殘酬祖國，怒潮嗚咽怨錢塘”時(shí)，心中又想到那么多人在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)，獻(xiàn)出自己生命時(shí)，我不禁為老一輩革命家舍生忘死的精神所深深感動(dòng)。
還有兩位參賽選手朗誦了《少年中國說》，我感覺，青少年是祖國的希望，未來是祖國的棟梁。我暗暗下定決心，一定要刻苦拼搏，努力成才，將來為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
偉哉，中華！這次的演講比賽重新點(diǎn)燃了我愛國的激情，我也要為偉大的祖國高歌一曲，唱出我們心中的贊歌！
愛國作文 篇3
愛國作文：師德演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們大家好！
我是來自xxx的一名普通青年語文教師xxx，我今天演講的題目是《愛心澆灌成才樹》。
我從教已有xx年，xx年擔(dān)任班主任，從小學(xué)五年級到初中畢業(yè)班，我沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒有催人淚下的動(dòng)人故事，我只是一名平凡的、普通的人民教師。我今天在這兒只能向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報(bào)我工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及教學(xué)過程中的內(nèi)心感受。
德為師之本。如果說，教育是太陽底下最光輝的事業(yè)，那么師德是教育的光輝；如果說教師是塑造人類靈魂的工程師，而師德就是教師的靈魂。師德是人梯，給求學(xué)的攀登者以無窮的幫助；師德是綠葉，襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放；師德是渡船，搭送著求知者駛向成功的彼岸；師德是彩虹，是驛站，是理想之火，生命之光，是教師的人格魅力，是教育的全部生命。歸結(jié)一點(diǎn)師德的靈魂就是愛心。
愛心貫穿我們教育工作的始終。我們要用愛子之心教育每一位孩子，在課堂上你的一個(gè)微笑，你的一個(gè)關(guān)愛的眼神，一句信任的鼓勵(lì)，都能贏得學(xué)生的信賴，會(huì)使他們的潛能發(fā)揮出來，使他們能充分享受到學(xué)習(xí)的樂趣。如若課堂上一味地板著面孔，動(dòng)不動(dòng)就當(dāng)頭棒喝，譏笑、嘲諷，他們內(nèi)心充滿了恐懼、厭煩，學(xué)生怎能會(huì)有激情好好學(xué)習(xí)呢？著名的教育家陶行知先生有這樣一句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生”。在教學(xué)中應(yīng)少一些批評，多一些賞識(shí)，賞識(shí)教育正是愛心的體現(xiàn)，有句話說的好“賞識(shí)導(dǎo)致成功，抱怨導(dǎo)致失敗”。孩子們正處于身心發(fā)展階段，在眾人面前有很強(qiáng)的自尊心，他們渴望得到認(rèn)可和鼓勵(lì)。人無完人，金無足赤，更何況是學(xué)生呢，我們不能只看到他們的缺點(diǎn)，而忽略他們的優(yōu)點(diǎn)，愛學(xué)生就應(yīng)該放大優(yōu)點(diǎn)，縮小缺點(diǎn)。因此，作為教師首先應(yīng)該去掉“有色眼鏡”，熱誠地去發(fā)現(xiàn)他們在為人處世、學(xué)習(xí)生活等方面所表現(xiàn)出來的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，看到優(yōu)點(diǎn)就表揚(yáng)，發(fā)現(xiàn)長處就扶持，有了進(jìn)步就鼓勵(lì)。孩子們在誠摯而又恰如其分的表揚(yáng)、扶持和鼓勵(lì)中會(huì)逐漸消除自卑，增強(qiáng)自信，在榮譽(yù)感與成功體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值，激發(fā)奮進(jìn)的動(dòng)力。
學(xué)生各異，愛一部分學(xué)生容易，愛全體學(xué)生，尤其是愛后進(jìn)生，就不太容易了。他們可能會(huì)給老師帶來很多不愉快的事情……但我們?nèi)绻粚σ徊糠謱W(xué)生施以愛心，而對另一部分學(xué)生毫無感情，不僅會(huì)造成師生之間的感情對立，而且會(huì)影響學(xué)生心理的正常發(fā)展。這能不說是教師的失職嗎？我們既要愛“金鳳凰”，也要愛“丑小鴨”，把愛的陽光撒向每一個(gè)學(xué)生。“數(shù)子十過，不如獎(jiǎng)子一長”，孩子具有較強(qiáng)的好勝心和自尊心，我們抓住適當(dāng)時(shí)機(jī)，對學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)予以表揚(yáng)鼓勵(lì)，便會(huì)在他們胸中燃起一團(tuán)團(tuán)希望之“火”，激起他們一股股奮發(fā)向上的力量，變成他們前進(jìn)的動(dòng)力。上一年我們班就有這樣一位學(xué)生，名叫宋冠峰，一開始成績不好，毛病又多：愛動(dòng)，上課說笑，做事毛毛草草，一開始發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)后我就對其進(jìn)行思想教育，要求她以后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，如何如何做，可是過后絲毫不起作用。一次偶然的機(jī)會(huì)我發(fā)現(xiàn)他樂于助人的事，在班內(nèi)表揚(yáng)了他，并且希望其他學(xué)生向他學(xué)習(xí)。過后他簡直變了一個(gè)人，毛病改了，成績進(jìn)步了，最后以優(yōu)異的成績考上了一高。這是愛心的結(jié)晶，我們的一縷愛的陽光，能夠開啟一扇封閉的窗；一縷愛的陽光，能夠照亮一條成功的路；一縷愛的陽光，能夠鑄就孩子一生的輝煌！
我不是偉人，也不是學(xué)者，但我是教師，我是孩子人生的啟蒙師，我愿在這片熱土中播撒愛心！不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我將一如既往。我將一如既往地用愛心去澆灌每一位學(xué)生的心靈，如同對待我們心愛的孩子一樣，我們沒有理由不成功！我堅(jiān)信，今天用愛心澆灌的樹苗，必將在明天成為國家的棟梁！
愛國作文 篇4
朦朧中，我出生了。
上帝盯著我——他所創(chuàng)造出來的.人類，臉上露出幾分嚴(yán)肅，他低下頭，對我說：“我給你六樣?xùn)|西：財(cái)富，權(quán)力，名譽(yù)，成就，生命和愛國�！八Ａ艘幌�，指了指對面的海岸，又說：“你去那生活吧！”我，便揣著那樣?xùn)|西和一艘小船走了。
我小心翼翼地劃著船，向岸邊駛?cè)�，這時(shí)一群鷹出現(xiàn)了，那銳利的目光，那堅(jiān)硬的翅膀，一切都讓我毛骨悚然，它們俯沖下來，那尖銳的目光盯著我，怪叫著，時(shí)不時(shí)向我發(fā)起攻擊，上帝提醒我：“扔下兩樣?xùn)|西吧！我親愛的孩子�！蔽夷闷鹭�(cái)富與權(quán)力給禿鷹，它們停止了對我的攻擊，我坐在小船上不知如何是好。
“忽”一只大鯨朝我游來，它猛烈的撞擊我的船，船幾乎要碎成兩半。“再扔下兩樣?xùn)|西吧！”我又拿起名譽(yù)和成就扔向大鯨，大鯨好像很開心一蹦一跳的游進(jìn)深海。
我正為我九死一生感到高興時(shí)，一個(gè)大浪打翻了我的船，我總結(jié)出前兩次的經(jīng)驗(yàn)——應(yīng)該扔一樣?xùn)|西。我只有10秒中考虛，冥冥之中我開始思考這個(gè)問題，我就剩下兩樣?xùn)|西，生命與命國都是我不想扔的。我勇敢的站起來，把生命扔向了大海。
我被大海浪沖向了海岸，上帝站在我面前，輕柔地說：“你干得不錯(cuò)，記住，愛國是不能丟下的�！�
一切都在變化，可愛國，永遠(yuǎn)不變。
愛國作文 篇5
五星紅旗是我們中華人民共和國的國旗，是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的，我愛國旗。
國旗上面有五顆黃色的星星，其中那顆大星星代表著中國共產(chǎn)黨，圍繞在他周圍的四顆小星星代表著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。五顆星用黃色是為了在紅地上顯出光明。我愛國旗。
今天我就親手制作一面五星紅旗：首先拿出一張鮮紅的彩紙、一張黃色的彩紙和一根光滑的小木棒，然后把紅色彩紙按比例剪成長方形貼在小木棒頂頭，再用黃彩紙剪出一顆大星星和四顆小星星，把大星星貼在紅旗的左上角，四顆小星星圍繞著大星星。這樣，一面五星紅旗就做成了。我把它插在我的學(xué)習(xí)桌前。
看著自己親手制作的國旗，心情非常激動(dòng)，那種神圣不可侵犯的感覺油然而生�？粗鴩煳蚁耄何乙欢ê煤脤W(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長大報(bào)效祖國！我要向國旗敬禮！我愛國旗！
愛國作文 篇6
今天我要給大家介紹的是一位普通共產(chǎn)黨員。論職務(wù)，她并不高；論工齡，她并不長；論年齡，她也并不算大，可就是這么一位平凡的同志，心中堅(jiān)守著入黨的誓言，在極其平凡的工作崗位上，執(zhí)著地追求著、無言地奉獻(xiàn)著，創(chuàng)造出了非凡的業(yè)績，成為我們學(xué)習(xí)的楷模。她就是我們無錫國稅優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，市局征收計(jì)統(tǒng)處會(huì)計(jì)核算科副科長——許陽同志。
是的，許陽是一個(gè)平凡的人，但黨員的稱號(hào)賦予了她不平凡的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
作為一名女性，許陽和其他女同志一樣承受著工作和家庭的雙重壓力。耄耋之年的奶奶，需要她無微不至的照顧；年幼懵懂的孩子，需要她耐心細(xì)致的教導(dǎo)；而工作繁忙的丈夫，又無法為她分擔(dān)更多的壓力。在工作與家庭的兩難選擇之間，許陽選擇了工作，選擇了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。在全市集中征收、會(huì)計(jì)一級核算試點(diǎn)工作中，作為稅收會(huì)計(jì)的許陽承擔(dān)了大量的核對、調(diào)帳工作。在那段一個(gè)多月的難忘日子里，許陽對待工作是認(rèn)真的，對待自己卻又是殘酷的。每天她總是第一個(gè)來到辦公室，而當(dāng)她離開時(shí)卻早已是滿天星斗。最后由于過度疲勞，許陽病了，但她堅(jiān)持不離開自己的工作崗位，直到把最后一筆帳調(diào)整好，核對正確，才匆匆趕去醫(yī)院。正是憑借這種黨員強(qiáng)烈的責(zé)任感和女性特有的細(xì)致，她把住了集中征收的最后一道關(guān)口，使無錫市局在全省率先實(shí)現(xiàn)集中征收，一級核算，并且引起了全國稅務(wù)系統(tǒng)的廣泛關(guān)注。其實(shí)又何止這一次，處于集中征收匯集點(diǎn)上的稅收會(huì)計(jì)，每個(gè)月都要面對來自全市國稅系統(tǒng)大量的征收數(shù)據(jù)信息，多少個(gè)白天，她面對電腦熬紅了雙眼；多少個(gè)夜晚，她熄滅辦公樓內(nèi)最后一盞明燈；多少個(gè)節(jié)假日，她嫻熟的鍵盤聲打破了國稅大樓的寂靜。然而這就是她的選擇，而這背后卻折射出一位共產(chǎn)黨人平凡而感人的敬業(yè)精神，那份執(zhí)著和追求，那份熱愛和深情，那份無怨和無悔。
是的，許陽是一個(gè)平凡的人，但黨員的稱號(hào)煉就了她不平凡的精湛技能。
愛國作文 篇7
詹天佑是我國杰出的愛國工程師，他主持修筑的京張鐵路不滿四年就完工了。
當(dāng)時(shí)，有些外國人譏笑中國人不能把鐵路修好。有家外國報(bào)紙輕蔑的說：“能主持修筑京張鐵路的中國工程師還沒有出世呢�！蹦菚r(shí)，連清政府也刻意刁難詹天佑，命他在四年內(nèi)竣工，經(jīng)費(fèi)只有500萬大洋。有時(shí)，清政府和留美同學(xué)一起勸他放棄京張鐵路的修筑，回廣東老家去。但詹天佑看了那天的報(bào)紙，毅然決定不應(yīng)該放棄，這是中國人修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。
他親自帶領(lǐng)學(xué)生和工人，上山勘測，攀山越嶺。在修筑居庸關(guān)隧道時(shí)，泥漿往下滲，洞里一片漆黑。他帶領(lǐng)大家把洞里的水排出去。一天又一天，隧道總算修筑完成。這是，有人告訴詹天佑，第一期的工人全部不到時(shí)間就走，給外國人施工。詹天佑把大家召到一起，語重心長地說了一番話，工人們也承認(rèn)了錯(cuò)誤。
詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，短短四年就把鐵路修筑完成。
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