傳遞愛(ài)心作文（通用41篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的傳遞愛(ài)心作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傳遞愛(ài)心作文 篇1
在公園漫步著，天空中忽然多了幾朵烏云。前一秒的陽(yáng)光明媚，下一秒竟傾盆大雨！
來(lái)往的行車(chē)中，我四處找著避雨的地方。終于看到了一棵大樹(shù)，我站在大樹(shù)下。終于看到了一棵大樹(shù)，我站在大樹(shù)下，不知所措的站在那里看著行走的路人。一顆顆雨滴依然拍打在大地上。本來(lái)打算等雨停的時(shí)候趕緊睡跑回家，可是等了1分鐘，10分鐘，20分鐘，30分鐘，40分鐘雨還是沒(méi)有停。就在我不知道怎么辦的時(shí)候她出現(xiàn)了。
她是一位年輕的姐姐，看起來(lái)20左右的姐姐。她面相和藹，戴著圓形眼鏡。笑著問(wèn)道:“小弟弟你怎么啦？是不是沒(méi)有帶傘回家？”“我家里這好遠(yuǎn)，我在這里等雨停了回家。可是足足等了40多分鐘，雨還是沒(méi)有停�！薄班�，姐姐這里有一把傘，我借給你吧�！薄拔以趺从媚愕膫隳兀咳绻矣昧四愕膫�，你怎么回家呢？”“沒(méi)事，姐姐的家就在這附近�！薄翱�......”還沒(méi)等我說(shuō)完她已經(jīng)開(kāi)始走了。我站在遠(yuǎn)處大聲問(wèn)道:“那我要怎么報(bào)答你呢？或者怎么把傘還給你呢？”最后我只聽(tīng)見(jiàn)一句話(huà):“讓愛(ài)心傳遞下去！”
把愛(ài)心傳遞下去！
在了那一刻，我的雙眼紅了。對(duì)短短的七個(gè)字，短短的一句話(huà)。卻代表這么大的含義。對(duì)，讓愛(ài)心傳遞下去，也許這樣，才是對(duì)她最大的感謝，讓愛(ài)心傳遞下去不僅僅是一句話(huà)。更是一種表達(dá)愛(ài)心的一種好方式。
讓我們把愛(ài)心傳遞下去，讓世界更美好，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)心吧！
傳遞愛(ài)心作文 篇2
慈善在商人的眼中是一筆巨大的財(cái)富；慈善在媒體的眼中是一條巨大的價(jià)值線(xiàn)。以前總以為慈善離我們遙不可及，畢竟我們不是慈善家，偶爾也只是在學(xué)校捐款，但是現(xiàn)在我才明白，慈善是高尚的品德，是每個(gè)人所擁有的愛(ài)心。
一般人會(huì)認(rèn)為做慈善就是要捐贈(zèng)幾十萬(wàn)元去幫助人，可是我認(rèn)為做慈善為別人捐獻(xiàn)出的一分錢(qián)一角錢(qián)的普通人和捐贈(zèng)成千上萬(wàn)的人一樣值得尊敬。因?yàn)椋诖壬频奶炱缴�，他們是等重的。只要我們�?duì)他人心懷善意，在別人需要時(shí)哪怕只能給予微不足道的幫助，我們也一樣慈善。比如: 無(wú)償獻(xiàn)血，為人指路，送老爺爺老奶奶過(guò)馬路，在公交車(chē)上為孕婦、老人、孩子、殘疾人讓座……別看這些事很小，這就是在做慈善。
還記得中央電視臺(tái)采訪(fǎng)時(shí)候問(wèn)到的那句話(huà)嗎？還記得那些所謂的“你幸福嗎”的字眼嗎？倘若把這些疑問(wèn)統(tǒng)統(tǒng)放到眼下，那么我相信在黔西北山區(qū)的孩子們一定會(huì)眨著童真的眼睛把擁有充足的水當(dāng)成生命中最幸福的事情。春去秋來(lái)，在他們瘦弱的身軀下永遠(yuǎn)是沉甸甸的水桶。也許你看到的是水被他們挑了起來(lái)，可是我看到的卻是壓在這些孩子們身上的重?fù)?dān)�；叵肫饋�(lái)，我不覺(jué)有些慚愧。只要我們珍惜每一滴浪費(fèi)的水，那就應(yīng)該能給他們家鄉(xiāng)省下一個(gè)湖泊，其實(shí)你珍惜每一滴浪費(fèi)的水，就等于傳遞了一份大愛(ài)心。
愛(ài)心是困難中不求回報(bào)的一點(diǎn)幫助；愛(ài)心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰；愛(ài)心是病痛中無(wú)微不至的一點(diǎn)照顧。當(dāng)別人遇到困難需要金錢(qián)幫助，你若不能借出，那么你給予她一個(gè)微笑，給予她一點(diǎn)希望，讓她振作起來(lái)，那何嘗不是一種愛(ài)心？你若不能給予她幫助，那么你在心中默默祈禱，那何嘗不是一種愛(ài)心？
“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江�！敝灰覀�?nèi)巳双I(xiàn)出一份愛(ài)，那社會(huì)會(huì)充滿(mǎn)溫暖，家庭會(huì)充滿(mǎn)幸福。慈善是一件很小很小的事情，它就在我的身邊。
傳遞愛(ài)心作文 篇3
“無(wú)償獻(xiàn)血，幫助和您一樣熱愛(ài)生活的人們！”昨天，丹頂鶴社區(qū)組織青少年們參觀(guān)了李惠利獻(xiàn)血中心。讓孩子們從小樹(shù)立無(wú)償獻(xiàn)血是好事、善事，讓孩子們長(zhǎng)大也能成為一名“快樂(lè)的獻(xiàn)血者”。
一走進(jìn)大門(mén)，大家便被“奉獻(xiàn)”的氛圍所包圍，許多的獻(xiàn)血者正在獻(xiàn)血中。孩子們看在眼里既好奇又敬佩，大家你一言我一語(yǔ)問(wèn)起了工作人員朱老師，“這血能保存多久呀？”、“為什么獻(xiàn)血時(shí)袋子分三袋呀？”、“我們能獻(xiàn)嗎？”……孩子們“八褂”的問(wèn)題期待著朱老師專(zhuān)業(yè)的解答。朱老師先留了一個(gè)懸念，她帶領(lǐng)著孩子們逐一參觀(guān)了獻(xiàn)血大廳、血液檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室、血液半成品庫(kù)、成分制備室等，并詳細(xì)地介紹了獻(xiàn)血的常識(shí)和血液的來(lái)攏去脈。孩子們顯得特別的興奮，這些地方平時(shí)不對(duì)外開(kāi)放，今日里難得一見(jiàn)，大伙能把血液中心的地方瀏覽個(gè)遍，學(xué)習(xí)了課本里學(xué)不到的知識(shí)�，F(xiàn)場(chǎng)，孩子們更是與獻(xiàn)血者們交談了起來(lái)。“這么粗的針頭扎進(jìn)去痛不痛？”女同學(xué)看著這么多的血有些害怕�！捌鋵�(shí)跟打針差不多，不痛的，而且適量的獻(xiàn)血對(duì)身體健康有益，最重要的是能幫助到別人�！敝驹斧I(xiàn)血者的一番語(yǔ)，讓孩子們敬佩不已。
血液不是商品，是無(wú)價(jià)的。誠(chéng)如那句宣傳口號(hào)“您的獻(xiàn)血，是托起他人生命的希望！”青少年們通過(guò)一次深刻的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，更充分認(rèn)識(shí)了血液可以再生，生命只有一次的意義。大家表示：長(zhǎng)大以后，一定要參與到無(wú)償獻(xiàn)血中，成為一名快樂(lè)的獻(xiàn)血志愿者。
傳遞愛(ài)心作文 篇4
從幼兒園，我參加過(guò)很多很多的愛(ài)心捐款。但這一次讓我十分感動(dòng)。
在一個(gè)涼爽的早晨，我走著歡快的步伐進(jìn)入教室，正好看到大家爭(zhēng)先恐后的一個(gè)一個(gè)伸著手想要第一個(gè)交錢(qián)。而我已不想一個(gè)人，就隨著“大隊(duì)人馬”伸手捐錢(qián)。
這時(shí)，涌來(lái)的人“堆”(還沒(méi)有堆成人堆啦!)里出現(xiàn)了一個(gè)矮小的同學(xué)，我乍眼一看。呀!是趙昊。只見(jiàn)他伸出手把錢(qián)給了尚老師。老師一看是一張一百元!這時(shí)我才知道二十元只是微小的一筆 ，老師小聲說(shuō) ：“趙昊，你不用拿這么多的，要不就捐二十元吧!”趙昊吞吞吐吐的說(shuō)：“不了，太少了。” 老師又說(shuō)：“那!三十元吧”。趙昊一邊說(shuō)一邊搖頭“不，還是有點(diǎn)太少了!”老師說(shuō)： “那四十元吧因?yàn)橐呀?jīng)很多了!”趙昊這才勉強(qiáng)的說(shuō)：“哦，那好吧!”但是我知道趙昊很想都捐了。我暗暗發(fā)誓一定要向他學(xué)習(xí)呀!其實(shí)讓我感動(dòng)的不是那百元大鈔，而是他那一顆無(wú)私的心。
傳遞愛(ài)心作文 篇5
常言道：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！鄙鵀槿�，我們不僅要接受他人的關(guān)愛(ài)，也要學(xué)會(huì)將這份關(guān)愛(ài)傳遞下去，使更多的人沐浴在美好人性的光輝之中。
傳遞分為兩種，一種是將關(guān)愛(ài)返還給愛(ài)過(guò)自己的人，另一種則是把關(guān)愛(ài)給予其他素不相識(shí)的人。有人認(rèn)為，后者較前者而言更加無(wú)私，前者只是一種報(bào)恩行為，你關(guān)愛(ài)我，我就關(guān)愛(ài)你，并不值得過(guò)多的稱(chēng)贊和肯定。但在我看來(lái)，兩種傳遞同樣重要，同樣缺一不可。第一層：是什么
不是每個(gè)人都是孔孟，并非人人都有圣人般的胸襟。當(dāng)一個(gè)人幫助了另一個(gè)人之后，若沒(méi)有得到相應(yīng)的鼓勵(lì)回饋，難免會(huì)有些不快，如果一個(gè)人一次又一次的關(guān)愛(ài)他人，卻從未得到過(guò)回饋，就有可能會(huì)逐漸心灰意冷，最終變?yōu)橐粋�(gè)自私冷漠的人。因此，當(dāng)?shù)玫剿说年P(guān)愛(ài)后，一定要及時(shí)回饋關(guān)愛(ài)自己的人，這樣才能使關(guān)愛(ài)的傳遞之鏈更加穩(wěn)固。
但同時(shí)，如果僅僅停留在“你關(guān)心我，我就回報(bào)你”的層面上，關(guān)愛(ài)就容易局限在一個(gè)小圈子內(nèi)：幾個(gè)人互幫互助，關(guān)系越來(lái)越親密，卻與他人毫不相干。因此，當(dāng)我們得到他人幫助后，也要將這份關(guān)心傳遞給更多的人，這樣才能使關(guān)愛(ài)的圈子越傳越大，越傳越廣。
如果把人與人之間的關(guān)愛(ài)傳遞比作一根根繩索的話(huà)，那么“回饋式”傳遞便能使繩索越來(lái)越牢固，越來(lái)越堅(jiān)韌，從而減少“繩索斷裂”的可能；而“給予式”傳遞則能建立更多的繩索，最終使繩索織成一張無(wú)邊的大網(wǎng)，網(wǎng)內(nèi)之人都能感受到愛(ài)與被愛(ài)的快樂(lè)。
那么，現(xiàn)實(shí)生活中，我們又該如何傳遞關(guān)愛(ài)呢？我認(rèn)為，關(guān)愛(ài)的傳遞關(guān)鍵在于精神上的慰藉、情感上的交流。并不是說(shuō)你給予了我一定物質(zhì)上的關(guān)愛(ài)，我就一定要用等值或價(jià)值更高的商品返還給你。我們真正應(yīng)該在意的，應(yīng)該是關(guān)愛(ài)背后的情感，否則，關(guān)愛(ài)就會(huì)異化，逐漸成為道德上的壓力，成為“不得不盡”的責(zé)任。
因此，我們既要關(guān)愛(ài)陌生人，也要回饋幫助過(guò)自己的人，但在回饋過(guò)程中，應(yīng)該著眼于精神層面，這樣，才能使關(guān)愛(ài)之網(wǎng)既寬廣又牢固。
傳遞愛(ài)心作文 篇6
在5月12日那天，我們中國(guó)人的心都在流淚﹗
那是個(gè)天氣不錯(cuò)的下午，在四川汶川每個(gè)家庭都在享受各個(gè)家庭快樂(lè)時(shí)光，可他們卻不知道噩運(yùn)已經(jīng)悄悄降臨到他們身上，死神也盯上了他們，就在那天下午時(shí)鐘走到2點(diǎn)28分時(shí)，隨著一聲“轟隆”聲，發(fā)生一場(chǎng)特大地震，里氏達(dá)到7。8級(jí)。正當(dāng)人們還沒(méi)來(lái)的及反應(yīng)是怎么回事，房屋頓時(shí)倒塌。我入簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼晴，這還是從前那個(gè)美麗可愛(ài)的四川嗎？以前的高山流水去哪兒了？以前的
和諧城市去哪兒了？為什么現(xiàn)在只有人們驚恐害怕的眼神呢？
我想發(fā)生地震后，許多人都在電視上看到了，許許多多有關(guān)四川汶川發(fā)生地震后的畫(huà)面，當(dāng)然，我也看到了：在過(guò)去地震后的一個(gè)星期左右，正當(dāng)救援人員在努力尋找生還者的時(shí)候，突然，有一位救援人員發(fā)現(xiàn)土里仿佛有什么時(shí)候硬硬的東西，那位救援人員馬上叫來(lái)其它的救援人員一起挖掘，大約過(guò)了二個(gè)小時(shí)左右，救援人員驚訝的發(fā)現(xiàn)這是個(gè)人，可因?yàn)楸宦裨谀抢飼r(shí)間太長(zhǎng)而變成了雕塑了，這個(gè)雕塑是一位母親緊緊抱著一名女孩，用自己的身體擋住倒塌下來(lái)的東西，母親是多么偉大，為了保護(hù)女兒，到最后一秒都不放棄。
我希望大家每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心，溫暖四川人民的心，我想不久的將來(lái)，四川一定會(huì)更美麗，更可愛(ài)﹗
傳遞愛(ài)心作文 篇7
初秋的涼意涌上人們的心頭，風(fēng)呼呼… …呼呼的蕭瑟著，人們都順著檐下疾步行走著。秋天的氣氛彌漫著整個(gè)城市，但是卻遮不住城市的繁華，商店門(mén)口的售貨員叫賣(mài)著，真熱鬧。
然而，如果你停下腳步仔細(xì)著聆聽(tīng) ，你會(huì)隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)細(xì)細(xì)的二胡聲，我循聲走去，只見(jiàn)一位老人蜷縮在角落拉著二胡，面前有個(gè)盒子里面還有少許的零錢(qián)，老人頭發(fā)已經(jīng)花白了，雙手看上去像一張打皺的紙。
我的心不經(jīng)微微的顫抖著，二胡還在左右的拉著，仿佛在哭訴著自己的故事，在已經(jīng)枯黃的樹(shù)上落下一片一片樹(shù)葉，讓人感到一絲絲寒意。雨更大了，在街上來(lái)來(lái)往往的人越來(lái)越少，我的心頭忽然一陣，拿出十元錢(qián)輕輕的放在老人面前的盒子里，老人慢慢地抬起頭，枯瘦的臉上顯的十分開(kāi)心，只見(jiàn)他渾身都被雨水淋濕了，但二胡聲仍然沒(méi)有停止繼續(xù)拉著… …
人們對(duì)這樣的街頭藝人已經(jīng)司空見(jiàn)慣了，有些人會(huì)停下腳步細(xì)細(xì)的聽(tīng)著，而有些人看也不看直接走過(guò)，更多的人是直接走過(guò)。如果你們?cè)囅胍幌氯绻幸惶煳覀冏约涸诮稚腺u(mài)藝，可能你會(huì)感到可憐與無(wú)助，一定非常想要那些有愛(ài)心的人停下腳步來(lái)幫助 關(guān)心一下自己。所以我們不要視若無(wú)睹的去對(duì)待這個(gè)群體，我們應(yīng)該盡自己的一份愛(ài)心來(lái)關(guān)心這些人，來(lái)傳遞愛(ài)心從身邊的小事做起，讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)。
傳遞愛(ài)心作文 篇8
在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，我最喜歡幫助別人，因?yàn)槟愕膼?ài)心會(huì)讓他們得到更多的快樂(lè)，自己也會(huì)很開(kāi)心，我希望大家都能把愛(ài)心傳遞下去，這樣我們的生活就會(huì)更美好。
還記得上周未，我正在窗前看書(shū)，突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區(qū)后院撿拾垃圾的老爺爺，他肯定沒(méi)來(lái)得及回家。這么大雨，他會(huì)躲在哪兒呢？他會(huì)淋病的。不行，我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽?zhuān)料㈧o氣地找出一盒感冒靈裝在兜里，然后躡手躡腳地穿上雨衣，拿上一把雨傘，悄悄摸到門(mén)邊，輕輕地打開(kāi)防盜門(mén)，然后飛一般沖了出去。
雨重重地打在雨衣上，像是要把我打倒似的。我深一腳、淺一腳地跑過(guò)綠地，剛一轉(zhuǎn)彎，就看到了那個(gè)衣衫襤褸的老爺爺，他躲在屋檐下，舉著一個(gè)硬紙殼遮住頭，正縮成一團(tuán)瑟瑟發(fā)抖呢！我連忙跑上前，撐開(kāi)雨傘，遮在老爺爺頭上，從口袋里掏出感冒藥遞了過(guò)去：“爺爺，天太冷了，你快把藥吃了吧，別感冒了，這把傘給您，快回家吧�！崩蠣敔斚仁且徽又斐龃植诘拇笫�，顫巍巍地接過(guò)藥和傘，動(dòng)情地說(shuō)：“好孩子，謝謝你，你真善良！”聽(tīng)了老爺爺?shù)脑?huà)，我忘記了寒冷，高高興興地跑回了家，任由雨水打在臉上，但是我的心里特別快樂(lè)。
回去我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P(yáng)了我，說(shuō)我做的很對(duì)。是啊，我們每一個(gè)人都應(yīng)該把愛(ài)心傳遞下去，幫助那些需要幫助的人，這樣我們的生活會(huì)更加美滿(mǎn)。
傳遞愛(ài)心作文 篇9
當(dāng)又一個(gè)夏天即將來(lái)臨的時(shí)候，我們?cè)庥隽算氪ù蟮卣�。只要看到電視里那滿(mǎn)目瘡痍的畫(huà)面，痛苦就難以形容。想到災(zāi)區(qū)那些倒塌的校園里深埋的孩子，我的淚水就會(huì)忍不住從心底滲出。
我們無(wú)法親臨受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救助災(zāi)區(qū)人民，只能遙寄一份愛(ài)心。我們舉行了一次捐款活動(dòng)，有的捐10元，有的捐15元，有的捐30元瞧！俞鑫同學(xué)拿著一個(gè)袋子走上講臺(tái)，里面有5元的，1元的，1角的那數(shù)量不斷攀登，伴著一陣叫聲，整整100元。
顯然，那是他省吃?xún)�用攢下來(lái)的。我知道他是個(gè)單親家庭，家境貧寒，他從來(lái)不光顧小店，可今天募捐活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展著，錢(qián)多錢(qián)少誰(shuí)都沒(méi)有在意，只有那一只只往募捐箱放錢(qián)的手；那一顆顆在傳遞愛(ài)的心；那一句句發(fā)自肺腑的話(huà)這是我班最美的風(fēng)景。錢(qián)雖然不多，但匯流成河，我們不能靠近災(zāi)區(qū)人民，但愿溫暖你們。
我們雖不能在你們最無(wú)助的時(shí)候伸出我們有形的手，不能在山崩地裂、屋頂坍塌的時(shí)候給你們一副堅(jiān)實(shí)的臂膀，不能在你們被壓在猙獰的斷壁殘?jiān)驴嗫嘀蔚臅r(shí)候用自己的力氣推開(kāi)它們，不能在你們困在小鎮(zhèn)里饑寒交迫、恐懼孤獨(dú)的時(shí)候?yàn)槟銈儙?lái)衣食和笑容，這種種的遺憾，讓我們心痛不已，可是我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不都在牽掛著你們。
我們共捐了1500左右，但這捐款背后包含著我們對(duì)地震災(zāi)區(qū)的一片愛(ài)心，愿這愛(ài)心跨越三千里，與你們心連心。
傳遞愛(ài)心作文 篇10
孝是什么？孝是為剛下班的爸爸媽媽送上一杯溫水，孝是節(jié)日假期陪爺爺奶奶聊聊天，孝是......
今年我的太姥爺已經(jīng)九十歲高齡了，他滿(mǎn)臉皺紋，白發(fā)稀疏。老太爺十幾年前生了一場(chǎng)大病，中風(fēng)了，行動(dòng)非常不方便，走路需要有人扶著，拿東西也需要?jiǎng)e人幫忙，耳朵幾乎聾了，生活不能自理。我和奶奶經(jīng)常帶著禮物去看望太姥爺。
一天，我和奶奶去看望老太爺，剛跨進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)太姥爺坐在電視機(jī)前的沙發(fā)椅上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕，顯得有些孤獨(dú)�？吹轿覀�，他露出了開(kāi)心的笑容。
奶奶放下禮物，拿上臉盆和干凈的毛巾走進(jìn)洗手間。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶手上捧著冒著熱氣的毛巾走向太姥爺，給他輕輕地擦臉，擦手；接著，奶奶又拿來(lái)剃須刀，小心仔細(xì)地為太姥爺剃胡須……不一會(huì)兒功夫，奶奶就把太姥爺洗漱得干干凈凈。太姥爺更加開(kāi)心了，臉上掛著和藹可親的笑容。那天天氣特別好，我和奶奶一左一右扶著太姥爺慢慢地來(lái)到院子里的長(zhǎng)椅上曬太陽(yáng)。我拿了一瓶牛奶，先泡在熱水里，再拿了一份軟面包，撕開(kāi)外包裝掰下一小塊，喂給太姥爺喝，取出溫牛奶插上吸管，喂進(jìn)太姥爺嘴里。就這樣，我們吃著、聊著、笑著……
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了要離開(kāi)的時(shí)候。臨走前，太姥爺依依不舍地拉著我和奶奶的手，眼里閃著淚花，笑著說(shuō)：“謝謝你們來(lái)看我，我很高興！”我說(shuō)：“太姥爺，別傷心，我和奶奶以后天天來(lái)！”
傳遞愛(ài)心作文 篇11
昨天，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到城市廣場(chǎng)的獻(xiàn)血車(chē)上采訪(fǎng)，看著這忙碌的人們，我想起了爸爸獻(xiàn)血時(shí)的情景。
有一次，爸爸來(lái)到獻(xiàn)血車(chē)旁，想獻(xiàn)血，爸爸填寫(xiě)好發(fā)《健康情況征詢(xún)表》，被護(hù)士阿姨領(lǐng)去體檢，然后又抽取了少量的血液檢測(cè)，爸爸的血液合格了。他邁著自豪而高興的步伐走上去獻(xiàn)血車(chē)，當(dāng)然，也不乏一點(diǎn)緊張。
爸爸坐在椅子上，把手臂伸出來(lái)，拳頭握得緊緊的。護(hù)士阿姨告訴爸爸要放松，爸爸開(kāi)始變得不再緊張。護(hù)士阿姨用消毒棉花擦了一下爸爸的手臂，用針管扎進(jìn)了靜脈。爸爸的血從管子中流了出來(lái)，流進(jìn)了血袋里。不一會(huì)兒功夫，獻(xiàn)血獻(xiàn)好了，爸爸帶道一臉的微笑走出了獻(xiàn)血車(chē)。
這次爸爸獻(xiàn)了400ml的血，算上以前的已經(jīng)有1600ml了。護(hù)士阿姨親自為爸爸發(fā)了無(wú)償獻(xiàn)血證書(shū)，爸爸可高興了，通過(guò)采訪(fǎng)我也知道了，我們這個(gè)城市，每年有兩萬(wàn)人需要輸血治療。如果我們每人每年獻(xiàn)出200ml的血那么就可以救助五萬(wàn)人的性命。獻(xiàn)血是生命的延續(xù)，愛(ài)心的傳遞！我們要有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神，捐獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)血液，讓生命垂危的人重新點(diǎn)燃生命的火花，獲得重生。我還知道了，獻(xiàn)血對(duì)我們的健康絲毫沒(méi)有影響，反而還有利于自己的身體呢！
不管你是誰(shuí)，不論你在哪，獻(xiàn)血就是獻(xiàn)愛(ài)心。只要你獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，就會(huì)讓病人的生命更燦爛，明天更美好！
傳遞愛(ài)心作文 篇12
愛(ài)情是需要傳遞的，同時(shí)愛(ài)情也有很強(qiáng)的傳人的能力，因?yàn)閻?ài)心是一份強(qiáng)大的力量，它可以家人心目中形成一個(gè)更恰當(dāng)?shù)牧α�，傳染給下一個(gè)人，所以說(shuō)愛(ài)情是非常好傳遞的，只要我們有這份心，我們就一定能做到。
要做到傳遞愛(ài)心，可以從小事做起。比如說(shuō)我們?cè)谏钪锌梢匀シ隼夏棠踢^(guò)馬路，給老弱病殘等弱勢(shì)群體讓座，這些如果旁人看在眼里，他們就可能會(huì)模仿我們，因?yàn)樗麄冎肋@是好事情，尤其是對(duì)于小孩子來(lái)，他們有可能更好的學(xué)習(xí)，當(dāng)他們認(rèn)為這是一件有愛(ài)心的事情的時(shí)候，他們就會(huì)學(xué)著去給予他人溫暖。被我們幫助的人，他們也會(huì)更加相信這個(gè)世界的溫情，就會(huì)做出一些有溫情的事情，去幫助更多的其他的人。其實(shí)我們家陌生人身上也很容易感覺(jué)到愛(ài)心，因?yàn)槟吧说膼?ài)，往往是最意料之外的，而又最讓人感到驚喜的。
傳遞這份愛(ài)心，我們還可以給災(zāi)區(qū)捐錢(qián)捐款。如果我們可以給災(zāi)區(qū)捐錢(qián)捐物資的話(huà)，等他們以后他們有可能就會(huì)更加有熱情的去幫助他人，就比如說(shuō)在汶川地震中有一個(gè)被救的的小女孩兒，就在十幾年后，成為了一名抗震救災(zāi)的消防人員，去解救他人。我覺(jué)得這是非常有愛(ài)心的，也是傳遞愛(ài)心的很好的證明。
在生活中，我們需要去傳遞愛(ài)心，只有真正做到可以傳遞愛(ài)心，我們這個(gè)人間才會(huì)更加的美好，我們才會(huì)被他人的愛(ài)心所溫暖，這這樣就會(huì)形成一個(gè)良性循環(huán)，我們就會(huì)生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的世界。
傳遞愛(ài)心作文 篇13
每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，需要溫暖。特別是在他失落的時(shí)候，更需要鼓勵(lì)！不管他在上是什么地位，什么身份，他都需要?jiǎng)e人給予的溫暖。因?yàn)�，�?dāng)一個(gè)人失去關(guān)愛(ài)，失去溫暖的時(shí)候，他也就變得寂寞了，變得落魄了，甚至對(duì)生活徹底失去信心。
我認(rèn)為，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆愿意給予別人溫暖和幫助的心靈，在別人需要我們的幫助的時(shí)候，伸出你的雙手，助他一臂之力，因?yàn)槟愕哪请p美麗的手，或許就是他的“救命稻草”；在別人的心靈受到的時(shí)候，千萬(wàn)不要吝嗇你的語(yǔ)言，因?yàn)槟愫?jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)或許就是別人的“良藥”，使他們走出，看到希望�？吹剿奈磥�(lái)還是一片的，以不至于對(duì)生活失去自信。
愛(ài)，能使堅(jiān)冰融化，讓住在“冰川”上的人們不在每天面對(duì)著冷冰冰的冰雪，而是能看到冰雪融化后，一切生物的勃勃生機(jī)；愛(ài)，能把漫天的，使站在地面上渴望獲得陽(yáng)光，看到藍(lán)天的人們，如愿以嘗；愛(ài)，能使人們即使在暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)，毫不，因?yàn)樗麄冎浪麄兩砗笥幸粋�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾——一把大傘——眾人給予的愛(ài)！
愛(ài)，是在別人寂寞時(shí)，給予的關(guān)愛(ài)；愛(ài)，是在別人失落時(shí)，給予的鼓勵(lì)；愛(ài)，是在別人落寞時(shí)，給予的溫暖。
愛(ài)，是一股給予人無(wú)限的力量的源泉！不要吝嗇你的愛(ài)！因?yàn)椋總�(gè)人都需要關(guān)愛(ài)。
傳遞愛(ài)心作文 篇14
我和媽媽到狼山游玩，在回家遙遠(yuǎn)的路上，電瓶車(chē)車(chē)輪子不爭(zhēng)氣地壞了……
我們一路推著“癱瘓”的電瓶車(chē)，艱難地移動(dòng)著，車(chē)輪“喀吱”作響，好像在無(wú)休無(wú)止地抱怨著�？缮系巯窀覀冏鲗�(duì)似的，我們找了半天也沒(méi)有找到任何修車(chē)的攤點(diǎn)，而我們卻急得滿(mǎn)頭大汗了！
突然，一輛黃色電瓶車(chē)向我們駛來(lái)，上面下來(lái)一位年輕的叔叔，他的頭發(fā)有些蓬亂。雖然他很年輕，但黃瘦的臉上布滿(mǎn)了滄桑。那位叔叔熱情地詢(xún)問(wèn)我們，我們一五一十地講述了事情的原委。
他點(diǎn)點(diǎn)頭，趕緊從隨身攜帶的木箱里拿出鉗子、打氣筒、貼模等工具。然后，他埋下頭苦干起來(lái)�？吹竭@一幕，一股暖流涌上我的心頭：人間原來(lái)是那，么明亮、溫暖！
我低下頭來(lái)，將關(guān)懷的目光投向正在辛苦修車(chē)的叔叔那邊：他一手拿著鉗子，還用另一只手使勁地按著氣筒給輪胎充氣。不一會(huì)兒，他臉上就布滿(mǎn)了密密的細(xì)汗，一口一口地喘著粗氣，但他不顧勞累，辛苦地干著。叔叔的修車(chē)技巧老練成熟，從用鉗子輕而易舉地拆開(kāi)電瓶車(chē)輪胎，到給輪子貼上膜補(bǔ)胎，到插上氣門(mén)芯充氣都很成功順利。叔叔幫我們修好了車(chē)，嘴還含著微笑。媽媽感激地望了他一眼，鄭重地道一了聲：“謝謝！”媽媽要給他錢(qián)，可那位叔叔怎么都不肯要，他轉(zhuǎn)身騎上車(chē)就走了……
雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)月，但我仍然記憶猶新：那位叔叔臉龐上洋溢著的微笑，讓我感到無(wú)比的溫暖！
傳遞愛(ài)心作文 篇15
愛(ài)心可以是水滴，匯成江海。也可以是小草，遍地都是。還可以是星火，可以燎原。江海之大，震撼心靈；草兒遍地，隨處可見(jiàn)；星火燎原，滾動(dòng)人心。
做人要善良才行，這是我母親時(shí)常對(duì)我說(shuō)的話(huà)。可我還是很掙扎的，因?yàn)樵谖业恼J(rèn)識(shí)里，并不是所有被幫助的人都會(huì)開(kāi)口說(shuō)那一句真誠(chéng)的謝謝。所以有時(shí)候在我?guī)椭巳酥�，我�?duì)于那些冷漠的人的態(tài)度是很糾結(jié)的，這種人到底值不值得我去幫助，值不值得我去對(duì)他善良呢？直到有一天我看到許多關(guān)于愛(ài)心的文章還有事情后，我明白了，其實(shí)無(wú)論是幫助人還是獻(xiàn)愛(ài)心都是取決于無(wú)私奉獻(xiàn)和善良的行動(dòng)精神。幫助別人是一件非�？鞓�(lè)的事，所以我無(wú)所謂去糾結(jié)有沒(méi)有一句謝謝了。
只要還有能力幫助別人，就沒(méi)有權(quán)利袖手旁觀(guān)——羅曼羅蘭。
在2015年的某一天，正在上網(wǎng)的我不經(jīng)意看到了一則標(biāo)題為“蹬三輪助學(xué)老人”的文章，還沒(méi)看完，我已是泣不成聲。已經(jīng)70多歲的高齡老人，在人生最后的19年里省吃?xún)�用，日曬雨淋，蹬著三輪車(chē)?yán)头e攢了近35萬(wàn)的存款，資助了近300多名貧困學(xué)生。他的事跡很好的告訴我，做人一定要有有愛(ài)心，不管是大愛(ài)還是小愛(ài)，匯聚在一起就是沒(méi)有邊界的愛(ài)！
對(duì)他人注入愛(ài)心，你也會(huì)得到愛(ài)的回報(bào)，奉獻(xiàn)愛(ài)心的人應(yīng)是心甘情愿的，而不是為了某些榮譽(yù)。
傳遞愛(ài)心作文 篇16
愛(ài)心是什么？也許愛(ài)心是冬天的落陽(yáng)，是雪地里溫暖的火焰。形象的說(shuō)，它是給乞討的人的一塊硬幣，許多人都是這樣認(rèn)為的。可是，你真正體會(huì)到了愛(ài)心的本質(zhì)嗎？
愛(ài)心就是那時(shí)候散發(fā)出來(lái)的。那一刻，山崩了，地裂了，房屋也倒塌了。而那一刻的生命卻是最脆弱的，有多少無(wú)辜而可愛(ài)的生命漸漸離我們遠(yuǎn)去。是的，那就是5月12日下午2點(diǎn)28分，四川汶川8.0級(jí)大地震。從那時(shí)開(kāi)始，愛(ài)心便無(wú)處不在。
當(dāng)天晚上，樓下的歡笑聲在也沒(méi)有了，人們都在家里緊盯著電視中一次有一次更新的，連眨都不敢眨。心都揪緊了看著電視中壓在樓板下的生命危在旦夕，人們的眼眶里一滴一滴亮晶晶的淚珠不停地往下掉。每當(dāng)看見(jiàn)電視近得不能在近的一只血肉模糊的手和迷彩服修下的手時(shí)接觸時(shí)放開(kāi)，人們的心急��！總想上去拉一把。
終于，一車(chē)又一車(chē)的救災(zāi)物資緩緩駛向?yàn)?zāi)區(qū)，人們的臉上總算浮現(xiàn)除了一點(diǎn)笑容。
5月12日下午2點(diǎn)28分，那是讓全國(guó)人都為因地震而死去的同胞悼念的時(shí)刻，愛(ài)心，是愛(ài)心��！一切都停了下來(lái)，人們仿佛看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的生命被淹沒(méi)，新里很不是滋味。
那是中國(guó)同胞的愛(ài)心，它將帶領(lǐng)著災(zāi)區(qū)人民一同度過(guò)了一次難關(guān)！
同情，幫助，堅(jiān)強(qiáng)。這就是愛(ài)心的本質(zhì)。
傳遞愛(ài)心作文 篇17
總是愛(ài)從生活中拮取最美，最閃耀的那一朵浪花，把她放回到記憶的海洋中，于是，平靜的記憶里便多了一份激動(dòng)，一份美好，讓我抱以了微笑！
母愛(ài)：樸實(shí)無(wú)華
每當(dāng)天上的風(fēng)雨來(lái)了，耳邊便會(huì)響起熟悉的聲音“多穿件衣服，別著涼了”，但是，我們總是很叛逆，從未聽(tīng)過(guò)話(huà)，于是，上帝派他的手下——病毒來(lái)懲罰我們，緊接著便是一連串的噴嚏。和藹的聲音再次響起“感冒了吧，快來(lái)吃些藥”。這時(shí)，我們就變成了一只溫順的小綿羊，乖乖的按照吩咐去做，很快，病也就好了。
父愛(ài)：深沉而嚴(yán)厲
記憶了，父親一直充當(dāng)著一個(gè)嚴(yán)厲的角色，使我從小就有了畏懼，與父親很少言談。就如同樣是感冒，父親會(huì)說(shuō)“什么大不了的，別那么嬌氣”。每次考試的失意，父親會(huì)說(shuō)“雖然敗了，但絕不能流淚，別做懦夫！”即使是取得了好成績(jī)，他也會(huì)說(shuō)“別驕傲，堅(jiān)守下一個(gè)成功”。
由此，一直抱怨父親的冷，對(duì)我的不關(guān)心，但到現(xiàn)在才體會(huì)到，他也是愛(ài)我的，只不過(guò)是與母愛(ài)不同的方式。
愛(ài)：充盈天地
它存于宇宙間，自然有它獨(dú)到的魅力。當(dāng)大雪襲擊了南方的土地，愛(ài)譜寫(xiě)了“眾志成城，抗擊雪災(zāi)、中國(guó)，加油！”的動(dòng)人篇章；當(dāng)?shù)卣馂?zāi)害籠罩了汶川，“只有有一線(xiàn)的希望，我們就要盡百倍的努力”樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，深情的目光，都號(hào)召著我們，要在悲痛中凝聚不屈的力量！
用愛(ài)傳達(dá)的文字，我們都懂，用愛(ài)譜寫(xiě)的文章，我們都會(huì)被感動(dòng)！
珍藏著愛(ài)的語(yǔ)錄，收獲的是一份溫馨，一串甜蜜，一滴感動(dòng)的淚！
傳遞愛(ài)心作文 篇18
今年暑假，我和幾個(gè)小伙伴在市民廣場(chǎng)舉行了一次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。你問(wèn)我為什么會(huì)有這樣的想法?那得從我看到的一則新聞?wù)f起。
有一天，我在看中央電視臺(tái)的新聞節(jié)目，里面介紹了高雨欣姐姐的事跡:她們家非常貧窮，上有年邁的奶奶，下有幼小的妹妹，家里的主要收入就是靠右手殘疾的媽媽打工所得。從小學(xué)三年級(jí)起，高雨欣姐姐就開(kāi)始照顧家人，洗衣、做飯，每天放學(xué)后幫媽媽一起烤香腸，自己餓著肚子卻舍不得吃一口……讓我感動(dòng)的是，在這樣艱難的條件下，高雨欣姐姐的學(xué)習(xí)仍然很好，這學(xué)期更是以四門(mén)功課全部100分的成績(jī)成為全縣第一名!
高雨欣姐姐的事跡讓我很感動(dòng)，我也很想盡自己的力量幫助她繼續(xù)上學(xué)。于是，我和幾位小伙伴就決定在市民廣場(chǎng)舉行義賣(mài)活動(dòng)，把我們義賣(mài)的所得捐給姐姐，這樣，既鍛煉我們的能力，又能幫助到別人，真是一舉兩得!義賣(mài)的過(guò)程非常辛苦，許多叔叔阿姨知道我們的行動(dòng)以后紛紛解囊資助，讓我們覺(jué)得很有收獲，也很有信心。但是也遇到了一些大人們的嘲笑和不理解。我們也會(huì)覺(jué)得委屈，但是當(dāng)想到高雨欣姐姐想繼續(xù)讀書(shū)的強(qiáng)烈愿望后，再苦也不覺(jué)得了!
我希望大家能一起行動(dòng)起來(lái)，盡我們力所能及的力量去幫助我們身邊需要幫助的人們，讓愛(ài)心一直傳遞下去!
傳遞愛(ài)心作文 篇19
愛(ài)心中誤入歧途時(shí)指引方向的一盞明燈，愛(ài)心中低沉迷茫時(shí)使你清醒的良藥，愛(ài)心是迷路不知所措時(shí)一串打開(kāi)門(mén)的鑰匙，帶你走出困難。
3月13日，這個(gè)特別的日子，日本東海岸發(fā)生了9.0級(jí)的特大地震，緊接著，海嘯又伴著地震一塊到來(lái)，給日本人民帶來(lái)了無(wú)限的考驗(yàn)。
可在這限考驗(yàn)中，日本人民團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力對(duì)抗災(zāi)難，震后，人們被安居到安置點(diǎn)住下，有條有理地生活。交通站中，人們有序地排隊(duì)，人們?cè)谡鸷蟊３种捕ǖ那榫w，通過(guò)自己的努力來(lái)解除災(zāi)難。在馬路上，有一位老爺爺撿路面上繁多的垃圾，別人問(wèn)他為什么要這樣做時(shí)，他毫不猶豫在說(shuō)：“日本現(xiàn)在正處于危難時(shí)期，我一個(gè)老人，不能貢獻(xiàn)出什么力量，只能靠撿垃圾賣(mài)錢(qián)來(lái)資助國(guó)家，幫助他人排憂(yōu)解難�！边@位老爺爺用自己的實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家損出了一分愛(ài)心，雖然它可能很微弱、很微弱……
最近，香港演藝界發(fā)起了“愛(ài)心無(wú)國(guó)界，3.11燭光晚會(huì)”，眾多明星了聚集在一起，演唱著晚會(huì)主題曲手拉著手，默默地為日本人民祈福，奉獻(xiàn)出了愛(ài)心，捐了同善款一千余萬(wàn)。
只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)心，病患們才能看到生命的希望，只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)心，災(zāi)區(qū)的兒童才能重返校園，只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)心，災(zāi)區(qū)的人民心中將會(huì)感到一絲絲暖意。
愛(ài)心的呼喚是空氣，無(wú)時(shí)無(wú)刻地圍繞在我們的生活中，愛(ài)心是呼吸是雨露，無(wú)時(shí)無(wú) 刻地滋潤(rùn)著我們！讓我們呼喚愛(ài)心，讓愛(ài)心釋放！讓日本災(zāi)區(qū)得到更多的幫助，讓他們重建家園。
傳遞愛(ài)心作文 篇20
陽(yáng)光是溫暖的，愛(ài)心是溫暖的，在溫暖的陽(yáng)光下，愛(ài)心募捐活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。
二零一六年四月三十日，我們哈爾濱少年新聞學(xué)院舉行了一次愛(ài)心公益活動(dòng)，為孤困兒童和孫家希望小學(xué)捐款，在我們舉行儀式的時(shí)候，就有不少愛(ài)心人士主動(dòng)把錢(qián)投進(jìn)我們的愛(ài)心捐款箱里，看到這個(gè)場(chǎng)景，我突然感覺(jué)到心頭一暖，這個(gè)世界上好人可真不少啊!
開(kāi)始活動(dòng)了，我和謝爽一組，我負(fù)責(zé)語(yǔ)言溝通，他她負(fù)責(zé)給禮物，剛開(kāi)始我們還是有一些猶豫，害怕被拒絕，我們還是太要面子，終于，我們找到一個(gè)人，還沒(méi)等我們的話(huà)說(shuō)完，那個(gè)人便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，看看他是把我們當(dāng)成騙子了，第一次以失敗告終 ，唉，只能再接再厲了，接下來(lái)的幾次我們?nèi)恳允「娼K。這是三個(gè)姐姐向我們走了過(guò)來(lái) 她們從自己的包里拿出了幾塊錢(qián)，投到了我們的愛(ài)心捐款箱里‘謝謝姐姐’我們很有禮貌的說(shuō)了這句話(huà)，太好了終于成功了，我和謝爽十分開(kāi)心，我們覺(jué)得這一塊錢(qián)很沉很沉，也許是這一塊錢(qián)的來(lái)之不易吧!讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，接著我繼續(xù)募捐，雖然不是班級(jí)里最多的，但是，我覺(jué)得我努力了，我用我的真情打動(dòng)了許多游人。
這次活動(dòng)讓我們感受到了錢(qián)的來(lái)之不易，更讓我成長(zhǎng)了不少，我變得更開(kāi)朗了，懂得體諒父母賺錢(qián)的不容易了，我們從小就生活在父母的庇護(hù)下，從未真正接觸過(guò)社會(huì)，要什么，給什么，從未這么辛苦過(guò)。
這次采訪(fǎng)，我成長(zhǎng)了。感謝新聞學(xué)院給我們搭建了這樣的平臺(tái)，真正體會(huì)到了關(guān)愛(ài)他人，快樂(lè)你我。
傳遞愛(ài)心作文 篇21
做人最重要的就是要有美德心，而美德心從一個(gè)細(xì)小的舉動(dòng)就可以看出來(lái)。
比如在公共場(chǎng)合看見(jiàn)垃圾能主動(dòng)將它放進(jìn)它的歸屬地——垃圾桶，這是公德心，它也是美德心一種，還有過(guò)馬路看見(jiàn)老人能主動(dòng)扶老人過(guò)馬路，這也是美德心。
那天，天氣灰沉沉的，頗有要下雨的感覺(jué)。果然，沒(méi)一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。我坐在公交車(chē)上，望著窗外淅淅瀝瀝下著大雨。這時(shí)，車(chē)站到了，一大群人涌上車(chē)，原本空蕩蕩的車(chē)廂瞬間擠滿(mǎn)了人。我坐在座位上，看見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的高壽老人隨著人流擠到我的面前，我趕緊起身，說(shuō)：“老爺爺您來(lái)坐吧�！崩蠣敔斝α诵Γf(shuō)：“謝謝了，好孩子�！蔽乙残α诵�:“沒(méi)事，應(yīng)該的�！蔽艺驹谧慌钥匆�(jiàn)老爺爺滿(mǎn)是皺紋的臉燦爛的笑了，我感覺(jué)好像看到了雨過(guò)天晴的彩虹，一切都變得可愛(ài)起來(lái)了：淅淅瀝瀝的雨聲如清泉流水般悅耳，嘈雜的人群也不那么令人煩躁了......那位老爺爺是跟我一起下車(chē)的，我看見(jiàn)了下車(chē)前老爺爺把座位讓給了一位帶著一個(gè)小男孩的中年女子，然后笑嘻嘻地下了車(chē)。
回家的路上我思索著，這個(gè)座位還將會(huì)讓給哪個(gè)需要的人呢？這個(gè)普通的座位傳遞著一種美德，一種尊老愛(ài)幼的美德，而這美德還將傳給其他人，繼續(xù)傳下去。而我和美德將繼續(xù)同行。
傳遞愛(ài)心作文 篇22
一提到漫畫(huà)，向來(lái)是令人開(kāi)懷大笑的，可這幅漫畫(huà)卻讓我深思了很久……
這幅漫畫(huà)畫(huà)的是：在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，某個(gè)公共汽車(chē)站點(diǎn)上，立著一個(gè)醒目的牌子，牌子上那五個(gè)鮮紅的大字“母子上車(chē)處”格外引人注目。但更引人注目的是站在牌子旁邊的四位高大魁梧的男人和在站牌通道旁邊的那一對(duì)母子。面對(duì)那塊醒目的牌子，那四位男子有的是心不在焉的掃一眼，有的干脆是裝看不見(jiàn)。而真正應(yīng)該享受這一權(quán)利的母子，卻被擠在了站牌外面，懷里抱著孩子，十分無(wú)奈的看著他們。
這四個(gè)大男人的冷漠與無(wú)情真讓我氣憤， 一個(gè)人最起碼擁有的同情心、愛(ài)心都沒(méi)有。難道他們真的是文盲，看不懂牌子上的字嗎？不是這樣的，他們只是裝文盲而已。要是把這幅漫畫(huà)比作成一個(gè)愛(ài)心比賽，在這場(chǎng)比賽里沒(méi)有贏(yíng)家。雖然這四個(gè)男人的行為會(huì)為自己帶來(lái)些方便，但他們?cè)趷?ài)心比賽里卻敗得一塌胡涂。他們沒(méi)有為他人著想的精神，只站在自己的角度，從自身利益出發(fā)而不顧其他人的利益，這種行為的確可以稱(chēng)得上“金玉其外，敗絮其中。”
所以，也給自己提個(gè)醒，千萬(wàn)別像那四位“假文盲”一樣，做事要多一點(diǎn)愛(ài)心，少一點(diǎn)私心。選擇道德和愛(ài)心，就代表你有純凈的心靈。這種愛(ài)，是一種“人人為我，我為人人”的愛(ài)；這種愛(ài)，是一種力量的源泉；這種愛(ài)，是一種快樂(lè)的幫助……
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間……”這首歌膾炙人口。的確是這樣，如果人人都能呼喚愛(ài)心，世界肯定會(huì)變成美麗的人間天堂。
傳遞愛(ài)心作文 篇23
大海用寬闊的胸懷包容一切事物，用真誠(chéng)的心扉接納來(lái)自五湖四海的生命之源。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷，慢慢聚集在一起，積少成多，集腋成裘，漸漸的，它的胸懷越來(lái)越寬廣�！昂＜{百川，有容乃大�！闭媸且�?yàn)橛辛艘活w包容之心，才形成了廣闊無(wú)垠的海洋。
愛(ài)如大海，細(xì)細(xì)品味，慢慢咀嚼，我們就會(huì)知道，它也需要一點(diǎn)一滴灌溉，也需要一絲一縷匯聚。同時(shí)，愛(ài)也如大海，讓我們充滿(mǎn)希望，感受溫馨和幸福。
如果有人問(wèn)我，愛(ài)像什么？我會(huì)毫不猶豫地回答：愛(ài)像大海。像大海一樣擁有廣闊的胸懷，它包容一切，它無(wú)私，偉大，真誠(chéng)。
大海是我們?cè)V說(shuō)煩惱，抒發(fā)情懷的地方。當(dāng)你站在離海岸10米處，望著一望無(wú)際的藍(lán)色背景，看著洶涌澎湃起伏翻滾的波濤，大聲喊出自己的悲或喜，喊累后，兩手托著下巴，靜靜地看著遠(yuǎn)方，心中就會(huì)充滿(mǎn)欣喜和希望。啊！那將是多么美好的瞬間呀！品味大海的風(fēng)韻，你的心境定會(huì)豁然開(kāi)朗。
愛(ài)呢？你感受過(guò)嗎？它也有這樣的境界，只是很少有人去發(fā)現(xiàn)它，品味它。愛(ài)是溫暖的，無(wú)私的，親切的。關(guān)愛(ài)他人，快樂(lè)自己。在付出的同時(shí)，也收獲一份愛(ài)。不斷匯聚，終成汪洋大海。
生活中美好的事物實(shí)在太多太多，使人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。但最獨(dú)特、最耀眼的莫過(guò)于愛(ài)了。生活因愛(ài)而精彩，生活因愛(ài)而豐富。
播撒一份愛(ài)，收獲一片情。讓我們時(shí)時(shí)徜徉在愛(ài)的海洋中吧！
傳遞愛(ài)心作文 篇24
今天，我看到了一幅耐人尋味的漫畫(huà)，上面畫(huà)的是一輛公交車(chē)，載滿(mǎn)了乘客，大家坐在座位上，談笑風(fēng)生，一切看起來(lái)都很平常。
這時(shí)，車(chē)到站了，從車(chē)下上來(lái)很多人，其中還有一名孕婦，一個(gè)抱著孩子的婦女、一位老人以及一個(gè)盲人。這四個(gè)人艱難地上了車(chē)，可是車(chē)上沒(méi)有空余的座位，就連“老弱病殘?jiān)小边@樣的特殊座位也被人占著，沒(méi)有人愿意給他們讓座。“請(qǐng)給老弱病殘?jiān)凶屪钡男麄饕粢宦暩哌^(guò)一聲，可坐在座位上的年輕人仍然說(shuō)這話(huà)，玩著手機(jī)，就像什么事情都沒(méi)有發(fā)生一樣……
看完這幅漫畫(huà)，我的心情久久不能平靜。尊重長(zhǎng)輩、敬老愛(ài)幼是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，主動(dòng)將座位讓給更需要的人，不僅自己心里高興，別人也會(huì)很感激你，真是贈(zèng)人玫瑰，收留余香。那些占著座位不讓的年輕人，也許你一時(shí)舒服了，但你的內(nèi)心應(yīng)該感到羞愧，可能因?yàn)槟愕娜涡�，老人就�?huì)摔傷，孕婦就會(huì)流產(chǎn)……
愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧窮交迫的人感到人間的溫暖，愛(ài)心是一汪出現(xiàn)在沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望，愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。讓我們一起，給予需要幫助的人一些愛(ài)心吧！
我相信：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的家園。
傳遞愛(ài)心作文 篇25
有一天，小丁在馬路邊撿到許多垃圾，他吃力地把這些廢品搬回了家。
媽媽下班后，從門(mén)口就聞到了一股股臭氣，簡(jiǎn)直像有毒氣體，是從小丁房間傳來(lái)的。她走進(jìn)小丁的房間，不看則已，一看可把媽媽氣壞了。原來(lái)小丁房間里有許多廢品。媽媽皺起眉頭，生氣地說(shuō)：“你這個(gè)小丁，把這些垃圾搬回家干什么，臟兮兮的，把房間都弄臭了。你看看，白如雪的墻，被你的垃圾弄得變成了黑如墨汁的墻了，而且這么占地方�！毙《≌f(shuō)：“這些東西我有用�！眿寢寷](méi)理小丁，拿來(lái)一個(gè)垃圾桶，把廢品全都扔進(jìn)里面。小丁看見(jiàn)了，嚎啕大哭，眼淚雨似地落下來(lái)，他邊哭邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)灰影。乙綇U品收購(gòu)站賣(mài)點(diǎn)錢(qián)，捐給貧困的人。”媽媽大概沒(méi)聽(tīng)清楚，所以沒(méi)理睬他，去曬衣服了。小丁想：“這是個(gè)好機(jī)會(huì)。”他拿了一個(gè)籃子，從垃圾桶把廢品撿回籃子里。
媽媽曬完衣服，又看見(jiàn)垃圾回到小丁房間，她火冒三丈地說(shuō)：“這個(gè)孩子，怎么又把垃圾撿回來(lái)了？”小丁說(shuō)：“我要把這些廢品賣(mài)點(diǎn)錢(qián)，把這些錢(qián)捐給貧窮的人�！眿寢屄�(tīng)了，恍然大悟，她說(shuō)：“我和你一起去賣(mài)吧。”小丁聽(tīng)了一蹦三尺高。
他們來(lái)到廢品收購(gòu)站，把這些廢品給了阿姨，阿姨算了算，說(shuō)：“一共十元錢(qián)�！毙《『蛬寢寧е@些錢(qián)，一開(kāi)始他找不到愛(ài)心捐款處，東張西望，好不容易才看見(jiàn)一個(gè)愛(ài)心捐款箱。他走上前，把這些錢(qián)放進(jìn)了捐款箱。回家的路上，小丁心里美滋滋的。
傳遞愛(ài)心作文 篇26
“我捐十元”“我捐二十元”“……”同學(xué)們?cè)诮淌依餆峄鸪斓慕徽勚貌粺狒[�。∵@是在干什么？事情是這樣的：
樅陽(yáng)鎮(zhèn)長(zhǎng)河中學(xué)301班的何坤同學(xué)，在2006年1月5日被市立人民醫(yī)院診斷為急性粒細(xì)胞性白血��！一個(gè)血?dú)夥絼偟那嗌倌辏贡徊∧o(wú)情的傷害了。也許你們會(huì)說(shuō)：“這病不是能醫(yī)治的嗎？”是啊，這病確實(shí)能治好，但這對(duì)一貧如洗的農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直難如登天，不是嗎？治療費(fèi)至少也得30萬(wàn)元。30萬(wàn)，一個(gè)多么龐大的天文數(shù)字啊！我們學(xué)校得知情況后，立即組織了“愛(ài)心”捐款活動(dòng)，向何坤同學(xué)伸出了援助之手。
星期一思想品德課上，陳老師走進(jìn)了教室，說(shuō)了幾句話(huà)之后，捐款開(kāi)始了。
同學(xué)們都迫不及待地涌向講臺(tái)，想把自己的一份愛(ài)心快點(diǎn)兒傳遞給何坤同學(xué)，讓何坤同學(xué)感受到我們的關(guān)懷，使何坤同學(xué)更有勇氣去戰(zhàn)勝病魔！
看，一向省吃?xún)�用的陳高翔這次竟從口袋里掏出一張嶄新的五元錢(qián)，我想那也許是他的壓歲錢(qián)，也許是他節(jié)省下來(lái)的吧！但這次，他不象往常那樣“小氣”，干凈利落的交給了老師，還樂(lè)得哼起了小歌兒。真是“幫助別人，快樂(lè)自己”��！
緊接著是汪秀根同學(xué)捐款了，他手里緊緊地捏著那二十元錢(qián)，好像那錢(qián)會(huì)一不小心從他的手里“溜”走似的，是怕自己的錢(qián)無(wú)法送給正在受病魔折磨的何坤吧，
還有……望著同學(xué)們捐的錢(qián)，我想；這不僅僅是一張張褶皺的錢(qián)幣，而且里面包含著一顆顆滾燙滾燙的愛(ài)心��！
傳遞愛(ài)心作文 篇27
今天媽媽帶著我到超市去逛了，我挑選了很多好吃的零食，裝滿(mǎn)了一個(gè)包裝袋。這是媽媽在獎(jiǎng)勵(lì)我昨天考試考了雙百分。
從超市出來(lái)過(guò)后我和媽媽拎著東西路過(guò)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)那邊似乎發(fā)生了一些事情導(dǎo)致大家都聚集在那邊圍觀(guān)。我和媽媽走過(guò)一看，人群中間放著一個(gè)小寶寶的大照片和一張寫(xiě)滿(mǎn)大字的紙，照片旁邊還站著好幾個(gè)穿著校服戴著紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們，他們手里都抱著一個(gè)紅色的箱子，然后很多人都往那個(gè)箱子里放錢(qián)。
我抬頭問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)照片里的小寶寶生病了，需要大家的幫助才能把病治好。我想了一會(huì)，然后拉著媽媽的衣擺問(wèn)：“媽媽?zhuān)铱梢园蚜闶撤纸o小寶寶嗎？”
生病的感覺(jué)我可知道是非常非常難受的，我討厭生病。這個(gè)小寶寶還那么小，他生病了也一定會(huì)不高興的。
“可以呀，不過(guò)這樣你可就沒(méi)有零食吃了。”媽媽說(shuō)。
“媽媽?zhuān)沂切W(xué)生了，老師說(shuō)過(guò)我們要愛(ài)護(hù)小朋友，我把零食全都讓給他吃�！�
“真乖！但是這個(gè)寶寶現(xiàn)在還太小了沒(méi)學(xué)會(huì)吃東西呢，這該怎么辦呢？”
我抓了抓腦袋不知道該咋辦才好。
“寶寶，媽媽可以給你錢(qián)，你把錢(qián)給小寶寶放進(jìn)那個(gè)箱子里就可以讓小寶寶早點(diǎn)好起來(lái)，不過(guò)，你的零食媽媽就要全部收起來(lái)了，要不要換？”
我看了看手中的袋子又看了看照片里的小寶寶最后點(diǎn)點(diǎn)頭，把袋子給媽媽。然后媽媽給我了一百塊錢(qián)，我拿過(guò)去放進(jìn)了箱子里，紅領(lǐng)巾哥哥姐姐對(duì)我說(shuō)了聲謝謝，我真開(kāi)心。小寶寶的病一定會(huì)早點(diǎn)好起來(lái)的。
傳遞愛(ài)心作文 篇28
今天，我和媽媽一起去超市，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“用一百元給自己、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、買(mǎi)一件禮物，表達(dá)你對(duì)他們的愛(ài)�！�
我先買(mǎi)了一瓶墨水用了2.63元，再給奶奶買(mǎi)了中老年蜜用了8.40元，然后給爺爺買(mǎi)了兩盒青春寶用了35.60元，最后給爸爸買(mǎi)了三槍特大號(hào)臂力器用了21.50元和媽媽的10.70元的蜂蜜。
買(mǎi)好了，我還想要買(mǎi)自動(dòng)牙刷，可我拿出計(jì)算機(jī)一算還剩21.17元，可自動(dòng)牙刷要28.00元多，超過(guò)預(yù)算，我戀戀不舍地走到收銀臺(tái)旁，為了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的禮物，我只好忍痛割?lèi)?ài)了。那還剩21.17元怎么辦?我一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)有一大堆福氣包，我就買(mǎi)了包福氣包用了17.50元
那瓶墨水正是我需要的，那中老年蜂蜜可以給奶奶補(bǔ)身子，兩盒青春寶可以給爺爺抗衰老，那特大號(hào)臂力可以給爸爸鍛煉身體，另一瓶蜂蜜給我媽媽補(bǔ)身子，“福氣包”可以給我們?nèi)規(guī)?lái)福氣。
爸爸、媽媽、爺爺、奶奶收到了我送的禮物很感動(dòng)，都夸我是孝敬、懂事的好孩子。我喜歡這一項(xiàng)作業(yè)，同時(shí)我也知道了人要學(xué)會(huì)感恩。感謝爺爺、奶奶、爸爸、媽媽這十一年對(duì)我的養(yǎng)育之恩!!
這份濃濃的親情讓我深深感受到了愛(ài)不是給予，而是付出，雖然我用大人的錢(qián)，體驗(yàn)了愛(ài)的付出。我媽媽把我的“愛(ài)心大購(gòu)買(mǎi)”制作成光盤(pán)，讓它成為我成長(zhǎng)過(guò)程中的一份寶貴的見(jiàn)證!
傳遞愛(ài)心作文 篇29
有人說(shuō)，愛(ài)心如陽(yáng)光中的春風(fēng);有人說(shuō)愛(ài)心是壓力是動(dòng)力;有人說(shuō)，愛(ài)心是負(fù)擔(dān)是無(wú)奈。我說(shuō)，愛(ài)心是理解是無(wú)私。
愛(ài)心與生命相伴，人人都有愛(ài)心。有些人的愛(ài)心還未被思想的境界引出，愛(ài)心是人人都需要的。無(wú)助的人有了他人的愛(ài)心就有了依靠;失落的人有了他人的愛(ài)心就會(huì)重新歡笑;幸運(yùn)的人有了他人的愛(ài)心會(huì)明白更關(guān)心不幸的人。愛(ài)心，是一個(gè)人的靈魂，若是連愛(ài)心都沒(méi)有了，活在世上的不過(guò)是一具行尸走肉。
你的愛(ài)心，可以給予失意的老人，去關(guān)心他們，讓他們感到歡樂(lè)，讓他們找回從前的世界;你的愛(ài)心，可以給予有病痛的人，讓他們感到世界上的愛(ài)，不再自悲、痛苦;你的愛(ài)心，可以給予那些階下囚，讓他們?cè)诨谶^(guò)的過(guò)程中感到人們對(duì)他們的期望和信任。
每個(gè)人也同時(shí)在接受愛(ài)心。你給出的愛(ài)心越多，得到的就越多。當(dāng)我們有病痛時(shí)，護(hù)士和醫(yī)生的愛(ài)心為你撫平心靈的傷口;當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)生活遇到困難時(shí)，教師的愛(ài)心使他們仿佛進(jìn)入了平靜的港灣;當(dāng)失去親人的家庭接受周?chē)笥训膼?ài)心時(shí)，又感受到人間的絲絲親情。
讓我們用愛(ài)心去幫助每一個(gè)人，去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人，去理解每一個(gè)人;沒(méi)有他人的愛(ài)心不好受，不給予愛(ài)心更難受。只有奉獻(xiàn)才有收獲，只有給予，才有回報(bào)。其實(shí)，愛(ài)心的代名詞就是付出和收獲。
傳遞愛(ài)心作文 篇30
卓?jī)菏且粋�(gè)活潑開(kāi)朗、很自信的陽(yáng)光女孩，她從不獨(dú)來(lái)獨(dú)往，因?yàn)樗X(jué)得：一個(gè)人是孤獨(dú)的，是寂寞的，只有親朋好友在身邊才會(huì)快樂(lè)。
這天早上，卓?jī)阂?jiàn)爸爸吃了點(diǎn)面包就匆匆地走了，中午12：30回來(lái)吃了點(diǎn)剩菜又走了，晚上也是如此，今天是周六啊！卓?jī)汉芎闷妗?/p>
第二天早上爸爸有很早就起來(lái)了，卓?jī)簺Q定去看看，她緊跟在爸爸后面，像個(gè)小間諜似的`，生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)。走了十多分鐘，她看見(jiàn)爸爸進(jìn)了一幢很破舊的危房，墻上的油漆都掉了，房子好像隨時(shí)都要倒下來(lái)似的，這幢房子沒(méi)有電梯，卓?jī)焊煤芾�，既要走得快又要不時(shí)的注意隱蔽，終于到了四樓了，卓?jī)涸谄茽�的門(mén)的縫隙中偷偷地向屋里看：天哪！爸爸居然在給一位年邁的老爺爺喂粥。卓?jī)喝滩蛔×�，她推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去。爸爸猛地轉(zhuǎn)身，吃驚極了：“卓……卓?jī)�，你怎么……怎么�?huì)在這里？”卓?jī)簺](méi)有回答爸爸的問(wèn)題，而是反問(wèn)爸爸怎么回事。
爸爸告訴她：“我這是在儲(chǔ)備愛(ài)心，在別人有困難的時(shí)候幫助別人，你遇到困難的時(shí)候也會(huì)有人來(lái)幫助你的。這位張爺爺?shù)募胰嗽谕獾毓ぷ�，雖然每個(gè)月都會(huì)寄錢(qián)回來(lái)，但是張爺爺沒(méi)人照顧。這天張爺爺心臟病突發(fā)，鄰居正好來(lái)看他，把他送到醫(yī)院，避免了一場(chǎng)不幸。我就自告奮勇地來(lái)照顧張爺爺了�！�
卓?jī)郝?tīng)了爸爸的回答，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。
傳遞愛(ài)心作文 篇31
愛(ài)心，是個(gè)美好的詞�？墒�，什么是真正的愛(ài)心，我卻一直沒(méi)有弄清。直到有一天，我終于明白了。
在汶川幼兒園小朋友熟睡的時(shí)候，桌子在搖晃，文具掉在了地上——地震發(fā)生了。北川縣正下著傾盆大雨，一所中學(xué)里死氣沉沉，到處放滿(mǎn)遺體，幸存者也寥寥無(wú)幾。汶川，8級(jí)大地震，在午后2點(diǎn)28分悄然來(lái)臨。隨著地動(dòng)山搖的一聲巨響，山崩了，地裂了，房屋塌陷了，一座座繁華的城鎮(zhèn)在一瞬間化為了廢墟。多少家園毀滅了，多少校園倒塌了，多少生命逝去了，多少親人失去了，多少希望破碎了。
汶川大地震已經(jīng)奪去了50560條鮮活的生命……汶川大地震發(fā)生后，同學(xué)們積極捐款，為人們?yōu)榭拐鹁葹?zāi)貢獻(xiàn)力量最好的方式，輪到我的時(shí)候，我捧著一顆真誠(chéng)的愛(ài)心送上了10元錢(qián)，只聽(tīng)有人說(shuō)：“看他，就捐了幾元錢(qián)，我捐了100元呢�！倍谝恍┮詡�(gè)人捐款為捐款多少為依據(jù)的“排行榜”在網(wǎng)絡(luò)上流傳。但我認(rèn)為愛(ài)心捐款不是爭(zhēng)榮譽(yù)、不是搶第一、更不是為了攀比。在抗震救災(zāi)中，支援災(zāi)區(qū)的人們，都是光榮的，都是值得尊重的。愛(ài)心沒(méi)有排行榜，愛(ài)心是無(wú)價(jià)的。
一元、二元也同樣代表著人們的愛(ài)心，同樣能為受災(zāi)帶去溫暖和幫助。捐款數(shù)目有差異，但沒(méi)有高低、貴賤之分，都是為了同一個(gè)目標(biāo)，為了生命遭受威脅的災(zāi)區(qū)群眾，這份愛(ài)心很難得，精神可貴。
傳遞愛(ài)心作文 篇32
“愛(ài)心爺爺”？是誰(shuí)？他是我的鄰居——張爺爺。他，60多歲，瘦高瘦高的，背微微有點(diǎn)駝，頭發(fā)灰白灰白的，兩只小眼睛炯炯有神，走路時(shí)常把雙手背在身后。張爺爺沒(méi)事愛(ài)東瞅瞅西瞧瞧，為小區(qū)作了不少好事。由于他既愛(ài)管“閑事”，又有愛(ài)心，所以大伙都叫他“愛(ài)心爺爺”。
春天來(lái)了，小區(qū)公園里的樹(shù)木長(zhǎng)出許多小枝丫，既不美觀(guān)又擋路。張爺爺瞅見(jiàn)了，買(mǎi)來(lái)修枝剪，“咔嚓咔嚓”干起來(lái)。別看他不是專(zhuān)業(yè)花匠，可他邊剪邊琢磨，看看剪剪，修得又平整又漂亮�？此傻煤沽鳚M(mǎn)面，我問(wèn)他累不累，他瞇著眼睛看著自己的杰作說(shuō)：“剪刀一剪，春色滿(mǎn)園；汗水一揮，枯木逢春�！彼哪脑�(huà)把我們大家都逗樂(lè)了。
我們小區(qū)側(cè)邊有一條土路，坑坑洼洼的，一下雨就泥濘難走。每到下雨天，白叟小孩都得繞道走，車(chē)子陷在泥里費(fèi)很大勁才能推出來(lái)。張爺爺瞧見(jiàn)了，從遠(yuǎn)處的工地借來(lái)鐵鍬和翻斗車(chē)，買(mǎi)來(lái)水泥，拖來(lái)沙子，一鍬一鍬地修路。老伴說(shuō)他都這把年紀(jì)了，還愛(ài)管閑事。但說(shuō)歸說(shuō)，她仍是幫著干。他們墊沙子，鋪水泥，弄得一身灰一身汗。鋪好后，張爺爺又搬來(lái)一張小板凳坐在旁邊守著，怕淘氣的小孩子去踩沒(méi)干的水泥路，還不時(shí)澆些水在上面，聽(tīng)他說(shuō)是為了路更結(jié)實(shí)。沒(méi)幾天，一條又干凈又寬敞的水泥路修成了，我們?cè)僖膊慌孪掠炅�。大伙都夸張爺爺做什么成什么，后�?lái)干脆就叫這條路為“愛(ài)心路”。
張爺爺——“愛(ài)心爺爺”，一位令我尊敬的好爺爺！
傳遞愛(ài)心作文 篇33
周末的下午，我和媽媽出門(mén)買(mǎi)東西，天氣很冷，我的手都快被凍僵了，真想趕緊買(mǎi)完?yáng)|西跑回家。
這時(shí)，我看到一名中年男子正坐在路邊，他是一個(gè)殘疾人，正在乞討，他的頭發(fā)亂糟糟的，身上穿著的單薄的衣服也不知道破了多少個(gè)洞，腳上穿著的鞋子也破爛不堪，風(fēng)吹得他瑟瑟發(fā)抖，一雙耳朵紅彤彤的，像櫻桃一樣紅，好像一碰就會(huì)掉下來(lái)，干裂的手上有一條條裂縫，身邊還放著一個(gè)破裂的碗，他兩只手抱著膝蓋蜷縮在路邊。路上的行人都加快腳步往前走，都想趕緊回到自己溫暖的家，喝上一杯熱水暖暖身子，很少有人會(huì)注意到他，他一天到晚在寒冷的冬天乞討，只是為了得到幾塊錢(qián)吃飯。想到這，我一陣心酸，趕忙向媽媽要了一塊錢(qián)，跑過(guò)去把錢(qián)輕輕放進(jìn)了他面前的碗里。他連忙感謝道：“謝謝�！蔽矣行┎缓靡馑嫉鼗卮鸬溃骸安挥每蜌�，這是我力所能及的。"旁邊又有人過(guò)來(lái)，問(wèn)他從哪兒來(lái)，家里還有沒(méi)有親人。
這時(shí)我的目光轉(zhuǎn)移到了一個(gè)非常非常特殊的人身上，他手里拿著一根棍子，一直在凝神聽(tīng)著，他是一位盲人，聽(tīng)了這個(gè)人的不幸遭遇，善良的他走向了這位殘疾人，只見(jiàn)他艱難的從口袋里拿出錢(qián)，彎下腰，摸索著把錢(qián)交到殘疾人手里，看到他們的手握到一起，我鼻子一酸，熱淚盈眶，這位盲人的品德多么高尚��！他自己都這么困難了，還要……
愛(ài)，就在我們身邊，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，生活中處處充滿(mǎn)愛(ài)，讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人吧！
傳遞愛(ài)心作文 篇34
星期六上午，我們?nèi)龒{商報(bào)小記舉行賣(mài)報(bào)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，一聽(tīng)這么有意義的事，我們興奮得一大早就起床，紛紛奔向郵電局去領(lǐng)報(bào)紙。
秋天的街上，樹(shù)變黃了，幾片葉子像黃蝴蝶般輕盈，秋風(fēng)掠過(guò)我們的臉頰，涼沁沁的。行人也不是很多我們幾個(gè)小伙伴，三五成群的一起賣(mài)報(bào)，由于是第一次我還是有點(diǎn)兒害怕的，但我搜索著目標(biāo)。忽然，一群正在吃早點(diǎn)的叔叔、阿姨映入我的眼簾，我生怕別人搶在前就飛奔而去。禮貌而熱情地介紹：“阿姨，我們是三峽商報(bào)的小記者來(lái)體驗(yàn)賣(mài)報(bào)的感受，再說(shuō)今天的新聞特別多，像在宜昌組織了一次殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)……您買(mǎi)的不僅是報(bào)紙，而且獻(xiàn)的是您的愛(ài)心。阿姨聽(tīng)了我的介紹，毫無(wú)猶豫笑瞇瞇地買(mǎi)了一份，我有了第一次的經(jīng)驗(yàn)就更有信心，說(shuō)話(huà)更流利了。接著我就看見(jiàn)了一個(gè)買(mǎi)菜的老奶奶，見(jiàn)她笑瞇瞇地向我走來(lái)我放心的跑過(guò)去，幫老奶奶提起菜還說(shuō)：“老奶奶您年紀(jì)這么大就別再做家務(wù)事，挺累的，您就買(mǎi)一份報(bào)紙?jiān)诩铱纯�，既輕松又獲得了外界信息，您看這里還登著一條老年人參加腰鼓隊(duì)的信息了，我看您身體這么結(jié)實(shí)，就可以去報(bào)名呀！”老奶奶聽(tīng)我這么一說(shuō)真是笑得合不攏嘴，就買(mǎi)了兩份報(bào)。不知不覺(jué)我手里的報(bào)紙?jiān)絹?lái)越少。我手持報(bào)紙揮舞著，奔跑著，像只歡快的小鳥(niǎo)嘴里也情不自禁地哼起歌來(lái)：“啦啦啦，我是賣(mài)報(bào)的小行家……”半天下來(lái)，我還賺了幾塊錢(qián)哩！
我和小伙伴們一起湊合到商店里買(mǎi)上月餅、文具提著禮品興高采列地向特殊學(xué)校奔去。
傳遞愛(ài)心作文 篇35
在這個(gè)社會(huì)上，有很多人需要幫助，需要?jiǎng)e人的支持!而愛(ài)心捐款時(shí)常能讓這些人從絕望中走出來(lái)，對(duì)自己對(duì)生活充滿(mǎn)信心!
在長(zhǎng)河中學(xué)三一班，一位名叫何坤的中學(xué)生，不幸得了白血病。這種可怕的病，雖可以進(jìn)行治療，但費(fèi)用卻超過(guò)我們的想象——30萬(wàn)!這是一個(gè)多么大的天文數(shù)字啊!他家已是一貧如洗，親戚家也已盡全力幫助了他，可仍然湊不到那個(gè)天文數(shù)字的一小部分!
為了讓他重新燃起生的希望，為了讓他從與病魔的斗爭(zhēng)中勝利走出來(lái)，我校準(zhǔn)備進(jìn)行一次捐款活動(dòng)!
消息一傳來(lái)，全校都轟動(dòng)了!同學(xué)們都愿意盡一份力，獻(xiàn)一份愛(ài)心，伸出友愛(ài)之手幫他一把!各班都開(kāi)展了捐款活動(dòng)!我班也不會(huì)例外呀!
“同學(xué)們，你們大概早已知道中學(xué)生何坤的事了吧，你們?cè)敢鈳退话褑?”班主任老師激動(dòng)地說(shuō)。我們異口同聲：“愿意!”隨后，同學(xué)們你5元、我10元、他15元地捐上了承載著一顆顆愛(ài)心的鈔票，連家境貧寒的何振也捐了2元。
可有的同學(xué)嫌自己捐的錢(qián)數(shù)少，不好意思交。班主任補(bǔ)充了一句：“同學(xué)們，捐款是不論錢(qián)數(shù)的，錢(qián)少也沒(méi)關(guān)系，都是一份愛(ài)心!”
我捏著10元錢(qián)交給了老師，眼前好像浮現(xiàn)了何坤去做手術(shù)了，已經(jīng)充滿(mǎn)活力了……
老師的話(huà)說(shuō)得多正確呀!捐款是不論錢(qián)數(shù)的，只要你盡了一份力，就已足夠!
讓我們衷心祝愿：何坤能活下去!
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”。
傳遞愛(ài)心作文 篇36
這周二是一年一度的重陽(yáng)節(jié)，是敬老的日子。我和三位同學(xué)相約一起去將自己精心制作的老年人愛(ài)心卡送給小區(qū)里的爺爺奶奶們，給他們送去重陽(yáng)節(jié)的一份祝福。
我們拿著愛(ài)心卡去小區(qū)里發(fā)放，心中就像是懷揣著小兔忐忑不安，特別擔(dān)心素不相識(shí)的老人們是否會(huì)配合我們的活動(dòng)。這時(shí)，一位老奶奶慢慢地向我們這邊走來(lái)，不容遲疑，我們準(zhǔn)備把第一個(gè)目標(biāo)定在她的身上。可是，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，要開(kāi)始行動(dòng)了，我們的腳上就像套上了一雙沉重的鐵鞋，誰(shuí)也不敢往前走。我輕輕推了推小組里膽子最大的陳婧怡，希望她能帶頭做一個(gè)表率，可她卻裝作什么都不知道，對(duì)我的示意不予理睬。最后，求人不如求己，我拉著三位同學(xué)向前走了一步，親切地對(duì)奶奶說(shuō)了一聲：“奶奶您好！”有了我的帶頭，其他三位同學(xué)也紛紛壯起了膽子，爭(zhēng)先恐后地向奶奶介紹起了我們的活動(dòng)，并遞給她一張藍(lán)色的愛(ài)心卡。奶奶用雙手接過(guò)愛(ài)心卡，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。她一邊笑著，還一邊夸贊我們博愛(ài)小學(xué)的學(xué)生有愛(ài)心、有能力。有了第一次的成功，我們信心大增，變得更加大方，再加上爺爺奶奶們的大力支持與配合，這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得比預(yù)料的還順利。每送一張愛(ài)心卡，我們都會(huì)與那些爺爺奶奶合影留念，每當(dāng)看到他們?cè)谡掌心强鞓?lè)的笑容，我們的心里比吃了蜜還甜。
當(dāng)然，敬老愛(ài)老這種優(yōu)良品德也應(yīng)該落實(shí)到日常生活中來(lái)，讓那些步入夕陽(yáng)的老人們感到溫暖與快樂(lè)，同時(shí)，我們自己也會(huì)感到溫暖。
傳遞愛(ài)心作文 篇37
今天，學(xué)校的愛(ài)心接力活動(dòng)終于倫到我們班了。
下完第一節(jié)課，我們乘著校車(chē)，來(lái)到老人家里。這位老人的衣著特別寒酸，而且還雙目失明。老爺爺?shù)奈葑邮怯脦讐K黃土搭著屋頂，我們進(jìn)了老爺爺?shù)奈葑�，看�?jiàn)里面的家具都很舊，幾乎到了不能用的地步。菜也很少，他的床很小而且上面的用品都已經(jīng)破舊不堪，被子只有我們的毛巾毯那么厚。
老爺爺走到屋外，坐在小板凳上面訴說(shuō)他的苦衷，他無(wú)兒無(wú)女生活都是好心的鄰居相助。像這種老人我們就應(yīng)該去關(guān)心。這位雙目失明的老爺爺竟然還有人不時(shí)的欺負(fù)他，讓他的生活無(wú)法安寧。同學(xué)們都走進(jìn)老爺爺?shù)奈葑永飵屠蠣敔敶驋咝l(wèi)生，看，黃容曄菲正在幫助老爺爺整理床鋪，肖琦夫正在幫老爺爺撿起果皮紙屑，張民平正在幫老爺爺掃地。哇，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑到那邊去幫老爺爺撿柴火我也跑了過(guò)去，樹(shù)枝可真不少，但是要找到很多干樹(shù)枝可不容易。我們撿了很久才撿到幾枝樹(shù)枝。章老師過(guò)來(lái)叫我們不要撿，因?yàn)橛泻芏鄻?shù)枝都還沒(méi)干。我們回到老爺爺?shù)纳磉�，老爺爺再給我們?cè)V說(shuō)他的苦衷。我們班很多同學(xué)都流下了同情的眼淚，我也被他的事深深的感動(dòng)，同時(shí)也很氣憤。因?yàn)槔蠣敔斶@么老還有人欺負(fù)他，太可憐了。我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭，應(yīng)該互相幫助，特別是生活不能自理的老人。要走了，我們都戀戀不舍的離開(kāi)了老爺爺。
傳遞愛(ài)心作文 篇38
大家都說(shuō)人間有真情，我也看到了幾處。
一天，我在放學(xué)回家的路上，忽然看見(jiàn)一個(gè)小孩抓魚(yú)時(shí)落水了，他在水里掙扎著，大聲地向岸邊求救，也想靠近岸邊。但是，因?yàn)樗诉�太小，這些動(dòng)作全是沒(méi)用的。這時(shí)，一個(gè)人正好從這里路過(guò)，他看見(jiàn)小孩在水里，立刻下去，把那個(gè)小孩子給救了上來(lái)。這個(gè)人不謂水有多深，不謂生命危險(xiǎn)，跳下水把小孩救了上來(lái)，真有愛(ài)心!
這種是人命關(guān)天的大事，但小事也能反應(yīng)出這種情況。
學(xué)校里，一個(gè)同學(xué)正在寫(xiě)作業(yè)，做錯(cuò)了一道題，忽然發(fā)現(xiàn)自己的橡皮不知跑到哪里去了，地上也找過(guò)了，鉛筆盒里也翻過(guò)了，可就是找不著。于是，他便向同學(xué)借，但同學(xué)那也沒(méi)有橡皮，只有水筆。就在他垂頭喪氣的同時(shí)，一位過(guò)來(lái)批作業(yè)的同學(xué)說(shuō)：“我的橡皮先借給用吧!只是差了點(diǎn)兒�！坝谑�，我拿起橡皮，一擦，好清楚啊!擦完之后，他剛好批完作業(yè)了，我便把橡皮還給了那位同學(xué)。雖然這個(gè)故事只是借橡皮那么一點(diǎn)事，但是，它也體現(xiàn)出了同學(xué)的愛(ài)心，跟沒(méi)橡皮的同學(xué)成了鮮明的對(duì)比。
這件小事體現(xiàn)了同學(xué)們的愛(ài)心，大事體現(xiàn)了救助者的愛(ài)心，下面這件事，是家里發(fā)生的，一起去看看吧!
每天下午，我因?yàn)榉艑W(xué)早，都是第一個(gè)到家的，到家后我便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。隨后，爸爸也會(huì)跟著到家，我便會(huì)立刻跑上去，把拖鞋給他，然后把毛巾洗濕，攪干，給他擦汗。如果你要問(wèn)我為什么要這樣做，我就會(huì)回答“因?yàn)樗俏野职?”
傳遞愛(ài)心作文 篇39
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。”三八婦女節(jié)到了，媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“節(jié)日快樂(lè)！”
在我不會(huì)走路的時(shí)候，是您彎著腰牽著我的小手，一步一步向前走，當(dāng)我快摔倒時(shí)，是您立刻抱住我；在我不會(huì)說(shuō)話(huà)時(shí)，是您一聲一聲地教我說(shuō)會(huì)了第一句話(huà)“媽媽。”
在我三歲的時(shí)候，我吃飯總是剩著，但是您一點(diǎn)也不嫌棄，默默無(wú)語(yǔ)地吃完，媽媽您真是一位“圣”媽。在我七歲的時(shí)候，我背著書(shū)包，第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí)，您的話(huà)語(yǔ)：“孩子，你已經(jīng)是位小學(xué)生了，上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，不能說(shuō)話(huà)！下課要和同學(xué)和睦相處，玩耍時(shí)要小心，不要摔倒了，在學(xué)校里一定要聽(tīng)老師的話(huà)。在我九歲時(shí)的時(shí)候，因?yàn)榘滋焓軟�，到了半夜發(fā)燒，我看到媽媽您一副著急、心疼的表情，一邊拿涼毛巾放在我額頭，一邊溫和的對(duì)我說(shuō)：“難不難受？寶貝，一會(huì)燒就會(huì)退了�！倍缃�，我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，媽媽您仍然還是牽掛著我�？荚嚽澳偸菄Z叨：“做題目要仔細(xì)，不要粗心看題，讀懂了題意再做，不能抄別人的
��！媽媽?zhuān)蚁胝f(shuō)：“如果您是一池水，那我就是池中的小魚(yú)。如果您是一場(chǎng)雨，那我就是一顆幼苗。如果您是大地，那我就是一棵小草。”
“媽媽呀媽媽?zhuān)∮H愛(ài)的媽媽?zhuān)阌媚歉侍鸬娜橹盐椅桂B(yǎng)大誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！"媽媽?zhuān)瑑鹤幼Ｄ?jié)日快樂(lè)！
傳遞愛(ài)心作文 篇40
春天到了，到處充滿(mǎn)著生機(jī)。我們學(xué)校全體師生籍著這春天蓬勃的生機(jī)，舉行了一場(chǎng)充滿(mǎn)愛(ài)心的慈善捐款活動(dòng)。
捐款活動(dòng)在和煦的陽(yáng)光和和暖的春風(fēng)中進(jìn)行。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍，焦急地等待著捐款的開(kāi)始。那隊(duì)伍如長(zhǎng)龍一般，非常壯觀(guān)。這時(shí)，學(xué)校的喇叭里播出一首激動(dòng)人心的歌曲——《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。那愛(ài)的旋律彌漫了整個(gè)校園，校園一剎那變成了一片愛(ài)的海洋。
聽(tīng)著那激動(dòng)人心的歌曲，我的心歌曲，我的心一下子澎湃起來(lái)，恨不得一下子把自己的零用錢(qián)送到貧困人們的手里，幫助他們度過(guò)難關(guān)。
隨著和諧優(yōu)美的旋律，捐款開(kāi)始了。首先是老師們帶頭捐款。你看，李校長(zhǎng)笑吟吟地第一個(gè)走到捐款箱前把善款鄭重地投進(jìn)箱子里，后面的幾位校領(lǐng)導(dǎo)和老師也不甘示弱，紛紛把錢(qián)投到捐款箱。接著是輪到各年級(jí)的同學(xué)們捐款。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)，雄赳赳、氣昂昂地慢跑到捐款箱旁，把自己的愛(ài)心投進(jìn)捐款箱里。他們你一十，我一百，爭(zhēng)先恐后地獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。我也不甘落后，把自己一個(gè)星期的零用錢(qián)投進(jìn)了捐款箱。想到我的零用錢(qián)能夠幫助到貧困的人們，我的心情特別開(kāi)心。我的仿佛看到我們捐的錢(qián)化作一劑劑良藥送到了貧困的病人那里……我想，同學(xué)們也會(huì)和我一樣的開(kāi)心。
師生濃濃的愛(ài)意驅(qū)走了初春淡淡的寒意。它不僅使我們領(lǐng)略到助人的快樂(lè)，更重要的是能夠給貧困的人們雪中送炭，能夠?yàn)榻ㄔO(shè)和諧社會(huì)添磚加瓦。
傳遞愛(ài)心作文 篇41
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)……”今天真是個(gè)好日子，太陽(yáng)高照，在家里呆的不耐煩的我提議到外面玩�！昂��！卑职謰寢尞惪谕暤卮饝�(yīng)了，連牙牙學(xué)語(yǔ)的弟弟也邊手舞足蹈，邊奶聲奶氣地“逛逛”，就這樣我們一家四口出發(fā)啦！
一路上，花兒草兒沾著露水，微風(fēng)一陣陣拂面而來(lái)……呀！爸爸忘了前面是十字路口有紅綠燈，車(chē)子在一陣刺耳的剎車(chē)中戛然而止。“師傅��！開(kāi)慢點(diǎn)兒，”我打趣兒的跟爸爸說(shuō)，轉(zhuǎn)頭間，我看見(jiàn)了一位衣著破爛的老奶奶，手拿著一塊是布非布的東西，先對(duì)車(chē)內(nèi)的人鞠了一躬，拿著東西慢騰騰地抹了幾下，原本就有點(diǎn)不干凈的車(chē)窗上又多了幾處有點(diǎn)深的痕跡，我看著別人還給了她一些小費(fèi)，我不屑地撇撇嘴。只見(jiàn)她一輛挨著一輛，看似機(jī)械地重復(fù)著幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。慢慢地，她移到我們的車(chē)子旁，也鞠了一躬，剛拿上東西，我就想到了新聞上報(bào)道說(shuō)有一些老人假裝乞丐，一個(gè)月凈賺5000多元，我生氣地大叫道：“你給我滾開(kāi)！”她先是一愣，然后黯然地慢慢走開(kāi)。
爸爸媽媽吃驚地看著我：“你干嘛這樣對(duì)老奶奶，老奶奶年紀(jì)大了，還出來(lái)找點(diǎn)事做�？隙ㄓ兴坏靡训目嘀�！”其實(shí)，我心里好后悔��！什么時(shí)候，我把愛(ài)丟了。
現(xiàn)在只要一想到這事兒，我如鯁在喉，心里就有說(shuō)不出的滋味，說(shuō)不出的后悔。今天我把它寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒我要有一顆愛(ài)心！
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