記一次“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)作文2篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的記一次“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
記一次“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)作文1
今天早上,老師邁著沉重的步伐走進(jìn)教室,她對(duì)我們說(shuō):“一小有位同學(xué)得了白血病,請(qǐng)大家獻(xiàn)點(diǎn)愛心,下午帶1——10元錢捐給那個(gè)不幸者!甭牭竭@消息,我為那個(gè)同齡人感到惋惜,他才上小學(xué)就被病魔纏身,真可憐啊!我流下了同情的眼淚。
放學(xué)回到家,家里沒(méi)有人,只見桌子上有一張紙條和可口的飯菜,我拿起紙條一看,原來(lái)紙條是媽媽寫的。爸爸去出差了,媽媽有急事出門了,這可怎么辦?我翻遍了媽媽的.錢包,只找出2元錢,我想交2元也可以,老師說(shuō)過(guò)多少不論的。這時(shí),我仿佛看見那個(gè)同齡人可憐的眼神注視著我。我猛然想起,爺爺獎(jiǎng)給我買機(jī)動(dòng)四驅(qū)車的10元錢?墒菣C(jī)動(dòng)四驅(qū)車是我夢(mèng)寐以求想要得到的,還是交2元吧?
正在我舉棋不定的時(shí)候,老師的話在我耳邊響起:“班長(zhǎng)應(yīng)該起帶頭作用”,于是我狠了狠心,把10元裝進(jìn)口袋里 ......
我作出這個(gè)決定后,心里敞快了許多。我衷心祝愿那個(gè)大同學(xué)早日康復(fù),重新回到校園。
記一次“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)作文2
那天,我班同學(xué)個(gè)個(gè)都很高興。因?yàn)橄挛缬袗坌拿餍牌x賣活動(dòng)。
“我?guī)Я?0元!薄拔?guī)Я瞬坏?5元。”“你們倒好,我只帶了1元5角。”許多同學(xué)都聊了起來(lái)。我多想快點(diǎn)買到明信片啊!
下午到了,我們興奮極了?神T老師說(shuō)最多只能買一套,大家都像泄了氣的皮球似的,剛剛那股興奮勁都沒(méi)了?赏瑢W(xué)們又想到了這是件好事,又把興奮給請(qǐng)回來(lái)了!芭抨(duì)”馮老師說(shuō)。大家馬上排好隊(duì)!捌鸩阶摺贝蠹绎w一般地走下去。走到底樓,大家都著急了,只見已經(jīng)有許多人在買了。我們馬上走過(guò)去,爭(zhēng)先恐后擠向售貨臺(tái),生怕買不到。有些人擠了半天,因?yàn)橹粠Я?元5角,所以只買到了一張。而有些人不費(fèi)吹灰之力就買到了一套!
我真想向他們請(qǐng)教,怎樣快速地買到一套。那天我最高興!
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