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愛心大使作文

時(shí)間:2021-03-16 15:22:00 愛心 我要投稿

愛心大使作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的愛心大使作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛心大使作文8篇

愛心大使作文 篇1

  今天,我到奶奶家玩。

  到了奶奶家,我就迫不及待地跑去看我心愛的狗狗小黃?墒俏铱匆娝♀筲蟮呐吭诓輩怖,我急急忙忙地跑去問奶奶:奶奶,小黃怎么了?它好像病了,快帶它去看病吧!奶奶無奈地對我說:它的病打針是治不了的,順其自然吧,它能好起來就好起來,不能好起來,就沒辦法了。把它扔了,不然會傳染的!奶奶說完就拿起大袋子,就要把小黃裝進(jìn)去了。我看著它,眼淚就不由自主地流露出來。奶奶見我哭了起來,就說:好了好了,不扔了。為了小狗哭,傻丫頭!小黃時(shí)不時(shí)發(fā)出輕微的咳嗽聲,我看見它好像要死的樣子,就忍不住號啕大哭起來。我想:只要活的幾率不是0就有希望!老師說過生病要多喝水。于是我裝了一碗水給它,可它嗅也不嗅一下。我只好拿注射器把水射進(jìn)它嘴巴里。我還懵懂地做了一件事——我把我咳嗽吃的止咳化痰顆粒泡給小黃喝。我還對它說:小黃,你要為自己活下來,你要堅(jiān)強(qiáng)一些。你還小,有很多事你還沒經(jīng)歷,你一定要活下來!小黃好像聽得懂我說的話,過了一會,它就不咳了,還在廚房里走來走去。爺爺對我說:你真是一名很棒的狗醫(yī)生!

  到了晚上,小黃該吃飯了。我盛了比往日少一些的飯,因?yàn)榻憬阏f狗狗病了,腸胃會小一點(diǎn)。我還放了一點(diǎn)煲湯的肉給它,因?yàn)樯×顺郧宓稽c(diǎn)比較好。弄好了,我就倒在小黃的碗里,它立刻就津津有味地吃起來。照顧小黃,我每一步都要三思而后行,想想這樣對不對,還要精確到位。

  到了7點(diǎn)左右,小黃又病發(fā)了。我只注射了點(diǎn)水給它喝,它就睡著了。后來,我就忐忑不安回家了。

  瞧,這位花了一整天照顧小狗的人就是我——謝淑媛,我就是愛心大使!

  老師點(diǎn)評:真的是一位愛心大使,小狗生病了,又是哀求又是掉眼淚,還喂藥給它吃,放煲湯的肉,考慮到生病要吃清淡點(diǎn),真是無微不至啊。特別不錯(cuò)的是寫人物的語言很到位,用語言將人物寫活了,好。但是美中不足的是文章的最后盡管有呼應(yīng)題目的考慮,但有自夸之嫌,屬敗筆。

愛心大使作文 篇2

  沂蒙的貧困孩子都吃不好,穿不好。我們學(xué)校為了幫助他們,舉行了一個(gè)”愛心捐,捐,捐“的活動。

  今天,學(xué)校十分熱鬧。我們每一個(gè)人都帶了一大袋子的愛心小禮物。因?yàn),我們要做一次愛心大?

  我們把愛心小禮物放在了拍賣桌上!開始拍賣了!拍賣場上沸沸揚(yáng)揚(yáng),只聽見大家都竭盡全力地推薦自己”店鋪“的小禮物。每一個(gè)”店鋪“都人山人海。

  瞧!我們的小店又迎來了一位”顧客“!

  ”大姐姐,請問這個(gè)是什么呀?“小顧客眨巴著大眼睛說道。

  ”這個(gè)?你真有眼光,這是一個(gè)能放出美妙音樂的水晶球。看,里片有一只藍(lán)色的小象;噥,這個(gè)旅行箱上還有只小貓瞇呢。哇!里面還有小雪花呢!多好看啊!“我拼命的介紹著。

  ”真得嗎?多少錢啊?“小顧客好似心動了!于是我更加努力的推銷。

  ”不貴!給你打8。5折,好啦。優(yōu)惠再打折的`價(jià)格是,當(dāng)當(dāng)當(dāng)!15元!是不是很便宜呢?你想想,你在外面買這么大一個(gè)水晶球再加上有音樂功能,最少3、4十呢!“我都已經(jīng)盡我所能,你可一定要買啊!我心想。

  ”好吧!“

  ”謝謝!你為災(zāi)區(qū)的孩子們進(jìn)了你的一份力。這是送你的一本關(guān)于災(zāi)區(qū)孩子的宣傳冊子!“

  盡管我們每個(gè)人都口干舌燥,但是,我們累著并與愉快著。

  終于輪到我來買別人的小禮物了。哈哈,已經(jīng)按捺不住了呢!

  ”這個(gè)小袋子多少錢?“我問道。

  ”和你們?yōu)t鑫小店一樣2元。我們都是推銷員。就別講價(jià)了!

  ”我也已經(jīng)口干舌燥了,給你錢!“

  ”thank you!“

  瞧!我們每個(gè)人都成了小小富翁啦!看著我們的大豐收,一切疲勞都化為烏有。我們把所有的錢放進(jìn)了22號愛心箱。

  可是要捐書的時(shí)候,大家都傷心極了。原來我們都是愛書的孩子,不想把書捐走!經(jīng)過班主任老師一再勸說,我們終于依依不舍的把書放進(jìn)了16號愛心箱。

  箱子里有四大名著,《紅樓夢》,《西游記》,《水滸傳》還有《三國演義》;有中國歷史的長河《中華上下五千年》;還有擁有聰明才智的《阿凡提》……

  大家看這司機(jī)伯伯吧我們的祝福運(yùn)到災(zāi)區(qū),都開心地笑了。我們把自己的祝福寫在我們的愛心卡上送給了災(zāi)區(qū)的孩子們。有的寫:們是小志愿者,希望你們收到禮物能喜歡哦;有的寫:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?

  這一次的”愛心捐,捐,捐“讓我們幫助了災(zāi)區(qū)小朋友,使我們與災(zāi)區(qū)小朋友手拉手!

愛心大使作文 篇3

  在中學(xué)學(xué)里我遇到了許許多多位讓我印象深刻的老師,他們辛辛苦苦地教育著我們。其中,有一位老師讓我很受感動,深受啟發(fā),她就是我們的班主任李老師。

  李老師做事耐心細(xì)致在我們班上是無人不知無人不曉:有一次,關(guān)于我上中的事老媽很猶豫,于是她給李老師打電話,李老師清楚明了地給我媽說明,明明當(dāng)時(shí)李老師非常忙碌,還在上班,卻還那么耐心地告訴我媽,我很感動。

  李老師很公正,對人賞罰分明,我們都被她的做法折服。六一兒童節(jié)學(xué)校給每個(gè)班分發(fā)了一些食品,我們?nèi)嗤瑢W(xué)每人都拿到了一大袋,還多出好包薯片。我想:全班同學(xué)都愛吃薯片,我倒要看李老師怎么分掉這些薯片。李老師把幾位成績好的同學(xué)叫到跟前,把剩下的薯片分給他們。我還沒來得及聽李老師解釋,就不服氣地問:“剩下的那些薯片全歸他們啦?”“對!”李老師很坦然地說,“那些薯片是賞給那些對班級做了貢獻(xiàn)的人的,而這味同學(xué)把剛才你們?nèi)釉诘厣系氖称钒b袋都清理干凈了,那剩下來的薯片難道不能賞給他們嗎?”李老師在回答時(shí)含著微笑,我心中的不滿瞬間化解了。

  李老師處理問題很公平。她平時(shí)要求我們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,但萬一出了差錯(cuò),李老師教育我們做事要付得起責(zé)任,包括好同學(xué)在內(nèi)。開學(xué)學(xué)校給了我們四十套桌椅,壞了一套都要扣李老師的錢。于是李老師對我們說:“只要誰把椅子給坐壞了,他就得出錢拿出去修。”后來果真有一椅子壞了,但不知道是誰弄壞了,李老師了解到近段時(shí)間有三個(gè)人坐過這把椅子,于是說:“一個(gè)人負(fù)責(zé)拿椅子去修,其他兩人各出一半修理費(fèi)。請問還有什么要求?”三個(gè)人點(diǎn)頭表示愿意接受這樣的處罰,我為李老師暗中豎起了大拇指。

  李老師不但賞罰分明,同時(shí)她也是一個(gè)嚴(yán)肅而不缺乏幽默感的人。上課時(shí),李師對我們正顏厲色。在一堂課上,李老師在專心給我們講課,突然一名同學(xué)插話使得全班同學(xué)哄堂大笑,就連老師也忍不住笑了。笑過之后,李老師就把他叫上講臺批評了他,李老師批評他時(shí)絲毫不帶一點(diǎn)幽默,讓我感覺到李老師很有威嚴(yán)。下課后,她和上課是截然不同的兩種態(tài)度,開朗熱情,和同學(xué)們一起開心地聊天說笑,使得她辦公室充滿了歡快的笑聲。

  李老師是我最喜歡的一位老師,是一位對我們充滿了關(guān)愛,對我們異常了解,有著高超的教育能力和教育技巧的老師。在這個(gè)班上我們感覺很溫暖,有信心,渾身充滿了力量。

愛心大使作文 篇4

  昨日,上帝交給我一個(gè)神圣的使命——幫助所有的孩子健康快樂地成長,這也是我向往已久的,因?yàn)槲沂且粋(gè)活潑可愛的小天使。我十分希望大家都能和我一樣,擁有一個(gè)快樂、幸福的美好童年。

  今天,我早早地起床,輕輕拍動我的翅膀,快速地飛往阿富汗。由于戰(zhàn)爭事件所引起的軍事打擊,使本來就很貧窮的阿富汗更加危機(jī),無數(shù)的孩子缺衣少食,更談不上什么良好的教育了。作為一個(gè)愛心大使,這當(dāng)然是我義不容辭的責(zé)任。于是,我拿出小魔杖,在空中輕輕畫了一個(gè)愛心。頓時(shí),地面上出現(xiàn)了各種各樣的食品、圖書館、游樂場、學(xué)校、商店……我把孩子們集中在這里,這里沒有饑餓,沒有可怕的戰(zhàn)爭,只有給予和喜悅。當(dāng)看著孩子們露出可愛的笑臉,我真是快樂無比!

  離開了阿富汗,我來到城市里。忽然,我看到一個(gè)失去雙臂的孩子正在艱難的用腳夾著筆寫字。對呀!世上還有這么多的殘疾兒童呢。于是,我又拿出小魔杖,建立了一個(gè)殘疾兒童中心。智能機(jī)器人和智能座椅可以幫助殘疾兒他們向我們一樣娛樂、讀書、學(xué)習(xí)、生活……當(dāng)看到每一個(gè)殘疾兒童都能夠快樂生活的時(shí)候,我感到一絲欣慰!

  作為一個(gè)愛心大使,讓全世界的兒童都能過上快樂、幸福的生活,是我——可愛小仙女的最大心愿。我祝福全天下的孩子都能夠健康、快樂的成長!

愛心大使作文 篇5

  別看我們年歲小,可是,我們班卻人才輩出:

  有寫作能手譚子?jì)埂⒂性溨C巨匠周恒宇、有故事大王劉牧辰……其中我最贊揚(yáng)的是愛心天使:陳思彤。

  她留著一頭潤滑的頭發(fā),被她梳成了兩個(gè)小辮兒。她的臉很白,嘴巴小小的,笑起來甜甜的,說出的話總是像抹了蜜一樣甜。

  那一天,剛上完體育課,我滿頭大汗地跑回到家,拿出水壺,呀!沒水了,這可怎樣辦呀!這時(shí)陳思彤走了過來,我不得不硬著頭皮向她借水喝,她直爽地拿出水壺,把水都倒入了我的水壺,一邊說著:“沒關(guān)系!”也把水壺放進(jìn)了課桌。

  陳思彤不只是輔佐我,還經(jīng)常輔佐他人,有一次,夏樂一的筆沒水了,她馬上起來說:“我借你!

  有一天,我問她:“你這樣不覺得省事呢?”她笑著說:“當(dāng)然不會呀!我覺得很快樂!”

  陳思彤,你就是我們心目中的愛心天使。

愛心大使作文 篇6

  很多阿姨都說我長得可愛,一張白凈的臉蛋上嵌著兩個(gè)小酒窩。我喜歡笑。喜歡邊笑邊用手指捅一捅自己的小酒窩。我眼睛里的黑寶石可好看了。每當(dāng)我有什么要求時(shí),就用那雙眼睛祈求地撒嬌地望著爸爸,爸爸的心一下子就軟了。

  小朋友們說我很會安慰人,送我一個(gè)外號“愛心大使”。有一次小鵬考試只考了80分,心情很不好。我就走到他身邊跟他說:“這次是個(gè)意外,認(rèn)真學(xué)習(xí),下次一定會考出好成績的!甭犃诉@些安慰的話和我為他講的一些笑話,他的心情好了很多,然后我陪他一起回家了。

  還記得5.12汶川大地震嗎?當(dāng)時(shí)我的心里很難受,但又沒有別的辦法,只好捐一份自己的力量和祝福。我給那些小朋友捐出了我最喜歡的書和所有的零花錢,希望他們能從書中找到力量,希望書能帶他們走出傷痛。

  這就是我,一個(gè)有愛心,會安慰人,一個(gè)可愛的小女孩——“愛心大使”陳新鈺。

愛心大使作文 篇7

  我們班臥虎藏龍,有“學(xué)霸大人”林國盛,有文武雙全的陳思杰,有“語文大王”劉舒彤,還有品味兼優(yōu)的廖可心……可是我要說一說我們班默默無聞的“愛心大使”——彭陽。

  他的頭圓圓的,眉毛雖粗但不濃密,看上去很聽話,身子胖胖的,看上去就像一位愛心人士。

  在每一次愛心捐獻(xiàn)活動中,他總是捐的物件最多;

  在每一次捐獎(jiǎng)品活動中,他總是走在大家的前面。

  但是,令我印象最深化的還是那次“六一兒童節(jié)慶祝會”。

  在這次活動中,班級請求同窗們捐獻(xiàn)一些玩具和食物。

  我問他:“你捐了什么東西呀?”他自信滿滿地高聲回答:“呵呵,請你看!”

  “哇!豈止是一些!是一堆!”我詫異地大聲說。他似乎沒有聽到我的贊揚(yáng),只是淡淡一笑便起身走了。

  由于家教好,所以他也經(jīng)常在外面各種各樣的獻(xiàn)愛心活動。比如“輔佐殘疾人”“捐一元,獻(xiàn)愛心”,“為留守兒童的生活加光彩”等等。

  參與這些活動時(shí),他總是毫不猶疑地從口袋里拿出自己的零花錢,又快速地把手中的錢投入捐款箱,生怕被人發(fā)現(xiàn)。

  有一次我問他:“請問,你為什么總是能拿出口袋里的錢投進(jìn)捐款箱?假如是我,那我早就去買零食了!彼嗫谄判牡鼗卮穑骸爸恍栊闹杏袗坌,就有一股神奇的力氣讓你這樣做呀!”

  彭陽,你具是當(dāng)之無愧的愛心大使呀!

愛心大使作文 篇8

  一頭黑短發(fā),一雙咪咪眼,個(gè)子不高,卻擁有樂于助人的美好品質(zhì)。他就是我們班的付笛諾同學(xué)。

  “誰還沒有調(diào)羹?”第一個(gè)吃完飯的付笛諾同學(xué)馬上喊了起來!拔遥 薄拔遥 币恢恢皇峙e了起來。“1,2,3……20個(gè)!备兜阎Z趕緊跑下樓梯,沖著食堂飛奔而去。我們的教室在五樓,等付笛諾回來時(shí)腦門上已布滿了許多珍珠般大小的汗珠,但他顧不得擦汗,第一時(shí)間把調(diào)羹分發(fā)給同學(xué)們,讓這些同學(xué)盡快吃上午飯。

  “付笛諾,借我一張餐巾紙!辈还苁钦l,付笛諾都會毫不猶豫地抽出餐巾紙遞過去。

  開學(xué)需要搬新書,當(dāng)老師問:“誰愿意去搬書?”付笛諾的手會舉得高高的,生怕老師看不到。被老師點(diǎn)到名后,他會立即沖向多功能會堂,一刻都不會停留。每回搬書,總要跑好幾趟才能搬完,這樣一趟一趟地來回跑,汗水早就濕透了他的衣服,可他總是毫無怨言,每回搬書都是那么積極,為同學(xué)們熱情地服務(wù)著。

  ……

  只要我們用心去尋找,相信我們的周圍像付笛諾這樣的愛心大使還有很多。

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