有關(guān)生活愛心作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的生活愛心作文7篇，歡迎大家分享。
生活愛心作文 篇1
在 六·一兒童節(jié)的前一天，我和我的小伙伴們收到了愛心包裹，我打開一看，都是學(xué)習(xí)用品和玩具，這時(shí)我的心情非常激動(dòng)，無比的興奮，好奇地從書包里拿出來，小心翼翼地放在桌上，我發(fā)現(xiàn)有的東西如七巧板等東西都是我從來沒有用過的。真的令我大開眼見。
愛心包裹里的每一件用品，都是為我們精心準(zhǔn)備的：畫筆、橡皮泥和剪紙能讓我們盡情表達(dá)最美麗的想象；鉛筆、橡皮等文具是我學(xué)習(xí)時(shí)不可少的小幫手，它們會(huì)陪伴我快快樂樂地學(xué)習(xí)；漂亮的水壺能讓我們每天帶著干凈的水……，這些物品是我們小學(xué)生最需要的東西。
以前上美術(shù)課，我們由于家庭非常困難，作出畫的顏色只有黑色及灰色，雖然畫得非常像，但是看著它，就像生活在灰暗的世界里一樣。自從收愛心人士的包裹。徹底改變了這種局面。我們可描繪許多美的的畫卷，這時(shí)又使我的生活充滿了色彩。我將會(huì)用水彩筆畫出最優(yōu)美的圖畫，用筆寫出最好看的字，用水杯裝著干凈的溫開水，用“抱抱”陪著我上好每一堂課�！�
愛心包裹給了我許多幫助，給了我許多快樂，我一定要好好珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)和生活用品，充分發(fā)揮它的作用，力爭以最優(yōu)異的成績來報(bào)答遠(yuǎn)方給我愛心的好心人。在此，我祝天下的好人一生平安，一生幸福。
生活愛心作文 篇2
生活中處處都有愛心，只要你善于發(fā)現(xiàn)和思考，你會(huì)生活在一個(gè)充滿愛的世界里，你的生活也會(huì)因此而美麗。
我曾經(jīng)問過年幼時(shí)的自已，哪里有愛？愛又是什么？年幼時(shí)的我回答說：在家里，爸爸媽媽、爺爺奶奶給的愛。這是我年幼時(shí)的回答�，F(xiàn)在的我更懂得了愛。
在一天格外清爽的學(xué)習(xí)日，空氣也十分純凈。樹木也仿佛泛綠了幾分。經(jīng)過昨夜那般沖洗，秋風(fēng)的冷酷蕭瑟，又一輪葉子落到了地上。突然一句提醒，打斷了我那幻想，今天又降溫了，你多穿些吧！媽媽啰嗦地說。我不耐煩得說了一句：啊，我知道了。之后，媽媽絮絮叨叨的輪翻轟炸使我徹底崩潰。每次回應(yīng)都是沒好氣地回一句：好！我知道，能不能不絮叨了？我快速地走出門，好討份清靜。走出了大門，我才感到刺骨寒風(fēng)。我把媽媽裝在書包中的衣服拿了出來，穿在了身上。身上頓時(shí)溫暖了起來，心也跟著暖和了不少。還有像媽媽的那句不能空腹喝牛奶，早上得先吃塊面包也同樣溫暖。這些微小的事例也讓我感覺到了親情的那種愛，使我懂得了愛的含義。
在惡劣的天氣里，環(huán)衛(wèi)工人辛苦勞動(dòng)出一片潔凈的道路供人們行走，也是一種愛，叫作奉獻(xiàn)；警察叔叔也同樣在這樣艱苦的環(huán)境中保護(hù)著大家的人身和財(cái)產(chǎn)安全，這同樣是一種愛，叫作無私；而爸爸媽媽彼此之間的愛也是一種愛，叫作愛情；最后爸媽以及所有親人對(duì)我們的愛叫作親情，這也是一種愛。
不論是奉獻(xiàn)還是幫助，是保護(hù)還是無私，是愛情還是親情，都是愛。而愛則是你在和他人共同生活或他人給你帶來的事物中實(shí)現(xiàn)的。愛使人與人之間更近一步，愛在我們身邊環(huán)繞著處處都充滿著，所以我是生活在愛心之中的，也是愛的產(chǎn)物，也是愛滋養(yǎng)長大的，因此，人類不能沒有愛。
生活愛心作文 篇3
愛心，是可愛的花朵，贈(zèng)予人迷人的芳香；愛心，是綿綿的春雨，贈(zèng)予人甘甜的露珠；愛心，是甜甜的微笑，贈(zèng)予人強(qiáng)大的力量。因此，愛心一直是我心中最亮的一束光。
一次，我跟著媽媽去福利院參加公益事業(yè)，一進(jìn)門便是院長熱情的笑臉。她一邊帶我們參觀福利院，一邊給我們做介紹。當(dāng)我們快要到特殊兒童的教室時(shí)，她突然停了下來，對(duì)我們說：
“印度有個(gè)慈善家，有一天，她在排水口發(fā)現(xiàn)了一名男子，他的身上全是被蟲咬出的小孔，并且他已是饑腸轆轆了。慈善家走過去給他了一塊面包讓他跟她回福利院，男子見了，用他顫抖的手將面包推了回去說了句‘謝謝’便去逝了。而現(xiàn)在教室里也有一群如那名男子一樣可憐的弟弟妹妹需要你們關(guān)愛哦。”
我聽了院長的話十分疑惑——男人都快死了，怎么會(huì)說謝謝呢？他不應(yīng)該抱怨嗎？
我懷著疑心進(jìn)入了教室，院長讓我們和他們共同完成一幅畫。和我一起創(chuàng)作的是一位坐輪椅的小男孩，我觀察著他畫畫時(shí)的樣子，他畫得十分入迷，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我在觀察他，他畫下的每一筆都帶著自信的氣息，我想著剛才院長講的故事，冒昧地問了一句：“你快樂嗎？”他聽了笑著說：“有那么多人來關(guān)心我，我怎么會(huì)不快樂呢？”
我聽了猛然醒悟，我剛才問的問題是多么的`愚蠢。這些兒童為什么即使殘疾也那么陽光活潑？或許正是因?yàn)樗麄兪窃诖蠹业膼坌膿碜o(hù)下長大的，他們知道自己和別人的不同，也知道這個(gè)世界是多么的美好，因?yàn)樗麄兠總�(gè)人的心里都有一份愛。
愛心的力量是無邊的，它可以使人從絕望變?yōu)橄Ｍ�，讓我們幫助身邊的人，將這份愛傳遞給別人，使他們也能夠發(fā)現(xiàn)生活中的美好！
生活愛心作文 篇4
我爸爸是一名志愿者，他經(jīng)常參加志愿服務(wù)活動(dòng)。今天，有一個(gè)活動(dòng)，就是去看望貧困兒童——小麗。聽爸爸說，小麗爸爸去世的早，現(xiàn)在和她的媽媽一起生活，她和媽媽的生活條件不好，家庭很貧困，但是小麗很懂事，學(xué)習(xí)成績很好。
我早早地起了床，跟爸爸媽媽出發(fā)了。
因?yàn)槎斓搅�，天氣變冷了。到了小麗家，我們給她帶來了一些“溫暖”：給她買了羽絨服，一個(gè)保溫水杯，一條漂亮的圍巾，一雙冬天可以戴著寫字的手套，我還把我最喜愛的作文書送給了她，小麗高興地收下了禮物。小麗她有一頭烏黑的短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，臉上露出了喜悅的笑容。
看到小麗那快樂的笑容，我也很高興，我希望她能像所有的小朋友一樣快樂成長。
生活愛心作文 篇5
愛心是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一場灑落在久旱土地上的甘霖，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空里的歌謠，是孤獨(dú)無依的人，獲得心靈的慰籍；愛心是沙漠中的一泓清泉，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。
那是冬天的一個(gè)星期天早上，一股寒風(fēng)吹來，使坐在窗前的我打了一陣哆嗦。忽然，耳邊傳來媽媽的叫喊：“去買菜咯！”于是，我就跟隨著媽媽出發(fā)了。
走在路上，寒風(fēng)一股又一股，冷得我連續(xù)打了好幾個(gè)噴嚏。不一會(huì)兒，我們就來到了菜市場。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)身穿打了許多補(bǔ)丁的灰色襯衫和布裙的老奶奶，這么寒風(fēng)刺骨的天氣，她還穿成這樣，應(yīng)該是因?yàn)榧揖巢缓冒�！就在媽媽剛要買抽煙大叔的菜時(shí)，我趕緊拉住了媽媽，看著那位老奶奶說：“媽媽，也許那位老奶奶更需要我們的幫助！”媽媽聽了，明白了我的意思，笑了笑，就默默地走到那位老奶奶的菜攤前，說：“阿姨，給我來兩斤菜！”“好的！”老奶奶臉上頓時(shí)露出了一絲笑容。
回到家，媽媽對(duì)我豎起了大拇指，我不由得唱起了“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”直到現(xiàn)在，這歌聲還一直在我耳邊回蕩。
生活愛心作文 篇6
又是一個(gè)月圓佳節(jié)來臨之際，明月當(dāng)空，圓月如清池中純潔的睡蓮一樣。沐浴在皎潔的月光下，耳邊掠過陣陣清爽的秋風(fēng)，眼前夜空中的螢火蟲星星點(diǎn)點(diǎn)地閃動(dòng)著……今夜顯得太美了，此時(shí)此刻，一種幸福感從我心中涌了上來。
我記得安徒生曾說過：生活本身就是童話。而在校園中的我和每一位同學(xué)的成長難道不是一個(gè)個(gè)美麗的童話嗎？校園是每一位學(xué)生歡樂的天堂，我仿佛又聽到了校園交響曲，這首音樂在每一個(gè)人心中蕩漾著：宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥鳴聲，輕風(fēng)掠過的影子與晨露落下的樂章，撞擊出靈泉般的音韻。踏過青草的腳步聲，朗朗的讀書聲與晨練碰撞的音符，交織出又一曲動(dòng)聽的交響樂。校園中的萬物都活躍起來，充滿了生命力。在這樣的環(huán)境下，我們的成長能不幸�？鞓穯�？
在我們的生活中，生命有時(shí)也會(huì)上演一次次的悲痛。“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”，我從沒有想過太多，但這一次，眼淚如被刀割般的痛苦涌出來！地震——汶川大地震！那一刻整個(gè)世界震驚了，世人也在哭泣，心也在流血�！案攥摗�，這個(gè)名字在我的心中千百次地喚起，她曾被堅(jiān)硬的石塊和沉重的桌椅壓得雙腳變形了，堅(jiān)持，她憑著微弱的意志，在廢墟里足足埋了15個(gè)小時(shí)。15個(gè)小時(shí)！這是一個(gè)弱小生命中的一個(gè)奇跡。但是，為了讓同學(xué)們頑強(qiáng)地活下去，她克服了自己存在的恐懼心理，她為同學(xué)們唱歌，讓同學(xué)的心理得到了安慰。在她的帶動(dòng)下，同學(xué)們?cè)讵M小空間里緊緊地?fù)肀б黄穑黄鸪杌ハ喙膭?lì)。在一個(gè)角落中，一顆赤熱的心等待著救援。是堅(jiān)強(qiáng)，讓她們創(chuàng)造了奇跡。高瑩，是你讓我明白了：
從生命中感受到了堅(jiān)強(qiáng)。
從堅(jiān)強(qiáng)中感受到了勇敢。
從勇敢中感受到了精神。
這種精神，在20xx年的磨難中，越來越清晰地溶入了每一位中國人的血液中，成了中國人不倒的鋼鐵長城！
我還記得在我校上屆的學(xué)生中，有一位叫余翔的大哥哥，他不幸患了惡性腫瘤。得知這一消息，全校都震驚了，擔(dān)憂越來越多，在這貧困家庭面臨著巨大困難的時(shí)候，全校發(fā)動(dòng)了愛心捐款，一顆顆愛心的潮流涌向這位余翔的心中。然而，一切都無濟(jì)于事了，在余翔同學(xué)臨終前，他拿來了一張紙，用力地一筆一畫地寫上了全班每一個(gè)同學(xué)的名字，然后大聲地喊著，一遍、兩遍、三遍……似乎讓全世界都知道他要和同學(xué)們永遠(yuǎn)在一起。他是多么留戀這個(gè)充滿了愛心的世界，多么留戀他的同學(xué)和在學(xué)校的每一刻時(shí)光��！我的心時(shí)時(shí)被震撼著，久久不能平靜。我突然發(fā)現(xiàn)每一刻時(shí)光是那么的美好，是那樣的分外珍貴，我們沒有理由不由衷地感謝美好的生活。
是啊，“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語；“幸�！�，一種多么美妙的感覺。美好的生命，是人生幸福的源泉。人擁有生命，才擁有一切。讓我們珍愛生命，因?yàn)樗休d著母親的希望與愛。為了母親的微笑，為了人生的充實(shí)，為了生命的完整，我們沒有理由不努力。我們一定要活得快樂，健康地成長。
“但愿人長久，千里共嬋娟”。讓我們一起為生者祝福，為逝者祈禱，傳遞愛心，關(guān)愛他人。讓我們努力，讓生命之樹綴滿香甜的果實(shí)，讓成長之路開滿艷麗的鮮花！
生活愛心作文 篇7
陳舊的房屋，生銹的鐵欄桿，一盆綠意盎然的花草和和藹可親的老院長是這個(gè)房屋中的一點(diǎn)生機(jī)。這是我家旁邊的養(yǎng)老院。
院長奶奶已是高齡，白發(fā)蒼蒼，臉上皺紋斑斑，還有一個(gè)大大的黑痣，面帶著微笑的她，一看就知道是一位和善、善良的老人。的確如此，奶奶對(duì)待人、動(dòng)植物都是這樣的。
院里的老師幾乎都已走光，閑著的院長奶奶就來找我的曾祖母玩。她倆老人聊得來，關(guān)系好得不得聊。一有空，你準(zhǔn)會(huì)看到倆個(gè)老人坐在板凳上有聲有色地交談著，好不快樂。記的有一次，院長奶奶帶來了老家洞頭的特產(chǎn)魚生來分給曾祖母吃，曾祖母搖頭不要，哪知院長奶奶硬要塞給曾祖母，曾祖母說不要吃，咬不動(dòng)，不喜歡等話勸告院長奶奶不要給她了。院長奶奶還是不死心，于是對(duì)曾祖母說你給你的孩子吧！這件事，還是媽媽告訴我的。
院長奶奶院中有養(yǎng)小狗，現(xiàn)在剛生出兩個(gè)小狗。黑色的小狗生性愛動(dòng)，活潑機(jī)靈；米色的小狗不愛動(dòng)，像一個(gè)亭亭玉立的姑娘。院長奶奶看著兩個(gè)小狗，別提有多樂了，把他們照顧得想照顧自己的孩子一樣細(xì)心。
院長奶奶還愛養(yǎng)植物。你瞧她院內(nèi)有不少的植物，每天清晨就來為花草澆水；你看門口的大鐵樹陽剛強(qiáng)壯；你聞花草散發(fā)出令人神清氣爽、沁人心脾的味道，真是令人不想離開這個(gè)院子啊！
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)院長奶奶的愛心。對(duì)人和善，人動(dòng)植物的呵護(hù)都是我們應(yīng)該向院長奶奶學(xué)習(xí)的！
【有關(guān)生活愛心作文7篇】相關(guān)文章：
有關(guān)生活愛心作文三篇01-09
有關(guān)生活愛心作文五篇01-07
有關(guān)生活愛心作文3篇01-05
有關(guān)生活愛心作文四篇01-05
有關(guān)生活愛心作文4篇01-03
有關(guān)生活愛心作文5篇01-02
有關(guān)生活愛心作文9篇08-03
精選生活愛心作文8篇01-16
生活愛心作文七篇01-16
生活愛心作文合集10篇01-16