(合集)愛國的作文

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的愛國的作文，希望能夠幫助到大家。

　　愛國的作文 篇1

　　為了國家的利益，使自己的一生變?yōu)橛杏玫囊簧�，縱然只能效綿薄之力，我也會熱血沸騰。

　　——果戈理

　　愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。自古以來，中國就有許多愛國的仁人志士�！跋忍煜轮畱n而憂”是范仲淹對祖國的憂慮；“夜視太白收光芒，報國欲死無戰(zhàn)場”是陸游報國無門的遺憾；“錦繡河山收拾好，萬民盡做主人翁”是朱德對祖國未來的盼望。青春愛國，是我們無悔的選擇和追求。

　　愛國，是一種犧牲。

　　他個性爽直，志向高遠，是當時有名的才子。面對滿目瘡痍的祖國，他義憤填膺，毅然追隨梁啟超開展維新變法以尋求救國之道。面對封建統(tǒng)治者的反撲，他坦然自若地說：“西方各國的變法，都是因為有人以身殉道而成功，現(xiàn)在中國還沒有因為變法而流血的人，這是國家所以不強盛的原因。我愿成為第一個為變法強國而犧牲的人�！�1898年9月28日，他在北京宣武門外的.菜市口刑場英勇就義。他，就是“戊戌六君子”之一的譚嗣同。因為愛國，他以血薦軒轅；因為愛國，他以死喚國民。

　　愛國，是一種魂，是一種使自己的兒女無論走到哪里都魂牽夢繞的精神召喚。

　　“為了國家和民族，我們應當回去！”這是著名數(shù)學家華羅庚先生在給留美學生的公開信中的一句話。華羅庚先生當時在美國很受器重，有人想和他簽合同，把他留在美國，并給予優(yōu)待。但當他得知新中國成立的消息后，立即決定回國�！拔沂侵袊�人，我的事業(yè)在中國，我的歸宿在中國。”這是被外國人稱為“能抵五個師”的錢學森博士說的。面對美國的各種阻撓，他并沒有放下歸心，在1950年沖破阻攔，回到祖國，為讓中國立于世界民族之林而努力。是什么讓他們放棄優(yōu)越的環(huán)境毅然回國？是愛國心！是什么讓他們自甘生活于貧窮的環(huán)境報效祖國？是愛國心！愛國心，是一種魂，是讓游子歸鄉(xiāng)的國魂！

　　愛國，是所有青少年的職責。

　　梁啟超曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強——少年雄于地球則國雄于地球！”由此可見，國家的命運與少年緊密相連。我們是中華兒女，我們是炎黃子孫，我們擁有青春也擁有愛國心，愛國是我們應有的責任。因為愛國，才有“外爭權(quán)，內(nèi)懲賊”的口號，如驚雷在天安門炸響；因為愛國，才有“還我青島，廢除二十一條”的宣言，像利劍閃爍寒光；因為愛國，才有海外學成歸來的學子，用知識和汗水報效祖國。

　　青春，應當有譚嗣同的犧牲精神；青春，應當有華羅庚、錢學森的歸國魂；青春，應當有炎黃子孫的報國心。

　　青春擁有愛國心，方才被滋潤、指引；青春失去愛國心，只會荒蕪、迷茫。青春須愛國。

　　愛國的作文 篇2

　　當新的一天來臨，當五星紅旗冉冉升起，我們總會想起要求引導青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是:以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。要熱愛祖國，就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!

　　也許有的.同學會說:“我還小，現(xiàn)在我們又能做什么呢?等長大了再說吧!”這種思想是錯誤的，因為愛國不分大小，愛國體現(xiàn)在每個人的日常言行中。愛國是莊嚴和神圣的，同時也是平凡和普通的，是與生俱來的一種情感，是人類最基本的一種愛。愛國并非一個抽象的概念。有國才有家，愛國首先要愛家。醫(yī)生有家，那是醫(yī)院;工人有家，那是工廠;而學生的家，就是校園。校園是個神圣的地方，它是知識海洋里的避風港，我們就是一只只小船;它是云朵，我們就是一顆顆雨滴;它是沙漠中的綠洲，我們就是一朵朵小花。學校是知識的天堂，是學生的樂園，視校如家是每個學生的責任。天下沒有一個人不愛自己的家，因此，同學們應該就從微不足道的小事做起:如主動撿起一片廢紙，自覺保護草坪，認真愛護公物……為了讓校園更美麗和諧，盡自己的一份微薄的力量。愛校是學生的義務，愛校同時也是愛國。

　　愛校愛國還表現(xiàn)為尊敬老師。老師為我們澆灌知識的甘露，同學為我們分擔喜怒哀愁。所以我們要尊敬老師、團結(jié)同學，這同樣也是愛國愛校的具體表現(xiàn)。同學們，愛國先愛校吧!學校是我家，和諧靠大家。同學們應該從大處著眼，千萬不要把一些不文明的言談舉止看做小事。同學們，一滴水蘊藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。因此，同學們要尊敬老師，關(guān)愛同學，熱愛校園，養(yǎng)成良好的文明習慣，提高文化修養(yǎng)，用行動和愛心裝扮我們的校園。校園的環(huán)境、教室的地面、運動場所應該像同學們的儀表一樣體面;熱鬧的校園中應該回蕩著以“你好”、“謝謝”等為主旋律的美妙樂章。

　　同學們，熱愛自己的國家吧!整個中華民族在矚望著你們，歷史在期望著你們。少年興則國興，少年強則國強。你們每個人都要“以天下為己任”，腳踏實地，從小事做起，用愛校尊師、勤奮讀書的行為落實愛國之志，實現(xiàn)自己的人生價值。

　　愛國的作文 篇3

　　愛黨、愛國、愛中華 少年夢 中國夢

　　我是南京財大附小六一班的同學也是一名光榮的少先隊員，鮮艷的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，五星紅旗迎風飄揚指引我們向著光明向著勝利前進、前進！我的媽媽就是一名光榮的共產(chǎn)黨員，媽媽從小就喜歡唱這首《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，她說不僅歌詞朗朗上口，它還記載了共產(chǎn)黨的偉大功績，愛黨、愛國、愛中華 少年夢 中國夢作文。 “沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，共產(chǎn)黨辛勞為民族，共產(chǎn)黨他一心救中國，他指給了人民解放的道路，他領(lǐng)導中國走向光明，他堅持了抗戰(zhàn)八年多，他改善了人民的生活，他建設了敵后根據(jù)地，他實行了民主好處多......”在這首歌聲的陪伴下，媽媽從一名優(yōu)秀少先隊員，加入了共產(chǎn)主義青年團，在不斷歷練中終于成為了一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員。媽媽時常說：仰望國旗，凝視黨旗心里倍感溫暖和幸�！�— 是啊，你聽：教室傳來朗朗的讀書聲，同學們手中捧著免費的義務教育課本正在唱出心中的理想：我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們要努力學習，我們要前赴后繼。

　　走在大街上，高樓大廈鱗次櫛比，繁榮景象比比皆是，地上地下快速通道使得城市的速度風馳電掣…… 回到家中，彩電，冰箱，洗衣機、電動車，電熱水器，太陽能，電飯鍋各式電器一應俱全，我們生活真的`一天比一天好。你看一群群老人，還每天晚上在廣場上學跳舞呢! 原來，精神文化生活也越來越豐富了啊…… 藍天上白云飄逸，清風中垂柳微笑，而今享受著如此美妙辰光的我們都該用心銘記中華民族和中國共產(chǎn)黨艱苦卓絕、光輝的奮斗史！我們偉大的中國共產(chǎn)黨是中國人民的領(lǐng)導核心!中國共產(chǎn)黨是帶領(lǐng)全國人民從一個勝利走向另一個勝利的掌舵人!在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，無數(shù)革命先輩拋頭顱、灑熱血，豪情滿懷建立了新中國;在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，無數(shù)熱血青年懷著遠大的理想和抱負，激情澎湃地建設新中國;在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，先鋒隊式的共產(chǎn)黨人肩負著富國強民的歷史使命，帶領(lǐng)人民群眾意氣風發(fā)地邁入了新的世紀。

　　九十年的輝煌歷程中，凝結(jié)著多少人的鮮血和汗水! 只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國人民建設繁榮昌盛的富強的新中國! 隨著 “十二五”規(guī)劃壯麗畫卷的鋪展，中國經(jīng)濟進入了又一個新的發(fā)展階段，我們迎來了新一輪發(fā)展機遇。媽媽說：“我們現(xiàn)在是少先隊員將來就是黨的接班人，面對未來，多一些學習，就多一分準備;多一些磨練，就多一分底氣;多一些合作，就多一分氣度;多一點自省，就多一分成熟;多一點實干，就多一分認同，多一分認同，就多一分大家對你的信任�！眿寢屨f得對，就從我做起吧! 永遠跟黨走！在今后的學習中我要加強一個“學”字，牢記一個“勤”字，勤奮好學、勤于思考，實踐創(chuàng)新、團結(jié)合作爭當“四好少年”，讓系在脖子上紅領(lǐng)巾熠熠生輝更加耀眼！少年夢就是中國夢，少年強就是中國強。奮進的戰(zhàn)鼓已擂響，鮮艷的紅旗在飄揚，大手牽著小手走，愛黨、愛國、愛中華！

　　財大附小六一班徐天然 XX年5月13日

　　愛國的作文 篇4

　　暮色降臨，一彎新月，橫亙在浩瀚的蒼穹之中。挑起青燈，影亮了孑然的孤影；徘徊而去，氤氳了塵世的煙火。沉醉在歷史的紅塵繁花中，觀賞那一世的碧血丹心，

　　舉世皆濁吾獨清

　　五月初五的陽光沐浴著我的青發(fā)，我獨步徘徊在汨羅河畔。舉手一杯濁酒在搖晃著，它倒映著寂寞的表情，還有顆顆的淚滴。清風吹撫著我的衣袖，在我那原本已經(jīng)心灰意冷的心中，卻又泛起幾分漣漪。在往年的歲月里，我看慣了世俗的紅塵，見慣了官場的爾虞我詐，也賞慣了一個搖搖欲墜的王朝里的春花秋月。不舍，留戀，但滿滿的一腔愛國情，卻換來的只是兩行辛酸淚�；厥滓惠啽槐§F輕撫的殘陽，我頓悟了，只有舍身才能取義，霎時間，我扔下那壺濁酒，縱身一躍，畫起了百年中絢爛的弧線，伴隨著粽葉式的沁香，在寂寞的歲月里，留下了千年的痕跡。

　　怒指天涯淚不收

　　清冷的月光暉映著我的身軀，我遙望著風波亭的窗外。手頭一卷罪書在搖動著。它印證了奸臣的狡猾，還有自身的堅貞。皎潔的月光從窗外射來，照亮了我原本黯淡的心。歲月的風，帶我看慣了沙場的刀光劍影，見慣八千里路云和月，也賞慣一個威風凜凜軍隊里的氣吞山河。無奈，悲痛，但"壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血",卻換來的.只是"莫等閑，白了少年頭，空悲切".回首一彎冰冷的明月，我明白，只有寧死不屈，才能對得起背上"精忠報國"四個大字，剎那間，我扔下那份罪書，甩掉簡筆，奏起了歷史中公正的佳話，伴隨著岳王廟的建成，在落寞的時間里，留下千年的印痕。

　　留取丹心照汗青

　　幽靜的月光映照在我那面容憔悴的臉上，我在大都富力堂皇的宮殿中思忖著。心里滿腔的愛國熱血在奔騰著，它蘊含著對國家的留念，還有那忽必烈對自己的賞識。深邃的明月悄然爬上我的心田，滋潤了我那顆晦暗的心。它，讓我看慣了王朝的興衰往事，見慣了宋朝皇帝的昏晦無能，也賞慣了大元帝國的金戈鐵馬。矛盾，抵觸，但"山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍",卻也覺醒了我"人生自古誰無死，留取丹心照汗青".回首一座宏偉的宮殿，我醒悟了，只有引頸承刀，才能讓我的愛國情懷得到永生。那一刻，我毅然決然的走向了刑場，唱響了百年的《正氣歌》，伴隨著光照日月、氣壯山河的絕唱，在孤寂的年華中，留下了千年的永生：

　　燭影搖紅，凝眉揮毫間，秋霜早已潑為濃墨。琉璃瓦翠閣樓，哪一個是熱血鑄就？幾座已被歲月洗禮的只剩下遺址的廢墟，隱去的卻是雕梁畫棟間的印痕，今夜，聆聽幾段亙古不變的故事，叩響百年的碧血丹心，詮釋他們的堅毅。

　　寫后小記：此文是一時而成，原本想再寫譚嗣同經(jīng)歷，無奈時間緊促。本文原想并列式結(jié)構(gòu)完全相同，可惜文采欠佳。結(jié)尾頗為匆促，望老師多加點評。

　　愛國的作文 篇5

　　當我在空白文檔里敲下這個標題時，耳邊又響起老編的話：愛國是一個很大的話題，又是一個比較敏感的話題，要寫她你得多花費一點心思。這樣一個廣博而敏感的話題，我怎樣寫才可寫出透徹而讓人信服的觀點呢？

　　記得曾經(jīng)有則笑話是，幾個學生在比誰更愛國，其中某人說：我的英語從沒考及格過，誰會比我更愛國？在這則笑話里，我卻讀到了一股苦澀的意味，雖是玩笑話語，卻仍能見幾分純真，你能說他們不愛國嗎，不能。筆者相信，凡是心中有禮儀廉恥，國家興衰的人們都是愛國的，可如果我問你，你能為愛國做些什么？沒準你會突然語塞。

　　難道是長久的和平安定讓我們懈怠了愛國的情感？否則為何到了我們這一代，面對愛國的概念我們往往感到不知所措了呢？或許有人會說，如果是戰(zhàn)爭年代，我定會在烽火中不懼，甘愿為祖國奉獻自己的生命，我看他美國鬼子日本鬼子還敢欺負咱。然而，這并不是戰(zhàn)火連天的年份，這是我們該尤為珍惜的'和諧社會，不需要我們拿生命來做戰(zhàn)爭的賭注的社會。那是否，面對愛國，我們是否該一直困惑混沌？

　　當然，又有新的聲音——廣東省一家雜志最近對培正中學、廣州第七中學等多所中學1000名中學生的一項最新問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，個性張揚的“90后”新新代中學生，對“愛國”有著獨特的理解和詮釋，他們認為，“愛國”的具體行動包括以下幾種：吃麥當勞、肯德基、必勝客等西餐記得索取發(fā)票；學語言一定先把漢字、普通話說好，作文里減少錯字病句；出國旅游、留學時一定要注意自己的行為舉止；遇到外賓時向他們推薦中國品牌；愛護環(huán)境、節(jié)約能源，不掛QQ、不掛游戲、不用一次性筷子等等——剛過孕育綠色希望的植樹節(jié)，又逢三一五消費者權(quán)益日，作為消費者一大群體的大學生，怎樣得到消費方面關(guān)于愛國的一點啟示？拒絕使用一次性筷子，抑或是一次性塑料袋，甚至是少用一張香氣宜人的潔白紙巾，都是我們可以為愛國而做的，因為很顯然，隨著整個世界經(jīng)濟文化的不斷發(fā)展，全人類與生存環(huán)境之間的相處問題要遠遠復雜于國與國之間的利益關(guān)系。

　　當然，在中國青年報報道的這段材料中，我們得到的“怎樣愛國”的答案肯定不僅僅是“吃肯德基，必勝客就記得索要發(fā)票”，事實上，消費者在正規(guī)營業(yè)單位消費都應該記得索要發(fā)票，因為，不論是消費者，還是商家，作為納稅人或納稅單位，為國家宏觀調(diào)控和運轉(zhuǎn)維護足夠的稅務資金是我們的義務，更何況，稅最終仍是用在納稅人的身上，索要發(fā)票是消費者維護自己權(quán)益重要途徑，依法納稅也是愛國的方式。

　　愛國的作文 篇6

　　祖國給予我們莫大的勇氣與動力，我們是否應該來回報偉大的祖國媽媽呢？——題記

　　我國最早的鐵路之一—京張鐵路，市我國自己設計建造的。它是連接華北和西北的交通要道。這條鐵路是在1905年開始建筑的，誰知就應為這條鐵路的修筑權(quán)，我們的祖國被外國人羞辱了一番！

　　當時正是清朝末期。清，外國人隨意干涉我國內(nèi)政，就連修筑鐵路，他們也要加大干預，極力阻撓，非要搶奪京張鐵路的修筑權(quán)。以至無理要挾，如果清政府動用本國工程師來修筑，他們就不再過問。多么無理的挑釁，多么令人氣憤的囂張！外國人認為中國貧窮落后，沒有技術(shù)力量，再加上地勢復雜，險峻。中國人要自己修筑鐵路幣登天還難。然而他們完全想錯了，中國已經(jīng)有了自己的工程師，詹天佑就是其中一個。在外國人的冷嘲熱諷下，詹天佑毅然接受了任務，開始修筑鐵路。他也以嚴謹，踏實的'工作作風，對工程設計與修筑一絲不茍，高度負責，沒有絲毫的馬虎。身為一個總工程師，按理來說是可以坐在屋里指揮的，但他卻沒有。他親自帶著學生和工人在野外工作。他頂著狂風暴雪，冒著生命的危險，在懸崖峭壁上親自勘測。這是何等崇高的工作精神��！他之所以這樣做，不正是因為他心里時刻想著為祖國爭光嗎？

　　從北京到張家口這段鐵路地形復雜，有許多高山，不得不開鑿隧道。詹天佑不愧為杰出的工程師，他創(chuàng)造性的采用了兩端同時向中間鑿進和中部鑿進法，縮短了工期兩年。

　　鐵路經(jīng)過青龍橋附近，坡度很大。詹天佑順著山勢設計了“人”字形線路，解決了火車爬坡難得問題，這一切都大大長了中國人的志氣，滅了一些帝國主義國家的威風

　　是什么力量鼓舞著詹天佑戰(zhàn)勝了一個又一個困難而取得的成功呢？是他那堅韌不拔的毅力，是他那崇高的愛國主義精神。

　　如今我們的祖國發(fā)生了天翻地覆的變化，但還并不發(fā)達。我們不能忘記過去外國人對我們的嘲笑，不能忘記為祖國爭榮，爭氣！要竭盡全力使她早日繁榮富強起來，要做到心中時刻想著祖國。可是，現(xiàn)在有些人為了自己的利益卻背叛了養(yǎng)育他的祖國，跑到國外去，甘當外國人的奴隸，丟盡了中國人的臉！想想詹天佑，看看自己，他們真是無地自容！

　　我是炎黃子孫，我是新中國的兒童，我要有中國人的的骨氣。雖然，現(xiàn)在我還不能為國家做貢獻。但我要像詹天佑那樣，以堅韌不拔的精神去戰(zhàn)勝學習上的一個個難點，我要憤發(fā)學習，為了祖國明天更美好，我們要拼搏，奮斗。等到我長大以后，要用自己的知識和雙手，把祖國建設的更富強，美好！因為我是中國人，因為我愛我的祖國，因為我以我的祖國為榮。我為自己是中國人而感到驕傲！

　　祖國你永遠在我心中，我永遠不會將你忘記，是你哺育了我。祖國，我愛你！

　　愛國的作文 篇7

　　“一玉口中國，一瓦頂成家。都說國很大，其實一個家。一心裝滿國，一手撐起家。家是最小國，國是千萬家�！泵慨斅牭竭@首歌，我的心情都會很激動，心里涌起一股對中國漢字的贊嘆和對祖國的熱愛之情。我覺得學習和傳承中國的傳統(tǒng)文化——書法，就是愛國的情懷和表現(xiàn)。作為新時代的少年，我們應該將它繼承和弘揚。

　　書法是漢字的書寫藝術(shù)，它不僅是中華民族的文化瑰寶，而且在世界文化藝術(shù)寶庫中獨放異彩。中華文化，博大精深，書法藝術(shù)更是源遠流長，代代相傳。據(jù)資料記載，從甲骨文、金文演變而為大篆、小篆、隸書至草書、楷書、行書諸體，書法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。電視上經(jīng)常有播放這樣一則宣傳片：一張宣紙平鋪在桌上，鎮(zhèn)尺平壓在紙的邊角，硯里盛滿清水，一雙手拿著墨塊在里面研磨，毛筆靜候在一旁，慈祥的老爺爺戴著老花鏡，拿起滿墨的大毛筆在紙上揮灑自如。小男孩站在桌子邊認真地看爺爺寫字，爺爺滿眼笑意地握著小男孩的小手一筆一畫地寫起來。墨沾了他的小臉兒，爺孫倆開心地笑了，表達的就是傳承傳統(tǒng)文化，贊美我們的祖國。

　　小學二年級的.時候我就開始學習寫毛筆字。開始學習時要掌握許多知識：毛筆是由筆頭和筆桿組成，書寫中正確的執(zhí)筆原則，寫字的姿勢有坐姿和立姿兩種，毛筆每次用過之后要順著鋒毫用清水洗，恢復原狀再懸掛起來以備下次使用等等。學習完這些就正式寫毛筆字了。首先是學習筆畫，練得非�？菰铩Ｃ刻熘辽僖�練一兩頁，一節(jié)課一個半小時下來，我的手都很酸。橫、豎、撇、捺，起筆落筆，有粗有細，我按照老師教的方法認真地寫著，但結(jié)果是橫不平、豎不直、撇不彎、捺不飽滿，看似簡單的事情，做起來可真不容易啊!老師在一旁耐心地指導我，我也認真地重復練習。這樣經(jīng)過一段時間的練習后，我寫的筆畫得到了老師的夸獎，我好開心啊!我可以開始寫我的漢字了。

　　我們老師寫的字可好看了!看她寫字就是一種美的享受。我心里想，我也要跟老師一樣，寫出一手好字。老師有時候也會拿一些古代書法家的字帖給我們學習，上面的字也寫得好棒啊!雖然我現(xiàn)在還只是一個初學者，還不能表達出文字的美，但我卻更加喜歡練習書法了。功夫不負有心人。經(jīng)過兩年多的學習，我寫的書法作品參加學校舉行的比賽還獲得了一等獎。這也讓我更加有信心繼續(xù)學習下去。

　　書法值得每個時代的人熱愛并刻苦學習，努力鉆研，日積月累，把書法藝術(shù)弘揚光大。在這個依靠鍵盤、語音就能輸入文字的時代，我們更是不能放棄書寫漢字，因為它是我們偉大祖國的文化瑰寶�，F(xiàn)在世界上很多國家和地區(qū)都在學習中國語言文字，作為中華兒女的我們更加自豪，更要努力說好中國話，寫好中國字，講好中國故事，讓其他國家和地區(qū)的人民更好地了解、認識我們可愛的中國!

　　愛國的作文 篇8

　　沒有國哪里會有家，雖然從小我的家庭并不富裕，但卻生活得幸福美滿.沒有建國初期60年代的大饑荒，沒有新中國成立前的戰(zhàn)火紛飛，也沒有生活在黑暗的階級壓迫統(tǒng)治里.比起世界上許多生活在水深火熱的人民來說，我們也是無比幸福的.感恩我的母親，感恩我的祖國.

　　300多年前，16歲的少年民族英雄夏完淳在國家危難之時尚且挺身而出，保家衛(wèi)國.而今18歲了的我已經(jīng)不能像個孩子一樣依睡在祖國母親的懷抱里，本來，我也應該拿起武器，站在祖國的邊疆上，守衛(wèi)著我們的國家.然而，今天國泰民安，民生需要發(fā)展，社會需要進步，國家需要人才.所以，我還在接受著國家的教育，努力提高自己的知識水平，將來做一個對社會，對國家有用的人才.只是，我知道要認真讀書，提高成績，卻沒有用功努力.像我這樣的`人，將來必定會被社會淘汰.社會的人才太多了，就業(yè)競爭壓力太大了.許多的學生，在校園一坐就是10多年的光陰，寒窗苦讀十余載，就像我們現(xiàn)在的高中，早上起來還可以看到月亮，晚上回到家里夕陽早已落去，白天要上八節(jié)課，晚上要學習九門科目.學而不精，勤而無力.縱有不少尖子學生脫穎而出，但畢竟平平之學生居多.苦讀了10多年，大學畢業(yè)走出社會連份普通的工作都不能保證，我寧愿回到男耕女織，社會安定的時代.

　　如果碰上個好的治世，打小跟著父母在田野中長大，就算要像朱重八那樣要放牛，更多的時候還是可以和伙伴嬉戲玩耍的.長大了娶媳婦，繼續(xù)過著父母的那種生活，偶耕爾織，子孫滿堂，達則兼濟天下，窮則獨善其身.只要沒有官府豪強的壓迫，只要沒有戰(zhàn)火的到來，盡管這樣的人生很呆板，無趣，但沒有煩惱，一生安樂，是千百年來無數(shù)先人共同的愿望.

　　但想法總歸想法，現(xiàn)實擺在眼前，不能違背社會的發(fā)展，歷史的潮流.我們還是要繼續(xù)讀書，然后走上社會，憑著運氣與實力，用雙手打造自己的人生.但是，我真的很不喜歡現(xiàn)在的教育制度，為什么一個學生要學習那么多門科目？高一以后的我不清楚，只知道可以減少些科目.但是現(xiàn)在讀高一的我們，晨起月尚在，晚歸夕陽盡，日學八節(jié)課，夜習九科書.物理，歷史，地理，生物，國文，英語，化學，數(shù)學，政治.每一科老師都在強調(diào)多么重要，每一科都說晚上要擠出一點時間來學習.書包總是那么沉重，桌面上的課本總是堆積如山.寫不完的作業(yè)，記不完的單詞，背不完的詩文，考試過后，大都忘記了.

　　如果不是還有下一場考試，我們可能會完全把這些知識拋掉.數(shù)學本來是很有趣的，許多人可以在書房里計算一道公式計算上好幾天，只為了中間那個探究的過程；歷史本來是很有趣的，古人總是捧著史書不斷地閱讀，就是為了把過去那些精彩的歷史全部在自己的腦海中重新洗禮.英語本來是很有趣的，有人日夜地請教別人這句漢語的英語怎么讀，那句英語是什么意思，為的就是能讓自己能與更多的人溝通.

　　愛國的作文 篇9

　　祖國的昨天值得我們沉思，祖國的今天充滿著盎然生機，祖國的明天孕育著憧憬與追求。我們只有將個人與祖國命運緊密地連在一起，才能夠重鑄中華文明的輝煌，使祖國的明天更加璀璨，更加繁榮。

　　中華民族五千年文明史上，無數(shù)先輩為了國家的強盛，民族的興旺，前仆后繼，奮斗不懈，作出了可歌可泣的貢獻。我們要有理想，立志做一個無愧于先人，無愧于我們時代的一代新人，為祖國更加燦爛的未來而奮斗，是歷史賦予我們青年一代的義不容辭的責任。

　　我們的祖國擁有錦繡江山，讓人游目騁懷，有著百花齊放、百鳥爭鳴促進藝術(shù)發(fā)展和科學進步的方針，祖國，是一個值得我們驕傲的大家庭。它擁有日久歲深的文化古籍：《史記》、《春秋》、《論語》、《孟子》、《離騷》、《國語》、《詩經(jīng)》、《呂覽》等等；有著令子孫自豪的.三大國粹：中藥、國畫、京��；它有著硝煙彌漫、戰(zhàn)火連天歷史；有著“庶幾忠君愛國之心，全身保家之道油然日升而不自知也”的愛國志士……她一路曲折走來的輝煌，也滋養(yǎng)著社會，滋養(yǎng)著擁有親情的小家庭，愛她其實就等于愛自己的家。

　　曾巴金說過：我熱愛我的祖國，愛我的人民，離開了她，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。冼星海也說過：我有我的人格、良心，不是錢能夠買到的。我的音樂，要獻給祖國，獻給勞動人民大眾，為挽救民族危機服務。他們用自己的心聲將愛國的情感表達得淋漓盡致，你是否也對自己的祖國豪情滿懷？

　　河邊粉色的木槿將夢的火焰燃到了水里，在朦朧的霧色里醒目的流向星星響應的高空。星星也向河邊滴落了一片松林，產(chǎn)生了夢的琥珀。

　　陸游的《夜泊水村》中：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭誓不還”；王昌齡的《從軍行》中：“捐軀赴國難，誓死忽如歸；”范仲淹的《岳陽樓記》中勸勉：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；文天祥的《過零丁洋》中高呼：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；戚繼光的《過文登營》中感嘆：“一身報國有萬死，雙鬢向人無再青”……這些都是孕育在夢的琥珀中的愛國主義精神。

　　愛國主義是一種崇高的情感，對我們個人和國家都必不可少。它是一種綜合的，復雜的情感，包括熱愛我們的歷史文化，大好河山和我們的人民群眾。在當前的世界逐漸一體化和經(jīng)濟全球化的時代，更應有自己的民族意識和愛國主義精神，才能夠有自己的身份認同，在國際舞臺上有一席之地。我們，作為一個中學生，要在內(nèi)心樹立起愛國主義的大旗，以自己的實際行動來實踐它。

　　五千年來，中華民族用自己的勤勞與智慧抒寫著中華文明的發(fā)展史。在歷史的的長河中，中華文明不斷拓展與豐富，民族精神不斷積淀與升華。我們，作為新時代的青年，要熱愛熔鑄滄桑的祖國，用自己的勤勞、智慧、汗水和創(chuàng)造力，使我們偉大的祖國昂首前進，躋身于世界強國之林。

　　愛國的作文 篇10

　　雙腳踏緊在這片土地上，似乎全身便流淌著母親的脈搏，翹首而望，對上的便是她柔情的眼波。

　　只于這夜闌人靜時握住自己的心，看看孤星繾綣，思索自我價值所在。頸間萬千青絲昭示著我尚年輕，似乎也在輕諷我的碌碌無為。

　　曾經(jīng)的我，口中也曾無數(shù)次豪言為國，卻沒有成鴻鵠的眼界，常為狹隘所困擾，殊不知卻是真真揮霍了我的大好青春。前線上的士兵為國為家赴生死之時，或許我正為某些難以解決的的小坎而發(fā)怒；多少受苦受難的人們在為生活所迫得饑寒交迫走投無路時，我或許在貪戀享受休憩間的幾分鐘溫暖。有時也憎惡自己的庸俗，不能得志士之氣魄，常常陷于短淺，真真自愧！

　　或許是心智尚淺，常常少些思考，或許是缺乏些正能量，總是混沌在陰暗面里。我執(zhí)起書卷，追溯千年間愛國文人志士生命光華的流轉(zhuǎn)，國家，是他們終生的選擇。我便向他們看齊，追隨著他們的腳步與信仰。我知道我正年輕，有很多事情正在前方等著我去做，只有穿越時空縱觀古今，循著知識的燈火，才能在這迷茫的年輕中尋到對的燈塔。

　　游于歷史之中，歲月流轉(zhuǎn)間，汨羅江里仍是你凌云的詩魂——長太息以掩涕兮，哀民生之多艱；字字有聲是你巾幗不讓須眉的的氣魄——一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤。 歷史從遙遠的地方走來，又在離我們最近的地方遠去，還好文人志士的愛國情思亙古不變。我似看見你們雙眉微蹙，在某個寂寥孤苦的夜晚手提一盞燈，寫下“可憐白發(fā)生”飽含愁思的.一腔熱情；我似看見你們橫刀笑天，刑場之上，“有心殺賊，無力回天”的憤慨與無奈；我似瞥見你們茅屋破落，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的寬廣心胸。 我未達如此高度，卻也能于字里行間細細品讀，觸摸著你們分分秒秒都在為國家而跳動著的脈搏，為國家流淌著的血液。于是我自審、自省，悟出這拳拳之心不能陷于空談，更要拿起戰(zhàn)斗的氣魄，為國為家而奮斗青春。

　　從現(xiàn)在起，做個不負于自己的人，不忘前輩之誓言，不忘自我之復興理想，不忘國不忘家。趁著青春尚好，莫等閑，不要等到青絲染上白霜，再空空悲切。做個抓緊春天的青年人，終能實現(xiàn)心中鴻鵠之志，看見這土地日益豐美的英姿。

　　思緒波瀾起伏，又恍惚見得這亙古的月光曾千萬遍地傾瀉在這片土地之上，翻開書卷，文人的筆墨香依然沁人。那思國愛國的情懷，柔軟得溫潤得似是一針針縫進筆墨間，在世人的傳誦里千古流芳。奧斯特洛夫斯基的話語時時刻刻激勵著我，愿我到青春尾聲乃至生命尾聲，也能無愧于我的整個青春，我的整個生命。

　　只此悠悠情懷，須臾不朽。

　　愿憑拳拳我心，笑看壯志必酬。

　　愛國的作文 篇11

　　走在家鄉(xiāng)鹽城一條條古巷中，腦中總是閃過一個個家喻戶曉的人文故事，不知不覺間，便激起了一股愛國之情……

　　歷史長河

　　時光倒退到大約800年以前，那時的家鄉(xiāng)鹽城走出了一位名人，一位英雄。

　　他是南宋末年的最后一個丞相。他在動蕩的朝政中，兢兢業(yè)業(yè)，剛毅不屈，扶持朝廷；他懷著一片赤誠之心，為國鞠躬盡瘁，死而后已；他面對顛沛流離的生活，不屈不撓，堅守信念；他對著無數(shù)元軍，從容不迫，為國捐軀……

　　陸秀夫從家鄉(xiāng)的水泊中走出，又歸于無垠的大海中。他帶著一身正氣擔任宰相之職，又剛正不阿的從容赴死。作為一個鹽城人，我怎能不對這位與國共存亡的英雄肅然起敬！陸秀夫沒有丟掉自己的尊嚴，沒有丟掉鹽城人的尊嚴，沒有丟掉作為一個宋朝丞相的尊嚴！

　　陸秀夫是一本活生生的教材，以身作則教給我們?nèi)绾螌W會愛國，學會報國。走過古色古香的鎮(zhèn)子，不免會想到，當年，那個兩袖清風的丞相，也許也曾在此走過……

　　文學巨著

　　經(jīng)過任何一家書店，都不難找到施耐庵的'著名小說《水滸傳》，一部扣人心弦的文學巨著。作為四大名著之一的作者，施耐庵，也來自有魚米之鄉(xiāng)之稱的鹽城。

　　水滸的內(nèi)容風格獨樹一幟，情節(jié)跌宕起伏，劇情精妙絕倫，是一部能讓人看到手不釋卷的地步的絕佳巨作。整篇小說看完，心中不禁燃起一團烈火。

　　小說把宋江等好漢的愛國之情寫的淋漓盡致。盡管對于小說中的宋江的投誠，大多數(shù)人都對此感到惋惜，甚至是憤慨，但是我依然敬佩宋江的為人。施耐庵筆下的宋江，明明兵將眾多，卻一心為國，在委屈在水泊中時，依然想著有朝一日能夠為國盡忠。等到宋江有了十足的兵將，足以攻到東京，直取都城卻寧肯放棄兵權(quán)，歸順朝廷。直到最后被奸臣所害，心中所想的，依然是要讓李逵安定，不在他死后造反。

　　小說的主旨似乎不在愛國，可又無處不顯現(xiàn)出愛國。讀完一本《水滸》，總能讓人感到內(nèi)心五味雜陳。但不要忘了學習宋江，學習宋江的愛國情懷。

　　民族英雄

　　歷史上，有這樣一個人物，他才智過人，英勇無比。

　　他就是葛天民，明末著名的抗倭將領(lǐng)。葛天民是個很有遠見的官員。早知倭寇要來犯中原的他，三番兩次上書朝廷，終于獲批修筑工事以便抵御倭寇。面對從東洋殺來的日本侵略者來勢洶洶，他卻無所畏懼，沉著冷靜。

　　主動請纓，挺身而出的他，對倭寇不急于交戰(zhàn)，而是先分析的入木三分，辨析出日本武士的漏洞，謹從“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”的原則。而在倭寇誤以為中原無人時，發(fā)動全城軍民上千人，猛地出擊，打得倭寇猝不及防，死傷慘重。只是付出了極小的代價，便使得倭寇從此不敢再來犯中原，贏得了太平。

　　縱觀家鄉(xiāng)鹽城的歷史，還有數(shù)不勝數(shù)的名人，為國奮不顧身。他們的行動更是值得我們?nèi)ズ煤盟妓鲪蹏�的�?nèi)涵。有朝一日，我希望也能像他們一樣，成為國家的棟梁，為國家盡自己的一份力。

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