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愛心接力作文

時(shí)間:2021-02-19 17:12:22 愛心 我要投稿

愛心接力作文10篇

愛心接力作文1

  小小的一毛錢,在你眼里,可能它只是微不足道的一毛錢,但在災(zāi)區(qū)貧困兒童眼里,卻有著非凡的價(jià)值。因?yàn)橛辛诉@些一毛、五角、一元,貧困兒童們就能讀上書,穿上好的衣服。

愛心接力作文10篇

  這一天,我和媽媽一早來到了人民廣場(chǎng),我們將參加一個(gè)有特殊意義的義工活動(dòng),那就是愛心接力。所謂的愛心接力,就是把“愛心儲(chǔ)蓄罐”領(lǐng)回家去,將平時(shí)的零用錢省下來,放進(jìn)“愛心儲(chǔ)蓄罐”,存滿了錢再交回來,由義工會(huì)將錢捐給貧困家庭的孩子們。

  活動(dòng)開始了,我和媽媽換好了義工服,與叔叔阿姨們一起擺好了桌子,放上了漂亮的愛心儲(chǔ)蓄罐;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)很快圍滿了人,一些小朋友將裝滿錢的愛心儲(chǔ)蓄罐交還回來,義工阿姨把儲(chǔ)蓄罐里的錢都整理到了一個(gè)盒子里。

  我看到了一只愛心儲(chǔ)蓄罐是一個(gè)小龍人,小巧可愛,它有著粉紅色的身體,頭上長(zhǎng)著一對(duì)琦角,眉毛粗而濃密,還長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,一張櫻桃小嘴仿佛張嘴在說:“小主人,快快來把我領(lǐng)走!蔽疑斐鍪,好奇地摸著它,拿起它,我仔細(xì)地看了一遍,它的后腦勺上開著一個(gè)口,口子下面印著“信守承諾,傳遞關(guān)愛,愛心儲(chǔ)蓄罐”幾個(gè)字,它的底部有一個(gè)編號(hào):332。我對(duì)它愛不釋手,旁邊的義工阿姨見了,對(duì)我說:“你是不是也想領(lǐng)一個(gè)。俊蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,阿姨遞給我一張紙,是一份“愛心儲(chǔ)蓄罐”接力活動(dòng)承諾書,上面寫著:“愛心不在于金錢的多少,而在于真誠(chéng)、善意和堅(jiān)持!我自愿領(lǐng)取愛心儲(chǔ)蓄罐,參加愛心儲(chǔ)蓄和接力活動(dòng)。”我在承諾人上簽上了我的名字。阿姨就把粉紅的“愛心儲(chǔ)蓄罐”交到了我的手上。

  領(lǐng)到了“愛心儲(chǔ)蓄罐”,我和媽媽又加入了義工的行列。媽媽負(fù)責(zé)登記和發(fā)放“愛心儲(chǔ)蓄罐”,我負(fù)責(zé)向廣場(chǎng)上的人們發(fā)放愛心接力宣傳單。我看見一位阿姨帶著一位小朋友,我立刻迎上前去,將宣傳單發(fā)給阿姨,并微笑著向阿姨和小朋友介紹愛心接力活動(dòng)的意義,聽了我的介紹,阿姨欣然接受了我的建議,帶著小朋友來到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),領(lǐng)取了屬于她們的“愛心儲(chǔ)蓄罐”。

  回家后,我把媽媽給我的零用錢存進(jìn)了愛心儲(chǔ)蓄罐里,看見里面滿滿的,我心里美滋滋的。我還會(huì)繼續(xù)存下去,讓這份愛心去幫助需要幫助的人。

  愛心接力,感謝有你,我們會(huì)將這根愛心接力棒永遠(yuǎn)地傳遞下去,為更多貧困家庭的孩子送去溫暖和關(guān)愛。

愛心接力作文2

  5月12日,四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)特大地震。災(zāi)難降臨在不幸的人們身上,有人當(dāng)場(chǎng)死亡,有人失去了親人,有人至今生死未卜。

  災(zāi)難中,生命的脆弱與堅(jiān)強(qiáng)震撼了每一個(gè)人的心,受災(zāi)人們用自己的行動(dòng)譜寫了一段段催人淚下的故事。

  張米亞是一位29歲的老師。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)他時(shí),幾乎都被震驚了。他跪仆在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子,像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個(gè)孩子還活著,而“雄鷹”已經(jīng)氣絕了。最后,救援人員只得把那對(duì)保衛(wèi)孩子的早已僵硬的“翅膀”鋸掉,救出他誓死保護(hù)的孩子。

  在地震中,15歲的女孩張思琦被埋在了10米高的亂石中。她的母親相信仍有奇跡在,一遍遍呼喚女兒的名字。終于,她聽見了令她欣喜若狂的聲音,“媽,我在這里!本仍藛T緊張有序地展開救援,但是,余震發(fā)生了。消防戰(zhàn)士毫不猶豫,跳入廢墟替張思琦和她的同學(xué)擋住了亂石。眼見思琦就能出來了,像《地震中的父與子》描述得一樣,思琦鎮(zhèn)定地對(duì)母親說:“媽,我沒事,讓戰(zhàn)士先救我同學(xué)媛媛,她受傷了。”

  ……

  一段段感人心肺的故事,使全中國(guó)人們都熱血沸騰。一方有難,八方支援。崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校也在5月15日展開捐款活動(dòng)。

  早上9點(diǎn),捐款儀式開始了。

  老師們首先上臺(tái),在火紅的捐款箱中投遞下了一份份愛心,一份份希望。同學(xué)們更是積極參與,有捐一千塊錢的,有捐一塊錢的。捐款箱旁,還有一個(gè)碩大的零錢罐。里面裝滿了一塊,五毛的零錢?梢韵胂,這位捐款的同學(xué)是怎樣努力攢下這些錢,又是怎樣為了災(zāi)區(qū)人民,捐獻(xiàn)出了他的全部。一隊(duì)同學(xué)前腳剛走,一隊(duì)同學(xué)后腳跟來,在捐款箱中投入了自己的零花錢,投入了自己僅有的錢。連來崇文參觀的老師,也微笑著在箱中投入了一分錢。愛的氣氛感染了大家,我們都在祝愿災(zāi)區(qū)人民能脫離危險(xiǎn),好好生活下去。

  “感恩的心,感謝有你……”感謝那些好心的人們,感謝我們親愛的同學(xué),感謝我們親愛的老師,為了抗震救災(zāi),捐錢、捐物、捐血,用愛續(xù)寫下一段段故事,續(xù)寫下一段段永不磨滅的神話。

愛心接力作文3

  我聽過這樣一個(gè)故事:一名2歲的女童在自家的防盜網(wǎng)被卡。情況十分緊急,又因?yàn)槭乔宄,氣溫較低如果坐視不管的話,小女孩的生命就會(huì)被死神永遠(yuǎn)地奪走。

  至于為什么女童會(huì)被防盜網(wǎng)卡住呢?那是因?yàn)楦改付既ド习嗔,只有奶奶在家照看女童,奶奶要去晨練,看到小女孩還在睡覺,就悄悄地走了。但是,小女孩醒了以后,看見奶奶不在,就去窗臺(tái)玩,結(jié)果沒抓穩(wěn),就被自家防盜網(wǎng)卡住了。

  過了不久,下面正在晨練的老人發(fā)現(xiàn)了被卡的小女孩,馬上報(bào)了警。

  又過了一會(huì)兒,兩名男子發(fā)現(xiàn)了被卡的女童,拿了條繩子跑上了天臺(tái),把繩子捆在了樓頂?shù)臋跅U上,一個(gè)男子捆上繩子,跳了下去,試圖救出小女孩?墒,因?yàn)閴Ρ诤芑,每層的距離又很大,所以折騰了半天都沒有把女童救出。

  這時(shí),消防官兵趕來了,也遇到了同樣的難題,最后消防官兵決定:兵分兩路,一邊派一個(gè)比較瘦的消防員鉆進(jìn)防盜網(wǎng),另一邊的消防官兵負(fù)責(zé)破門,聯(lián)系家屬。終于,在兩名男子和消防官兵的努力下,女童得救了,又可以像往常一樣在家里玩耍了。

  女童得救了,消防官兵和居民上演了一場(chǎng)愛心接力,也許居民和女童親屬不會(huì)再見面,但是這并不重要。只要人人都獻(xiàn)出愛的雙手,就能撐起平安的天空!

愛心接力作文4

  有一天,晴空萬里。突然,天有不測(cè)風(fēng)云,烏云密布,下起了傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)密密麻麻地落到地上,飛快地濺起跟“糖葫蘆”似的一串串的水花。

  “叮呤呤”,放學(xué)鈴聲響了,大家拿著雨傘、雨衣,急急忙忙地走出校門。有的蹦著跳著回家,有的把今天學(xué)校里的趣事說給爸爸媽媽聽……只有一個(gè)小姑娘沉默不語(yǔ),一路飛奔,因?yàn)樗龥]有帶雨傘。只見她冒著大雨,背著跟“大象”一樣沉重的書包,踏著水坑,一步步地向家跑去。

  老師見了,著急地跑上去說:“茜茜,你沒帶雨傘嗎?”茜茜邊走邊點(diǎn)頭。老師忙說:“我把雨衣給你吧!”話音剛落,老師就麻利地把雨衣脫下給茜茜穿上。

  樂樂走出校門,一眼就看見老師變成了“落湯雞”,馬上跑去給老師撐傘,邊撐邊說:“老師,我和茜茜身高差不多,我和她一起撐,再說,我的家離她家近,一會(huì)就到了!避畿缫贿叞延暌旅撓逻給老師,一邊說:“老師,您被淋濕了多不好,我和樂樂一起走吧!

  風(fēng)呼呼地吹,雨嘩嘩地下,師生三人的心里卻是那么地溫暖。她們說說笑笑,一起回到了家。

愛心接力作文5

  生活是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一個(gè)希望,收獲一份成功;播下一份善良,收獲一顆愛心;播下一片孝敬,收獲全家幸福。我家就是幸福的港灣,一泓碧水蕩漾著濃濃親情,飛濺起愛的浪花,愛心在這里傳遞,一代接著一代……

  在世人眼里,爺爺是傳統(tǒng)意義上的孝子,他對(duì)長(zhǎng)輩的孝心是有口皆碑的,雖然他已經(jīng)去逝三年多了,可他的孝行至今還是四鄰八鄉(xiāng)教育子孫的故事。爸爸說他小時(shí)候家里并不富裕,爺爺?shù)墓べY不高,每個(gè)月發(fā)了錢,爺爺總要先給鄉(xiāng)下的太奶奶、太婆婆寄去生活費(fèi),剩下不多的才是全家人一個(gè)月的伙食費(fèi)。再后來,老人年紀(jì)大了,爺爺就把她們接到身邊供養(yǎng),每次做個(gè)好吃的,爺爺總是先給老人們盛上一碗,然后是孩子們,最后才是自己。怪不得太婆逢人便說自己有福氣,得了個(gè)好女婿。爸爸、媽媽對(duì)長(zhǎng)輩也是非常尊敬的。有一次,我和爸爸坐公共汽車去少年宮上課,剛走沒兩站,上來一位老奶奶,爸爸見了趕緊讓坐。那天他正趕上感冒發(fā)燒,身體并不好,可他還是一路站到了少年宮,下車后,我看見爸爸臉色蒼白,心疼極了。

  XX年,爺爺病重,在那四十多天里,爸爸一直陪伴在爺爺?shù)纳砼,每天為爺爺翻身擦洗、端茶送水、喂飯喂藥。爺爺是帶著微笑離去的,我想他一定是感謝上天給他送來了一個(gè)好兒子。

  我在愛的氛圍中成長(zhǎng),耳聞目睹了長(zhǎng)輩們的孝心,那愛的種子早已在我的心中生根發(fā)芽。記得五歲那年,有一天全家人吃過晚飯照例在一起聊天看電視,媽媽端來了一盤水果,我挑了個(gè)最大的遞給外婆,再挑了個(gè)大的給外公,外公外婆高興極了,連連夸我長(zhǎng)大了懂事了,我看見爸爸臉上露出了滿意的笑容。如今走在路上,看到熟悉的長(zhǎng)輩,我會(huì)主動(dòng)打招呼;在車上,我會(huì)主動(dòng)給老人們讓座;在家里我會(huì)主動(dòng)幫著媽媽洗碗打水,干些家務(wù)活;爸爸下班回家,我會(huì)幫他按摩捶背;和外公外婆在一起,我會(huì)盡力逗他們開心……

  愛心是一把火炬,從你的手,我的手,他的手,可以一直傳遞下去。爺爺把愛的火炬?zhèn)鹘o了爸爸,爸爸把它傳給了我,我接過這愛心的接力棒,一定會(huì)小心呵護(hù)著愛的火苗,讓它一直熊熊燃燒,讓愛的光亮照耀我前行的路程,直到永遠(yuǎn)。

愛心接力作文6

  除夕的午后,我拿著書法家姑姑寫的福字興高采烈一路去尋找有福人。

  “媽媽,這里有位老奶奶,咱們把福字去送給她吧!”媽媽非常贊同我的想法。因?yàn)殛?yáng)光下這位奶奶顯得寂寞而又孤獨(dú)。

  我和媽媽輕輕走向老奶奶,我先向奶奶做了自我介紹,然后她牙齒都掉光了,耳朵有些背,她用很輕的聲音,微信著告訴我她已經(jīng)87歲了,每天坐在樓下曬曬太陽(yáng),坐在椅子上睡一會(huì),看一會(huì)周圍的風(fēng)景是她唯一的生活。奶奶說她最大的新年愿望是:“一家人坐在一起陪她打打牌,說說話,給她燒點(diǎn)好吃的,一個(gè)個(gè)都不要那么忙!

  我為這位已經(jīng)高齡的老奶奶唱了一首歌,奶奶看我又唱又跳,開心的眼淚都流出來了,當(dāng)我們告別的時(shí)候,她緊緊地握住我的手說:“好好讀書,當(dāng)大學(xué)生哦!”一直都不肯放。

  希望我們?nèi)贾莸男∨笥讯寄転橐晃晃焕先怂腿ヒ粡垙垺案!弊郑嗯闩闵磉叺哪吧睦先藗兞牧奶,讓她們不再那么落寞,讓愛心接力,溫暖這個(gè)世界里的每一個(gè)角落。

愛心接力作文7

  重陽(yáng)節(jié)那天我經(jīng)歷了一場(chǎng)愛心接力,想知道嗎?請(qǐng)隨我來!

  我和媽媽從公園出來,坐上了103路電車,可能是過節(jié)吧,再加上天氣也很好,車上的人還挺多的。我站在媽媽的`身邊,用手使勁拽著拉環(huán),怕一不小心站不穩(wěn)會(huì)摔倒。

  正好是中午,路上的車也很多,103路電車開——開、停——停,我的身體也隨著電車的剎車和起動(dòng)而不停地?fù)u晃,真有點(diǎn)兒站不穩(wěn)了,瘋玩了一上午,這會(huì)兒是腿酸腳也疼。旁邊一位阿姨看我被這不停的剎車給搞得踉踉蹌蹌,就要把座位讓給我,我不好意思地連連擺手,可阿姨硬拉著我的手,把我按到了座椅上,我不好意思對(duì)阿姨笑笑,說:“謝謝阿姨!”這真是位好心眼兒的阿姨,她說:“看這孩子都站不穩(wěn)了,坐著會(huì)舒服一點(diǎn)兒!”媽媽也連連向這位阿姨道謝。

  車?yán)^續(xù)往著開,到牡丹廣場(chǎng)時(shí),上來了一位抱小孩兒的阿姨。阿姨一手抱著孩子,一手掏出月票卡去刷卡,然后吃力地?cái)D過人群,正好站在了我的身邊。我趕緊站起來把座位讓給了這位抱著孩子的阿姨,阿姨邊對(duì)我說:“謝謝小朋友!”邊對(duì)懷里的孩子說:“快謝謝小哥哥呀!”旁邊的好幾位乘客,包括剛才讓座位給我的那位阿姨,都對(duì)我投來了贊許的目光,我雖然有些害羞,但更多的是高興,看來幫助別人就是能快樂自己。

  當(dāng)車開到景華路青島路口時(shí),上來了一位奶奶,她還提了一大布兜的菜,看來是去沃爾瑪超市買菜去了。由于這天是重陽(yáng)節(jié),車上的老年人也特別多,也沒有那么多的座位可以讓。當(dāng)我正為這位剛上車的奶奶擔(dān)心時(shí),剛才那位抱小孩兒的阿姨卻站起來,要把座位讓給奶奶,奶奶看著這位阿姨抱著孩子,她擺著手不愿意去坐那個(gè)位置,可阿姨執(zhí)意把座位讓給了奶奶,奶奶坐定后,伸手把阿姨懷里的孩子抱了過去,摟在了自己的懷里。

  看到了這一幕,我的心里真是好感動(dòng),我覺得一場(chǎng)愛心接力正在進(jìn)行,這個(gè)座位就像是一根接力棒,在充滿愛心的人們手中傳遞著……

  自評(píng):重陽(yáng)節(jié)那天,我在103路電車上經(jīng)歷了一場(chǎng)精彩的愛心接力,幫助別人雖然只是舉手之勞,但換來的快樂卻是無限的。

  各位親愛的博友,請(qǐng)大家多多指導(dǎo)喲!謝謝!

愛心接力作文8

  隨著一聲轟隆的震動(dòng)聲傳來,四處房屋紛紛坍塌,人們的求助聲此起彼伏。在20xx年奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的同時(shí),讓人心中熱血澎湃的愛心接力也在進(jìn)行當(dāng)中。

  打開電視,浮現(xiàn)在我眼前的還是那些讓人觸目驚心的畫面,一棟棟坍塌的房屋、一個(gè)個(gè)被壓在廢墟下鮮活的生命、一個(gè)個(gè)因失去自己親人而失聲痛哭的場(chǎng)面......

  好多學(xué)校的教學(xué)樓倒塌,很多學(xué)生被埋在廢墟之下,我的心揪緊了,聽著那在廢墟下時(shí)有時(shí)無,斷斷續(xù)續(xù)的呼喊時(shí),怎能不讓人感到心痛心酸。

  可就在著心酸的背后,更多的是感激。

  來自各地的救援軍陸續(xù)趕來,各地派發(fā)的糧食、帳篷、日用品送入了災(zāi)民手中。

  在采集血液、捐款的地方已排起了一條長(zhǎng)龍。

  在救災(zāi)的過程中,許多穿綠色衣服的軍人、穿橙色衣服的消防員、穿白色衣服的醫(yī)療隊(duì)員成了最矚目的焦點(diǎn)。正因?yàn)橛兴麄兊呐Σ庞心敲炊喃@救的人員,感謝他們。!

  全國(guó)人民同心,我相信,四川人民會(huì)度過難關(guān)的。!

愛心接力作文9

  一本好書令人終生受益,一句名言令人刻骨銘心,一部電影令我看到了人性的柔光,愛的偉大。

  這部電影演了一個(gè)五歲的小男孩因被一根雞骨頭卡在嗓子中,呼吸困難,危在旦夕。他的父母非常害怕著急,抱著小男孩馬上去了醫(yī)院,可這家醫(yī)院也無能為力,因?yàn)殡u骨頭卡的太深卡在了致命部位,必須馬上去上海一家大醫(yī)院搶救,否則性命不保。

  要到上海這家大醫(yī)院至少要一兩個(gè)小時(shí)的路程況且還要等紅綠燈,還有可能堵車。但是不能有絲毫遲疑,醫(yī)生告訴小男孩的父母必須要將孩子倒立防止雞骨頭滑動(dòng)。醫(yī)生還聯(lián)系了上海那家大醫(yī)院,他們知道事情非常嚴(yán)重,醫(yī)院的幾十位主干醫(yī)生馬上商討應(yīng)急計(jì)劃,就等小男孩來了。這時(shí)一位好心的出租車司機(jī)趕快讓小男孩的父母上車,用最快的速度趕到上海,他還聯(lián)系了廣播電臺(tái),讓這些司機(jī)們了解到情況放慢車速,注意到這輛出租車時(shí)緊急避讓。

  這位出租車司機(jī)也很著急,還但路上會(huì)堵車,但他萬萬沒有想到,電臺(tái)把這件事報(bào)告給了交通部門,這輛出租車被監(jiān)控的清清楚楚,暢通無阻的在公路上行駛,因?yàn)槠渌能囕v全都停了下來。最后交通部門派了幾十輛警車護(hù)送出租車安全抵達(dá)上海,在上海還有許多輛救護(hù)車全面待命,接到小男孩火速趕往醫(yī)院。

  到達(dá)醫(yī)院后幾十位權(quán)威專家馬上把小孩推到急救室搶救,一個(gè)小時(shí)后小男孩終于脫離了危險(xiǎn)活了下來,醫(yī)院的醫(yī)生和聽廣播的廣大司機(jī)全都?xì)g呼了起來。

  是人們的愛心架起了小男孩生命的橋梁,是愛創(chuàng)造了生命的奇跡!

  愛,無需太多虛偽的裝飾,愛在一件件感人肺腑的故事中得到了升華得到了詮釋!

愛心接力作文10

  校園是我們學(xué)習(xí)的地方,我們?cè)谶@里快樂的學(xué)習(xí),生活.也在這里感受愛的哺育

  每天下午,有半個(gè)小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,有不少同學(xué)在操場(chǎng)上追跑打鬧.今天依然如此.天氣晴朗,我走在操場(chǎng)上,風(fēng)吹在身上十分舒服.突然,從遠(yuǎn)處傳來一陣嘈雜的喧鬧聲,我定睛一看,原來是一群小男生,在玩斗雞游戲的時(shí)候不小心撞倒一人.只見被撞倒的小男生坐在地上眉頭緊鎖,五官錯(cuò)位,面部猙獰,不時(shí)發(fā)出痛苦的呻吟,還在不斷抽泣.兩旁.小男生們頓時(shí)傻了眼. 他們膽小的嚇得面色蒼白,有的乘亂逃跑.這時(shí)又圍上了一群人,把案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)圍得水泄不通.有的在起哄,有的在出主意:”快找老師,找老師.”場(chǎng)面一片混亂我想學(xué)校又發(fā)生事故了.

  這時(shí)一個(gè)值日生看見后撥開人群邊走邊問:”怎么了怎么了?”他馬上吩咐小男生們把傷者背在背上.他雙手抱住男生的膝關(guān)節(jié),迅速地沖出人群向醫(yī)務(wù)室跑去.雖然是深秋,可值日生小跑一會(huì)兒就流下幾滴汗珠,張著大嘴巴大口大口地喘粗氣,一滴滴汗珠落地上,變成了一朵朵美麗的火花,也許傷員體重太重了,值日生終于邁不動(dòng)步子了,停了下來。這時(shí),又有一個(gè)大個(gè)子男生跑過來,拍著胸脯說:“讓我來”。從值日生手中接過傷員向醫(yī)務(wù)室跑去,他們忙忙碌碌,好不容易連拖帶拉把小男孩送到了醫(yī)務(wù)室,可沒想到在醫(yī)務(wù)室競(jìng)?cè)粵]有開門,他們急得好象熱鍋上的螞蟻,有一個(gè)男生提出來抱男孩子回他教室,請(qǐng)老師處理怎么辦?于是乎又有一男生以迅雷不及掩耳之勢(shì)抱起男生往教室里走,一群人都已經(jīng)汗流浹背,卻并不放慢腳步,只見他們都張大嘴巴大口大口地喘氣,可沒有一個(gè)人停下腳步,一個(gè)抱不動(dòng)了,另一個(gè)接上,撒陽(yáng)光的走道上,開出了一朵朵小水花,他們連在一起,沒有斷開。

  看到這兒,我心中思緒萬千,他們?cè)趲椭粋(gè)素不相識(shí)的人,一個(gè)不行了,另一個(gè)接上,這能不使我感動(dòng)嗎?這真是一場(chǎng)愛心的大接力。

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